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L’alphabet comporte 26 lettres.
Les majuscules …
Les minuscules …
On peut ranger des mots en suivant l’ordre des lettres de l’alphabet (ordre alphabétique) en regardant la 1ère lettre.
Pour ranger des mots qui commencent par la même lettre, on regarde la 2e lettre, etc...
L’ordre alphabétique
Mot repère C’est le 1er mot de la page.
Mot repèreC’est le dernier mot de la page.
Définition + Exemple
Le dictionnaire
oc
en
icie
nta
.fr
Dans le dictionnaire, les mots sont rangés dans l’ordre alphabétique et sont expliqués par une définition.
▪ Pour chercher un mot dans le dictionnaire, je regarde la 1ère lettre dumot, puis la 2e, puis la 3e ....
Exemple : Si l’on cherche le mot « brouette », on cherche la lettre b,puis br, puis bro, etc...▪ On peut se servir des mots-repères qui se trouvent en haut de chaque
double page. Ils indiquent le premier mot et le dernier mot de la doublepage.
▪ Parfois, certaines définitions ont des numéros : ils indiquent lesdifférents sens du mot. Il faut choisir en fonction du contexte.
Dans le dictionnaire, les mots sont rangés dans l’ordre alphabétique et sont expliqués par une définition.
▪ Pour chercher un mot dans le dictionnaire, je regarde la 1ère lettre dumot, puis la 2e, puis la 3e ....
Exemple : Si l’on cherche le mot « brouette », on cherche la lettre b,puis br, puis bro, etc...▪ On peut se servir des mots-repères qui se trouvent en haut de chaque
double page. Ils indiquent le premier mot et le dernier mot de la doublepage.
▪ Parfois, certaines définitions ont des numéros : ils indiquent lesdifférents sens du mot. Il faut choisir en fonction du contexte.
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Les familles de mots
Les mots d’une même famille ont une partie commune (qui s’appelle le radical) ET renvoient à une même idée.
MAGIE
JARDIN
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Images: Educol
Signifie « avant/devant » Signifie « mettre dans »
Indique la répétition
Les préfixes
Signifie « à distance »
télé-
Signifie « entre »
inter-
pré-
Le préfixe est un élément qui se place devant le radical.Il permet de changer le sens du mot.
Signifie « plusieurs »Signifie « un »
mono- poly-
re- / ré-
Indique la protection
para-
en- / em
Indique la supériorité
sur- / super-
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Les suffixesLe suffixe est un élément qui se place après le radical.
Il permet de changer le sens du mot.
Qui écrit, qui étudieQu’on peut faire
Qui étudie, science
Nom d’habitants
-ais
Manière de, façon de
-ment
-able / -ible
Qui mangeLieu
-erie -vore
-logie
Résultat d’une action
-tion / -son
-graphie
Métier
-eur
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Les antonymes
Ima
ge
s: Ed
uc
ol
Les antonymes (ou contraires) sont des mots de sens opposés.
▪ Soit ce sont des mots différents.▪ Soit ce sont des mots auxquels on a ajouté un préfixe.Attention ! Tous les mots n’ont pas de contraire. On peut utiliser « ne … pas ».
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dé- / dés- in- / im- ir-
il- mal- mé- / més-
dé- / dés- in- / im- ir-
il- mal- mé- / més-
dé- / dés- in- / im- ir-
il- mal- mé- / més-
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Les synonymes
Ima
ge
s: Ed
uc
ol
Les synonymes sont des mots qui ont le même sens ou presque.
▪ Un mot peut avoir plusieurs synonymes.▪ Des mots synonymes sont toujours de même nature (nom, verbe, adjectif…).▪ Lorsqu’on écrit, on utilise des synonymes pour éviter les répétitions.
belle (adjectif)
voiture (nom)
manger (verbe)
bateau (nom)
parler (verbe)moche (adjectif)
aimer (verbe) triste (adjectif)
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Les mots étiquettesOn peut regrouper les choses, les êtres vivants, les actions
qui ont des points commun.
▪ Certains mots peuvent se ranger dans plusieurs boites en fonction du sens.▪ Certaines boites peuvent se diviser en sous-groupes :
ANIMAL oiseau, poisson, mammifère…Je range les mots dans des boites étiquetées pour les retrouver plus vite !
ROSE
VER
T
ORAN
GE
VIO
LET
NATA
TION
DANS
E
FOOT
BALL
EQUI
TATI
ON
BANA
NE
FRAI
SE
ABRI
COT
POIR
E
POLI
CIER
VET
ERIN
AIRE
PROF
ESSE
UR
BOUL
ANGE
R
CHAT
CRAB
E
SERP
ENT
MOU
ETTE
BASKET JUPE
TEE-SHIRT PANTALON
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SPORT FRUIT COULEUR
METIER ANIMAL VÊTEMENT
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s: Ed
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Mon rosier a un nouveau bouton.
J’ai un bouton de moustique.
J’ai perdu le bouton de mon
polo.
Je change la pilede ma lampe.
La maitresse a corrigé la pile de
cahiers.Il est midi pile.
Mon rosier a un nouveau bouton.
J’ai un bouton de moustique.
J’ai perdu le bouton de mon
polo.
Je change la pilede ma lampe.
La maitresse a corrigé la pile de
cahiers.Il est midi pile.
Mon rosier a un nouveau bouton.
J’ai un bouton de moustique.
J’ai perdu le bouton de mon
polo.
Je change la pilede ma lampe.
La maitresse a corrigé la pile de
cahiers.Il est midi pile.
Sens propre et imagé
DÉVORERsens propre
sens imagé
CASSERsens propre
sens imagé
POULEsens propre
sens imagé
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Je dévore mon repas.
J’ai cassé un œuf.
La poule est dans le
poulailler.
« Tu me casses les oreilles. »
Faire mal aux oreilles de quelqu’un car on fait tropde bruit.
« Je dévore les livres. »
Lire beaucoup et très vite les livres.
« Tu es une vraie poule mouillée ! »
Personne qui a tout le temps peur.
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