Lauree triennali delle professioni sanitarie

Terapista della neuro e psicomotricità della età evolutivaEducatore professionaleLogopedista

I.R.C.C.S. E. Medea: Polo di Eccellenza in Sanità

Friendly Hospital

Una lunga tradizione formativa di Qualità

Innovazione e ricerca

Struttura e risorse

Macro-dati� Uffici e servizi generali: 13 locali� Aule: n. 8 con posti variabili da 30 a 90, di cui tre attrezzate

per videoconferenze (90 + 50 +30) e 3 aule per lavori di gruppo; 1 aula informatica; 1 aula laboratorio per esercitazioni pratiche

� Una sala polifunzionale (200 posti) e un Auditorium con 600 posti attrezzato per videoconferenze e traduzioni simultanee

� Sussidi didattici e supporti per la formazione: Biblioteca scientifica con oltre 5000 volumi e 120 abbonamenti a riviste scientifiche internazionali, Pc portatili e apparecchiature per videoregistrazione, fotocamere, videocamere, videoproiettori

� In altri padiglioni gli studenti possono accedere a mensa e servizi di ristorazione, spazi per attività sportiva (piscina sportiva di dimensioni standard per l’attività agonistica, palestra sportiva di dimensioni regolamentari, campi di calcio e calcetto)

La storia …

� L’Associazione “La Nostra Famiglia” è un Ente Ecclesiastico riconosciuto con D.P.R. n. 765 del 19.06.58, considerato onlus per quanto riguarda l’esercizio di attivitàdi assistenza sanitaria, sociale e socio-sanitaria, di istruzione e di formazione.

� Opera da oltre 50 anni nel campo della riabilitazione di varie forme di disabilità congenita o acquisita, specie in etàevolutiva. Ha dato vita nel tempo a Centri e Istituti di Riabilitazione (organizzati in 35 Sedi in Italia e in Paesi in via di Sviluppo, tra le quali vi è il primo Istituto di riabilitazione extraospedaliero riconosciuto e convenzionato in Italia dal Ministero della Sanità fin dal 1954), all’IRCCS “Eugenio Medea”, a case famiglia e comunità alloggio, a una consistente attività formativa sia nel campo dei disabili che degli operatori dei Servizi alla Persona in campo sociale, educativo e sanitario.

… e la formazione nei servizi alla persona

Ci si avvale per compiti di docenza di esperti e ricercatori che hanno un’ esperienza diretta e reale, validata sul campoSi conoscono le ultime acquisizioni scientifiche e iprotocolli più aggiornati per intervenire in campo educativo, riabilitativo: tali conoscenze vengono rapidamente “messe in circolo”, a disposizione di coloro che si stanno preparando per divenire operatori dei serviziSi possono offrire ambiti di tirocinio e laboratori di approfondimento agli studenti in formazione

� Si dispone di una rete di collaborazioni esterne sia in Italia che all’estero , che consentono di organizzare stage per percorsi personalizzati di sviluppo di conoscenze e competenze

Attività formative pregresseAttività formative pregresse

156156Operatore Socio SanitarioOperatore Socio Sanitario

5757Assistenti SocialiAssistenti Sociali

431431Educatori Educatori

10161016FisioterapistiFisioterapisti

8080

8282

6262

3434

100100

5252

3232

164164Assistenti SocialiAssistenti Sociali

Scuola Regionale Scuola Regionale

Assistenti socialiAssistenti sociali

Educatori Educatori

Tecnico SuperioreTecnico SuperioreFormazione superioreFormazione superiore

FisioterapistiFisioterapisti

Corso di laureaCorso di laurea

FisioterapistiFisioterapistiDiploma universitarioDiploma universitario

Assistenti SocialiAssistenti SocialiScuola diretta a fini specialiScuola diretta a fini speciali

Animatori SocialiAnimatori Sociali

Diplomati dall’anno 1972 al 2006Diplomati dall’anno 1972 al 2006

Banca dati tirocinio� Sono 362 le sedi di tirocinio in contesti socio-educativi,

socio-sanitari e sanitari a tutt’oggi utilizzate per educatori, fisioterapisti,o.s.s. e altre figure

� Tra esse è possibile selezionare le strutture sanitarie adeguate al nuovo profilo, secondo una stima del 15%

� Nella sede dell’I.R.C.C.S. Medea si ipotizza un collocamento in settori di eccellenza� Centro regionale di diagnosi e riabilitazione per

l’ipovisione in età evolutiva� Centro regionale per le psicosi dell’età evolutiva� Centro Epinetwork di 3° livello per l’epilessia in età

infantile� Centro@usili

Classe delle lauree delle professioni sanitarie della riabilitazione

� “ … svolgono con titolarità e autonomia professionale, nei confronti dei singoli individui e della collettività, attività dirette alla prevenzione, alla cura, alla riabilitazione e a procedure di valutazione funzionale, al fine di espletare le competenze previste dai relativi profili professionali …”

Corso di Laurea triennale inEducazione professionale

Chi è l’Educatore Professionale

� Il D. M. n. 520/98 recante la definizione del profilo professionale dell'Educatore Professionale e la recente riforma delle classi di laurea universitarie inseriscono tale figura tra le professioni sanitarie della riabilitazione (classe 2)

� Il titolo rilasciato è abilitante

Dove lavora

� L'educatore svolge la sua attivitàprofessionale in servizi socio-sanitari e socio-educativi pubblici o privati, sul territorio, nelle strutture residenziali e semiresidenziali, in regime di dipendenza o libero professionale

In Italia ci sono 25.000 Educatori Professionali, il turnover è al 6%: necessitàdi 1.500 posti all’anno

Che attività svolge

Attua specifici progetti educativi e riabilitativi volti a uno sviluppo equilibrato della personalità, in modo integrato con altre figure professionali presenti nelle strutture e il coinvolgimento diretto dei soggetti interessati e/o delle loro famiglie, dei gruppi e della collettività

Con quali finalità

Programma, gestisce e verifica interventi educativi mirati al recupero e allo sviluppo delle potenzialità dei soggetti per il raggiungimento di livelli sempre più avanzati di autonomia

PIANO STUDI area delle scienze umane

� Le Psicologie: generale, sociale,dinamica. dello sviluppo e dell’educazione

� Pedagogia generale e sociale

� Sociologia generale, della famiglia, dei processi culturali e comunicativi

� Discipline demoantropologiche

� Istituzioni di diritto pubblico, di famiglia e minorile

� Metodologie dell’educazione professionale

PIANO STUDI area clinico sanitaria

� Igiene generale e applicata�Psichiatria �Neuropsichiatria �Farmacologia�Radioprotezione�Scienze infermieristiche e tecniche

neuropsichiatriche e riabilitative

Corso di Laurea triennale inTerapista della Neuro e Psicomotricità dell’età evolutiva

Profilo professionale

E’ una figura professionale dell’ambito sanitario (D.M. n.56 del 17/1/1997) che svolge interventi di prevenzione, terapia e riabilitazione nell’area della neuro e psicomotricità, della neuropsicologia e della psicopatologia dello sviluppo

L’oggetto della professione

La terapia psicomotoria è un trattamento riabilitativo che ha lo scopo di prevenire, mantenere o ristabilire i meccanismi delle funzioni percettivo-motorie, mentali, comportamentali e relazionali dell’individuo in rapporto con il suo ambiente.

Key-word

�Movimento e percezione�Schema corporeo e immagine di sé�Linguaggio e altri apprendimenti�Comunicazione e emozioni�Disturbi dello sviluppo e ritardo negli

apprendimenti

La ricerca sul movimento , sull’azione e l’interazione rappresenta il vettore

principale per la costruzione dell’autonomia

e dell’identità dell’individuo

Il lavoro del Terapista della Neuro Psicomotricità

Aiutare l'identità a formarsi, a collaudarsi, a rinforzarsi, sostenendola nella sua natura plurima (intellettuale-emozionale-affettiva e motoria ), ma non attraverso esercizi settoriali di intelletto (come in didattica, in logopedia, neuropsicologia), attraverso esercizi di movimento (come in educazione fisica, in fisioterapia, in rieducazione neuromotoria), esperienze di relazione (come in psicoterapia), bensì attraverso un'attività completa come il gioco o attività similari, che per loro stessa struttura integrano percezione di sè, movimento, rappresentazione simbolica e vissuto emozionale .

Area di competenza

� Collabora con l’equipe multidisciplinare di neuropsichiatria infantile e con altre figure di area pediatrica attuando interventi terapeutici e riabilitativi in quadri clinici multiformi caratterizzati da disturbi percettivo-motori, neurocognitivi, di simbolizzazione e di relazione

� Coopera con gli operatori scolastici all’attuazione della prevenzione, alla definizione della diagnosi funzionale e del piano educativo individualizzato

� Elabora e realizza in autonomia piani di valutazione ed intervento secondo tecniche riabilitative specifiche per fasce d’età e per singoli stadi di sviluppo

� Svolge attività di studio, didattica e ricerca specifica applicata

Ambiti di lavoroSvolge la propria attività professionale in strutture sanitarie pubbliche o private, in regime di dipendenza o libero-professionaleo Presidi ospedalierio Case di curao Istituti di ricovero e cura a carattere scientificoo Centri di riabilitazioneo Strutture ambulatoriali

Corso di Laurea triennale inLogopedia

Chi è il Logopedista

Il logopedista è un professionista di area sanitaria che svolge interventi di prevenzione e di riabilitazione delle alterazioni del linguaggio, della comunicazione e della funzione orale

Dove lavora

Opera in regime di dipendenza o libero professionale all’interno di servizi sanitari pubblici e provati, in Centri riabilitativi e strutture ospedaliere ed extraospedaliere; collabora con centri di ricerca e di studio o istituzioni didattiche

Che attività svolge

Educa e riabilita tutte le patologie che provocano disturbi � della voce

� della parola� del linguaggio scritto e orale

� degli handicap comunicativi

PIANO STUDI

�Scienze mediche e biologiche�Linguistica �Neuroscienze�Riabilitazione logopedica�Scienze umane e psicologiche�Apporti interdisciplinari

Situazione Professionale in LombardiaSituazione Professionale in Lombardia

81101077070TERAPISTA TERAPISTA OCCUPAZIONALEOCCUPAZIONALE

3

90

1

0

OSPEDALE CLASSIFICATEQUIPARATO

46

320

68

1

IRCCS PRIVAT

ALTRE ALTRE PROFESSIONI PROFESSIONI SANITARIE SANITARIE RIABILITATIVERIABILITATIVE

446808031366366333231LOGOPEDISTALOGOPEDISTA

28931049104963918441844461656142FISIOTERAPISTAFISIOTERAPISTA

111111111142100010000543457EDUCATORE EDUCATORE PROFESSIONALEPROFESSIONALE

11511011411421111

TERAPISTA DELLA TERAPISTA DELLA NEURO E NEURO E PSICOMOTRICITA’ PSICOMOTRICITA’ EVOLUTIVAEVOLUTIVA

TOTTOT

CASA DI CURA

PRIVATA ACCREDITAA

TOTIRCCS PUBBL

AZIENDA OSPEDAL

ASL

PRIVATOPUBBLICO

Numero di Risorse per tipologia di Ente per genereNumero di Risorse per tipologia di Ente per genere

Banca dati dell’Osservatorio delle Professioni Sanitarie – aggiornato agosto 2005

Frequently Asked Questions

Bisogna frequentare tutti i corsi?

�La frequenza alle lezioni e alle altre attività prevista dai diversi corsi di laurea è obbligatoria!

� Importanza della formazione pratica, valore dell’esame di tirocinio, ruolo dei tutor

Come si svolgono gli esami?

�Si articolano in tre sessioni durante l’anno, con due diversi appelli

�Le lezioni e il tirocinio vengono sospesi� Vi sono esami “catenaccio”

Che possibilità di occupazionereale offrono queste lauree?

�A compimento del percorso viene svolto contestualmente l’esame di tesi e l’esame di abilitazione alla professione

�C’è la possibilità di continuare gli studi attraverso Master e Laurea specialistica per il coordinamento dei servizi, la ricerca, l’insegnamento universitario