LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN ...blog.iain-tulungagung.ac.id/.../02/LAPORAN-PPL-DARYANTI.pdfPraktik Pengalaman Lapangan (PPL) Jurusan Perbankan Syariah yang dilaksanakan di KSPPS

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN

JURUSAN MANAJEMEN BISNIS SYARIAH

PENERAPAN METODE SMART UNTUK MENENTUKAN TARGET

MAHASISWA BARU DI PT. ARGIA AKADEMI INDONESIA KOTA BLITAR

Diajukan Untuk Memenuhi Tugas Akhir

Praktik Pengalaman Lapangan Jurusan Manajemen Bisnis Syariah

Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam IAIN Tulungagung

Oleh :

DARYANTI

NIM. 12405173174

Dosen Pembimbing Lapangan :

MOCHAMAD CHOBIR SIRAD, M. Pd. I

NIDN : 2029048102


FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS ISLAM

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI TULUNGAGUNG

2020

ii

HALAMAN PENGESAHAN/PERSETUJUAN

PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN

Laporan akhir Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Jurusan Manajemen Bisnis

Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam IAIN Tulungagung ini telah di setujui dan

disahkan pada :

Hari :Jumat

Tanggal :28 Februari 2020

Di :Tulungagung

Judul Laporan :Peranan Metode SMART Untuk Menentukan Target

Mahasiswa Baru di PT. Argia Akademi Indonesia Kota Blitar

MENYETUJUI

DOSEN PAMONG DOSEN PEMBIMBING LAPANGAN

FILDA FEBRINITA, S. Pd, M. Pd MOCHAMAD CHOBIR SIRAD, M. Pd. I

NIDN. 0706028602 NIDN. 2029048102

MENGESAHKAN

a.n DEKAN

KEPALA LABORATORIUM FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS ISLAM

SISWAHYUDIANTO, M.M.

NIDN. 2015068402

iii

KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum Wr. Wb

Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT. karena dengan rahmat,

karunia, serta taufik dan hidayah-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan Laporan

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Jurusan Perbankan Syariah yang dilaksanakan

di KSPPS BMT Muamalah Tulungagung dengan judul “Penerapan Metode

SMART Untuk Menentukan Target Mahasiswa Baru Di PT. Argia Academy

Indonesia Kota Blitar”.

Sholawat serta salam semoga selalu teriring untuk baginda Rasul Muhammad

SAW, dengan selalu mengikuti dan menjalankan ajaran beliau, semoga kita termasuk

umatnya yang kelak mendapatkan syafa’atul ‘udzma fi yaum al makhsyar.

Penyusunan laporan akhir ini, tidak terlepas dari bantuan berbagai pihak, oleh

karena itu penulis mengucapkan terima kasih kepada:

1. Prof. Dr. Maftukhin, M.Ag., selaku Rektor IAIN Tulungagung.

2. Dr. H. Dede Nurohman, M.Ag., selaku Dekan Fakultas Ekonomi dan Bisnis

Islam IAIN Tulungagung.

3. Nur Aziz Muslim, M.H.I., selaku Ketua Jurusan Manajemen Bisnis Syariah.

4. Siswahyudiyanto, M.M., selaku kepala laboratorium Fakultas Ekonomi Dan

Bisnis Islam IAIN Tulungagung.

5. Mochamad Chobir Sirad, M.Pd. I.,selaku Dosen Pembimbing Lapangan (DPL)

Praktik Pengalaman Lapangan di Argia Academy Indonesia.

6. Arif Handono, selaku Pimpinan Argia Academy Indonesia.

7. Filda Febrinita, S. Pd, M. Pd., selaku Dosen Pamong yang telah memberikan

bimbingan serta pengarahan selama Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) di

Argia Academy Indonesia.

8. Seluruh staff di Argia Academy yang telah membantu dan membimbing kami

selama proses Praktik Pengalaman Lapangan (PPL).

9. Orang tua dan keluarga yang selalu mendukung dan mendoakan.

10. Semua pihak yang telah memberikan bantuan kepada penulis dalam

menyelesaikan laporan PPL ini.

iv

Penulis berharap semoga Laporan Praktik Pengalaman Lapangan ini dapat

berguna dan bermanfaat baik bagi penulis maupun bagi semua pihak yang

membutuhkannya untuk pengembangan di masa-masa yang akan datang. Penulis

menyadari bahwa Laporan Praktik Pengalaman Lapangan ini masih jauh dari

kesempurnaan. Oleh Karena itu kritik dan saran diharapkan demi sempurnanya

Laporan Praktik Pengalaman Lapangan ini.

Wassalamu’alaikum, Wr. Wb.

Tulungagung, 15 Februari 2020

Penulis

Daryanti

NIM. 12405173174

v

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ............................................................................................ i

HALAMAN PERSETUJUAN/PENGESAHAN ............................................... ii

KATA PENGANTAR ........................................................................................ iii

DAFTAR ISI ........................................................................................................ v

BAB I PENDAHULUAN

A. Dasar Pemikiran........................................................................................... 1

B. Tujuan dan Kegunaan .................................................................................. 2

C. Waktu dan Tempat Pelaksanaan .................................................................. 4

BAB II PELAKSANAAN PRAKTIK

A. Profil Lembaga ............................................................................................ 5

B. Pelaksanaan Praktik ................................................................................... 13

C. Permasalahan di Lapangan ........................................................................ 14

D. Tanggapan dari Pihak Lembaga Tempat Praktik....................................... 14

BAB III PEMBAHASAN

A. Kajian Teori ............................................................................................... 16

B. Analisis Temuan Studi ............................................................................... 20

BAB IV PENUTUP

A. Kesimpulan ................................................................................................ 23

B. Saran .......................................................................................................... 23

DAFTAR PUSTAKA ........................................................................................ 25

vi

LAMPIRAN-LAMPIRAN

Berita Acara Serah Terima Mahasiwa PPL

Presensi Kehadiran Harian Individual

Presensi Kehadiran Kelompok

Berita Acara Harian Individual

Form Bukti Konsultasi dengan DPL

Foto-foto Kegiatan PPL

1

BAB I

PENDAHULUAN

A. Dasar Pemikiran

Praktik Pengalaman Lapangan atau yang biasa disingkat dengan PPL

merupakan program yang wajib diikuti oleh seluruh mahasiswa semester akhir

khususnya mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam IAIN Tulungagung

sebagai salah satu syarat kelulusan. Dalam program praktik pengalaman

lapangan ini mahasiswa diberikan kesempatan untuk memperoleh ilmu dan

pengalaman baru di dunia kerja nyata yaitu di lembaga atau institusi yang

berhubungan dengan jurusan yang diambil. Selain itu, dapat dijadikan tempat

untuk menerapkan ilmu yang diperoleh selama di bangku kuliah ke dalam

lingkungan pekerjaan.

Pada jurusan Manajemen Bisnis Syariah yang tergolong jurusan baru di

IAIN Tulungagung, maka tempat PPL di Argia Academy menjadi alternatif

agar mahasiswa mampu menerapkan ilmu yang diperoleh selama lima

semester dalam lingkungan pekerjaan. Argia Academy adalah sekolah

teknologi informasi dan digital marketing yang berfokus menghasilkan lulusan

berkarakter dan profesional di bidang teknologi informasi dan digital

marketing. Digital Marketing merupakan suatu kegiatan pemasaran atau

promosi sebuah brand atau produk menggunakan media digital atau internet.

Tujuan digital marketing adalah untuk menarik konsumen dan calon konsumen

secara cepat. Menurut Kleindl dan Burrow(2015), digital marketing adalah

suatu proses perencanaan dan pelaksanaan dari konsep, ide, harga, promosi,

dan distribusi. Secara sederhana dapat diartikan sebagai pembangunan dan

pemeliharaan hubungan yang saling menguntungkan antara konsumen dan

produsen. 1 Sedangkan menurut Heidrick & Struggles (2016), digital

marketing menggunakan perkembangan dunia digital untuk melakukan

periklanan yang tidak digembor-gemborkan secara langsungakan tetapi

1 Brad, Kleinl and James,L, Burrow. 2015. E-Commers Marketing. Lakewwood. Ohio: Top Floor.

2

memiliki efek yang sangat berpengaruh. 2 Memiliki kesempatan untuk

melakukan kegiatan PPL di Argia Academy menjadi pengalaman yang

berharga dikarenakan dapat mengetahui secara detail proses penerimaan

mahasiswaa baru serta usaha-usaha apa saja yang dilakukan agar Argia

Academy dapat menarik minat calon mahasiswa baru dengan berbagai progam

yang telah disediakan.

Untuk penerimaan mahasiswa baru sendiri pada sekolah teknologi dan

digital marketing yang tergolong baru seperti Argia Academy memiliki

kendala-kendala yang menyebabkan belum tercapainya target mahasiswa yang

telah ditetapkan. Salah satu kendala yang dihadapi oleh Argia Academy dalam

penerimaan mahasiswa baru adalah masih banyaknya siswa sekolah menengah

atas yang belum mengenal nama Argia Academy sehingga para siswa ragu

untuk melanjutkan pendidikannya di sekolah teknologi informasi dan digital

marketing ini.

Berdasarkan uraian di atas mengenai Argia Academy yang belum

mampu mencapai target mahasiswa yang diharapkan, maka penulis tertarik

melakukan penelitian dengan judul “Penerapan Metode SMART untuk

Menentukan Target Mahasiswa Baru di PT. Argia Akademi Indonesia

Kota Blitar”

B.Tujuan dan Kegunaan

1.Tujuan Penelitian

Adapun tujuan dari dilakukannya penelitian yang berjudul

“Penerapan Metode SMART untuk Menentukan Target Mahasiswa Baru

di PT. Argia Academy Indonesia Kota Blitar” ini adalah untuk mengetahui

bagaimana menentukan target dengan menggunakan metode SMART agar

tercapainya jumlah mahasiswa baru yang telah ditetapkan oleh Argia

Academy Indonesia.

2 Heidrick and Struggles. 2016. The Adoption of Digital Marketing in Financial. Service Under

Crisis

3

2.Kegunaan Penelitian

a. Kegunaan Teoritis

Laporan hasil Praktik Pengalaman Lapangaan (PPL) ini diharapkan

dapat menjadi salah satu sumber pengetahuan bagi mahasiswa maupun

pelajar mengenai pemahaman dalam menentukan target dengan

menggunakan Metode SMART dalam mencapai tujuan yang telah

ditetapkan. Serta dapat menambah literatur atau referensi dan menambah

wawasan bagi para pembaca.

b. Kegunaan Praktis

1) Untuk Almamater

Sebagai bahan referensi mahasiswa IAIN Tulungagung untuk

penelitian di bidang manajemen bisnis di masa yang akan datang,

serta sebagai bahan referensi di perpustakaan IAIN Tulungagung.

Selain itu, sebagai salah satu media penyerapan informasi yang

bermanfaat untuk penyelarasan kurikulum dengan perkembangan

kebutuhan di lapangan dan sebagai media sosialisasi untuk

penyebarluasan informasi kepada masyarakat.

2) Untuk Argia Academy Indonesia

Dengan adanya laporan hasil Praktik Pengalaman Lapangan

(PPL) ini diharapkan dapat digunakan sebagai masukan dan

pertimbangan bagi Argia Academy dalam menentukan target dengan

penggunaan metode SMART agar jumlah mahasiswa baru yang telah

ditetapkan dapat tercapai.

3) Untuk Penelitian Selanjutnya

Dengan adanya laporan hasil Praktik Pengalaman Lapangan

(PPL) ini diharapkan dapat menjadi bahan literatur atau referensi

para peneliti baru yang akan membahas atau mengkaji lebih dalam

lagi dan menguak fenomena baru yang mungkin terjadi di masa

yang akan datang mengenai penerapan metode SMART untuk

menentukan target yang telah ditetapkan.

4

4) Untuk Mahasiswa

Diharapkan dengan adanya laporan hasil Praktik Pengalaman

Lapangan (PPL) ini dapat menambah wawasan keilmuan dan tidak

hanya memahmi secara teori saja, namun juga mengetahui secara

langsung praktek yang diterapkan sekolah teknologi dan digital

marketing yang tergolong baru seperti Argia Academy dalam

menentukan target dengan menggunakan metode SMART agar

jumlah mahasiswa baru yang telah ditetapkan oleh lembaga dapat

tercapai. Selain itu, juga dapat dijadikan bekal ketika terjun

langsung ke dalam dunia kerja yang sesungguhnya.

C.Waktu dan Tempat Pelaksanaan

1. Waktu Pelaksanaan

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Jurusan Manajemen Bisnis

Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam IAIN Tulungagung gelombang

I ini di dilaksanakan pada hari Selasa, 07 Januari 2020 sampai dengan

Jum'at, 07 Februari 2020. Kegiatan PPL berlangsung setiap hari Senin s/d

Jum’at dengan jam kerja yaitu pukul 07.30-16.30 WIB.

2. Tempat Pelaksanaan

Tempat atau lokasi pelaksanaan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL)

ini di Kampus Argia Academy Indonesia, dengan alamat Jl. Bengawan

Solo Regency Kav3-4, Kelurahan Pakunden, Sukorejo, Kota Blitar.

.

5

BAB II

PELAKSANAAN PRAKTIK

A. Profil Lembaga

Argia Academy Argia Academy adalah sekolah teknologi dan digital

marketing. Kurikulum Argia Academy disesuaikan dengan perkembangan

teknologi dan teknik digital marketing dan mengacu pada Standar Kompetensi

Lulusan (SKL) Pemasaran DIgital (Digital Marketing) Jenjang IV Kerangka

Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI) (PeraturanPresiden No.8 Tahun

2012).

Program kuliah jurusan bisnis digital atau digital marketing ini

merupakan program kuliah 1 tahun langsung kerja dengan spesialiasi digital

marketing. Di program ini, mahasiswa kami akan dididik secara intensif

menjadi seorang digital marketer profesional siap kerja dengan jaminan lulus

pasti kerja atau uang kembali 100%.

Untuk menjadi seorang digital marketer profesional, mahasiswa akan

berlatih dan belajar mengenai:

a) Menganalisis pangsa pasar yang tepat dari suatu produk dan

dapat menemukan strategi yang tepat untuk memasarkan

produk tersebut.

b) Membuat website landing page, web profil, hingga web toko

online berbasiskan WordPress.

c) Mengamankan website dari serangan hacker dan mampu

melakukan backup rutin pada website.

d) Meningkatkan peringkat website di Google dengan teknik SEO

(search engine optimization).

e) Melakukan komunikasi yang baik dan membuat nyaman

pelanggan.

f) Membuat copywriting dan bahasa iklan yang mampu membius

pembacanya.

6

g) Melakukan pemotretan produk dan pembuatan video profil

produk.

h) Membuat grafis yang menarik untuk kebutuhan social

media ataupun kebutuhan digital marketing lainnya.

i) Menggunakan social media untuk meningkatkan branding

suatu produk ataupun bisnis.

j) Memahami dan mampu menjalankan digital campaign.

k) Menjalankan dan mengoptimalkan iklan di facebook dan

instagram.

l) Memahami cara kerja Google Ads dan cara mengoptimasinya.

m) Membuat perencanaan strategi hingga budgeting digital

marketing yang tepat.

Selain itu, para mahasiswa akan dilatih untuk dapat mendapatkan

sertifikasi internasional seperti sertifikat Google Ads dan Facebook Blueprint

sehingga kelak akan memudahkan mereka berkarir di dunia internasional. Para

mahasiswa juga akan bersempatan magang di perusahaan perusahaan besar

selama enam bulan untuk lebih melatih mental dan skill mereka di dunia digital

marketing.

Sasaran dari Argia Academy yaitu menghasilkan tenaga-tenaga

profesional di bidang teknologi informasi dan digital marketing yang mudah

dalam mendapatkan pekerjaan dan karir ataupun dalam membangun bisnis. Untuk

prospek pekerjaan dan karir yang bisa didapatkan di masa depan oleh seorang

digital marketer profesional diantaranya :

a) Marketer online

b) Marketing manager

c) IT manager

d) Online advertiser expert

e) Digital marketing consultant

f) SEO specialist

g) Social media specialist

h) Digital account executive

7

i) Digital entrepreneur

Argia Academy juga telah bekerjasama dengan puluhan perusahaan baik

perusahaan startup maupun perusahaan besar di Indonesia dan luar negeri,

dimana para peserta program kuliah satu tahun ini akan dihubungkan dan dapat

langsung ditempatkan kerja di perusahaan mitra tersebut. Diantara perusahaan-

perusahaan tersebut adalah:

a) Virto

b) Penerbit Jabal

c) Idea Indonesia

d) PT. Bina Fajar Estetika

e) Miracles Become Reality dll.3

1) Visi Argia Academy

Visi dari Argia Academy adalah menjadi salah satu lembag

pendidikan dan pelatihan digital marketing yang terbaik di

Indonesia

2) Misi Argia Academy

Adapun misi dari Argia Academy adalah sebagai berikut:

a. Menyediakan layanan pendidikan dan pelatihan kerja di bidang

digital marketing.

b. Menjadi bagian dalam menciptakan tenaga pemasar digital

terbaik.

c. Terlibat aktif dalam ikut mengembangkan UKM di Indonesia

melalui digital marketing.4

3 https://argiaacademy.com/ 4 https://argiaacademy.com/visi-misi/

https://argiaacademy.com/visi-misi/

8

3) Struktur Organisasi Argia Academy Indonesia

R&D

AWALIA

RAKHMAWA

TI

KURIKULUM

M. HARIS

AINURROHM

AN

PENGAJARAN

ALFRIDA

CANDRA

KOMISARIS:

KURNIAWAN

SUBIANTORO

MARKETING:

ANGGUN

MASITOH

CEO:

ARIF

HANDONO

KEUANGAN:

BAYU

RACHMA

KAPRODI

FILDA

FEBRINITA

TENAGA

PENDIDIK

1. KURNIAWAN

SUBIANTORO

2. ARIF HANDONO

3. AWALIA

RAKHMAWATI

4. ANGGUN MASITOH

5. ALFRIDA CANDRA

6. M RIJALUL

MUTTAQIN

7. WAHYU MUJIANTO

8. RIZKY LAILATUL F

9. MUTIARA ANNISA

10. ARI AULIA S

11. YUFI PRIYO S

12. YOPI YAFRIN

9

Tugas Pokok dan Fungsi

a. Komisaris

1) Melakukan pengawasan atas kebijakan pengurusan, dan jalanya

pengurusan pada umumnya. Serta memberi nasehat kepada direktur/

CEO. Adapun pengawasan dan pemberian nasihat dilakukan untuk

kepentingan Perseroan sesuai dengan maksud dan tujuan Perseroan.

2) Dalam Menjalankan tugas pengawasan dan pemberian nasihat kepada

direktur/ CEO komisaris wajib melakukanya dengan itikad baik,

kehati-hatian, dan bertanggung jawab demi kepentingan Perseroan.

3) Komisaris turut bertanggung jawab secara pribadi atas kerugian

Perseroan, apabila yang bersangkutan bersalah atau lalai dalam

menjalankan tugasnya sebagaimana mestinya.

b. Direktur/ CEO

1) Bertangung jawab atas pengrusan perseroan untuk kepentingan

perseroan dan sesuai denganmaksud dan tujuan perseroan,

sesuaidengan kebijakan yang dipandang tepat dalam batas yang telah

ditentukan dalam Undang-undang atau Anggaran Dasar.

2) Wajib beritikad baik dan bertanggung jawab dalam melakukan

pengurusan dalam Perseroan.

3) Wajib mewakili perseroan baik di luar maupun di dalam pengadilan.

4) Wajib membuat dan memelihara daftar pemegang saham, risalah

RUPS, dan risalah rapat direksi, menyelenggarakan pembukuan

perseroan, dan melaporkan kepemilikan sahamnya.

5) Jika mengalami kelalaian atau kerugian, direktur bertanggung jawab

penuh secara pribadi atas kerugian perseroan apabila yang

bersangkutan bersalah atau lalai dalam menjalankan tugasnya.

c. Marketing

1) Merencanakan produk apa yang akan dipasarkan.

2) Menganalisa keadaan pasar, serta menetapkan harga sebelum produk

dipasarkan.

3) Merencanakan Promosi, baik secara publikasi maupun pemberian

bonus.

10

4) Melakukan tindak lanjut terhadap calon pelanggan.

d. Keuangan

1) Melaksanakan pencatatan dan pengumpulan data-data dan atau bukti-

bukti transaksi dalam kegiatan Perusahaan

2) Menyusun bukti-bukti laporan secara baik dan benar

3) Mengklarifikasi semua transaksi yang terjadi dalam Perusahaan

kepada Direktur/ CEO

4) Menyusun dokumen-dokumen kegiatan-kegiatan akuntansi dan

keuangan Perusahaan

5) Menerima pembayaran/ setoran tagihan dari hasil-hasil transaksi

kegiatan usaha Perusahaan

6) Membayarkan tagihan-tagihan kepada pihak luar Perusahaan setelah

data-data dan syarat kelengkapannya terpenuhi, serta setelah mendapat

persetujuan dari pimpinan atau pejabat Perusahaan yang diberi

wewenang untuk itu

7) Mengklarifikasikan semua tagihan-tagihan yang timbul dan atau yang

akan dibayarkan pada pihak luar melalui Direktur/ CEO

8) Bertanggung jawab serta mengatur pemasukan dan pengeluaran kas

kecil maupun besar.

9) Membukukan dan mengadministrasikan semua transaksi penerimaan

dan pengeluaran kas Perusahaan

10) Mengumpulkan dan mengarsipkan data-data dan atau bukti-bukti

transaksi yang terjadi dalam Perusahaan

11) Menyusun tagihan-tagihan sesuai tanggal jatuh tempo dan

menjadwalkan pembayaran tagihan-tagihan pada pihak luar

Perusahaan

12) Mengurus administrasi pada bank atau lalu lintas keuangan

Perusahaan pada bank yang telah ditetapkan

13) Bertanggung jawab kepada Direktur/ CEO.

11

e. Kaprodi

1) Mengkoordinasi pelaksanaan seluruh kegiatan prodi.

2) Merencanakan jadwal kuliah, magang, dan evaluasi hasil belajar.

3) Mengkoordinir pelaksanaan perkuliahan.

4) Mengkoordinir proses pelaksanaan program Pendidikan.

5) Mengkoordinir perencanaan, penyediaan dan pengusulan kebutuhan

sarana dan prasaran kuliah.

6) Memonitor jalannya proses belajar mengajar sesuai dengan kurikulum.

7) Mengevaluasi sistem pengelolaan prodi yang telah berjalan.

8) Menyusun laporan pertanggungjawaban pelaksanaan tugas kepada

Direktur/ CEO.

9) Melaksanakan tugas lain dari atasan yang relevan dengan tugas

pelaksanaan prodi.

f. R&D

1) Bertanggung jawab untuk segala aktivitas riset dan pengembangan

perusahaan tersebut.

2) Bertanggung jawab untuk memastikan kualitas performansi dalam

perusahaan sesuai dengan standar tujuan yang telah ditetapkan

perusahaan.

3) Bertanggung jawab mengelola sejumlah dana tertentu yang telah

dianggarkan perusahaan untuk riset dan pengembangan.

4) Mengembangkan teknologi baru untuk meningkatkan kualitas produk

yang dihasilkan perusahaan.

5) Bagian yang dihubungi apabila pihak luar hendak melakukan

kerjasama dengan perusahaan berkaitan dengan aktivitas riset dan

pengembangan perusahaan.

g. Biro Akademik

1) Menyusun program kerja biro akademik dan kemahasiswaan sebagai

pedoman pelaksanaan tugas;

2) Membagi tugas kepada Kesekretariatan sesuai dengan bidangnya;

12

3) Memberi arahan kepada kesekretariatanuntuk kelancaran pelaksanaan

tugas;

4) Mengkoordinasikan kepada pengajar dalam melaksanakan tugas agar

terjalin kerjasama yang baik;

5) Membina lingkungan biro akademik dan kemahasiswaan untuk

meningkatkan kemampuan dan disiplin pegawai;

6) Menyusun kebijakan teknis dibidang pendidikan, registrasi, evaluasi

dan statistik serta kemahasiswaan;

7) Memfasilitasi pelaksanaan kegiatan seleksi dan registrasi mahasiswa

sesuai dengan program kerja yang telah ditetapkan;

8) Mengkoordinasikan menyusunan kalender akademik berdasarkan hasil

rancangan

9) Memfasilitasi pelaksanaan kegiatan wisuda sesuai dengan program

kerja yang telahditetapkan.

10) Memfasilitasi layanan pendayagunaan sarana pendidikan;

11) Melaksanakan evaluasi pendidikan sesuai dengan program kerja

yang telah ditetapkan.

h. Kesekretariatan

1) Melakukan monitoring terhadap penyusunan jadwal yang telah

dilakukan.

2) Melakukan monitoring pelaksanaan perkuliahan

3) Membantu melakukan evaluasi terhadap beban mengajar dosen dan

mendata adanya dosen – dosen baru, baik dosen tetap maupun dosen

luar biasa.

4) Menentukan informasi masa pencetakan Presensi Perkuliahan, UTS,

UAS,dan pencetakan KHS.

5) Bertanggung jawab pada proses penarikan nilai dari masing-masing

pengajar serta pemberian nilai secara online ke peserta didik hingga

pencetakan Kartu Hasil Studi.

13

6) Melakukan evaluasi terhadap nilai yang masuk dan membuat laporan

terhadap nilai-nilai yang "seragam" selanjutnya melaporkan ke

Biro Akademik.

7) Menyediakan bahan yang diperlukan untuk penyusunan kalender

akademik.

8) Menghimpun data tentang pendidikan dan pengajaran untuk bahan

penyusunan Panduan Akademik, dan untuk keperluan penyusunan

borang akreditasi.

9) Bertanggung jawab pada penyimpanan dan mengamankan blanko

ijasah, transkrip dan lainnya yang bersifat sangat penting.

10) Membantu data-data akademik yang diperlukan bagi penyusunan

borang akreditasi.

11) Secara periodik melakukan evaluasi terhadap masa berlakunya

Akreditasi baik Program Studi maupun Akreditasi Institusi.

12) Melakukan koordinasi dengan unit-unit yang lain yang terkait

dengan tugas dan tanggung jawabnya, baik secara formal maupun non

formal.

13) Bertanggung jawab kepada Kepala Biro Administrasi Akademik.

B. Pelaksanan Praktik Pengalaman Lapangan di Argia Academy

Pelaksanaan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) ini dilaksanakan di

Kantor Argia Academy yang beralamat di Jl. Bengawan Solo,

Kelurahan Pakunden, Sukorejo, Kota Blitar. Praktik Pengalaman

Lapangan ini berlangsung pada tanggal 07 Januari 2020 hingga

tanggal 07 Februari 2020.

Dalam pelaksanaan Praktik Pengalaman Lapangan ini diawali dengan

pengenalan staf-staf Argia Academy, serta pengenalan tugas-tugas

yang harus dilakukan setiap harinya di Argia Academy Indonesia. Hari

berikutnya setelah PPL dimulai, kegiatan yang dilakukan adalah

sebagai berikut

1. Membersihkan kantor, seperti menyapu, mengelap meja, merapikan

meja-meja, kursi, dan lain sebagainya.

14

2. Tilawah rutin harian.

3. Mengisi presensi kehadiran pribadi dan kolektif.

4. Ikut serta acara Roadshow Argia Academy ke sekolah-sekolah

menengah atas yang terdapat di Blitar.

5. Membagikan brosur Argia Academy untuk siswa-siswi sekolah

menengah atas di Blitar.

6. Mencari permohonan sponsor untuk acara “Explore Your

Creativity” di Argia Academy.

7. Pembagian tugas untuk acara “Explore Your Creativity”

8. Penutupan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) di Argia Academy

bersama pimpinan dan staf karyawan.

C. Permasalahan di Lapangan

Permasalahan yang ditemukan dan dihadapi selama kegiatan Praktik

Pekerjaan Lapangan (PPL) berlangsung yaitu target yang telah ditetapkan

dalam peneriman mahasiswa baru masih belum tercapai, mengingat Argia

Academy adalah sekolah teknologi informasi dan digital markting yang

masih baru. Dari uraian tersebut dapat dirumuskun beberapa permasalahan

sebagai berikut:

1. Siapa saja yang menjadi target Argia Academy dalam penerimaan

mahasiwsa baru?

2. Bagaimana cara menentukan target dengan metode SMART untuk

tercapainya jumlah mahasiswa baru yang telah ditetapkan oleh

Argia Academy?

D. Tanggapan Dari Pihak Lembaga di Lembaga Tempat Praktik

Dari permasalahan diatas, berikut beberapa tanggapan dari pihak Argia

Academy mengenai tidak tercapainya target yang telah ditentukan oleh

Argia Academy dalam penerimaan mahasiswa baru dikarenakan Argia

Acdemy adalah lembaga yang masih tergolong baru.

Adapun penanganan yang dilakukan dari pihak Argia Academy dalam

menyelesaikan permasalahan tersebut adalah:

1. Menyelenggarakan acara Roadshow(pengenalan tentang Argia

15

Academy) di sekolah-sekolah menengah atas yang terdapat di Kota

Blitar, Malang, Tulungagung, Kediri, dan sekitanya.

2. Mengadakan acara seminar tentang pentingnya sekolah digital

marketing yang dibuka untuk umum sehingga calon mahasiswa

baru yang mendaftar di Argia Academy tidak hanya dari kalangan

siswa sekolah menengah atas tetapi juga dari kalangan pelaku

usaha.

16

BAB II

PEMBAHASAN

A. Kajian Teori

1. Pengertian Metode SMART

S.M.A.R.T adalah singkatan dari lima langkah tujuan yaitu

spesifik, terukur, dapat dicapai, relevan, dan berdasarkan waktu. Alat

sederhana ini digunakan oleh perusahaan untuk mengatasi perkiraan

tujuan yang ditetapkan ke dalam rencana tindak lanjut demi hasil yang

telah ditetapkan.

Prinsip SMART merupakan pedoman yang dipergunakan untuk

menentukan sasaran atau target daripada suatu proyek (Project), seperti

proyek peningkatan kualitas, proyek Six Sigma bahkan penetapan sasaran

sebuah organisasi. Prinsip SMART ini pertama kali diperkenalkan oleh

George T. Doran pada tahun 1981 dalam Majalah Management Review

edisi November 1981.5

a. Specific : sasaran kinerja harus bersifat spesifik. Artinya harus secara

rinci dan detil menggambarkan apa yang ingin kita raih. Sebagai misal,

ketika hendak meningkatkan penjualan, kita mencantumkan secara

spesifik jenis produk apa saja yang akan ditingkatkan penjualannya,

pada wilayah apa saja, dan dalam satuan apa kenaikan terjadi (dalam

volume atau persentase). Demikian juga, jika kita hendak merumuskan

sasaran untuk menyelesaikan sebuah projek/kegiatan maka kita perlu

menyebutkan jenis projeknya secara detil dan cakupan tugas yang akan

dikerjakan.

b. Measurable : terukur. Sasaran kinerja yang kita susun dapat diukur.

Ukuran yang dicantumkan bisa berupa volume, rupiah, persentase, atau

angka nominal. Misalnya menurunkan angka kecelakaan kerja menjadi

nol (angka). Atau meningkatkan pendapatan sebesar 10% (persentase).

5 https://ilmumanajemenindustri.com/menggunakan-prinsip-smart-goal-dalam-menentukan-target-

proyek/ diakses pada tanggal 20 Februari 2020

https://ilmumanajemenindustri.com/menggunakan-prinsip-smart-goal-dalam-menentukan-target-proyek/


17

Atau projek implementasi sistem IT diselesaikan 100% pada minggu

terakhir semester II.

Konsep measurable ini juga sejalan dengan metode penentuan key

performance indicators (KPI). Artinya setiap jenis tugas seharusnya

memiliki indikator kinerja yang terukur (atau paramater yang terukur).

Beberapa contoh performance indicators yang lazim digunakan antara

lain : % jumlah tugas yang dapat diselesaikan sesuai deadline; jumlah

kesalahan dalam pelaksanaan tugas; jumlah kecelakaan kerja; jumlah

produksi; jumlah pendapatan perusahaan; skor kompetensi pegawai, dll.

c. Achieveable artinya target yang ditetapkan masih bisa dicapai dengan

dukungan sumber daya yang tersedia. Aspek yang ketiga ini amat

berkaitan dengan proses penetapan target. Selain melihat kesiapan

sumber daya yang dimiliki, penetapan target ini lazimnya dilakukan

dengan melihat pada tiga jenis data.

Data yang pertama adalah data kinerja tiga tahun terakhir (atau

disebut juga sebagai historical performance). Data yang kedua adalah

membandingkan dengan kinerja perusahan/industri yang sama di negara

lain (atau disebut juga bechmark data). Data yang ketiga biasanya

merujuk pada kondisi ekonomi makro dan prospek pertumbuhan bisnis

yang terjadi di tanah air. Data-data ini akan memberikan pengaruh

signifikan bagi proses penetapan target kinerja perusahaan dan juga

pada gilirannya target kinerja pegawai.

Pada sisi lain, penetapan target yang achieveable juga mesti

memperhatikan prinsip “stretching goals” (atau menggantungkan target

setinggi dan sejauh mungkin). Berbagai pengalaman di beragam

perusahaan dunia menunjukkan, penetapan target yang sangat

menantang (very challenging goals) memberikan dapak positif bagi

peningkatan kinerja pegawai secara dramatis.

18

d. Relevant : sasaran kinerja yang ditetapkan bersifat relevan dengan tugas

pokok dan tanggungjawab yang diemban oleh pegawai. Prinsip ini

meminta kita untuk menyusun sasaran-sasaran kinerja yang fokus dan

relevan dengan tugas utama pekerjaan, atau tujuan utama unit kerja

dimana kita berada. Dengan demikian, sasaran yang ditetapkan juga

menjadi lebih tajam dan bersifat kritikal bagi peningkatan kinerja bisnis

secara keseluruhan.

e. Time-bound artinya sasaran kinerja yang kita susun memiliki target

waktu yang jelas. Kapan projek atau kegiatan ini harus selesai. Apakah

minggu pertama atau kedua bulan ini, ataukah minggu terakhir bulan

depan. Target waktu ini juga bisa diterapkan pada pekerjaan-pekerjaan

yang bersifat rutin. Misal kapan laporan bulanan harus selesai tiap

bulannya. Atau kapan saja proses pemeliharaan rutin harus dilakukan.6

2. Menentukan Target dengan Menggunkan Metode SMART

Untuk menentukan Target Pendaftaran Mahasiswa Baru Argia

Academy sejumlah 100 mahasiswa dengan Metode SMART adalah

sebagai berikut:

Specific = Spesifik (sasaran kinerja harus bersifat spesifik. Artinya

harus secara rinci dan detil menggambarkan apa yang ingin kita raih)

pada penerimaan mahasiswa baru tahun 2020 menerima siswa

SMA/SMK/MA dari berbagai jurusan. Selain menerima siswa sekolah

menengah yang baru lulus, Argia Academy juga menerima mahasiswa

dari kalangan pelaku usaha yang ingin mempelajari digital marketing

untuk meningkatkan keahliannya di dunia digital marketing. Dari

jumlah SMA,SMK dan MA yang ada di Blitar mencapai angka 113.

Sedangkan untuk jumlah siswa SMA kelas sembilan di Jawa Timur

sendiri mencapai angka 176.023 dan untuk siswa SMK mencapai angka

230.594.7

6 http://pakarkinerja.com/menentukan-target-kerja-dengan-metode-smart/ diakses pada tanggal 20

Februari 2020 7 https://www.bps/.go.id/ diakses pada tanggal 20 Februari 2020

http://pakarkinerja.com/menentukan-target-kerja-dengan-metode-smart/

https://www.bps/.go.id/

19

Measurable = Terukur (Sasaran kinerja yang kita susun dapat diukur.

Ukuran yang dicantumkan bisa berupa volume, rupiah, persentase, atau

angka nominal.)

Penerimaan mahasiswa baru tahun 2020 Argia Academy berlangsung

antara bulan Mei hingga pertengahan Agustus. Dengan adanya waktu

pendaftaran yang lumayan panjang ini diharapkan siswa-siswi sekolah

menengah yang telah lulus memantapkan langkah agar mendaftar di

Argia Academy. Untuk pendaftaran kelas reguler sendiri, dapat

mendaftar melalui website resmi Argia Academy yaitu

https://argiaacademy.com/formpendaftarankelasreguler/

https://argiaacademy.com/formpendaftarankelasreguler/

20

Achieveable = Target yang diterapkan masih bisa dicapai dengan

dukungan sumber daya yang tersedia.

Dengan adanya penetapan target sebanyak 100 calon mahasiswa dalam

kurun waktu 2 bulan lebih dua minggu, maka diharapkan dapat

memperoleh calon mahasiswa disetiap bulannya. Apabila tim

marketing dan pendaftaran calon mahasiswa terdiri dari 5 orang, maka

setiap perorangan diharuskan mendapatkan jumlah sesuai yang

ditargetkan.

Realistics = Sasaran kinerja yang ditetapkan bersifat

relevan/realistis

Dalam tahap ini target yang ingin dicapai harus realistis dengan usaha-

usaha apa saja yang dilakukan dalam memasarkan Argia Academy di

kalangan calon mahasiswa. Dalam kurun waktu dua bulan lebih dua

minggu, maka realistis apabila target yang ingin dicapai sejumlah 100

calon mahasiswa. Dalam proses ini tim marketing Argia Academy

dapat melakukan digital maketing dengan menggunakan berbagai

macam media seperti blog, website, dan berbagai macam media sosial

yang dimilki Argia Academy. 8

Time-bound = Sasaran kinerja yang disusun memiliki target waktu

yang jelas

Pada tahap ini tim penerimaan pedaftaran mahasiswa baru dan juga tim

marketing harus menentukan kapan projek akan selesai. Misalnya pada

bulan pertama waktu pendaftaran. minimal sudah mendapatkan 50

mahasiswa, sehingga dalam kurun waktu dua bulan lebih dua minggu

target yang mencapai 100 mahasiswa dapat terwujud.

B. Analisis Terhadap Temuan studi

Menentukan terget dalam sebuah perusahaan sangatlah berperan

besar demi kelancaran sebuah tujuan yang telah ditetapkan. Banyak

cara yang dapat dilakukan dalam menentukan target, salah satunya

8 Sanjaya, Ridwan & Joshua Tarigan. 2017. Creative Digital Marketing. Jakarta: Elex Media

Komputindo

21

dengan menggunkan metode SMART. Dalam penerapannya, metode

SMART di Argia Academy diharapkan mampu mencapai target jumlah

mahasiswa yang telah ditetapkan sebanyak 100 orang.

Dari jumlah SMA,SMK dan MA yang telah disebutkan pada poin

sebelumnya yaitu jumlah siswa SMA kelas sembilan di Jawa Timur

mencapai angka 176.023 dan untuk siswa SMK mencapai angka

230.594 dapat disimpulkan bahwa angka ini tergolong tinggi dibanding

provinsi-provinsi lainnya sehingga dapat memungkinkan bahwa Argia

Academy dapat mencapai target 100 mahasiswa apabila pengenalan

tentang lembaga sudah menyeluruh di wilayah Jawa Timur.

Selanjutnya untuk waktu pendaftaran di Argia Academy tahun

2020 berlangsung antara bulan Mei hingga pertengahan Agustus.

Dengan adanya waktu pendaftaran yang lumayan panjang ini

diharapkan siswa-siswi sekolah menengah yang telah lulus

memantapkan langkah agar mendaftar di Argia Academy. Dari

pengamatan mengenai waktu pendaftaran tersebut, Argia Academy

seharusnya juga membuka gelombang pendaftaran sehingga dapat

menerima mahasiswa yang gagal masuk ke universitas dan lebih

memilih untuk melanjutkan kursus digital marketing.

Dengan adanya penetapan target sebanyak 100 calon mahasiswa

dalam kurun waktu 2 bulan lebih dua minggu, maka diharapkan dapat

memperoleh calon mahasiswa disetiap bulannya. Apabila tim

marketing dan pendaftaran calon mahasiswa terdiri dari 5 orang, maka

setiap perorangan diharuskan mendapatkan jumlah sesuai yang

ditargetkan.dengan diterapkannya langkah ini diharapkan target yang

telah ditetapkan dapat tercapai.

Dalam tahap selanjutnya yaitu Realistis, sasaran target yang ingin

dicapai harus realistis dengan usaha-usaha apa saja yang dilakukan

dalam memasarkan Argia Academy di kalangan calon mahasiswa.

Dalam kurun waktu dua bulan lebih dua minggu, maka realistis apabila

target yang ingin dicapai sejumlah 100 calon mahasiswa.

22

Untuk tahap terakhir, target yang telah ditetapkan haruslah memiliki

target waktu yang jelas. Apabila Argia Academy pada bulan pertama

waktu pendaftaran minimal sudah mendapatkan 50 mahasiswa,

sehingga dalam kurun waktu dua bulan lebih dua minggu target yang

mencapai 100 mahasiswa dapat terwujud.

23

BAB IV

PENUTUP

A. Kesimpulan

Penerapan metode SMART dalam menentukan target sudah

banyak dilakukan oleh perusahaan yang sedang berkembang ataupun

maju. S.M.A.R.T adalah singkatan dari 5 langkah tujuan yang spesifik,

terukur, dapat dicapai, relevan, dan berdasarkan waktu. Alat sederhana ini

digunakan oleh perusahaan untuk mengatasi perkiraan tujuan yang

ditetapkan ke dalam rencana tindak lanjut demi hasil.

Prinsip SMART merupakan pedoman yang dipergunakan untuk

menentukan sasaran atau target daripada suatu proyek (Project), seperti

proyek peningkatan kualitas, proyek Six Sigma bahkan penetapan sasaran

sebuah organisasi.

Penerapan metode SMART di Argia Academy Indonesia diharapkan dapat

membantu peningkatan jumlah mahasiswa baru sehingga target yang telah

ditetapkan dapat tercapai.

B. Saran

a. Untuk Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam sebagai Pengelola

Praktik Pengalaman Lapangan

Lebih banyak lagi melakukan kerjasama dengan

perusahaan (jangan hanya dengan instansi/lembaga/kedinasan)

yang ada di daerah Tulungagung melainkan harus ke daerah-

daerah sekitar Tulungagung, seperti Blitar dan Kediri karena

banyak terdapat lembaga yang berhubungan dengan jurusan

baru IAIN Tulungagung yaitu Manajemen Bisnis Syariah.

b. Untuk Instansi/Lembaga Tempat Praktik Pengalaman

Lapangan

Untuk Argia Academy Indonesia supaya melakukan

lebih banyak lagi acara pengenalan Argia Academy Indonesia

ke sekolah-sekolah maupun ke masyarakat agar Argia

24

Academy Indonesia dapat bersaing dengan sekolah tekhnologi

dan digital marketing lainnya, serta dapat meningkatkan

jumlah mahasiswa baru yang telah ditetapkan.

c. Untuk Mahasiswa sebagai Peserta Praktik Pengalaman

Lapangan

Dengan adanya program Praktik Pengalaman Lapangan

dapat dimanfaatkan sebagai pembelajaran untuk menjadi

seorang tenaga kerja yang profesional sebelum terjun ke dunia

kerja yang sesungguhnya.

25

DAFTAR PUSTAKA

Brad, Kleinl and James,L, Burrow. 2015. E-Commers Marketing.

Lakewwood. Ohio: Top Floor.

Heidrick and Struggles. 2016. The Adoption of Digital Marketing in

Financial. Service Under Crisis

https://argiaacademy.com/


https://ilmumanajemenindustri.com/menggunakan-prinsip-smart-goal-

dalam-menentukan-target-proyek/ diakses pada tanggal 20 Februari 2020


diakses pada tanggal 20 Februari 2020

https://www.bps/.go.id/ diakses pada tanggal 20 Februari 2020

Sanjaya, Ridwan & Joshua Tarigan. 2017. Creative Digital Marketing.

Jakarta: Elex Media Komputindo

George T. Doran. 1981. Majalah Management Review edisi November

1981.

https://argiaacademy.com/





https://www.bps/.go.id/

26

BERITA ACARA HARIAN INDIVIDUAL

PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) GELOMBANG I


FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS ISLAM IAIN TULUNGAGUNG

TAHUN 2020

Pada minggu ini mulai tanggal 7 sampai 10 bulan Januari Tahun 2020,

bertempat di lembaga Argia Academy, telah dilaksanakan PPL Gelombang I

Jurusan Manajemen Bisnis Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam IAIN

Tulungagung Tahun 2020 oleh mahasiswa dengan identitas sebagai berikut :

Nama/NIM/Jurusan : Daryanti/12405173174/Manajemen Bisnis Syariah

Bentuk kegiatan adalah :

Selasa, 7 Januari 2020

1. Pengenalan tempat PPL

2. Pengenalan dengan lembaga oleh komisaris Argia Academy

3. Pemberian tugas mengenai SOSTAC

4. Diskusi bersama mengenai tugas SOSTAC

5. Pembagian tugas masing-masing mahasiswa sesuai point SOSTAC

6. Pengerjaan tugas masing-masing mahasiswa sesuai point SOSTAC

Rabu, 8 Januari 2020

1. Mengerjakan tugas SOSTAC mengenai detail progam Argia Academy

2. Menginput data absensi Argia Academy Roadshow

Kamis, 9 Januari 2020

1. Perkenalan staf-staf karyawan Argia Academy

2. Tilawah rutin harian


4. Pemberian tugas tambahan yaitu menulis artikel tentang kuliah digital

marketing di blog masing-masing

5. Pembuatan akun blog oleh masing-masing mahasiswa

6. Pembuatan akun google ads oleh masing-masing

7. Meriset kata kunci di keyword planner

27

8. Mempelajari cara cepat belajar SEO (Search Engine Optimation)

Jumat, 10 Januari 2020



3. Mengantarkan brosur ke tempat Roadshow di MAN kota Blitar

Tulungagung, ……………………. 2020

MENGETAHUI :

Pembimbing/DosenPamong

__________________________

28





TAHUN 2020







Senin, 13 Januari 2020


2. Mencari sponsor untuk acara “Explore Your Creativity” di Aziziah, Fish

Garden



2. Membersihkan ruangan di Argia Academy

3. Mendata barang-barang UMKM untuk pameran

4. Menata ruangan dan mendisplay barang-barang UMKM untuk acara

pameran



2. Membantu event “Bimbingan Teknis Fasilitator Pendidikan dan Pelatihan

UMKM

3. Menyebarkan informasi terkait acara “Explore Your Creativity” yang akan

diadakan pada tanggal 26 Januari melalui akun media sosial masing-

masing.

29




3. Menginput nomor telepon siswa yang mengikuti Roadshow

4. Mengikuti rapat untuk persiapan acara Pesta Wirausaha di Universitas

Islam Balitar

Tulungagung, ……………………. 2020

MENGETAHUI :


__________________________

30





TAHUN 2020








1. Membersihkan ruangan dan halaman Argia Academy


3. Mengantarkan brosur untuk acara Roadshow di SMKN 1 Blitar



1. Membersihkan ruangan Argia Academy



4. Menginput data sponsor untuk acara Explore Your Creativity




3. Menginput nomor siswa SMA di Hp Argia Academy

4. Menginput data sponsor untuk acara Explore Your Creativity

5. Membuat tugas artikel tentang kuliah bisnis digital

31




3. Persiapan untuk acara Explore Your Creativity

Tulungagung, 24 Januari 2020

MENGETAHUI :


__________________________

32





TAHUN 2020














3. Mendisplay barang IKM Blitar yang ada di Galery Argia Academy







1. Membersihkan halaman Argia Academy



33

Tulungagung, 31 Januari 2020

MENGETAHUI :


__________________________

34





TAHUN 2020

Pada minggu ini mulai tanggal 03 sampai 07 bulan Februari Tahun 2020,






Senin, 03 Februari 2020



3. Membuat tugas tentang SOSTAC

Selasa, 04 Februari 2020



3. Melanjutkan tugas tentang SOSTAC

Rabu, 05 Februari 2020



Kamis, 06 Februari 2020



Jumat, 07 Februari 2020


2. Penutupan PPL

35

Tulungagung,07 Februari 2020

MENGETAHUI :


__________________________

36

LAMPIRAN FOTO KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN

37

38

Documents

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN ...blog.iain-tulungagung.ac.id/.../02/LAPORAN-PPL-DARYANTI.pdfPraktik Pengalaman Lapangan (PPL) Jurusan Perbankan Syariah yang dilaksanakan di KSPPS