Potenciar y enriquecer el trabajo de los docentes de educación

básica, propiciando instancias de Experimentación - Reflexión,

basadas en el aprendizaje constructivo de la Matemática.

Objetivo

Geometría Números y Operaciones

Patrones y Álgebra

Circuito de razonamiento

Rol docente

Ambiente activo

Aprendizaje cooperativo

Estructura de la clase

Aprendiz activo

Propuesta pedagógica

Propuesta Curricular

Laboratorios Temáticos de Matemática

Progresiones Curriculares de AprendizajeProgresión de los Objetivos de Aprendizaje

Promover el desarrollo del Pensamiento Lógico – Matemático, en base al conocimiento de los números, las operaciones y sus propiedades

Promover el desarrollo del Pensamiento Geométrico, a través del conocimientos de las figuras, cuerpos y sus

propiedades.

Promover el desarrollo del Pensamiento Algebraico, en base a situaciones amigables, accesibles y con sentido para los

estudiantes.

Servicios Laboratorios Temáticos de Matemática

Taller Introductorio

Taller IntroductorioTalleres Disciplinares

Acompañamiento en Aula

Servicio Básico3 H.P / 5 H.P. / 7 H.P.

Servicio Intermedio31 H.P - 67 H.P

Servicio Intermedio

Sesiones Iniciales Reuniones de empalme con los establecimientos

Capacitación Docente

Formación en taller general y específicos da cada laboratorio

Acompañamiento en Aula

Sistematización del proceso con directivos del establecimientoSesiones de Cierre

Sesiones de trabajo demostrativo, colaborativo, guiado y autónomo

Servicio Intermedio

Laboratorio Temático

Servicio Intermedio

Laboratorio Bi - Temático

Laboratorio Tri - Temático

31 H.P 49 H.P 67 H.P