LA QUILLA Ecológica ESCUELA RURAL ASTILLEROS – MAULLÍN - MAYO DE 2013

PUBLICADA POR PRIMERA VEZ EL AÑO 1996 (HACE 17 AÑOS)

EN EL DÍA MUNDIAL DE LA TIERRA ALUMNOS REALIZARON SIEMBRA DE

SEMILLAS DE ARAUCARIAS

Francisca y Yasmín siembran piñones en botellas plásticas.

Contenidos de esta edición: � Alumnos aprenden nombres científicos de los árboles. � En nuestra escuela celebramos el “Día Mundial de la Tierra” � Alumnos cuidan el agua y electricidad en nuestra escuela. � Galería de árboles nativos del patio escolar: el ulmo. � Autobiografías: Este mes, Maximiliano Toledo, de 4º Año. � Humor ecológico.

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EN EL DÍA MUNDIAL DE LA TIERRA LOS ALUMNOS REALIZARON SIEMBRA DE SEMILLAS DE ARAUCARIA.

Cristofer siembra un piñón en una botella plástica.

En el “Día Mundial de la Tierra” celebrado a fines de abril, los alumnos y alumnas de nuestra escuela procedieron a sembrar 80 semillas de araucaria en botellas plásticas, y son colgadas en las ventanas de nuestra sala de clases para que les llegue el sol. Se espera que comiencen a germinar a fines del año en curso. Esta actividad se viene realizando en nuestra escuela desde el año 2007 y hasta la fecha han germinado más de 150 araucarias, las que han sido regaladas a diferentes personas que las solicitan, que se comprometen a cuidarlas y tienen un espacio suficiente en su jardín para que este árbol se desarrolle sin problemas. En el próximo mes de junio, al celebrarse el “Día del Medioambiente” serán regaladas a la comunidad araucarias, que ya tienen 1 año, las que fueron sembradas el año pasado y germinaron en nuestra aula multigrado. Las araucarias tienen un crecimiento muy lento y se ven muy hermosas en los jardines y plazas con su forma piramidal.

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ALUMNOS APRENDEN NOMBRES CIENTÍFICOS DE LOS ÁRBOLES NATIVOS DEL PATIO ESCOLAR.

Alumnas y alumnos junto a letrero gigante con nombres científicos de los árboles nativos.

Como una forma de conocer nuevos aspectos de los árboles nativos que pueblan nuestros bosques sureños, los alumnos y alumnas de nuestra escuela están aprendiendo los nombres científicos de cada especie que existe en nuestro patio escolar. Para ello, a cada uno se le hizo una entrega simbólica de 2 especies nativas ubicadas en el patio y en el transcurso del semestre deben aprenderse su nombre común y su nombre científico. Además, en la cubierta de sus mesas se les pegó los nombres científicos para que los lean, los repasen y se los aprendan rápidamente. Todos están muy entusiasmados y más aún al saber que el año 2004, los alumnos y alumnas de ese entonces se aprendieron sin problemas los nombres científicos de todos los árboles nativos existentes en nuestro patio escolar, verificados en aquella oportunidad por la Ingeniero Forestal de la UACH, señora Liliana Pezoa, quien nos visitó desde Valdivia y conversó con los estudiantes, dentro del marco del Proyecto Ambiental “Conservemos los Alerces de Astilleros para las futuras generaciones” desarrollado por nuestra escuela, el cual fue expuesto en el Parque SAVAL, en Valdivia, en un stand por 2 alumnos y el profesor, junto a otros 10 proyectos regionales.

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EN NUESTRA ESCUELA CELEBRAMOS EL “DÍA MUNDIAL DE LA TIERRA”

Dibujos de los alumnos y alumnas cuyo título es: “Salvemos nuestra Tierra”

El pasado 22 de Abril al celebrarse el “Día Mundial de la Tierra” en nuestra escuela realizamos diferentes actividades, entre las cuales podemos mencionar las siguientes:

o Limpieza de nuestro patio escolar. o Taller de ecología: conocer los grandes problemas de

contaminación existentes en nuestro planeta.

o Dibujar y colorear nuestro planeta, con actividades que se realizan diariamente y que deben conservarse en el futuro.

o Siembra de semillas de araucaria en botellas plásticas.

Al realizar estas actividades, los alumnos y alumnas han aprendido a valorar la importancia de conservar nuestro planeta, no sólo para que nosotros actualmente vivamos sin problemas, sino que para nuestros hijos, nietos y las futuras generaciones puedan vivir en un ambiente hermoso, libre de contaminación, rodeados de hermosos árboles, aves y animales.

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ALUMNOS ADQUIEREN HÁBITO DEL CUIDADO DEL AGUA Y ELECTRICIDAD EN NUESTRA ESCUELA.

Cristofer apaga el interruptor y Maximiliano muestra letrero

para ahorrar electricidad.

Los alumnos y alumnas de nuestra escuela han aprendido a cuidar el agua y la electricidad, elementos esenciales para la vida actual. En nuestro sector de Astilleros existe agua potable rural y electricidad desde hace varios años. Durante los recreos ellos se encargan de apagar las luces de la sala de clases y en los baños tienen bastante cuidado de no desperdiciar el agua, ni jugar con ella. Los estudiantes han tomado conciencia que el ahorro de energía y agua es un hábito muy importante en estos días y que les servirá para ponerlo en práctica en sus hogares y en el futuro cuando conformen sus propias familias o se independicen. Esta excelente práctica está respaldada por las boletas mensuales de consumo de electricidad y agua potable que fluctúan alrededor de los $12.000 y $ 6.000 respectivamente. Con esta conducta los alumnos y alumnas realizan un pequeño aporte en beneficio de nuestro planeta.

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GALERÍA DE ÁRBOLES NATIVOS DE NUESTRO PATIO ESCOLAR: EL ULMO

Franco posa delante de un ulmo del patio escolar.

El ulmo es una especie nativa propia del bosque siempreverde de nuestra zona. Su nombre científico es Eucriphia cordifolia. Alcanza más de 20 metros de altura y más de 1 metro de diámetro en su tronco. Su madera es muy buena para elaborar tablas y piezas de construcción. Antes se usaba para los durmientes del ferrocarril. El ulmo también se llama muermo y es un árbol melífero por excelencia. Sus hermosas flores blancas atraen a las abejas que con su néctar fabrican la deliciosa “miel de ulmo”. La leña de ulmo es muy apetecida por su excelente calidad, ya que entrega abundante caloría para los hogares y no se consume tan rápido como otras especies nativas. En nuestro patio escolar solamente tenemos 1 ulmo y lo cuidamos como un tesoro, porque son muy difíciles de hacerlos pegar.

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AUTOBIOGRAFÍAS DE LOS ALUMNOS Y ALUMNAS:

Maximiliano Toledo Andrade (Cuarto Año Básico.)

MI AUTOBIOGRAFIA

Mi nombre es Maximiliano Ignacio Toledo Andrade, nací el 2 de junio del 2004 en la clínica Los Andes de Puerto Montt. Mis padres se llaman Marcela Andrade Serón y Julio Toledo Maldonado. Tengo 2 hermanos que se llaman Rodolfo y Andrés. Mi número de RUN es 21.591.334-1 y estudio desde Primero Básico en la Escuela Rural Astilleros. Este año estoy en Cuarto Año Básico. Mis amigos preferidos son: Daniel, Franco y Cristofer. En los recreos jugamos fútbol, a las escondidas y en el computador. Mi asignatura preferida es Ciencias Naturales y trabajar en el computador, especialmente haciendo chistes en power point y cuando hacemos “La Quilla Ecológica”. Además me gusta realizar actividades para cuidar los árboles y el medio ambiente. Mis comidas preferidas son guisos con carne ahumada, curanto, tallarines, etc. Cuando yo sea grande me gustaría ser médico.

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HUMOR ECOLÓGICO… EL MENTIROSO

¡MIREN, AHÍESTÁ EL

MENTIROSO, SIEMPRE ANDA INVENTANDO MENTIRAS!

¡EL OTRODÍA INVENTÓQUE SE PESCÓ UN

SALMÓN ASÍ DE GRANDE

¡OTRO DÍA INVENTÓQUE SE PESCÓ UNA

CORVINA ASÍ DE GRANDE!

¡AHORA LE AMARRAREMOS LAS MANO, A VER SI NOS SIGUE MINTIENDO…!

¡A VER PO´MENTIROSO!, ¿DE QUÉ PORTE ERA EL ROBALO QUE

PESCASTE AYER?

¡ERROR! NO SE PUEDEN ¡ERROR! NO SE PUEDEN ¡ERROR! NO SE PUEDEN ¡ERROR! NO SE PUEDEN

CREAR OBJETOS MODIFICANDO CÓDIGOS DE CREAR OBJETOS MODIFICANDO CÓDIGOS DE CREAR OBJETOS MODIFICANDO CÓDIGOS DE CREAR OBJETOS MODIFICANDO CÓDIGOS DE

CAMPO.CAMPO.CAMPO.CAMPO.