16
Nama : Tarikh : Masa : Kelas : Markah : Unit 5 : Rajah 1. Kejadian hujan di atas terjadi di kawasan A bukit B lembah C daratan D pinggir pantai 2. Tajuk yang paling sesuai untuk rajah di atas ialah A aliran tenaga B ekosistem hutan C hujan perolakan D kitaran gas oksigen 1

latihan geo ting.2:Unit 5 Rajah

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: latihan geo ting.2:Unit 5 Rajah

Nama : Tarikh : Masa :

Kelas : Markah :

Unit 5 : Rajah

1.

 Kejadian hujan di atas terjadi di kawasanA bukitB lembahC daratanD pinggir pantai

2.

 Tajuk yang paling sesuai untuk rajah di atas ialahA aliran tenagaB ekosistem hutanC hujan perolakanD kitaran gas oksigen

3.

 Kawasan bertanda yang manakah menerima paling sedikit hujan?

1

Page 2: latihan geo ting.2:Unit 5 Rajah

A I                               C IIIB II                               D IV

4.

 Rajah di atas menunjukkanA kitaran airB hujan bukitC proses sejatanD pembentukan awan

5.

Rajah di atas menunjukkan tekanan tinggi dariA atmosfera             C tanahB dataran                  D laut

6. Antara berikut, yang manakah sesuai digambarkan melalui rajah kitaran?A Kejadian hujan bukitB Kawasan penanaman padiC Taburan penduduk MalaysiaD Kegiatan ekonomi di Malaysia

7. Peta minda adalah kaedah yang digunakan untukA membentuk rajah kitaranB melukis peta sesuatu tempat dengan mudahC memudahkan penyampaian sesuatu maklumatD mengaplikasi sesuatu peta dalam bentuk     gambar rajah

8. Penerangan berkenaan proses penanaman getah dan kelapa sawit di Malaysia boleh ditunjukkan melaluiA pelanB petunjukC rajah kitaran

2

Page 3: latihan geo ting.2:Unit 5 Rajah

D skala berwarna

9.

Apakah faktor terpenting pembentukan bentuk bumi dalam rajah di atas?A HakisanB PeleraianC PemendapanD Pengangkutan

10.

Rajah di atas merupakan langkah-langkah pembentukanA tasik ladamB cerun bukitC tebing tinggiD dataran mendap

11.

 Berdasarkan maklumat tersebut, apakah perkara utama yang sesuai bagi menerangkan X?A Ciri kurang pendudukB Ciri penduduk optimumC Ciri penduduk berlebihanD Faktor yang mempengaruhi kadar pertumbuhan semula jadi

3

Page 4: latihan geo ting.2:Unit 5 Rajah

12.

 Apakah kejadian yang ditunjukkan dalam rajah di atas?A Bayu lautB Bayu daratC Kitaran airD Hujan bukit

13.

Rajah di atas dikenal sebagaiA peta mindaB rajah aliranC peta hubunganD rajah saling kaitan

14. Sesebuah rajah yang dilukis perlu dilengkapi denganI tajuk                III skalaII label                IV anak panahA I, II dan III                               C I, III dan IVB I, II dan IV                               D II, III dan IV

15.

4

Page 5: latihan geo ting.2:Unit 5 Rajah

 Fenomena di atas ialahA hujan reliefB hujan SumateraC hujan perolakanD hujan perenggan

16.

  Apakah kesan yang berlaku di kawasan X?I Hidupan akuatik musnahII Penyakit kanserIII Penyakit kulitIV Tanih berasidA I, II dan III                               C I, III dan IVB I, II dan IV                               D II, III dan IV

17.

 Rajah di atas menunjukkan proses pembentukanA hujan perolakan                                C bayu daratB hujan relief                                        D bayu laut

5

Page 6: latihan geo ting.2:Unit 5 Rajah

18.

 Rajah di atas menunjukkan kejadianA hujan asid                               C hujan bukitB hujan batu                               D kitaran air

19.

Antara berikut, kegiatan yang manakah boleh dikaitkan dengan industri di atas?A PertanianB PerkilanganC PengangkutanD Perlombongan

20.

 Apakah proses yang berlaku dalam rajah di atas?I SejatanII PemeluwapanIII Pergerakan air

6

Page 7: latihan geo ting.2:Unit 5 Rajah

IV Pembentukan awanA I, II dan IIIB I, II dan IVC I, III dan IVD II, III dan IV

21.

 X dalam peta minda di atas menunjukkanA kepentingan tumbuh-tumbuhan semula jadiB faktor kepelbagaian tumbuhan semula jadiC kesan penerokaan tumbuhan semula jadiD sumbangan kawasan tanah tinggi

22.

 Rajah di atas menunjukkan proses pembentukanA tasik ladamB air terjunC jeramD delta

23.

Rajah di atas adalah berkaitan dengan aktiviti yang dilakukan oleh satu puak. Kegiatan tersebut mungkinA pindah ternakB tanaman bergilirC tanaman kontanD pertanian pindah

7

Page 8: latihan geo ting.2:Unit 5 Rajah

24.

Jenis hujan di atas mempunyai ciri-ciri berikut, iaituI   berlaku pada sebelah petangII  berlaku pada sepanjang hariIII membawa kemusnahan yang besarIV merupakan satu kejadian hujan perolakanA I dan IIB II dan IIIC III dan IVD I dan IV

25.

 Rajah di atas menunjukkan peringkat penanaman padi. Antara berikut, susunan yang manakah betul?A I - II - III - IVB II - I - III - IVC II - III - IV - ID III - I - II - IV

8

Page 9: latihan geo ting.2:Unit 5 Rajah

26.

 Pernyataan di atas dapat dikaitkan dengan kedudukan.A I                                C IIIB II                               D IV

27.

X dalam rajah di atas berkaitan denganA hidrologiB ekosistemC ekopelanconganD bentuk muka bumi

28.

Berdasarkan rajah di atas, X ialahA kegunaan daun nipahB kegunaan hutan bakauC kepentingan herba di hutanD kegunaan daun mengkuang

9

Page 10: latihan geo ting.2:Unit 5 Rajah

29.

 Apakah kepentingan tumbuhan di atas?I Penutup bumi yang semula jadiII Melindungi tanih daripada hakisan airIII Akar pokok menyekat air hujan mengalir      perlahanIV Menggalakkan aliran air mengalir laju ke     sungaiA I, II dan III                               C I, III dan IVB I, II dan IV                                D II, III dan IV

30.

 Apakah fungsi tumbuhan di atas?I Meningkatkan kualiti udaraII Membentuk ekosistem yang seimbangIII Menghalang penyerapan air ke dalam tanahIV Mengekalkan keseimbangan kitaran gas    oksigen, karbon dioksida, dan nitrogenA I, II dan III                               C I, III dan IVB I, II dan IV                               D II, III dan IV

31.

Bentuk fizikal seperti rajah di atas terdapat diA tanah tinggi

10

Page 11: latihan geo ting.2:Unit 5 Rajah

B tanah rendahC pinggir pantaiD gunung berapi

32.

Rajah di atas boleh dikaitkan dengan aktivitiA pertanian pindahB perladangan hutanC pembalakan haramD kitar semula bahan terbuang

33.

 Antara berikut, yang manakah merupakan susunan proses pembentukan muka bumi di atas?A Gua - gerbang laut - batu sisa    - batu tunggulB Batu sisa - gua - batu tunggul    - gerbang lautC Gerbang laut - batu tunggul -    gua - batu sisaD Gua - gerbang laut - batu tunggul    - batu sisad

11

Page 12: latihan geo ting.2:Unit 5 Rajah

34.

Rajah di atas menerangkan cara melombong bijih timah secaraA pam kelikirB kapal korekC mendulangD lombong syaf

35.

 Proses sejatan air berlaku diI lautII tasikIII sungaiIV air bawah tanahA I, II dan IIIB I, II dan IVC I, III dan IVD II, III dan IV

36. Kaedah mentafsir rajah yang betul akan melalui beberapa peringkat secara tersusun iaituI   membaca dan memahami perkaitanII  membaca dan memahami tajukIII melihat garisan dan anak panahIV mengkaji dan mentafsir rajah A I, III, II dan IVB II, III, I dan IV

12

Page 13: latihan geo ting.2:Unit 5 Rajah

C III, II, I dan IVD IV, III, II dan I

37.

Berdasarkan rajah, yang manakah benar mengenai ciri-ciri hutan khatulistiwa?I   Tumbuhan bawah padatII  Dirian tulenIII Malar hijauIV berakar banirA I dan II                 C III dan IVB II dan III               D I dan IV

38.

Sumber X yang paling tepat merujuk kepadaA daun nipahB daun bakauC daun kelapaD daun mengkuang

39.

Berdasarkan rajah di atas, kawasan X menerima hujan yang lebih daripada kawasan Y keranaA kawasan Y sangat luasB kawasan Y adalah bercerun landai

13

Page 14: latihan geo ting.2:Unit 5 Rajah

C kawasan X menghadap arah anginD kawasan X adalah bercerun curam

40.

Rajah kitaran tersebut menerangkan prosesA penenunan kainB penanaman padiC penanaman lada hitamD penanaman kelapa sawit

14

Page 15: latihan geo ting.2:Unit 5 Rajah

Jawapan Unit 5

Question No: Answer:

1 A

2 B

3 D

4 A

5 D

6 A

7 C

8 C

9 A

10 A

Question No: Answer:

11 C

12 A

13 A

14 B

15 A

16 C

17 A

18 A

19 D

20 B

Question No: Answer:

21 A

22 A

23 D

24 D

25 B

26 B

27 C

28 D

29 A

30 B

Question No: Answer:

31 C

32 A

33 D

34 A

35 A

36 B

37 C

38 D

39 C

40 C

15