Embed Size (px)
Citation preview
بسم اهلل الرحمن الرحیم
نام مؤسسه را اینجا وارد کنیدنام دانشکده یا پژوهشکده را اینجا وارد کنید
پایان نامه کارشناسی ارشد رشته ..... گرایش .....
عنوان پایان نامه را اینجا وارد کنیدنگارش
نام و نام خانوادگی دانش آموخته را اینجا وارد کنید
استاد راهنمانام و نام خانوادگی استاد/ استادان راهنما را اینجا وارد کنید
استاد مشاورنام و نام خانوادگی استاد/ استادان مشاور را اینجا وارد کنید
(1396ماه و سال خورشیدی دفاع از پایان نامه را اینجا وارد کنید )تیر
برگ اصالت و مالکیت اثر
برگ تأیید هیئت داوران/ صورت جلسۀ دفاع )به زبان فارسی(
صفحۀ تقدیم این صفحه برای تقدیم پایان نامه از سوی دانشجو به افراد ی??ا س??ازمان هایی ک??ه ب??رای او مهم هستند در نظر گرفته شده است. اگر پایان نامه به کسی تقدیم نمی ش??ود این ص??فحه را
پاک کنید.
صفحۀ سپاسگزاری این صفحه برای سپاسگزاری دانشجو از افراد یا سازمان ها در نظر گرفت??ه ش??ده اس??ت. اگ??ر از
.کسی سپاسگزاری نمی شود این صفحه را پاک کنید
چکیده
انجام پژوهش در این جا بیان می شود.هدف های اولیه و دامنه پژوهش یا دالیل هدف: تنها تکنیک ها یا رویکردهایی که به ضرورت، برای درک پژوهش الزامی استروش شناسی پژوهش:
در این جا تشریح می شود. یافته ها باید تا اندازه ای که شدنی است کوتاه و تمام نما نوشته شود. این بخش می تواند :یافته ها
دربرگیرندۀ یافته های تجربی یا نظری، روابط و همبستگی ها، تأثیرهای مشاهده شده و ... باشد. این بخش به تشریح داللت هایی می پردازد که بر نتایج می توان بیان کرد. این بخشنتیجه گیری:
می تواند همراه با پیشنهادها، ارزیابی ها، کاربردها، روابط جدید و فرضیه های مورد تأیید و رد شده.تدوین شود
.کلیدواژه ها را این جا وارد کنیدکلیدواژه ها:
فهرست نوشتار17.............................................................................................................. عنوان فصل یک1
17.............................................................................................. عنوان فرعی نخست1-117................................................................................................... عنوان فرعی دوم1-2
19................................................................................................................. عنوان فصل دو219.............................................................................................. عنوان فرعی نخست2-1
20.......................................................................................... عنوان فرعی تر2-1-121................................................................................................................ عنوان فصل سه3
21.............................................................................................. عنوان فرعی نخست3-122............................................................................................................. عنوان فصل چهار4
22.............................................................................................. عنوان فرعی نخست4-123............................................................................................................... عنوان فصل پنج5
24.............................................................................................. عنوان فرعی نخست5-127................................................................................................................... فهرست منابع6
فهرست کوته نوشت هاپارسا: پایان نامه و رساله
فهرست جدول ها................................................................................... نمونۀ جدول در فصل یک1-1جدول
.........................................................................................................................................18
فهرست تصویرها.................................................................................... نمونۀ تصویر در فصل یک1-1تصویر
..........................................................................................................................................18
فهرست نمودارها....................................................................................... نمونۀ نمودار در فصل دو1-2نمودار
..........................................................................................................................................21
فهرست پیوست ها...........................................................................پیوست الف: اصالت و مالکیت یک پایان نامه
..........................................................................................................................................28
. عنوان فصل یک را اینجا وارد کنید.1
. عنوان فرعی نخست را اینجا وارد کنید1-1 آنچه در این راهنما می آید، دربر گیرنده چگونگی نگارش پارسا است. مخاطبان اصلی این
راهنما، دانشجویانی هستند که پارسا را به زبان فارسی می نویسند؛ بنابراین، این راهنما برای زبان فارسی است؛ ولی توصیه ها و رهنمودهایی نیز برای دانشجویانی که آن را به زبان هایی همچون
عربی، انگلیسی، فرانسه و ... می نویسند، در بخش های جداگانه آمده است. آنچه در این راهنما می آید، دربر گیرنده چگونگی نگارش پارسا است. مخاطبان اصلی این
راهنما، دانشجویانی هستند که پارسا را به زبان فارسی می نویسند؛ بنابراین، این راهنما برای زبان فارسی است؛ ولی توصیه ها و رهنمودهایی نیز برای دانشجویانی که آن را به زبان هایی همچون
عربی، انگلیسی، فرانسه و ... می نویسند، در بخش های جداگانه آمده است. . عنوان فرعی دوم را اینجا وارد کنید.1-2
آنچه در این راهنما می آید، دربر گیرنده چگونگی نگارش پارسا است. مخاطبان اصلی این راهنما، دانشجویانی هستند که پارسا را به زبان فارسی می نویسند؛ بنابراین، این راهنما برای زبان فارسی است؛ ولی توصیه ها و رهنمودهایی نیز برای دانشجویانی که آن را به زبان هایی همچون
عربی، انگلیسی، فرانسه و ... می نویسند، در بخش های جداگانه آمده است. آنچه در این راهنما می آید، دربر گیرنده چگونگی نگارش پارسا است. مخاطبان اصلی این
راهنما، دانشجویانی هستند که پارسا را به زبان فارسی می نویسند؛ بنابراین، این راهنما برای زبان فارسی است؛ ولی توصیه ها و رهنمودهایی نیز برای دانشجویانی که آن را به زبان هایی همچون
عربی، انگلیسی، فرانسه و ... می نویسند، در بخش های جداگانه آمده است.
. نمونۀ تصویر در فصل یک1-1تصویر
. نمونۀ جدول در فصل یک1-1جدول
مالک هاردیفضریب آلفا
تحلیل پرسشنامه فرعیتحلیل پرسشنامه اصلی
7505/07108/0تمایل به استفاده1
7965/07430/0رضایت مندی2
6860/09216/0مفیدبودن2-1
8163/06849/0کارآمدی2-2
. عنوان فصل دو را اینجا وارد کنید.2
. عنوان فرعی نخست را اینجا وارد کنید.2-1 آنچه در این راهنما می آید، دربر گیرنده چگونگی نگارش پارسا است. مخاطبان اصلی این
راهنما، دانشجویانی هستند که پارسا را به زبان فارسی می نویسند؛ بنابراین، این راهنما برای زبان فارسی است؛ ولی توصیه ها و رهنمودهایی نیز برای دانشجویانی که آن را به زبان هایی همچون
عربی، انگلیسی، فرانسه و ... می نویسند، در بخش های جداگانه آمده است. آنچه در این راهنما می آید، دربر گیرنده چگونگی نگارش پارسا است. مخاطبان اصلی این
راهنما، دانشجویانی هستند که پارسا را به زبان فارسی می نویسند؛ بنابراین، این راهنما برای زبان فارسی است؛ ولی توصیه ها و رهنمودهایی نیز برای دانشجویانی که آن را به زبان هایی همچون
عربی، انگلیسی، فرانسه و ... می نویسند، در بخش های جداگانه آمده است. آنچه در این راهنما می آید، دربر گیرنده چگونگی نگارش پارسا است. مخاطبان اصلی این
راهنما، دانشجویانی هستند که پارسا را به زبان فارسی می نویسند؛ بنابراین، این راهنما برای زبان فارسی است؛ ولی توصیه ها و رهنمودهایی نیز برای دانشجویانی که آن را به زبان هایی همچون
عربی، انگلیسی، فرانسه و ... می نویسند، در بخش های جداگانه آمده است. آنچه در این راهنما می آید، دربر گیرنده چگونگی نگارش پارسا است. مخاطبان اصلی این
راهنما، دانشجویانی هستند که پارسا را به زبان فارسی می نویسند؛ بنابراین، این راهنما برای زبان فارسی است؛ ولی توصیه ها و رهنمودهایی نیز برای دانشجویانی که آن را به زبان هایی همچون
عربی، انگلیسی، فرانسه و ... می نویسند، در بخش های جداگانه آمده است. . عنوان فرعی تر را اینجا وارد کنید.2-1-1
در اینجا نمونه ای از یک نمودار آورده شده است.
1 2 3 4 5 60
05
001
051
002
052
051
002
061541
231
051
. نمونۀ نمودار در فصل دو1-2نمودار
. فصل سه. عنوان فصل سه را اینجا وارد کنید.3
. عنوان فرعی نخست را اینجا وارد کنید.3-1 آنچه در این راهنما می آید، دربر گیرنده چگونگی نگارش پارسا است. مخاطبان اصلی این
راهنما، دانشجویانی هستند که پارسا را به زبان فارسی می نویسند؛ بنابراین، این راهنما برای زبان فارسی است؛ ولی توصیه ها و رهنمودهایی نیز برای دانشجویانی که آن را به زبان هایی همچون
عربی، انگلیسی، فرانسه و ... می نویسند، در بخش های جداگانه آمده است. آنچه در این راهنما می آید، دربر گیرنده چگونگی نگارش پارسا است. مخاطبان اصلی این
راهنما، دانشجویانی هستند که پارسا را به زبان فارسی می نویسند؛ بنابراین، این راهنما برای زبان فارسی است؛ ولی توصیه ها و رهنمودهایی نیز برای دانشجویانی که آن را به زبان هایی همچون
عربی، انگلیسی، فرانسه و ... می نویسند، در بخش های جداگانه آمده است.
. فصل چهار: عنوان فصل چهار را اینجا وارد کنید.4
. عنوان فرعی نخست را اینجا وارد کنید. 4-1 آنچه در این راهنما می آید، دربر گیرنده چگونگی نگارش پارسا است. مخاطبان اصلی این
راهنما، دانشجویانی هستند که پارسا را به زبان فارسی می نویسند؛ بنابراین، این راهنما برای زبان فارسی است؛ ولی توصیه ها و رهنمودهایی نیز برای دانشجویانی که آن را به زبان هایی همچون
عربی، انگلیسی، فرانسه و ... می نویسند، در بخش های جداگانه آمده است. آنچه در این راهنما می آید، دربر گیرنده چگونگی نگارش پارسا است. مخاطبان اصلی این
راهنما، دانشجویانی هستند که پارسا را به زبان فارسی می نویسند؛ بنابراین، این راهنما برای زبان فارسی است؛ ولی توصیه ها و رهنمودهایی نیز برای دانشجویانی که آن را به زبان هایی همچون
عربی، انگلیسی، فرانسه و ... می نویسند، در بخش های جداگانه آمده است. آنچه در این راهنما می آید، دربر گیرنده چگونگی نگارش پارسا است. مخاطبان اصلی این
راهنما، دانشجویانی هستند که پارسا را به زبان فارسی می نویسند؛ بنابراین، این راهنما برای زبان فارسی است؛ ولی توصیه ها و رهنمودهایی نیز برای دانشجویانی که آن را به زبان هایی همچون
عربی، انگلیسی، فرانسه و ... می نویسند، در بخش های جداگانه آمده است.
. فصل پنج: عنوان فصل پنج را اینجا وارد کنید5
. عنوان فرعی نخست را اینجا وارد کنید.5-1 آنچه در این راهنما می آید، دربر گیرنده چگونگی نگارش پارسا است. مخاطبان اصلی این
راهنما، دانشجویانی هستند که پارسا را به زبان فارسی می نویسند؛ بنابراین، این راهنما برای زبان فارسی است؛ ولی توصیه ها و رهنمودهایی نیز برای دانشجویانی که آن را به زبان هایی همچون
عربی، انگلیسی، فرانسه و ... می نویسند، در بخش های جداگانه آمده است. آنچه در این راهنما می آید، دربر گیرنده چگونگی نگارش پارسا است. مخاطبان اصلی این
راهنما، دانشجویانی هستند که پارسا را به زبان فارسی می نویسند؛ بنابراین، این راهنما برای زبان فارسی است؛ ولی توصیه ها و رهنمودهایی نیز برای دانشجویانی که آن را به زبان هایی همچون
عربی، انگلیسی، فرانسه و ... می نویسند، در بخش های جداگانه آمده است. آنچه در این راهنما می آید، دربر گیرنده چگونگی نگارش پارسا است. مخاطبان اصلی این
راهنما، دانشجویانی هستند که پارسا را به زبان فارسی می نویسند؛ بنابراین، این راهنما برای زبان فارسی است؛ ولی توصیه ها و رهنمودهایی نیز برای دانشجویانی که آن را به زبان هایی همچون
عربی، انگلیسی، فرانسه و ... می نویسند، در بخش های جداگانه آمده است. آنچه در این راهنما می آید، دربر گیرنده چگونگی نگارش پارسا است. مخاطبان اصلی این
راهنما، دانشجویانی هستند که پارسا را به زبان فارسی می نویسند؛ بنابراین، این راهنما برای زبان فارسی است؛ ولی توصیه ها و رهنمودهایی نیز برای دانشجویانی که آن را به زبان هایی همچون
عربی، انگلیسی، فرانسه و ... می نویسند، در بخش های جداگانه آمده است. آنچه در این راهنما می آید، دربر گیرنده چگونگی نگارش پارسا است. مخاطبان اصلی این
راهنما، دانشجویانی هستند که پارسا را به زبان فارسی می نویسند؛ بنابراین، این راهنما برای زبان فارسی است؛ ولی توصیه ها و رهنمودهایی نیز برای دانشجویانی که آن را به زبان هایی همچون
عربی، انگلیسی، فرانسه و ... می نویسند، در بخش های جداگانه آمده است. آنچه در این راهنما می آید، دربر گیرنده چگونگی نگارش پارسا است. مخاطبان اصلی این
راهنما، دانشجویانی هستند که پارسا را به زبان فارسی می نویسند؛ بنابراین، این راهنما برای زبان فارسی است؛ ولی توصیه ها و رهنمودهایی نیز برای دانشجویانی که آن را به زبان هایی همچون
عربی، انگلیسی، فرانسه و ... می نویسند، در بخش های جداگانه آمده است. آنچه در این راهنما می آید، دربر گیرنده چگونگی نگارش پارسا است. مخاطبان اصلی این
راهنما، دانشجویانی هستند که پارسا را به زبان فارسی می نویسند؛ بنابراین، این راهنما برای زبان فارسی است؛ ولی توصیه ها و رهنمودهایی نیز برای دانشجویانی که آن را به زبان هایی همچون
عربی، انگلیسی، فرانسه و ... می نویسند، در بخش های جداگانه آمده است.
آنچه در این راهنما می آید، دربر گیرنده چگونگی نگارش پارسا است. مخاطبان اصلی این راهنما، دانشجویانی هستند که پارسا را به زبان فارسی می نویسند؛ بنابراین، این راهنما برای زبان فارسی است؛ ولی توصیه ها و رهنمودهایی نیز برای دانشجویانی که آن را به زبان هایی همچون
عربی، انگلیسی، فرانسه و ... می نویسند، در بخش های جداگانه آمده است. آنچه در این راهنما می آید، دربر گیرنده چگونگی نگارش پارسا است. مخاطبان اصلی این
راهنما، دانشجویانی هستند که پارسا را به زبان فارسی می نویسند؛ بنابراین، این راهنما برای زبان فارسی است؛ ولی توصیه ها و رهنمودهایی نیز برای دانشجویانی که آن را به زبان هایی همچون
عربی، انگلیسی، فرانسه و ... می نویسند، در بخش های جداگانه آمده است.
. فهرست منابع 6 . شیوه های استناد در نگارش های علمی: رهنمودهای1385ی، عباس، و اعظم شاه بداغی. حر
بین المللی. تهران: دانشگاه تهران. American Management Association. 1996. The AMA Style Guide for Business
Writing. New York: AMA.
پیوست الف: نمونه یک پیوست پدیدآوردانشگاه ایران دانشکدۀ ادبیات زبان و ادبیات فارسیرشتۀ کارشناسی ارشد دانش آموختۀ رضا تهرانیاین جانب
گواهی و تعهد می کنم که بر پایۀ قوانین ودکتر امیر شریف با راهنمایی راهنمای نگارش پایان نامه و رساله با عنوان پایان نامه مقررات، از جمله »دستورالعمل نحوۀ بررسی تخلفات پژوهشی« و همچنین »مصادیق تخلفات پژوهشی« مصوب وزارت
(:1393 اسفند 25علوم، تحقیقات و فناوری ) دستاورد پژوهش این جانب و محتوای آن از درستی و اصالت برخوردار است؛پایان نامهاین تأثیرگذار بوده اند، رعایت کرده ام وپایان نامهحقوق معنوی همۀ کسانی را که در به دست آمدن نتایج اصلی
هنگام کاربرد دستاورد پژوهش های دیگران در آن، با دقت و به درستی به آن ها استناد کرده ام؛ و محتوای آن را تاکنون این جانب یا کس دیگری برای دریافت هیچ گونه مدرک یا امتیازی درپایان نامهاین
هیچ جا ارائه نکرده ایم؛ دانشگاه است و آثار برگرفته از آن با وابستگی سازمانی دانشگاه ایران از آن پایان نامههمۀ حقوق مادی این
منتشر خواهد شد؛ایران نام استاد)ان( راهنما و اگر استاد راهنمای نخست تشخیص دهد، نامپایان نامهدر همۀ آثار برگرفته از این ،
استاد)ان( مشاور و نشانی رایانامۀ سازمانی آنان را می آورم؛ هرگاه به اطالعات شخصی افراد یا اطالعات سازمان ها دسترسی داشته یاپایان نامهدر همۀ گام های انجام این ،
آن ها را به کار برده ام، رازداری و اخالق پژوهش را رعایت کرده ام.
واژه نامه توصیفی پایان نامه: واژه پایان نامه ریشه ای التین دارد که به معنای»مسیر« است.
واژه نامۀ فارسی به انگلیسی Dissertationپایان نامه:
Thesisرساله:
واژه نامۀ انگلیسی به فارسی Dissertation: پایان نامهThesis: رساله
فهرست مقاله های برگرفته از پایان نامه . »تأثیر نظام های اطالعاتی بر1395رجبعلی بگلو، رضا، رحمت اهلل فتاحی، و مهر??ی پریر??خ.
شکل گیری مدل های ذهنی کاربران نرم افزاره??ای کتا??بخانه دیجیتا??ل«. فصلنامه?? مطالعات?? ملی.39-21( 2 )27کتابداری و سازماندهی اطالعات.
Rajabali Beglou, Reza, Rahmatollah Fattahi, and Mehri Parirokh. 2018. “Effect of using information systems on the development of mental models among digital library users”. The Electronic Library, 4 (2), 44-66.
برگ تأیید هیئت داوران/ صورت جلسۀ دفاع )به زبان انگلیسی(
AbstractInsert abstract here.
Research Aim: Primary purposes of research, and the research motivation or the reasons why you decided to do this study.Research method: Describe approaches, methods or techniques whose explains are crucial to understanding the study.Findings: Findings should be written in a concise and comprehensive manner. This includes experimental and theoretical findings, relations and correlations, observed impacts, etc.Conclusion: Based on the results of your study, this section should explain the contributions and implications of the research. It may also include suggestions for further studies, evaluations, applications, new relations, and approved & rejected hypothesis.
Keywords:Insert your research keywords here.
Institution/University of …Faculty of ...
A Dissertation Submitted in Partial Fulfillment for the Degree of.. …
Insert title of the dissertation.
ByInsert your name and surname here.
SupervisorInsert the name(s) of supervisor(s) here.
AdvisorInsert the name(s) of advisor(s) here.
Enter month and year of defense (July 2017)
