Upload
joni-zohra-as-seggaf
View
69
Download
3
Embed Size (px)
Citation preview
LAPORAN
PENGABDIAN DOSEN
PELATIHAN MICROSOFT EXCEL 2010 PADA HIMPAUDI
KECAMATAN BATAM KOTA DALAM RANGKA MEMBENTUK
TENAGA PENGAJAR PAUD YANG PROFESIONAL
PENGABDI
Joni Eka Candra, S.T., M.T.
NIDN: 1025068201
UNIVERSITAS PUTERA BATAM
FEBRUARI 2015
HALAMAN PENGESAHAN LAPORAN PENGABDIAN DOSEN
Judul Pengabdian : Pelatihan Microsoft Excel 2010 Pada HIMPAUDI Kecamatan Batam Kota Dalam Rangka Membentuk Tenaga Pengajar PAUD Yang Profesional.
Ketua Pengabdiana. Nama Lengkapb. NIDNc. Jabatan Fungsionald. Program Studie. Nomor HPf. Alamat surel ( e-mail)
::::::
Rika Harman, S.Kom., M.SI.1010067701LektorSistem [email protected]
Anggota Pengabdi (1)a. Nama Lengkap : Tukino, S.Kom., M.SI.b. NIDN : 1013117201c. Perguruan Tinggi : Universitas Putera Batam
Anggota Pengabdi (2)a. Nama Lengkap : Joni Eka Candra, S.T., M.T.b. NIDN : 1025068201c. Perguruan Tinggi : Universitas Putera Batam
Biaya Pengabdian : Rp. 500.000,- (Lima Ratus Ribu Rupiah)
Batam, 25 Februari 2015Mengetahui, Ketua Program Studi Pengabdi
Realize, S.Kom., M.SI Joni Eka Candra, ST.,MT. NIDN: 1011057701 NIDN: 1025068201
Menyetujui
Kepala Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
Muhammad Taufik Syastra. S.Kom., M.SI . NIDN: 1010048601
ii
DAFTAR ISI
HALAMAN SAMPUL..................................................................................... i
HALAMAN PENGESAHAN.......................................................................... ii
DAFTAR ISI..................................................................................................... iii
RINGKASAN................................................................................................... iv
BAB I PENDAHULUAN............................................................................ 1
1.1 Latar Belakang Pengabdian......................................................................... 1
1.2 Gambaran Umum Objek Pengabdian.......................................................... 3
1.3 Rumusan Masalah........................................................................................ 4
1.4 Tujuan Kegiatan........................................................................................... 4
1.5 Manfaat Kegiatan........................................................................................ 5
BAB II TARGET LUARAN......................................................................... 6
BAB III METODE PELAKSANAAN.......................................................... 7
3.1 Peserta.......................................................................................................... 7
3.2 Peralatan....................................................................................................... 7
3.3 Susunan Acara............................................................................................. 7
3.4 Metode Pelaksanaan..................................................................................... 8
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN........................................................ 9
4.1 Hasil Pengabdian......................................................................................... 9
4.2 Pembahasan.................................................................................................. 9
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN........................................................... 11
5.1 Kesimpulan.................................................................................................. 11
5.2 Saran ............................................................................................................ 11
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
iii
RINGKASAN
Materi yang diberikan dalam pelatihan ini terbagi menjadi 3 kelompok, yaitu kelompok Microsoft Word 2010 (oleh Tukino), Microsoft PowerPoint 2010 (oleh Rika Harman), dan Microsoft Excel 2010 (oleh Joni Eka Candra). Materi pembekalan yang diberikan pada kelompok Microsoft PowerPoint 2010 adalah pengenalan lembar sebar, mulai dari lembar kerja, sampai dengan penggunaan fungsi dan rumus-rumus untuk menyelesaikan masalah. Kegiatan dilakukan berdasarkan pembagian tingkat kemampuanatauskill masing-masing guru. Guru yang telah mahir dikelompokkan tersendiri dari guru yang masih awam tentang komputer supaya pelatihan lebih intensif. Guru yang masih awam dibimbing dan ditemani instruktur mulai dari prosedur menyalakan komputer, membuka file, menyimpan file, menggunakan mouse, mengetik dasar, pengenalan bagian-bagian komputer sampai pada prosedur mematikan komputer. Pengenalan materi lembar sebar diawali dengan menjelaskan lembar kerja, fungsi-fungsi menu, dan cara membuat border, pengenalan cell alignment, serta pengenalan rumus dan fungsi Microsoft Excel untuk menyelesaikan suatu masalah/kasus tertentu.
iv
BAB I
PENDAHULUAN
1.1 Latar BelakangPengabdian
Pemanfaatan TIK sudah menyentuh hampir seluruh aspek kehidupan
masyarakat. Termasuk salah satunya dalam mendukung pengelolaan sekolah.
Rencana Strategis Departemen Pendidikan Nasional, secara eksplisit
menyebutkan tiga pilar kebijakan pendidikan nasional, yaitu: (1) perluasan dan
pemerataan akses, (1) peningkatan mutu, relevansi dan daya saing, dan (3)
penguatan tata kelola, akuntabilitas dan citra publik pendidikan, untuk
mewujudkan pendidikan yang bermutu, akuntabel, murah, merata dan terjangkau
rakyat banyak. Peran strategis TIK untuk pilar pertama, yaitu perluasan dan
pemerataan akses pendidikan, diprioritaskan sebagai media pembelajaran jarak
jauh. Sedangkan untuk pilat kedua, peningkatan mutu, relevansi dan daya saing,
peran TIK diprioritaskan untuk penerapan dalam pendidikan/proses pembelajaran.
Terakhir, untuk penguatan tata kelola, akuntabilitas dan citra publik, peran TIK
diprioritaskan untuk sistem informasi manajemen secara terintegrasi.
Namun pemanfaatan ini belum merata di seluruh tingkat pendidikan.
Penerapan TIK di TK adalah untuk mengolah nilai, membuat rekap absensi,
membuat presentasi untuk mengajar, surat menyurat maupun laporan kerja.
Kendala penerapan TIK antara lain kurangnya ketrampilan guru dalam
menggunakan aplikasi komputer seperti Microsoft Office 2010. Salah satu TK
yang menghadapi masalah tersebut adalah Himpaudi di Kecamatan Batam Kota.
Mereka menyampaikan melalui surat yang ditujukan kepada Himpaudi mengenai
permintaan fasilitas pelatihan TIK, khususnya untuk Microsoft Office 2010. Dari
Himpaudi diteruskan ke Universitas Putera Batam (UPB) untuk dimintai bantuan
sebagai fasilitator. Hal ini yang mendasari adanya pengabdian kepada masyarakat,
khususnya para guru Himpaudi di Kecamatak Batam Kota
Dalam kerangka itu, maka menjadi kewajiban bagi Dosenuntuk memenuhi
Tridharma Perguruan Tinggi, yaitu pendidikan, penelitian, dan pengabdian.
1
Dalam rangka pemenuhan Tridharma Perguruan Tinggi tersebut, berbagai macam
bentuk pengabdian terhadap sesama hendaknya dapat dilakukan oleh Dosen dan
dapat melibatkan mahasiswa Universitas Putera Batam.
Salah satu program pengabdian yang dilakukan adalah dalam bentuk bakti
sosial. Bakti sosial ini merupakan wadah pembekalan Dosen atau pembinaan
mahasiswa untuk menyalurkan minat dan bakatnya dalam mengamalkan
profesionalisme disiplin ilmu ke tengah masyarakat. Manfaat lain dari bakti sosial
ini adalah menciptakan rasa Kepekaan terhadap sesama yang membutuhkan
Kegiatan Pengabdian ini yang berjudu “Pelatihan Microsoft Excel 2010
Pada HIMPAUDI Kecamatan: Batam Kota Dalam Rangka Membentuk
Tenaga Pengajar PAUD Yang Profesional” Pengabdian ini diselenggarakan
oleh Dosen Universitas Putera Batam Tahun 2014.
Tentunya Kegiatan Pengabdian ini memerlukan dukungan dan bantuan dari
segenap pihak, baik sivitas akademika Fakultas Hukum Universitas Putera Batam
maupun pihak lain atas dasar kebersamaa. Dukungan moral dan materi akan
sangat membantu program ini, yang dengan semangat kemanusiaan dan
pengabdian masyarakat mampu menolong mereka yang membutuhkan. Sesuai
dengan Visi dan Misi Universitas Putera Batam
VISI:
Menjadi Universitas terkemuka berbasis teknologi informasi dan komunikasi yang
menghasilkan sumber daya manusia yang berkompeten di bidangnya.
MISI:
1. Menyelenggarakan pendidikan yang bermutu tinggi berbasis teknologi
informasi dan komunikasi untuk menciptakan sumber daya manusia yang
berkompeten di bidangnya
2. Menyelenggarakan penelitian terapan di berbagai bidang ilmu pengetahuan
dan teknologi.
3. Menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat melalui pemanfaatan ilmu
pengetahuan dan teknologi
2
4. Menerapkan manajemen pendidikan tinggi yang efektif dan efisien dan
mengembangkan jaringan kerjasama industri dan kemitraan yang
berkelanjutan sebagai respon atas perubahan arus dan daya saing global.
1.2 Gambaran Umum Objek Pengabdian
Sebanyak dua belas orang pengurus Himpunan Pendidik dan Tenaga
Kependidikan Anak Usia Dini Indonesia (Himpaudi) kecamatan Batu Ampar
dilantik oleh Ketua Himpaudi Kota Batam, Yulinur, M.Pd bertempat di
Harbourbay Mall, Sabtu (7/1). Pelantikan pengurus periode 2011 – 2015 tersebut
dihadiri Wakil Ketua I Tim Penggerak Pemberdayaan Kesejahteraan Keluarga
(TP. PKK) Kota Batam, Ny. Marlin Agustina Rudi, Wakil Ketua II TP. PKK Kota
Batam, Ny. Roza Maria Agussahiman, Ketua Pokja I TP. PKK Kota Batam, Ny.
Erdawati Firmansyah, Ketua Pokja II TP. PKK Kota Batam, Ny. Erlita Amsakar,
Kapolsek Batu Ampar, Sunardi, Sekcam Batu Ampar, M. Taufik, Ketua TP. PKK
Kecamatan Batu Ampar, Ny. Fetty Hendri serta sejumlah pengurus PKK Kota
Batam lainnya.
Ketua terpilih, Suparmi dalam sambutannya mengucapkan terima kasih
kepada Pemerintah Kota Batam dan PKK Kota Batam karena selama dua periode
kepemimpinannya selalu memberikan perhatian dan dukungan. Ia berharap
semoga kedepannya dapat memberikan perhatian yang lebih lagi karena 80 %
karakter anak dapat terbentuk melalui PAUD.
Mewakili Ketua TP. PKK Kota Batam, Ny. Erdawati Firmansyah dalam
sambutan yang dibacakannya menyampaikan bahwa Pendidikan Anak Usia Dini
(PAUD) baik formal maupun non formal sangat membantu pemerintah dalam
mencerdaskan anak bangsa yang merupakan aset bangsa dan investasi
pembangunan di masa depan. Dirinya berharap agar PAUD tidak hanya asal
berdiri, akan tetapi para pendidik juga harus memiliki SDM yang memadai agar
dapat menjadikan anak- anak PAUD menjadi anak-anak yang berkualitas.
Sesuai tema yang diusung “Mari kita satukan pemikiran yang kreatif dan
inovatif untuk menjadikan generasi yang berakhlak mulia”, dikatakannya ada
empat hal yang hendaknya harus diperhatikan oleh para pengelola dan pendidik
3
PAUD, yakni Paud bukan untuk mendinikan sekolah dengan mengajarkan hal-hal
yang belum saatnya, Pelaksanaan PAUD harus sesuia dengan tahap
perkembangan dan potensi anak, PAUD dilaksanakan melalui bermain sehingga
tidak merampas dunia anak dan PAUD harus memiliki tujuan untuk
meningkatkan semua potensi anak, baik psikomotorik, kognitif, efektif, emosional
dan sosial.
Sementara masih ditempat yang sama, Wakil Ketua I TP. PKK Kota Batam,
Ny. Marlin Agustina mengucapkan selamat kepada pengurus yang baru dilantik,
dan meminta pengurus agar tetap melakukan koordinasi baik kepada pemerintah,
PKK, maupun pengurus Himpunan Pendidik dan Tenaga Kependidikan Anak
Usia Dini Indonesia Kota Batam(Sumber: http://pkk.batamkota.go.id/?p=8398 di
aksesTanggal 10 Nopember 2013, Jam 10:39).
1.3 Rumusan Masalah
Berdasarkan Latar Belakang Pengabdian dan Gambaran Umum Objek
Pengabdian, maka penulis mengambil beberapa rumusan masalah, diantaranya:
1. Bagaimana Program Tridharma Perguruan Tinggi Dapat Berdayaguna
Bagi Himpunan Pendidik dan Tenaga Kependidikan Anak Usia Dini
Indonesia Kota Batam?
2. Kendala apa saja yang dapat menghambat Program Tridharma Perguruan
Tinggi dalam melakukan pelatihan Microsoft Excel 2010 bagi Himpunan
Pendidik dan Tenaga Kependidikan Anak Usia Dini Indonesia Kota
Batam?
1.4 Tujuan Kegiatan
Adapun tujuan dari pengabdian masyarakat bagiHimpunan Pendidik dan
Tenaga Kependidikan Anak Usia Dini Indonesia Kota Batam, ini adalah:
1. Memberikan pelatihan dasar administrasi nilai (Microsoft excel 2010).
2. Memberikan kontribusi terhadap pendidikan sebagai bentuk pengabdian
kepada masyarakat bagi dosen yang menjalankan tugas Tri Dharma
Perguruan Tinggi.
4
1.5 Manfaat Kegiatan
Adapun manfaat yang diharapkan dalam pengabdian masyarakat bagi
HIMPAUDI Di Sekolah Educate Center Mas, Taman Machelia Blok D NO. 08
Batam Center, Kecamatan: Batam Kota, ini adalah:
1. Meningkatkan kepekaan sosial Dosen Universitas Putera Batam (UPB)
2. Sebagai wadah pengamalan ilmu dan pembelajaran.
3. Mengamalkan pengetahuan dan keterampilan Dosen Universitas Putera
Batam (UPB)
4. Mempererat tali persaudaraan masyarakat HIMPAUDI dengan para
Dosen Universitas Putera Batam (UPB)
5
BAB II
TARGET LUARAN
2.1 Sasaran dan Target Luaran
Berdasarkan rumusan masalah yang telah diuraikan diharapkan dapat
menghasilkan suatu luaran sebagai berikut:
1. Peserta pelatihan pada Himpunan Pendidik dan Tenaga Kependidikan
Anak Usia Dini Indonesia (HIMPAUDI) di Kecamatan Batam Kota
dapat mengerti dan bisa memanfaatkan Microsoft Excel 2010 untuk
pengolahan data administrasi.
2. Meningkatkan kemampuan peserta pelatihan pada Himpunan Pendidik
dan Tenaga Kependidikan Anak Usia Dini Indonesia (HIMPAUDI) di
Kecamatan Batam Kota mengerjakan tugas sekolah dalam bidang
Komputer.
3. Mengembangkan keperdulian Dosen Universitas Putera Batam (UPB)
terhadap masyarakat lingkungan disekitarnya.
4. Memberikan pemahaman dasar tentang teknologi informasi dan
komunikasi (TIK) bagi peserta pelatihan pada Himpunan Pendidik dan
Tenaga Kependidikan Anak Usia Dini Indonesia (HIMPAUDI) di
Kecamatan Batam Kota.
6
BAB III
METODE PELAKSANAAN
3.1 Peserta
Dalam pelatihan yang diadakan pada tanggal 15 November 2014 yang
bertempat di sekolah Educate Center Mas Taman Marchelia Blok D NO. 08
Batam Center, Kecamatan Batam Kota diperuntukkan untuk 25 orang peserta
yang terdiri dari para tenaga pengajar PAUD yang tergabung dalam Himpunan
Pendidik dan Tenaga Kependidikan Anak Usia Dini Indonesia (HIMPAUDI) di
Kecamatan Batam Kota.
3.2 Peralatan
Untuk menunjang pelatihan yang dilakukan tersebut supata berjalan sukses
dan lancer maka dapat disebutkan beberapa peralatan yang yang antara lain adalah
sebagaia beirkut:
1. Laptop Asus TP300L Core I3
2. LCD Proyektor.
3. Slide Materi (Microsoft PowerPoint 2010)
4. Diktat (Microsoft Excel 2010).
5. Spidol Snowman.
3.3 Susunan Acara
Untuk kelancaran acara pelatihan bagi para tenaga pengajar anak usia dini
(PAUD) yang tergabung dalam himpunan pendidik dan tenaga kependidikan anak
usia dini indonesia (HIMPAUDI) di Kecamatan Batam Kota yang diadakan pada
sekolah Educate Center Mas Taman Marchelia Blok D NO. 08 Batam Center,
Kecamatan Batam Kota, perlu dilakukan penyusunan acara seperti yang
ditampilkan pada tabel 3.1.
7
Tabel 3.1 Susunan Acara
No Waktu Kegiatan
1 08.00 - 08.30 Kumpul Panitia (Dosen)
2 08.30 - 08.45 Sambutan dari Sekretaris HIMPAUDI selaku tuan rumah
3 08.45 - 09.00 Sambutan dari Ketua Pengabdian Masyarakat
4 09.00 - 12.00 Acara Inti
5 12.00 - 13.00 Ramam-tamah dan penutupan
Sumber: Data lapangan pengabdianpenulis
Berdasarkan Tabel 3.1 di atas dapat dilihat bahwa untuk susunan acara
pelatihan dimulai dengan kumpul panitia dan dosen sekitar jam 08.00 - 08.30,
setelah itu dilanjutkan dengan kata sambutan oleh Sekretaris Himpunan Pendidik
dan Tenaga Kependidikan Anak Usia Dini Indonesia (HIMPAUDI) dalam hal ini
adalah Ibu Patmawati, diikuti kata sambutan oleh ketua pelatihan dalam hal ini
adalah saya sendiri Rika Harman. Sedangkan untuk acara inti pelatihan sendiri
dimulai dengan pemaparan materi oleh masing-masing dosen dari jam 09.00-12.00
yang mana untuk masing-masing dosennya diberikan jatah waktu 1 (satu) jam,
baru sekitar jam 12.00 siang diakhiri dengan acara ramah-tamah disertakan dengan
diskusi-diskusi ringan mengenai materi pelatihan sampai jam 13.00.
3.4 Metode Pelaksanaan
Untuk metode pelaksanaan kegiatan pelatihan sendiri ada beberapa hal yang
perlu dilakukan diantaranya adalah sebagai berikut:
1. Melakukan pendataan peserta pelatihan pada Himpunan Pendidik dan
Tenaga Kependidikan Anak Usia Dini Indonesia (HIMPAUDI) di
Kecamatan Batam Kota yang hadir ditempat acara untuk didata
identitasnya laki-laki atau perempuan
2. Dilakukan pemaparan materi oleh tim dosen dilanjutkan dengan istirahat
sambil ramah tamah dengan peserta pelatihan pada Himpunan Pendidik
dan Tenaga Kependidikan Anak Usia Dini Indonesia (HIMPAUDI) di
Kecamatan Batam Kota.
8
BAB IV
HASIL DAN PEMBAHASAN
4.1 Hasil Pengabdian
Keberhasilan pelaksanaan program pengabdian masyarakat ini dapat dilihat
dari dua tolok ukur sebagai berikut:
1. Respons positif dari peserta pelatihan
Respons peserta pelatihan akan diukur melalui observasi selama pelatihan
berlangsung dan dengan mengadakan diskusi yang menyangkut kesan,
saran, kritik dan ususlan peserta pelatihan terhadap program pengabdian
masyarakat ini.
2. Meningkatnya keterampilan peserta setelah mendapat pelatihan
Keterampilan peserta akan di observasi saat pelatihan melalui tugas-tugas
tentang contoh aplikasi microsoft excel 2010.
4.2 Pembahasan
Selama pelaksanaan program pelatihan ini mulai tahap persiapan sampai
pelaksanaannya, dapat kami sampaikan temuan-temuan sebagai berikut:
1. Antusiasme pihak pimpinan Himpunan Pendidik dan Tenaga Kependidikan
Anak Usia Dini Indonesia (HIMPAUDI) di Kecamatan Batam Kota sangat
tinggi, menyambut dengan baik tawaran kerjasama sebagai mitra dalam
pengabdian masyarakat ini. Pihak Himpunan Pendidik dan Tenaga
Kependidikan Anak Usia Dini Indonesia (HIMPAUDI) di Kecamatan
Batam Kota berharap program ini bisa dilaksanakan secara reguler dan
berkala di tahun-tahun berikutnya.
2. Materi pelatihan yang diberikan sangat sesuai dengan level Guru-guru
Himpunan Pendidik dan Tenaga Kependidikan Anak Usia Dini Indonesia
(HIMPAUDI) di Kecamatan Batam Kota terlihat dari efektifitas dan
tingkat kesulitan pengenalan aplikasi baru yang tidak terlalu memberatkan
bagi peserta pelatihan. Materi ini benar-benar memberikan penyegaran dan
9
penambahan wawasan atas program-program aplikasi di luar yang mereka
dapatkan di sekolah masing-masing.
3. Situasi dan kondisi pelatihan sangatlah kondusif dan memberikan
kenyamanan bagi peserta pelatihan. Hal ini tentu saja didukung dengan
fasilitas sarana dan prasarana yang memadai milik Sekolah Educate Center
Mas, Taman Machelia Blok D NO. 08 Batam Center, Kecamatan Batam
Kota.
4. Potensi dan kemampuan pembelajaran dari Guru-guru Himpunan Pendidik
dan Tenaga Kependidikan Anak Usia Dini Indonesia (HIMPAUDI) di
Kecamatan Batam Kota peserta pelatihan terlihat baik, terbukti dari hasil
observasi yang dilakukan selama pelatihan berlangsung, Guru-guru
Himpunan Pendidik dan Tenaga Kependidikan Anak Usia Dini Indonesia
(HIMPAUDI) di Kecamatan Batam Kota mampu mengikuti dan
menyelesaikan dengan baik tugas-tugas yang diberikan oleh para dosen
tutor.
10
BAB V
KESIMPULAN DAN SARAN
5.1 Kesimpulan
Dari hasil evaluasi serta temuan-temuan yang kami peroleh selama
pelaksanaan kegiatan pengabdian masyarakat ini, dapat kami simpulkan bahwa
program pengabdian masyartakat sebagai salah satu wujud dari pelaksanaan tri
dharma perguruan tinggi ini telah mampu memberikan manfaat bagi khalayak
Guru-guru Himpunan Pendidik dan Tenaga Kependidikan Anak Usia Dini
Indonesia (HIMPAUDI) di Kecamatan Batam Kota yang menjadi saasaran
pengabdian ini. Bentuk pelatihan seperti ini merupakan bentuk yang efektif untuk
memberikan penyegaran dan wawasan baru di bidang teknologi informasi di luar
proses pembelajaran yang diterima di luar pelatihan ini, dan dalam pelaksanaan
Program Tridharma Perguruan Tinggi ini, yaitu pelatihan microsoft excel 2010
pada Guru-guru Himpunan Pendidik dan Tenaga Kependidikan Anak Usia Dini
(HIMPAUDI) tidak ada kendala yang menghambat selama proses pelatihan.
5.2 Saran
Sesuai dengan hasil evaluasi respons yang telah dilakukan, kami
menyarankan hendaknya program-program pegabdian masyarakat seperti ini
dilaksanakan secara reguler dan berkala, melihat tingkat kebutuhan yang tinggi
akan pengenalan aplikasi-aplikasi komputer yang baru, dalam jangka waktu yang
relatif singkat mengikuti perkembangan teknologi secara global.
11
DAFTAR PUSTAKA
http://pkk.batamkota.go.id/?p=8398 di akses Tanggal 10 Nopember 2013, Jam 10:39
LAMPIRAN 1
Dokumentasi Kegiatan Pengabdian
LAMPIRAN 2
Justifikasi Anggaran
Tabel Justifikasi Anggaran
1. Honor
Honor Honor/Jam (Rp) Jam/Minggu Honor/MingguJumlah Minggu Jumlah Honor
Nara Sumber/ Instruktur 50.000 2 100.000 1 100.000
Sub Total 100.000
2. BAHAN HABIS PAKAI (BHP)
MaterialJustifikasi Pemakaian Kuantitas
Harga Satuan (Rp) Jumlah Harga BHP
Material 1 Kertas 1 40.000 40.000
Material 2 Tinta 1 30.000 30.000
Material 3 Pena 2 5.000 10.000
Material 4 Tipe X 1 5.000 6.500
Sub Total 86.500
3. PERJALANAN
TujuanJustifikasi Pemakaian
Kuantitas (Liter)
Harga Satuan (Rp)
Jumlah Biaya Perjalanan
Perjalanan Ke Objek Penelitian BBM 3 4.500 13500
Sub Total 13.500
4. LAIN-LAIN
KegiatanJustifikasi Pemakaian Kuantitas
Harga Satuan (Rp)
Jumlah Biaya Lain-Lain
SeminarMakanan dan Minuman 25 3.000 175000
DokumentasiCetak Gambar, Scan 5 5.000 25000
Monitoring dan Evaluasi Biaya Pembinaan 2 25.000 50000
Publikasi Biaya Publikasi 1 25.000 25000
Lain-Lain Penyesuaian 1 25.000 25000
Sub Total 200000
TOTAL ANGGARAN YANG DIPERLUKAN (RP) 500.000
LAMPIRAN 3
Struktur Organisasi Pengabdian
Tabel Struktur Organisasi Pengabdian
No
Nama Instansi AsalBidang Ilmu
Alokasi Waktu
(jam/minggu)Uraian Tugas
1. Rika Harman, S.Kom., M.SI
Universitas Putera Batam
Sistem Informasi
3 Melakukan aktifitas perencanaan,kegiatan dan monitoring
2. Tukino, S.Kom., M.SI.
Universitas Putera Batam
Sistem Informasi
3 Melakukan aktifitas perencanaan,dan kegiatan
3. Joni Eka Candra, S.T.,M.T
Universitas Putera Batam
Teknik Informatika
3 Melakukan aktifitas perencanaan,dan kegiatan
LAMPIRAN 4
Daftar Hadir Peserta Pengabdian Masyarakat
Nama : Joni Eka Candra
Judul : Pelatihan Microsoft Excel 2010 Pada HIMPAUDI Kecamatan Batam Kota Dalam Rangka Membentuk Tenaga Pengajar PAUD Yang Profesional.
Sabtu 15 November 2014
LAMPIRAN 5
Materi Pelatihan Microsoft Excel 2010
LAMPIRAN 6
Surat Keterangan Tugas
LAMPIRAN 7
Biodata Pengabdi
A. Identitas Diri
1 Nama Lengkap (dengan gelar) Joni Eka Candra2 Jenis Kelamin Laki-laki3 Jabatan Fungsional Dosen4 NIP 114615 NIDN 10250682016 Tempat, Tanggal Lahir Sumenep, 25 juni19827 Alamat surel (e-mail) [email protected] Nomor Telepon/HP 0856555670409 Alamat Kantor Jl. R.Suprapto 10 Nomor Telepon/Faks Kantor -
11 Mata Kuliah yang Diampu
1.Rangkaian Digital 2. Artificial Intelegent3. Arsitektur dan
Organisasi Komputer4. Komputasi Numerik
B. Riwayat Pendidikan
S-1 S-2 S-3Nama Perguruan
TinggiUniversitas Brawijaya
Universitas Brawijaya -
Bidang Ilmu Teknik Elektro Teknik Elektro -Tahun Masuk-
Lulus2002-2008 2009-2012 -
C. Pengalaman Penelitian Dalam 5 TahunTerakhir
Tahun Judul Pengabdian Jabatan Sumber Dana Keterangan
2013 Aplikasi Logika Fuzzy Dalam Optimalisasi Produksi Barang Menggunakan Metode Tsukamoto Dan Metode Mamdani Pada PT. Mardi Jaya
Ketua Peneliti LPPM Universistas Putera Batam
Laporan internal
2014 Aplikasi Fuzzy Inference System (FIS) Mamdani Untuk Penentuan Jurusan Siswa Di SMA Negeri 5 Batam
Ketua Peneliti LPPM Universistas Putera Batam
Laporan internal
D. Pengalaman Pengabdian Kepada Masyarakat dalam 5 Tahun Terakhir
Tahun Judul Pengabdian Jabatan Sumber Dana
2014 Kompetensi Siswa di Bidang Teknologi Informasi dan Komunikasi Melalui Buku Pada SMP Islam Terpadu 01 Darussalam
Anggota Pengadian LPPM Universitas Putera Batam
2014 Penyuluhan pembelajaran Ilmu Tajwid Dalam Membaca Al-Qur’an Menggunakan Teknologi Informasi di SMK Negeri 4 Batam
Anggota Pengadian LPPM Universitas Putera Batam
E. Publikasi Artikel Ilmiah Dalam Jurnal dalam 5 Tahun Terakhir
No Judul Artikel ilmiah Nama Jurnal Volume/Nomor/ Tahun
1.
2.
3.
F. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presentation) dalam 5 Tahun Terakhir
No Nama Pertemuan Judul Artikel Ilmiah Waktu dan Tempat
1. Seminar Penelitian Aplikasi Logika Fuzzy Dalam Optimalisasi Produksi Barang Menggunakan Metode Tsukamoto Dan Metode Mamdani Pada PT. Mardi Jaya
4 Maret 2014 / Universitas Putera Batam
2. Seminar Penelitian Aplikasi Fuzzy Inference System (FIS) Mamdani Untuk Penentuan Jurusan Siswa Di SMA Negeri 5 Batam
26 Agustus 2014 / Universitas Putera Batam
G. Karya Buku dalam 5 Tahun Terakhir
No Judul Buku Tahun Jumlah Halaman
Penerbit
1.
2.
3.
H. Perolehan HKI (Hak Kekayaan Intelektual) dalam 5–10 Tahun Terakhir
No Judul / Tema HKI*
Tahun Jenis Nomor P/ID
1.
2.
3.
I. Pengalaman Merumuskan Kebijakan Publik lainnya dalam 5 tahun terakhir
No Judul/Tema/Jenis Kebijakan Publik Lainnya yang Telah Diterapkan
Tahun Tempat Penerapan
Respon Masyarakat
1.
2.
3.
J. Penghargaan dalam 10 tahun Terakhir (dari pemerintah, asosiasi atau institusi lainnya)
No Jenis Penghargaan Institusi Pemberi Penghargaan
Tahun
1.
2.
3.
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan
dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila dikemudian hari ternyata
dijumpai ketidak-sesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratan dalam laporan pengabdian dosen.
Batam, 25 Februari 2015
Pengabdi
Joni Eka Candra, S.T.,M.T.