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La Rectora Comunica Además, los docentes continúan, y continua- rán, capacitándose para usar la plataforma informática Office 365 y otras herramientas que nos permitirán no solo acceder a la infor- mación, sino apoyar los procesos de aprendi- zaje mismos. Reto n.º 2. Fortalezcamos nuestros lazos Otro de los grandes retos es fortalecer nues- tros valores, preservar y profundizar unas relaciones interpersonales armoniosas y con- solidar la sana convivencia. A este respecto, como actividades bandera, celebraremos, por una parte, el primer ciclo de convivencias, que este año llamaremos “Preparándonos para la vida” y que están dirigidas a los estudiantes de todos los nive- les. Esta actividad será apoyada, por otra parte, por el primer ciclo de talleres para padres, esperamos su asistencia. Reto n.º 3. Let’s be a Bilingual Community! Transformarnos en un colegio bilingüe es un gran desafío. Este requiere la competencia de los docentes, el compromiso de los estudian- tes y, por supuesto, el apoyo de los padres de familia. Pronto difundiremos el plan de traba- jo que nos propondremos como institución para alcanzar este exigente propósito. Reto n.º 4. Infraestructura En el mes de enero, culminamos la instalación de 6400 metros de cubierta de techos remodelada; compramos cien escritorios nuevos para los docentes; adecuamos el espacio necesario para situar el equipo del programa Inclúyete; e hicimos mantenimiento general de la fachada y de todos los espacios del colegio. El equipo de mantenimiento y servicios gene- rales trabaja para garantizar así que cada rincón del Colegio Cafam sea un lugar cálido y propicio para enseñar y aprender. A cada uno de los miembros del Colegio Cafam le extiendo la invitación a dar lo mejor de sí mismo y a hacer parte de esta gran familia. Boletín de la Rectoría del Colegio Cafam Edición n.º 1 2019 Apreciados integrantes de nuestra comunidad, en nombre de la Rectoría y todo su equipo, les extiendo una muy cálida bienvenida a clases y a un nuevo año escolar. Este año modificamos el cronograma de ingreso. Así, dimos la bienvenida a los padres de familia los días 21 y 22 de enero. En esa primera asam- blea, contamos con la asistencia del 82% de padres. Allí, tuvimos la oportunidad de darles a conocer la orientación estratégica de nuestra gestión y los grandes retos que como Rectoría nos proponemos enfrentar durante este año. Y, al día siguiente, el miércoles 23 de enero, les abrimos las puertas a nuestros 3300 estudiantes, quienes, con alegría y expectativas, iniciaron ya su año académico. Los retos del 2019 Algunos de los grandes retos que se nos presen- tan como institución y que cabe destacar son los siguientes. Reto n.º 1. Aprendamos más y mejor Uno de los factores que más contribuyen a la calidad educativa y a los buenos resultados aca- démicos es la innovación. El colegio, comprome- tido con esta premisa, está en proceso de adqui- rir nuevos recursos educativos. Plataformas de aprendizaje, equipos tecnológicos y modificación de las guías de aprendizaje son algunos de los primeros pasos que se están dando en ese senti- do. ¡Bien�enidos a este nuevo año lectivo!

La Rectora Comunica · informática Office 365 y otras herramientas que nos permitirán no solo acceder a la infor-mación, sino apoyar los procesos de aprendi-zaje mismos. Reto n.º

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La Rectora Comunica

Además, los docentes continúan, y continua-rán, capacitándose para usar la plataforma informática Office 365 y otras herramientas que nos permitirán no solo acceder a la infor-mación, sino apoyar los procesos de aprendi-zaje mismos.

Reto n.º 2. Fortalezcamos nuestros lazosOtro de los grandes retos es fortalecer nues-tros valores, preservar y profundizar unas relaciones interpersonales armoniosas y con-solidar la sana convivencia.A este respecto, como actividades bandera, celebraremos, por una parte, el primer ciclo de convivencias, que este año llamaremos “Preparándonos para la vida” y que están dirigidas a los estudiantes de todos los nive-les. Esta actividad será apoyada, por otra parte, por el primer ciclo de talleres para padres, esperamos su asistencia.

Reto n.º 3. Let’s be a Bilingual Community!Transformarnos en un colegio bilingüe es un gran desafío. Este requiere la competencia de los docentes, el compromiso de los estudian-tes y, por supuesto, el apoyo de los padres de familia. Pronto difundiremos el plan de traba-jo que nos propondremos como institución para alcanzar este exigente propósito.

Reto n.º 4. InfraestructuraEn el mes de enero, culminamos la instalación de 6400 metros de cubierta de techos remodelada; compramos cien escritorios nuevos para los docentes; adecuamos el espacio necesario para situar el equipo del programa Inclúyete; e hicimos mantenimiento general de la fachada y de todos los espacios del colegio.

El equipo de mantenimiento y servicios gene-rales trabaja para garantizar así que cada rincón del Colegio Cafam sea un lugar cálido y propicio para enseñar y aprender.A cada uno de los miembros del Colegio Cafam le extiendo la invitación a dar lo mejor de sí mismo y a hacer parte de esta gran familia.

Boletín de la Rectoría del Colegio CafamEdición n.º 1 2019Apreciados integrantes de nuestra comunidad, en nombre de la Rectoría y todo su equipo, les extiendo una muy cálida bienvenida a clases y a un nuevo año escolar.

Este año modificamos el cronograma de ingreso. Así, dimos la bienvenida a los padres de familia los días 21 y 22 de enero. En esa primera asam-blea, contamos con la asistencia del 82% de padres. Allí, tuvimos la oportunidad de darles a conocer la orientación estratégica de nuestra gestión y los grandes retos que como Rectoría nos proponemos enfrentar durante este año.

Y, al día siguiente, el miércoles 23 de enero, les abrimos las puertas a nuestros 3300 estudiantes, quienes, con alegría y expectativas, iniciaron ya su año académico.

Los retos del 2019Algunos de los grandes retos que se nos presen-tan como institución y que cabe destacar son los siguientes.

Reto n.º 1. Aprendamos más y mejorUno de los factores que más contribuyen a la calidad educativa y a los buenos resultados aca-démicos es la innovación. El colegio, comprome-tido con esta premisa, está en proceso de adqui-rir nuevos recursos educativos. Plataformas de aprendizaje, equipos tecnológicos y modificación de las guías de aprendizaje son algunos de los primeros pasos que se están dando en ese senti-do. ¡Bien�enidos a este

nuevo año lectivo!