View
235
Download
11
Embed Size (px)
LAMPIRAN
Lampiran I: Surat Pengantar Kuesioner Penelitian
Kuesioner Penelitian
Pengantar
Saya yang bernama Indah Kurniati Nurhuda, mahasiswa tingkat akhir departemen
Ilmu Administrasi Negara FISIP USU sedang mengadakan penelitian di Kelurahan
Syahmad, Kecamatan Lubuk Pakam, Kabupaten Deli Serdang dalam rangka penyelesaian
tugas akhir/ skripsi. Penelitian saya ini berjudul: Pengaruh Gaya Kepemimpinan
Fasilitator Kelurahan Terhadap Kinerja Badan Keswadayaan Masyarakat (BKM)
dalam Pelaksanaan Program Nasional Pemberdayaan Masyarakat (PNPM) Mandiri
Perkotaan.
Hasil penelitian ini nantinya diharapkan tidak hanya menambah khasanah penelitian
disiplin Ilmu Administrasi Negara FISIP USU saja, melainkan juga dapat dipergunakan
oleh pihak Kelurahan Syahmad sebagai bahan masukan demi kesuksesan pelaksanaan
PNPM Mandiri Perkotaan.
Demi kelancaran proses penelitian ini, sudi kiranya Bapak/Ibu/Sdr/I meluangkan
waktu untuk mengisi pertanyaan yang ada dalam kuesioner ini. Jawaban dari
Bapak/Ibu/Sdr/I akan saya jaga kerahasiaannya. Oleh karena itu, saya mengharapkan
kesediaan Bapak/Ibu/Sdr/I dalam memberikan jawaban yang dianggap paling benar. Atas
kerjasama Bapak/Ibu/Sdr/I, saya ucapkan terima kasih.
Peneliti,
Indah Kurniati Nurhuda
Universitas Sumatera Utara
Lampiran II: Angket/ Kuesioner Penelitian
FORMAT KUESIONER
Judul: Pengaruh Gaya Kepemimpinan Fasilitator Kelurahan Terhadap Kinerja
Badan Keswadayaan Masyarakat (BKM) dalam Pelaksanaan PNPM Mandiri
Perkotaan
A. Petunjuk Pengisian 1. Berilah tanda silang (x) pada jawaban yang sesuai dengan pendapat
Bapak/Ibu/Sdr/I.
2. Jawaban Bapak/Ibu/Sdr/I yang diberikan tidak berpengaruh terhadap karier atau
jabatan Bapak/Ibu/Sdr/I. Untuk itu dimohon untuk memberikan jawaban yang
objektif yang sesuai dengan kenyataan di lapangan.
3. Hasil survey ini akan digunakan untuk bahan penyusunan skripsi sebagai salah satu
syarat dalam penyelesaian program strata satu (S-1).
4. Keterangan nilai yang diberikan tidak berkaitan dengan pajak dan politik.
B. Identitas Responden 1. Nomor responden :
2. Jenis Kelamin : a. Pria b. Wanita
3. Umur : ............. Tahun
4. Pendidikan terakhir : a. SD
b. SMP/sederajat
c. SMA/sederajat
d. Sarjana muda (D-3)
e. Sarjana (S-1)
5. Pekerjaan :
6. Alamat :
7. Telp. /HP. :
C. Daftar Pertanyaan
1. Variabel Gaya Kepemimpinan Fasilitator Kelurahan (X)
A. Visioner
1. Apakah Fasilitator Kelurahan Anda mampu membimbing Anda secara tegas untuk
mewujudkan visi PNPM Mandiri Perkotaan?
Universitas Sumatera Utara
a. Sangat mampu
b. Mampu
c. Cukup mampu
d. Kurang mampu
e. Tidak mampu
2. Apakah Fasilitator Kelurahan Anda membebaskan Anda untuk memberikan ide
baru/kreatif yang memang layak terkait pelaksanaan PNPM Mandiri Perkotaan di
daerah Anda?
a. Sangat Membebaskan
b. Membebaskan
c. Cukup Membebaskan
d. Kurang Membebaskan
e. Tidak Membebaskan
3. Apakah Fasilitator Kelurahan Anda memiliki kejujuran dalam membagi informasi
perkembangan PNPM Mandiri Perkotaan kepada Anda?
a. Sangat jujur
b. Jujur
c. Cukup jujur
d. Kurang jujur
e. Tidak jujur
B. Pembimbing
4. Apakah Fasilitator Kelurahan Anda mampu menasehati Anda agar selalu memiliki
semangat tinggi dalam hal mensukseskan pelaksanaan PNPM Mandiri Perkotaan di
daerah Anda?
a. Sangat mampu
b. Mampu
c. Cukup mampu
d. Kurang mampu
e. Tidak mampu
Universitas Sumatera Utara
5. Menurut pendapat Anda, apakah Fasilitator Kelurahan Anda mampu meningkatkan
kepercayaan diri Anda untuk membantu mensukseskan PNPM Mandiri Perkotaan di
daerah Anda?
a. Sangat mampu
b. Mampu
c. Cukup mampu
d. Kurang mampu
e. Tidak mampu
6. Apakah Fasilitator Kelurahan Anda mampu meyakinkan Anda bahwa dengan ikut serta
mensukseskan PNPM Mandiri Perkotaan, Anda akan merasakan manfaatnya juga?
a. Sangat mampu
b. Mampu
c. Cukup mampu
d. Kurang mampu
e. Tidak mampu
7. Yakinkah Anda bahwa Fasilitator Kelurahan Anda mampu mengembangkan
kemampuan Anda untuk membantu mensukseskan pelaksanaan PNPM Mandiri
Perkotaan di daerah Anda?
a. Sangat yakin
b. Yakin
c. Cukup yakin
d. Kurang yakin
e. Tidak yakin
C. Afiliatif
8. Dalam pelaksanaan musyawarah, apakah Fasilitator Kelurahan Anda mampu
menciptakan suasana yang harmonis dan menyenangkan?
a. Sangat mampu
b. Mampu
c. Cukup mampu
d. Kurang mampu
e. Tidak mampu
Universitas Sumatera Utara
9. Apakah Fasilitator Kelurahan Anda menghargai keberadaan Anda untuk ikut serta
mensukseskan pelaksanaan PNPM Mandiri Perkotaan di daerah Anda?
a. Sangat menghargai
b. Menghargai
c. Cukup menghargai
d. Kurang menghargai
e. Tidak menghargai
10. Apakah Fasilitator Kelurahan Anda mampu untuk menangani serta mengelola konflik
yang pernah terjadi di dalam kelompok Anda dalam pelaksanaan PNPM Mandiri
sehingga kembali harmonis?
a. Sangat mampu
b. Mampu
c. Cukup mampu
d. Kurang mampu
e. Tidak mampu
D. Demokratis
11. Yakinkah Anda bahwa Fasilitator Kelurahan Anda sungguh-sungguh ingin
mendengarkan pikiran, saran, dan kepedulian Anda untuk mensukseskan pelaksanaan
PNPM Mandiri Perkotaan di daerah Anda?
a. Sangat yakin
b. Yakin
c. Cukup yakin
d. Kurang yakin
e. Tidak yakin
12. Apakah Fasilitator Kelurahan Anda tidak menghargai masukan Anda terkait
pelaksanaan PNPM Mandiri Perkotaan di daerah Anda?
a. Tidak menghargai
b. Kurang menghargai
c. Cukup menghargai
d. Menghargai
e. Sangat menghargai
Universitas Sumatera Utara
13. Apakah Fasilitator Kelurahan Anda memberikan kesempatan kepada Anda untuk ikut
berpartisipasi demi kelancaran pelaksanaan PNPM Mandiri Perkotaan (misalnya,
partisipasi untuk mengikuti musyawarah, partisipasi untuk memberikan kritik, dan
partisipasi untuk menyelesaikan tugas)?
a. Selalu
b. Sering
c. Ragu-ragu
d. Kadang-kadang
e. Tidak pernah
14. Apakah Fasilitator Kelurahan Anda bersedia duduk bersama-sama dalam
membicarakan masalah yang berkaitan dengan pelaksanaan PNPM Mandiri (bukan
memposisikan diri sebagai atasan yang selalu menjaga jarak dengan Anda)?
a. Sangat bersedia
b. Bersedia
c. Ragu-ragu
d. Kurang bersedia
e. Tidak bersedia
E. Penentu Kecepatan
15. Apakah Fasilitator Kelurahan Anda selalu menyuruh Anda agar di dalam melakukan
suatu tugas terkait PNPM Mandiri Perkotaan di daerah Anda benar-benar serius dan
harus mencapai hasil yang sangat baik?
a. Selalu
b. Sering
c. Ragu-ragu
d. Kadang-kadang
e. Tidak pernah
16. Apakah fasilitator/konsultan Anda sangat terobsesi bahwa segala tugas harus dilakukan
dengan lebih baik dan lebih cepat?
a. Sangat terobsesi
b. Terobsesi
c. Ragu-ragu
Universitas Sumatera Utara
d. Kurang terobsesi
e. Tidak terobsesi
17. Apakah Fasilitator Kelurahan Anda selalu mengkritik Anda jika Anda melakukan tugas
secara buruk dan mengharapkan Anda agar bekerja lebih baik lagi?
a. Selalu
b. Sering
c. Ragu-ragu
d. Kadang-kadang
e. Tidak pernah
F. Memerintah
18. Dalam pelaksanaan PNPM Mandiri di daerah Anda, apakah Fasilitator Kelurahan Anda
menuntut kepatuhan langsung pada perintahnya?
a. Selalu
b. Sering
c. Ragu-ragu
d. Kadang-kadang
e. Tidak pernah
19. Apakah Fasilitator Kelurahan Anda mengendalikan setiap situasi dengan ketat terkait
pelaksanaan PNPM Mandiri Perkotaan di daerah Anda?
a. Selalu
b. Sering
c. Ragu-ragu
d. Kadang-kadang
e. Tidak pernah
20. Apakah Fasilitator Kelurahan Anda memantau setiap situasi dengan teliti terkait
pelaksanaan PNPM Mandiri Perkotaan di daerah Anda?
a. Selalu
b. Sering
c. Kadang-kadang
d. Jarang sekali
e. Tidak pernah
Universitas Sumatera Utara
2. Variabel Kinerja Badan Keswadayaan Masyarakat (BKM) (Y)
A. Produktivitas Pengurus
1. Menurut pendapat Anda, apakah BKM mampu mengoptimalkan kegiatan pemeliharaan
lingkungan/perlindungan lingkungan (pembangunan bak sampah, Mandi Cuci Kakus,
dan Sumur Bor)?
a. Sangat mampu
b. Mampu
c. Cukup mampu
d. Kurang mampu
e. Tidak mampu
2. Apakah BKM mampu mengoptimalkan kegiatan bantuan sosial kepada masyarakat
miskin?
a. Sangat mampu
b. Mampu
c. Cukup mampu
d. Kurang mampu
e. Tidak mampu
3. Apakah BKM mampu mewujudkan upaya peningkatan keterampilan masyarakat miskin
untuk mengembangkan peluang usaha?
a. Sangat mampu
b. Mampu
c. Cukup mampu
d. Kurang mampu
e. Tidak mampu
4. Apakah BKM memiliki keterampilan yang diperlukan untuk menjalankan perannya
dalam pelaksanaan PNPM Mandiri Perkotaan?
a. Sangat terampil
b. Terampil
c. Cukup terampil
d. Kurang terampil
e. Tidak terampil