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8/16/2019 la sociologie.ppt
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La sociologie des
organisations
Animateur : Said ANBARI
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Quel est l’objet de la sociologie ?
= étude des phénomènes sociaux et des mutationssociales…
= compréhension du système culturel qui régit les sociétéset les groupes sociaux.
• ulture ! " manières de penser# de sentir et d’agir plus ou•moins $ormalisées qui# étant apprises et partagées par une•pluralité de personnes# ser%ent & constituer ces personnes
en•une collecti%ité particulière et distincte '
( ). *ocher# +ntroduction & la sociologie# ,ontréal# -,-#
/012
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• : " ensemble de normes# %aleurs# r3leset sanctions
• propres & un groupe donné ou & unesociété '
• (4. 5lbouy# 6léments de sociologie et depsychologie sociale# 7aris# 789# /:02
• = mesure de l’écart entre la réalitésociale et le discours sur cette réalité( tra%ail d’objecti%ation 2
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+ntroduction
Etymologiquement le terme d’organisation aexactement la même racine qu’organe et, même
si nous verrons lus !as que le terme est ici "d#$inir d’un oint de vue sociologique, il nous asem!l# que cette % concordance &#tymologique n’#tait as " erdre de vue'
(n arle d’ailleurs commun#ment d’organismede $ormation'
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)’organisation serait " consid#rer comme unorganisme vivant, constitu# de multiles cellulesqu’en seraient les acteurs' *#s lors, lasociologie des organisations, en tant qu’elle
s’int#resse " l’analyse du $onctionnement de cetorganisme dans des ersectives dec+angements, ermettrait " toute action de$ormation un diagnostic $ondamental etn#cessaire'
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)a sociologie des organisations est " la $oisancienne et r#cente' Elle concide d’a!ord avec lanaissance de la sociologie : l’intensi$ication de ladivision du travail, le rocessus de s#cialisation
dans les usines et les organisations !ureautiques,les trans$ormations des raorts sociaux et lesrincies sur lesquels s’auie la nouvelle soci#t#caitaliste industrielle
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et moderne sont au c-ur des o!servations et des
e$$orts de t+#orisation d’Emile *ur.+eim, de /arl0ax et de 0ax 1e!er, $igures g#n#ralementreconnues comme $ondatrices de la sociologie'
0arx d#nonce l’exloitation de la classe ouvri2reet son ali#nation en analysant les relations entrele caital et le travail comme une nouvelle $ormede raorts sociaux'
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1e!er constate le % d#senc+antement dumonde & li# au rocessus de rationalisationcroissante qui d#!ouc+e sur le caitalisme et les
organisations !ureautiques' S’inqui#tant de laco+#sion sociale, *ur.+eim voit dans lesinterd#endances dues " la s#cialisation unenouvelle $orme de division sociale du travail
su!stituant la solidarit# % organique & " lasolidarit# % m#canique &'
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(n eut #galement constater, comme le $ait lama3orit# des manuels, que la sociologie desorganisations est n#e ar2s la Seconde 4uerremondiale, avec les rec+erc+es emiriques
men#es aux Etats56nis dans les ann#esquarante, qui accomagnaient la rise deconscience du r7le crucial des % organisations$ormelles comlexes & dans tous les asects dela vie sociale'
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)’aarition syst#matique de l’aellation %sociologie des organisations &, dans les revuessociologiques et les d#artements de sociologie, amême attendu les ann#es cinquante' )es
d#marc+es des sociologues am#ricains ont #t#stimul#es ar une remi2re vague de rec+erc+esmen#es dans des #ta!lissements industriels d#sles ann#es vingt our r#ondre " des questions
ratiques telles que la motivation et laroductivit#' Ainsi, si la % t+#orie sociale &
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est lut7t euro#enne, l’aroc+e organisationnellerevient aux sociologues du Nouveau 0onde' *ansun remier tems, ils se sont surtout int#ress#s au$onctionnement des organisations et " l’in$luence de
leur % structure & sur la dynamique de l’action deleurs % mem!res &' Autrement dit5ils ont voulutrouver dans l’organisation un ont qui relie lesniveaux % macro & et % micro &, #ternel ro!l2me
de la sociologie'
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4ommaire
8 Qu’est;ce que la sociologie des organisations ?
8'8 9u’est5ce qu’une organisation
8'; ?aylor@0ax 1a!er et enri =ayol
;'; Ecole des Relations umaines
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> Les grands courants de la sociologie des
organisations
'8 Aroc+es classiques
C '8'8 Ecole socio5tec+nique
C '8'; Ecole de la contingence C '8' ?+#orie de l’acteur strat#gique
C '8'D ?+#orie de la r#gulation sociale
C '8' )es identi$i#s au travail
C '8'F Aroc+es culturelles
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4ociologie des organisations
)a sociologie des organisations est une !ranc+ede la sociologie qui #tudie comment les acteursconstruisent et coordonnent des activit#s
organis#es'
(n eut #galement la d#$inir comme une sciencesociale qui #tudie des entit#s articuli2resnomm#es organisations, et qui alique lesm#t+odes sociologiques " l’#tude de ces entit#s'
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Qu’est;ce que la sociologie des organisations ?
Qu’est;ce qu’une organisation ?
Goncr2tement, le terme organisation eut avoir trois
sens distincts :
6n regrouement d’+umains qui coordonnent leurs
activit#s our atteindre certains !uts' )’organisationest donc envisag#e comme une r#onse auro!l2me de l’action collective, de sa coordination etde sa sta!ilisation'
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)es diverses $aHons ar lesquelles ces grouements
structurent les moyens dont ils disosent ourarvenir " leurs $ins'
)’action d’organiser, ou encore le rocessus quiengendre les grouements ou les structuresorganisationnelles'
)’#tude des organisations r#ond alors " une trileexigence :
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)es soci#t#s modernes ou anciennesJ, se
comosent d’ensem!les au sein desquels lesindividus assent une grande artie de leur vie' Ilest donc essentiel d’analyser et de comrendre le$onctionnement de ces grouements'
*’autant lus que certains $acteurs comme laconcentration industrielle, l’accroissement dusalariat, le d#veloement des administrations
u!liques cr#ent des entit#s de lus en lus vasteset de lus en lus nom!reuses
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?outes ces entit#s, malgr# leurs di$$#rences, ontdes caract#ristiques communes et ont "r#soudre des ro!l2mes voisins'
Il imorte de comrendre la logique qui se cac+ederri2re cette diversit# organisationnelle' Et il y a
autant de $ormes s#ci$iques d’organisationsque d’o!3ecti$s 3usti$iant l’action collective :#conomique, sociale, olitique, religieuse,#cologique, caritatives, etc' la diversit#organisationnelle est aussi li#e " leur degr# decomlexit# et " d’autres aram2tres : taille,tec+nologie, contexteK'
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6ne aroc+e +istorique des sciences
des organisations
•
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)a r#volution industrielle : nouvelles
tec+niques, nouvelles cultures, nouvelles
$ormes d’organisation
)’atelier de l’artisan, la manu$acture,
l’usineKK
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)’#volution des t+#ories de l’organisationla t+#orie classique et l’(S?
C ?aylor et la science du travail'
C )es rincies manag#riaux de =ayol8L8MJ
C )e $ordisme et la roduction de masse
concr#tisent les rincies de ?aylor'
C 1e!er et la !ureaucratie'
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Le dépassement de L’4
8 Ecole des relations +umaines C a>t+orne C )’organisation in$ormelle
; Ecole socio5tec+nique
Aroc+e ar le contexte C )es t+#ories de la contingence'
D )es rec+erc+es actuelles en sciences desorganisations O 4#nie Industriel
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*- ! " L’e$$et -a@thorne '
% Au cours d’une ex#rience, $aite vers 8L;, dans uneusine de la >estern Electric Gomany, a$in de mesurerles e$$ets d’un meilleur #clairage sur le rendement desouvriers, G'E' SN(1 a $ait les o!servations suivantes :
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Aeuxième expérience !
)e groue de contr7le reHoit une lumi2reconstante de 8P !ougies' )e groue ex#rimentalcommence " travailler " 8P !ougies @ on diminue
rogressivement la lumi2re, " raison d’une !ougie" la $ois, 3usqu’" !ougies'
)e rendement du groue ex#rimental et du
groue de contr7le s’#l2ve rogressivement'
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roisième expérience .
)’#clairage +a!ituel n’est en rien modi$i#'
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% E$$et a>t+orne & In$luence motivante qui
entrane l’am#lioration de la er$ormance c+eun articiant " une ex#rience ou une #tude'
)es ersonnes r#agissent ositivement au $aitque l’on s’occue d’eux our am#liorer leursituation'
)e c+e$ doit donc devenir un !on animateur degroue, attenti$, " l’#coute
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)a structure in$ormelle " d#!attreK''
)a structure $ormelle, rer#sent#e arl’organigramme@ d#$init les attri!utions dec+aque service, et les liens entre lesservices, des livres rerennent les
roc#dures " suivre, des $ic+es de ostesd#crivent le travail de c+acun mais ascomment il est r#ellement accomli'
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di$$#rence entre le $ormel : qui o!#it " des
r2gles r#cises, #crites, o$$icielles et l’in$ormel
indique comment le travail doit être $ait
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)’aroc+e socio5tec+nique dans les ann#es P,
des #tudes du ?avistoc. institute montrent lan#cessit# de nouvelles $ormes d’organisation
)es #quies semi5autonomes
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Les recherches actuelles ! quelques pistes
• )’#mergence d’un nouveau mod2le industriel
• )a er$ormance, r#c#demment !as#e sur laroductivit# de c+aque o#ration #l#mentaire
devient ax#e sur l’e$$icience inter5o#ration et laroductivit# glo!ale de l’organisation'
• )a division du travail en tTc+es o!3ectives n’estlus ossi!le UV quelle aroc+e des services
• Autres #coles : roduction de sens,
management des connaissancesK'
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L’analyse stratégique
*eux grandes +yot+2ses:
8 )’organisation est une construction
sociale, roduite ar l’interaction des acteurs'
; Il existe un esace de % 3eu & entre les
contraintes et les individus ont un esace deli!ert#'
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7roblématiques courantes en sociologiedes organisations
)a sociologie des organisations, en #tudiant le
+#nom2ne organisationnel, soul2ve certainesro!l#matiques r#currentes, qui sont souvent li#esaux tensions qui a$$ectent les organisations'
Elles ont donn# lieu " di$$#rents t+2mes d’#tudes'
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)a co+#sion' )es #tudes s’inscrivant dans cettet+#matique s’e$$orcent de comrendre commentles organisations arviennent " maintenir leur
structure et leur identit#@ malgr# les tensionsinternes et externes qu’elles su!issent
)’#tude de la structure $ormelle et in$ormelle'
Nom!re d’#tudes ont c+erc+# " clari$ier les liensentre la structure $ormelle et les relationssociales in$ormelles au sein des organisations'
)’adatation' Gomment les organisations g2rent5
elles l’innovation et comment l’int2grent5ellesour s’adater " leur environnement tec+niqueet social Gertaines #tudes tentent decomrendre comment et ourquoi la structure
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$ormelle #volue, " travers les rocessus quigouvernent la cr#ation et la modi$ication des
r2gles' *’autres s’int#ressent " l’int#gration desinnovations tec+niques dans les organisations@d’autres en$in, se $ocalisent sur les c+angementculturels'
)a +i#rarc+ie et les relations de ouvoir' )est+2mes a!ord#s sont l’autonomie des acteurs, les
di$$#rents tyes d’organisations matricielle,+oriontale, yramideJ, la gestion du ouvoir, lar#artition des ressources, la n#gociation, etc'
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)e lien social et identitaire, ainsi que les+#nom2nes culturels'
)’#tude de la circulation de l’in$ormation et lesoutils de communication'
)es situations con$lictuelles ou at+ologiques'Gon$lits syndicaux, situation des stress,
r#carit#, +#nom2ne du lacard, !aisse de laroductivit#, rec+erc+e des causes des!locages au sein des organisations, etc'
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G’est vers la $in du WIWe si2cle que les remi2res
#tudes sociologiques du +#nom2neorganisationnel aaraissent' Elles sont li#es "un dou!le mouvement : le d#veloement desgrandes industries et des !ureaucraties, la
constitution de la sociologie comme cors deconnaissance distinct'
?rois auteurs vont se d#marquer@ ils vontroduire des travaux arall2les etcoml#mentaires'
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En Allemagne, 0ax 1e!er analyse le+#nom2ne !ureaucratique' Il l’#tudie sousl’angle de la rationalisation, mais il va #galements’int#resser au r7le de la religion sur l’esritd’entrerise et sur la dynamique du caitalisme'*estin#es rincialement " un u!licuniversitaire, les t+#ories de 0ax 1e!er auront
une ort#e essentiellement +euristique' Elles nedonneront as lieu " des alications concr2tes'
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,ax Beber et la bureaucratie'
8 )’organisation n’aartient as " ceux qui y travaillent :Salariat
; )a $onction occu#e est ind#endante de l’individu quil’occue'
Aarition du $onctionnaire )e $onctionnaire est quali$i# Ket s#cialis# dans une $onction donn#e, il est localis#
au sein d’une +i#rarc+ie'D )’organisation o2re suivant des r2gles
Kqui sont les mêmes our tous' )e ouvoir est rationnel l#gal C =ond# sur un savoir o!3ecti$ C X )#gitimit# traditionnelle ou c+arismatique'
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Aux Etats56nis, =rederic. ?aylor, ing#nieur et#conomiste, d#veloe une t+#orie normativede l’organisation : le ?aylorisme' Gelle5ci estax#e sur l’#tude de l’otimisation et de la
rationalisation de la roduction' Ses travauxsusciteront un grand int#rêt et trouveront "s’aliquer dans de nom!reux secteursindustriels' *’un oint de vue t+#orique, on eut
le consid#rer comme le r#curseur del’(rganisation scienti$ique du travail'
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9redericC Binslo@ aylor et la science du tra%ail(/2.
Gontexte : l’Am#rique des ann#es 8LPP5Beaucou de main d’-uvre non quali$i#e, immigrants'C quel travail euvent5ils occuer, alors que l’agriculture n’a lus !esoin de main5
d’-uvre • Gomment augmenter la roductivit#
0ettre au oint une % science du travail &K'K''our trouver le % one !est >ay &@ la mani2re otimale de travailler S#arer la concetion du travail de son ex#cution'
5 Aarition du Bureau des m#t+odes5 R#mun#ration " la % i2ce & our inciter les ouvriers " travailler
)a division du travail est " la $ois5 Qerticale concetion s#ar#e de l’ex#cutionJ5 Et +oriontale morcellement des tTc+esJ'
Le $ordisme
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Le $ordismeRationalisation du travailants solong as it is !lac.' &
Yconomies d’#c+elle'
5 % Z a day & consum#risme, consommation de masseU
salaire minimum #lev#5 Standardisation des comosants
R#seau de sous5traitants
5 G+ane de roduction
)es ouvriers sont rassem!l#s autour du $lux de travail
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En =rance, enri =ayol, un ing#nieur $ranHais,s’int#resse quant " lui aux di$$#rents tyesd’administrations' Il c+erc+e les roc#d#s degestion qui sont les mieux adat#s our #ta!lirune administration otimale' Il est consid#r#comme le 2re du management moderne' Sa
t+#orie rendra lus tard l ’aellation de=ayolisme'
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Les principes managériaux de Dules -enri9ayol (/12
)’administration est une $onction " art'
Administrer c’est :
8
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Kselon des rincies de management :
6nit# de commandement %
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6cole des *elations -umaines
)es travaux des r#curseurs sont essentiellementnormati$s, ou !ien le c+am d’#tude qu’ils couventest tro vaste our ermettre la constitution d’unev#rita!le disciline' En $ait, la sociologie desorganisations va r#ellement #merger avec le
d#veloement de l ’#cole des relations+umaines' Gette #cole, n#e dans les ann#es 8LP aux Etats5
6nis d’Am#rique, est domin#e ar la ersonnalit#d’Elton 0ayo' Elle a$$irme, contre le taylorisme, le
r7le essentiel du $acteur +umain et relationneldans la d#termination de la roductivit##conomique'
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G’est durant cette #riode que va seconstituer un corus classique' Ge corusregroue quelques grands courantst+#oriques qui exlorent di$$#rentesdimensions des organisations' Il uise
g#n#ralement son insiration au sein dedivers aradigmes sociologiques ou#conomiques : la syst#mique sociale, lasociologie comr#+ensive, l’aroc+e
culturaliste, la syc+osociologie, lasocioanalyse, l’#conomie desconventions, la micro5#conomie, etcK
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6cole socio;technique
)es d#cennies 8LP et 8LFP voient natre avecle ?avistoc. Institue de )ondres, l’#cole ditesocio5tec+nique' Gette #cole #tudie le lien entreles syst2mes tec+niques et +umains' Elles artdu constat que les c+angements tec+nologiques
ont un imact d#terminant sur le $onctionnementdes groues et sur les individus qui lescomosent' Ge qui imlique que les d#cisionsdoivent tenir comte des $acteurs +umains quali$ications, attentes, sentiments, valeursJ etde l’environnement #quiement, mac+inerie,roc#d#s, +oraires de travail, conditions detravailJ'
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)’#cole syst2mique va s’inscrire en rolongationdes travaux de cette #cole'
6cole de la contingence
*ans le rolongement de l’#cole socio5tec+nique,l’#cole de la contingence tente de rendre comte
de la mani2re dont se structurent lesorganisations en #tudiant l’in$luence des varia!lesde contexte sur les caract#ristiques desorganisations' A la di$$#rence de la concetiontaylorienne essentiellement normative de la !onneorganisation % en soi &, enri 0int!erg, lerincial rer#sentant de l’#cole
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de la contingence, a$$irme que la structureorganisationnelle est li#e " la nature del’environnement, mais elle ne l’est as de mani2rem#canique ou d#terministe' Gar la structure
d#end #galement des !uts que se $ixent lesdirigeants' En $ait, les m#canismes r#gulateursinternes d’une organisation doivent être aussi
vari#es que l’environnement avec lequel elle doitcomoser'
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héorie de l’acteur stratégique
Gette t+#orie, #la!or#e ar 0ic+el Groier etEr+ard =ried!erg suose au contraire qu’on neeut consid#rer que le 3eu des acteurs n’estd#termin# que ar la co+#rence du syst2me ouar les contraintes environnementales' (n doitc+erc+er en riorit# " comrendre comment seconstruisent les actions collectives " artir de
comortements et d’int#rêts individuels ar$oiscontradictoires entre eux' *onc, au lieu de relierla structure organisationnelle " un ensem!le de$acteurs externes,
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cette t+#orie l’ar#+ende comme unconstruit +umain, re3oignant en cela uned#marc+e qui situe les d#terminants
causals comme allant rincialement del’individu vers la structure l’individualismem#t+odologiqueJ et non de la structure
vers l’individu structuralismeJ'
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celles ar lesquelles un groue social sestructure et devient caa!le d’actionscollectives' En cela, il conduit " envisager l’ordre
social non lus de mani2re statique, mais aucontraire " la mani2re d’un ordre n#goci# etdynamique'
Les identités au tra%ail
A c7t# de ces grandes #coles, qui se $ocalisentsur les r2gles et les relations de ouvoir, on
trouve des aroc+es qui se concentrentdavantage sur les asects identitaires' Elles#tudient d’une art la cr#ation du Soi " traversl’ex#rience de la socialisation en entrerise,
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et d’autre art, elle rattac+ent laermanence des r2gles aux +#nom2nesidentitaires' Ges aroc+es se contrentdonc sur l’identit# sociale au travail'
Renaud Sainsaulieu, ar exemle, a$$irmeque la construction de l’identit# au travail
se $ait au sein de di$$#rents mod2les derelations de ouvoir comme :
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)e mod2le de la $usion' Il aarat dans les
contextes marqu#s ar des tTc+es r##titives eteu quali$i#es' )’acteur our se valoriser n’ad’autres ressources que le collecti$'
)e mod2le de la n#gociation' Il intervient quandles situations de travail ermettent un acc2s auxositions strat#giques'
)e mod2le des a$$init#s' Il aarat dans dessituations de mo!ilit# ro$essionnelle'
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)e gestionnaire doit alors et il est même lusou moins contraint de le $aire mettre en lace
les ratiques d’organisation qui sont co+#rentesavec ces $ormes'
Etudier l’imact de la culture sociale sur lescomortements individuels en entrerise' Gettearoc+e a notamment #t# d#velo#e ar
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es expériences pro%iennent de !
)a culture sociale ant#rieure'
)es caract#ristiques du travail " travers sessym!oles'
)’organisation tec+nique de la roduction'
)a situation strat#gique dans les relations du ouvoir'
)e syst2me des relations de travail
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)a culture se re2re ainsi " travers laconstruction de r2gles issues en artie de la
situation d’action, en artie desrer#sentations des relations entre acteurs'
(n montre alors que l’alication d’uner#gulation de contr7le eut se +eurter " lamicro5culture d’une entrerise ou d’un atelier')es acteurs gardant, du $ait du ouvoir de
n#gociation que leur con$2rent les onesd’incertitude, la ossi!ilit# de $aire #c+ouer lesr2gles qui #manent de la direction'
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Et ces $inalit#s seront le lus souvent m#connues
du r#gulateur, dans la mesure o[ n’#tant asint#gr# dans le contexte de travail, il n’a asacc2s " % l’+istorique & de cette r2gle aumoment o[ il entrerend d’exercer son ouvoirde r#gulation'
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il ne $aut as our autant en conclure "l’existence d’un sentiment +ostile qui viserait" #carter des concurrents otentiels' En $ait,une telle r2gle a une toute autre $inalit#' Elleermet de s#lectionner les travailleurs entestant leur caacit# de r#sistance, tout enles +a!ituant aux conditions de travail
di$$iciles qui r2gnent dans l’organisation'
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Le reengineering
6n rocessus est % un $lux d’activit# ''J quiroduit un r#sultat ayant une valeur our leclient &'
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*econception des processus
7A)
Airection
marCetingAirection
Au style
Airection
industrielle
he$
de projet
collection*esp.
stylistes
*esp.
modèles
*esp.
dé%elop'*esp.
échantillon*esp.
méthodes
L i i
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Le reengineering
But : (timiser les rocessus
Regrouer lusieurs ostes en un seul, r#duire lesniveaux +i#rarc+iques ' 0ettre les tTc+es % en
arall2le & lut7t qu’%en s#rie &'
Gr#er un oint de contact unique our le client'
0ettre en lace un SI ar exemle our le
suivi en tems r#elJ
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)imites
6ne mode % r#volutionnaire &K' 9ui n’atteintas les o!3ecti$s $ix#s
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6ne image vaut mille mots
A m#diter
)e rocessus de socialisation dans l’entrerise
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6L+,+E5+E
A675*
8
Stricte s#lection descandidats " l’entr#e ;
)es ex#riences incitent "l’+umilit# $acilitant l’accetation
des normes et valeurs de ’entrerise
\0od2les de r7les
co+#rents
FRen$orcement du
$ol.lore
)’ad+#sion aux valeurs ermet d’acceter les sacri$ices ersonnels
D*es syst2mes de r#comenses
et de contr7le sont m#ticuleusement mis au oint our ren$orcer le
comortement 3ug# essentiel ausucc2s de la $irme sur le marc+#
)a $orme % sur le tas & conduit " l’assimilation d’une disciline
$ondamentale
R#sultats ossi!les du rocessus de socialisation
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La réussite de la socialisation se
re$lète dans!
• )a satis$action ro$essionnelle
• )a clari$ication du r7le " tenir
• 6ne $orte motivation dans le travail• )a comr#+ension de la culture, un
contr7le ressenti
• 6n $ort investissement dans le travail
• )’ad+#sion " l’entrerise
• )a sta!ilit# du ersonnel• 6ne restation de +aute qualit#
• 6ne int#riorisation des valeurs
L’échec de la socialisation se re$lète
dans!
• )’insatis$action ro$essionnelle
• 6ne am!ig]it# et des con$lits dans laconcetion du r7le
• 6ne $ai!le motivation dans le travail• *es malentendus, des tensions, uneimression d’a!sence de contr7le
•
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g g
Asects $ormels aarentsJ(!3ecti$s ?ec+nologie Structure
Ressources $inanci2res Gom#tences et atitudes
Asects comortementaux cac+#sJ Attitudes
0odes de communication
0#canismes de groue
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5utorité
et
statut
o$$iciels
R7lesde d#cision
•c+e$ d’entrerise•
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groupe et ses résultats
)es comortements
et r#sultats du groue
dimension
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?ravail de !ureau
p p g
;;^
F^
^
L^
8P^
^
;D^
^
8L^
8L^
?our des !ureaux
Entretiens imromtus
Rende5vous organis#s
?#l#+one
*épartition
du temps
*épartition
des acti%ités
,éthodes pour entretenir la culture de l’entreprise
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e & quoi les managers prFtent
attention
*éactions aux crises organisationnellesonception du r3le du manager
ritères de récompenses
ritères de sélection et de promotion
érémonies et rites de l’entreprise
6%iction des membres
qui dé%ient de laculture
ulture
6mbauche et socialisation de
membres qui " correspondent '
& la culture
Les $acteurs de succès cheG les managers
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g
$éminins et masculins
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Sources des ressions exerc#es sur les organisations our qu’elles c+angent
7ressions en
$a%eur du
changement
G+angements survenus dans la
tec+nologie
0odi$ication de lanature de la
0ain5d_-uvre
Exlosion des connaissances
(!solescenceraide des roduits
9ualit# de la vie dans le travail
auses de la résistance de l’indi%idu auh t
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changement
R#sistance de
l’individu
Attention et m#moire s#lectives
a!itude
*#endanceS#curit# et r#gression
Raisons#conomiques
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l’organisation
aractéristiques Aé$inition 6xemples
Situation centrale Relations avec les autres osition )es ositions les lus centrales dans un r#seau de communication' con$2rent davantage de
ouvoir'Imortance Goordination des tac+es dans )es ositions o[ s’e$$ectuent des $ondamentale l’ensem!le du $lux de travail' tac+es $ondamentales our
l’organisation con$2rent davantage de ouvoir'Soulesse *egr# d’autonomie dans les )es ositions !#n#$iciant d’une
rises de d#cision, la r#artition lus grande autonomie con$2ren du travail, etc' davantage de ouvoir'Qisi!ilit# 0ise en #vidence du travail )es ositions les lus en vue
accomli aux yeux de la +aute con$2rent davantage de ouvoir' direction'
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Quelques e$$ets des écarts de pou%oir sur les
entreprises
9aible
(5utriche# AanemarC# +sraIl# 4uède#6tats;8nis2
• 0oins de centralisation
• 0oins d’#c+elons dans la +i#rarc+ie del’entrerise
• 0oins d’encadrement• 0oindres di$$#rences de salaires
• Equivalence de la valeur accord#e auxemlois de !ureau et aux travaux manuels
9orte
(Jrésil# -ong Kong# +nde# ,exique#
7hilippines2
•
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entreprises
9aible
(AanemarC# )rande;Jretagne# -ong Kong#
4uède# 6tats;8nis2
• ?ac+es moins structur#es
• 0oins de r2gles #crites
• *avantage d’emlois de g#n#ralistes
•
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groupe sur les attitudes et les comportements
onditions neutres
0#$iance
Rigidit#
=ermeture etduerie
Int#rêt et o!3ecti$s ersonnels
Gon$iance
Soulesse
(uverture et sinc#rit#
Int#rêt mutuel et o!3ecti$s communs
Aans les meilleurs conditions
de coopérationAans les pires conditions de
concurrence et de con$lit
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Agressivit# ou
+ostilit#
Ecoute de soi
R#sistance " lasurveillance de l’autre
Amiti# ou neutralit#
Ecoute mutuelle
Accetation d’une surveillance mutuelle
Golla!oration et rec+erc+e d’un comromis
Gontrainte et #vitement
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