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LA SENSIBILIZACIÓN: ESENCIA EN LA FORMACIÓN DEL SER HUMANO Y CULTIVO DEL ESPÍRITU A TRAVÉS DE LA EDUCACIÓN HOLÍSTICA
El PROBLEMA
En la búsqueda
INTERROGANTES
EL ESPÍRITU HUMANO ES: El perfeccionamiento moral.
La norma inmediata de las buenas costumbres o de la moralidad, de donde resulta el bien moral y por antonomasia el bien espiritual.
Moralizar al hombre es espiritualizarle. El perfeccionamiento del espíritu permite mostrarse mejor, ser superior a la materia o en sus obras.
Mirar desde otra perspectiva
Los pensadores
CONTINUACIÓN DE LOS PENSADORES
MIRAR AL FUTURO
SE PROPONE
¿NACEMOS HUMANOS?...
EL ESPÍRITU HUMANO
SE PROPONE…
Y ES…
DE TAL MANERA QUE…
LA PROPUESTA QUE SE HACE…
EL PROCESO EDUCATIVO
DESDE EL HOLÍSMO…
EL HOLÍSMO EN LA EDUCACIÓN…
LA SENSIBILIZACIÓN…
:
CESPIRHUM
CESPIRHUM promueve lo consciente…
PARA CESPIHRUM EL APRENDIZAJE ES UN PROCESO MENTAL
PRESENTÁNDOSE LA TEORÍA COMO…
Sistema integrado por factoresde orden interno y externos en el desarrollo del espíritu humanocomo proceso educativo de construcción consciente.
Sistema integrado por factoresde orden interno y externos en el desarrollo del espíritu humanocomo proceso educativo de construcción consciente.
Sistema integrado por factoresde orden interno y externos en el desarrollo del espíritu humanocomo proceso educativo de construcción consciente.
CESPIRHUM
CESPIRHUM SE FUNDA EN UN CORPUS AXIOLÓGICO
Y SE CONSTITUYEN COMO UN ENGRANAJE
VISIÓN EDUCATIVA DE CESPIRHUM
La pertinencia registra la propuesta de la UNESCO: educar para formar “buenas personas” dando valoración a la equidad y la igualdad social.
Para la participación, la eficacia y efectividad en el desempeño personal, grupal y corporativo; receptoras de sí mismo y de los demás; cuidadosas del medio ambiente, solidarias, y de saber reconocer lo verdadero y lo bueno.
Un docente con un alto contenido de sensibilidad social, empático, con conciencia del YO y desarrollo del SER.
