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LAS VARIANTES LAS VARIANTES LINGÜÍSTICAS LINGÜÍSTICAS Lenguaje y sociedad Lenguaje y sociedad 3° medio 3° medio

LAS VARIANTES LINGÜÍSTICAS Lenguaje y sociedad 3° medio

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Page 1: LAS VARIANTES LINGÜÍSTICAS Lenguaje y sociedad 3° medio

LAS VARIANTES LAS VARIANTES LINGÜÍSTICASLINGÜÍSTICAS

Lenguaje y sociedadLenguaje y sociedad

3° medio3° medio

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Variantes LingüísticasVariantes Lingüísticas

¿Qué son? ¿Qué son?

Se refiere a las variantes de la lengua, las Se refiere a las variantes de la lengua, las cuales poseen rasgos léxicos, fonéticos y cuales poseen rasgos léxicos, fonéticos y morfosintácticos particulares. morfosintácticos particulares.

Estas características de la lengua, se producen Estas características de la lengua, se producen debido a que ésta es parte de la cultura de cada debido a que ésta es parte de la cultura de cada país, por lo tanto es un fenómeno dinámico que país, por lo tanto es un fenómeno dinámico que está en continuo cambio. está en continuo cambio.

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Clases de variantes lingüísticas Clases de variantes lingüísticas

Variante diatópica Variante diatópica

Variante diafásica Variante diafásica

Variante diastráticaVariante diastrática

Variante diacrónica Variante diacrónica

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Variante Diatópica o GeográficaVariante Diatópica o Geográfica Son variantes basadas en el Son variantes basadas en el

emplazamiento geográfico de emplazamiento geográfico de los hablantes. los hablantes.

Existe la variable general y Existe la variable general y local. En el primer caso lo local. En el primer caso lo podemos analizar a partir del podemos analizar a partir del Español a nivel continental Español a nivel continental (América del Sur y central). (América del Sur y central).

Y en el segundo las Y en el segundo las diferencias entre los diferencias entre los habitantes de un país (Norte-habitantes de un país (Norte-Centro-Sur).Centro-Sur).

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Ejemplo: Variable Diatópica Ejemplo: Variable Diatópica general del españolgeneral del español

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EjemplosEjemplos

Andar a pie “a pata” (Chile)“a gamba” (Argentina)

“Rayado” Loco (Chile)De mala reputación (Venezuela)

MañosoLadronzuelo (norte de Chile)

De mal genio o muy exigente (sur de Chile)

Llave del agua Llave (Chile) Pluma (Cuba)

Microbús Micro (Chile)Guagua (Centroamérica)

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Ejemplo: Variable diatópica local Ejemplo: Variable diatópica local del español en Chile. del español en Chile.

SUR DE CHILE

ISLA DE PASCUA

NORTE DE CHILE

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Variante Diafásica o estilísticaVariante Diafásica o estilística

Cuando hablo con mi jefe le Cuando hablo con mi jefe le digo “buenos días” y “hasta digo “buenos días” y “hasta luego”. En cambio, a mi amigo luego”. En cambio, a mi amigo le digo “hola” y “chao”. Esta le digo “hola” y “chao”. Esta diferencia depende del tipo de diferencia depende del tipo de relación funcional que se da relación funcional que se da entre los participantes de la entre los participantes de la conversación. Se distinguen conversación. Se distinguen así dos ESTILOS: el formal y así dos ESTILOS: el formal y el informal, dependiendo de la el informal, dependiendo de la simetría o asimetría existente simetría o asimetría existente en la relación entre los en la relación entre los hablanteshablantes

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SITUACIONES COMUNICATIVAS

FORMAL INFORMAL

Se utiliza un nivel culto de la lengua. La comunicación transcurre dentro de ciertas normas señaladas pro el protocolo.

Se utiliza un nivel familiar o estándar de la lengua. Se caracteriza por la espontaneidad y la cercanía entre los interlocutores.

Ej: Mensajes de autoridades públicas, pésames, bodas, informes de expertos, contratos, etc.

Ej:-Luis: (con entusiasmo) Hoy es el partido del Colo y la Chile, ¿vamos al estadio?-Pedro: No tengo ni uno, mejor lo vemos por la tele…

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Variante Diastrática o nivel Variante Diastrática o nivel socioculturalsociocultural

Responde a las diferencias sociales y culturales entre los Responde a las diferencias sociales y culturales entre los hablantes, estas diferencias responden a: edad, sexo, nivel hablantes, estas diferencias responden a: edad, sexo, nivel académico, profesión, grupo social, etc. académico, profesión, grupo social, etc.

Es decir, se refiere a las diferentes formas de utilizar la lengua por Es decir, se refiere a las diferentes formas de utilizar la lengua por parte de los hablantes, en cuanto que pertenecen a una clase social parte de los hablantes, en cuanto que pertenecen a una clase social determinada o a un nivel cultural que va asociado a ella. Al hablar determinada o a un nivel cultural que va asociado a ella. Al hablar de variantes diastráticas, nos referimos a las variedades de la de variantes diastráticas, nos referimos a las variedades de la lengua asociadas a grupos (estudiantes, familia, círculo de amigos, lengua asociadas a grupos (estudiantes, familia, círculo de amigos, profesiones, jóvenes), que determinan el uso específico de un nivel profesiones, jóvenes), que determinan el uso específico de un nivel lingüístico. lingüístico.

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Una persona puede utilizar varios Una persona puede utilizar varios niveles en su vida normal: un niveles en su vida normal: un médico que analiza con su equipo médico que analiza con su equipo la operación de un enfermo (la operación de un enfermo (nivel nivel jergaljergal), informa a los familiares de ), informa a los familiares de la misma (la misma (nivel coloquialnivel coloquial), ), comenta con unos amigos la comenta con unos amigos la noticia de un periódico (noticia de un periódico (nivel nivel cultoculto) y hasta puede tener una ) y hasta puede tener una discusión por un problema de discusión por un problema de tráfico (tráfico (nivel vulgarnivel vulgar).).

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Niveles del lenguajeNiveles del lenguaje

NIVEL COLOQUIAL

Situaciones de comunicación informal. Lenguaje cotidiano, no se ciñe estrictamente a las normas gramaticales.

Se usa en cartas personales, conversaciones cotidianas, etc.

NIVEL FORMAL

Situaciones formales de comunicación. Se ajusta a las normas gramaticales. Se usan oraciones complejas y palabras.

Se usa en informes, actas, congresos, etc.

NIVEL INCULTO O MARGINAL

Se alteran fonética y morfológicamente las palabras. No se ajustan a las normas gramaticales.

Se utiliza por personas que no han accedido a la educación. Ej: “¿Y, iñora, le ha cundío er traajoh, po?”.

NIVEL JERGAL

Sus hablantes pertenecen a determinados grupos sociales o profesionales.

Argot: sectores marginales. Jergas profesionales: Uso de tecnicismos.

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VARIANTE DIACRÓNICAVARIANTE DIACRÓNICA

La lengua cambia con el La lengua cambia con el paso del tiempo. paso del tiempo. Desaparecen conceptos Desaparecen conceptos (botica, alberca, (botica, alberca, biógrafo, fenecer) y biógrafo, fenecer) y aparecen otros (zapping, aparecen otros (zapping, estándar, internet). Esto estándar, internet). Esto implica una diferencia implica una diferencia entre las distintas entre las distintas generaciones de generaciones de hablantes.hablantes.

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Variación histórica de la lengua en el Variación histórica de la lengua en el tiempo.tiempo.

ANTES ACTUALIDAD

BOTICA FARMACIA

PÍLSENER CERVEZA

MALÓN FIESTA, CARRETE.

FRIGIDER REFIRGERADOR

DESCUEVE BUENÍSIMO, BACÁN

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ACTIVIDADACTIVIDAD Señala, en cada caso que sigue, si corresponde Señala, en cada caso que sigue, si corresponde

a una variante Diatópica, Diafásica, Diastrática o a una variante Diatópica, Diafásica, Diastrática o Diacrónica, según corresponda.Diacrónica, según corresponda.

1.1. El habla de los habitantes de Perú.El habla de los habitantes de Perú.

2.2. Un examen oral en el colegio.Un examen oral en el colegio.

3.3. Un juicio en la corte suprema.Un juicio en la corte suprema.

4.4. El habla de los comentaristas deportivos.El habla de los comentaristas deportivos.

5.5. Una reunión de médicos veterinarios.Una reunión de médicos veterinarios.