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Edition Spéciale « Enfants d’ici, enfants d’ailleurs »

Pologne : p 2- Auschwitz, lieu de mémoire.- Lech Walesa: sauveur ou espion?

Vietnam : p 3- Le boudhisme, une philosophie.- Hué, l’autre cité impériale d’Asie.

Madagascar : p 4- Une richesse culturelle à découvrir.

Géorgie : p 5- La nouvelle destination touristique près de chez nous.

Tchétchénie : p 6- Ramzan Kadyrov, leader controversé.

La Tribune “Tous connectés” Numéro 4, octobre 2021

Notre Edito

Cher lecteur et chère lectrice duCollège de La Villeneuve,

L’Ecole est ouverte à tous les enfants;c’est son premier devoir en tant queservice public d’Education. A LaVilleneuve, les élèves viennent de Saint-André, des communes voisines, d’autrescantons et même de pays plus ou moinslointains. C’est une vraie richesseculturelle que chacun peut développer auquotidien. Dans le cadre de cette édition spéciale,nous vous proposons des articles écrits àquatre mains avec les élèves inscrits dansl’Unité Pédagogique pour ElèvesAllophones nouvellement Arrivés(UPE2A) ; une collaboration qui nous atous mutuellement enrichie et ouverte aumonde.

Les 4ème 5 pour la Rédac’.(promo 2020/21)

Le

JLV Version numérique Sur ENT et Esidoc

Focus sur : p 7

- UPE2A, un dispositif qui accompagne tous les parcours.

Afghanistan : p 8- Massoud, héros national. - Les bouddhas géants de Bâmiyân.

Guinée Conakry : p 10- La tradition du masque.- Quand l’identité se cultive en musique.

Italie : p 11- Des visites incontournables.- “ Viva Italia ! ” ou l’art du soft power.

Iran : p 13- L’héritage poétique des Mille et une Nuits.

CULTIVONS LE VIVRE ENSEMBLE !!!

Les élèves d’UPE2A quiont écrit les articles :De gauche à droite :

Bui Nhu (3e4) Tsikaradze Erekle (5e3)Abdul Samina (3e4)Kulchiev Soulim (5e3)Tsikaradze Nikolosi (4e3)Amini Mina (3e4)Swierad Martyna (4e3)

Auschwitz-Birkenau, un lieu de mémoire

Le 27 janvier 1945, le camp d'extermination d'Auschwitz est libéré par les Soviétiques. Pendant la

Seconde Guerre mondiale plus d’un million de personnes sont assassinées par les nazis : juifs, rom,

homosexuels, opposants au régime… De l’ancien camp de concentration et d’extermination nazi,

l’humanité garde aujourd’hui un mémorial et un musée :

"Notre défi c'est de raconter tout ce qui s'est passé dans cet horrible endroit de façon à inspirer,

à pousser les gens à avoir une réflexion sur nos vies aujourd'hui. Il y a beaucoup d'endroits dans le

monde où l'on peut voir les effets produits par des idéologies haineuses. Dans beaucoup d'endroits, les

gens sont déshumanisés, des génocides se préparent. Et il faut bien garder à l'esprit qu'à l'origine des

génocides, il n'y a jamais des meurtres. Il y a toujours des idéologies. A chacun d’entre nous, ici et

ailleurs, de ne pas oublier pour que la tragédie ne se répète jamais"

Pawel Sawicki, porte-parole du mémorial .

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- Situation géographique : la Pologne est

située au centre de l'Europe. Elle est délimitée

au nord par la mer Baltique. Ses pays

frontaliers sont la Russie, la Lituanie au nord-

est, la Biélorussie, l'Ukraine à l'est et la

Slovaquie au sud.

- Nom des habitants : Polonais

- Nombre d’habitants : 37 875 960

- Capitale : Varsovie

- Régime politique: Rép. semi-présidentielle

- Langue parlée: polonais

- Monnaie : zloty Polonaise

- Dirigeant en exercice : Andrzej Duda

-Quelques personnalités (Arts, sciences, sports...)

• Marie Curie, née Skłodowska (scientifique)

• Robert Lewandowski (footballeur)

• Lech Walesa (chef d’état)

• Rosa Luxembourg (femme politique)

• Jean-Paul II, né Karol Józef Wojtyła (264ème pape de l’Église catholique)

- Fête nationale: 11 novembre (Indépendance)

Lech Walesa, sauveur ou espion ?

Ouvrier sur les chantiers navals, Lech Walesa a lutté

contre le communisme et l’influence de l’URSS dans

son pays. La grève du 14 août 1980, le propulse à la

tête de « Solidarność » (solidarité), le parti de

l’opposition; il reçoit le prix Nobel de la Paix trois ans

après . Son combat pour une Pologne indépendante lui

permet de gagner les élections présidentielles libres de

1990. Mais 5 ans après, sa popularité recule; il ne sera

pas réélu . .

Plus récemment, en 2008, des historiens avancent

que Lech Walesa était un espion du régime entre 1970

et 1976 : l’homme aurait fourni des informations à la

police secrète communiste, touchant à l’occasion des

compensations financières.

20 ans plus tard - une fois Président - il aurait

récupéré et fait disparaître le dossier le concernant

pour détruire toute preuve de son appartenance aux

services secrets. L’histoire de Lech Walesa ferait un

bon scenario pour Netflix, Amazone Prime ou Salto :)

Pologne

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Vietnam

Hué, l’autre cité impériale

Majestueuse cité impériale, Hué est capitale du Vietnam sous la dynastie Nguyen (XVIIIème - XXème).

Depuis cette période, la ville offre de nombreux trésors. - Des monuments incontournables:

• La citadelle royale: entourée de larges douves, elle est accessible par 10 portes fortifiées, chacune munie d’un pont.

• Le Temple du culte des rois Nguyen: les guides y racontent les destins de la dynastie impériale.

• Le Pavillon de la Paix (bibliothèque royale):unique bâtiment de la Cité en parfait état de conservation.

- Des plats traditionnels:• Le phở : soupe traditionnelle, il se déguste du

petit déjeuner au dîner car il est très consistant et pas cher du tout !

• Le bò bún : on peut en acheter à chaque coinde rue. Il se compose de vermicelles de riz, de bœuf épicé, de carottes et de cacahuètes. Accompagné de nems, on appelle ce plat « bò bún cha giò ».

• Le bánh xèo: crêpe croustillante farcie deviande, de crevettes et de légumes. Sa pâteest composée de farine de riz, de lait de cocoet de curcuma.

• «Banh Chung» et «Banh Tet»: deux spécialités à base de riz gluant, de porc gras et de haricots. La première vient du nordet la seconde, du sud. Chacune est enveloppée dans des feuilles de bananier vertes.

- Situation géographique:

Le Vietnam est un pays d’Asie du Sud-Est

entouré à l’Ouest par le Laos et le Cambodge

et au nord par la Chine.

- Nom des habitants : vietnamiens

- Nombre d’habitants: 97 709 844 habitants

- Capitale: Hanoi

- Langue: vietnamien

- Monnaie: Dong (VND)

- Régime politique: république socialiste

- Dirigeant en exercice:Nguyen PhuTrong

- Quelques personnalités

• Ho Chi Minh (1er Président de la rép. démocratique)

• Xuan Dieu (poète)

• Frédéric Chau (comédien)

- Nés à l’époque coloniale indochinoise :

• Marguerite Duras, écrivaine

• Chantal Goya (chanteuse)

• Eric Charden ( (chanteur

- Fête de l’indépendance ( fête nationale)

le 02 septembre célèbre depuis 1945,

l’investiture de Ho Chi Minh en tant que 1er

président de la République démocratique du

Vietnam. L’homme a contribué à libérer le pays

de la colonisation française.

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Madagascar

Une île, des cultures

Située au sud de l'équateur, dans l'océan Indien, Madagascar est la cinquième plus grande île dumonde en superficie (587 295 km2 ) après l'Australie, le Groenland, la Nouvelle-Guinée et Bornéo. Sur l’île, le brassage culturel est important: les Malgaches sont issus de peuples venus de tous lescontinents. La capitale Antananarivo présente - par exemple - une forte influence française. La religion et la superstition sont très présents sur l’île avec 40% de chrétiens et un culte des Morts (razana) largement suivi par la population.

Des sites à visiterVisite en safari des baobabs géants, promenade sur le canyon des Makis, sur la plage des nattes… Madagascar a tout pour enchanter ses visiteurs.

Quelques personnalités :• Rhoff (rappeur)

• Frédéric Lenoir (Sociologue)

• Sébastien Folin (animateur TV)

Quelques expressions courantes :

Oui : èny/èka

Non: tsìa

Bonjour (à toute heure):Salàma

Bonjour(Comment allez-vous) ?: Manào ahòana ianào

Monsieur/Madame:Tòmpoko

Excusez-moi (S'il vous plaît):Azafàdy

Merci (beaucoup):Misàotra (indrìndra)

Bon/mauvais:tsàra/ràtsy

Je vais bien:Salàma tsàra àho

Bienvenu(e):Tònga sòa

Au revoir:Velòma

Je ne comprends pas:Tsy àzoko

Parlez-vous français?: Mahày mitèny frantsày

vè ianào ?

Manon Porentru Clélia Bilbaut Alaé

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Le chidaoba, un sport très populaire

Le chidaoba est une forme ancestrale d’art martial

que pratiquent de nombreux Géorgiens. Ce sport

associe musique, danse et prises de lutte; le tout

dans un vêtement spécifique, la « chokha ».

Au Moyen-Age, le chidaoba avait une fonction es-

sentiellement guerrière. Il est progressivement

devenu un sport, un spectacle.

Au son du « zuma », instrument à vent, et du

doli, sorte de tambour, les lutteurs s’affrontent

selon des règles qui rappellent celles de la cheva-

lerie.En plus de ses bienfaits physiques, cette acti-

vité a un rôle éducatif et social fort: les sections

de lutte sont très répandues en Géorgie ; elles fa-

vorisent le lien social, le respect des règles et de

l’autre.

Géorgie

- Situation géographique :

Sur les bords de la mer Noire, la Géorgie se

situe à la fois en Europe de l’Est et en Asie.

Ses pays limitrophes sont la Russie au nord,

la Turquie et l’Arménie, au sud.

- Nom des habitants: géorgiens

- Nombre d’habitants:4,483 millions

- Capitale:Tbilisi

- Langue parlée: géorgien

- Monnaie: lari

- Régime Politique:Rép. semi-présidentielle

- Dirigeante en exercice: Zurabishvili

- Quelques personnalités (Arts, sciences, sports...)

• Staline (chef d’état)

• Maïakovski (poète)

• Katie Mélua (chanteuse)

• Khatia Buniatishvili (pianiste)

-Fête nationale ou traditionnelle :

le 26 mai sont célébrées à la fois la

restauration de l’indépendance, la

proclamation de sa 1ère république (1918) et

l’élection de son 1er président , Zviad

Gamsakhourdia en 1991

Le Stonehenge de Tbilissi

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-Situation géographique: la Tchétchénie se

situe dans la partie centrale du Caucase du

Nord russe.

- Noms des habitants: tchétchènes

- Nombre d’habitants: 1 478 726

- Capitale: Grozny

- Langue parlée: tchétchène

- Monnaie: Rouble

- Régime politique: république

- Nom du dirigeant en exercice: R.Kadyrov

- Quelques personnalités

• -Raïssa Akhmatova (écrivaine)

• Musa Doudaïev (comédien)

• Makka Megieva (chanteuse)

La Tchéchénie, un territoire à l’épreuve

Grande comme 2 fois la Corse, à peine peupléed’un million d’habitants, la Tchétchénie subit sasituation géographique – coincée entre la Géorgieet la Caspienne – qui l’expose au pouvoir russe.Après deux siècles de lutte et de tensions,la Tchétchénie profite de la décomposition del’URSS pour proclamer son indépendance en1991, indépendance que la Russie ne reconnaîtpas.

La Tchétchénie est aujourd’hui dirigée par RamzanKadyrov, hier membre du parti « Russie unie » et désormais soutien de Vladimir Poutine, président de Russie.

Il applique une politique autoritaire, revendique un islam radical pour asseoir son pouvoir et tient le peuple par la terreur: intimidation, enlèvement,torture…

Tchétchénie

Grozny, Les quartiers d’affaires

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L’ UPE2A, un dispositif qui accompagne l’inclusion des élèves allophones

C’est quoi un élève allophone ?

C’est un élève qui vient d’un autre pays, d’un territoire où l’on parle une langue différente du français et

qui, parce qu’il est en âge d’être scolarisé, fréquente le dispositif UPE2A: d’abord pour acquérir les bases

de la langue française et intégrer ensuite la classe ordinaire.

« Les bases de la langue française » ?

On ne peut pas maîtriser rapidement et complètement une langue que l’on découvre.

Le FLS (Français Langue de Scolarisation) est la langue de l’Ecole: l’élève allophone apprend non

seulement à comprendre et à s’exprimer simplement en Français mais il apprend à mieux connaître le

système éducatif de notre pays (école primaire, le collège, le lycée…).

L’accompagnement des élèves allophones, est l’affaire de tous selon la compétence de chacun: les équipes

éducatives, les familles, mais aussi les camarades de classe qui accueillent celui ou celle qui vient

d’ailleurs. Les choses se passent assez naturellement et la période de l’adolescence y est pour beaucoup:

en classe, on veut être comme le grand frère, la grande sœur ou le bon copain. On est curieux alors on

questionne, on explique. L’inclusion des élèves allophones en classe ordinaire est également une véritable

richesse pour tous: la mixité scolaire et culturelle enrichit et ouvre au monde.

Que t’apporte le dispositif UPE2A ?

Quitter son pays n’est jamais facile; c’est un sacré changement ! Il faut s’adapter, tout est nouveau,

parfois très différent.

Avec l’UPE2A, je prends confiance en moi : j’avance, je progresse à mon rythme, selon mes capacités, mes

difficultés. Je découvre comment fonctionne l’Ecole, ses codes de tous les jours. Les professeurs qui

m’accompagnent sont patients et préparent mon intégration à la classe dans laquelle je suis inscrits depuis

la rentrée. Et quand la maîtrise du Français est suffisante, que je suis prêt, je suis les cours en classe

ordinaire. Au début, c’est difficile mais il y a toujours les camarades de classe pour nous guider et les

professeurs pour aménager les activités, réexpliquer… L’UPE2A nous donne le temps et les moyens de

construire notre parcours à l’Ecole de la République.

Rahim-Eliasse Mdere

Focus sur l’UPE2AUnité Pédagogique pour les Elèves Allophones Arrivant

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Afghanistan

Une allée parisienne en hommage au commandantMassoud

Lors du Conseil de Paris de février 2021, plusieurs nouveauxnoms de lieux honorant des personnalités ont été votés.

Le 27 mars, une plaque commémorant Ahmad Chah Mas-soud, plus connu sous le nom de Commandant Massoud ,est apposée dans le 8e arrondissement.

Près de 20 ans après l'assassinat du commandant Massouden Afghanistan, une allée parisienne a été baptisée à sonnom par la maire de Paris Anne Hidalgo, en présence de sonfils Ahmad Massoud.

Qui est le Commandant Massoud?

Ahmed Chah Massoud, commandant charismatique d'ethnietadjike, a mené la résistance afghane contre l'occupant so-viétique dans les années 1980, puis contre les talibans àl'époque où ceux-ci dirigeaient l'Afghanistan, de 1996 à2001.

Il a été assassiné deux jours avant les attentats du 11 sep-tembre 2001 commis aux États-Unis par Al-Qaïda et qui ontamené Washington à lancer une vaste opération militairepour chasser les talibans du pouvoir.

Abed et Samina ABDUL, 5e4 et 4e4

-Situation géographique:

Pays d’Asie centrale sans accès à lamer entouré par l’ouzebékistan, laChine, le Tadjikistan, le Pakistan, l’Iranet le Turkmenistan. -Nombre d’ habitants: 34 233 212.

-Capitale: Kabul.

-Nom des habitants: Afghans.

- Régime politique: République Islamique.

-Monnaie: Afghani.

-Nom du (de la) dirigeant (e): Ashraf Ghani.

-Quelques personnalités :( sport, chanson, cinéma) :

• Nabi Gulbadin ( joueur de cricket).

• Aryana sayeed ( chanteuse, compositrice et personnalité de la télévision afghane).

• Hahrukh Khan ( acteur et producteur indien d’origine afghane).

-Fête nationale: 19 Août, Jour de l'indépendance déclarée en 1919 . -Langues parlées : pashto et dari

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Massoud dit, « le tigre du Panjir »

AFGHANISTAN : Massoud, le tigre du Panshji

Qui est le Commandant Massoud?

Comme le Ché à son époque à Cuba, Ahmad Shah Massoud incarne le visage de la Révolution au service de la

Liberté et du peuple opprimé.

Le révolutionnaire tient d’abord en échec les Soviétiques qui, pendant les dix années de la guerre d’Afghanistan,

tentent d’étendre leur puissance (1979 à 1989).

Le pays fait ensuite face à la guerre civile qui oppose Talibans et Moudjahidines du commandant Massoud. Avec

ses hommes, il résiste valeureusement, même s’il doit se replier dans les montagnes.Dans les années 90, il est

le seul à s’opposer à la Terreur du régime des Talibansagrandir. Fils d'un colonel de l'armée afghane , il s'est

illustré par son courage militaire et politique. Ses nombreux exploits militaires et politiques lui valent le surnom

de tigre du Panshjir, vallée où il est né, située près de Kaboul.

Le commandant Massoud meurt pourtant à 47 ans, assassiné par de faux journalistes, kamikazes d'Al-Qaïda:

deux jours avant les attentats du 11 septembre 2001 aux Etats-Unis.

Par décret présidentiel, Massoud est élevé au rang de "héros national".

Des écolières passent devant un mur recouvert d'un portrait du commandant Massoud, le 7 avril 2019 à

Kaboul :afp.com/Wakil KOHSAR

Abed et Samina ABDUL, 5e4 et 4e4

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Les masques de Guinée

Les masques de Guinée sont fabriqués en bois ou en pierre.

Ils étaient utilisés lors des mariages sur des marionnettes pour ajouter une ambiance

festive.

Il en existe plusieurs variétés dont le plus connu, le masque Nimba qui représente la déesse

de la fécondité (déesse du nom de Déméter), ce masque pouvait aider les femmes à

accoucher (il suffisait de le toucher pour enfanter dans un bref délai) . Aujourd’hui les

masques servent de décoration et certains sont exposés dans les musées.

Guinée Conakry

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L’Italie en trois monuments

Nous avons choisi trois monuments qui symbolisent l’ Italie:

Le premier monument choisi est la Basilique St Marc, le deuxième est la Tour de Pise et le dernier est le Panthéon.

-La Basilique a été construite par Guistiano Participazio en 828 et fut détruite par un incendie puis reconstruite en 976.C’est une église qui est construite pour les orthodoxes qui prit ensuite le nom de basilique St Marc. St Marc étais un orthodoxe très important pour les gens croyant encette religion, le vrai nom de st Marc étais Jean.La basilique se trouve à Venise, dans le Sud-Est de l’Italie.

- La Tour de Pise a été construite par Bonnano Pisanon en 1173.C’est un clocher de cathédrale.La Tour de Pise se trouve dans le Nord -Est de l’Italie. Elle est très connue pour son inclinaison et accueille plus 5 million de personnes par an.

-Le Panthéon a été construit par Agrippa et Hadrien au 1er siècle av.J.-L. C’est un temple romain et un édifice religieux qui permettait aux fidèles de se confesser Il se trouve à Rome dans l’ouest de l’Italie.

Italie

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La Gastronomie italienne

La gastronomie Italienne est une alimentation généreuse depuis l’époque antique. Il existeplusieurs spécialités comme les pizzas, le café, les pâtes …La pizza existe depuis 1780 en Italie. Elle devient peu à peu un symbole de l’identité italiennegrâce aux italiens qui ont traversé mers et frontières pour survivre, en faisant de la pizza lesymbole de leur patrie.

Le football en Italie

Le football en Italie est un culte avec ses supporters, ses équipes, ses ligues et ses chants . Mais le

football italien dépasse aussi les frontières et fait vibrer d’autres pays . Les supporters italiens sont

aussi très festifs, ils se réunissent en famille, entre amis, c’est un moyen de divertissement, de

décompression. Les italiens se réunissent toujours autour d’un match de foot. Les grandes villes

comme Naples,Turin, Milan et Rome et encore bien d’autres sont les plus suivies par les supporters

italiens , des supporters dévoués pour leur équipe avec des joueurs exceptionnels comme (ex :

Cianluigi Buffon,Paolo Maldini etc). Le football a tout abord été introduit en Italie pour se divertir

mais au fil des années il devient de plus en plus professionnel et est aujourd’hui un symbole fort de

l’Italie, une fierté nationale .

Petit quizz sur les grandes équipes italiennes : Retrouvez l’équipe et son logo

Les premier pas de l’Italie sur la scène internationale du football ne se font qu’en 1910 au moment où le comité des entraîneurs, mené par Umberto Meazza organise une rencontre à Milan contre la France.

Gianluigi Buffon a commencé sa carrière à Parme en 1995-2001 et part ensuite à la Juventus jusqu’en 2018. Il est allé à Paris jusqu’en 2019 et il est retourné à la Juventus.

Maldini,la légende de l’Italie

Paolo Maldini, né le 26 juin 1968 à Milan, est un ancien footballeur international . Maldini possèdel'un des plus beaux palmarès en club de l'histoire du football, il est cité parmi les plus grands défenseurs de tous les temps avec Franco Baresi, Giacinto Facchetti, Gaetano Scirea et Franz Beckenbauer.

Poe Célia, Gouaille Pierre

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Les poèmes et les poètes iraniens

AbolGhasen Ferdowsi Tusi

C 'est un poète iranien du 10e siècle surnommé «le recréateur de la langue persane». Il a écritla plus grande épopée en langue persane intitulée Livre des rois ( shahnameh).

Il est né dans le village de « Badji» à côté de la ville Tus» (khorassan iran).

Ferdowsi a terminé le «shalimeh» en 384, trois ans avant que «mahmud» ne monte sur le trône. Le 8 mars 400 à l’age de 71 ans, il a terminé la 2éme édition.

D’autres poèmes ont été attribués à «ferdowsi» mais sans certitude. Le plus célèbre d’entre

eux est sous la forme de «masmawi» appelé «Yusol Zoleykha».

Iran