Embed Size (px)
Citation preview
L1
Lampiran Kuesioner Penelitian Penggunaan Media Internet
Kelas :
Jenis Kelamin :
Pria
Wanita
1. Usia Anda sekarang :
a. < 15 tahun
b. 15 – 20 tahun
c. 20 – 25 tahun
d. 25 – 30 tahun
e. > 30 tahun
2. Seberapa sering Anda menggunakan media internet?
a. Sangat sering
b. Sering
c. Lumayan sering
d. Jarang
e. Tidak pernah
3. Untuk keperluan apa Anda menggunakan internet?
a. Belajar
b. Browsing
c. Bermain game
d. Download
L2
e. Lainnya : ____________
4. Dimanakah biasanya Anda menggunakan internet?
a. Warnet
b. Rumah
c. Hotspot
d. Nebeng teman
e. Lainnya : ____________
5. Media elektronik apa yang sering Anda gunakan untuk mengakses internet?
a. Komputer
b. Laptop
c. PC Tablet
d. Handphone
e. Lainnya : ____________
6. Metode apa yang Anda gunakan untuk mencari informasi yang mendukung dalam
pembelajaran?
a. Mencari di buku
b. Mencari di internet
c. Bertanya pada guru atau orang tua
d. Diskusi kelompok dengan teman
e. Lainnya : ____________
7. Bagaimana pemahaman Anda mengenai sistem akademis berbasis web?
a. Sangat paham
b. Paham
c. Kurang paham
L3
d. Sangat kurang paham
e. Tidak tahu sama sekali
8. Menurut Anda, apakah sistem akademis dibutuhkan untuk mendukung sistem
pembelajaran?
a. Sangat butuh
b. Butuh
c. Biasa saja
d. Kurang butuh
e. Tidak butuh
9. Apakah Anda setuju apabila sistem akademis berbasis web diterapkan di sekolah
Anda?
a. Sangat setuju
b. Setuju
c. Biasa saja
d. Kurang setuju
e. Tidak setuju, karena : ____________
10. Layanan apa saja yang diperlukan dalam sistem akademis? (bisa lebih dari 1
jawaban)
Informasi mata pelajaran
Informasi kegiatan sekolah
Informasi keuangan
Informasi nilai
f. Lainnya : ____________
L4
Lampiran Hasil Kuesioner Penelitian Penggunaan Media Internet
Kuesioner yang diberikan kepada siswa bertujuan untuk memenuhi apakah aplikasi
akademis dapat diterapkan di SMA Mardi Yuana.
1. Jenis Kelamin
Pilihan Jawaban Jumlah Presentasi Laki-laki 235 57% Perempuan 178 43%
Gambar 1 Pie Chart Pertanyaan Kuesioner Jenis Kelamin
Kesimpulan: Responden lebih banyak terdiri dari Laki-laki daripada Perempuan
2. Usia anda sekarang?
Pilihan Jawaban Jumlah Presentase < 15 tahun 17 4% 15-20 tahun 381 92% 20-25 tahun 0 0% 25-30 tahun 0 0% >30 tahun 15 4
L5
Gambar 2 Pie Chart Pertanyaan Kuesioner Nomor 1
Kesimpulan: Sebagian besar responden adalah berumur 15-20 tahun
3. Seberapa sering Anda menggunakan media internet?
Pilihan Jawaban Jumlah Presentase Sangat Sering 174 42% Sering 136 33% Lumayan sering 95 23% Jarang 8 2% Tidak pernah 0 0%
Gambar 3 Pie Chart Pertanyaan Kuesioner Nomor 2
L6
Kesimpulan: Sejumlah responden mengaku sering sekali dan sering melakukan
akses internet.
4. Untuk keperluan apa Anda menggunakan internet?
Pilihan Jawaban Jumlah Presentase Belajar 62 15% Browsing 178 43% Bermain game 95 23% Download 49 12% Lainnya 29 7%
Gambar 4 Pie Chart Pertanyaan Kuesioner Nomor 3
Kesimpulan : Sebagian besar dari jumlah responden menggunakan media
internet untuk sekedar melakukan browsing.
5. Dimanakah biasanya Anda menggunakan internet?
Pilihan Jawaban Jumlah Presentase Warnet 74 18% Rumah 322 78% Hotspot 8 2% Nebeng teman 1 0% Lainnya 8 2%
L7
Gambar 5 Pie Chart Pertanyaan Kuesioner Nomor 4
Kesimpulan : Sebanyak 78% responden melakukan akses internet di rumah
6. Media elektronik apa yang sering Anda gunakan untuk mengakses internet?
Pilihan Jawaban Jumlah Presentase Komputer 140 34% Laptop 186 45% PC Tablet 70 17% Handpone 12 3% Lainnya 5 1%
Gambar 6 Pie Chart Pertanyaan Kuesioner Nomor 5
L8
Kesimpulan : Responden paling banyak mengakses media internet pada laptop
dan PC (Personal Computer)
7. Metode apa yang Anda gunakan untuk mencari informasi yang mendukung
dalam pembelajaran?
Pilihan Jawaban Jumlah Presentase Mencari di buku 17 4% Mencari di internet 285 69% Bertanya pada guru atau teman 78 19% Diskusi kelompok dengan teman 25 6% Lainnya 8 2%
Gambar 7 Pie Chart Pertanyaan Kuesioner Nomor 6
Kesimpulan: Sebanyak 69% dari jumlah responden melakukan pencarian
informasi yang dibutuhkan di internet.
8. Bagaimana pemahaman Anda mengenai sistem akademis berbasis web?
Pilihan Jawaban Jumlah Presentase Sangat paham 12 3% Paham 169 41% Kurang paham 153 37%
L9
Sangat kurang paham 62 15% Tidak tahu sama sekali 17 4%
Gambar 8 Pie Chart Pertanyaan Kuesioner Nomor 7
Kesimpulan : Sejumlah responden mengaku paham apa yang dimaksud sistem
akademis.
9. Menurut Anda, apakah sistem akademis dibutuhkan untuk mendukung sistem
pembelajaran?
Pilihan Jawaban Jumlah Presentase Sangat butuh 87 21% Butuh 215 52% Biasa saja 95 23% Kurang butuh 12 3% Tidak butuh 4 1%
L10
Gambar 9 Pie Chart Pertanyaan Kuesioner Nomor 8
Kesimpulan setengah lebih dari jumlah responden menganggap butuh
diterapkannya sistem akademis berbasis web untuk mendukung sistem
pembelajaran.
10. Apakah Anda setuju apabila sistem akademis berbasis web diterapkan di sekolah
Anda?
Pilihan Jawaban Jumlah Presentase Sangat setuju 71 17% Setuju 219 53% Biasa saja 115 28% Kurang setuju 8 2% Tidak setuju 0 0%
Gambar 10 Pie Chart Pertanyaan Kuesioner Nomor 9
L11
Kesimpulan: Setengah dari jumlah responden setuju diterapkannya sistem
akademis berbasis web di SMA Mardi Yuana Bogor
11. Layanan apa saja yang diperlukan dalam sistem akademis? (bisa lebih dari 1
jawaban)
Pilihan Jawaban Jumlah Presentase Informasi mata pelajaran 161 39% Informasi kegiatan sekolah 132 32% Informasi keuangan 75 18% Informasi nilai 45 11% Lainnya 0%
Gambar 11 Pie Chart Pertanyaan Kuesioner Nomor 10
Kesimpulan: Sebagian besar menginginkan layanan informasi mata pelajaran, informasi
kegiatan sekolah, dan informasi nilai di dalam sistem akademis.
L12
Lampiran Hasil Wawancara Sistem Akademis SMA Mardi Yuana Bogor
Berikut ini adalah hasil wawancara kami tentang sistem akademis yang sedang berjalan
di SMA Mardi Yuana Bogor dengan Bapak Y. Mintarjo selaku kepala sekolah SMA
Mardi Yuana Bogor :
T: Bagaimanakah sistem pembayaran sekolah yang berlangsung saat ini?
J: Sistem pembayaran yang ada saat ini adalah siswa membayar langsung ke bagian tata
usaha dengan menggunakan kartu bayaran sehingga orang tua dapat memantau
pembayaran siswa.
T: Apakah sekolah ini memiliki pengelolaan khusus atau database pribadi?
J: Sekolah ini belum memiliki pengelolaan khusus, hanya menggunakan Microsoft
Office Excel dan manual ( dalam bentuk berkas / hardcopy).
T: Kesulitan apa saja yang ditemukan dalam pendataan siswa saat ini?
J: Sulitnya menemukan data siswa karena penyimpanaan masih dalam bentuk manual,
sehingga apabila ingin mencari data dari siswa yg sudah lulus harus membuka berkas.
T: Bagaimanakah penyampaian informasi kegiatan di luar sekolah yang berlangsung
saat ini?
L13
J: Untuk saat ini untuk penyampaian informasi tersebut dapat melalui surat yang kami
bagikan ke siswa bersangkutan dan menggunakan intercom.
T: Upaya apa saja yang dilakukan oleh TU untuk mengatur data siswa?
J: Dalam pengaturan tersebut kami memiliki beberapa tim dan bagian – bagian.
T: Bagaimana sistem belajar mengajar yang sudah berjalan dalam sekolah ini?
J: Sistem yang ada saat ini hanya berlangsung di kelas yaitu tatap muka antara guru dan
siswa.
T: Bahan penunjang apa sajakah untuk membantu proses kbm yang sudah tersedia di
sekolah ini?
J: Di sekolah ini terdapat ruang kelas, laboratorium fisika, kimia, biologi, dan komputer,
dan ada perpustakaan.
T: Kesulitan apa saja yang didapatkan selama ini di dalam proses KBM?
J: Kesulitannya mungkin masalah waktu.
T: Berapa staff pengajar aktif di sekolah ini?
J: Staff pengajar yang aktif saat ini ada 16 pengajar.
T: Berapa jumlah siswa aktif pada tahun ajaran ini?
J: Pada tahun ini jumlah siswa 398.
L14
T: Apakah jaringan internet sudah tersedia di sekolah ini?
J: Sudah tersedia jaringan internet untuk sekolah ini.
T: Apa saja fasilitas yang tersedia di sekolah ini?
J: Fasilitas yang ada ruang guru, ruang kepala sekolah, ruang tata usaha, ruang kelas 12
ruang, laboratorium kimia, biologi, fisika, laboratorium komputer, perpustakaan,
ruang BP, lapangan, ruang serba guna, kantin, koperasi, parkir, dan wc.
T: Berapa jumlah ekstrakulikuler yang ada di sekolah ini?
J: Kami kurang lebih memiliki 12 ekstrakulikuler.
L15
Lampiran Hasil Wawancara Evaluasi Sistem Akademis
Berikut ini adalah lampiran hasil wawancara kami tentang evaluasi sistem akademis
dengan Bapak Y. Mintarjo selaku kepala sekolah SMA Mardi Yuana Bogor :
T: Apakah aplikasi website sistem akademis ini mudah digunakan?
J: Cukup mudah digunakan. Mungkin karena masih baru menggunakan, sehingga
belum terbiasa, tetapi jika nantinya diterapkan, lama kelamaan pasti akan terbiasa.
T: Menurut Bapak apakah website ini sudah menyediakan informasi yang dibutuhkan?
(seperti nilai, jadwal, pesan, pelanggaran, keuangan, pengumuman, dll)
J: Sudah cukup menyediakan informasi utama yang dibutuhkan. Disini yang penting
orang tua bisa juga melihat nilai, jadwal, dan pelanggaran yang anaknya lakukan. Jadi
siswa tidak bisa berbohong kepada orang tua.
T: Ketika Bapak mencoba login menjadi siswa, apakah informasi yang ada di menu
siswa sudah menjawab kebutuhan informasi siswa?
J: Sudah. Di menu siswa sudah ada jadwal, nilai, pelanggaran, keuangan, serta forum
agar anak-anak dapat berkomunikasi lewat internet dengan guru.
T: Ketika Bapak mencoba login sebagai admin, apakah informasi yang ada di menu
admin sudah mempermudah tugas admin?
L16
J: Sudah. Tata usaha yang berperan sebagai admin lebih mudah dalam menyampaikan
informasi penting, input data siswa dan guru, serta pengaturan jadwal untuk tiap
kelas.
T: Apakah menurut Bapak website ini membantu kegiatan akademis di SMA Mardi
Yuana Bogor?
J: Membantu. Sebelumnya guru harus menginput nilai siswa di kertas, kemudian
diserahkan kepada tata usaha untuk diinput ke dalam microsoft excel. Dengan adanya
sistem akademis berbasis web ini, guru dapat langsung menginput nilai siswa ke
dalam web, serta ada fitur print yang dapat mencetak nilai jika sewaktu-waktu
diperlukan.
T: Apakah Bapak tertarik menggunakan aplikasi ini kedepannya?
J: Ya, saya ingin menerapkan aplikasi ini untuk sekolah.
T: Menurut Bapak fitur apa saja yang perlu ditambahkan dalam aplikasi ini?
J: Mungkin perlu ditambahkan pemberitahuan ketika ada yang mempostkan sesuatu di
forum, lalu bisa melakukan chatting, kemudian ditambahkan fitur untuk export dari
website ke microsoft excel.
L17
Lampiran Hasil Testing
Nama Test Skenario Hasil yang diharapkan Status Testing
Siswa1 Pengguna memasukkan ID
dan kata sandi yang salah
Pengguna gagal masuk
dengan pemberitahuan
error
Berhasil
Siswa2 Pengguna memasukkan ID
dan kata sandi yang benar
Pengguna berhasil
masuk dan diarahkan ke
halaman beranda
Berhasil
Beranda Pengguna mengklik berita
yang tersedia di halaman
beranda
Pengguna diarahkan ke
halaman berita sesuai
judul
Berhasil
Profil Pengguna mengklik profil
saya
Pengguna melihat profil
lengkap dan data dirinya
Berhasil
Ganti kata
sandi1
Pengguna mengklik ganti
kata sandi di halaman
profil dan memasukkan
kata sandi lama yang salah
Pengguna gagal
melakukan perubahan
kata sandi dan muncul
pesan error
Berhasil
Ganti kata
sandi2
Pengguna mengklik ganti
kata sandi di halaman
profil dan memasukkan
kata sandi lama dengan
benar
Pengguna berhasil
melakukan perubahan
kata sandi
Berhasil
Jadwal Pengguna mengklik
jadwal yang ada di menu
Pengguna melihat
jadwal pelajaran
Berhasil
JadwalUjian Pengguna mengklik
jadwal ujian yang ada di
menu
Pengguna melihat
jadwal ujian
Berhasil
Nilai Pengguna mengklik nilai Pengguna melihat nilai Berhasil
L18
yang ada di menu,
kemudian memilih
semester 1 atau 2
yang ada sesuai dengan
semester yang dipilihnya
Absensi Pengguna mengklik
absensi yang ada di menu
Pengguna melihat
informasi absensi yang
ada
Berhasil
Keuangan Pengguna mengklik
keuangan yang ada di
menu
Pengguna melihat status
keuangan
Berhasil
Pelanggaran Pengguna mengklik
pelanggaran yang ada di
menu
Pengguna melihat
pelanggaran yang
dilakukan dan poin yang
diberikan
Berhasil
Pesan1 Pengguna mengklik pesan
yang ada di menu,
kemudian memilih buat
pesan
Pengguna melihat form
pengiriman pesan
Berhasil
Pesan2 Pengguna memilih pilihan
kotak masuk dan melihat
isi pesan
Pengguna melihat isi
pesan dari pengirim
Berhasil
Pesan3 Pengguna memilih pilihan
kotak keluar dan melihat
isi pesan
Pengguna melihat isi
pesan yang sudah
dikirimkan kepada
pengguna lain
Berhasil
Forum1 Pengguna mengklik forum
yang ada di menu,
kemudian memilih mata
pelajaran yang ada
Pengguna diberikan
pilihan untuk membuat
topik baru atau melihat
topik
Berhasil
Forum2 Pengguna memilih pilihan
membuat topik baru
Pengguna melihat form
buat topik baru
Berhasil
Forum3 Pengguna memilih pilihan Pengguna melihat topik Berhasil
L19
lihat topik dan memilih
salah satu judul topik
yang ada, kemudian bisa
memberikan jawaban
dan berinteraksi dengan
pengguna lain
Tambah nilai Guru mengklik tambah
nilai pada menu
Guru melihat tabel untuk
memasukkan nilai siswa
Berhasil
Lihat nilai1 Guru mengklik lihat nilai
pada menu
Guru melihat tabel untuk
melihat nilai siswa
Berhasil
Lihat nilai2 Guru mengklik ubah nilai
yang ada di menu lihat
nilai
Guru berhasil mengubah
nilai siswa
Berhasil
Tambah
jadwal ujian
Guru mengklik tambah
jadwal ujian pada menu
Guru melihat tabel untuk
memasukkan jadwal
ujian siswa
Berhasil
Lihat ujian1 Guru mengklik lihat ujian
dan memilih mata
pelajaran yang tersedia
Guru melihat ujian yang
sudah ditentukan,
diberikan pilihan ubah
dan hapus jadwal ujian
Berhasil
Lihat ujian2 Guru memilih pilihan
ubah pada menu lihat ujian
Guru melihat tabel untuk
mengubah jadwal ujian
Berhasil
Lihat ujian3 Guru memilih pilihan
hapus
Muncul warning apakah
yakin akan dihapus atau
tidak
Berhasil
Lihat ujian
kelas
Guru mengklik lihat ujian
kelas yang ada di menu,
kemudian memilih kelas
yang tersedia
Guru melihat ujian yang
akan dihadapi oleh kelas
tersebut
Berhasil
Tambah
pengguna
Admin mengklik
pengguna pada menu,
kemudian memilih tambah
pengguna
Muncul tabel tambah
pengguna
Berhasil
L20
Lihat murid Admin mengklik pilihan
lihat murid pada menu
pengguna
Admin melihat siswa
yang sudah terdaftar
Berhasil
Lihat guru Admin mengklik pilihan
lihat guru pada menu
pengguna
Admin melihat guru
yang sudah terdaftar
Berhasil
Kelas1 Admin mengklik menu
kelas dan memilih pilihan
tambah kelas
Admin melihat tabel
untuk menambah kelas
Berhasil
Kelas2 Admin mengklik menu
kelas dan memilih pilihan
tambah kelas, serta
memasukkan kelas yang
sudah tersedia
Muncul pesan error
bahwa kelas yang
dimasukkan sudah
tersedia
Berhasil
Absensi1 Admin mengklik menu
absensi dan memilih lihat
absensi, kemudian
memilih pilihan ubah
Muncul tabel untuk
mengubah absensi siswa
(jika ada kesalahan
input)
Berhasil
Absensi2 Admin mengklik menu
absensi dan memilih lihat
absensi, kemudian
memilih pilihan hapus
Muncul warning apakah
absensi siswa tersebut
yakin akan dihapus atau
tidak
Berhasil
Jadwal1 Admin mengklik menu
jadwal dan memilih
pilihan tambah waktu,
kemudian memasukkan
jam mulai dan jam selesai
tidak sesuai dengan format
yang ada
Muncul pesan error
bahwa format yang
dimasukkan salah
Berhasil
Jadwal2 Admin mengklik menu
jadwal dan memilih
Data yang diinput
berhasil dimasukkan dan
Berhasil
L21
pilihan tambah waktu,
kemudian memasukkan
jam mulai dan jam selesai
sesuai dengan format yang
ada
disimpan
Jadwal3 Admin mengklik menu
jadwal dan memilih
pilihan tambah pelajaran
Muncul tabel untuk
menginput nama mata
pelajaran
Berhasil
Kelulusan1 Admin mengklik menu
kelulusan dan memilih
kelas yang akan diinput
Muncul tabel berisi
nama siswa dan terdapat
pilihan browse untuk
mengunggah file
kelulusan siswa
Berhasil
Pelanggaran1 Admin mengklik menu
pelanggaran dan memilih
tambah kategori
pelanggaran
Muncul tabel untuk
menambah kategori
pelanggaran
Berhasil
Pelanggaran2 Admin mengklik menu
pelanggaran dan memilih
tambah pelanggaran
Muncul tabel untuk
menambah pelanggaran,
dengan kategori
pelanggaran yang telah
diinput sebelumnya
Berhasil
Pelanggaran3 Admin mengklik menu
pelanggaran dan memilih
lihat pelanggaran
Muncul tabel untuk
melihat pelanggaran
yang ada, terdapat juga
pilihan ubah
pelanggaran dan hapus
pelanggaran
Berhasil
Pelanggaran4 Admin mengklik menu
pelanggaran dan memilih
tindakan
Muncul tabel berisi
nama siswa pada kelas
yang sudah dipilih,
Berhasil
L22
kemudian admin dapat
menginput pelanggaran
yang dilakukan serta
keterangan untuk
memperjelas
pelanggaran
Keuangan1 Admin mengklik menu
keuangan dan memilih
tagihan
Muncul nama-nama
siswa dari kelas yang
sebelumnya telah dipilih
Berhasil
Keuangan2 Admin mengklik menu
keuangan dan memilih
pembayaran
Muncul tabel untuk
menentukan status lunas
atau tagihan
Berhasil
EksKul1 Admin mengklik menu
ekskul dan memilih
tambah ekskul
Muncul tabel untuk
menambah jadwal
ekstrakurikuler
Berhasil
EksKul2 Admin mengklik menu
ekskul dan memilih lihat
ekskul
Muncul jadwal
ekstrakurikuler, terdapat
pilihan ubah ekskul dan
hapus ekskul
Berhasil
EksKul3 Admin mengklik menu
tambah ekskul, kemudian
memilih kelas
Muncul nama siswa
yang ada di kelas yang
telah dipilih, kemudian
admin dapat menginput
ekstrakurikuler yang
ingin diikuti siswa
Berhasil
Perpustakaan1 Admin mengklik menu
perpustakaan, kemudian
memilih pilihan tambah
kategori
Muncul tabel untuk
menambah kategori
buku
Berhasil
Perpustakaan2 Admin mengklik menu
perpustakaan, kemudian
Muncul tabel untuk
menambah buku dengan
Berhasil
L23
memilih pilihan tambah
buku
memilih kategori buku
yang telah diinput
sebelumnya, serta
mengunggah file yang
sesuai dengan format
yang ditentukan
Perpustakaan3 Admin mengklik menu
perpustakaan, kemudian
memilih pilihan lihat buku
Muncul nama file yang
telah diunggah, serta
terdapat pilihan untuk
melihat isi ebook
tersebut secara online
Berhasil
