Laporan KKN Posdaya Karangturi 1.docx

LAPORAN PELAKSANAAN PROGRAM KERJAKKN POSDAYA UNSOED SEMESTER GENAP TAHUN 2014/2015

DESA KARANGTURIKECAMATAN KROYA KABUPATEN CILACAP

Dosen Pembimbing Lapangan: Drs. Edy Purwono Hadi, M.P.

Disusun oleh:

Akhmad Izzul Farkhi A1L011036

Joni Handoko D1E011134

Atria Ghita Mayasari C1A011089

Iyos Rosida F1I011004

Abdusyakur Marzuq C1C011021

Riana Dewi M. E1A011135

Atikah F1B011048

Fina Tri Handayani G1F011002

Muhammad Hanif S. H1F011023

Titin Faridatul Khoir H1G011025

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAANLEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

UNIVERSITAS JENDERAL SOEDIRMANPURWOKERTO

2014

LEMBAR PENGESAHAN

Laporan Kuliah Kerja Nyata POSDAYA UNSOED

Semester Genap Tahun 2014/2015 ini disusun berdasarkan hasil kegiatan

di Desa Karangturi Kecamatan Kroya Kabupaten Cilacap.

Oleh:

Akhmad Izzul Farkhi A1L011036

Joni Handoko D1E011134

Atria Ghita Mayasari C1A011089

Iyos Rosida F1I011004

Abdusyakur Marzuq C1C011021

Riana Dewi M. E1A011135

Atikah F1B011048

Fina Tri Handayani G1F011002

Muhammad Hanif S. H1F011023

Titin Faridatul Khoir H1G011025

Purwokerto, 04 Agustus 2014

KoordinatorMahasiswa Desa,Sekretaris KKN Posdaya,

Akhmad Izzul Farkhi Atria Ghita Mayasari NIM. A1L011036 NIM. C1A011089

Mengetahui,

Dewan Pembimbing Lapangan

iii

IDENTITAS POSDAYA

Tabel 1. Identitas Posdaya

NO. Identitas Keterangan

1. NamaPosdaya PosdayaTuri Indah Jaya

2. AlamatPosdayaKantor desa Jl. Turonggo No. 787

Karangturi, Kecamatan Kroya (53282)

3.

KontakPosdaya :

Nama

JabatanPosdaya

No.HP

Ngasiyem

KetuaPosdaya

087736958457

4. Wilayah BinaanPosdayaDusun Pangkalan, Dusun Karangkamal,

Dusun Ketipes dan Dusun Karngturi

5. Jumlah KK Binaan 850 KK

6. KelasPosdaya Pemula

7.2 PilarPosdaya yang paling

aktif1. Kesehatan 2. Ekonomi

8. ProdukUnggulanPosdaya

1. Telur Asin

2. Telur Asin Asap

3. Keripik Pisang

4. Keripik Pisang Cokelat

5. Sale Pisang

iii

KATA PENGANTAR

Puji dan syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah

melimpahkan rahmat dan karunia-Nya, sehingga kami dapat menyelesaikan

Laporan Pelaksanaan Program Kerja KKN POSDAYA 2014 Desa Karangturi

Kecamatan Kroya Kabupaten Cilacap.Kami menyadari bahwa dalam

menyelesaikan laporan pelaksanaan ini tidak lepas dari perhatian, bimbingan,

bantuan, dan dorongan dari berbagai pihak yang sangat berarti bagi kami.

Sehubungan dengan hal tersebut, kami menyampaikan rasa terima kasih

kepada :

1. Rektor Universitas Jenderal Soedirman Purwokerto

2. Ketua Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM) UNSOED

3. Bapak Drs. Edy Purwono Hady selaku dosen pembimbing lapangan KKN

Posdaya Universitas Jenderal Soedirman 2014 Desa Karangturi Kecamatan

Kroya Kabupaten Cilacap.

4. Bapak Misar R.S. selaku Kepala Desa Karangturi beserta seluruh jajaran

perangkat Desa Karangturi.

5. Keluarga Bapak Parjo dan Ibu Narsiti yang telah menjadi orang tua kami

selama proses KKN dan menerima kami dengan tangan hangat, serta

memberikan tempat tinggal yang nyaman selama 35 hari.

6. Seluruh warga Desa Karangturi Kecamatan Kroya Kabupaten Cilacap yang

telah ikut membantu serta berpartisipasi dalam berbagai kegiatan yang telah

diadakan.

iii

Kami menyadari bahwa dalam penyusunan laporan pelaksanaan ini masih

membutuhkan banyak masukan. Oleh karena itu, kamisangat mengharapkan kritik

dan saran yang membangun demi penyempurnaan laporan ini sehingga dapat

memberikan manfaat dalam pengembangan ilmu pengetahuan.

Purwokerto, 04 Agustus 2014

Tim KKN Posdaya Desa Karangturi

iii

DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN JUDUL.................................................................................... i

LEMBAR PENGESAHAN......................................................................... ii

IDENTITAS POSDAYA ............................................................................ iii

KATA PENGANTAR................................................................................. iv

DAFTAR ISI................................................................................................ vi

DAFTAR TABEL........................................................................................ viii

DAFTAR GAMBAR................................................................................... ix

I. PENDAHULUAN......................................................................... 1

A. Kondisi Umum Desadan Khususnya Wilayah Kerja Posdaya

1. Kondisi Geografis dan Demografis.................................... 1

2. Kondisi Ekonomi............................................................... 1

3. Kondisi Pendidikan ........................................................... 2

4. Kondisi Kesehatan............................................................. 2

5. Kondisi Pemberdayaan Lingkungan.................................. 3

6. Potensi Desa Karangturi..................................................... 4

B. Permasalahan Posdaya atau Posyandu.................................... 4

II. PELAKSANAAN PROGRAM DAN PEMBAHASAN............... 6

A. Matriks Realisasi Program Kerja............................................ 6

B. Pembahasan Program Kerja.................................................... 7

1. Bidang Kelembagaan......................................................... 7

2. Bidang Kesehatan.............................................................. 13

3. BidangPendidikan.............................................................. 29

vi

4. Bidang Ekonomi................................................................ 45

5. Bidang Lingkungan............................................................ 58

6. Kegiatan Tambahan .......................................................... 71

III. PENUTUP..................................................................................... 81

A. Kesimpulan............................................................................. 81

B. Saran....................................................................................... 82

LAMPIRAN................................................................................................. 84

vi

DAFTAR TABEL

Halaman

Tabel 1. Identitas Posdaya ............................................................................... iii

vi

DAFTAR GAMBAR

Halaman

Gambar 1. Sosialisasi Posdaya............................................................... 8

Gambar 2. Rapat Koordinasi Posdaya.................................................... 11

Gambar 3. Pembuatan SK Kepengurusan Posdaya................................ 13

Gambar 4. Sosialisasi ASI dan IMD serta Gizi Seimbang..................... 15

Gambar 5. Sosialisasi KB....................................................................... 17

Gambar 6. Penyuluhan Pencegahan Diabetes dan Hipertensi................ 20

Gambar 7. PHBS Cuci Tangan dan Sikat Gigi...................................... 22

Gambar 8. Demo Obat Herbal................................................................ 24

Gambar 9. Pemeriksaan Tekanan Darah Gratis..................................... 27

Gambar 10. Kampanye Gizi..................................................................... 29

Gambar 11. Penyuluhan Gemar Menabung Usia Dini............................. 31

Gambar 12. Sosialisasi Gemar Membaca................................................ 33

Gambar 13. Bimbingan Belajar Anak Sekolah........................................ 38

Gambar 14. Mengajar PAUD................................................................... 41

Gambar 15. Pembuatan Celengan............................................................ 43

Gambar 16. Pendirian Taman Baca (Pengadaan Buku)........................... 45

Gambar 17. Sosialisasi Kewirausahaan................................................... 47

Gambar 18. Penyuluhan Manajemen Ternak Bebek................................ 49

Gambar 19. Sosialisasi Pentingnya KUBE.............................................. 51

Gambar 20. Pelatihan Usaha Produk Pisang............................................ 53

Gambar 21. Pembuatan Telur Asin Asap................................................. 56

Gambar 22. Pembuatan Perencanaan Keuangan Sederhana.................... 58

Gambar 23. Sosialisasi Intensifikasi Pekarangan..................................... 60

vi

Gambar 24. Penyuluhan Pemisahan Sampah........................................... 62

Gambar 25. Pelatihan Pembuatan Pupuk dan Pestisida Organik............. 65

Gambar 26. Pembuatan Tempat Sampah.................................................. 67

Gambar 27. Pembibitan Tanaman Holtikultura dan TOGA.................... 69

Gambar 28. Pembuatan Biopori............................................................... 71

Gambar 29. Pendampingan Posyandu...................................................... 73

Gambar 30. Lomba Cerdas Cermat Kecamatan....................................... 75

Gambar 31. Pengajian dan Tarawih Keliling........................................... 76

Gambar 32. Kegiatan Lomba 17 Agutus.................................................. 78

Gambar 33. Expo Kabupaten................................................................... 80

vii

I. PENDAHULUAN

A. Kondisi Umum Desa dan Khususnya Wilayah Kerja Posdaya

1. Keadaan Geografis dan Demografis

Desa Karangturi terletak di Kecamatan Kroya Kabupaten Cilacap.

Daerah ini merupakan wilayah dataran rendah. Memiliki 26 RT dan 4

Dusun, dengan batas wilayah sebagai berikut :

Sebelah Timur : Desa Ayam Alas

Sebelah Selatan : Desa Kepudang

Sebelah Barat : Desa Sikampuh

Sebelah Utara : Desa Pekuncen

Desa Karangturi memiliki kepadatan penduduk pada tahun 2014

sebanyak 4.090 jiwa, yang terdiri dari 209 penduduk lansia, 400 penduduk

miskin (sesuai data pemberian RASKIN).

2. Keadaan Bidang Ekonomi

Mayoritas warga Desa Karangturi bekerja sebagai petani, peternak,

pembuat keranjang ayam dan buruh serabutan. Petani-petani tersebut ada

yang memiliki tanah garapannya sendiri, dan ada pula yang merupakan

buruh tani, dimana tenaga mereka yang digunakan dalam mengolah lahan

pertanian pemilik sawah. Selain petani dan pembuat keranjang ayam

warga Desa Karangturi ada juga yang bekerja sebagai peternak itik dan

ternak kambingyang jumlahnya tidak terlalu banyak.

1

3. Keadaan Bidang Pendidikan

Masyarakat Desa Karangturi sudah menyadari pentingnnya

pendidikan dasar 9 tahun. Hal ini terbukti dengan adanya lembaga-

lembaga pendidikan formal di Desa Karangturi, desa ini memiliki 2

Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD), 3 Sekolah Dasar (SD) dan 1 Sekolah

Lanjutan Tingkat Pertama (SLTP). Namun hanya sedikit warga Desa

Karangturi yang meneruskan pendidikannya ke Sekolah Lanjutan Tingkat

Atas (SLTA) dan Perguruan Tinggi karena faktor ekonomi dan mereka

cenderung lebih menginginkan membantu orang tuanya mencari nafkah

dengan menjadi petani atau membuat keranjang ayam dan sebagai Tenaka

Kerja Indonesia di Luar Negeri.Keadaan di lihat dari segi pendidikan

masyarakat desa sehingga banyak yang tertarik untuk bekerja di luar

negeri.

4. Keadaan Bidang Kesehatan

Kesadaran akan pentingnya kesehatan juga sudah ditanamkan pada

warga Desa Karangturi. Hal ini dapat dilihat dengan adanya kegiatan-

kegiatan kesehatan masyarakat yang telah berjalan, seperti posyandu balita

dan imunisasi yang dilakukan bidan di balai desa. Namun kesehatan

lingkungan di Desa Karangturi masih perlu ditingkatkan. Hal ini

disebabkan karena masih banyak rumah warga yang belum menggunakan

toilet yang layak. Penggunaan toilet yang tidak layak dapat mempengaruhi

kesehatan penggunanya.

2

Warga Desa Karangturi tidak sedikit yang memelihara ternak,

seperti ayam, itik dan kambing. Biasanya kandang binatang ternak terletak

tidak jauh dengan tempat tinggal mereka. Bahkan dapat dikatakan jarak

antara tempat tinggal dengan kandang ternak terlalu dekat. Jarak tempat

tinggal dengan kandang ternak yang terlalu dekat kurang baik bagi

kesehatan. Kotoran ternak yang menimbulkan bau tidak sedap

menyebabkan udara yang dihirup menjadi kurang sehat serta kurang

bersih. Hal ini juga sudah berlangsung setiap hari dan dalam kurun waktu

yang lama. Sebaiknya jarak antara kandang ternak dengan tempat tinggal

hendaknya tidak terlalu dekat guna mengurangi pencemaran udara yang

dapat mengganggu kesehatan masyarakat.

5. Keadaan Bidang Pemberdayaan Lingkungan

Pemberdayaan lingkungan di Desa Karangturi sudah cukup baik.

Desa ini sudah cukup hijau, ditambah lagi dengan letak desa yang cukup

jauh dari jalan raya sehingga warga desa dapat menghirup udara segar

dengan polusi udara dari knalpot kendaraan yang sangat minim.Warga

Desa Karangturi juga sudah menanam tanaman-tanaman di pekarangan

rumah mereka seperti pisang, jeruk, bayam dan lain sebagainya.

Pekarangan yang kaya akan tanaman buah-buahan atau sayuran dapat

berfungsi sebagai taman gizi sehingga keluarga dapat dengan mudah

mendapatkan sumber vitamin dari buah dan sayur yang dipetik di

pekarangan rumah mereka.

3

6. Potensi Desa Karangturi

Desa Karangturi memiliki potensi dalam bidang Home Industry.

Produk Home Industry yang dihasilkan adalah usaha keranjang ayam.

Dalam bidang peternakan, binatang yang dipelihara antara lain ayam,

kambing danitik, hasil telur itik dapat berpotensi sebagai telur asin dan

tentunya dengan diolah terlebih dahulu menjadi telur asin penghasilan

warga dapat meningkat. Selain keranjang ayam dan telur asin, potensi

Desa Karangturi yang perlu dikembangkan yaitu pengolahan pisang

karena sejauh ini warga Desa Karangturi hanya menjual pisang mentah,

padahal jika mereka mampu mengolah pisang tersebut tentunya omset dari

hasil penjualan pisang akan meningkat. Contoh pengolahan pisang yang

dapat digunakan adalah pisang coklat.

B. Permasalahan Posdaya atau Posyandu

Sebelumnya Desa Karangturi sudah memiliki organisasi posdaya

yang sudah terbentuk tetapi hanya ada di satu dusun ketipes. Namun,

disayangkan posdaya tersebut tidak aktif selepas KKN Posdaya tahun

sebelumnya berakhir karena kurang koordinasi dari setiap anggota

posdaya tersebut. Masih belum adanya seketariatan Posdaya yang tetap,

belum adanya progam kerja untuk setahun yang akan mendatang, oleh

karena itu, dari tim KKN 2014 membentuk ulang organisasi posdaya di

Desa Karangturi Kecamatan Kroya, untuk menghidupkan kembali

pemberdayaan keluarga di desa ini.

4

Posyandu di desa karangturi ada empat yang ditempatkan di rumah

kepala dusun masing-masing.Kondisi posyandu cukup baik, alat-alat yang

digunakan juga mempunyai kondisi yang lumayan baik. Permasalahan

yang ada adalah kurang sadarnya masyarakat terhadap kesehatan , gizi

seimbang bagi bayi , kesediaan alat masih ada beberapa posyandu yang

alatnya rusak suka error jika digunakan. Masih sedikit adanya penyuluhan

tentang kesehatan , KB , ASI, Gizi seimbang dan lain sebagainya. Warga

masyarakat juga masih kurang sadar akan kesehatan yang sebenarnya,

keseimbangan gizi anaknya juga masih kurang sadar.

5

II. PELAKSANAAN PROGRAM DAN PEMBAHASAN

A. Matriks Realisasi Program Kerja

Pelaksanaan kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) POSDAYA terdiri

dari lima bidang, yaitu Bidang Kelembagaan, Bidang Kesehatan, Bidang

Pendidikan, Bidang Ekonomi danBidang Lingkungan yang kesemuanya

meliputi bidang fisik dan non fisik.Pelaksanaan program kerja KKN

POSDAYA di Desa Karangturi Kecamatan Kroya Kabupaten Cilacap baik

program fisik maupun non fisik merupakan program-program kegiatan yang

dirancang berdasarkan observasi, hasil pemikiran Tim KKN POSDAYA

sendiri dengan melihat potensi sumber daya yang belum tergali, serta adanya

masukan dari perangkat desa dan masyarakat.

Program non fisik merupakan program yang bertujuan untuk

membuka dan mengubah pola pikir masyarakat dengan pemberian materi

yang bersangkutan dengan bidang kelembagaan, kesehatan, pendidikan,

ekonomi, dan lingkungan. Pemberian materi dilakukan dengan penyuluhan.

Program fisik berupa kegiatan-kegiatan yang melibatkan masyarakat dalam

pelaksanaannya. Pelaksanaan kegiatan KKN POSDAYA program non fisik

dan fisik di Desa KarangturiKecamatan Kroya Kabupaten Cilacap dapat

berjalan dengan lancar dan terselesaikan dengan baik. Semua program

mendapat sambutan dan antusiasme masyarakat yang cukup besar sehingga

sangat membantu dalam pelaksanaannya. Program kerja yang dilakukan dari

tanggal 15 Juli sampai 29 Agustus 2014 berjumlah sebanyak 28 buah

program kerja yang direncanakan dan 6 buah kegiatan tambahan.Realisasi

6

program kerja terlampir.

B. Pembahasan Program Kerja

1. Bidang Kelembagaan

a. Program non fisik

1) Sosialisasi Posdaya

Penanggung jawab : Abdussyakur Marzuq

Dana yang dibutuhkan : Rp -

Waktu, tempat dan peserta kegiatan

hari/tanggal : Rabu, 16 Juli 2014

waktu : 09.30 – 12.00 WIB

tempat : Balai Desa

Sasaran : Ibu-ibu PKK dan kader Posyandu

Tujuan dan manfaat :

Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan informasi

mengenai program-program kerja yang akan dilaksanakan

selama 35 hari ke depan. Sehingga diharapkan dengan begitu

masyarakat menjadi berantusias dan terdorong untuk

mengikuti setiap program kerja yang akan dilaksanakan.

Uraian capaian kegiatan :

Sosialisasi posdaya dapat terlaksana dengan baik dan

lancar. Acara sosialisasi ini dilaksanakan bersamaan dengan

rapat rutin bulanan ibu-ibu PKK Desa Karangturi. Sepanjang

acara para warga antusias mendengarkan dan diperoleh hasil

7

warga mendukung sepenuhnya setiap program kerja yang telah

tim KKN bentuk dan siap untuk dilaksanakan.

Faktor pendukung :

Faktor pendukung terlaksananya sosialisasi ini yaitu

Koordinasi yang cukup baik antara sesama anggota tim KKN

Unsoed, koordinasi yang cukup baik dengan perangkat desa

untuk ikut membantu dalam mengundang peserta kegiatan.

Faktor penghambat :

Para warga kurang aktif mengajukan pertanyaan untuk

memberikan penjelasan lebih mendetail terkait program kerja

yang akan tim KKN laksanakan.

Rekomendasi perbaikan program :

Acara dimulai lebih tepat waktu, dan diharapkan

undangan untuk peserta penyuluh lebih banyak.

Dokumentasi Kegiatan :

Gambar 1. Sosialisasi Posdaya

8

2) Rapat Koordinasi Posdaya

Penanggung jawab : Akhmad Izzul Farkhi

Dana yang dibutuhkan : Rp 200.000,00


hari/tanggal : Minggu, 20 Juli 2014

waktu : 09.30 – 11.30 WIB

tempat : Balai Desa



kegiatan ini bertujuan untuk membentuk posdaya yang

baru, agar menghidupkan kembali pos pemberdayaan keluar di

Desa Karangturi..


Kegiatan musyawarah desa ini diadakan dalam rangka

pembentukan pengurus Posdaya yang baru, karena

ketidakaktifan koordinasi pengurus posdaya periode

sebelumnya. Kepengurusan posdaya ini diberi nama sesuai

dengan kesepakatan forum yaitu “TURI JAYA INDAH” yang

diketuai oleh Ibu Ngasiyem. Kepengurusan posdaya berjumlah

20 orang berasal dari para perwakilan kader posyandu di

keempat dusun Desa Karangturi.

9

Faktor pendukung :

Koordinasi yang cukup baik antara sesama anggota tim

KKN Unsoed, koordinasi yang cukup baik dengan perangkat

desa untuk ikut membantu dalam mengundang peserta

kegiatan..

Faktor penghambat :

Kurang dimatangkannya acara karena ketika acara

dimulai mahasiswa KKN belum siap menempatkan diri sesuai

fungsinya, undangan disebar terlalu mepet sehingga masih

banyak perwakilan posyandu yang tidak hadir, kepala desa

terlalu aktif didalam forum pembentukan sehingga

musyawarah belum berjalan baik dan belum dibentuk

AD/ART Pengurus Posdaya.


Kegiatan rakor ini termasuk kegiatan formal sehingga

didalam susunan acara ada menyanyikan lagu kebangsaan,

surat undangan disebar dua hari sebelum acara, dan disiapkan

No. SK Kepengurusan terlebih dahulu, dan disiapkan pula

AD/ART nya.

10


Gambar 2. Rapat Koordinasi Posdaya

b. Program fisik

1) Pembuatan Surat Keputusan Kepengurusan Posdaya

Penanggung jawab : Atria Ghita Mayasari



hari/tanggal : Minggu, 20 Juli 2014

waktu : 09.30 – 11.30 WIB

tempat : Balai Desa



kegiatan ini bertujuan untuk melegalitaskan organisasi

posdaya yang telah dibentuk. Hal ini dilakukan agar

meresmikan organisasi posdaya di Desa Karangturi.


11

Setelah terbentuknya posdaya Turi Indah Jaya Desa

Karangturi, mahasiswa KKN membantu dalam pembuatan SK

Kepengurusan Posdaya untuk proses formalitas. SK

Kepengurusan tersebut diketahui dan ditandatangani oleh

kepala desa dan diberikan secara simbolis pada akhir kegiatan

rakor posdaya di balai desa.

Faktor pendukung :




kegiatan.

Faktor penghambat :

Kurangnya persiapan dan koordinasi Mahasiswa

kepada pihak perangkat desa membuat pembuatan SK

Kepengurusan yang asli, sehingga ada sedikit keterlambatan.

Penyebaran undangan yang terlalu dekat dengan hari-H

mengakibatkan kurangnya peserta yang hadir.


koordinasi harus selalu dilakukan baik dengan sesama

anggota maupun perangkat desa, serta bagi setiap penanggung

jawab harus mempersiapkan program kerja yang akan

dilaksanakan.


12

Gambar 3. Pembuatan SK Kepengurusan Posdaya

2. Bidang Kesehatan


1) Sosialisasi ASI dan IMD serta Gizi Seimbang

Penanggung jawab : Fina Tri Handayani



hari/tanggal : Rabu, 13 Agustus 2014

waktu : 09.00 – 10.00 WIB

tempat : Posyandu Cempaka II Dusun Karangkamal

Sasaran : Ibu-ibu dan anak



mengenai pentingnya pemberian ASI, pentingnya dilakukan

IMD, serta pentingnya memberikan gizi seimbang pada anak.

Sehingga ibu-ibu dapat meningkatkan pemberian ASI pada

13

bayi dan menjalankan program ASI eksklusif dengan baik,

selain itu ibu mengetahui manfaat dilakukannya IMD, serta

dapat memberikan makanan dengan gizi seimbang untuk anak

dan mendampingi anak dalam memilih makanan yang bergizi.


Kegiatan sosialisasi ini dapat terlaksana dengan cukup

baik dan lancar. Kegiatan sosialisasi ini dilaksanakan

bersamaan dengan kegiatan posyandu di dusun Karangkamal

dan bersamaan dengan program kerja kampanye gizi. Warga

memahami mengenai pentingnya ASI, IMD, dan gizi seimbang

sehingga kegiatan ini dapat meningkatkan pemahaman

warga.kegiatan demo obat herbal dapat terlaksana dengan baik

dan lancar. Selain itu kegiatan ini diselingi dengan

pemeriksaan tekanan darah gratis, sehingga warga tertarik

untuk menghadiri kegiatan ini.

Faktor pendukung :

Kegiatan ini dapat dilaksanakan dengan lancar atas

kerjasama yang baik antara anggota tim KKN, koordinasi

dengan perangkat desa yang baik, dan semangat anggota tim

KKN serta peserta yang cukup tinggi dalam kegiatan ini.

Faktor penghambat :

suasana yang kurang bisa dikondisikan karena terlalu

banyaknya anak-anak yang diluar kendali menyebabkan tidak

14

fokusnya ibu-ibu pada materi yang diberikan, tempat yang

kurang memadai dan nyaman untuk ibu dan anak.


Menggunakan waktu yang lebih tepat saat sosialisasi

sehingga suasana dapat dikondisikan dengan baik dan materi

dapat tersampaikan dengan baik, lebih dikoordinasikan lagi

dengan pengurus posyandu.


Gambar 4. Sosialisasi ASI dan IMD serta Gizi Seimbang

2) Sosialisasi KB

Penanggung jawab : Riana Dewi Muhajalina



hari/tanggal : Sabtu, 23 Agustus 2014

waktu : 09.00 – 11.00 WIB

tempat : Posyandu Cempaka IV Dusun Karangturi

15

Sasaran : Ibu-ibu dan anak


Tujuan diadakannya sosialisasi KB (Keluarga

Berencana) adalah untuk memberitahukan manfaat KB secara

lebih rinci kepada masyarakat khususnya kepada para ibu

muda yang cenderung menggunakan KB sebagi alat

kontrasepsi, lebih lanjut memberitahukan kepada ibu-ibu

dusun karangturi mengenai seperti apa KB yang baik,

bagaimana macam-macam KB dan bentuknya, cara yang benar

memasang KB dan bagaimana efek samping dari pemasangan

KB tersebut.Selanjutnya untuk memberitahuan kepada

masyarakat khususnya para remaja mengenai apa sebenarnya

pernikahan dini, bagaimana pernikahan dini dipandang dari

segi hukum negara dan agama. Manfaat dan kerugian dari

pernikahan dini tersebut.


Kegiatan ini dilakukan bersamaan dengan didakannya

posyandu di dusun Karangturi, dimana terlebih dahulu

diadakan posyandu kemudian dilanjutkan dengan penyampaian

materi mengenai KB dan pernikahan dini dilanjutkan dengan

diskusi bersama terkait apa yang menjadi kendala atau masalah

dalam hal pemasangan KB yang telah dilakukan oleh para ibu.

Faktor pendukung :

16

Koordinasi yang cukup baik antara sesama anggota

Tim KKN UNSOED, , koordinasi yang cukup baik dengan

perangkat desa untuk ikut membantu dalam kegiatan ini dan

antusiasme masyarakat sekitar akan posyandu.

Faktor penghambat :

Anak-anak yang dibawa untuk mengikuti posyandu

cenderung tidak betah sehingga terjadi kerewelan.




dapat tersampaikan dengan baik, lebih dikoordinasikan lagi

dengan pengurus posyandu.


Gambar 5. Sosialisasi KB

3) Penyuluhan Pencegahan Diabetes dan Hipertensi

Penanggung jawab : Atikah


17


hari/tanggal : Selasa, 12 Agustus 2014

waktu : 09.00 – 12.00 WIB

tempat : Balai Desa

Sasaran : Masyarakat Desa Karangturi



dan pemahaman mengenai penyakit diabetes dan hipertensi.

Tentang cara menanganinya dan Sehingga diharapkan

masyarakat dapat mengetahui hal apa yang harus dilakukan

jika mereka mengalami atau menderita penyakit diabetes dan

hiepertensi.


Penyuluhan pencegahan diabetes dan Hipertensi dapat

terlaksana secara cukup baik. Acara ini dilaksanakan

bersamaan dengan pemeriksaan tekanan darah gratis dan demo

obat herbal. Selama acara warga desa karangturi antusias

Tetapi masih kurang capaiannya di pesertanya , kebanyakan

lansia sedangkan masyarkat lainnya sedikit. Ini diluar sasaran

peserta.

Faktor pendukung :

Acara ini dilaksanakan bersamaan dengan pemeriksaan

tekanan darah gratis serta demo obat herbal yang didalamnya

18

terdapat obat herbal untuk hipertensi dan diabetes sehingga

mendorong para warga karang turi menjadi lebih antusias

untuk menghadiri dan mengikuti acara ini dan karena selain

mendapatkan periksa gratis warga juga mendapatkan vitamin

gratis yang lebih mendorong lagi untuk datang menghadiri

acara ini.

Faktor penghambat :

Pesertanya kebanyakan lansia ini menjadi penghambat

karena sebagian banyak dari mereka sudah terkena diabetes,

sehingga antusiasme dari peserta.




dapat tersampaikan dengan baik, lebih tepat waktu dan

optimalisasi pemberian informasi mengenai kegiatan terkait.


19

Gambar 6. Penyuluhan Pencegahan Diabetes dan Hipertesnsi

c. Program Fisik

1) PHBS Cuci Tangan dan Sikat Gigi

Penanggung jawab : Iyos Rosida



hari/tanggal : Jumat, 22 Agustus 2014

waktu : 08.15 – 09.30 WIB

tempat : SDN 02 Karangturi

Sasaran : Siswa-siswi kelas 4, 5, dan 6


Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan

mengenai penting berperilaku hidup bersih dan sehat

diantaranya seperti menggosok gigi dan mencuci tangan

sebelum maupun setelah makan. Sehingga diharapkan dapat

menanamkan perilaku hidup bersih dan sehat sejak dini dan

20

menjadi kebiasaan untuk menerapkan dalam kehidupan sehari-

hari yang berefek pada jangka panjang.


Kegiatan Sosialisasi Perilaku Hidup Bersih Sehat dapat

terlaksana dengan baik dan lancar. Selama kegiatan ini

berlangsung para guru ikut serta dalam mengawasi dan para

siswa-siswi sangat antusias mengikutinya.

Faktor pendukung :

Koordinasi yang sangat baik antar pihak yang terlibat

dalam kegiatan ini dalam hal ini Tim KKN Posdaya Unsoed

Desa Karang Turi. Adanya dukungan yang baik dengan pihak

guru dimana tempat pelaksanaan kegiatan PHBS dalam

membantu menyampaikan informasi kepada siswa-siswinya,

serta semangat para siswa-siswi dalam menerima informasi

terkait dengan perlengkapan untuk persiapan pelaksanaan

PHBS.

Faktor penghambat :

Kurang adanya kerjasama dengan para guru dalam

pelaksanaan kegiatan sehingga siswa-siswi terutama dalam

praktik menggosok gigi kurang dapat dikondisikan dengan

baik, selain itu kurang tersedianya tempat penmpungan untuk

pembuangan air sisa kumur-kumur setelah gosok gigi sehingga

para siswa-siswi membuangnya secara sembarangan yang pada

21

akhirnya membuat lingkungan yang dijadikan tempat

pelaksanaan menjadi kotor.




dapat tersampaikan dengan baik, lebih tepat waktu dan

optimalisasi pemberian informasi mengenai kegiatan terkait.


Gambar 7. PHBS Cuci Tangan dan Sikat Gigi

2) Demo Obat Herbal





waktu : 09.00 – 12.00 WIB

tempat : Balai Desa

22

Sasaran : Masyarakat Desa Karangturi



mengenai beberapa macam obat herbal yang dapat digunakan

untuk membantu penyembuhan penyakit dan memberikan

informasi mengenai cara pembuatan obat herbal tersebut.

Sehingga diharapkan masyarakat dapat memaksimalkan

tanaman yang ada disekitar rumah untuk membantu

penyembuhan penyakit.


Kegiatan demo obat herbal dapat terlaksana dengan

baik dan lancar. Demo obat herbal ini dilaksanakan bersamaan

dengan pelaksanaan pemeriksaan tekanan darah gratis,

pembagian vitamin gratis, dan sosialisasi hipertensi dan

diabetes mellitus. Warga antusias untuk mengikuti acara ini

terutama para lansia yang sangat tertarik dengan penyembuhan

penyakit menggunakan obat herbal, warga juga mengajukan

beberapa pertanyaan mengenai obat herbal yang di demo kan,

tingkat kepercayaan peserta juga tinggi terbukti dengan mau

mencoba hasil obat herbal yang sebelumnya telah dibuat oleh

Tim KKN.

Faktor pendukung :

23

Kegiatan ini sukses terlaksana atas kerjasama yang baik

antara anggota tim KKN, persiapan yang matang, koordinasi


KKN serta peserta yang tinggi dalam kegiatan ini.

Faktor penghambat :

Alat-alat yang kurang memadai menghambat jalannya

kegiatan ini karena anggota tim KKN kesulitan dalam

memperbaiki alat yang tersedia, sehingga demo pembuatan

obat herbal tidak sepenuhnya di praktikkan sempurna.


Acara dimulai lebih tepat waktu, alat-alat dipersiapkan

dan diperiksa sebelum acara dimulai, dan tamu undangan

dipastikkan hadir tepat waktu.


Gambar 8. Demo Obat Herbal

24

3) Pemeriksaan Tekanan Darah Gratis

Penanggung jawab : Titin Faridatul Khoir




waktu : 08.00 – 11.00 WIB

tempat : Balai Desa

Sasaran : Masyarakat, khususnya lansia


Meningkatkan kesadaran masyarakat lansia akan

pentingnya kesehatan, sedangkan manfaatnya memperbaiki

kesehatan masyarakat lansia, agar memiliki umur yang

panjang.


Program kerja pemeriksaan tekanan darah gratis

dilaksanakan dengan mengundang tenaga medis yang bernama

siti septriana syamsiani yang bertugas memeriksa tekanan

darah para lansia, dan memberikan informasi tentang kisaran

tekanan darah yang normal dengan tekanan darah rendah serta

tekanan darah tinggi, kemudian dilanjutkan dengan

memberikan vitamin B complex kepada para lansia, dan

dilanjut dengan acara penyuluhan pencegahan diabetes dan

hipertensi, serta demo obat herbal.

25

Faktor pendukung :

Program kerja pemeriksaan tekanan darah gratis dapat

terlaksana dengan baik karena adanya kerja sama antara

mahasiswa KKN, serta tingginya minat masyarakat lansia

dalam mengikuti program kerja pemeriksaan tekanan darah

gratis, tingginya kepedulian masyarakat lansia terhadap

kesehatan.

Faktor penghambat :

Kurangnya ketepatan waktu dalam pelaksanaan

program kerja, kurangnya tenaga medis dalam memeriksa

tekanan darah para lansia.


Manajemen waktu seharusnya di perhatikan dengan

baik, sehingga acara dapat terlaksana sesuai dengan waktu

yang telah di tentukan, jumlah tenaga medis, seharusnya di

tambah, untuk memudahkan dalam pemeriksaan tekanan darah

para lansia.

26


Gambar 9. Pemeriksaan Tekanan Darah Gratis

4) Kampanye Gizi





waktu : 09.00 – 10.00 WIB

tempat : Posyandu Cempaka II Dusun Karangkamal

Sasaran : Ibu-ibu dan Anak


Kegiatan ini bertujuan untuk membantu meningkatkan

kebutuhan gizi masyarakat dan memberikan salah satu contoh

mengenai gizi seimbang. Sehingga masyarakat dapat

memperbaiki gizi makanan dan dapat dengan cermat memilih

makanan dengan gizi seimbang.

27


Kegiatan kampanye gizi ini dapat terlaksana dengan

baik dan lancar. Kegiatan ini dilaksanakan bersamaan dengan

kegiatan posyandu di dusun Karangkamal dan kegiatan

sosialisasi ASI, IMD, dan Gizi Seimbang. Kegiatan kampanye

gizi ini dilaksanakan dengan pembagian secara gratis susu

kedelai dan telur untuk warga yang datang ke posyandu, susu

kedelai dan telur tersebut merupakan salah satu contoh dari

gizi seimbang. Warga antusias dengan acara kampanye gizi.

Faktor pendukung :

Kegiatan ini sukses terlaksana atas kerjasama yang baik

antara anggota tim KKN, persiapan yang baik, koordinasi


KKN serta peserta yang baik dalam kegiatan ini.

Faktor penghambat :

Tim KKN kesulitan dalam hal pembagian susu kedelai

dan telur dikarenakan warga yang antusias sehingga sulit untuk

dikondisikan yaitu beberapa anak yang berebut untuk

mengambil susu kedelai dan telur.




28

yang telah di tentukan, pemberian susu kedelai dan telur lebih

ditertibkan lagi.


Gambar 10. Kampanye Gizi

3. Bidang Pendidikan


1) Penyuluhan Gemar Menabung Usia Dini




hari/tanggal : Senin, 25 Agustus 2014

waktu : 09.00 – 10.00 WIB




29

Memberitahukan secara rinci pengertian menabung,

manfaat apa saja yang didapat dari menabung pada usia dini

untuk masa yang akan datang, dan memotivasi para siswa

untuk lebih giat menyisihkan uangnya demi kebutuhan masa

depan yang lebih baik, mengajarkan sejak dini kepada para

siswa bagaimana hidup mandiri.


Kegiatan ini dilakukan dengan meminjam jam pelajaran

yang telah diberikan oleh guru, dilakukan di aula sekolah

dengan peserta kelas 4, 5, dan 6 menggunakan alat peraga

yaitu LCD, lalu memberikan sosialisasi mengenai guna

menabung usia dini dengan penyampaiann yang sederhana dan

mudah dimengerti murid sekolah dasar, lalu diakhir acara

adanya pemutaran video mengenai guna menabung sejak dini.

Faktor pendukung :


Tim KKN UNSOED, , koordinasi yang sangat baik dengan

guru SD 02 Karangturi, serta antusiasme siswa SD 02 yang

cukup tingggi terhadap acara ini.

Faktor penghambat :

Terjadinya ketidakkondusifan diantara para siswa SD

02 Karangturi sehingga menimbulkan kegaduhan yang cukup

sulit untuk diatasi.

30




yang telah di tentukan.


Gambar 11. Penyuluhan Gemar Menabung Usia Dini

2) Sosialisasi Gemar Membaca




hari/tanggal : Kamis, 14 Agustus 2014

waktu : 09.00 – 11.00 WIB

tempat : SDN 01 dan 03 Karangturi



31

Tujuan dan manfaat diadaknnya kegiatan ini adalah

untuk memberikan rasa senang dan gemar membaca SD

negeri 1 dan 3 Karangturi. Serta meberikan informasi tentang

bagaimana manfaat dan pentingnya membaca.


Sosialisasi gemar membaca terlaksana baik karena para

peserta atau siswa SD Negeri 1 dan 3 Karangturi sangat

antusias untuk mengikuti acaranya. Pemateri untuk Sosialisasi

gemar membaca memasuki tiap kelas .kemudian ada mobil

pintar yang didalamnya berisikan buku atau yang dinamakan

perpustakaan keliling yang diparkir di halapan sekolah SD

Negeri 1 dan 3 Karangturi. Pembagian dilaksanakan perkelas.

Faktor pendukung :

Sosialisasi gemar membaca dan perpustakaan keliling

dilaksanakan pada hari yang sama , perpustaakn keliling yang

sebelumnya belum dilaksanakan oleh pihak sekolah menjadi

daya tarik tersendiri untuk siswa mengikuti acara ini dan

menjadikan siswa semakin antusias.

Faktor penghambat :

Peserta yang diluar dari perkiraan yang melebihi batas

dan kurangnya yang memberikan dan panitia yang berada di

SD karena kepanitiaan dibagi menjadi dua panitia. Ini menjadi

penghambat untuk mengatur siswa SD yang ingin meminjam

32

buku .masih kurang jelasnya job desk masing-masing panitia.

Kurangnya koordinasi dengan pihak guru yang ada. Bertepatan

dengan hari pramuka sehingga sekolah sedang mengadakan

lomba yang membuat rusuh acara. Salah memprediksi

dilapangan.


Lebih koordinasi lagi dengan pihak sekolah , dan

sedang ada dua proker yang berjalan dan dirasa masih kurang

panitia bisa menghubungi kepanitiaan satunya. Harus

direncanakan secara matang konsep dan teknis acara

dilapangan.Lebih memprediksikan secara matang lagi tentang

hal – hal apa saja yang akan terjadi.


Gambar 12. Sosialisasi Gemar Membaca

33

b. Program Fisik

1) Bimbingan Belajar Anak Sekolah




hari/tanggal : Sabtu,19 Juli, 9, 16, dan 23 Agustus 2014

waktu : 15.30 – 17.00 WIB

tempat : SDN 01, 02 dan 03 Karangturi



Memberikan pengetahuan tambahan kepada murid-

murid, dan mahasiswa dapat menyalurkan ilmu yang

bermanfaat kepada murid-murid SDN 01, 02, dan 03

Karangturi. Sedangkan manfaatnya dapat meningkatkan minat

belajar siswa-siswi, serta mencerdaskan siswa-siswi SDN 01,

02, dan 03 Karangturi.


Minggu pertama, bimbingan belajar dilaksanakan

dengan memberikan sosialisasi terlebih dahulu ke setiap kelas

di Sekolah Dasar 1 dan 3 Desa Karangturi, mata pelajaran

yang di berikan yaitu Bhs. Inggris, Matematika, dan Agama,

memberikan latihan soal kepada murid- murid SDN 1 dan

SDN 3, diskusi soal LKS (Lembar Kerja Siswa).

34

Minggu kedua, bimbingan belajar dilaksanakan dengan

memberikan sosilisasi terlebih dahulu ke setiap kelas-kelas

SDN 2 Karangturi, mata pelajaran yang di berikan yaitu

Matematika, dan Bahasa Indonesia, untuk kelas 4 pelajaran

Matematika tentang sudut sedangkan untuk pelajaran Bahasa

Indonesia tentang pakaian dan rumah adat Indonesia, untuk

kelas 5 pelajaran Matematika tentang bilangan pecahan

sedangkan pelajaran Bahasa Indonesia tentang kata baku dan

kata tidak baku, untuk kelas 6 pelajaran Matematika tentang

FPB (Faktor Persekutuan Besar) dan FPK (Faktor Persekutuan

Kecil), sedangkan untuk pelajaran Bahasa Indonesia tentang

hobby anak Indonesia, acara selanjutnya dengan memberikan

latihan soal kepada murid-murid SDN 2 Karangturi, kemudian

dilanjut dengan diskusi bersama tentang mata pelajaran

(Matematika dan Bahasa Indonesia).

Minggu ketiga, Bimbingan belajar dilaksanakan dengan

memberikan sosialisasi terlebih dahulu ke setiap kelas-kelas

SDN 1 dan 3 Karangturi, mata pelajaran yang di berikan yaitu

Bahasa Indonesia dan Bahasa Inggris, serta mata pelajaran

tambahan seperti matematika. Untuk SDN 1; pelajaran kelas 4

yaitu Bahasa Indonesia tentang penggunaan kalimat tanya

dengan baik dan benar, sedangkan untuk pelajaran Bahasa

Inggris tentang bernyanyi lagu dengan menggunakan bahasa

35

inggris, pelajaran kelas 6 yaitu Bahasa Indonesia tentang cara

menyampaikan informasi dengan baik dan benar, sedangkan

untuk pelajaran Bahasa Inggris tentang cara penyampaian

huruf dan angka dengan menggunakan bahasa inggris. Untuk

SD 3; pelajaran kelas 4 yaitu Bahasa Indonesia tentang

gagasan utama, sedangkan untuk pelajaran Bahasa Inggris

tentang perkenalan dengan menggunakan bahasa inggris,

pelajaran kelas 5 yaitu Bahasa Indonesia tentang penggunaan

kata baku dan kata tidak baku, sedangkan pelajaran

Matematika tentang bilangan pecahan, pelajaran kelas 6 yaitu

Matematika tentang bilangan pecahan. Bimbingan belajar juga

diberikan bagi murid-murid yang akan mengikuti lomba cerdas

cermat tingkat kecamatan, mata pelajaran yang diajarkan yaitu

mata pelajaran IPA (Ilmu Pengetahuan Alam), IPS (Ilmu

Pengetahuan Sosial), Bahasa Indonesia, Matematika.

Minggu keempat, Bimbingan belajar dilaksanakan

dengan memberikan sosialisasiterlebih dahulu ke setiap kelas-

kelas SDN 2 Karangturi, mata pelajaran yang di berikan yaitu

Bahasa Inggris dan IPA (Ilmu Pengetahuan Alam). Pelajaran

kelas 4 yaitu Bahasa Inggris tentang penyampaian huruf dan

angka serta perkenalan dengan menggunakan bahasa inggris,

sedangkan untuk pelajaran IPA tentang bunyi, pelajaran kelas

5 yaitu Bahasa Inggris tentang berhitung dengan menggunakan

36

bahasa inggris, sedangkan untuk pelajaran IPA tentang sistem

pernafasan pada makhluk hidup, Pelajaran kelas 6 yaitu

Bahasa Inggris tentang berhitung dengan menggunakan bahasa

inggris dan basic grammer, sedangkan untuk pelajaran IPA

tentang sistem reproduksi pada makhluk hidup.

Faktor pendukung :

Program kerja bimbingan belajar dapat terlaksana

dengan baik karena adanya kerja sama antara mahasiswa

KKN, serta tingginya minat belajar siswa dan siswi SDN 01,

02, dan 03Karangturi sehingga dapat memperlancar jalannya

program kerja bimbingan belajar di SDN 01, 02, dan 03

karangturi.

Faktor penghambat :

Kurangnya pemanfaatan dalam manajemen waktu,

sehingga mengurangi waktu dalam penyampaian materi.

Kurangnya kreativitas pengajar dalam memberikan mata

pelajaran kepada murid-murid SDN 1 dan 3, sehingga murid-

murid kurang merespon dalam menerima pelajaran. Kurangnya

persiapan pengajar dalam memberikan materi pembelajaran,

kurangnya persiapan dalam pengaturan sistem pembelajaran.


Materi pembelajaran lebih dipersiapkan sebelum

pembelajaran di mulai sehingga pengajar lebih menguasai

37

materi. Pembagian pengajar sebaiknya di bagi per kelas 1

perempuan dan 1 laki-laki. Sistem penyampaian mata pelajaran

seharusnya lebih kreatif dan dapat menciptakan atmosfer yang

menyenangkan bagi murid-murid.


Gambar 13. Bimbingan Belajar Anak Sekolah

2) Mengajar PAUD




hari/tanggal : Senin, 11 dan Rabu, 20 Agustus 2014

waktu : 08.00 – 10.30 WIB

tempat : PAUD Ngudiluhur 01 dan 02

Sasaran : Anak-anak PAUD

38


Kegiatan ini bertujuan memberikan pendampingan

dan bantuan tenaga pengajar siswa-siswi PAUD, sehingga

diharapkan dapat menjadi acuan bagi para guru PAUD untuk

mengajar berdasarkan kapasitas siwa-siswi PAUD agar lebih

menyenangkan dan memiliki pesan nilai moral yang dapat

bermanfaat dan membentu mempercepat perkembangan

tingkat kecerdasan siwa-siswi PAUD.


Tanggal 11 Agustus, kegiatan mengajar PAUD dapat

berjalan dan dilaksanakan dengan sangat baik, hal ini dapat

dilihat dari Siswa-siswi PAUD sangat antusias dalam

mengikuti pendampingan yang dilakukan oleh tim KKN

Unsoed yang dalam hal ini sebagai pengajar.

Tanggal 23 Agustus, Kegiatan mengajar PAUD dapat

berjalan dan dilaksanakan dengan sangat baik, kegiatan

mengajar PAUD ini berupa mengajar siswa-siswi yang diisi

dengan menyanyi dan bermain bersama berdasarkan dengan

metode yang merangsang perkembangan motorik anak-anak

sesuai dengan kapasitas yang seharusnya diterima. Sepanjang

kegiatan semua siswi-siswi sangat antusias dalam

mengikutinya.

39

Faktor pendukung :

Adanya koordinasi yang baik antar tim KKN sebagai

pengajar PAUD, sambutan dan kerjasama yang baik dengan

pihak guru PAUD serta antusiasme siswa-siswi PAUD.

Faktor penghambat :

Kurangnya persiapan dalam hal materi maupun konsep

termasuk metode yang disampaikan. Kurangnya persiapan

sehingga materi yang disampaikan juga terbatas dan kurang

menarik perhatian siswa-siswi PAUD, kurangnya koordinasi

dengan pihak PAUD sehingga pada saat mengajar terdapat

salah satu siswa yang mendapatkan materi berbeda dengan

siswa-siswi PAUD lainnya seperti mendapatkan gambar yang

berbeda.


Lebih tepat waktu lagi agar materi yang dipersiapkan

dapat tersampaikan dengan baik, dan dari segi materi pun

harus dipersiapkan dan dikemas secara menarik dan lebih

bervariasi untuk menambah antusiasme para siswa-siswi

PAUD.

40


Gambar 14. Mengajar PAUD

3) Pembuatan Celengan




hari/tanggal : Senin, 25 Agustus 2014

waktu : 10.00 – 11.00 WIB




Melatih kreatifitas para siswa dengan cara membuat

celengan dari bahan botol bekas dan kain perca, mengajarkan

kepada para siswa untuk menghemat sehingga untuk

menyimpan uang sisa mereka tidak perlu membeli celengan

41

yang baru tetapi mereka dapat memanfaat barang-barang yang

ada di sekitar mereka.


Kegiatan ini dilakukan setelah acara sosialisasi

menabung usia dini selesai dilaksanakan, para siswa

dikembalikan ke kelas masing-masing agar pelaksanaan

pembuatan celengan lebih kondusif dan dapat dilakukan

control yang baik karena di setiap kelas dimasuki oleh 2

pedamping dari mahasiswa KKN UNSOED, setelah selesai

membuat celengan, celengan tersebut diberikan kembali

kepada siswa untuk dipergunakan sebagai tempat mereka

menabung.

Faktor pendukung :


Tim KKN UNSOED, , koordinasi yang sangat baik dengan

guru SD 02 Karangturi, serta antusiasme siswa SD 02 yang

cukup tingggi terhadap acara ini.

Faktor penghambat :

Terjadinya ketidakkondusifan diantara para siswa SD

02 Karangturi sehingga menimbulkan kegaduhan, adanya

siswa yang tidak membawa botol bekas sehingga

menimbulkan kegaduhan, dan terbatasnya botol bekas yang

dibawa oleh tim KKN UNSOED.

42






Gambar 15. Pembuatan Celengan

4) Pendirian Taman Baca


Dana yang dibutuhkan : Rp 1.127.000,00



waktu : 09.00 – 10.00 WIB

tempat : SDN 01, 02 dan 03 Karangturi

Sasaran : Sekolah Dasar Negeri

43


Tujuan diadakannya pendirian taman baca adalah

agar masyarakat khususnya anak-anak makin gemar untuk

membaca sejak usia dini. Memberikan pengetahuan tambahan

bagi masyarakat melalui membaca, serta memberikan akses

mudah untuk mendapatkan pengetahuan lebih.


Pendirian taman baca tidak terlaksana dan digantikan

dengan pembagian buku ke sekolah PAUD 1 dan 2, SD 1, 2

dan 3 Karangturi serta SMP N 6 Kroya ini dikarenakan

kurangnya dana untuk melaksanakan pendirian taman baca.

Buku yang diberikan adalah buku yang sifatnya umum seperti

RPAL, RPUL, UUD , Tuntuan Shalat , Kumpulan Doa-doa,

Intisari Bahasa, Kamus bahasa inggris, kamus bahasa

Indonesia, Rumus-rumus Matematika, ATLAS, dan ada poster

khusus PAUD. Buku yang diberikan langsung diberikan

melalui pihak sekolah dalam hal ini adalah kepala sekolah

masing-masing sekolah yang nantinya buku ini akan di simpan

di perpustakaan agar Siswa-siswi bisa memanfatkan dan buku

ini bisa berguna untuk keberlangsungan belajar mereka semua.

Faktor pendukung :

Sumbangan dan donator dari orang tua.

44

Faktor penghambat :

Kurangnya dana untuk mendirikan taman baca

sehingga kegiatan ini tidak terlaksana.


Untuk selanjutnya sebaiknya dalam mencari dana atau

sumbangan buku di giatkan lagi. Dan setidaknya tiap anggota

KKN masing-masing kontribusi buku yang mereka punya

untuk disumbangkan.


Gambar 16. Pengadaan Buku Sekolah

4. Bidang Ekonomi


1) Sosialisasi Kewirausahaan




45


waktu : 09.00 – 11.30 WIB

tempat : Balai Desa

Sasaran : Ibu-ibu PKK dan Kader Posdaya


Kegiatan penyuluhan kewirausahaan ini bertujuan

untuk memberikan pemahaman kepada masyarakat mengenai

pentingnya berwirausaha, juga sekaligus mengajak masyarakat

untuk dapat mendirikan usaha secara mandiri.


Proses penyuluhan disampaikan dengan pemberian

materi tentang kewirausahaan, setelah sebelumnya diberikan

pula leaflet materi mengenai bagaimana menjadi pengusaha

yang sukses. Setelah penyampaian materi selesai, dilanjutkan

dengan pemberian motivasi untuk berwirausaha oleh Bapak

Yanto, seorang pengusaha yang sukses dalam usahanya yang

kelas internasioal. Secara keseluruhan acara berjalan dengan

lancar dan masyarakat mengikuti dan memperhatikan dengan

seksama.

Faktor pendukung :

Terjalinnya Koordinasi yang baik antara anggota tim

KKN Unsoed dengan perangkat desa serta ibu-ibu pengurus

46

PKK turut memberikan dorongan untuk terciptanya kelancaran

acara.

Faktor penghambat :

Kurangnya kedisiplinan warga masyarakat dalam

menghadiri acara, sehingga acara dimulai tidak tepat waktu.

Para warga juga tidak semua membawa catatan yang

diperlukan untuk mencatat setiap yang disampaikan.


Perlu penekanan kepada masyarakat untuk dapat hadir

tepat waktu agar acara tersampaikan secara optimal sesuai

dengan yang telah direncanakan.


Gambar 17. Sosialisasi Kewirausahaan

2) Penyuluhan Manajemen Ternak Bebek

Penanggung jawab : Joni Handoko


47



waktu : 09.00 – 12.00 WIB

tempat : Balai Desa




mengenai manajemen pemeliharaan ternak bebek secara

intensif untuk menghasilkan produksi yang semaksimal

mungkin dengan mengurangi tingkat kematian ternak. Hal ini

dikarenakan kebanyakan masyarakat Desa Karangturi yang

memiliki itik dipelihara dengan metode ektensif atau dibuaran.


Penyuluhan manajemen pemeliharan itik secara intensif

dapat terlaksana dengan baik dan lancar. Acara penyuluhan ini

dikhususkan untuk peternak itik Desa Karangturi. Sepanjang

acara para warga antusias menyimak acara penyuluhan dari

awal sampai akhir.

Faktor pendukung :

Koordinasi yang cukup baik dari panitia dari tim KKN

Unsoed, koordinasi yang cukup baik dengan perangkat desa

untuk ikut membantu dalam mengundang peserta kegiatan.

Faktor penghambat :

48

Kurangnya informasi tentang kegiatan yang dilakukan

oleh tim KKNUnsoed, sehingga peserta kurangnya peserta dari

50 orang.



undangan untuk peserta penyuluh lebih banyak.


Gambar 18. Penyuluhan Manajemen Ternak Bebek

3) Sosialisasi Pentingnya KUBE





waktu : 09.00 – 12.00 WIB

tempat : Balai Desa

49




serta wawasan kepada masyarakat dan ibu-ibu PKK pada

khususnya mengenai KUBE (Kelompok Usaha Bersama), serta

manfaat dan kelebihan jika mendirikan KUBE. Selain itu

diharapkan masyarakat antusias untuk mendirikan kelompok

usaha yang dapat membantu perekonomian keluarga di Desa

Karangturi.


Penyuluhan mengenai KUBE ini berjalan dengan lancar

dan sesuai dengan rundown acara yang telah direncanakan.

Kegiatan ini dihadiri oleh ibu-ibu PKK yang sebagian besar

menjadi pengurus posdaya. Dimulai dengan sambutan dari

koordinator mahasiswa desa dan kepala desa Karangturi,

selanjutnya peserta yang hadir diberikan materi penyuluhan.

Kemudian setelah itu peserta diberikan pelatihan tentang

pembuatan keripik pisang rasa coklat. Pelatihan tersebut

sebagai pelatihan awal atau pendorong agar masyarakat

memiliki inovasi produk yang nantinya akan dijadikan produk

unggulan kelompok usaha bersama.

Faktor pendukung :

50




kegiatan.

Faktor penghambat :

Para warga kurang aktif mengajukan pertanyaan untuk

memberikan penjelasan lebih mendetail terkait program kerja

yang akan tim KKN laksanakan, dan kedatangan peserta yang

kurang tepat waktu sehingga waktu kegiatan mengalami

keterlambatan.



undangan untuk peserta penyuluh lebih banyak. Serta,

mempersiapkan materi penyuluhan dengan lebih baik.


Gambar 19. Sosialisasi KUBE

b. Program Fisik

51

1) Pelatihan Produk Pisang





waktu : 10.30 – 12.00 WIB

tempat : Balai Desa



Untuk meningkatkan ekonomi masyarakat dan

menjadikan suatu sumberdaya yang di miliki menjadi suatu

produk yang bernilai ekonomis tinggi, sedangkan manfaatnya

dapat meningkatkan pendapatan masyarakat dan meningkatkan

taraf hidup serta kesejahteraan masyarakat.


kegiatan pelatihan produk keripik pisang rasa coklat

dilaksanakan bersama ibu-ibu PKK di Balai Desa tepatnya di

dapur PKK, mahasiswa memberikan contoh atau demo kepada

ibu-ibu PKK dan memberikan resep tentang pembuatan keripik

pisang rasa coklat, setelah pembuatan keripik pisang rasa

coklat selesai, hasil di tunjukkan oleh ibu-ibu PKK untuk

mencicipi kenikmatan keripik pisang rasa coklat, setelah itu

ibu-ibu PKK memberikan komentar dan saran, serta

52

memberikan masukan tentang pengemasan produk keripik

pisang rasa coklat untuk kedepannya.

Faktor pendukung :

Program kerja pelatihan produk keripik pisang rasa

coklat dapat terlaksana dengan baik dan lancar karena adanya

kerja sama tim mahasiswa KKN, serta tingginya antusias ibu-

ibu PKK dalam pelatihan produk pisang rasa coklat.

Faktor penghambat :

Adanya kesalahan dalam pembelian bahan untuk

pembuatan produk pisang rasa coklat, sehingga produk yang

dihasilkan tidak maksimal.


Ketelitian dalam pembelian bahan sangat penting untuk

menciptakan suatu produk yang optimal dan bernilai ekonomis

tinggi.


Gambar 20. Pelatihan Produk Pisang

53

2) Pembuatan Telur Asin Asap

Penanggung jawab : Joni handoko



hari/tanggal/waktu : Rabu, 06 Agustus 2014

(13.30 – 14.00 WIB)

Kamis, 14 Agustus 2014

(09.00 – 12.00 WIB)

tempat : Balai Desa



Dapat meningkatkan kreativitas warga untuk

meningkatkan ekonomi masyarakat desa karangturi.

Memberi pengetahuan tentang hal inovasi bahan makanan

yang mengandung protein tinggi.


Tanggal 06 Agustus, Pembuatan telur asin dilakukan

dengan proses penyuluhan kemudian dilanjutkan dengan

proses diskusibersama. Setelah dilakukannya diskusi

dilanjutkan dengan praktek pengasinan bersama di rang

terbuka di halaman balai desa. Proses berlangsung dengan

serius sehingga intruksi yang diberikan di lakukan dengan

benar, namun masih ada yang melenceng dari intruksi.

54

Tanggal 14 Agustus, pengasapan dilakukan setelah

pengasinan telur selama 7 hari. Pengasapan dilakukan dengan

menggunakan oven yang dibuat dengan sederhana.Kegiatan ini

diantusias oleh pihak yang merasa kegiatan ini sangant

bermanfaat bagi peningkatan ekonomi.

Faktor pendukung :

Program kerja ini dapat terlaksana dengan baik dan

lancar karena adanya kerja sama tim mahasiswa KKN, serta

tingginya antusias dan keingintahuan ibu-ibu PKK dalam

mempelajari hal baru.

Faktor penghambat :

Terjadi bentrok waktu yang tersedia, sehingga

konsentrasi peserta tidak merata. Hal ini karena ada kegiatan

lain yang diadakan tanpa adanya koordinasi.kurangnya kerja

sama terhadap peserta sehingga kedatangan peserta jauh dari

jam yang ditentukan oleh panitia. Banyak peserta yang tidak

membawa peralatan dan bahan untuk pembuatan telur asin

sehingga kekurangan alat dan bahan dan menyebabkan target

tidak tepat.


Persiapan alat-alat dan bahan lebih di utamakan

sehingga kesalahan dilapangan dapat diatasi dan tidak terjadi

kekurangan alat dan bahan.Alat yang digunakan

55

disempurnakan kembali, sehingga proses pengasapan dapat

menghasilkan hasil yang optimal


Gambar 21. Pembuatan Telur Asin Asap

3) Pembuatan Perencanaan Keuangan Sederhana





waktu : 09.00 – 11.30 WIB

tempat : Balai Desa



Kegiatan penyuluhan dan pembuatan laporan keuangan

sederhana ini bertujuan untuk memberikan pelatihan kepada

warga untuk dapat menyusun laporan keuangan yang laporan

56

tersebut memudahkan dalam menganalisa tiap pos-pos yang

terkait usaha dan bermanfaat dalam pengambilan keputusan

kedepannya.


Kegiatan pembuatan laporan keuangan sederhana ini

dilakukan dengan demonstrasi cara pembuatan laporan

keuangan sederhana, dan masyarakat memperhatikan untuk

kemudian dapat diikuti membuat laporan keuangan tersebut

secara mandiri.

Faktor pendukung :

Koordinasi yang baik antara anggota tim KKN Unsoed

dengan ibu-ibu pengurus PKK memberikan dorongan untuk

terciptanya kelancaran acara dan keinginan warga untuk

berwirausaha turut mendukung juga dalam pemenuhan standar

pelaporan yang baik dan benar.

Faktor penghambat :

Masih terdapat warga yang kesusahan dalam

memahami cara pembuatan laporan keuangan sederhana

karena berkaitan dengan angka-angka yang terkesan rumit,

ditambah warga yang cenderung tidak ingin repot.


perlu penekanan dan pemberian pemahaman lebih

bahwa pembuatan laporan merupakan suatu kepentingan yang

57

cukup baik dan membantu dalam pemenuhan informasi untuk

pengambilan keputusan.


Gambar 22. Pembuatan Perencanaan Keuangan Sederhana

5. Bidang Lingkungan


1) Sosialisasi Intensifikasi Pekarangan




hari/tanggal : Minggu, 10 Agustus 2014

waktu : 09.00 – 11.30 WIB

tempat : Balai Desa

Sasaran : Petani / Masyarakat Desa Karangturi


58


dan pemahaman mengenai penggunaan dan pemanfaatan

pekarangan secara intensif. Sehingga diharapkan pekarangan

masyarakat dapat ditanamai tanaman yang dapat dimanfaatkan

dalam kehidupan sehari-hari seperti sayuran.


Sosialisasi intensifikasi pekarangan dapat terlaksana

dengan baik dan lancar. Acara sosialisasi ini dilaksanakan

bersamaan dengan pelatihan pembuatan pupuk dan pestisida

organik. Selama acara ini berlangsung para peserta dalam hal

ini warga karangturi sangat antusias.

Faktor pendukung :

Mengingat acara ini dilaksanakan bersamaan dengan

pelatihan pembuatan pupuk dan pestisida organik sehingga

mendorong para warga karang turi menjadi lebih antusias

untuk menghadiri dan mengikuti acara ini. Hal ini tidak

terlepas dari adanya koordinasi yang baik antar panitia yang

telibat dan persiapan yang dilakukan secara baik sehingga baik

dari segi pemateri / pembicara maupun dalam menyiapkan

perlengkapan / kebutuhan acara ini.

Faktor penghambat :

Para warga kurang aktif mengingat kurangnya

pertanyaan yang diajukan kepada pembicara dalam

59

memberikan penjelasan yang lebih lengkap terkait dengan

pemanfaatan pekarangan secara insentif maupun jenis tanaman

yang ditanami.






Gambar 23. Sosialisasi Intensifikasi Pekarangan

2) Penyuluhan Pemisahan Sampah





waktu : 08.00 – 10.00 WIB

tempat : SDN 02 Karagturi

60




serta wawasan kepada siswa-siswi SDN 02 Karangturi

mengenai cara pemisahan sampah organik dan anorganik.

Kegiatan ini ditujukan untuk siswa-siswi kelas 4, 5, dan 6 SDN

02 Karangturi.


Kegiatan penyuluhan berjalan dengan lancar dan baik,

serta tertib. Selain diberikan penyuluhan, siswa-siswi juga di

ajak untuk mempraktikan materi penyuluhan dengan

melakukan kerja bakti di sekolah. Kerja bakti tersebut diikuti

oleh siswa-siswi kelas 4,5 dan 6. Mereka membersihkan

lingkungan sekolah dan membuang sampah sesuai jeninsnya

(organik dan anorganik)..

Faktor pendukung :


KKN Unsoed, koordinasi yang cukup baik dengan pihak

sekolah untuk ikut membantu dalam pemberitahuan kepada

siswa-siswi SDN 02 Karangturi.

Faktor penghambat :

61

Siswa-siswi yang masih sulit untuk diatur dalam

pengkondisian dikelas, persiapan materi dan peralatan yang

kurang.


Acara dimulai lebih tepat waktu, memperluas target

sasaran tidak hanya mencakup lingkup sekolah tetapi juga bisa

menjangkau masyarakat desa, serta mempersiapkan materi

penyuluhan dengan lebih baik.


Gambar 24. Penyuluhan Pemilahan Sampah

b. Program Fisik

1) Pelatihan Pembuatan Pupuk dan Pestisida Organik

Penanggung jawab : Akhmad Izzul Farkhi



62

hari/tanggal : Minggu, 10 Agustus 2014

waktu : 20.00 – 23.00 WIB

tempat : Balai Desa

Sasaran : Petani / Masyarakat Desa


Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan wawasan

serta pengetahuan untuk para petani Desa Karangturi. Selain

itu, jika masyarakat benar-benar mengimplementasikan

dampaknya akan menarik investor dibidang pertanian organik.

penyuluh berasal dari petani organik sehingga komunikasi

antara pembicara dengan peserta pelatihan sesuai sasaran,

kegiatan ini dapat diliput atau direkam untuk mendukung dan

mengajak agar warga desa Karangturi dapat membuat dan

mengaplikasikan pertanian organik dan lebih menjaga

keseimbangan lingkungan (Agroekosistem).


Kegiatan Pelatihan ini sudah mencapai target sasaran

dan tujuan yaitu membina dan melatih para warga desa

Karangturi yang mayoritas petani untuk membuat pupuk

organik cair dan pestisida organik yang berasal dari organ

tanaman seperti daun sirih, pon-pon, air akar bambu, dan

masih banyak lagi yang berfungsi sebagai bahan aktif kimia.

Karena pada umumnya petani hanya dapat menggunakan input

63

usaha tani yang berasal dari bahan kimia sintetik dengan alasan

sudah instan tidak perlu membuat. Namun hal tersebut justru

membuat petani resah karena semakin meningkatnya hama

sehingga mengalami gagal panen. Kegiatan ini juga menarik

para investor lokal untuk berwirausaha dibidang pertanian

organik yang baik untuk lingkungan, kesehatan manusia dan

meningkatkan hasil pertaniannya.

Faktor pendukung :


KKN Unsoed, koordinasi yang cukup baik dengan pihak

perangkat desa untuk ikut membantu dalam pemberitahuan

kepada masyarakat, khususnya para petani yang ada di Desa

Karangturi.

Faktor penghambat :

Waktu yang sudah ditentukan acara kurang tepat atau

waktunya mulur selama 1 jam, PJ tidak menjelaskan kepada

panitia secara rinci tentang pembuatan pupuk dan pestisida

organik, konsumsi sebaiknya ditambah namun tidak

menimbulkan sisa makanan yang berlebih, panitia

ditambahkan dibidang humas, dan koordinasi dan komunikasi

1 komando yaitu pada Koordinator Lapangan yang sudah

mengetahui dan menguasai acaranya.


64

Acara dimulai lebih tepat waktu, serta mempersiapkan

materi penyuluhan dengan lebih baik. Selain itu, juga

meniapkan alat dan bahan yang digunakan.


Gambar 25. Pelatihan Pembuatan Pupuk dan Pestisida Organik

2) Pembuatan Tempat Sampah

Penanggung jawab : Muhammad Hanif Setyawan




waktu : 08.00 – 10.00 WIB




65

Kegiatan ini bertujuan untuk memfasilitasi anak-anak

agar memudahkan mereka dalam memisahkan sampah organik

dan anorganik.


Kegiatan ini merupakan tindak lanjut dari penyuluhan

pemilahan sampah, karena sampah organik dan sampah

anorganik merupakan sampah yang berbeda. Sampah organik

merupakan sampah yang dapat dimanfaatkan sebagai pupuk

yang dapat menyuburkan tanah sehingga sangat penting

mengajarkan anak sejak dini tentang pemilahan dan

pemanfaatan sampah organik.

Faktor pendukung :


KKN Unsoed dan terjalinnya kerjasama yang baik antara tim

KKN Unsoed dan pihak sekolah sehingga kegiatan ini dapat

berjalan dengan baik.

Faktor penghambat :

Karena terbatasnya biaya sehingga dalam pengadaan

tempat sampah ini tidak dapat mencakup ke seluruh desa

akhirnya hanya diadakan di salah satu Sekolah Dasar sebagai

percontohan.


66

Lebih giat dalam mencari donatur atau mengajukan

proposal ke dinas karena jika berhasil akan bermanfaat untuk

desa.


Gambar 26. Pembuatan Tempat Sampah

3) Pembibitan Tanaman Holtikulura dan TOGA





waktu : 09.30 – 12.00 WIB

tempat : Balai Desa Pekuncen

Sasaran : Perangkat Desa dan Pengurus Posdaya

67


Kegiatan ini bertujuan untuk membantu warga dalam

pengadaan bibit yang dapat digunakan untuk pemanfaatan

pekarangan rumah.


Kegiatan pembibitan tanaman holtikultura dan TOGA

ini dilakukan atas dasar ingin membantu warga dalam

pemanfaatan pekarangan sehingga mereka tidak perlu

menanam dari benih, jadi mereka dapat lebih mudah menanam

karena biasanya mereka sering menemukan kendala dalam

proses pembibitan.

Faktor pendukung :


KKN Unsoed sehingga kegiatan ini dapat berjalan.

Faktor penghambat :

Kondisi tanah yang kurang subur dan perawatan yang

kurang intensif sehingga terdapat beberapa bibit yang mati.


Dalam menanam bibit sebaiknya menggunakan tanah

yang baik dan dalam pelaksanaannya harus dirawat dengan

sangat baik sehingga benih yang ditanam dapat tumbuh semua.

68


Gambar 27. Pembibitan Tanaman Holtikultura dan TOGA

4) Pembuatan Biopori





waktu : 09.00 – 13.00 WIB

tempat : Pekarangan dan Lapangan Desa Karangturi

Sasaran : Lingkungan Desa Karangturi


Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan daya serap

tanah terhadap air sehingga akan menambah cadangan air

dalam tanah. Peningkatan laju peresapan melaluin lubang

resapan biopori dapat mencegah terjadinya kerusakan lahan

69

yang diakibatkan oleh aliran permukaan dan erosi. Selain itu

pembuatan lubang biopori juga dapat meningkatkan kesuburan

tanah karena setelah diisi dengan daun daun kering daun

tersebut akan mengurai dan menjadi kompos.


Kegiatan ini bertujuan untuk menyuburkan tanah

pekarangan dan mengurangi genangan air yang terdapat di

lapangan, manfaat setelah dilakukan pembuatan lubang biopori

langsung terlihat karena genangan air yang terdapat di

lapangan langsung berkurang.

Faktor pendukung :


KKN Unsoed sehingga kegiatan ini dapat berjalan dengan

baik.

Faktor penghambat :

Kurangnya sumber daya manusia karena kegiatan ini

tidak melibatkan warga, sehingga dalam pembuatannya

membutuhkan waktu yang lama karena kelelahan.


Karena kegiatan ini cukup melelahkan jadi sebaiknya

dalam pembuatan lubang biopori dilakukan oleh banyak orang

sehingga dapat menghemat waktu dan tenaga.

70


Gambar 28. Pembuatan Biopori

6. Kegiatan Tambahan

1) Pendampingan Posyandu



waktu : 16 Juli, 13 – 23 Agustus 2014

tempat : Posyandu Cempaka II, III, IV Desa Karangturi

Sasaran : Ibu-ibu dan anak-anak Desa Karangturi


Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan

pengalaman serta pengetahuan mahasiswa mengenai tugas dan

kegiatan posyandu yang dilakukan di Desa tersebut. Selain itu,

dapat membantu meringankan pekerjaan pengurus posyandu

tersebut.

71


Mahasiswa membantu melakukan kegiatan

penimbangan berat badan dengan timbangan digital, tinbangan

bayi, serta pengukuran tinggi untuk batita dan balita. Selain itu,

mahasiswa juga membantu dalam pencatatan data bayi ataupun

balita.

Faktor pendukung :



baik.

Faktor penghambat :

Sebagian Posyandu belum memiliki tempat duduk

untuk ibu-ibu yang datang, sehingga kegiatan penimbangan

terlihat kurang rapi. Posyandu juga belum memberikan

pelayanan ekstra berupa pemberian makanan penunjang gizi

seimbang secara gratis. Jika adapun, makanan tersebut

diperjualbelikan buakn dibagikan secara gratis.


Mahasiswa selain melakukan pendampingan juga bisa

memberikan bantuan dalam pemberian makanan penunjang

gizi seimbang secara gratis. Selain itu, displin waktu juga

diperlukan dalam melakukan setiap kegiatan.

72


Gambar 29. Pendampingan Posyandu

2) Lomba Cerdas Cermat Kecamatan



waktu : Rabu, 17 Agustus 2014

tempat : Kantor Bimbingan Belajar Ganesha Operation Kroya

Sasaran : Siswa-siswi perwakilan SDN 01, 02, dan 03 kelas 5


Kegiatan ini bertujuan untuk menambah pengalaman

serta meningkatkankemampuan siswa-siswi dalam

mengerjakan dan memecahkan soal-soal mata pelajaran eksak

dan sosial. Meningkatkan jiwa kompetisi di antara siswa-siswi

sekolah dasar Kecamatan Kroya.


73

Setiap sekolah mengirimkan tim perwakilannya untuk

berpartisipasi dalam kegiatan tersebut, dan mahasiswa disini

bertugas menjadi pendamping siswa-siswi selama perlombaan.

Perlombaan yang diadakan di kantor GO ini berjalan lancar

dan sesuai yang direncanakan. Meskipun perwakilan Desa

Karangturi tidak menjadi pemenang dalam lomba tersebut,

tetapi siswa-siswi Desa Karangturi merasa senang karena

sudah dapat ikut berpartisipasi kegiatan lomba cerdas cermat

tingkat kecamatan ini.

Faktor pendukung :



baik. Pihak sekolah yang antusias dan mau mengirimkan

perwakilan timnya untuk ikut perlombaan.

Faktor penghambat :

Kurangnya sarana transportasi sehingga saat mengantar

siswa-siswi harus di antar secara bergantian.


Persiapan sebelum perlombaan harus dilakukan,

misalnya seperti pemberian bimbingan belajar intensif kepada

tim perwakilan sekolah.

74


Gambar 30. Lomba Cerdas Cermat Antar Kecamatan

3) Pengajian dan Tarawih Keliling



waktu : 16 – 18 Juli, dan 5 Agustus 2014

tempat : Masjid-masjid di Desa Karangturi

Sasaran : Masyarakat Desa Karangturi dan Mahasiswa KKN


Kegiatan ini bertujuan untukmempererat tali

silaturahim antara masyarakat desa dan tim KKN Unsoed.

Selain itu, kegiatan ini dapat meningkatkan jiwa kerohanian

mahasiswa.


Kegiatan ini dilakukan setelah shalat isya yang

dilaksanakan di masjid-masjid yang ada di Desa Karangturi,

75

yang di datangi secara bergantian selama tiga hari berturut-

turut. Pada tanggal 5 Agustus, terdapat acara silaturahim akbar

yang di selenggarakan di Masjid Miftahul Jannah yang dihadiri

oleh sebagian besar masyarakat dan perangkat desa.

Faktor pendukung :



baik.Masyarakat yang antusias mengikuti kegiatan ini,

sehingga kegiatan ini terlihat ramai.

Faktor penghambat : -


Diharapkan saat ada kegiatan di Desa, mahasiswa dapat

ikut berperan serta membantu atau sekedar menghadiri untuk

menghormati warga Desa.


Gambar 31. Pengajian dan Halal Bihalal Desa

76

4) Kegiatan Lomba 17 Agustus



waktu : 8 – 18 Agustus 2014

tempat : Desa Karangturi

Sasaran : Masyarakat Desa Karangturi dan Mahasiswa KKN


Kegiatan ini diadakan untuk memperingati hari

kemerdekaan 17 Agustus. Selain itu, mempererat tali

silaturahim dan persaudaraan anatara warga Desa Karangturi.


Kegiatan ini dilakukan mulai dari tanggal 8 hingga 18

Agustus. Dimulai dari melakukan kerja bakti di lapangan, lalu

perlombaan sepak bola, bola takraw, bola voli, sampai

karnaval desa. Rangkaian kegiatan tersebut diikuti oleh seluruh

lapisan masyarakat, dan sangat meriah. Pengumuman

pemenang setiap perlombaan diumumkan saat acara

tasyakuran yang diselenggarakan tanggal 16 Agustus, tepatnya

pada malam hari di balai desa. Pada tanggal 17 Agustus

dilanjutkan dengan upacara bendera di Lapangan Tugu Kroya.

Selanjutnya pada tangal 18 Agustus diadakan karnaval desa,

yang diikuti okeh semua masyarakat. Karnaval di mulai dari

lapangan bola desa lalu rombongan karnaval berkeliling desa.

77

Acara tersebut ramai, dan sangat meriah, masyarakat

karangturi mengenakan busana yang beraneka ragam, dan

banyak sekali sepeda hias, pesawat terbang dan masjidukuran

raksasa, dan lain sebagainya. Siswa-siswi sekolah dasar pun

tidak kalah ikut memeriahkan acara karnaval ini.

Faktor pendukung :



baik. Masyarakat yang antusias mengikuti kegiatan ini,


Faktor penghambat :-






Gambar 32. Kegiatan Lomba 17 Agustus

78

5) Expo Kecamatan



waktu : 28 Agustus 2014

tempat : Lapangan Tugu Kecamatan Kroya

Sasaran : Masyarakat Kecamatan kroya dan Mahasiswa KKN


Kegiatan ini diadakan sebagai wadah bagi mahasiswa

KKN Unsoed untuk memamerkan dan memperkenalkan

produk-produk unggulan yang terdapat di desa-desa binaan.

Selain itu, acara ini juga menjadi acara silaturahmi antara

mahasiswa KKN Unsoed Kecamatan Kroya.


Acara ini berjalan lancar dan ramai, karena banyak

dikunjungi oleh masyarakat sekitar Kecamatan Kroya. Dimulai

dari persiapan sekitar jam 10.00 WIB. Terdapat puluhan stand

perwakilan dari setiap desa dari tiga kecamatan di Kabupaten

Cilacap, yaitu Kecamatan Kroya, Kecamatan Nusawungu,

Kecamatan Binangun. Selain itu, dalam acara tersebut

diadakan juga upacara pelepasan Mahasiswa KKN Unsoed

2014.

Faktor pendukung :

79



baik. Masyarakat yang antusias mengikuti kegiatan ini,


Faktor penghambat :

Ukuran stand yang cenderung kecil sehingga ruang

gerak untuk menata produk dan alat dan baham bawaan

kurang.






Gambar 33. EXPO Kabupaten Cilacap

80

III. PENUTUP

A. Kesimpulan

Berdasarkan hasil pelaksanaan kegiatan KKN yang

dilaksanakan selama 35 hari di Desa Karangturi, Kecamatan

Kroya, Kabupaten Cilacap kami dapat menyimpulkan bahwa :

1. Sebagian besar Program KKN terlaksana dengan sangat

baik, baik untuk kegiatan non fisik maupun kegiatan fisik,

bahkan ada penambahan program kerja di bidang-bidang

lain.

2. Program KKN yang telah dilaksanakan, baik kegiatan non

fisik maupun fisik dapat diterima dan bermanfaat bagi

masyarakat Desa Karangturi. Masyarakat dapat

menikmati hasil KKN dan memperoleh tambahan

pengetahuan melalui berbagai penyuluhan dan praktek

oleh mahasiswa KKN.

3. Hasil kegiatan KKN secara tidak langsung membantu

pemerintah Desa Karangturi dalam rangka pelaksanaan

pembangunan, terutama pembangunan desa dan juga

meningkatkan hubungan antara perguruan tinggi dengan

pemerintah daerah, instansi teknis dan masyarakat.

4. Potensi masyarakat Desa Karangturi pada dasarnya cukup

besar terbukti dari kreatifitas warganya dalam pembuatan

keranjang dan potensi-potensi lain, misalnya telur asin

81

atau hasil olahan-olahan yang terbuat dari pisang. Hanya

saja mereka membutuhkan orang yang mampu

menggerakkan mereka, terutama dalam sektor modal dan

pengepul.

5. Kehadiran mahasiswa KKN di Desa Karangturi menjadikan

warga masyarakat terutama siswa-siswi Sekolah Dasar

menjadi lebih bersemangat dalam belajar dan untuk

menempuh pendidikan yang lebih tinggi.

6. Program yang dilaksanakan oleh mahasiswa KKN bersama

masyarakat meningkatkan tali silaturahmi antar warga

desa yang satu dengan yang lainnya, juga dengan

mahasiswa KKN.

7. Kegiatan KKN juga memberikan manfaat yang berarti dan

pengalaman yang sangat berharga bagi mahasiswa

peserta KKN.

B. Saran

1. Semangat dan jiwa kegotongroyongan masyarakat perlu

dilestarikan dan didukung oleh pemerintah desa setempat

melalui peningkatan pendidkan masyarakat agar

pembangunan di Desa Karangturi ini dapat berlangsung

secara berkesinambungan.

82

2. Perlu peningkatan koordinasi antara perangkat desa,

tokoh masyarakat, dengan masyarakat serta pemuda

dalam pelaksanaan pembangunan desa.

3. Perlu adannya tindak lanjut yang terarah dalam

pelaksanaan program-program pembangunan baik fisik

maupun non fisik sehingga rintisan yang telah dilakukan

selama KKN tidak sia-sia.

4. Perlu adanya suatu bentuk pendampingan desa, karena

untuk merubah keadaan suatu penduduk desa

memerlukan waktu yang lama dan memerlukan

pertemuan yang intensif, untuk itu disarankan ada suatu

bentuk pendampingan dari pihak-pihak yang

berkompeten untuk mengadakan perubahan kearah yang

lebih baik.

83

Lampiran

1. SK Posdaya dan AD/ART

2. Databasis Posdaya

3. Kriteria Posdaya

4. Daftar Produk Unggulan Posdaya

5. Proker Posdaya 1 Tahun ke depan

84

Documents

Laporan KKN Posdaya Karangturi 1.docx