La Orientacin en la Atencin a la Diversidad.Profesor Hernn Partida Ramrez

LA ORIENTACIN EN LA ATENCIN A LA DIVERSIDADFin de la educacin es la construccin de la personalidadPrincipio de inclusinConjunto de acciones educativas que se llevan a cabo para intentar prevenir la aparicin de dificultades y para responder a las necesidades temporales o permanentes de todo el alumnado. Igualdad de oportunidadesOrientacin en la diversidad. Se reconoce que el alumno (a) es diferente, como objetivo bsico el desarrollo integral de todas sus capacidades. Cambio en connotacin de necesidades especiales.Objetivos y Contenidos. Todos tienen necesidad, atencin a grupos desfavorecidos, programas preventivos, diagnosticar casos, evaluaciones psicopedaggicas.Perspectiva curricular. Factores de diversidad. Sexo, Edad, Rendimiento, Dificultades de, aprendizaje, Clase social, Minoras tnicas, Necesidades educativas especiales, Superdotados, Marginados, Inmigrantes y Absentismo escolar.Estrategias de intervencin. Deteccin precoz, Evaluacin psicopedaggica, Adaptaciones curriculares, Diversificaciones curriculares, Asesoramiento a profesores, equipos docentes,equipos directivos, padres y madres, alumn@s, Elaboracin de materiales curriculares adaptados y Agrupaciones flexibles.Programas de intervencin. Programa de prevencin de dificultades de aprendizaje, Programas de apoyo y refuerzo educativo, Programa de adaptaciones curriculares no significativas, Programa de adaptaciones curriculares significativas y Programas de Insercin Profesional0Perspectiva curricular. Cada centro escolar formula su Proyecto Educativo para la atencin a la diversidad. Es importante: Promover debate colectivo, favorecer la reflexin profesional y la implicacin de los actores del proceso. El currculo a desarrollar debe ser nico, pero lo suficientemente flexible y abierto comopara admitir la diversidad.Adaptaciones curricular. Segn su naturaleza y Segn su significatividad o grado en el que se apartan del currculo ordinario. Adaptaciones curriculares significativas y no significativas.Permanencia en la etapa de Educacin PrimariaSecundariaBachilleratoFormacin profesional