Las Brujas Alumno

7/21/2019 Las Brujas Alumno

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TITULO: LAS BRUJASAutor: ROALD DAHL Serie: Naranja

Destreza: Obtención de la información

1. Marca la alternativa correcta

Cuando La Gran ruja ve a lo! ratone! "lanco! en el e!cenario# la! de$%! "ruja!creen &ue ella lo! 'i(o a)arecer. *n el li"ro a)arece e!crito lo !i+uiente:,- Ratone!/-+ritaron la! "ruja!-.Nue!tra je0a 'a 'ec'o a)arecer ratone! de la nada/

Traed ratonera!/ Traed &ue!o/ .i a la Gran ruja $irando 0ija$ente al !uelo 2 o"!ervando# con evidentedesconcierto# a Guiller 2 Mar2...3.

La )ala"ra en negrita &uiere decir:a4 total$ente de!a+radada"4 $u2 enojadac) real$ente con0undidad4 a!o$"rada

Destreza: Comprensión Global

5. Identi0ica la idea global &ue !e de!)rende del te6to !eleccionado:“La familia Christiansen tenían un cuadro en su sala del que se sentían muy orgullosos. En él seobservaba a unos patos en una granja.[.. !n día apareci" el padre la encontr" dentro del cuadro.#Est$dando de comer a los patos%

a4 La a"uela &uer7a entretener a !u nieto con !u! 'i!toria!"4 Lo! C'ri!tian!en !on una 0a$ilia de "ruja!c4 La a"uela intenta )rote+er a !u nieto de la! "ruja! con e!ta! 'i!toria!d4 La! "ruja! no !on ca)ace! de 'acer un da8o $%! +rande &ue e!te

9. *li+e lo! !e+$ento! de la in0or$acin &ue )er$itan recon!truir la idea +lo"al del li"ro le7do:

a4*l ni8o 2 la a"uelaan de vacacione!

*l ni8o !e encuentra con la!ruja!

*l ni8o e! convertido en ratn

"4;arli )ierde a !u! )adre! en unaccidente 2 !u a"uela )aterna !e'ace car+o de <l.

Durante !u! vacacione! el ni8o !eencuentra con la! "ruja! 2 e!convertido en ratn

La a"uela 2 el ni8o# a'ora ratn#tra"ajar%n )ara eli$inar a la!"ruja! de todo el $undo

c4Lo! )adre! del )rota+oni!ta$ueren.

La a"uela !e 'ace car+o 2 &uierevivir en norue+a

en durante la! vacacione! a la!"ruja!

d4La a"uela del ni8o !e en0er$a)or lo &ue no )ueden ir aNorue+a

an de vacacione! a In+laterra *l ni8o 2 la a"uela convierten ala! "ruja! en ratone!

1

No$"re alu$no: ================================

Cur!o: =========== >ec'a: ======================



?. @u< $otiva al ni8o a idear un )lan )ara aca"ar con la! "ruja!B

a4 Co"rar ven+an(a

"4 Hacer al+o )ara &ue lo! ni8o! de In+laterra no ten+an !u $i!$a !uertec4 Cu$)lir la! ordene! de la a"uelad4 toda! la! alternativa! !on correcta!

. *!cri"e S7 o No al lado del enunciado &ue !e re0iere a 'ec'o! )rinci)ale! de la narracin:

La! "ruja! verdadera! )arecen $ujere! nor$ale! )or lo &ue viven2 tra"aja"an en lo! )ue"lo! !i$ulando !er a$ante! de lo! ni8o!.

La a"uela de 0u$a"a )uro! cuando le conta"a a !u nieto la!caracter7!tica! de la! "ruja!.

Lo! )adre! del ni8o $urieron en un accidente de auto.

. Une con una l7nea la! )ala"ra! derivada! Eo la 0a$ilia de )ala"ra4de la )ala"ra Br!a

RUMARUNORUF*RARUFULARUFO

MAGIARUFITA

. De!)u<! de leer el li"ro )uedo concluir &ue el autor:

a4 A"orrece a la! "ruja!"4 A"orrece a lo! ni8o!.c4 ien!a &ue e! nece!ario ca!ti+ar a lo! &ue 'acen el $ald4 Le +u!tan la! "ruja!

2

BRUJA



"laboración de na interpretación

J. *!cri"e # 0rente al enunciado &ue corre!)onda a un #"C#O# o "ien# e!cri"e $O% !i el enunciadocorre!)onde a una O&'(')(*

La a"uela cuenta a !u nieto lo! ca!o! de ni8o! de!a)arecido!

*l ni8o entra a un !aln )ara a$ae!trar a !u! $a!cota!

La +ran ruja 'ace de!a)arecer a otra "ruja

A"uela no te )reocu)e!# ni !i&uiera e!to2 en0adado con !er unratn./

La Gran ruja era Horri"le# )eor &ue e!o# $on!truo!a!/

Todo lo &ue conta"a acerca de "ruja! era verdadero.

K. Marca la alternativa &ue )re!enta el !i+ni0icado o ace)cin utili(ada en la !i+uiente oracin:

,Mi a"uela# era )r%ctica$ente el nico )ariente vivo &ue ten7a$o! en a$"a! RAMAS de la 0a$ilia.3

"i0urcacione! lado!

,Me &uede &uieto en la ra$a del %r"ol )ara &ue la !e8ora o $%! "ien dic'o# ,la "ruja3 no )udiera'acer$e nada# 'a!ta &ue !e 0ue...3

l7nea "ra(o

Refle+ión sobre el contenido

1. Marca la alternativa &ue )re!ente el 0inal &ue cree! )o!i"le:

a4 *n !u nuevo e!tado la a"uela 2 !u nieto no )odr7an vencer a la! "ruja! 2 e!ta! !e+uir7an$atando ni8o!.

"4 Ir7an i+ual$ente al ca!tillo de la +ran ruja 2 'ar7an el $i!$o )lan !olo &ue de"er7a tenercuidado de no !er vi!to.

c4 uedar7a en !u!)en!o con una continuacin..3ruja! 53

d4 Una "ruja &ue &uedo )or a'7 viva &ue no 'a"7a a!i!tido a la cena )or&ue e!ta"a en0er$a dele!t$a+o

3



11. @or &u< $otivo la! ruja! verdadera! !on $%! )eli+ro!a! &ue la! &ue conoce$o! en lo! cuento!B*!cri"e tu re!)ue!ta en el recuadro.

Refle+ión sobre la forma

15. La 'i!toria &ue le7!te )ertenece al !u"+<nero:

a4 Reali!ta"4 >ant%!ticoc4 'u$ord4 olicial

19. *!cri"e !i e! verdadero 2 > !i e! 0al!o:

,La! ruja!3 e! una novela 0ant%!tica# )ero con ele$ento! de la realidad

*l ra!+o ,$aravillo!o3 &ue tiene e!te relato e! el a$or del nieto )or !u a"uela

*l ra!+o de aventura! &ue tiene e!te relato e! la 'a(a8a &ue el nieto reali(a )aratran!0or$ar a la! "ruja! en ratone!

La $uerte de lo! )adre! del ni8o corre!)onde al $undo ,reali!ta3

1?. ruja! NO *S UN CU*NTO por,e:

a4 *!t% e!crita en )ro!a

"4 Tiene un te$a central# vario! )e&ue8o! con0licto! de!arrollado a trav<! de ca)7tulo!.

c4 Lo! aconteci$iento! !e )re!entan en tre! $o$ento!: inicio# de!arrollo 2 de!enlace

d4 *6i!ten )er!onaje! &ue !e de!envuelven en un a$"iente

1. Marca el ele$ento del te6to narrativo &ue !e )re!ente en e!te 0ra+$ento:

,Mi a"uela era una anciana# )r%ctica$ente el nico )ariente vivo &ue ten7a. *rala $adre de $i $adre. *ra norue+a...3

a4 a$"iente"4 aconteci$iento!c4 narrador

d4 )er!onaje!

4

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