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200 8 Formation des moniteurs LA PROGRESSION SOUS VOILE DEUXIEME PARTIE Les étapes de la progression …du premier saut à l’autonomie

LA PROGRESSION SOUS VOILE

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2008 Formation des moniteurs

LA PROGRESSION SOUS VOILE

DEUXIEME PARTIE

Les étapes de la progression

…du premier saut à l’autonomie

La progression sous voile

LES ETAPES DE LA PROGRESSION

Des premiers pas vers l’autonomie…

3 grandes étapes composent la progression de l’élève. Elles sont validée par l’obtention des :

Brevet A Brevet B* Brevet C

L’obtention de chaque niveau valide l’acquisition de compétences individuelles avec les prérogatives qui s’y rattachent.

*accès au B1

LA PROGRESSION SOUS VOILE

FORMATION DES ELEVES

La progression sous voile

LES ETAPES DE LA PROGRESSIONL’ensemble des compétences indispensables à une pratique responsable et sécuritaire s’acquière durant toute la formation en interaction avec le développement des domaines suivants :

L’ensemble des connaissances mobilisées dans la pratique et qui font appel au bons sens et à l’analyse du moniteur et de l’élève

Les apprentissages liés au pilotage du parachute qui relèvent de la technique et de la construction d’un registre sensoriel et moteur

Les aspects psychologiques et émotionnels en relation avec l’activité qui permettent à l’élève de se structurer mentalement

Le cadre de pratique regroupant les aspects règlementaires et environnementaux du milieu où nous évoluons

LA PROGRESSION SOUS VOILE

FORMATION DES ELEVES

La progression sous voile

L’ACCOMPAGNEMENT DES ELEVES

Connaître et respecter son niveauEnseigner ce que l’on maîtrise, utilisation judicieuse des outils pertinence de l’évaluationConnaître et respecter le niveau de l’élèveA chaque niveau doit correspondre une forme de plaisir et un niveau d’exigenceTravailler en synergie avec les autres moniteurs Cohérence du principe de progression

Assurer le suivi de l’élève tout au long de la progression

LA PROGRESSION SOUS VOILE

La progression sous voile

Formation initiale

Brevet A

Brevet B

Brevet C

Loisirs

Compétition

LA PROGRESSION SOUS VOILE

TRONC COMMUN

Intégrer les connaissances au fur et à mesure de la progression

Proposer des exercices adaptés à chaque niveau

Participer à l’analyse et formuler des commentaires explicatifs

Éviter les contestations a posteriori en consacrant le temps nécessaire à la préparation des sauts

Proposer des alternatives pour chaque situation

PR

OG

RE

SS

ION

La progression sous voile

MODULE TRAD / PAC Sensibiliser l’élève à l’environnement

• Prise en main de la voile

• Approche sur les techniques de base et les fondamentaux du vol sous la voile

• Intégration progressive des paramètres

Maîtrise de l’arrondi

Démystifier les peurs  injustifiés

BREVET INITIAL

sous voile

PSYCHOLOGIQUE

ENVIRONNEMENTALE

TECHNIQUE

OBJECTIFS DE MAÎTRISE

REGLE DE SECURITE

LA PROGRESSION SOUS VOILE

FORMATION AU BREVET A

La progression sous voile

MODULE BREVET A • Information sur la météo et l’aérologie• Pliage de la voile et contrôle de l’équipement

• Connaissances théoriques sur la conduite de la voile et le pilotage de base

• Notion de largage et de point d’ ouverture

• Initiation aux différents régimes de vol

• Initiation au tangage / roulis / lacet

• Construction d’une approche cohérente

• Atterrissage dans la zone prévue en sécurité

APTITUDE AUX SAUTS INDIVIDUELS

sans assistance d’un moniteur

PSYCHOLOGIQUE

ENVIRONNEMENTALE

TECHNIQUE

OBJECTIFS DE MAÎTRISE

REGLE DE SECURITE

CONNAISSANCES THEORIQUES

PREROGATIVESSauts sans assistance

Pratique au sein d’une école agréée

LA PROGRESSION SOUS VOILE

La progression sous voile

PROGRESSION INITIALE BREVET A

Inclure au moins 2 sauts à 2000m pour l’obtention du brevet A avec un programme simplifié qui inclue :

Connaissances théoriques basique météo/aéro la notion de largage et de repérage spatial (zone et cône d’évolution) les manœuvres de base avec la voile : notions de vitesse, mécanique du virage, et mouvements pendulaires le respect des consignes (pratique sécuritaire) des approches avec

maintien d’un cap au posé (sans assistance) Prise de conscience des exigences et des risques de l’activité

LA PROGRESSION SOUS VOILE

1ère PHASE D’AUTONOMIE SOUS VOILE : Être capable de voler sans assistance technique en condition normale sur un site connu et avec un matériel adapté

La progression sous voile

MODULE BREVET B • Préparation du saut et auto vérification

• Observation et analyse météo

• Notions d’allures de vol et utilisation circonstancielle

• Vols ½ frein / approche des basses vitesses

• Notion de plané – Influence du vent

• Conduite à tenir dans les zones de fort trafic

• Intégration dans le circuit d’approche

• Maîtrise d’une trajectoire avant le posé

• Atterrissage dans une zone prédéterminée

PILOTE AUTONOME

sous voile

ASSURANCE PSYCHOLOGIQUE

PERFECTIONEMENT TECHNIQUE

OBJECTIFS DE MAÎTRISE

REGLE DE SECURITE

AUTONOMIE

PREROGATIVES

Pratique au sein d’un centre d’activité

LA PROGRESSION SOUS VOILE

La progression sous voile

PROGRESSION INITIALE BREVET Bv

Inclure au moins 4 sauts à 1500m pour l’obtention du brevet B avec un programme explorant les domaines de vol de la voile :

reprise approfondie des éléments du Brevet A (+ connaissances.théoriques) Développer un pilotage actif (action alternée ou simultané des commandes) Utilisation des différents régimes de vol et adapter la technique de vol Induire et stopper les mouvements pendulaires et l’énergie associée sur les

différents axes (virages,inversion, 360°, décrochages…) Élaboration d’un plan de vol fonction des conditions aérologiques Notion de navigation sous voile et la maîtrise du circuit d’approche Gestion de la dérive et contrôle d’une trajectoire en finale Atterrissage de précision dans un périmètre prédéfini Attitude responsable et capacité d’autoévaluation

LA PROGRESSION SOUS VOILE

2ème PHASE D’AUTONOMIE SOUS VOILE : Capacité de vol sans assistance sur différents types de site en conditions variées

La progression sous voile

MODULE BREVET B1 Voile (Bv) • Préparation du saut et du plan de vol

• Connaissances de base en aérodynamique

• Analyse des conditions aérologiques

• Vol aux avants / arrières/ harnais

• Vols ½ frein et approche des basses vitesses

• Notion de point d’aboutissement

• Décrochage statique et dynamique

• Intégration des circuits (PTU/PTL/S/glissade...)

• Initiation à la précision d’atterrissage

PILOTE CONFIRME

Sous voile

ASSURANCE PSYCHOLOGIQUE

PERFECTIONEMENT TECHNIQUE& EXPLORATION DU DOMAINE

DE VOL DE LA VOILE

OBJECTIFS DE MAÎTRISE

REGLE DE SECURITE

AUTONOMIE

PREROGATIVES

Pratique au sein d’un centre d’activité

Accès aux compétitions

LA PROGRESSION SOUS VOILE

PLAN DE VOL

La progression sous voile

PERFECTIONNEMENT BREVET B1 Voile

Proposer à l’élève titulaire du brevet B un module de perfectionnement sur 8 sauts pour l’initier aux manœuvres en vol et à l’atterrissage de précision

Filière d’accès au B1 PA

Préparation Brevet C

LA PROGRESSION SOUS VOILE

PILOTE CONFIRME SOUS VOILE : Prise de conscience de l’importance de ses actes eu égard à la sécurité, mais aussi pour la reconnaissance et l’avenir de l’activité. (ex. Auto responsabilité et rappel de sécurité au sol…)

La progression sous voile

MODULE BREVET C • Largage et atterrissage de précision hors zone

• Connaissances théoriques - règlementation

• Adaptation de la technique à la situation

• Pilotage sensitif et dynamique : capteurs disponibles, amplitudes aux commandes (dosage et précision du pilotage)

• Maîtrise du domaine de vol et exploration d’un pilotage «avancé» (vol à basse vitesse, phases parachutales, virages dynamiques, configurations de vol inhabituelles…)

• Gestion de son matériel

• Réglementation aérienne et fédérale

• Évaluation par un Directeur technique

• Minimum 200 sauts

BREVET de PILOTE AUTONOME

CONTRÔLE DE SOI

FONCTION DE RESPONSABLE DE VOL

MAÎTRISE TECHNIQUE

OBJECTIFS DE MAÎTRISE

REGLE DE SECURITE

CONTEXTE PARTICULIER

PREROGATIVES

Aptitude sauts hors centre d’activité

Aptitude sauts spéciaux

Aptitudes sauts démonstrations**sous conditions

LA PROGRESSION SOUS VOILE

La progression sous voile

PILOTAGE AVANCE SOUS VOILE : OBJECTIFS

Connaissance et utilisation de matériels différents Exploration fine du domaine de vol des voiles utilisées Observation et prévision de l’évolution météo (pour exploiter les conditions) Objectiver les situations (faire la part des choses, capacité d’analyse, pertinence

des prises de décision face à une situations complexe) Contrôle et maîtrise de manœuvres radicales Intégration des inerties – effets du «sur pilotage» Initiation et formation des élèves Procédures d’approches et atterrissage de précision (B1) Vol à plusieurs sous voile – appontage (B3) Lucidité, maîtrise de soi, confiance

LA PROGRESSION SOUS VOILE

PILOTE RESPONSABLE dont la démarche s’inscrit dans la poursuite de sa progression avec accès aux qualifications fédérales et la compétition