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UN POCO DE HISTORIA…
Cómo hemos ido asumiendo las
políticas ministeriales en torno
a la seguridad escolar.
Operación DEYSE
(De Evacuación y Seguridad Escolar). Nace en 1977
Diseñado por ONEMI( Oficina Nacional de Emergencia
del Ministerio del Interior) .
Objetivo: Evacuación frente a las variables de sismo e
incendio.
MARCO REFERENCIAL
2001 El Ministerio de Educación aprobó en el año 2001, mediante Resolución N° 51, el Plan Integral de Seguridad Escolar (PISE), desarrollado por la Oficina Nacional de Emergencia (ONEMI) del Ministerio del Interior y Seguridad Pública, haciendo obligatoria su aplicación en todos los establecimientos educacionales del país y adaptable a las particulares realidades de riesgos y de recursos.
Objetivo Este Plan es el instrumento articulador de las acciones institucionales e intersectoriales, y tiene como propósito reforzar las acciones y condiciones de seguridad en las comunidades educativas de todo el país, de manera coordinada, integral y sostenida.
El Plan Integral de Seguridad Escolar consta de dos metodologías de trabajo para desarrollar en el establecimiento educacional: La primera, AIDEP, es una metodología para diagnosticar las
distintas variables de riesgo a las que están expuestas las personas, los bienes, el medio ambiente del establecimiento y su entorno. (Análisis histórico , Inspección en terreno, Discusión de prioridades, Elaboración del
plano, Plan de Seguridad Escolar)
La segunda, ACCEDER, es la metodología para elaborar los
planes operativos y/o protocolos de actuación como respuesta ante emergencias. (Alarma, Comunicaciones, Coordinación, Evaluación (Primaria), Decisiones,
Evaluaciones (Segundaria), Readecuación)
Esto permite generar “Plan Específico de Seguridad Escolar”,
del establecimiento educacional.
El desarrollo de la Política de Seguridad Escolar y Parvularia se enmarca en el “Plan Escuela Segura” impulsado por el Ministerio de Educación, que tiene por objetivo potenciar y fortalecer un ambiente seguro y protector en todos los establecimientos educacionales del país, generando una cultura de protección y cuidado hacia los niños, niñas y adolescentes, tarea que es de responsabilidad de toda la comunidad educativa.
2013 POLÍTICA DE SEGURIDAD ESCOLAR Y PARVULARIA
(Mayo de 2013)
Objetivo “desarrollar en nuestro país una cultura de autocuidado y prevención de riesgos”
Educación Parvularia, se plantea, en el contexto del bienestar, cuidado y seguridad de los niños y niñas, el siguiente: “Promover el bienestar integral del niño/a mediante la creación de ambientes saludables, protegidos, acogedores, ricos en términos de aprendizajes, donde ellos vivan y aprecien el cuidado, la seguridad, la confortabilidad y potencien su confianza, curiosidad e interés por las personas y el mundo que les rodea.”
Educación Básica: “favorecer el desarrollo físico personal y el autocuidado, en el contexto de la valoración de la vida y el propio cuerpo, mediante hábitos de higiene, prevención de riesgos y hábitos de vida saludable.”
Enseñanza Media: en el ámbito de “Crecimiento y Autoafirmación Personal”, se deben promover entre otros: el desarrollo de hábitos de higiene personal y social; el desarrollo físico personal en un contexto de respeto y valoración de la vida y el cuerpo humano; el cumplimiento de normas de prevención de riesgos.”
El Ministerio de Educación aborda la seguridad escolar desde lo formativo, planteando los siguientes objetivos generales en:
Nuestro PLAN INTEGRAL DE SEGURIDAD ESCOLAR.
(Plan de Respuesta ante la emergencia)
Acciones: • Situaciones de Incendio.
• Situaciones de Sismo.
• Actuación frente a robo con asalto.
• Actuación frente a atentado explosivo.
Anexos: • Normas de Seguridad Escolar Portería y Recepción
• Instructivo de Seguridad en el uso de implementos deportivos.
• Supervisión de la seguridad en salas, patio o gimnasio, para profesores.
• Seguridad en salas, patio y gimnasio, dirigido a los estudiantes.
Manual de Reglamentos y Protocolos Internos.
Manual de Convivencia Escolar.
Protocolo de prevención de maltrato y abuso sexual infantil.
Reglamento del laboratorio químico.
Protocolo de atención Primeros Auxilios.
AÑO 2009
Charlas informativas sobre la Influenza A H1N1, que las Clínicas Indisa, Santa María y Alemana ofrecieron a los colegios acogidos al convenio seguro escolar.
A cargo de la Sra. Catalina Soto, médico pediatra, Directora del Centro de Referencia de Salud Peñalolén Cordillera Oriente, y la Sra. Verónica García, Enfermera especialista en oncología del Hospital Clínico de la Universidad Católica (ambas profesionales apoderadas de nuestro colegio)
Charla informativa sobre la
Influenza Estacional, la
Influenza Porcina,
enfermedades respiratorias
en general.
Se presentó para el alumnado de Iº a IVº
Medio, la obra “Bully”, una iniciativa de la
Universidad UNIACC
Que finalizó con un foro que permitió la
interacción de los y las jóvenes con los actores
y el psicólogo experto en el tema.
Día del estudiante voluntario solidario, a
cargo de los integrantes de Misiones, quienes
compartieron a través de actividades lúdicas
con los peques de 1º y 2º Básico.
2011
Convivir con otros desde una perspectiva
espiritual y cristiana, que contó con la
colaboración del Hermano Claudio Varas A., CPPS.
2011