Laporan Akhir Kkn Taufik

LAPORAN AKHIR

KULIAH KERJA NYATA

PEMBELAJARAN DAN PEMBERDAYAAN MASYARAKAT

(KKN – PPM)

Disusun Oleh :

REFIANTO WIDYA SAPUTRA

0910912049

UNIVERSITAS ANDALAS

PADANG

2012

HALAMAN PENGESAHAN

LAPORAN AKHIR KULIAH KERJA NYATA

PEMBELAJARAN DAN PEMBERDAYAAN MASYARAKAT(KKN – PPM)

1. Lokasi KKN : Nagari Tepi Selo

Kecamatan Lintau Buo Utara

Kabupaten Tanah Datar

2. Nama Mahasiswa : Refianto Widya SaputraB P : 0910912049No Regsitrasi KKN : Fakultas : TeknikJurusan : Teknik Mesin

3. Dosen Pembimbing Lapangana. Nama Lengkap : b. NIP : c. Jurusan : d. Fakultas :

4. Waktu Pelaksanaan : 4 Juni s/d 17 Juli 2012

Tepi Selo , 21 Juli 2012

Mengetahui :

Wali Nagari Tepi Selo

( Desaman Efendi ) (Refianto Widya Saputra)

BP 0910912049

KATA PENGANTAR

Puji dan syukur kehadirat kepada Allah SWT yang telah memberikan nikmat

kesehatan serta waktu sehingga kita bersama dapat menyelesaikan sebuah tugas yang

dirangkum dalam suatu bentuk Kuliah Kerja Nyata, dalam menjalankan salah bentuk

Tri Dharma Perguruan Tinggi. Shalawat beserta salam turut pula kita hadiahkan

kepada junjungan umat Islam yaitu, Nabi Besar Muhammad SAW, karena Beliaulah

yang telah memberikan pencerahan dan menjadi cahaya dalam hidup dan kehidupan

kita.

Banyak cerita suka maupun duka yang penulis alami dalam menyelesaikan

laporan ini, pengalaman-pengalaman yang mewarnai proses perjalanan selama

berada di lokasi KKN serta pembuatan laporan ini membuat penulis menyadari

bahwa karya ini tidak akan selesai tanpa bantuan banyak pihak. Karena itu penulis

ingin mengucapkan terima kasih dan penghargaan kepada pihak-pihak yang telah

memberikan bantuan tersebut :

1. Kedua orang tua penulis beserta keluarga dan kerabat dekat yang tetap

memberikan semangat dan motivasi agar dapat memahami kehidupan selama

di lokasi KKN. Mengingat sangat banyak pengalaman hidup yang dialami

selama melaksanakan KKN-PPM.

2. Bapak selaku Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) KKN-PPM kenagarian

Tepi Selo, Kecamatan Lintau Buo Utara, Kabupaten Tanah Datar yang telah

banyak memberikan bimbingannya dalam pelaksanaan KKN-PPM.

3. Bapak Desman Efendi selaku wali nagari Kenagarian Tepi Selo, atas

sambutan dan kesediaannya untuk menerima mahasiswa KKN-PPM serta atas

bantuannya dalam pelaksanaan program mahasiswa KKN-PPM.

4. Staf Wali Nagari Tepi Selo atas semua bantuanya selama pelaksanaan KKN

5. Teman- teman seperjuangan KKN di nagari Tepi Selo yang selalu bersama

dalam suka dan duka selama kegiatan KKN-PPM.

6. Seluruh masyarakat nagari Tepi Selo terutama jorong Lareh Nan Panjang

yang telah menerima mahasiswa dengan sangat baik dan antusias sebagai

bagian dari keluarga mereka. Terima kasih untuk makna hidup yang

mahasiswa dapatkan selama KKN-PPM. Semoga apa yang mahasiswa

persembahkan akan memberikan kontribusi bagi kemajuan Jorong Lareh Nan

Panjang dan nagari Tepi Selo umumnya Amin.

Akhirnya penulis menyadari bahwa masih banyak kekurangan dalam

penulisan laporan ini. Untuk itu penulis mengharapkan kritik dan saran yang

membangun demi kesempurnaan laporan akhir KKN-PPM ini.

Tepi Selo , 23 Juli 2012

Penulis

BAB I

PENDAHULUAN

1.1 Filosofi dan Tujuan KKN

Kuliah Kerja Nyata atau KKN merupakan suatu bentuk pengabdian

mahasiswa kepada masyarakat yang dilandaskan kepada “Tri Dharma

Perguruan Tinggi”. KKN dilaksanakan oleh Perguruan Tinggi sebagai

supaya untuk meningkatkan kualitas pendidikan bagi mahasiswa dan untuk

mendapatkan nilai tambah pada pendidikan tinggi.

Berdasarkan Undang-Undang No. 22 Tahun 1961 tentang

pengamalan Tri Dharma Perguruan Tinggi yang didukung oleh Peraturan

Pemerintah No. 60 Tahun 1999 (Pendidikan Tinggi) Bab 3 (Penyelenggaraan

Pendidikan Tinggi), Pasal 3 Ayat 1 dan 4 tentang Tri Dharma Perguruan

Tinggi, KKN (Kuliah Kerja Nyata) yang dilaksanakan pertama kali oleh

Universitas Andalas pada tahun 1971 bertujuan untuk memberikan

pengabdian kepada masyarakat, yang mana pengabdian pada masyarakat

merupakan salah satu dari tiga komponen penyusun Tri Dharma Perguruan

Tinggi disamping pendidikan dan penelitian.

KKN merupakan salah satu kegiatan dalam pendidikan tinggi yang

diselenggarakan berdasarkan UUD 1945 dan Undang-Undang Nomor 2

Tahun 1989 tentang Sistem Pendidikan Nasional juncto Peraturan

Pemerintah Republik Indonesia Nomor 60 Tahun 1999 tentang Pendidikan

Tinggi. Pendidikan pada dasarnya merupakan proses pendewasaan dan

pemandirian manusia secara sistematis, agar siap menjalani kehidupan secara

bertanggung jawab. Menjalani kehidupan secara bertanggungjawab berarti

berani mengambil keputusan yang bijaksana sekaligus berani menanggung

segala konsekuensi yang ditimbulkannya.

Salah satu dari unsur KKN adalah sasaran masyarakat yang mana

diwujudkan dengan kepedulian sosial peserta KKN terhadap kehidupan

masyarakat di daerah. Mahasiswa disini berperan sebagai inovator,

motivator, dinamisator, fasilitator, dan problem solver untuk masalah-

masalah yang terjadi di lingkungan masyarakat. Disamping itu, mahasiswa

juga berfungsi untuk membantu pemerintah dan masyarakat dalam

merencanakan dan melaksanakan program pembangunan atau pemberdayaan

masyarakat dengan berpedoman pada pemanfaatan potensi sumber daya alam

sehingga masyarakat dan mahasiswa berkoordinasi bersama guna

meningkatkan kesejahteraan sosial masyarakat.

1.2 Profil Lokasi KKN

1.3 Identifikasi Masalah

BAB II

PELAKSANAAN KEGIATAN

2.1 Pengenalan Teknologi Sederhana dengan Media Roket Air (Kegiatan A)

2.1.1 Tujuan

Tujuan dari Program ini adalah :

a. Mengenalkan Teknologi Dirgantara melalui prakarya sederhana roket

air kepada siswa SD.

b. Menanamkan kecintaan terhadap ilmu pengetahuan, Sains, dan

teknologi sejak dini.

c. Menanamkan jiwa kreatif untuk siswa SD.

2.1.2 Waktu dan Tempat

Hari ke - 1

Hari/Tanggal : Rabu, 20 Juni 2012

Tempat : SD N 20 Lareh Nan Panjang

Hari ke - 2

Hari/Tanggal : Kamis, 21 Juni 2012

Tempat : SD N 36 Lareh Nan Gadang

2.1.3 Peserta

Kegiatan ini diikuti oleh Siswa – siswi kelas IV dan Kelas V SD

yang terdiri dari 36 orang Peserta di SDN 20 dan 65 orang peserta di SDN

36. Peserta merupakan siswa yang terdiri dri Kelas IV dan V di setiap SD

2.1.4 Metode Pelaksanaan

a. Pengantar Sekaligus Permintaan Izin Kepada Pihak Sekolah

Tahap awal dari kegiatan ini setelah berada di tempat KKN adalah

penetapan jadwal kegiatan bekerjasama dengan pihak sekolah. Untuk

itu perlu penjajakan untuk permintaan izin melaksanakan kegiatan,

penetapan jadwal, sampai pelaksanaan kegiatan tersebut.

b. Pengenalan Roket Air

Berhubung roket air ini merupakan suatu hal yang baru bagi

siswa, maka perlu diberikan pengenalan terlebih dahulu untuk

menumbuhkan minat siswa.

c. Pelatihan Pembuatan Roket Air

Pelatihan pembuatan roket air ini diberikan kepada siswa siswa yang

mengikuti kegiatan pengenalan teknologi sederhana dengan media

roket air ini , yang terdiri dari kelas IV dan V di setiap SD

2.1.5 Hasil dan Pembahasan

a. Hasil

Hasil dari kegiatan ini adalah siswa sangat antusias sekali

mulai dari tahap pengenalan sampai ke tahap pelatihan pembuatan

roket air tersebut. Pada saat pelatihan tidak hanya menarik minat

siswa kelas IV dan V saja, namun juga siswa- siswa yang lain. Dalam

pembuatan roketnya hasil yang didapat dari siswa tidak terlalu buruk

karena proses pembuatanya yang mudah dan juga sambil bermain.

Roket hasil buatan dari siswa- siswa tersebut bisa diluncurkan dengan

ketinggian yang cukup tinggi.

b. Pembahasan

Untuk mendapatkan hasil yang maksimal belum cocok

kiranya pelatihan ini diberikan untuk tingkat SD karna penalaran

dan logika anak- anak yang masih dalam tahap bermain sehingga

dalam membuat prakaryanya banyak yang main- main dan

hasilnya tidak maksimal.

Nilai maksimal untuk kategori siswa SD dalam pembuatan

roket air ini terbilang bagus. Kurang tepat jika diharapkan kualitas

yang bagus dengan kondisi kemampuan siswa SD yang masih

ingin bermain.

2.1.6 Kesimpulan dan Saran

a. Kesimpulan

Pengenalan Ilmu pengetahuan, sains, dan teknologi sangat

bagus bila diterapkan dengan metode belajar sambil

bermain

Siswa Sekolah Dasar masih belum bisa membuat sebuah

roket air yang baik sesuai dengan standar prosedur

operasional

b. Saran

Saran agar kegiatan seperti ini lebih baik untuk KKN

berikutnya yaitu supaya menyiapkan alat dan bahan

yang lebih banyak sebelum pelaksanaan kegiatan karena

dilokasi KKN sekarang untuk mendapatkan bahan baku

cukup sulit.

2.2 Rumah Pangan Mandiri (Kegiatan C)

2.2.1 Tujuan

Adapun tujuan dari kegiatan ini adalah :

Menumbuhkan kesadaran keluarga untuk kecukupan gizi dan

sumber pangan

Mengetahui sumber pangan yang ada di wilayah sekitar

Penumbuhan kelompok wanita Tani


Hari/tanggal : 9 – 13 Juni dan 10 Juli 2012

Tempat : Pekarangan Salah Satu Rumah Warga Di

jorong Malintang, Kandang Melabung, dan

Lawang

2.3.3 Peserta

Peserta untuk kegiatan ini adalah seluruh mahasiswa KKN – PPM

Unand Nagari Lawang Mandahiling, Berberapa warga dan kelompok wanita

tani


Metode Kegiatan yang dilaksanakan dalam kegiatan Ini adalah

a. Observasi

Observasi dilakukan untuk mengetahui tempat warga yang memiliki

lahan pekarangan yang dapat dimanfaatkan untuk rumah pangan

mandiri.

b. Penyuluhan

Penyuluhan dilakukan dengan memberikan informasi tentang

tujuan pembuaitan rumah pangan mandiri, berbagai metode yang

dapat digunakan untkpenanaman, dan manfaatnya bagi keluarga.

c. Praktek Lapangan

Praktekdilakuakan oleh mahasiswa KKN PPM2012 bersama

beberapa warga.

d. Pengamatan dan Evaluasi

Setelah melakukan praktek di lapangan, pengamatan

diperlukan untuk manapemahaman masyarakat tentan g rumah

pangan mandiri. . Evaluasi penting untuk melihat tingkat

keberhasilan program yang terlaksana. Dalam hal ini, yang dapat

dievaluasi diantaranya adalah :

a. Masyarakat / petani mengerti dan memahami tentang manfaat

Rumah Pangan Mandiri

b. Masyarakat /petani termotivasi untuk pembuatan rumah pangan

mandiri.


a. Hasil

Hasil yang bisa dicapai dari kegiatan ini masyarakat mau untuk

mengganti tanaman di pekarangan rumah dari jenis bunga-bungaan

menjadi tanaman sayur-sayuran.

b. Pembahasan

Sumatra barat adalah profinsi pengkonsumsi karbohidrat terbesar no.4 di

Indonesia. Untuk itu pemerintah ingin mengurangikereganungan

masyarakat terhadap karbohidrat. Maka badan pertahanan pangan nasional

mengadakan program rumah pngan mandiri sehingga setiap rumah

memiliki cadangan pangan yang beragam dengan semboyan”Panganku

beragam,bergizi,berimbang, dan aman”

Manfaat

Hasil yang diharapkan :

(1) Termanfaatkannya lahan pekarangan ditingat keluarga di desa

(2) Hasil pekarngan untuk konsumsi keluarga

(3) Menambah pendapatan keluarga

(4) Mengurangi gizi buruk

Bahan dan Alat

- Bahan : Bibit, tanah yang sudah dicampur pupuk, air, banbu.

- Alat : Parang, kapak,gergaji, cangkul


a) Kesimpulan

Program Rumah Pangan Mandiri yang menghimbau masyarakat

untuk memanfaatkan pekarangan rumah ini dapat membantu

masyarakat untuk melengkapi kebutuhan sehari-hari ini.

b) Saran

Agar hasil dari penanaman sayuran dapat dimanfaatkan dan

masyarakat terus melanjukan pemanfaatan lahan pekarangan sebagai

lahan untuk melengkapi kebutuhan sehari-hari.

2.3 Kegiatan Galanggang Anak Nagari GANARI (Kegiatan C)

2.3.1 Tujuan

Ada pun tujuan dari pembutan kolam lele tersebut antara lain :

Memupuk kesadaran para pemuda/i akan budaya adat Minang Kabau.

Mengetahui beberapa pidato adat

2.3.2 Waktu dan tempat

Hari/Tanggal : Setiap Hari Kamis ( 14 Juni s/d 12 Juli 2012)

Tempat : Aula Kantor Wali Nagari

2.3.3 Peserta

GANARI ini melibatkan pemuda/i di Nagari Lawang

Mandahiling, beserta mahasiswa KKN – PPM Unand Nagari

Lawang Mandahiling.

2.3.4 Metoda Pelaksanaan

Pelaksanaan kegiatan berupa pemberian materi oleh pemateri,

Pak Naro.Selaku salah satu tokoh adat. Materi yang diberikan berupa

sejarah Minangkabau dan beberapa pidato adat. Acara dilakukan pukul

8.30 WIB s/d selesai, 5 kali dalam seminggu selama periode

pelaksanaan KKN.


a. Hasil

Peserta dapat lebih mengetahui dan mengerti, serta

menghargai kebudayaan adat Minang kabau.

b. Pembahasan

Galanggang Anak Nagari (GANARI) adalah sebuah

kepedulian dalam penggoresan aktualisasi ekpresi peduli budaya

ranah minang ke kanvas budaya ranah Minangkabau yang

sepertinya sudah mulai terlupakan oleh semua generasi, terkhusus

generasi muda sebagai generai penerus.


a. Kesimpulan

Dari terselesaikannya acara GANARI diharapkan kesadaran

akan adat Minangkabau baik dari segi Agama, budaya

berpakaian, tatakrama sopan santun dan kesenianpun akan

semakin meningkat.

b. Saran

Agar untuk KKN ditahun-tahun berikutnya GANARI harus

tetap ada dan lebih diperhatikan lagi.

2.4 Pemeriksaan Golongan Darah Gratis (Kegiatan D)

2.4.1 Tujuan

Meningkatkan peran aktif mahasiswa dalam memberikan pelayanan

kesehatan kepada masyarakat yang meliputi usaha pelayanan promotif,

preventif dan kuratif kepada masyarakat.

Mewujudkan tridharma perguruan tinggi dalam bentuk pengabdian

kepada masyarakat.

Membantu masyarakat untuk mengetahui golongan darahnya.

2.4.2 Waktu dan tempat

Hari / tanggal : Sabtu /14 juli 2012

Waktu : 08.00 WIB – 14.30 WIB

Tempat : Aula Kantor Wali Nagari Lawang

Mandahiling

2.4.3 Peserta

Peserta pemeriksaan golongan darah ini adalah 100 0rang terpilih,

yang terdiri dari 25 orang perjorongnya. Yang memenuhi syarat

Syarat :

Usia produktif

Sehat jasmani

Bersedia memberikan darahnya untuk donor

2.4.4 Metoda Pelaksanaan

Acara dilaksanakan pukul 08.30 pagi, dan dilakukan

dengan beberapa tahap, diawali dengan registrasi, dilanjutkan dengan

pemeriksaan tekanan darah dan selanjutnya dilakukan pemeriksaan

golongan darah.


Kegiatan pemeriksaan golongan darah ini bertujuan untuk

mengetahui golongan darah. Jadi apabila dikemudian hari ada salah

satu warga atau dirinya sendiri yang membutuhkan darah dapat dengan

mudahnya mendapatkan darah.

Kegiatan berjalan dengan lancar dan peserta cukup antusias

mengikuti kegiatan pemeriksaan golongan darah ini sebab mereka

dapat mengetahui golongan darah mereka. Karena sebagian besar

masyarakat masih belum mengetahui apa golongan darahnya. Selain

itu mereka juga dapat mengetahui tekanan darah mereka, karena

sebelum pemeriksaan golongan darah dilakukan pemeriksaan tekanan

darah.

Tetapi masih ada warga yang meskipun sudah diundang tidak

datang, ini dikarenakan beberapa alasan :

Jarak dari jorong mereka ke lokasi pemeriksaan yang lumayan jauh

Tidak adanya sarana transportasi ke lokasi pemeriksaan

Acara yang dilakukan dipagi hari, sedangkan kebanyakan

masyarakat pergi ke ladang dan anak-anak sekolah yang bersekolah

di jam tersebut.


a. Kesimpulan

Dari hasil kegiatan pemeriksaan golongan darah yang

sudah berlangsung, dapat diambil kesimpulan bahwa kegiatan

seperti ini sangat bermanfaat bagi seluruh masyarakat. Semoga

dengan diadakannya pemeriksaan golongan darah ini, dapat

bermanfaat bagi mereka, dan mereka jadi tahu apa golongan darah

mereka.

b. Saran

1. Kegiatan seperti ini sebaiknya diadakan untuk seluruh masyarakat,

bukannya hanya untuk peserta terpilih saja.

2. Sebaiknya kegiatan ini tidak terpusat di kantor wali nagari, melainkan

diadakan di setiap jorong. Karena jarak satu jorong ke jorong yang

jauh sedangkan transportasi tidak ada membuat masyarakat malas

untuk datang.

2.6 Penyelenggaraan Turnamen Sepak Bola KAMEL CUP 2012

2.6.1 Tujuan

Adapun tujuan dari kegiatan KAMEL CUP 2012 adalah:

Memeriahkan HUT Kemerdekaan RI yang ke-67

Mengeluarkan hobi dikalangan generasi muda terutama usia dini

Terciptanya generasi muda yang sehat jasmani dan rohani

Mempererat silahturahmi

Sebagai sarana pengembangan bakat olah raga sepak bola

Untuk menghindarkan generasi muda dari hal-hal negatif seperti

Narkoba, Miras, dan lain-lain.


Waktu : 6 – 13 Juli 2012

Tempat : Lapangan Nagari Lawang Mandahiling.

2.6.3 Peserta

Tingkat Senior :

- PSSP Puncak Alai

- PS.Kamel Kandang Melabung

- LKS Sungai Tarab.

Tingkat Usia Dini :

- PS. Kamel Kandang Melabung

- Lamanda .FC Lawang Mandahiling

- Mandahiling

- PSSKT Tabek Patah

- Porseb Piladang

- Garuda Puncak Alai


Pelaksanaan turnamen ini dilaksanakan dengan sistem point

dimana tim – tim akan dibagi 2 grup untuk tingkat usia dini dan satu grup

untuk tingkat senior. Pemenang yang diambil yaitu juara 1 dan juara 2.


a. Hasil

Dari Turnamen yang telah diadakan ini didapat hasil yang

tidak terlalu buruk meski suasana kompetisi terkesan praktis

sehingga masih banyak kekurangan yang dirasakan selama

kompetisi.

b. Pembahasan

Dalam pelaksanaan turnamen perlu segera dilengkapi

dengan perangkat pertandingan yang sesuai manual atau aturan

yang berlaku agar iklim kompetisi yang dilaksanakan tetap

kondusif.


a. Kesimpulan

Kegiatan yang berhubungan dengan olahraga perlu

diadakan karena kegiatanya melibatkan seluruh lapisan

masyarakat terutama sepak bola

b. Saran

Agar kegiatan yang bersifat seperti kegiatan diatas agar

dipersiapkan segala sesuatunya terutama teknis pertandingan

agar kompetisi berjalan dengan baik.

2.7 Kegiatan Tambahan Lainya (Kegiatan D)

2.7.1 Khatam Al- Qur’an Masjid Taqwa Lawang

Hari / Tanggal : Minggu, 24 Juni 2012

Waktu : 13.00 s/d 23.00 WIB

Tempat : Masjid Taqwa Lawang

Peserta : Siswa TPA Masjid Taqwa Lawang

Uraian : Mendekorasi Mesjid

2.7.2 Lomba MSQ, Kaligrafi, dan Praktek Shalat

Hari / Tanggal : Minggu, 17 Juli 2011

Waktu : 09.00 s/d 13.00 WIB

Tempat : Masjid Al – Falah Kandang Melabung

Peserta : Seluruh TPA se- Kecamatan Salimpaung

Uraian : Perlombaan MSQ, Kaligrafi, Shalat terbaik

Antar seluruh TPA se- Kecamatan

Salimpaung yang di seleksi melalui

penjurian

2.7.3 Perpisahan SD N 24 Kandang Melabung

Hari / Tanggal : Sabtu, 13 Juni 2012

Waktu : 09.00 s/d 13.00 WIB

Tempat : SD N 24 Kandang Melabung

Peserta : Seluruh siswa, Majelis Guru, dan komite

Sekolah SD N 24 Kandang Melabung

Uraian : Latihan Menari dan penyusunan acara oleh

Mahasiswa KKN untuk persiapan penam-

Bakat dari siswa SD N 24 Kandang Mela-

bung

2.7.4 Perpisahan SD N 23 Mandahiling

Hari / Tanggal : Sabtu, 13 Juni 2012

Waktu : 09.00 s/d 13.00 WIB

Tempat : SD N 23 Mandahiling

Peserta : Seluruh siswa, Majelis Guru, dan komite

Sekolah SD N 23 Mandahiling

Uraian : Latihan Menari dan penyusunan acara oleh

Mahasiswa KKN untuk persiapan penam-

Bakat dari siswa SD N 23 mandahiling

2.7.5 Gotong royong di Malintang

Hari / Tanggal : Minggu, 26 Juni 2012

Waktu : 08.00 s/d 12.30 WIB

Tempat : Taman samping kantor wali nagari

Peserta : Masyarakat malintang dan mahasiswa

KKN

Uraian : Gotong royong dilakukan dengan tujuan

Mengaktifkan kembali taman PKK

BAB III

PENUTUP

KKN – PPM Universitas Andalas tahun 2012 di nagari Lawang

Mandahiling khususnya jorong Kandang Melabung cukup baik dan sukses

dilakukan. Dari segi program yang dijalankan semuanya berjalan kurang lancar

karena belum terpantaunya lokasi dan kebutuhan yang pas dari masyarakat baik

program yang telah direncanakan dari padang, maupun program yang dapat

selama kegiatan KKN berlangsung. Sambutan warga Nagari Lawang

Mandahiling khusunya jorong Kandang Melabung yang sangat antusias dengan

kedatangan mahasiswa KKN. Peran aktif pemerintah nagari Lawang Mandahiling

serta jorong Kandang Melabung beserta segenap masyarakat yang ada di nagari

Lawang Mandahiling sangat berpengaruh terrhadap kelancaran program –

program yang telah disediakan maupun program yang akan dijalankan di tengah

masyarakat.

Dari kegiatan – kegiatan yang kami lakukan pada saat KKN, kami banyak

mendapatkan pengalaman bagaimana cara mengatasi masyarakat dan mengatasi

masalah – maslah yang timbul di tengah masyarakat. Selain itu banyak juga kami

dapatkan ilmu dari lapangan dengan mengikuti kegiatan – kegiatan yang ada di

tengah masyarakat.

DAFTAR PUSTAKA

BPKKN.2012.Format Laporan KKN.Padang:Unand

Profil Nagari Lawang Mandahiling 2011.

Documents

Laporan Akhir Kkn Taufik