Lucrare de laborator Nr. 1 Tema: Studierea circuitelor de current continuu. Scopul lucrarii: Studierea variatiilor marimilor ce caracterizeaza regimul circuitului de curent continuu in dependent de marirea rezistentei receptorului. Ordinea efectuarii lucrarii 1) Am montat schema electrica: 2) Am aplicat la borne o tensiune U1=cons, indicat de profesor. Variind cu rezistenta R de la va;oarea maxima Rr= (functionarea in gol), pina la Rr=0, ∞ (functionarea in scurt circuit), treptat am luat datele U1, U2, si I. 3) Rezultatele obtinute se inscriu in tabela1, 4) Dupa datele masurarilor am calculate ΔU, P1, P2, ΔP, ƞ, introducind datele in tabela. Tabela1 Nr . Masurari Calcule I,A U1,V U2,V ΔU,V P1,W P2,W ΔP,W Ƞ% 1 0 40 40 0 0 0 0 100 2 1 40 28 12 40 28 12 70 3 1,25 40 26 14 50 32,5 17,5 65

Laborator Electrotehnica

Download DOCX Report

Upload
ion-maxim
View
14
Download
2

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Citation preview

Lucrare de laborator Nr. 1Tema: Studierea circuitelor de current continuu.Scopul lucrarii: Studierea variatiilor marimilor ce caracterizeaza regimul circuitului de curent continuu in dependent de marirea rezistentei receptorului. Ordinea efectuarii lucrarii1) Am montat schema electrica:2) Am aplicat la borne o tensiune U1=cons, indicat de profesor. Variind cu rezistenta R de la va;oarea maxima Rr= (functionarea in gol), pina la Rr=0, (functionarea in scurt circuit), treptat am luat datele U1, U2, si I.3) Rezultatele obtinute se inscriu in tabela1,4) Dupa datele masurarilor am calculate U, P1, P2, P, , introducind datele in tabela.

Tabela1Nr. Masurari Calcule

I,A U1,VU2,VU,V P1,W P2,W P,W %

1040400000100

2140281240281270

31,254026145032,517,565

41,540221860332755

51,7540202070353550

62,904004011601160

5) Dupa datele din tabela construim graficele U, P1, P2, P, =f(I)

Conform datelor construim graficele

Concluzie:In urma efectuarii acestei lucrari am facut cunostinta cu variatiea marimilor ce cracterizeaza regimul circuitului de curent continuu in dependenta de marimea rezistentei receptorului.