Author
andrew-pradana
View
216
Download
45
Embed Size (px)
DESCRIPTION
contoh laporan kkn kelompok
KATA PENGANTAR
Assalamualaikum Wr. Wb.Puji syukur Penyusun panjatkan ke hadirat Allah SWT karena atas karunia dan hidayah-Nya, Penyusun dapat menyelesaikan Laporan Akhir Kuliah Kerja Nyata ini tanpa halangan suatu apapun. Sholawat serta salam selalu kita sanjungkan kepada junjungan kita nabi besar Muhammad SAW, sang pembawa peradaban islamiyah yang selalu setia membimbing umatnya kejalan yang terang benderang.Laporan akhir ini disusun untuk memenuhi salah satu tugas mata kuliah volunterism. Laporan ini dilengkapi dengan kumpulan data kegiatan pelaksanaan KKN yang berlangsung dari tanggal 5 Desember 2011 sampai dengan 5 Februari 2012 di SD Islam sultan Agung 4 Semarang.Penyusunan Laporan KKN ini tidak terlepas dari bimbingan, bantuan serta saran dari berbagai pihak. Oleh karena itu Penyusun ingin menyampaikan terima kasih kepada:1. Bapak Prof. Dr. Laode M. Kamaluddin, M.Sc., M.Eng, selaku Rektor Universitas Islam Sultan Agung Semarang.2. Bapak Prof. H. Retmono, M.A., P.hD, selaku Dekan Fakultas Bahasa Unissula.3. Bapak Moh. Imron, S.Ag, selaku Kepala SD Islam Sultan Agung 4 Semarang4. Ibu Istiqomah, S.Pd, selaku Guru Pamong di SD Islam Sultan Agung 4 Semarang.5. Bapak Haris Maruf, S.Pd selaku Koordinator Dosen Pembimbing Lapangan Fakultas Bahasa Unissula.6. Bapak Hartono, S.S, M.Pd, Selaku dosen Pembimbing Lapangan di SD Islam Sultan Agung 4 Semarang.7. Bapak/Ibu Guru dan Staf Karyawan SD Islam Sultan Agung 4 Semarang.8. Siswa-siswi SD Islam Sultan Agung 4 Semarang Kelas I-V khususnya dan seluruh siswa SD Islam Sultan Agung 4 Semarang pada umumnya.9. Rekan-rekan KKN di SD Islam Sultan Agung 4 Semarang.10. Semua pihak yang telah membantu baik secara materil maupun spiritual dari awal sampai akhir pelaksanaan KKN ini yang tidak dapat disebutkan satu persatu.Penyusun menyadari bahwa laporan ini masih jauh dari kesempurnaan oleh karena itu Penyusun mohon maaf atas kesalahan dan kekurangan yang disengaja maupun tidak. Serta tidak lupa pula Penyusun mengharapkan kritik dan saran yang membangun demi perbaikan laporan ini.Semoga laporan ini dapat bermanfaat bagi para pembaca pada khususnya dan bagi dunia pendidikan pada umumnya.Wassalamualaikum Wr. WbSemarang, Februari 2012
Penyusun
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL 1HALAMAN PENGESAHAN 2KATA PENGANTAR 3DAFTAR ISI 5BAB I. PENDAHULUAN 61.1. Latar Belakang 61.2. Tujuan Program 71.3. Manfaat Program 71.4. Waktu dan Tempat 8BAB II. PROGRAM, METODE, DAN EVALUASI PELAKSANAAN 92.1. Analisis Lingkungan 92.2. Program Pokok 112.3. Program Pokok Tambahan 122.4. Evaluasi Pelaksanaan Program 13BAB III. PELAKSANAAN KEGIATAN 153.1. Minggu Pertama/Catatan Harian Kegiatan 15 3.2. Minggu kedua/Catatan Harian Kegiatan 153.3. Minggu ketiga/Catatan Harian Kegiatan 153.4. Minggu Keempat/Catatan Harian Kegiatan 153.5. Minggu Kelima/Catatan Harian Kegiatan 163.6. Minggu Keenam/Catatan Harian Kegiatan 163.7. Minggu Ketujuh/Catatan Harian Kegiatan 163.8. Minggu Kedelapan/Catatan Harian Kegiatan 163.9. Minggu Kesembilan/Catatan Harian Kegiatan 17BAB IV. PENUTUP 184.1. Kesimpulan 184.2. Saran 18LAMPIRAN 20
BAB IPENDAHULUAN
1.1. Latar BelakangKemampuan berbahasa Inggris sangat dibutuhkan oleh semua siswa baik tingkat sekolah dasar maupun perguruan tinggi. Di tingkat sekolah dasar, siswa banyak menemui kesulitan dalam belajar Bahasa Inggris. Hal ini dikarenakan Bahasa Inggris bukan bahasa ibu melainkan bahasa asing di Indonesia. Sekolah dasar inilah merupakan jenjang pendidikan yang tepat untuk mengenalkan dan mengajarkan Bahasa Inggris.Banyak siswa merasa kesulitan belajar Bahasa Inggris khususnya pada aspek berbicara. Salah satu penyebabnya adalah banyak siswa yang hanya menggunakan Bahasa Inggris ketika mereka berada di kelas Bahasa Inggris saja. Oleh karena itu, sekolah menyediakan jam tambahan Bahasa Inggris di luar jam sekolah dalam bentuk ekstrakurikuler sehingga siswa dapat menambah frekuensi dalam penggunaan Bahasa Inggris.Salah satu upaya Fakultas Bahasa dalam mengenalkan Bahasa Inggris kepada masyarakat adalah dengan diadakannya kuliah kerja nyata tematik dengan sasaran utama siswa/i dari seluruh sekolah yang bernaung di bawah Yayasan Badan Wakaf Sultan Agung. Di dalam program ini, mahasiswa akan memberikan English short course kepada siswa dalam bentuk kegiatan ekstrakurikuler.Dalam pelaksanaannya sendiri, program ini memfokuskan pada kemampuan berbicara siswa. Siswa akan dilatih untuk menggunakan Bahasa Inggris di kehidupan sehari-hari. Selain itu, siswa juga akan diajarkan untuk lebih percaya diri dalam berbicara Bahasa Inggris di depan umum dengan mengikutsertakan mereka di English Competition yang akan diadakan di akhir program.
1.2. Tujuan ProgramProgam KKN ini diselenggarakan sebagai wujud pengabdian mahasiswa Unissula fakultas Pendidikan Bahsa Inggris kepada masyarakat. Dalam hal ini pengabdian dilaksanakan di SD Islam Sultan Agung 4 Semarang.Tujuan umum dari program kuliah kerja nyata ini adalah untuk membantu siswa-siswi yang sedang menjalani pendidikan di SD, SMP dan SMA dibawah Yayasan Badan Wakaf Sultan Agung untuk meningkatkan kemampuan mereka dalam mata pelajaran Bahasa Inggris, khususnya di speaking skill mereka. Karena saat ini banyak siswa yang menguasai bahasa inggris tapi hanya pada writing skill atau grammarnya saja, sedangkan mereka masih belum punya keberanian yang cukup untuk mengungkapkanya secara lisan.Dengan adanya pelaksaan program KKN di SD, SMP, dan SMA dibawah yayasan Badan Wakaf Sultan Agung ini diharapkan siswa-siswi yang mengikuti program ini dapat menguasai dan memiliki keberanian yang cukup dalam berbicara menggunakan bahasa inggris dengan baik dan benar. Selain itu mereka juga diharapkan dapat membagikan ilmu yang telah mereka dapatkan dari program KKN kepada siswa-siswi lain yang tidak mengikuti program KKN.1.3. Manfaat ProgramBerbagai manfaat telah kita peroleh dengan adanya program ini. Manfaat tersebut tidak hanya didapatkan oleh mahasiswa KKN saja, melainkan dari pihak sekolah dan universitas pun mendapatkannya. Manfaat tersebut antara lain:1. Mahasiswa Bagi mahasiswa, program ini dapat dimanfaatkan untuk mengaplikasikan ilmu yang telah diperoleh secara tepat guna kepada masyarakat. Melalui program ini, mahasiswa juga dapat menambah pengalaman mereka dalam mengajar. Di samping itu, mahasiswa dapat melatih kemampuan bersosialisasi dalam lapangan yang nyata sehingga dapat menambah wawasan serta pengetahuan baru dalam bersosialisasi.2. SekolahBagi sekolah, program ini bermanfaat dalam menjalin hubungan dan kerjasama yang baik di bidang kependidikan, saling berbagi ilmu dan informasi dalam dunia pendidikan, serta meningkatkan potensi dan kualitas pendidikan yang lebih baik. Selain itu, program ini dapat dimanfaatkan untuk mengembangkan kemampuan berbicara siswa dalam Bahasa Inggris. Kami juga berharap kegiatan ini dapat meningkatkan motivasi mereka untuk belajar Bahasa Inggris.3. UniversitasSedangkan bagi universitas, manfaat dari program ini adalah untuk menjalin silaturahmi dan kerjasama yang baik dalam bidang pendidikan dan juga untuk mempersiapkan mahasiswa yang berpotensi sehingga dapat terjun di masyarakat umum dalam kehidupan nyata.1.4. Waktu dan TempatKegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) Tematik Fakultas Bahasa Jurusan Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Islam Sultan Agung Semarang Tahun 2011/2012 berlangsung kurang lebih selama dua bulan yakni pada tanggal 05 Desember 2011 05 Februari 2012. Kegiatan ini berpusat pada SD ISLAM SULTAN AGUNG 04 SEMARANG.Kegiatan ini diikuti oleh kurang lebih 60-80 jumlah peserta yang dibagi menjadi dua kelas yaitu Pre-beginner class dan Beginner class. Program ini diampu oleh mahasiswa/i KKN-Tematik Fakultas Bahasa UNISSULA berjumlah sembilan orang yang dibantu oleh pembina ekstrakurikuler Bahasa Inggris SD Islam Sultan Agung 4 Semarang.
BAB IIPROGRAM, METODE, DAN EVALUASI PELAKSANAAN
2.1. Analisis LingkunganPROFIL SEKOLAHSEKOLAH DASAR ISLAM SULTAN AGUNG 4 SEMARANG
Lokasi: Jalan Raden Patah No. 263 Kelurahan Mlatiharjo Kec. Semarang Timur Kota Semarang Alamat Surat: SD Islam Sultan Agung 04 Jl. Raden Patah No.263 Kode Pos. SemarangTelepon: (024) 3553805Kepala Sekolah: Moh. Imron, S. Ag
1. Lembaga1.1. Nama Lembaga : Sekolah Dasar Islam Sultan Agung 4 1.2. Nomor Induk Sekolah ( NIS ) /: 1.3. Nomor Statistik Sekolah ( NSS ): 1.4. Penyelenggara: Yayasan Badan Wakaf Sultan Agung Semarang1.5. SK terakhir Status Sekolah: 372/I05.53/DS/2001. 23 Februari 20011.6. Akreditasi sekolah: A Nilai 94,92 tahun 20071.7. Lembaga Kena Pajak ( LKP ): SD Islam Sultan Agung 04
2. Bidang Kegiatan Jasa Pendidikan Dasar Setingkat Sekolah Dasar ( SD ) dengan lama pendidikan selama 6 (enam) tahun.
3. Visi SekolahSebagai Lembaga Pendidikan Dasar Islam terkemuka dalam penanaman nilai-nilai dasar islam dan meletakkan dasar-dasar ilmu pengetahuan untuk mempersiapkan kader umay yang siap tumbuh menjadi generasi Khaira Ummah.
4. Misi Sekolaha. Mengembangkan konsep operasional kader umat yang siap tumbuh menjadi generasi khaira ummah, dan proses pendidikannya.b. Mengembangkan kualitas bahan pendidikan dan bhan ajar sejalan dengan nilai-nilai islam dan perkembangan mutakhir ilmu pengetahuan dan teknologic. Mengembangkan kuaalitas system, metode, dan teknologi pendidikan dalam pendidikan nilai-nilai islam dan penguasaan ilmu pengetahuan dan teknologi, sejalan perkembangan iptek di bidang pendidikand. Membangun kualitas guru sebagai pendidik yang tafaqquh fiddine. Menyelenggarakan sarana prasarana pendidikan sejalan dengan kebutuhan pendidikan yang bermutu tinggif. Menciptakan budaya sekolah islamig. Menjadikan kemajuan dan keberhailan peserta didik dalam proses pendidikan sebagai pusat orientasi dan tujuan yang paling diutamakan dalam semu kegiatanh. Meningkatan penguasaan iptek agar siswa berprestasi secara kompetitif dengan menumbuhakan budaya islami, sehingga terbentuk kader pemimpin umat yang berilmu, beriman dan berakhlak mulia.
5. Tenaga PendidikSekolah mempunyai tenaga pengajar lulusan SPG/D2/Sarmud, dan (S1). Sbb:NoTenaga KependidikanSPG/SMAD2S1S2JUMLAH
1Kepala Sekolah11
2Guru / wali kelas99
3Guru PAI11
4Guru Penjasorkes11
5Guru BTQ314
6Perpustakaan-
7Tata Usaha112
8Rumah Tangga11
9Satpam-
Jumlah511219
2.2. Program PokokAda 2 program pokok dalam pelaksanaan KKN Tematik Unissula, yaitu:1. English ClubKuliah Kerja Nyata-Tematik ini mempunyai dua program pokok. Program yang pertama yaitu pelaksanaan English Club yang dikemas dalam bentuk ekstrakurikuler. Tujuan utama dari program ini adalah melatih kemampuan siswa berbahasa Inggris baik dalam segi vocabulary (kosa kata) dan conversation (percakapan) sehingga mereka dapat mengaplikasikannya di kehidupan sehari-hari. Peserta English Conversation Class ini diikuti kurang lebih 80 peserta yang terdiri dari kelas I sampai kelas V yang dibagi menjadi dua kelas yaitu pre-beginner class dan Beginner Class. Program ini dilaksanakan empat kali dalam satu minggu, yaitu hari Senin-Kamis setelah pulang sekolah. Dalam pelaksanaannya, materi yang disampaikan oleh mahasiswa mengacu pada Syllabus sederhana yang telah disusun oleh mahasiswa itu sendiri. Ketika proses belajar mengajar berlangsung, mahasiswa KKN lebih mengembangkan materi yang telah disusun, sehingga proses belajar mengajar lebih menarik, menyenangkan dan mudah di terima para siswa.Di akhir program, mahasiswa KKN juga mengadakan evaluasi berupa wawancara tentang materi yang telah disampaikan selama English Club berlangsung. Hal ini bertujuan agar mahasiswa KKN mengetahui sejauh mana siswa-siswi tersebut menerima materi yang kami sampaikan.
2. English Camp CompetitionProgram yang kedua yaitu English Camp Competition. Program ini merupakan perlombaan antarsekolah dibawah Yayasan Badan Wakaf Sultan Agung. Program ini dilaksanakan di akhir program English Club tepatnya tanggal 1 Februari 2012 yang diadakan di Fakultas Bahasa Unissula. Siswa yang mengikuti kompetisi ini merupakan siswa yang dipilih selama English Club berlangsung. Dalam kompetisi ini ada tiga tingkat yang dilombakan, yaitu tingkat Sekolah Dasar, tingkat Sekolah Menengah Pertama, dan tingkat Sekolah Menengah Atas. Ada beberapa kategori perlombaan di setiap tingkat. Masing-masing kategori akan diambil dua juara, yaitu juara pertama dan kedua. Pemenang akan mendapatkan trophy dan piagam penghargaan.Untuk tingkat sekolah dasar sendiri, terdapat empat kategori perlombaan yaitu pop singer, drama, retelling story, dan spelling bee. SD Islam Sultan Agung 4 sendiri telah berhasil meraih juara 1 untuk kategori drama dan juara 2 untuk kategori pop singer.
2.3. Program Pokok TambahanAda beberapa program pokok yang ditambahkan oleh tim KKN-Tematik di SDI Sultan Agung 4 Semarang. Adapun program tambahan tersebut adalah:1. One Day with NativeOne day with Native merupakan suatu kegiatan bersama Native yang bertujuan agar para siswa dapat mengaplikasikan kemampuan berbahasa Inggris yang telah mereka pelajari sebelumnya. Program ini dibuka untuk semua siswa yang mengikuti English club. Kegiatan ini dilaksanakan pada tanggal 13 Januari 2012 di halaman sekolah.Dalam hal ini kami mengundang Native yang berasal dari Jerman bernama Miss Lulu. Siswa diberi kesempatan untuk bertanya jawab langsung dengan Miss Lulu menggunakan bahasa inggris yang telah mereka pelajari sebelumnya. Selain melakukan interview dengan siswa, Miss Lulu juga memberikan beberapa materi sederhana yang dikemas dalam bentuk permainan dan lagu. Hal ini membuat siswa lebih antusias dalam mempelajari bahasa inggris.2. Intensive ClassProgram ini merupakan program tambahan yang bertujuan untuk menyiapkan peserta untuk menghadapi kompetisi yang diadakan di Fakultas Bahasa Unissula. Kompetisi antar sekolah tersebut diadakan dalam empat kategori perlombaan yaitu pop singer, drama, retelling story, dan spelling bee. Peserta yang mengikuti program ini merupakan peserta pilihan yang telah kami seleksi sesuai kemampuan dan bidangnya masing-masing. Selain itu, pengajar atau mahasiswa KKN diberi tanggungjawab untuk melatih siswa sesuai dengan keterampilan yang dimilikinya. Dalam hal ini terdapat 1-2 mahasiswa dituntut untuk melatih sesuai bidangnya masing-masing.Jumlah peserta yang mengikuti intensive class ini adalah 24 siswa; 5 untuk pop singer, 4 untuk spelling bee, 1 untuk retelling story, dan 14 sisanya untuk drama. Program ini dilaksanakan kurang dari 2 minggu yaitu pada tanggal 20-31 Januari 2012 setelah pulang sekolah.
2.4. Evaluasi Pelaksanaan ProgramWalaupun program KKN ini telah berakhir, tetapi masih ada beberapa hal yang perlu menjadi koreksi bagi semua pihak yang terlibat. Bagi mahasiswa sendiri, ini merupakan pengalaman baru bisa membantu mengajar ekstrakurikuler di sekolah khususnya di sekolah dasar. Siswa sekolah dasar merupakan young learners, dimana mereka lebih suka bermain daripada belajar. Mahasiswa dituntut untuk lebih kreatif dalam menyampaikan pelajaran di level ini. Ini salah satu tantangan bagi kami.Antusias siswa/I SDI Sultan Agung 4 Semarang dalam mengikuti program ini sangat tinggi. Hal ini membuktikan bahwa program ini diminati oleh banyak siswa. Hal yang perlu diperhatikan lainnya adalah kurangnya komunikasi antara mahasiswa, koordinator program, dan sekolah sehingga terkadang masih menimbulkan kesalahpahaman. Mengingat program ini merupakan program baru di dunia pendidikan memang seharusnya diadakan sosialisasi kepada pihak-pihak yang terkait. Tetapi, sejauh yang saya lihat pihak koordinator sudah ada upaya untuk bersosialisasi. Ditambah lagi waktu yang kita punya sedikit, sehingga terkesan jika kita kurang persiapan dalam melaksanakan suatu program. Tetapi, sejauh ini program yang kita rencanakan berjalan dengan baik dan lancar.
BAB IIIPELAKSANAAN KEGIATAN
3.1. Minggu Pertama/Catatan Harian KegiatanNo.Hari/TanggalKegiatanKeterangan
1.5 Desember 2011Penerjunan mahasiswa KKN-
2.6 Desember 2011Penyusunan Topik Materi-
3.7 Desember 2011Penyusunan Surat Sosialisasi-
4.8 Desember 2011Mengedarkan Surat Sosialisasi-
5.9 Desember 2011Observasi lingkungan-
3.2. Minggu Kedua/Catatan Harian KegiatanNo.Hari/TanggalKegiatanKeterangan
1.12 Desember 2011English ClubPembagian Kelas
2.13 Desember 2011English ClubIntroduction
3.14 Desember 2011English ClubGreeting
4.15 Desember 2011English Club
3.3. Minggu Ketiga/Catatan Harian KegiatanNo.Hari/TanggalJamKegiatanKeterangan
1.19 Desember 201108.30English ClubDays and Month
2.20 Desember 201108.30English ClubCardinal Number
3.21 Desember 201108.30English ClubOrdinal Number
3.4. Minggu Keempat/Catatan Harian KegiatanNo.Hari/TanggalJamKegiatanKeterangan
1.26 Desember 201108.30English ClubIn the Zoo
2.27 Desember 201108.30English ClubShopping at the Mall
3.28 Desember 201108.30English ClubGames and song
3.5. Minggu kelima/Catatan Harian KegiatanNo.Hari/TanggalJamKegiatanKeterangan
1.2 Januari 2012 13.30English ClubPart of Body
2.3 Januari 201213.30English ClubDescribing People
3.4 Januari 201213.30English ClubFamily
4.5 Januari 201213.30English ClubGames and song
3.6. Minggu keenam/Catatan Harian KegiatanNo.Hari/TanggalJamKegiatanKeterangan
1.9 Januari 2012 13.30English ClubDaily Activities
2.10 Januari 201213.30English ClubWhat is your hobby?
3.11 Januari 201213.30English ClubWhat is your favourite food?
4.12 Januari 201213.30English ClubCanteen Conversation
3.7. Minggu ketujuh/Catatan Harian KegiatanNo.Hari/TanggalJamKegiatanKeterangan
1.16 Januari 2012 13.30English ClubTransportation
2.17 Januari 201213.30English ClubProfession
3.18 Januari 201213.30English ClubWhat is your desire in the future?
4.19 Januari 201213.30English ClubEvaluation
5.20 Januari 201209.00Persiapan LombaPerekrutan peserta
3.8. Minggu kedelapan/Catatan Harian KegiatanNo.Hari/TanggalJamKegiatanKeterangan
1.24 Januari 2012 11.00Persiapan lomba-
2.25 Januari 201211.00Persiapan lomba-
3.26 Januari 201211.00Persiapan lomba-
4.27 Januari 201211.00Persiapan Lomba-
5.28 Januari 201211.00Persiapan Lomba-
3.9. Minggu kesembilan/Catatan Harian KegiatanNo.Hari/TanggalJamKegiatanKeterangan
1.30 Januari 2012 11.00Persiapan lombaGladi resik
2.31 Januari 201211.00Persiapan lombaGladi resik
3.1 Februari 201211.00English Camp Competition-
4.6 Februari 201211.00Perpisahan dan Penarikan mahasiswa KKN-
3.1. Minggu Pertama / Catatan Harian Kegiatan
No.HariTanggalKegiatanKet
1.Senin5 DesemberPelepasan KKNPenerjunanaKonsultasi KegaitanPembahasan ProgramFakultas BahasaSD ISSA 4DPLKelompok KKN
2.Selasa6 DesemberPembahasan ProKerSD ISSA 4
3.Rabu7 DesemberHOLIDAY
4.Kamis8 DesemberMembuat ProKerObservasiRapat KoordinasiSD ISSA 4
5.Jumat9Penyerahan ProKerPerkenalan Guru & karyawanSD ISSA 4
6.Sabtu---
3.2. Minggu Kedua/ Catatan Harian Kegiatan
NOHari/ TanggalJamKegiatanKeterangan
1.Senin, 12 Desember 201113.30 14.00IntroductionKls III
2.Selasa, 13 Desember 201113.30 14.00Introduction
3.Rabu, 14 Desember 201113.30 14.00Greeting
4.Kamis, 15 Desember 201113.30 14.00Greeting
3.3 Minggu Ketiga/ Catatan Harian Kegiatan
NOHari/ TanggalJamKegiatanKeterangan
1.Senin, 19 Desember 201108.30 10.30Days and months and songKls III
2.Selasa, 20 Desember 201108.30 10.30Days and months dan song
3.Rabu, 21 Desember 201108.30 10.30Number
4.
3.4 Minggu Keempat/ Catatan Harian Kegiatan
NOHari/ TanggalJamKegiatanKeterangan
1.Senin, 26 Desember 201108.30 10.30Short conversationKls III
2.Selasa, 27 Desember 201108.30 10.30Short conversation
3.Rabu, 28 Desember 201108.30 10.30Nameof fruit
4.
3.5 Minggu kelima/ Catatan Harian Kegiatan
NOHari/ TanggalJamKegiatanKeterangan
1.Senin, 2 Januari 201213.30 -14.00Part of bodyKls III
2.Selasa, 3 Januari 201213.30 -14.00Part of body
3.Rabu, 4 Januari 201213.30 -14.00Family
4.Kamis, 5 Januari 201213.30 -14.00Family
3.6 Minggu ke Enam/ Catatan Harian Kegiatan
NOHari/ TanggalJamKegiatanKeterangan
1.Senin, 9 Januari 201213.30 -14.00Color dan song
Kls III
2.Selasa,10 Januari 201213.30 -14.00Color
3.Rabu, 11 Januari 201213.30 -14.00Drink and food
4.Kamis, 12 Januari 201213.30 -14.00Daily activities
3.7. Minggu ke tujuh /Catatan Harian kegiatan
NOHari/ TanggalJamKegiatanKeterangan
1.Senin, 16 Januari 201213.30 -14.00TransportationKls III
2.Selasa, 17 Januari 201213.30 -14.00Transportation
3.Rabu, 18 Januari 201213.30 -14.00Profession
4.Kamis, 19 Januari201213.30 -14.00Profession
1.1 Minggu Pertama/ Catatan Harian Kegiatan NoHari/TanggalKegiatanKeterangan
1 12 Desember 2011Penerjunan mahasiswa KKN
213 Desember 2011Penyusunan Topik Materi
314 Desember 2011Penyusunan Surat Sosialisasi
415 Desember 2011Mengedarkan Surat Sosialisasi
Observasi lingkungan
1.2 Minggu Kedua/ Catatan Harian Kegiatan
NoHari/TanggalJamKegiatanKeterangan
1 12 Desember 201113.30 14.00Perkenalan dan Pendekatan
213 Desember 201113.30 14.00Perkenalan dan Pendekatan
314 Desember 201113.30 14.00Memberi contoh kepada siswa cara berkenalan
415 Desember 201113.30 14.00Merekam setiap siswa cara mereka memperkenalkan diri.
1.3 Minggu Ketiga/ Catatan Harian Kegiatan
NoHari/TanggalJamKegiatanKeterangan
1 19 Desember 201108.30 10.30Bernyayi days and monthsSELAMA LIBURAN
220 Desember 201108.30 10.30Bermain tentang touch things around class.
321 Desember 201108.30 10.30Bermain tentang what is it.
1.4 Minggu keempat/ Catatan Harian Kegiatan
NoHari/TanggalJamKegiatanKeterangan
1 26 Desember 201108.30 10.30Memperkenalkan bentuk pattern yang belum dikenal
SELAMA LIBURAN
227 Desember 201108.30 10.30Mengulang kembali pattern yang sudah dikenal
328 Desember 201108.30 10.30Permainan treasures di luar kelas tentang panttern
1.5 Minggu kelima/ Catatan Harian Kegiatan
NoHari/TanggalJamKegiatanKeterangan
1 2 Januari 201213.30 14.00Bernyanyi bersama head and shoulders
23 Januari 201213.30 14.00Bermain tentang touch your body
34 Januari 201213.30 14.00Bernyanyirain rain go away
45 Januari 201213.30 14.00Memperlihatkan sebuah pohon keluarga.
1.6 Minggu keenam/ Catatan Harian Kegiatan
NoHari/TanggalJamKegiatanKeterangan
1 9 Januari 201213.30 14.00Percakapan pendek tentang daily activities
210 Januari 201213.30 14.00Percakapan pendek bersama teman-temanya.
311 Januari 201213.30 14.00Mengundang penanggung jawab kelas lain sebagai tamu, kemudian memberi kesempatan kepada siswa untukmengajukan pertanyaan.
412 Januari 201213.30 14.00Memberi profil question kepada siswa.
1.7 Minggu ketuju/ Catatan Harian Kegiatan
NoHari/TanggalJamKegiatanKeterangan
1 16 Januari 201213.30 14.00Pengenalan dan menyebutkan macam-macam alat transportasi.
217 Januari 201213.30 14.00Mengajak siswa ketempat parkir dan menyuruhnya untuk memperlihatkan transportasi yang kita sebutkan
318 Januari 201213.30 14.00Siswa mengungkapkan cita-citanya.
419 Januari 201213.30 14.00Evaluasi akhir dengan membentuk lomba kecil didalam kelas.
BAB IVPENUTUP
4.1. KesimpulanKesimpulan yang dapat diambil dari program Kuliah Kerja Nyata Tematik adalah:1. Program Kuliah Kerja Nyata - Tematik sangat bermanfaat khususnya bagi mahasiswa KKN UNISSULA, pihak sekolah, dan pihak UNISSULA.2. Mahasiswa KKN banyak mendapatkan pengalaman dan pengetahuan bagaimana kondisi lapangan yang sebenarnya dalam hal lingkungan sekolah, pengajaran ekstrakurikuler, dan keadaan para siswa.3. Seorang guru harus mempunyai bekal materi dan persiapan yang cukup serta harus mempunyai kemampuan untuk mengelola dan mengondusifkan keadaan kelas.4. Seorang guru harus menyadari dan mengetahui perbedaan individu dan harus memiliki kesabaran dalam membimbing siswa yang memiliki karakter yang berbeda-beda.5. Program Kuliah Kerja Nyata - Tematik ini, memberikan arahan bagi mahasiswa KKN UNISSULA untuk menjadi calon guru yang profesional yang mengacu pada prinsip-prinsip kependidikan berdasarkan kompetensi profesional, pedagogik, kepribadian, dan sosial.
4.2. SaranSaran yang ingin disampaikan untuk program Kuliah Kerja Nyata Tematik adalah:1. Dengan masalah-masalah yang dihadapi selama Kuliah Kerja Nyata Tematik baik yang berhubungan dengan mahasiswa, pihak fakultas, maupun pihak sekolah, kami berharap dapat menjadi masukan dan pembelajaran agar pihak yang bersangkutan dapat memperhatikan dan mengatasi masalah tersebut. 2. Bagi pihak fakultas, program Kuliah Kerja Nyata - Tematik bisa menjadi pembelajaran untuk dapat meningkatkan, mengembangkan, dan menjadikan pengalaman yang berharga agar menjadi lebih baik lagi kedepannya. 3. Bagi guru pembimbing Kuliah Kerja Nyata - Tematik hal ini dapat dijadikan sebagai motivasi untuk membimbing para mahasiswa KKN dengan sabar.4. Bagi mahasiswa Kuliah Kerja Nyata Tematik, hal ini dapat dijadikan sebagai pembelajaran serta bekal untuk memanfaatkan program ini dengan sebaik-baiknya.
23