LA RESEÑA O COMENTARIO CRÍTICOFUENTE: ÁNGEL CERVERA

¿PARA QUÉ SIRVE COMENTAR UN TEXTO?¿CÓMO SELOGRA UN BUEN COMENTARIO?¿CÓMO SELOGRA LA UNIDAD Y COHERENCIA DEL TEXTO?¿CÓMO SELOGRA LA UNIDAD Y COHERENCIA DELTEXTO?¿CUÁLES SON LOS REQUISITOS PARA INICIAR EL COMENTARIO?1 METODOLOGÍA1.1 LECTURA2 ESQUEMA DE LAS IDEAS

2.1 FORMAS DE PRESENTACIÓN DE LAS IDEAS3 RESUMEN

PARA DAR CUENTA DE LA ORGANIZACIÓN Y LOS COMPONENTES INTERNOS DE UN ESCRITO

ES UN MEDIO ADECUADO PARA INTERPRETAR EL CONTENIDO Y LA FORMA DEL TEXTO

ES ÚTIL PARA EL ANÁLISIS Y COMPOSICIÓN ESCRITA

¿PARA QUÉ SIRVE COMENTAR UN TEXTO?

¿CÓMO SELOGRA UN BUEN COMENTARIO?

LECTURA 1.LECTURA COMPRENSIVAPREVIA LECTURA

INTERPRETATIVA

ESQUEMA2.ANALISIS LOCALIZACIÓN

CARACTERÍSTICASVALORACIÓN

3. REDACCIÓN

APLICANDO LOS MECANISMOS DE LA COHESIÓN TEXTUAL COMO:

ELEMENTOS LEXICALES: PALABRAS CLAVES, SINÓNIMOS, ANTÓNIMOS, HOMÓNIMOS, TÉRMINOS POLISÉMICOS, TECNICISMOS, CULTISMOS, ETC.

FORMAS GRAMATICALES: PERSONAS Y TIEMPOS VERBALES, REPETICIONES, ANÁFORAS, ETC.

¿CÓMO SELOGRA LA UNIDAD Y COHERENCIA

DEL TEXTO?

TENER EN CUENTA LOS ENLACES QUE APARECEN EN EL TEXTO COMO: PERO, PUES, POR TANTO, ENTONCES, NO OBSTANTE, SIN EMBARGO, ETC.

INCLUIR ALTERNANCIA DE PREGUNTAS/RESPUESTAS

INTERCALAR CITAS

¿CÓMO SELOGRA LA UNIDAD Y COHERENCIA

DEL TEXTO?

LEER DETENIDAMENTE EL TEXTO

SUBRAYAR EL TEXTO PARA REALIZAR LA SELECCIÓN Y JERARQUIZACIÓN DE LAS IDEAS

¿CUÁLES SON LOS REQUISITOS PARA INICIAR EL COMENTARIO?

1. LECTURA: ESTUDIO DEL LÉXICO, SUBRAYADO DE LAS IDEAS E IDENTIFICACIÓN DE DETALLES Y REFERENCIAS FUNDAMENTALES

2. ESQUEMA O ESTRUCTURA DE LAS IDEAS: SACAR LA MACRO ESTRUCTURA DEL TEXTO, TENIENDO EN CUENTA LAS ESTRUCTURAS PRESENTADAS A CONTINUACIÓN

METODOLOGÍA

ANALIZANTE: LA I. P. APARECE AL PRINCIPIO DEL TEXTO Y LUEGO APARECEN I.SSINTETIZANTE: APARECEN I. S. SUCESIVAS HASTA LLEGAR A LA I. P. COMO CONCLUSIÓNPARALELA: CUANDO APARECEN DOS O MÁS IDEAS SUCESIVAS DE IGUAL VALOR

2.1 FORMAS DE PRESENTACIÓN DE LA IDEA MATRIZ Y SUS COMPLEMENTOS

ENCUADRADA: CUANDO APARECEN DOS I. P. EN EL TEXTO, UNA AL PRINCIPIO A MANERA DE TESIS, Y OTRA AL FINAL COMO CONFIRMACIÓN

CONCÉNTRICA: CUANDO LA I. P. APARECE EN LA MITAD DEL TEXTO Y TODO LO DEMÁS GIRA A SU ALREDEDOR

2.1 FORMAS DE PRESENTACIÓN DE LA IDEA MATRIZ Y SUS COMPLEMENTOS

SE DESARROLLE UN RESUMEN QUE SINTETICE LA INFORMACIÓN DEL TEXTO FUENTE

VALORE LAS IDEAS

REALICE UN COMENTARIO CRÍTICO

3. RESUMEN