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GRAU DRET ANEXE a la Guia Docent de l’Assignatura: “DERECHO PROCESAL III (PROCESO PENAL)” CURS 2017/18 Prof. Lorenzo Navarro Lorente Grups K-L

l’Assignatura: “DERECHO PROCESAL III (PROCESO PENAL) CURS ... procesal/2017-18 Anexos Guías... · VII. Técnicas policiales específicas de investigación en la lucha contra

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GRAU DRET

ANEXE a la Guia Docent de

l’Assignatura:

“DERECHO PROCESAL III

(PROCESO PENAL)”

CURS 2017/18

Prof. Lorenzo Navarro Lorente

Grups K-L

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2. DADES D’IDENTIFICACIÓ

Nom de l’assignatura DERECHO PROCESAL III

Caràcter Obligatorio

Titulació Grado en Derecho

Curs/semestre Grado en Derecho:1º/Semestral

Departament Derecho Administrativo y Procesal

Professorat Nom Coordinador/a

Despatx:

e-mail:

Nom Professor:

Lorenzo Navarro Lorente Despatx: 3p06

e-mail: [email protected]

Dates examen Link dates exàmens web centre http://www.uv.es/dret

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2. PROGRAMA LIBRO I

INTRODUCCIÓN

Lección 1

I. Los monopolios en la aplicación del Derecho Penal:

A) Aplicación del Derecho

B) Exclusividad estatal

C) Exclusividad por los tribunales

D) Exclusividad procesal

E) Inexistencia de derechos subjetivos materiales; facultades procesales

II. La garantía jurisdiccional

III. La acomodación del proceso al Derecho material aplicado:

A) La aplicación del Derecho privado

a) El principio de oportunidad

b) El principio dispositivo

c) El principio de aportación de parte

B) El caso especial de las normas civiles de ius cogens

a) Actuación exclusivamente judicial

b) Consecuencias de la no disposición

C) La aplicación del Derecho penal

a) El principio de necesidad

b) Creación artificial del Ministerio Fiscal

c) Actividad preparatoria pública

IV. El proceso Penal como garantía del derecho de libertad

LIBRO II

EL PROCESO DE DECLARACIÓN

Capítulo I

La competencia

Lección 2

I. Extensión y límites de la jurisdicción española en el orden penal:

A) Criterios de atribución

B) Tratamiento procesal

II. La competencia genérica penal

III. Los criterios de atribución:

A) Objetivo.

B) Funcional

C) Concreciones: Juzgados de Paz; Juzgados de Instrucción; Juzgados de Violencia sobre

la Mujer; Juzgados Centrales de Instrucción; Juzgados de lo Penal; Juzgados Centrales de

lo Penal; Juzgados de Vigilancia Penitenciaria; Juzgados de Menores; Audiencias

Provinciales; Tribunales Superiores de Justicia; Audiencia Nacional; Tribunal Supremo;

Tribunal del Jurado.

D) La competencia objetiva ordinaria

E) Territorial

IV. Tratamiento procesal

V. Otras posibles alteraciones en la fijación definitiva de la competencia; En especial, la

conexión penal.

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Capítulo II

Las partes

Lección 3. Las partes acusadoras

I. Concepto de parte:

A) Parte en sentido formal

B) Clasificaciones. Pluralidad de partes

II. Las partes acusadoras

III. El Ministerio Fiscal:

A) Ejercicio de la acción penal

B) Capacidad y legitimación

IV. Los acusadores popular y particular:

A) Acusador popular: Requisitos subjetivos, objetivos y de actividad

B) Acusador particular: Requisitos subjetivos, objetivos y de actividad

V. El acusador privado: Requisitos subjetivos, objetivos y de actividad

VI. Postulación procesal de los acusadores

Lección 4. La parte acusada y las partes civiles

I. La parte acusada:

A) Concepto

B) Capacidad y legitimación: Personas físicas y jurídicas

C) Postulación procesal: Defensa técnica y representación procesal

II. La ausencia del imputado-acusado:

A) En el proceso ordinario: Declaración de rebeldía

B) En el proceso abreviado

C) En el proceso por delito leve

III. Las partes en el proceso civil acumulado:

A) Los actores civiles

B) Los demandados responsables civiles

Capítulo III

El objeto del proceso

Lección 5

I. El objeto del proceso penal:

A) Concepto, características y relevancia

B) La incidencia de la calificación jurídico-penal

II. Los elementos identificadores del objeto del proceso:

A) El hecho criminal imputado

B) La persona acusada

III. La conexión de objetos

IV. El objeto del proceso civil acumulado

Capítulo IV

El procedimiento preliminar (La instrucción)

Lección 6. Estructura esencial de la instrucción.

I. Concepto de procedimiento penal preliminar:

A) Funciones

B) Naturaleza jurídica

C) Principios que lo rigen

D) Piezas

E) Clases en función del órgano competente:

a) Juez instructor

b) Fiscal instructor

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II. Actos de iniciación:

A) La denuncia: Concepto; Características; Forma; Voluntariedad y obligatoriedad de la

denuncia y exenciones; Órganos receptores; Efectos.

B) La querella: Concepto y diferencias con la denuncia; Requisitos; Efectos.

III. Las partes en la instrucción:

A) Las partes acusadoras no públicas

B) Imputado

C) En especial, el derecho a la defensa del investigado, encausado, detenido o preso

IV. La actuación en esta fase de la Policía Judicial:

A) Funciones

B) Las diligencias de prevención

C) El atestado policial

D) Las declaraciones ante la Policía Judicial

V. La imputación:

A) El procesamiento

B) Procesos sin imputación formal (sin procesamiento)

Lección 7. Los actos de investigación

I. Concepto de actos de investigación

II: Clases

III. El núcleo esencial de la investigación

IV. La investigación del delito y de sus circunstancias

V. La personalidad del presunto autor y demás características propias

VI. Duración de la instrucción

VII. Técnicas policiales específicas de investigación en la lucha contra la criminalidad

organizada:

A) Circulación o entrega vigilada de drogas, estupefacientes y otras sustancias

B) El agente encubierto

Lección 8. Actos de investigación no garantizados

I. Actos de investigación sujetos a legalidad ordinaria

II. Documentos

III. Declaración de testigos: El testigo; Práctica de la diligencia; Impugnabilidad de la veracidad

de un testigo

IV. Careos

V. Informes periciales: El perito; Práctica de la diligencia; Especialidades

VI. Inspección ocular

Lección 9. Actos de investigación garantizados (I)

I. Constitución e investigación del crimen

II. Declaraciones del imputado:

A) En general

B) Declaración indagatoria

C) Práctica del interrogatorio

D) La confesión del imputado

E) Casos especiales

III. Diligencia de entrada y registro en lugar cerrado:

A) Requisitos:

a) Presupuestos generales

b) Presupuestos especiales

B) Práctica

a) Medidas de aseguramiento del acto

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b) Órganos y personas que intervienen en su práctica

C) Forma de practicar el acto: Hora y su documentación

IV. Diligencia de registro de libros y papeles

V. Diligencia de detención de la correspondencia escrita y telegráfica

VI. Diligencia de filmación de lugares públicos

VII. Intervenciones corporales directas

Lección 10. Actos de investigación garantizados (II). Medios tecnológicos

I. Característica general: Limitación de derechos constitucionales

II. Disposiciones comunes a los modernos actos de investigación tecnológicos:

A) De naturaleza constitucional

B) De naturaleza ordinaria

C) Medidas de aseguramiento

III. La intervención de las comunicaciones telefónicas y telemáticas:

A) Los requisitos constitucionales: Resolución judicial y exclusividad, prohibición de

exceso, especialidad, contradicción, protección de terceros, duración limitada

B) Los requisitos de legalidad ordinaria: Control judicial, selección de conversaciones,

necesidad de oír en juicio lo grabado

C) Datos electrónicos de tráfico o asociados

IV. Captación y grabación de comunicaciones orales mediante la utilización de dispositivos

electrónicos: Autorización; Presupuestos; Control; Consecuencias del cese

V. Utilización de dispositivos técnicos de captación de la imagen, de seguimiento y de

localización: Objeto; Autorización, Duración; Utilización

VI. Registro de dispositivos de almacenamiento masivo de información: Autorización judicial;

Motivación; Límites

VII. Registros remotos sobre equipos informáticos: Presupuestos; Contenido del auto; Deber de

colaboración; Duración

VII. Análisis del ADN en caso de delitos graves para inscripción en una base de datos policiales

LIBRO IV

EL PROCESO CAUTELAR

Lección 11

I. Las medidas cautelares: concepto y características

II. Función y clases de medidas:

A) Medida coercitiva como género

B) Medidas precautelares, cautelares, coercitivas e interdictivas

III. Presupuestos

IV. La detención, como medida precautelar personal:

A) Concepto

B) Modalidades de la detención:

a) La detención por los particulares

b) La detención policial

c) Detención judicial

C) Duración de la detención

V. Entrega del detenido y actuaciones del juez

VI. Garantías y derechos del privado de libertad:

A) Derechos del detenido en la LECRIM

B) Proceso de Habeas Corpus

Lección 12

I. Prisión provisional:

A) Características

B) Presupuestos

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C) Modalidades de la prisión provisional

D) Duración

E) Indemnización por prisión provisional

F) Abono

II. Libertad provisional:

A) Características

B) Presupuestos

C) Obligaciones que comportan el régimen de libertad provisional

III. Las medidas de protección y seguridad de las víctimas de violencia de género

IV. Procedimiento de adopción de la libertad y la prisión provisional

V. Medidas cautelares patrimoniales:

A) Clases de medidas: Fianza; Embargo; Anotación preventiva; Pensión provisional;

Intervención inmediata del vehículo; Medidas de desarrollo de la orden de protección a las

víctimas de violencia doméstica; Orden de retirada de contenidos o servicios ilícitos en los

delitos de enaltecimiento del terrorismo; Intervención judicial de personas jurídicas

B) Presupuestos y procedimiento

LIBRO V

EL JUICIO ORAL Y SUS EFECTOS

Capítulo I

La conformación general del juicio oral

Lección 13. El juicio oral (I)

I. El juicio oral: estructura y principios informadores

II. La alternativa sobre el enjuiciamiento

III. El sobreseimiento:

A) Concepto

B) Clases

C) Presupuestos del sobreseimiento libre

D) Presupuestos del archivo provisional

E) Efectos respectivos

F) Procedimiento

G) Medios de impugnación

IV. Los presupuestos procesales:

A) Concepto y tratamiento: En los procesos por delitos más graves, abreviados, juicios

rápidos y por delitos leves

B) Consideración particular de los artículos de previo pronunciamiento:

a) Declinatoria de jurisdicción

b) Cosa juzgada

c) Prescripción del delito

d) Amnistía e indulto

e) Falta de autorización administrativa para procesar a un funcionario

Lección 14. El juicio oral (II)

I. La acusación:

A) Concepto y naturaleza

B) Actos acusatorios: La calificación provisional y la calificación definitiva

II. La defensa:

A) Concepto

B) Contenido y efectos

III. Los informes finales

IV. La conformidad del acusado:

A) Concepto y naturaleza

B) Clases, régimen jurídico y efectos respectivos:

a) Conformidad en el procedimiento preliminar

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b) Conformidad con el escrito de acusación

c) Conformidad en el acto de juicio oral

C) ¿En caso de delito de violencia de género?

D) Recurribilidad

V. La tesis de desvinculación del órgano jurisdiccional:

A) Concepto y naturaleza

B) Presupuestos

C) Efectos

D) Particularidades en los demás procesos

Capítulo II

La prueba

Lección 15. La prueba (I)

I. Concepto y objeto

II. Elementos típicos de la prueba penal:

A) La presunción de inocencia: Prueba con todas las garantías; Existencia de prueba de

cargo; Prueba suficiente

B) Carga de la prueba

C) Valoración libre de la prueba

III. Procedimiento probatorio:

A) Proposición

B) Admisión

C) Práctica

IV. Prueba obtenida con vulneración de derechos fundamentales:

A) Derechos que se protegen

B) Ineficacia

Lección 16. La prueba (II)

I. Consideraciones previas

II. Declaración del acusado:

A) Reglas para la declaración del acusado

B) Conductas del acusado en la declaración

C) Declaración del co-acusado

III. Prueba de testigos

A) Concepto

B) ¿Quién puede ser testigo?

C) Supuesto especial de testigo; La víctima

D) Deberes y derechos de los testigos

E) Protección de testigos

F) procedimiento para su práctica

IV. Careos

V. Prueba pericial:

A) Concepto

B) ¿Quién es perito?

C) Deberes y derechos de los peritos

D) Protección de los peritos

E) procedimiento y reglas para su práctica

VI. Prueba documental

VII. Prueba de inspección ocular

VIII. Indicios

Capítulo III

Vista y terminación

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Lección 17. La vista oral

I. La vista oral. Delimitación

II. Señalamiento y citación a la vista oral

III. Publicidad de las sesiones. Regla general y excepciones

IV. Concentración de las sesiones. Excepción: Suspensión de la vista:

A) Concentración como esencia de la vista oral

B) Excepción de la concentración: La paralización del proceso

V. Desarrollo del acto de la vista oral: Orden de las actuaciones y dirección

VI. Documentación y constancia de la vista oral

Lección 18

I. La terminación del proceso penal

II. La sentencia penal:

A) Concepto y clases: Absolutorias y condenatorias

B) Formación

C) Requisitos internos: Motivación; Correlación entre acusación, defensa y sentencia

D) Contenidos particulares: Manifestaciones del arbitrio judicial; Sanciones no penales;

Condenas por violencia doméstica; Petición de creación o supresión de tipos, o indulto

III. Las cuestiones prejudiciales:

A) Concepto

B) Clases: Devolutivas y NO devolutivas

C) Tratamiento procesal

D) Casos específicos

Capítulo IV

Los medios de impugnación

Lección 19. Los recursos (I)

I. Los medios de impugnación:

A) Nociones esenciales

B) El derecho al recurso en el proceso penal

C) Restricciones al derecho al recurso

D) La reformatio in peius

E) Efectos de los recursos: Devolutivo; Suspensivo; Extensivo

F) Clases de recursos

II. Los recursos NO devolutivos:

A) Recurso de reposición

B) Recurso de reforma

C) Recurso de súplica

III. Los recursos devolutivos ordinarios:

A) Recurso de revisión

B) Recurso de apelación: Características comunes y diferencias en la apelación contra

resoluciones interlocutorias, definitivas (autos o sentencias), y en los procedimientos

abreviado, por delitos leves y juicios rápidos

C) Recurso de queja: Contra resoluciones interlocutorias en sustitución de la apelación, y

por inadmisión a trámite de otro recurso

Lección 20. Los recursos (II)

I. El recurso de casación:

A) Concepto, funciones y características

B) Legitimación

II. Resoluciones recurribles en casación:

A) Autos recurribles

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B) Sentencias recurribles:

a) Sentencias recurribles por infracción de ley y quebrantamiento de forma

b) Sentencias recurribles por infracción de ley

c) Sentencias recurribles para unificación de doctrina

d) Sentencias NO recurribles en casación

III. Motivos de casación:

A) Por infracción de ley

a) Infracción de precepto o norma jurídica penal

b) Error en la apreciación de la prueba, basado en documentos

B) Por quebrantamiento de forma

a) Por defectos en el procedimiento

b) Por defectos en la sentencia

C) Por infracción de precepto constitucional

IV. Casación para la unificación de doctrina: En materia de menores y en materia penitenciaria

V. Procedimiento:

A) Fase de preparación

B) Fase de interposición

C) Fase de sustanciación

D) Fase de decisión

Capítulo V

Los efectos del proceso

Lección 21

I. Los efectos del proceso

II. La cosa juzgada:

A) Firmeza (cosa juzgada formal)

B) La cosa juzgada material: Concepto; Resoluciones susceptibles de ella; Límites

III. La impugnación de la cosa juzgada:

A) El juicio de revisión: Concepto; Objeto; Motivos; Competencia; Partes; Procedimiento;

Resolución y efectos

B) El «recurso» de anulación: Concepto; Objeto; Motivos; Competencia; Partes;

Procedimiento y plazos; Resolución y efectos

IV. Las costas:

A) Imposición

B) Tasación

C) Impugnabilidad

LIBRO VI

EL PROCESO DE EJECUCIÓN

Lección 22

I. Concepto, naturaleza jurídica y grupo normativo regulador

II. El órgano jurisdiccional:

A) Órgano competente funcionalmente

B) El Juez de Vigilancia Penitenciaria, configuración y competencias

C) Otros órganos jurisdiccionales competentes

III. El título ejecutivo

IV. Incidentes en la ejecución:

A) Suspensión de condena

B) Sustitución de la pena privativa de libertad

C) Revisión de títulos ejecutivos para el cumplimiento de penas impuestas por delitos

conexos

D) Suspensión de la ejecución por trastorno mental del condenado

E) Suspensión de la ejecución por admisión a trámite del recurso de amparo

V. Terminación de la ejecución:

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A) Causa normal; Cumplimiento de la condena

B) Causas anormales; Muerte, prescripción, indulto, perdón, anulación de sentencia

VI. La ejecución de las penas privativas de libertad:

A) Principios constitucionales

B) Actos preparatorios de la ejecución

C) La pena de prisión y sus diferentes grados

VII. La ejecución de las demás penas:

A) Penas pecuniarias

B) Penas privativas de derechos, accesorias, y sanciones no penales

VIII. La ejecución del contenido civil de la sentencia

LIBRO VII

LOS PROCESOS ORDINARIOS Y LOS ESPECIALES

Lección 23. Los procesos ordinarios

I. Clases

II. El procedimiento ordinario por delitos graves:

A) Sumario

B) Fase intermedia

C) Fase de Plenario o Juicio oral

III. El procedimiento abreviado:

A) Regulación

B) Ámbito de aplicación

C) Notas características

D) Fases del procedimiento abreviado: Diligencias previas y Juicio oral

IV. Procedimiento por delitos leves:

A) Regulación y ámbito de actuación

B) Características generales del procedimiento por delitos leves

C) Desarrollo del procedimiento:

a) Procedimiento inmediato para delitos leves

b) Procedimiento común o general para delitos leves

V. El proceso civil acumulado al penal

VI. Proceso de decomiso:

A) Llamada-intervención de terceros afectados por el decomiso:

a) Llamada por el juez mediante resolución

b) Conductas del llamado

c) Notificación e impugnación de la sentencia que acuerda el decomiso

B) Procedimiento de decomiso autónomo:

a) Objeto

b) Competencia

c) Partes

d) Procedimiento

e) Efectos de la sentencia

f) Recursos y revisión de sentencia firme

Lección 24

Primera parte: Proceso para el enjuiciamiento rápido de determinados delitos

I. Regulación y naturaleza jurídica:

A) Regulación

B) Naturaleza jurídica

II. Ámbito de aplicación:

A) Gravedad de la pena

B) Modalidad de incoación

C) Exigencia de concurrencia de al menos una de tres circunstancias

III. Características del procedimiento

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IV. Fase de investigación:

A) Fase policial

B) Fase judicial: “diligencias urgentes”

C) Medidas cautelares

V. Fase preparatoria del juicio oral:

A) Alternativa sobreseimiento – juicio oral

B) Apertura del juicio oral

VI. Juicio oral, sentencia, impugnación y ejecución:

A) Peculiaridades del juicio oral

B) Impugnación de la sentencia

C) Ejecución de la sentencia

Segunda parte: Proceso por aceptación de decreto I. Regulación y naturaleza jurídica:

II. Ámbito de aplicación y objeto del proceso

III. Decreto de propuesta de imposición de pena emitido por Fiscal

IV. Tramitación:

A) Remisión al Juzgado de Instrucción

B) Autorización judicial

C) Notificación, citación y comparecencia: Efectos de la comparecencia-incomparecencia

D) Conversión del decreto en sentencia condenatoria

Lección 25. Procesos especiales y especialidades procedimentales

I. El proceso ante el Tribunal del Jurado:

A) El modelo español de jurado, concepción y características generales

B) Hitos determinantes del proceso ante el Tribunal del Jurado:

a) Procedimiento adecuado

b) Selección y constitución

c) El veredicto

d) La sentencia

e) Los recursos

II. El proceso con implicación activa de menores:

A) Introducción. La razón biológica

B) La justicia de menores en España

C) Presupuestos del modelo

D) Los elementos personales: El Juez y los demás sujetos

E) El procedimiento:

a) Fase de instrucción

b) Fase de audiencia

c) La sentencia, su flexible ejecución

d) La responsabilidad civil

e) Los recursos

f) Derecho supletorio

III. El proceso por violencia de género:

A) Los bienes jurídicos protegidos

B) El modelo español

C) En relación con el procedimiento

IV. El proceso militar

V. La orden europea de detención y entrega, y extradición

VI. Especialidades procedimentales:

A) En procesos contra Senadores y Diputados

B) En procesos por calumnia e injuria

C) En procesos por delitos cometidos por cualquier medio de publicación o difusión

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3. VOLUMEN DE TRABAJO Y CRONOGRAMA POR SEMANAS

Semanas 1 a 4 (inclusive): del 11 de septiembre al 6 de octubre

Introducción a la asignatura y exposición teórica de los elementos esenciales

relativos a la introducción de la asignatura, a la competencia, partes, objeto del

proceso e inicio del procedimiento preliminar (12 h).

Semanas 5 a 7 (inclusive): del 9 al 27 de octubre

Continuación de la exposición teórica referente al procedimiento preliminar (7 h).

- Actividades aplicadas: -Semana 6: Resolución de casos prácticos (1 h). El

profesor concretará esta actividad e indicará a los

estudiantes las pautas a seguir para su realización;

Esta actividad será evaluable.

-Semana 7: Resolución de casos prácticos (1 h). El

profesor concretará esta actividad e indicará a los

estudiantes las pautas a seguir para su realización;

Esta actividad será evaluable.

Semanas 8 y 9 (inclusive): del 30 de octubre al 10 de noviembre

Exposición teórica de los elementos relativos al proceso cautelar (4 h).

- Actividades aplicadas: -Semana 8: Resolución de casos prácticos (1 h). El

profesor concretará esta actividad e indicará a los

estudiantes las pautas a seguir para su realización;

Esta actividad será evaluable.

-Semana 9: Resolución de casos prácticos (1 h). El

profesor concretará esta actividad e indicará a los

estudiantes las pautas a seguir para su realización;

Esta actividad será evaluable.

Semanas 10 a 12 (inclusive): del 13 de noviembre al 1 de diciembre

Exposición teórica sobre juicio oral y medios de impugnación (4 h).

- Actividades aplicadas: -Semana 10: Resolución de casos prácticos (1 h). El

profesor concretará esta actividad e indicará a los

estudiantes las pautas a seguir para su realización;

Esta actividad será evaluable.

-Semana 11: Resolución de casos prácticos (1 h). El

profesor concretará esta actividad e indicará a los

estudiantes las pautas a seguir para su realización;

Esta actividad será evaluable.

- Actividad complementaria (a partir de la semana 12): Realización de

actividad/trabajo en grupo. El profesor concretará esta actividad e indicará a los

estudiantes las pautas a seguir para su realización; Esta actividad será evaluable.

Semanas 13 a 15 (inclusive): del 4 al 22 de diciembre

Exposición teórica de los elementos esenciales relativos al proceso de ejecución y

procesos especiales (5 h).

- Actividades aplicadas: -Semana 14: Resolución de casos prácticos (1 h). El

profesor concretará esta actividad e indicará las pautas

a seguir para su realización; Esta actividad será

evaluable.

-Semana 15: Resolución de casos prácticos (3 h). El

profesor concretará esta actividad e indicará las pautas

a seguir para su realización; Esta actividad será

evaluable.

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4. EVALUACIÓN De conformidad con lo establecido en la Guía Docente de la Asignatura y en el Reglament d’Avaluació i Qualificació de la Universitat de València per a

Títols de Grau i Màter, aprovat en Consell de Govern de 30 de maig de 2017 (ACGUV 108/2017), la evaluación será continua, para lo que se estará a

los siguientes criterios: - Prueba global teórico-práctica equivalente a un 70% del valor de la nota

final, que consistirá en un examen TEST. Para aprobar la asignatura será necesario superar esta prueba global.

- TODAS las actividades aplicadas que se realicen durante el curso, así como la actividad complementaria, que se señalan en el

cronograma serán evaluables y recuperables, salvo que el profesor comunique su carácter no recuperable, con una puntuación equivalente

a un 30% del valor de la nota final, computando cada una los siguientes porcentajes:

EVALUACIÓN CONTINUA

A) Actividades aplicadas:

1ª) Semana 6

2ª) Semana 7

3ª) Semana 8

4ª) Semana 9

5ª) Semana 10

6ª) Semana 11

7ª) Semana 14

8ª) Semana 15

Todas ellas consistirán en la realización y corrección de supuestos

prácticos: Para su evaluación, se tendrá en cuenta la asistencia a clase,

la participación, así como la evaluación de los trabajos, escritos o

cuestionarios que los alumnos realicen y entreguen al profesor en

dichas sesiones.

B) Actividad complementaria (semana 12):

Siguiendo la línea de innovación educativa y actividades colectivas

que marca la guía docente, consistirá en la realización y entrega de

una actividad/trabajo en grupo. La actividad la preparará cada grupo

en horario no lectivo, bajo las pautas que concretará el profesor.

En la segunda convocatoria, el estudiante tendrá derecho a realizar un

examen (práctico) en el que se evaluarán todas las actividades de

evaluación continua recuperables.

3%

3%

3%

3%

3%

3%

3%

3%

6%

Total evaluación continua

30%

PRUEBA GLOBAL Test al término del curso en la fecha de la convocatoria oficial

70%

TOTAL 100%

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5. REFERENCIAS

5.1. Referencias básicas MONTERO AROCA, J./ GÓMEZ COLOMER, J.L./ BARONA VILAR, S./ ESPARZA LEIBAR, I./ ETXEBERRIA GURIDI, J.F., Derecho Jurisdiccional III. Proceso Penal, Valencia, Tirant lo Blanch

(adaptada a Grado); 23ª edición (2015), en adelante. * Y TODAS las demás señaladas en la guía docente de la asignatura

5. 2. Referencias legislatives * - LEY ORGÁNICA 6/1985 DEL PODER JUDICIAL - LEY ORGÁNICA 5/1995 DEL TRIBUNAL DEL JURADO - LEY 1/1996, DE 10 ENERO, DE ASISTENCIA JURÍDICA GRATUÍTA - LEY DE ENJUICIAMIENTO CRIMINAL - CÓDIGO PENAL

Y TODAS las demás señaladas en la guía docente de la asignatura

* NOTA: Todos los materiales (manuales y leyes) que se utilicen,

deben estar actualizados conforme a las importantes reformas

legislativas operadas por la LO 13/2015 y la LEY 41/2015, ambas de 5 de octubre de 2015.