Upload
eustachio-guerrini
View
232
Download
6
Embed Size (px)
Citation preview
“Le abilità del giurista Legal skills”
a.a. 2010 -2011Lezione introduttiva
Prof. Giovanni Pascuzzi
Come si diventa ‘Giuristi’
Conoscenze (sapere)
Abilità (saper fare)
Competenze (saper essere)
2Giovanni Pascuzzi- Le abilità del
giurista-Lezione introduttiva- a.a. 2010-2011
La formazione del giurista
3Giovanni Pascuzzi- Le abilità del
giurista-Lezione introduttiva- a.a. 2010-2011
DefinizioniRaccomandazione del Parlamento europeo e del Consiglio del 23 aprile 2008 sulla
Costituzione del Quadro europeo delle qualifiche per l’apprendimento permanente.
• «Risultati dell'apprendimento»: descrizione di ciò che un discente conosce, capisce ed è in grado di realizzare al termine di un processo d'apprendimento. I risultati sono definiti in termini di conoscenze, abilità e competenze;
• «Conoscenze»: risultato dell'assimilazione di informazioni attraverso l'apprendimento. Le conoscenze sono un insieme di fatti, principi, teorie e pratiche relative ad un settore di lavoro o di studio.
4Giovanni Pascuzzi- Le abilità del
giurista-Lezione introduttiva- a.a. 2010-2011
DefinizioniRaccomandazione del Parlamento europeo e del Consiglio del 23 aprile 2008 sulla
Costituzione del Quadro europeo delle qualifiche per l’apprendimento permanente.
• «Abilità»: indicano le capacità di applicare conoscenze e di utilizzare know-how per portare a termine compiti e risolvere problemi. Nel contesto del Quadro europeo delle qualifiche le abilità sono descritte come cognitive (comprendenti l'uso del pensiero logico, intuitivo e creativo) o pratiche (comprendenti l'abilità manuale e l'uso di metodi, materiali, strumenti);
• «Competenze»: comprovata capacità di utilizzare conoscenze, abilità e capacità personali, sociali e/o metodologiche, in situazioni di lavoro o di studio e nello sviluppo professionale e personale. Nel contesto del Quadro europeo delle qualifiche le competenze sono descritte in termini di responsabilità e autonomia.
5Giovanni Pascuzzi- Le abilità del
giurista-Lezione introduttiva- a.a. 2010-2011
Come si apprendono?
•Il sapere•Le abilità•Le competenze
6Giovanni Pascuzzi- Le abilità del
giurista-Lezione introduttiva- a.a. 2010-2011
7
Le abilità connesse al linguaggio(comprensione del testo)
Giovanni Pascuzzi- Le abilità del giurista-Lezione introduttiva- a.a. 2010-
2011
8
Il problem solving
Giovanni Pascuzzi- Le abilità del giurista-Lezione introduttiva- a.a. 2010-
2011
9
Ragionamento: logica o persuasione?
Giovanni Pascuzzi- Le abilità del giurista-Lezione introduttiva- a.a. 2010-
2011
10
Saper scrivere
Giovanni Pascuzzi- Le abilità del giurista-Lezione introduttiva- a.a. 2010-
2011
11
La creatività
Giovanni Pascuzzi- Le abilità del giurista-Lezione introduttiva- a.a. 2010-
2011
12
La negoziazione
Giovanni Pascuzzi- Le abilità del giurista-Lezione introduttiva- a.a. 2010-
2011
13
La negoziazione
13Giovanni Pascuzzi- Le abilità del
giurista-Lezione introduttiva- a.a. 2010-2011
14
Lavoro di squadra e leadership
Giovanni Pascuzzi- Le abilità del giurista-Lezione introduttiva- a.a. 2010-
2011
15
Parlare in pubblico. Oratoria
Giovanni Pascuzzi- Le abilità del giurista-Lezione introduttiva- a.a. 2010-
2011
16
Parlare in pubblico. Oratoria
16Giovanni Pascuzzi- Le abilità del
giurista-Lezione introduttiva- a.a. 2010-2011
17
Rapporto con il cliente
17Giovanni Pascuzzi- Le abilità del
giurista-Lezione introduttiva- a.a. 2010-2011
18
Rapporto con il cliente
Giovanni Pascuzzi- Le abilità del giurista-Lezione introduttiva- a.a. 2010-
2011
Saper essere Cosa avreste fatto al posto dell’avv. Guerrieri?
• Avvocato parla con genitori di un suo cliente maggiorenne e prende una decisione nel suo interesse senza avvertire il giovane cliente (da Carofiglio, Le perfezioni provvisorie, pag. 100-104)
19Giovanni Pascuzzi- Le abilità del
giurista-Lezione introduttiva- a.a. 2010-2011
Saper essere Cosa avreste fatto nei panni dell’avvocato dei genitori adottivi?
• Una bambina viene adottata fuori dalle regole. Dopo 3 anni viene fuori il vero padre che nulla sa dell’esistenza della figlia e del procedimento. Fa causa per riavere la figlia. L’avvocato dei genitori adottivi deve resistere, o nell’interesse del minore è meglio di no?
20Giovanni Pascuzzi- Le abilità del
giurista-Lezione introduttiva- a.a. 2010-2011
Informazioni sul corsoIl sito web
http://www.jus.unitn.it/users/pascuzzi/abilita10-11/home.html
21Giovanni Pascuzzi- Le abilità del
giurista-Lezione introduttiva- a.a. 2010-2011
Informazioni sul corso• Metodologie didattiche. • I papers
• Simulazioni. Esperienza. Giochi di ruolo.
22Giovanni Pascuzzi- Le abilità del
giurista-Lezione introduttiva- a.a. 2010-2011
Informazioni sul corso
• Gli orari delle lezioni • I libri di testo• L'intervento di giuristi: notaio, avvocato,
giurista di impresa, magistrato• Le modalità di verifica dell'apprendimento.
23Giovanni Pascuzzi- Le abilità del
giurista-Lezione introduttiva- a.a. 2010-2011
Libri di testo• STUDENTI FREQUENTANTI
– G. PASCUZZI, Giuristi si diventa. Come riconoscere e apprendere le abilità proprie delle professioni legali, Il Mulino, Bologna, 2008.
– G. PASCUZZI, Cercare il diritto, Bologna, Zanichelli, ult. ediz.
• STUDENTI NON FREQUENTANTI– G. PASCUZZI, Giuristi si diventa. Come riconoscere e apprendere le
abilità proprie delle professioni legali, Il Mulino, Bologna, 2008.– G. PASCUZZI, Cercare il diritto, Bologna, Zanichelli, ult. ediz.– J. HRUSCHKA, La costituzionae del caso giuridico, Il rapporto tra
accertamento fattuale e applicazione giuridica, Il Mulino, Bologna, 2009.
– C. BONA, Sentenze imperfette, Il Mulino, Bologna, 2009.
24Giovanni Pascuzzi- Le abilità del
giurista-Lezione introduttiva- a.a. 2010-2011
Chi è considerato frequentante?
• Chi ha frequentato le lezioni• E, unitamente alla frequenza, ha
sostenuto (anche con esito negativo) almeno 2 delle 3 prove scritte che si terranno durante il corso.
25Giovanni Pascuzzi- Le abilità del
giurista-Lezione introduttiva- a.a. 2010-2011