Laporan KKN-P

Embed Size (px)

Citation preview

LAPORAN KEGIATAN KULIAH KERJA NYATA-PRAKTIK (KKN-P)

Dilaksanakan di PT. ZTE Indonesia The East Building, Lantai 26 Jl. Lingkar Mega Kuningan Kav. E. 3.2 No. 1 Jakarta 12950, IndonesiaDiajukan sebagai salah satu prasyarat dalam menyelesaikan studi perkuliahan di Teknik Informatika Fakultas Teknik Universitas Brawijaya Malang.

Oleh : Radika Samsu Wardana Sukma Waluyo Nugraha NIM. 0810680015 NIM. 0810680018

KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS BRAWIJAYA MALANG 2011

ABSTRAK KKN-P adalah suatu kegiatan yang dirancang untuk menciptakan suatu pengalaman kerja bagi mahasiswa, yang dilakukan dalam suasana belajar. Proses KKN-P berjalan selama kurang lebih 1 bulan di PT. ZTE Indonesia, Jakarta. Kegiatan yang kami lakukan antara lain mengembangkan suatu program yang dapat menggenerate gafik untuk mempercepat penyusunan laporan di PT. ZTE Indonesia. Melalui kegiatan KKN-P ini, kami mendapatkan banyak ilmu pengetahuan dan pengalaman kerja yang sangat berguna sebagai bahan praktek di lapangan.

1

KATA PENGANTAR Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan karunia dan hidayah-Nya sehingga kami dapat menyelesaikan laporan KKN-P ini dengan tepat pada waktunya. Secara garis besar laporan ini berisi tentang rangkuman seluruh kegiatan yang telah dilakukan selama 1 bulan lamanya. Tidak lupa kami ucapkan terima kasih kepada seluruh pihak serta karyawan PT. ZTE Indonesia yang terlibat dan telah membantu pelaksanaan KKN-P ini hingga terselesaikannya laporan kegiatan KKN-P ini. Dengan pembuatan laporan KKN-P ini diharapkan pembimbing dapat mengetahui dan menilai seluruh kegiatan KKN-P kami selama berada di PT. ZTE Indonesia. Kami menyadari laporan ini masih memiliki berbagai kekurangan. Oleh karena itu, kami sangat mengharapkan saran dan kritik yang membangun dari para pembimbing agar bisa menjadi lebih baik.

Jakarta, Agustus 2011

Peserta KKN-P

1

DAFTAR ISI Halaman Judul Abstrak .................................................................................................................................. i Kata Pengantar .............................. ii Daftar Isi ............................................................................................................................... iii Lembar Pengesahan .............................................................................................................. iv BAB I : PENDAHULUAN .................................................................................................. 1 1.1 1.2 1.3 Latar Belakang............................... 1 Tujuan.............................................. 2 Rumusan Masalah........................ 3

BAB I : TINJAUAN TEORI................................................................................................ 4I 2.1 KPI ................................................................................................................ 4 ............................................................................................................. 4

2.2.Minos 2.3.Num

denum ................................................................................................... 4 dan counter .......................................................................................... 4 .................................................................................................... 5

2.4.Index

2.5.Pivot Chart

BAB III3.1. 3.2. 3.3. 3.4. 3.5.

: PELAKSANAAN KKN-P .......................................................................... 14 Peserta ............................................................................................................ 14 Pelaksanaan .................................................................................................... 14 Subyek ............................................................................................................ 14 Kegiatan ......................................................................................................... 14 Hasil ............................................................................................................... 18 : PENUTUP ................................................................................................... 21 Kesimpulan ....................................... 21 Saran.................................. 21

BAB IV 4.1 4.2

1

LEMBAR PENGESAHAN LAPORAN KULIAH KERJA NYATA-PRAKTIK (KKN-P)1. Perusahaan Nama Instansi : PT. ZTE Indonesia Alamat : The East Building, Lantai 26 Jl. Lingkar Mega Kuningan Kav. E. 3.2 No. 1 Jakarta 12950, Indonesia. 2. Pelaksanaan Lokasi PKN Alamat : : PT. ZTE Indonesia The East Building, Lantai 26 Jl. Lingkar Mega Kuningan Kav. E. 3.2 No. 13.

Nama Mahasiswa

Jakarta 12950, Indonesia. : NIM NIM : 0810680018 : 0810680015

Sukma Waluyo Nugraha Radika Samsu Wardana

1.

Program Studi

: Teknik Informatika

Peserta I

Jakarta, 19 Agustus 2011 Peserta II

Sukma Waluyo Nugraha NIM. 0810680018 Menyetujui, Pembimbing KKN-P,

Radika Samsu Wardana NIM. 0810680015

Broto Wiyono NIP. 10093285

1

BAB I PENDAHULUAN 1.1.Latar Belakang Seiring dengan berkembangnya kemajuan pengetahuan dan teknologi maka pada saat ini dunia memasuki era globalisasi sehingga membuat industri di dunia maupun Indonesia sekarang ini berkembang dengan pesat. Oleh karena itu, lembaga perguruan tinggi sebagai sarana untuk menghasilkan sumber daya manusia yang berkualitas, berkepribadian baik, dan memiliki intelektual yang tinggi, senantiasa dituntut untuk meningkatkan metode pendidikannya agar siap untuk menghadapi perkembangan pesat di era globalisasi tersebut namun juga siap untuk bersaing dengan mempunyai jiwa kompetitif yang tinggi dalam perkembangan dunia yang sangat pesat tersebut. Untuk itu, Universitas Brawijaya Malang, sebagai salah satu institusi (perguruan tinggi) di Indonesia yang berorientasi pada ilmu pengetahuan dan teknologi memberi kesempatan bagi mahasiswanya untuk mengembangkan diri agar mampu menyesuaikan diri dengan perkembangan dan tuntutan dunia industri sekarang ini. Sejalan dengan upaya tersebut, maka Universitas Brawijaya memasukkan program kuliah kerja nyata - praktik dalam kurikulum yang wajib diselesaikan oleh mahasiswanya. Program kuliah kerja nyata - praktik merupakan suatu program dimana mahasiswa dituntut untuk belajar secara langsung dengan hal-hal praktis yang ada di lapangan. Disamping itu, mahasiswa juga dituntut untuk memiliki ketrampilan dam kemampuan untuk menerapkan ilmu pengetahuan yang didapat selama berada di perkuliahan, agar ilmu tersebut dapat berkembang dengan mengetahui masalah praktis yang akan dihadapi di lapangan nantinya. Pengetahuan dan wawasan mahasiswa tentang dunia kerja yang berkaitan dengan dunia industri sangat diperlukan sehubungan dengan kondisi negara Indonesia yang merupakan salah satu negara berkembang, dimana ilmu pengetahuan dan teknologi akan diaplikasikan oleh industri terlebih dulu. Untuk itu mahasiswa diharapkan sebagai calon output dari sebuah perguruan tinggi akan lebih mengenal perkembangan industri terlebih dahulu sebelum masuk ke dalamnya. Pemahaman tentang permasalahan di dunia industri akan banyak diharapkan dapat menunjang pengetahuan secara teoritis yang didapat dari materi perkuliahan, sehingga mahasiswa dapat menjadi salah satu sumber daya manusia yang siap menghadapi tantangan era globalisasi. Atas dasar pemikiran tersebut, kerja praktek menjadi salah satu kurikulum wajib yang harus ditempuh oleh mahasiswa S-1 Teknik Informatika Universitas Brawijaya. 1

Dengan syarat kelulusan yang ditetapkan, mata kuliah kerja praktek telah menjadi salah satu pendorong utama bagi tiap-tiap mahasiswa untuk mengenal kondisi di lapangan kerja dan untuk melihat keselarasan antara ilmu pengetahuan yang diperoleh di bangku kuliah dengan aplikasi praktis di dunia kerja. 1.2.Tujuan 1.2.%1.Umum1.

Mengembangkan hubungan baik antara pihak perguruan tinggi dengan PT ZTE Indonesia

1. Terciptanya suatu hubungan yang sinergis, jelas dan terarah antara dunia perguruan tinggi dan dunia kerja sebagai pengguna outputnya. 2. Meningkatkan kepedulian dan partisipasi dunia usaha dalam memberikan kontribusinya pada sistem pendidikan nasional. 3. Membuka wawasan mahasiswa agar dapat mengetahui dan memahami aplikasi ilmunya serta mampu menyerap dan berasosiasi dengan dunia kerja secara utuh. 4. Mahasiswa dapat memahami dan mengetahui sistem kerja di dunia usaha sekaligus mampu mengadakan pendekatan masalah secara utuh.5.

Mengembangkan pengetahuan, keterampilan, kemampuan profesi melalui penerapan ilmu, latihan kerja, dan pengamatan teknik yang dilakukan di PT ZTE Indonesia

1.2.2.Khusus 1. Untuk memenuhi beban satuan kredit semester (SKS) yang harus ditempuh sebagai persyaratan akademis di Prodi Teknik Informatika Universitas Brawijaya. 2. Untuk mengenal lebih jauh tentang teknologi yang sesuai dengan bidang yang dipelajari di Prodi Teknik Informatika Universitas Brawijaya3.

Untuk mengetahui sistem dan manajemen di PT ZTE Indonesia.

1.1.Permasalahan Dalam Prodi Informatika Universitas Brawijaya, ada beberapa hal yang patut dicermati didalamnya. Salah satu diantaranya yaitu materi kuliah yang diberikan. 1

Materi yang diberikan hanya seputar teori-teori umum. Padahal didalam dunia kerja tidak hanya mengimplementasikan teori umum saja. Selain itu selama di lingkungan kampus mahasiswa tidak mengenal sama sekali kehidupan dunia kerja seperti apa.

2

BAB II TINJAUAN TEORI 2.1. KPI Key Performance Indicator (KPI) adalah suatu kunci indikator yang menunjukan 2G dan 3G network performance. KPI dapat ditinjau dari beberapa index antara lain 3G Accessibility RRC Establishment Success Rate (Service), CSSR CS, CSSR PS R99 & HSDPA, 3G Retainability CCSR CS, CCSR PS & HSDPA, 3G Integrity SHO & ISHO Succes Rate, 3G Trafficability CS Traffic dan index-index lain yang diperlukan dalam penyusunan report. Index-index tersebut diperoleh melalui perhitungan formula yang telah ditentukan. Formula berisikan perhitungan pembagian num denum. Fungsi dari KPI adalah sebagai bahan analisa performansi jaringan 2G dan 3G dan kemudian disajikan dalam bentuk report yang nantinya akan disampaikan kepada customer. 2.2. Minos Minos merupakan perangkat lunak yang dimliki oleh PT. ZTE Indonesia yang berfungsi untuk mengoleksi atau menghimpun data statistik mengenai site berdasarkan waktu (hourly, daily, weekly, monthly) untuk mengetahui performansinya. Program Minos memiliki fitur antara lain pengguna dapat membuat index atau counter yang diperlukan, membuat formula tertentu yang akan digunakan untuk menentuan hasil grafik akhir serta dapat melakukan konfigurasi terhadap site. Untuk dapat menggunakan Minos, pengguna harus terhubung secara online ke sistem dan kemudian melakukan query yang diperlukan. Hasil data yang dikoleksi melalui program Minos disimpan dalam entuk worksheet yang berisikan index atau counter-counter sesuai dengan query yang dimasukan.2.3.

Num Denum Num Denum adalah nilai yang digunakan dalam formula. Num adalah nilai yang terbagi atau pembilang, sedangkan denum adalah nilai pembagi atau penyebut. Num denum berisikan rumus penjumlahan counter-counter. Nilai num mewakili success attempt, dan nilai denum mewakili jumlah attempt atau total request.

2.4.

Index dan Counter

1

Merupakan parameter yang digunakan dalam perhitungan formula. Nilai atau data index dan counter diperoleh dengan melakukan query pada program Minos. 2.1 Pivot Chart PivotTable adalah salah satu fasilitas didalam Excel, dimana ia berupa table interaktif yang sangat cepat dalam menganalisa, mengkombinasikan dan membandingkan sejumlah data baik sedikit maupun banyak. Dalam PivotTable, kita dapat memilih suatu baris atau kolom yang hendak dijadikan referensi dalam melihat jumlah total dari suatu data. PivotTable hanya bersifat report / laporan, artinya Anda tidak dapat mengedit data pada PivotTable. Jika ingin mengedit data, maka Anda harus melakukannya pada table aslinya (sumber data). Adapun PivotChart adalah sama saja dengan PivotTable, hanya saja ia ditampilkan berupa Grafik. Untuk lebih jelasnya, dapat melihat contoh berikut ini:

Penjelasan dari nomor-nomor yang berwarna biru pada gambar 1 diatas adalah sebagai berikut:

2

1.

Sumber data (Source data / table aslinya)

2. Sumber nilai sales bualan Jan untuk pensil 2B 3. Laporan PivotTable 4. Jumlah sales bulan Jan untuk pensil 2B 5. PivotChart yang menyatakan grafik dari laporan PivotTable (no. 3) Terlihat gambar 1 diatas, untuk menampilkan total sales per-bulan untuk masingmasing pensil, kita dapat menggunakan PivotTable. Baiklah, kita mulai saja latihan dalam membuat PivotTable ini. Silahkan ikuti langkah-langkah dibawah ini:1.

Buatlah table Daftar Penjualan Barang PT.Mastermedia seperti dibawah ini :

2. Sorotlah range B4:E18. Catatan: dalam menyorot range, harap mencangkup seluruh nama field (judul kolom) berikut dengan seluruh data yang ada dibawahnya3.

Klik menu Data PivotTabel and PivotChart Report. Maka kotak dialog PivotTabel and PivotChart Wizard Step 1 of 3 akan ditampilkan.

3

4.

Pada kotak dialog PivotTabel and PivotChart Wizard Step 1 of 3 ini terdapat 4 pilihan pada Where is the data that you want to analyze ?, yaitu: Microsoft Excel lists or databases Pilihan ini jika sumber data yang hendak dibuat PivotTablenya berasal dari Excel worksheet. External data sources Pilihan ini jika sumber data yang hendak dibuat PivotTablenya berasal dari database external, seperti Microsoft SQL Server, Microsoft Access database, text file database (misalnya dBase), dll. Multiple consolidation ranges Pilihan ini jika sumber data yang hendak dibuat PivotTablenya berasal dari beberapa (lebih dari satu) Excel worksheet. Another PivotTable report Pilihan ini jika sumber data yang hendak dibuat PivotTablenya berasal dari PivotTable lainnya (bukan dari PivotChart). Pada latihan ini, pilihlah : Microsoft Excel lists or databases

5.

Juga pada kotak dialog PivotTabel and PivotChart Wizard Step 1 of 3 ini terdapat 2 pilihan pada What kind of report do you want to create ?, yaitu: PivotTable Pilihan ini jika kita hendak membuat suatu PivotTable PivotChart report Pilihan ini jika kita hendak membuat PivotChart berikut dengan PivotTable-nya. 4

Pada latihan ini, pilihlah : PivotTable6.

Klik tombol Next. Maka akan muncul kotak dialog PivotTabel and PivotChart Wizard Step 2 of 3 sbb:

7.

Klik tombol Next. Maka akan muncul kotak dialog PivotTabel and PivotChart Wizard Step 3 of 3 sbb:

8.

Klik tombol Layout. Maka akan muncul kotak dialog sbb:

5

Pada kotak dialog ini, klik & drag (digeser dengan mouse kiri tidak dilepas sampai objek telah sampai ke tempat tujuan) tombol-tombol nama field yang ada disebelah kanan ke diagram PivotTable yang disediakan. Silahkan ikuti langkahlangkah ini: Tombol Barang ditempatkan (klik & drag) ke ROW Tombol Kota ditempatkan (klik & drag) ke COLUMN Tombol Unit ditempatkan (klik & drag) ke DATA Tombol Bulan ditempatkan (klik & drag) ke PAGE

Sehingga akan didapatkan hasil sbb :

6

Kemudian klik tombol OK. Kemudian kotak dialog PivotTabel and PivotChart Wizard Step 3 of 3 akan aktif kembali. Pada kotak dialog PivotTabel and PivotChart Wizard Step 3 of 3, pilihlahNew Worksheet.9.

Klik tombol Finish. Dengan langkah ini, maka akan muncul sheet baru lengkap dengan PivotTable-nya. Lihat gambar dibawah ini:

Terlihat pada gambar 8 diatas, pada field Bulan, Barang, dan Kota berupa ComboBox yaitu suatu field berjenis pilihan, dimana kita bisa memilih checklist ketika kita klik field tersebut. Silahkan dicoba untuk klik field Barang (Sell A4). Akan ditampilkan gambar sbb :

7

Membuat PivotChart Untuk membuat PivotChart, pastikan toolbar PivotTable belum Anda close. Gambar toolbar-nya adalah sbb :

Klik tombol

pada toolbar PivotTable. Maka akan muncul sheet baru yang

menampilkan grafik dari PivotTable yang sedang Anda buka ini.

8

Apabila dibutuhkan, Anda dapat mengedit tampilan grafik ini sesuai yang Anda inginkan. Untuk mengeditnya, lakukan langkah-langkah berikut ini : Klik gambar grafik tersebut. Klik kanan mouse Anda, pilih : Chart Type. Maka akan muncul kotak dialog sbb :

Pilihlah Chart Type : Column dan Chart sub-type seperti yang terdapat pada Klik tombol OK. Maka akan ditampilkan grafik baru sbb :

gambar 13 diatas (background warna hitam).

9

BAB III

PELAKSANAAN KKN-P

1.1 Peserta Peserta dalam kuliah kerja nyata praktik ini adalah mahasiswa Prodi Teknik Informatika, fakultas Teknik, Universitas Brawijaya Malang, yaitu :1.

Nama NIM Nama NIM

: :

Sukma Waluyo Nugraha Radika Samsu Wardana

: 0810680018 : 0810680015

2.

1.1 Pelaksanaan Tempat : PT. ZTE Indonesia Alamat : The East Building, Lantai 27 Jl. Lingkar Mega Kuningan Kav. E. 3.2 No. 1 Jakarta 12950, Indonesia. Waktu : 18 Juli 2011 s.d 19 Agustus 20111.2

Subyek 10

Subyek yang dikerjakan dalam kuliah kerja nyata praktik ini adalah:

MS. Excel Programming to Have Data Processing Of Automation Network Performance Report

1.1 Kegiatan 3.4.1.Task Briefing Kegiatan pertama dalam KKN-P ini adalah bertemu dengan Technical Director Project untuk membahas tugas apa saja yang akan dikerjakan selama masa KKN-P. Meeting dilakukan pada hari pertama KKN-P yaitu pada tanggal 18 Juli 2011. Adapun rincian hasil meeting adalah sebagai berikut : Tugas : Membuat Program KPI Latar belakang : Supporting program kepada client PT. ZTE Indonesia yang merupakan end proses Memberikan informasi yang dibutuhkan kepada client PT.ZTE Indonesia mengenai network performance dari BSC yang ditangani oleh PT. ZTE Indonesia sehingga dapat diambil suatu langkah dan kebijakan untuk melakukan optimalisasi jaringan dan penanganan pada BSC yang bermasalah. Dari informasi yang diperoleh dapat dilakukan analisa dan hasil dari analisa dapat digunakan dalam Radio Network Planning (RNP). Tujuan : Mempercepat proses penyajian informasi

Mempermudah penyusunan report untuk customer PT. ZTE Indonesia. Dapat menggenerate grafik berdasarkan pivot table dari counter-counter yang telah ditentukan untung masing-masing jenis grafik. Program dibangun di atas MS Excel 2007 dengan bahasa pemrograman makro Visual Basic

Program requirments :

3.4.1.Pengumpulan data Pengumpulan data dilakukan dengan melakukan query pada minos oleh karyawan PT. ZTE Indonesia yang memiliki otorisasi masuk ke dalam sistem. Data yang diperoleh berupa worksheet excel dengan ekstensi .csv yang berisikan counter-counter 3G dan 2G network yang diperlukan untuk pembuatan grafik yang dibutuhkan dalam report. Pengumpulan data dilakukan 11

beberapa kali, sebab data-data site yang diperlukan tersebar di beberapa kota di Kalimantan dan Sulawesi dan masing-masing kota memiliki template masingmasing. Kendala dalam pengumpulan data adalah masalah koneksi yang tidak stabil, karena query ke sistem minos hanya dapat dilakukan jika koneksi dalam kondisi baik. 3.4.2.Analisa data Data yang telah diperoleh dipelajari terlebih dahulu kemudian dilakukan analisa terhadap index dan counter-counter yang ada untuk menyaring countercounter mana saja yang akan digunakan dalam perhitungan untuk menggenerate grafik. Kendala dalam anlisa data adalah data pada asing-masing kota tidak sama, hal ini dikarenakan masing-masing kota memiliki template yang berbeda-beda, sehingga diperlukan penyamaan template secara manual pada worksheet. 3.4.3.Studi literatur Dalam pembuatan program diperlukan banyak referensi terutama yang berkaitan dengan MS Excel 2007, makro dan visual basic, dikarenakan kami masih baru dalam bahasa pemrograman visual basic. Untuk memperoleh referensi dan bahan belajar dalam pembuatan program, digunakan media intenet untuk menghimpun informasi yang dibutuhkan, dan kemudian dicoba diaplikasikan dalam program. Studi literatur dilakukan jika hanya diperlukan saja untuk memperoleh ilmu dan referensi yang dibutuhkan dalam pembuatan program. Selain dengan menggnakan media internet, studi literatur juga dilakukan dengan bertanya kepada karyawan yang bersangkutan mengenai perhitungan dan materi-materi lain yang akan digunakan dalam pembuatan program. 3.4.4.Program design development Sebelum membuat program, diperlukan suatu desain sebagai acuan dalam pembuatan program. Design dibuat berdasarkan informasi yang diperoleh dan disesuaikan dengan keinginan pengguna nantinya. Design juga meliputi user interface. User interface dirancang sedemikian rupa sehingga pengguna mudah dalam mengunakan program yang dibuat, untuk itu user interface program

12

dibuat mengacu pada user interface sistem minos, dengan harapan penngguna sudah familiar dengan user interface yang dibuat. 3.4.5.Design approval Desain yang telah dibuat diajukan kepada klien untuk dipelajari dan direvisi jika diperlukan. Setelah dilakukan konsultasi melalui meeting lanjutan, dilakukan beberapa revisi terhadap desain yang telah diajukan. Desain yang sudah fix dan disetujui oleh klien diwujudkan dengan membuat purwarupa dari program dan kemudian diajukan kembali kepada klien agar klien memiliki gambaran mengenai program yang akan dibuat nantinya.3.4.6. Program

development progress

Program dikembangkan dengan menggunakan fitur makro pada MS Excel 2007 dengan menggunakan bahasa pemrograman visual basic for appliation. Proses pembuatan program menghabiskan waktu kurang lebih 3 minggu. Dalam proses pembuatan program kami mengalami beberapa kendala dan hambatan. Adapun kendala-kendala dan hambatan tersebut adalah :

Bahasa pemrograman yang digunakan relatif baru bagi peserta KKN-P yaitu bahasa pemrograman Visual Basic for Application, karena program dibangun dengan menggunakan fitur makro Microsoft Office yang menggunakan bahasa visual basic.

Subyek awal yang dikerjakan pada KKN-P adalah mendevelop program pada Ms Access, tetapi selama pengerjaan diketahui bahwa Ms Access tidak mampu mengakomodasi beberapa fungsi yang diperlukan, sehingga penggunaan aplikasi beralih ke Ms Excel 2007.

Ada perbedaan template data di masing-masing kota, sehingga diperlukan penyeragaman tempalate secara manual pada worksheet. Keterbatasan library yang dimiliki pada masing-masing sistem komputer yang digunakan, sehingga diperlukan pemasangan add-in library yang diperlukan.

3.4.1.Konsultasi pengembangan program Selama proses pembuatan dan pengembangan program diperlukan berbagai informasi tambahan yang akan dimasukan dalam program, untuk itu dilakukan konsultasi dengan karyawan yang ditunjuk mengenai fitur-fitur apa saja yang 13

harus mampu diakomodir oleh program, penyesuaian desain dengan keinginan pengguna, dan melaporkan progress report kepada pembimbing. 3.4.2.Demo program Pada akhir masa KKN-P dilakukan demo program kepada klien dan karyawan yang nantinya akan menggunakan program tersebut agar mengetahui dan mengerti mengenai penggunaan program dan fitur apa saja yang ada pada program sehingga dapat dimaksimalkan penggunaannya. Selain dengan demo program, pengguna juga dibekali dengan dokumentasi program dengan tujuan untuk mempermudah penggunaan jika dikemudian hari ada masalah atau kesulitan dalam penggunaan program.

1.1 Hasil 3.5.1.Bagi Peserta Hasil yang didapat selama mengikuti kegiatan KKN-P di PT. ZTE Indonesia bagi peserta KKN-P adalah :

Mengenal tentang cara kerja dari berbagai alat produksi yang digunakan oleh PT. ZTE Indonesia Mengetahui kelebihan dan kekurangan dari masing-masing produk PT. ZTE Indonesia

Mengenal dan mempelajari lingkungan kerja di perusahaan. Memahami proses pembuatan atau pengembangan suatu program atau sistem informasi secara nyata 3.5.1.Bagi Perusahaan Peserta KKN-P merancang dan membuat program untuk mengotomasi pembuatan report dari data yang ada yang diharapkan dapat mempermudah pengerjaan pembuatan report tersebut. Adapun tampilan dari progam tersebut ada sebagai berikut Tampilan Main Menu

Main menu berfungsi untuk mengotomasi pembuatan report (berupa pivot table dan chart) Hendaknya form ini di run dari workbook yang bersangkutan (ctrl+r)

14

Berisikan menu untuk menyeleksi data yang digunakan dan menentukan keluaran :1. 2.

Template used adalah untuk memilih template table yang digunakan Add data untuk menambahkan data ke dalam template yang sedang digunakan List sebelah kiri adalah list untuk menyeleksi cell-cell disertakan dalam report yang ingin

3.

4. 5. 6. 7.

Start from until menentukan tanggal yang disertakan dalam report List sebelah kanan untuk memilih value-value yang ingin dibuat reportnya Value by menentukan legend dari data Granulity menentukan granulity

Template adalah satu buah struktur table yang berisikan urutan kolom/field. Satu template direpresentasikan sebagai satu sheet. Setiap template dapat menyimpan counter-counter yang dapat didefinisikan sendiri sesuai dengan

15

fields yang tersedia pada template. Pengaturan template dapat dilakukan dengan mengklik tombol Manage Template.

1. 2. 3. 4.

Daftar Template tersedia Tombol Rename untuk merename template Tombol delete untuk menghapus template Tombol New Table untuk membuat template baru dengan format fields yang baru List dari custom counter yang tersedia pada template yang sedang dipilih Penjelasan formula dari custom counter Menambahkan sebuah custom counter pada template yang sedang dipilih Menghapus counter yang disorot Nama untuk custom counter baru Susunan formula List fields yang tersedia pada template

5. 6. 7. 8. 9. 10. 11.

Hasil output program berupa generated pivot table serta pivot chart pada workhsheet baru, dimana satu sheet berisi satu pivot chart. Pivot chart hasil output program masih bisa untuk diedit jika dirasa masih perlu ada penyesuaian.

16

17

BAB IV PENUTUP

4.1. Kesimpulan 1. Program KKN-P membantu mahasiswa dalam memahami bagaimana keadaan dunia kerja dan melatih mahasiswa untuk berinteraksi dan menempatkan diri dengan lingkungan kerja. 2. Program KKN-P dapat menumbuhkan motivasi mahasiswa untuk lebih banyak mempelajari dan meningkatkan pengetahuannya baik pengetahuan akademis maupun non-akademis yang digunakan untuk mempersiapkan diri memasuki dunia kerja.3.

Program KKN-P ini sangat bermanfaat bagi mahasiswa di dalam mempraktekkan teori yang sudah didapat saat kuliah, yang sering tidak sinkron dengan keadaan di lapangan.

4.

Mahasiswa bisa memahami psikologi banyak orang bahwa dalam hal ini adalah karyawan PT. ZTE Indnesia.

4.1.

Saran1. 2.

Tetap mempertahankan kualitas penanganan masalah terhadap pelanggan. Mencari solusi terbaik dan tercepat terhadap perangkat-perangkat yang mengalami gangguan.

3. Tetap mempertahankan kekeluargaan di Unit ini, dan4.

Kegiatan KKN-P harus tetap diadakan di tahun-tahun mendatang karena dengan program KKN-P ini dapat membantu mahasiswa untuk mengenal dunia kerja.

18