Laporan Kemajuan_Nur Fitriah A_3612100002

LAPORAN KEMAJUAN PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA

JUDUL PROGRAM :

Enjoy English Learning (ELING) : Gerakan Pembelajaran Bahasa Inggris

Bagi Sopir Taksi Surabaya City dengan Metode Pendekatan Enjoyable

Advance Organizer Untuk Menyongsong AEC 2015

BIDANG KEGIATAN:

PKM PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

Diusulkan oleh:

Nur Fitriah Andriani 3612100002 Angkatan 2012

Atina Ilma 3612100018 Angkatan 2012

Dita Suwirni Maswan 3612100049 Angkatan 2012

Wira Rosadi May Saka 2712100032 Angkatan 2012

Mohamad Rio Rahmanto 3613100058 Angkatan 2013

INSTITUT TEKNOLOGI SEPULUH NOPEMBER

SURABAYA

2015

i

LAPORAN KEMAJUAN PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA

JUDUL PROGRAM :

Enjoy English Learning (ELING) : Gerakan Pembelajaran Bahasa Inggris

Bagi Sopir Taksi Surabaya City dengan Metode Pendekatan Enjoyable

Advance Organizer Untuk Menyongsong AEC 2015

BIDANG KEGIATAN:

PKM PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

Diusulkan oleh:

Nur Fitriah Andriani 3612100002 Angkatan 2012

Atina Ilma 3612100018 Angkatan 2012

Dita Suwirni Maswan 3612100049 Angkatan 2012

Wira Rosadi May Saka 2712100032 Angkatan 2012

Mohamad Rio Rahmanto 3613100058 Angkatan 2013

INSTITUT TEKNOLOGI SEPULUH NOPEMBER

SURABAYA

2015

ii

PENGESAHAN LAPORAN KEMAJUAN PKM-PENGABDIAN KEPADA

MASYARAKAT

1. Judul kegiatan : Enjoy English Learning (ELING) : Gerakan Pembelajaran Bahasa Inggris Bagi Sopir Taksi Surabaya City dengan Metode Pendekatan Enjoyable Advance Organizer Untuk Menyongsong AEC 2015

2. Bidang Kegiatan : PKM-M

3. Ketua Pelaksana Kegiatan

a. Nama Lengkap : Nur Fitriah Andriani

b. NIM : 3612100002

c. Jurusan : Perencanaan Wilayah dan Kota

d. Universitas/Institut/Politeknik : Institut Teknologi Sepuluh Nopember

Surabaya

e. Alamat Rumah/Telp/HP : Jl. Keputih Perintis Gang II No. 18

Surabaya/085733881419

f. Alamat Email : [email protected]

4. Anggota Pelaksana Kegiatan : 4 orang

5. Dosen Pendamping

a. Nama Lengkap dan Gelar : Ardy Maulidy Navastara, ST. MT.

b. NIDN : 0002027910

c. Alamat Rumah dan HP : Sukolilo Dian Regency, Sukolilo

Mulia VII No. 64 /081802256056

6. Biaya Kegiatan Total

Dikti : Rp 8.563.000,00

Sumber lain : -

7. Jangka Waktu Pelaksanaan : 5 bulan

Surabaya, 28 Mei 2015

Menyetujui,

Ketua Jurusan PWK ITS Ketua Pelaksana Kegiatan

(Putu Gde Ariastita, ST. MT.) (Nur Fitriah Andriani)

NIP. 197804022005011003 NIM. 3613100032

Wakil Rektor Bidang Akademik dan

Kemahasiswaan Dosen Pendamping

(Prof.Dr.Ing Herman Sasongko) (Ardy Maulidy Navastara, ST. MT.)

NIP. 196010041986011001 NIDN. 0002027910

HALAMAN

PENGESAHAN

iii

DAFTAR ISI

Halaman Judul.. i

Halaman Pengesahan.... ii

Daftar Isi... iii

Daftar Gambar.. iii

Daftar Tabel.. iii

Ringkasan......... iv

BAB I PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang 1

1.2 Rumusan Masalah.. 2

1.3 Tujuan.... 2

1.4 Luaran yang Diharapkan 2

1.5 Manfaat Program 2

BAB II TARGET LUARAN 3

BAB III METODE 3

BAB IV HASIL YANG DICAPAI... 7

BAB V POTENSI HASIL. 9

BAB VI RENCANA TAHAPAN BERIKUTNYA.. 9

DAFTAR PUSTAKA 10

LAMPIRAN.. 11

DAFTAR GAMBAR

Gambar 1. Diagram Pelaksanaan Program 4

Gambar 2. Desain Cover Modul ELING... 19

Gambar 3. Cover per Unit Modul ELING. 19

Gambar 4. Tahapan Pelaksanaan Program Pengajaran. 20

DAFTAR TABEL

Tabel 1. Detail Pelaksanaan Program 4

Tabel 2. Hasil yang Dicapai Program PKMM ELING..... 7

Tabel 3. Rencana Tahap Berikutnya. 9

Tabel 4. Jadwal Pelaksanaan Program. 10

Tabel 5. Grand Opening Pengajaran. 21

Tabel 6. Deskripsi Kegiatan Pengajaran... 22

Tabel 7. Rundown Pengajaran 2... 22

Tabel 8. Rundown Pengajaran 3... 23

Tabel 9 Rundown Pengajaran 4 24

iv

RINGKASAN

Inti dari AEC 2015 adalah membuka luas pasar arus ekspor-import barang

dan jasa ataupun investasi antarnegara ASEAN dimana permasalahan tarif dan non

tarif sudah tidak diberlakukan kembali. Sebagai salah satu negara yang tergabung

dalam ASEAN, AEC 2015 merupakan peluang serta ancaman bagi negara

Indonesia. Akan tetapi, peluang akan terbuang sia-sia jika tidak diimbangi dengan

kualitas SDM yang memadai dan kompetitif. Jika tidak dipersiapkan dengan baik,

AEC 2015 akan menjadi ancaman besar bagi kemunduran negara Indonesia dalam

bidang perekonomian. Rumah Bahasa merupakan salah satu fasilitas yang

disediakan walikota Kota Surabaya untuk memberikan pengajaran mengenai

Bahasa Inggris kepada para pemilik UMKM, sopir taksi, dan pedagang-pedagang

pasar dalam rangka menghadapi AEC 2015. Namun, fasilitas tersebut kurang

dimanfaatkan dengan baik oleh para target sasaran. Hal ini disebabkan karena

ketidaktahuan para target sasaran tentang Rumah Bahasa dan ada juga yang sudah

tahu namun tidak sempat datang ke sana disebabkan karena jam kerja mereka.

Melalui program yang kami usulkan yaitu, ELING diharapkan dapat

membantu memberikan pembelajaran Bahasa Inggris bagi salah satu target sasaran

Rumah Bahasa yang kurang terakomodir, yaitu sopir taksi. Dalam kesehariannya,

sopir taksi tentu akan berinteraksi dengan penumpangnya. Perbedaan bahasa sehari-

hari yang digunakan seringkali menjadi kendala dalam berkomunikasi. Tujuan yang

ingin dicapai dari program ini meningkatnya kemampuan berbahasa Inggris para

sopir taksi Surabaya City dalam rangka menghadapi AEC 2015 dengan metode pendekatan Enjoyable Advance Organizer. Luaran dari program ini adalah

terbentuknya komunitas ELING sebagai langkah awal membentuk masyarakat

yang sadar akan pentingnya Bahasa Inggris pada saat AEC 2015 dan siap

menyebarkan ilmu yang didapat kepada orang lain di sekitarnya serta siap

menghadapi turis-turis asing yang menggunakan jasa taksi Surabaya City. Selain itu, dengan terbitnya modul ELING sebagai media sosialisasi pembelajaran dan

sebagai buku panduan yang menarik dan mudah dipahami serta terciptanya video

dokumentasi tentang pelaksanaan program ELING diharapkan dapat menjadi

sebuah gerakan penyebar semangat bagi para sopir taksi lain yang belum terasosiasi

ke dalam komunitas ELING.

Kata kunci: AEC 2015, Enjoyable Advance Organizer, Komunitas ELING,

Rumah Bahasa.

5

BAB 1. PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Menurut Deklarasi Bali Concord II, AEC (Asean Economic Community) yang

merupakan komunitas negara-negara ASEAN untuk mengintegrasikan sistem perekonomian

di negara-negara mereka akan berlangsung pada tahun 2015. Inti dari AEC 2015 adalah

membuka luas pasar arus ekspor-impor barang dan jasa ataupun investasi antarnegara ASEAN

dimana permasalahan tarif dan non tarif sudah tidak diberlakukan kembali. Kota-kota besar

merupakan tujuan utama para investor asing untuk mulai menanamkan modalnya. Salah satu

kota besar yang menarik perhatian asing adalah Kota Surabaya. Dalam kancah internasional,

Kota Surabaya sudah banyak dikenal oleh negara-negara luar disebabkan karena tata kotanya

yang cukup baik, terutama daerah penghasil oksigen seperti taman-taman yang ada di Kota

Surabaya. Dalam rangka mempersiapkan AEC 2015, Walikota Surabaya Tri Rismaharini

membuat sebuah program Rumah Bahasa yang diperuntukkan bagi penduduk Surabaya dan

sekitarnya yang mempunyai UMKM (Usaha Mikro Kecil Menengah) dan juga untuk para

pedagang-pedagang maupun tukang becak. Rumah Bahasa tersebut merupakan salah satu

fasilitas yang disediakan walikota Kota Surabaya untuk memberikan pengajaran mengenai

Bahasa Inggris kepada para pemilik UMKM, sopir taksi, dan pedagang-pedagang pasar dalam

rangka menghadapi AEC 2015. Melalui program ini diharapakan pada saat orang asing datang

ke Indonesia dan mulai berekespansi, para pelaku UMKM, sopir taksi, dan para pedagang pasar

dapat berinteraksi dengan para pendatang dengan lancar sehingga mereka tidak mudah

dibohongi oleh pihak asing.

Namun, fasilitas tersebut kurang dimanfaatkan dengan baik oleh para target sasaran.

Menurut hasil wawancara kepada pihak pengurus Rumah Bahasa, beliau mengatakan bahwa

yang datang untuk mengikuti pembelajaran bahasa di Rumah Bahasa adalah orang-orang yang

berasal dari kalangan berpendidikan tinggi, bukan orang-orang dari kalangan menengah ke

bawah. Hal ini disebabkan karena ketidaktahuan para target sasaran tentang Rumah Bahasa

dan ada juga yang sudah tahu namun tidak sempat datang ke sana disebabkan karena jam kerja

mereka. Ketidaktepatan sasaran program Rumah Bahasa tersebut memunculkan sebuah inovasi

baru yang bertujuan untuk membantu tercapainya tujuan Rumah Bahasa dengan metode lain

yang lebih fleksibel.

Melalui program yang kami usulkan yaitu, ELING diharapkan dapat membantu

memberikan pembelajaran Bahasa Inggris bagi salah satu target sasaran Rumah Bahasa yang

kurang terakomodir, yaitu sopir taksi. Pada umumnya penduduk di daerah perkotaan

(penduduk kota besar) yang memiliki pendapatan yang besar serta social standing yang tinggi

memilih angkutan taksi sebagai alat (moda) transportasinya jika mereka tidak dapat

menggunakan kendaraan pribadi mereka. Di negara - negara maju, angkutan taksi sudah

menjadi alternatif pemakaian alat transportasi yang sangat penting karena karekteristiknya

yang berbeda dengan angkutan penumpang umum lainnya (Suharto A.M, 2007).

Dalam kesehariannya, sopir taksi tentu akan berinteraksi dengan penumpangnya.

Perbedaan bahasa sehari-hari yang digunakan seringkali menjadi kendala dalam

berkomunikasi. AEC 2015 menuntut semua kalangan paling tidak bisa menggunakan Bahasa

Inggris sebagai salah satu Bahasa Internasional dengan lancar pada saat berkomunikasi dengan

pihak asing, sehingga kemampuan dalam berbahasa Inggris mutlak diperlukan bagi para sopir

1

6

taksi agar mereka dapat melayani customer atau penumpang dengan baik dan tujuan yang

mereka ingin capai bisa tersampaikan dengan tepat. Program ELING ini bersifat menjemput

massa, bukan menuntut mereka untuk datang kepada kami seperti yang telah dilakukan oleh

pelaksana program Rumah Bahasa. Pelaksanaan program ini akan menyesuaikan di saat-saat

luang para sopir taksi, seperti di waktu-waktu menunggur orderan atau di waktu senggang

mereka.

1.2 Rumusan Masalah

Adapun permasalahan yang akan diselesaikan dalam program ini, diantaranya:

1. Belum siapnya kemampuan berbahasa Inggris bagi para sopir taksi Surabaya City

dalam menghadapi AEC 2015.

2. Ketidaktepatan sasaran program Rumah Bahasa yang diselenggarakan oleh Walikota

Surabaya.

3. Belum adanya metode pembelajaran Bahasa Inggris yang efektif dan menarik bagi para

sopir taksi Surabaya City.

1.3 Tujuan

Tujuan yang ingin dicapai dari program ini adalah sebagai berikut:

1. Meningkatkan kemampuan berbahasa Inggris bagi para sopir taksi Surabaya City

dalam rangka menghadapi AEC 2015.

2. Membantu tercapainya sasaran program Rumah Bahasa kepada para sopir taksi.

3. Mengaplikasikan metode pendekatan Enjoyable Advance Organizer kepada para sopir

taksi Surabaya City melalui program ELING.

1.4 Luaran yang Diharapkan

1. Terbentuknya komunitas ELING sebagai langkah awal membentuk masyarakat yang

sadar akan pentingnya Bahasa Inggris pada saat AEC 2015 dan siap menyebarkan ilmu

yang didapat kepada orang lain di sekitarnya serta siap menghadapi turis-turis asing

yang menggunakan jasa taksi Surabaya City.

2. Terbitnya modul ELING sebagai media sosialisasi pembelajaran dan sebagai buku

panduan yang menarik dan mudah dipahami.

3. Terciptanya video dokumentasi tentang pelaksanaan program ELING.

4. Menjadi sebuah gerakan penyebar semangat bagi para sopir taksi lain yang belum

terasosiasi ke dalam komunitas ELING.

1.5 Manfaat Program

Adapun manfaat program ini adalah sebagai berikut:

1. Sebagai strategi dalam menumbuhkan kesadaran akan pentingnya bisa berbahasa

Inggris pada saat AEC 2015.

2. Sebagai strategi dalam membantu meningkatkan kemampuan Bahasa Inggris bagi para

sopir taksi Surabaya City sebagai langkah menghadapi AEC 2015.

3. Membantu pemerintah dalam upaya mencapai tujuan utama program Rumah Bahasa.

2

7

BAB II. TARGET LUARAN

2.1 Terbentuknya Komunitas ELING

Adapun salah satu target luaran dari program ELING ini adalah terbentuknya

komunitas ELING sebagai langkah awal membentuk masyarakat yang sadar akan pentingnya

Bahasa Inggris pada saat AEC 2015 dan siap menyebarkan ilmu yang didapat kepada orang

lain di sekitarnya serta siap menghadapi turis-turis asing yang menggunakan jasa taksi

Surabaya City. Adanya komunitas tersebut merupakan suatu strategi dalam mencapai

keberlanjutan program. Sehingga, adanya program ini adalah suatu program yang

berkelanjutan dan dapat berjalan mandiri ketika tidak lagi dilakukan bimbingan.

2.2 Terbitnya Modul ELING

Adanya modul ELING merupakan sarana pendukung yang diharapkan dapat

membantu penyerapan materi ELING yang diberikan. Dengan adanya modul ELING yang

dikemasi semenarik mungkin akan memudahkan sopir taksi untuk memahami materi yang ada

di modul tersebut.

2.3 Terciptanya Video Dokumentasi Pelaksanaan ELING

Keseluruhan kegiatan ELING yang dilakukan akan didokumentasikan dalam bentuk

video yang akan dipublikasikan dengan harapan dapat menjadi penyebar motivasi bagi

penonton video ersebut, terutama bagi sopir-sopir taksi yang belum terlibat.

2.4 Adanya Gerakan Penyebar Semangat dari Komunitas ELING

Komunitas ELING yang telah terbentuk diharapkan dapat menjadi komunitas penyebar

semangat untuk membagikan ilmu-ilmu yang dimiliki kepada sopir taksi yang lain.

BAB III. METODE

Adapun metode pelaksanaan program ELING adalah sebagai berikut:

3

8

Gambar 1. Diagram Pelaksanaan Program

Untuk lebih jelasnya akan dipaparkan dalam tabel berikut.

Tabel 1. Detail Pelaksanaan Program

No. Kegiatan Penjelasan Output Indikator

1. Rencana

Tahapan

Kerja

Penyusunan kerangka kerja

program PKMM

yang akan

dilakukan

Permohonan izin dan kerjasama

kepada Ketua

Pengurus Kantor

Taksi Surabaya City untuk melaksanakan

program

Menyusun kurikulum

pembelajaran,

metode

pembelajaran

dan indikator

keberhasilan

dalam

pembelajaran.

Kerangka desain program ELING

Surat perijinan dan kerjasama

dengan pihak

Ketua Pengurus

Kantor Taksi

Surabaya City

Silabus pembelajaran

program ELING

Tersusunnya Grand Design Program

ELING

Bersedianya Perusahaan Taksi

Surabaya City menjadi mitra kerja

Terciptanya silabus pembelajaran

program ELING

4

9

2. Perencanaan

Teknis

Program

Kegiatan

penyusunan

tahapan kegiatan

secara tenis sesuai

dengan prioritas

pelaksanaan

program

Materi-materi pembelajaran

berupa modul

Timeline pelaksanaan

program

Petunjuk Teknis Pelaksanaan

Program

Rundown kegiatan

List perlengkapan dan komponen

kegiatan

Terciptanya modul pembelajaran yang

siap cetak

Tersusunnya tahapan pelaksanaan program

Tersusunnya teknis pelaksanaan program

Tersusunnya rundown kegiatan

Tersusunnya list perlengkapan yang

dibutuhkan saat pra,

selama, dan pasca

kegiatan

3. Oprec

Volunteer

(Tentor)

Merupakan

kegiatan open

recruitment bagi

teman-teman

mahasiswa yang

ingin berpartisipasi

dalam memberikan

pembelajaran

Bahasa Inggris

pada para sopir

taksi

List volunteer yang

mendaftar

Didapatkannya minimal

3 volunteer yang

bersedia berpartisipasi

dalam program ELING

4. Pembekalan

Volunteer

Merupakan

kegiatan pemberian

arahan kerja kepada

volunteer sebelum

terjun ke lapangan,

yang meliputi

briefing mater,

teknis acara,

pembagian grup,

dan hal-hal penting

lainnya.

Volunteer

memahami apa yang

harus dilakukan di

lapangan

Semua volunteer datang

saat pembekalan dan

mengerti semua

jobdesk-nya.

5. Launching

Program

Merupakan

kegiatan sosialisasi

program ELING

kepada para sopir

taksi beserta jajaran

pengurus

Surabaya City

Para sopir taksi Surabaya City mengerti konsep

dan tujuan

program

Para sopir taksi Surabaya City bersedia

menjalani

program ELING

selama 3 bulan

Para sopir taksi bersedia mengisi

85% para sopir taksi Surabaya City mengerti konsep dan

tujuan program

90% para sopir taksi Surabaya City menjalani program

ELING

100% sopir taksi mengumpulkan hasil

pretest-nya

5

10

lembar pretest

sebagai uji

kemampuan awal.

6. Pelaksanaan

Pembelajaran

Merupakan

kegiatan

pembelajaran

berupa pemberian

materi yang

dilakukan oleh

tentor kepada para

sopir taksi yang

dilakukan di waktu-

waktu luang

mereka.

Para sopir taksi

mengalami

peningkatan

pemgetahuan dan

kemampuan

berbahasa Inggris

Tersusun Catatan harian sopir taksi

setelah proses

pembelajaran

7. FGD dan

Simulasi

Merupakan

kegaiatan pasca

pembelajaran atau

pemberian materi

yang dilakukan

melalui FGD

(Focus Group

Discussion) lalu

dilanjutkan dengan

simulasi atau

praktek.

Para sopir taksi mampu

mempraktekkan

materi yang telah

diajarkan ke

dalam

percakapan-

percakapan

Para sopir taksi melaporkan

peningkatan

setiap harinya

melalui

pendampingan

95% sopir taksi mengikuti simulasi

8. Evaluasi

Pembelajaran

dan Simulasi

Merupakan

kegiatan yang

berfungsi untuk

mengevaluasi hasil

belajar para sopir

taksi dengan tes

tulis sederhana

sebagai posttest

yang dilakukan

berulang-ulang

setiap kali selesai

melakukan

serangkaian

pembelajaran dan

simulasi.

Para sopir taksi mampu

mengerjakan tes

tulis dengan baik

dan benar.

80% para sopir taksi mendapatkan nilai

minimum 70 pada tes

tulis.

Terciptanya buku rapor hasil

pembelaharan para

sopir taksi.

75 % sopir taksi mengalami

peningkatan

kemampuan pada tes

tulis.

9. Pembuatan

dan publikasi

video

inspirasi

Merupakan

kegiatan publikasi

program yang telah

dilaksanakan

kepada masyarakat

Indonesia bahwa

betapa pentingnya

Video publikasi Video publikasi terunggah ke youtube

Video publikasi tersebar ke

penyelenggara

Program Rumah

6

11

kita bisa

menggunakan

Bahasa Inggris

sebagai Bahasa

Internasional di era

yang modern ini.

Bahasa sebagai

bentuk dukungan

10. Pembentukan

komunitas

belajar

Bahasa

Inggris

Merupakan

program pasca

pelatihan yang

berguna untuk

meneruskan

program secara

berkelanjutan

dengan membentuk

komunitas belajar

Bahasa Inggris

Para sopir taksi

bersedia

menyebarkan ilmu

yang mereka dapat

kepada sopir-sopir

taksi Surabaya City yang lain

Adanya komunitas belajar Bahasa Inggris

Berkurangnya sopir taksi yang tidak bias

berbahasa Inggris

11. Evaluasi dan

monitoring

Program

Merupakan

kegiatan evaluasi

dan monitoring

program yang telah

berlangsung

Terselenggaranya

forum evaluasi

dengan para anggota

komunitas

Terselenggaranya kegiatan monitoring

minimal 2 kali dalam

sebulan.

BAB IV. HASIL YANG DICAPAI

Sebagai output rancangan pelaksanaan program, berikut ini merupakan deskripsi hasil

yang dicapai dari realisasi pelaksanaan Program PKMM ELING.

Tabel 2. Hasil yang Dicapai Program PKMM ELING

No. Kegiatan Penjelasan Output Indikator

1. Rencana

Tahapan

Kerja

Penyusunan kerangka kerja

program PKMM

yang akan

dilakukan

Permohonan izin dan kerjasama

kepada Ketua

Pengurus Kantor

Taksi Surabaya City untuk melaksanakan

program

Menyusun kurikulum

pembelajaran,

metode

Kerangka desain program ELING

Surat perijinan dan kerjasama

dengan pihak

Ketua Pengurus

Kantor Taksi

Surabaya City

ARM sopir taksi Surabaya City

Silabus pembelajaran

program ELING

Tersusunnya Grand Design Program

ELING (Tercapai)

Bersedianya Perusahaan Taksi

Surabaya City menjadi mitra kerja

(Tercapai)

Tersusunnya ARM sopir taksi

Surabaya City. (Tercapai)

Terciptanya silabus pembelajaran

program ELING

(Tercapai)

7

12

pembelajaran

dan indikator

skeberhasilan

dalam

pembelajaran.

5. Perencanaan

Teknis

Program

Kegiatan

penyusunan

tahapan kegiatan

secara tenis sesuai

dengan prioritas

pelaksanaan

program

Materi-materi pembelajaran

berupa modul

Timeline pelaksanaan

program

Petunjuk Teknis Pelaksanaan

Program

Rundown kegiatan

List perlengkapan dan komponen

kegiatan

Terciptanya modul pembelajaran yang

siap cetak

(Tercapai)

Tersusunnya tahapan pelaksanaan program

(Tercapai)

Tersusunnya teknis pelaksanaan program

(Tercapai)

Tersusunnya rundown kegiatan

(Tercapai)

Tersusunnya list perlengkapan yang

dibutuhkan saat pra,

selama, dan pasca

kegiatan (Tercapai)

6. Oprec

Volunteer

(Tentor)

Merupakan

kegiatan open

recruitment bagi

teman-teman

mahasiswa yang

ingin berpartisipasi

dalam memberikan

pembelajaran

Bahasa Inggris

pada para sopir

taksi

List volunteer yang

mendaftar

Didapatkannya minimal

3 volunteer yang

bersedia berpartisipasi

dalam program ELING

(Belum Tercapai)

7. Pembekalan

Volunteer

Merupakan

kegiatan pemberian

arahan kerja kepada

volunteer sebelum

terjun ke lapangan,

yang meliputi

briefing mater,

teknis acara,

pembagian grup,

dan hal-hal penting

lainnya.

Volunteer

memahami apa yang

harus dilakukan di

lapangan

Semua volunteer datang

saat pembekalan dan

mengerti semua

jobdesk-nya. (Belum

Tercapai)

8. Launching

Program

Merupakan

kegiatan sosialisasi

program ELING

kepada para sopir

taksi beserta jajaran

Para sopir taksi Surabaya City mengerti konsep

85% para sopir taksi Surabaya City mengerti konsep dan

8

13

pengurus

Surabaya City dan tujuan

program

Para sopir taksi Surabaya City bersedia

menjalani

program ELING

selama 3 bulan

Para sopir taksi bersedia mengisi

lembar pretest

sebagai uji

kemampuan awal.

tujuan program.

(Tercapai)

90% para sopir taksi Surabaya City menjalani program

ELING. (Belum

Tercapai)

100% sopir taksi mengumpulkan hasil

pretest-nya. (Belum

Tercapai)

Berdasarkan tabel di atas, program PKMM ELING sudah berjalan 45%.

BAB V. POTENSI HASIL

Adanya program ELING ini berpotensi dapat membantu menginisiasi memberikan

pembelajaran Bahasa Inggris kepada sopir-sopir taksi di segala perusahaan yang belum

mendapatkan pembelajaran seperti di atas. Adanya AEC di akhir tahun 2015 memberikan

peluang kepada program ini untuk dapat dijadikan program yang relevan kepada seluruh

perusahaan taksi yang belum mendapatkan program serupa. Sehingga nantinya program ini

tidak hanya ditargetkan untuk satu instansi taksi saja, namun dapat meluas ke seluruh

perusahaan taksi. Adanya program ini juga sebagai penunjang program yang diadakan oleh

Walikota Surabaya yang berupa Rumah Bahasa.

BAB VI. RENCANA TAHAPAN BERIKUTNYA

Adapun rencana kegiatan pada tahap berikutnya adalah sebagai berikut.

Tabel 3. Rencana Tahap Berikutnya

No. Rencana Kegiatan Output Kegiatan Waktu Pelaksanaan

1. Pembagian rekaman suara

materi ke para sopir taksi

Setiap sopir taksi

menerima rekaman suara

materi dan memutarnya di

taksinya setiap hari.

Minggu ke-1 Juni

2015

2. FGD dan simulasi

pembelajaran

Setiap sopir taksi dapat

mempraktekkan materi-

materi yang sudah

diberikan dalam kegiatan

Minggu ke-1 hingga

2 Juni 2015

9

14

berkomunikasi dengan

penumpang sehari-hari

3. Evaluasi tengah pembelajaran Daftar kendala pelaksanaan

program dan rencana

perbaikan selanjutnya

Minggu ke-2 Juni

2015

4. Pembuatan video publikasi Terpublikasikannya video

dokumentasi pembelajaran

Awal minggu ke-3

Juni 2015

5. Penetapan Komunitas ELING Terbentuknya komunitas

ELING

Mingu ke-3 Juni

2015

Tabel 4. Jadwal Pelaksanaan Program No. Kegiatan Bulan ke-1 Bulan ke-2 Bulan ke-3 Bulan ke-4 Bulan ke-5 Progress

1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

1. Persiapan

Kerangka Kerja

Selesai

2. Perencanaan

Teknis Pelaksanaan

Program

Selesai

3. Kerja sama dengan

stakeholders

Selesai

5. Oprec Volunteer

dan Pembekalan

Volunteer

Selesai

4. Launching Program Selesai

5. Pelaksanaan

Program

On

progress

6. Evaluasi

Pembelajaran

On

progress

7. Pembuatan video

dan pembentukan

komunitas

On

progress

7. Evaluasi dan

Monitoring

Program

On

progress

DAFTAR PUSTAKA

Asmin. _. Konsep Dan Metode Pembelajaran Untuk Orang Dewasa (Andragogi). Unimed:

Medan

Bustami, Gusmardi. _. Menuju AEC 2015. Departemen Perdagangan Republik Indonesia

Hakim, Abdul. 2014. http://www.antarajatim.com/lihat/berita/126473/surabaya-sambut-afta-2015-

dengan-rumah-bahasa. Tanggal akses 1 September 2014 pukul 20.00 WIB

Lubis. http://repository.usu.ac.id/bitstream/123456789/18091/5/Chapter%20I.pdf Tanggal akses 2

September 2014 pukul 08.00 WIB

Solihin, Akhmad. 2013. http://visiuniversal.blogspot.com/2013/12/strategi-dan-model-

pembelajaran-orang.html. Tanggal akses 1 September 2014 pukul 20.00 WIB

10

15

LAMPIRAN

Lampiran 1. Penggunaan Dana

Keperluan Jumlah Satuan Harga Satuan

(Rp)

Harga Total

(Rp)

Peralatan Penunjang

Peminjaman LCD 2 1 hari 150.000 300.000

Pembuatan spanduk 1 unit 150.000 232.500

Peminjaman microphone - 2 hari 50.000 100.000

Pembuatan stempel 1 buah 80.000 80.000

Sewa Handycam dan kamera

DSLR

1 2 hari 100.000 200.000

ATK 1 paket 70.000 70.000

Sub total 982.500

Barang Habis Pakai

Pre test 5 kali x

10

orang

rupiah 100 5.000

Fotocopy 200 rupiah 100 20.000

Printing 90.000

Konsumsi 5 hari x

20

orang

kotak 8.000 800.000

Jasa Desain 2 orang 100.000 200.000

Sub total 1.115.000

Perjalanan dan Komunikasi

Transportasi anggota tim 5 orang 100.000 500.000

Komunikasi anggota tim 5 orang 100.000 500.000

Sub total 1.000.000

TOTAL 3.097.500

11

16

12

17

13

18

14

19

15

20

16

21

17

22

18

23

Lampiran 2. Bukti-Bukti Pendukung Kegiatan

Gambar 2. Desain Cover Modul ELING

Gambar 3. Cover per Unit Modul ELING

ANALYSIS RAW MATERIAL SOPIR SURABAYA TAXI

Sebelum menyusun dan menerapkan program, harus dilakukan pencarian data

mengenai kondisi dan karakteristik sasaran yang dituju, sehingga program yang disusun dapat

terlaksana dan diterima dengan baik.

1. Jumlah: Jumlah sopir Surabaya Taxi sebanyak 63 sopir aktif, dan 103 sopir semi-

aktif.

2. Usia: Usia rata-rata pengemudi/sopi Surabaya Taxi yang aktif adalah rentang 30-60

tahun.

3. Latar Belakang Pendidikan: Latar belakang sopir aktif Surabaya Taxi cukup

beragam, mulai lulusan SMP hingga Strata 1. Namun, yang paling dominan adalah

lulusan SMA/SLTA.

19

24

4. Kemampuan Berbahasa Asing: Melalui hasil wawancara, rata-rata

pengemudi/sopir aktif Surabaya Taxi tidak memiliki latar belakang pendidikan bahasa

asing terutama bahasa inggris yang baik. Selama ini sopir Surabaya Taxi mengandalkan

bahasa tubuh untuk berkomunikasi dengan turis asing.

TAHAPAN PELAKSANAAN PROGRAM

Gambar 4. Tahapan Pelaksanaan Program Pengajaran

Review

ELING tahap 2 Unit 3

Sosialisasi Program

ELING tahap 1 Introduction

dan Unit 1-2

Pembagian Modul dan alat

pembelajaran (sticker, gantungan mobil)

Pengenalan smart bridge card

Review

Eling tahap 3 - Unit 4

Evaluasi

20

25

DESKRIPSI PER SUB KEGIATAN

Adapun secara lebih rinci tentang pelaksanaan teknis kegiatan pengajaran dapat

dijabarkan melalui deskripsi-deskripsi berikut.

1. Launching Program

Launching Program adalah kegiatan sosialisasi program ELING kepada para

sopir taksi beserta jajaran pengurus Surabaya City. Kegiatan ini telah dilakukan oleh

tim ELING dalam rangka mewujudkan program. Dalam kegiatan ini, tim ELING

mengkomunikasikan detail acara yang hendak dilakukan bersama perusahaan taksi

mitra dan disambut baik oleh pihak Surabaya City Taxi.

2. Pelaksanaan Pembelajaran

Pelaksanaan pembelajaran dimaksudkan sebagai pemberian materi yang

dilakukan oleh tentor kepada para sopir taksi yang dilakukan di waktu-waktu luang

mereka. Pelaksanaan pembelajaran diawali dengan Grand Opening pengajaran. Melalui

kegiatan tersebut, tim PKMM ELING akan mengenalkan secara lebih detail program

ELING dan alat bantu selama pengejaran kepada semua supit taksi yang mengikuti

program. Adapun rundown kegiatan Grand Opening pengajaran adalah sebagai berikut.

Tabel 5. Grand Opening Pengajaran

No Waktu Kegiatan Penanggung Jawab

1 08.00-09.00 Persiapan Nur Fitriah Andriani

2 09.00-09.15 Pembukaan kegiatan MC

3 09.15-09.30 Kata sambutan dari Surabaya City Taxi Nur Fitriah Andriani

4 09.30-09.45 Kata Sambutan ketua Tim ELING Nur Fitriah Andriani

5 09.45-10.15 Pemaparan Tim Eling PKMM + Pre

Test Program

Nur Fitriah Andriani

6 10.15-10.30 Tanya jawab MC

7 10.30-10.45 Pemberian alat bantu pengajaran dari

Tim Eling kepada Surabaya City Taxi

Atina Ilma

8 10.45-11.45 Pengajaran 1 Nur Fitriah Andriani

9 11.45-12.00 Penutupan MC

Sumber : Penulis, 2015

Grand Opening pengajaran akan dilakukan sebanyak 4 kali (termasuk Grand

Opening) dengan jadwal dan materi sebagai berikut.

21

26

Tabel 6. Deskripsi Kegiatan Pengajaran

No Kegiatan Materi Penanggung

Jawab

1 Grand Opening +

Pengajaran 1

Pengenalan dan petunjuk

pembelajaran

Atina Ilma

2 Pengajaran 2 Basic Taxi Driver Conversation Dita S. M.

3 Pengajaran 3 Daily Conversation Wira Rosadi

4 Pengajaran 4 Practice M. Rio R.


3. Pengajaran 2

Pengajaran 2 dilaksanakan pada tanggal 3 Juni 2015 dengan materi Basic Taxi

Driver. Secara teknis, kegiatan pengajaran 2 ini memiliki rundown sebagai berikut.

Tabel 7. Rundown Pengajaran 2

No Waktu Kegiatan Deskripsi Penanggung

Jawab

1 08.00-09.00 Persiapan Panitia mempersiapkan

peralatan yang

dibutuhkan

Dita Suwirni

Maswan

2 09.00-09.15 Pembukaan kegiatan Pembukaan, doa, dan

pemberian motivasi

3 09.15-10.00 Pre test Peserta mengerjakan

pre test yang telah

diberikan oleh panitia

4 10.00-10.30 Pemaparan materi

Basic Taxi Driver

Panitia

mempresentasikan dan

menjelaskan Basic Taxi

Driver

5 10.30-11.00 Focus Group

Discussion

Panitia memberi soal

berupa studi kasus dan

mengarahkan peserta

untuk membentuk

Focus Group

Discussion

6 11.00-11.30 Simulasi Peserta

mempresentasikan hasil

diskusi masing-masing

dan saling menanggapi

22

27

7 11.30-1145 Evaluasi

Pembelajaran

Peserta mengerjakan

pre test yang telah


8 11.45-12.00 Penutupan Pemberian konsumsi,

Penjelasan kegiatan

pertemuan selanjutnya


4. Pengajaran 3

Pengajaran 3 dilaksanakan pada tanggal 6 Juni 2015 dengan materi Daily

Conversation. Diharapkan dengan materi ini, supir taksi dapat berkomunikasi dengan

penumpangnya dalam bahasa inggris sehingga penumpang merasa nyaman. Secara

teknis, kegiatan pengajaran 3 ini memiliki rundown sebagai berikut.

Tabel 8. Rundown Pengajaran 3


Jawab


peralatan yang

dibutuhkan

Wira Rosadi


pemberian motivasi

3 09.15-10.00 Pre test Peserta mengerjakan

pre test yang telah



Daily

Conversation

Panitia


menjelaskan Daily

Conversation

5 10.30-11.00 Focus Group

Discussion

Panitia memberi soal

berupa studi kasus dan

mengarahkan peserta

untuk membentuk

Focus Group

Discussion

6 11.00-11.30 Simulasi Peserta

mempresentasikan hasil

diskusi masing-masing

dan saling menanggapi

7 11.30-1145 Evaluasi

Pembelajaran

Peserta mengerjakan

pre test yang telah


23

28


Penjelasan kegiatan



5. Pengajaran 4

Pengajaran 4 dilaksanakan pada tanggal 11 Juni 2015 dengan materi Daily

Conversation. Diharapkan dengan materi ini, supir taksi dapat berkomunikasi dengan

penumpangnya dalam bahasa inggris sehingga penumpang merasa nyaman. Secara

teknis, kegiatan pengajaran 3 ini memiliki rundown sebagai berikut.

Tabel 9 Rundown Pengajaran 4


Jawab


peralatan yang

dibutuhkan

M. Rio

Rahmanto


pemberian motivasi

3 09.15-10.45 Practice Panitia membantu

peserta untuk mereview

materi-materi

sebelumnya


Daily

Conversation

Panitia


menjelaskan Daily

Conversation

4 10.45-11.00 Post Test Program Panitia memberi soal

yang sama saat Grand

Opening perihal

seberapa jauh

peningkatan bahasa

inggris peserta

5 11.00-11.15 Pengisian Kuisioner Panitia memberi

kuisioner untuk

mengetahui tingkat

kebermanfaatan

program

6 11.30-11.45 Pembentukan

Komunitas Bahasa

Inggris di kalangan

supir taksi

Panitia meresmikan

situs yang bisa diakses

peserta untuk

meningkatkan

kemampuan bahasa

inggris mereka

24

29


Penjelasan kegiatan



25

Documents

Laporan Kemajuan_Nur Fitriah A_3612100002