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mars • avril • mai 2014 97

PB- PP B-BELGIE(N) - BELGIQUE

03497

sommaireAgenda

26 avril → Louvain-la-Neuve p. 20Assemblée générale de Volont’R

26 avril → Verviers p. 27Salon du volontariat

13 mai → Bruxelles p. 23Réunion des projets solid’R

15 mai → Bruxelles p. 18Formation « Volontariat et écoute, pour aller plus loin »

17 et 18 mai → Braine-l’Alleud p. 23« Relais pour la Vie »

23 et 24 mai → Liège p. 25Salon du volontariat

13 et 20 juin → Bruxelles p. 19Formation « Volontariat et écoute »

REPè’RQui sommes-nous ? 4

Site à la Une 6

Formations extérieures 7

Fais passer… 8

Dossier 10L’animation en maison de repos

VOLONT’RFormations 18

· Formation « Volontariat et écoute, pour aller plus loin »

· Formation « Volontariat et écoute »

Quoi de neuf ? 20Invitation à l’Assemblée générale de l’asbl Volont’R

Régions à la Une 22

PARTEN’RInstitutions 28Crèche de l’Annonciation, Bruxelles

Établissements scolaires 29Retraites sociales

SOLID’RProjets solid’R 30À bicyclette ? C’est plus chouette !

Fonds Camille Lambert 31Rejoignez le comité du Fonds Camille Lambert !

ColophonRédaction Martine De Booseré et toute l’équipe de Volont’R Mise en page Média Animation asbl Photos shutterstock.com, flickr, Volont’R Éditrice responsable Martine De Booseré Coordination Delphine Crombez

Si l’une de vos connaissances le souhaite, elle peut s’abonner annuellement à notre trimestriel pour la somme de 5 euros. Il suffit de verser cette somme sur le compte IBAN BE39 0682 0117 7219 avec comme communication « Abonnement Volont’R ».

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éditoVoilà, la sève va commencer à se réveiller, le printemps montre le bout de son nez.

L’hiver fut étrange, tout d’abord assez doux et ensuite… (en fait, je ne peux pas

vous écrire la suite car cet édito est écrit mi-janvier). Bref, que la fin de l’hiver ait

été très rude ou douce, Volont’R a mis en place plusieurs projets qui se réaliseront

durant le printemps et sur lesquels l’équipe travaille actuellement.

Le premier est un projet d’assemblée générale novateur qui reste dans le cadre

des assemblées générales d’asbl en général et d’organisations de jeunesse en

particulier. Nous allons vous proposer un moment qui sublimera la réalité de terrain

des volontaires. Le fil rouge de l’AG se structurera à partir de témoignages basés

sur le vécu. En référence au travail de Raymond Depardon, célèbre photographe

français du réel, l’AG amènera à découvrir le réel des volontaires. Et je terminerai

ce paragraphe en le citant : « Le réel possède un avantage considérable sur la

fiction, c’est d’être unique ».

La deuxième journée unique que vous propose Volont’R est centrée sur notre par-

ticipation au « Relais pour la vie ». Le « Relais pour la vie » est un évènement

organisé par la Fondation contre le cancer durant lequel des membres d’équipes

se relaient pour courir/marcher autour d’une piste pendant 24 heures Les fonds

récoltés sont intégralement reversés à la Fondation. Les équipes se font sponsori-

ser et les fonds récoltés par les équipes et les animations permettent de soutenir la

recherche scientifique en cancérologie, des programmes de prévention du cancer

et l’accompagnement social des

patients. Vous voilà prévenu(e), le

printemps avec Volont’R s’annonce

porteur de sens et de projets.

Ambroise Thomson

4 Qui sommes-nous ? REPè’R

Fondée au début des années 1960, Volont’R (ancienne-ment Volontariat d’Entraide et Amitié) est une asbl recon-nue depuis 1982 en tant que service de jeunesse par la Communauté française.

Notre objectif principal est de promouvoir l’enga-gement gratuit des jeunes et l’émergence d’une citoyen-neté responsable au travers de différentes activités de volontariat à caractère social.

Concrètement, nous proposons, à Bruxelles et en Région wallonne, du volontariat centré sur le relationnel et l’écoute de l’autre dans diverses institutions : cliniques, maisons de repos, crèches, écoles de devoirs, centres pour personnes handicapées…

Le volontariat que nous proposons est ouvert à tous à partir de 17 ans et participe au développement personnel au travers, notamment, d’une prise d’autono-mie, d‘une ouverture à la tolérance et aux différences. Lié à un désir de s’impliquer dans la société, il permet la dé-couverte d’un milieu professionnel, de réalités sociales et la création de liens de qualité au sein de nos diverses institutions partenaires.

Cette démarche citoyenne peut s’inscrire de dif-férentes manières : volontariat hebdomadaire dans un service hospitalier, animation d’une après-midi en maison de repos, semaine de volontariat dans une crèche…

Nous collaborons également étroitement avec les établissements sco-laires dans le cadre de l’organisation de retraites sociales durant lesquelles nous assurons l’encadrement des jeunes. Des animations sur des thématiques en lien avec nos activités (la personne âgée…) sont également mises en place en collaboration avec les professeurs.

Parallèlement au volontariat rela-tionnel en institutions, nous soutenons financièrement des projets de solidarité en Belgique et à l’étranger. En tant que volontaire chez nous, vous avez ainsi la possibilité de proposer un projet qui vous tient à cœur et pou-voir le concrétiser ! (Voir rubrique Projets solid’R)

Volont’R, c’est chaque année :

k Des volontaires de tous âges, dont près de 500 jeunes qui s’enga gent régulièrement auprès de patients, d’enfants, de personnes âgées ou handicapées.

k 150 institutions partenaires à Bruxelles et en Wallonie.k Des projets solid’R soutenus en Belgique et à l’étranger.

5Repè’R Qui sommes-nous ?

www.volontr.be/relais

6 Site à la Une REPè’R

Et toi, t’en penses quoi ? Débats entre ados

www.et-toi.be

La Mutualité chrétienne a mis en place un nouveau site pédagogique « Et toi, t’en penses quoi ? Débats entre ados ». Cet outil veut aborder des thématiques de santé et de bien-être avec les adolescents. L’objectif poursuivi est de permettre aux enseignants, éducateurs, animateurs… de débattre avec des jeunes de 14 à 18 ans.

Le site permet de mener des débats dynamiques avec les jeunes de 14 à 18 ans sur des sujets d’actualité qui concernent la santé et le bien-être. Le pôle pédagogique de la Mutualité chrétienne propose des pistes et des outils pour utiliser des techniques d’animation simples et faciles. Une de ces techniques est le « frasbee », qui permet de créer un débat entre les participants sur base de phrases lancées tel un frisbee. L’objectif de cet outil est d’initier un débat riche en échanges.

Le site permet de se créer son propre dossier d’animation sur mesure. On peut choisir une ou plusieurs thématiques qui seront téléchargées dans notre dossier et sélectionner les phrases de débat. Notre dossier contient les supports théoriques en rapport avec la(les) thématique(s) sélectionnée(s) et les fiches d’animation prêtes à l’emploi. Il y également une partie « Animer un débat » qui donne, quant à elle, toutes les informations pour bien gérer l’animation.

Pour les personnes qui ne se sentent pas à l’aise dans la gestion de débat, la Mutualité chré-tienne propose une formation gratuite d’une journée destinée à renforcer les capacités d’animateur : toutes les questions sur l’outil « Et toi, t’en penses quoi ? », des initiations aux différentes techniques de gestion de débat et un travail sur le savoir-être seront au programme.

7REPè’R Formations extérieures

ÍEn tant que volontaire chez Volont’R, si vous souhaitez suivre une formation à l’extérieur, vous avez droit à un forfait de formation de 75 euros par an : il suf-fit de nous envoyer votre attestation de suivi de formation.

Le saviez-vous ?

Voici une formation d’organisme extérieur qui pourrait vous intéresser.

La Ligue de l’Enseignement et de l’éducation permanente asblAider les enfants en école de devoirs sans faire les devoirs à leur place« Triangle scalène acutangle », « proposition subordonnée relative », « os métacarpiens », « adjectif épithète », « PGCD & PPCM »… Autant de concepts vus et revus à l’école primaire que l’on s’est empressé — pour la plupart d’entre nous du moins — d’oublier une fois sortis de l’école.

Aider l’enfant confronté à ces incontournables savoirs scolaires nécessitera donc bien souvent un rapide dépoussiérage de ces connaissances oubliées. Et si on en profitait, en même temps, pour trouver et créer des outils qui permettront aux enfants de parvenir, in fine, à se débrouiller seuls ?

Public Animateurs et animatrices en écoles de devoirs, éducateurs et éducatrices, et toute personne concernée par l’aide aux devoirs.

Objectif Disposer d’une banque de référents à mettre en œuvre directement avec les enfants et permet-tant également, en tant qu’animateur(trice), de se rafraîchir rapidement la mémoire.

ProgrammeRegard sur les programmes scolaires et sur les évaluations externes soumises aux élèves (CEB…). Analyse critique de référents existants (manuels, sites web, cahiers de synthèses de classe…), sélection des outils les plus pertinents et, éventuellement, constitution de référents indispensables. Mises en situations concrètes permettant de vivre certaines difficultés classiques d’élèves et de mettre en lumière les stratégies efficaces qui permettent de les surmonter.

Dates et lieu Le 9 mai 2014 et le 16 mai 2014 à Bruxelles.

Infos-inscriptions02 511 25 87 formation@ligue-enseignement.be http://ligue-enseignement.be

8 Fais passer… REPè’R

Présentation de la campagne de la Plate-forme francophone du Volontariat

Le volontariat, un “bon bond’’ pour votre institution

Comment est née cette campagne ?La Commission Action Sociale et Santé se réunit depuis maintenant deux ans pour réfléchir sur le volontariat dans les secteurs de la santé et de l’action sociale. Au terme de plusieurs rencontres, de longues discussions et d’échanges toujours très riches, un double constat est apparu :

– Premièrement, il semblerait que les patients et autres bénéficiaires de soins dans les hôpi-taux, institutions, maisons de repos et maisons de repos et de soins, sans oublier les per-sonnes qui fréquentent les épiceries sociales, les banques alimentaires et autres associations d’aide aux personnes en difficulté, n’ont pas toujours conscience d’être entourés de volon-taires, qui apportent chaque jour leur contribution pour assurer le bien-être de tous.

– Ensuite, on a également pu remarquer que les directions d’institutions et les coordinateurs de volontaires qui souhaitaient s’impliquer dans un projet de volontariat manquaient d’un outil pratique répondant à leurs questions, un guide qui puisse les accompagner dans cette démarche.

Fortes de ces constatations, la Commission Action Sociale et Santé, mise en place par la Plate-forme francophone du Volontariat, a voulu imaginer un moyen de faire face à ces problèmes.

En quoi consiste la campagne ?La campagne est déclinée en deux volets.– Dans un premier temps, nous avons voulu rappeler aux

patients et autres bénéficiaires de soins dans les insti-tutions et associations susmentionnées que dans l’ombre des travailleurs se cachent également des vo-lontaires, qui apportent chaque jour leur pierre à l’édi-fice pour assurer le bien-être des patients. Comment concrétiser cette idée ? La CAS & S met à la disposition des institutions qui le souhaitent des pré-sentoirs à l’intérieur desquels se trouveront de petits bonbons et qui rappelleront à tous que, dans l’institu-tion/association, les travailleurs et les volontaires œuvrent main dans la main.

– Ensuite, pour répondre aux besoins des directions d’ins-titutions et des coordinateurs de volontaires concernant

9REPè’R Fais passer…

l’existence d’un outil pratique répondant à leurs questions, un référentiel a vu le jour. Ce référentiel est un outil didactique composé de deux parties. La première propose une ré-flexion sur l’utilité du volontariat dans les secteurs de l’action sociale et la santé. La seconde est un véritable guide pratique qui présente, étape par étape, la mise en place d’un volon-tariat de qualité dans une institution.

Comment participer ?Si vous désirez recevoir des présentoirs, affiches et référentiels, n’hésitez pas à nous envoyer un petit mail (info@levolontariat.be) ou à nous appeler (02 512 01 12) en précisant combien de présentoirs et d’affiches vous désirez, ainsi que l’adresse de livraison !

FEMMES MIGRANTESEN BELGIQUE

OUTIL PEDAGOGIQUE

Femmes migrantes Belgique livret.indd 120/03/13 08:37

L’outil du « Monde selon les femmes »Femmes migrantes en Belgique

« Femmes migrantes en Belgique » est un outil pédagogique composé d’un CD-ROM et d’un livret d’animation pour sensibiliser à l’importance du rôle des femmes migrantes dans le processus de migration.

Le CD-ROM met également en évidence les nombreux obstacles rencontrés par les femmes migrantes en Belgique. Aujourd’hui, la majorité des migrants sont des femmes. Cette fémini-sation a permis une meilleure reconnaissance du rôle des femmes dans le processus migratoire. Cependant, les stéréotypes sont toujours présents dans l’imaginaire collectif.

À travers de multiples témoignages, onze thèmes — genres, ma-riage, emploi, participation des hommes, santé, logement, bar-rières culturelles, développement, préjugés, traditions et pratiques néfastes, violence — sont abordés et permettent de lancer discus-sion et réflexion, invitant les participant(e)s à dégager, ensemble, des solutions.

CD-ROM et livret pour l’animation avec 11 fiches thématiques.Pour commander cet outil (10 euros), rendez-vous sur leur site internet : www.mondefemmes.be ou via l’adresse suivante :

Le Monde selon les femmes18 rue de la Sablonnière, 1000 Bruxelles

Téléphone 02 223 05 12

10 Dossier REPè’R

Quelle(s) image(s) avons-nous lorsqu’on parle d’« animation en maison de repos » ?L’objectif de ce dossier est de proposer des pistes de réflexion ainsi que des informations pratiques (qui sont loin d’être exhaustives !) pour une animation de qualité avec les aînés.Le volontaire actif en maison de repos a toute sa place dans ces activités ; un merci particulier à Bernadette, Aurélie, Marianne et Momoko pour leur partage d’expérience. Nous vous invitons à les découvrir dans ce dossier.

Irene Sestini

Les animations ont-elles un sens ?

La plupart des activités que nous menons dans notre vie ont pour objectif de favoriser de nouveaux apprentissages, de maintenir les capacités, d’influencer positivement notre bien-être en général.Ces activités évoluent avec le passage des années, en fonction de nos expériences, de nos centres d’intérêts qui se développent, se modifient, s’affinent…

11REPè’R Dossier

Pour la personne qui rentre en maison de repos et qui se retrouve confrontée à un nouvel univers, l’activité devient un moyen qui permet de rester relié au monde.

Les activités créatives et ludiques proposées lors des animations en maison de repos al-ternent des moments de créativité, d’exer-cice physique, de mémoire et de réflexion, tout en veillant à encourager et préserver les liens interpersonnels.

De prime abord, en voyant les personnes « faire quelque chose », produire des objets plus ou moins esthétiques, on pourrait voir cela comme réducteur : l’animation pourrait être perçue comme une simple façon de proposer des activités ludiques pour « faire passer le temps ».

Ne nous arrêtons pas à cette vision fort ré-ductrice, l’« animation » est bien plus que cela !

Animer signifie « donner une âme, mettre en mouvement, « faire » des actions qui ont du SENS : c’est à travers l’animation que la per-sonne (re)découvre la capacité d’habiter le temps.

Que représente le temps pour la personne âgée ? Le passé est loin et le souvenir s’es-tompe, le présent est souvent source d’ennui, les journées semblent interminables, le futur

est lourd d’inconnues et source d’angoisse.« Animer le temps libre » signifie apprendre à valoriser ce TEMPS, lui donner un sens, afin que ce moment devienne un moment vécu et non subi.Donner un sens, tel est finalement le défi des moments d’animations qui constituent les bases d’un projet de vie en maison de repos.

Les « plus » de l’animation

L’animation est le composé de deux élé-ments indissociables :– la dimension de la relation et du quoti-

dien : ce qui implique l’écoute du résident, de ses besoins, de ses attentes, de ses capacités, la valorisation de ses expé-riences, l’accompagnement dans ses contacts avec les autres ;

– la dimension créative, ludique : les poten-tiels d’expression et de relation peuvent s’exprimer à travers les activités propo-sées. L’activité est un élément qui stimule l’implication et la participation de chacun (dans le respect de ses capacités), elle redonne la possibilité d’être protagoniste !

L’animation fait partie intégrante de la prise en charge de la personne âgée, elle valorise l’autonomie, l’estime de soi et la confiance.Vivre en maison de repos implique égale-

L’animation en maison de repos

12 Dossier REPè’R

ment une vie en collectivité. Les animations qui y seront proposées permettent aux rési-dents de trouver leur place dans le groupe, de participer à une dynamique collective et à l’évolution harmonieuse de l’institution.L’atelier, quelle que soit sa nature (cuisine, peinture, musique…), représente aussi pour les intervenants (animateurs, résidents, soi-gnants) un moyen de se découvrir autre-ment. L’animation favorise le lien social aussi bien entre les participants qu’entre les participants et l’animateur.Le but d’une animation de qualité est de stimuler et/ou maintenir :au niveau individuel :– les capacités et aptitudes physiques et

mentales (mémoire, attention, compré-hension…) ;

– l’autonomie ;– la créativité et l’imagination ;– la valorisation de l’image de soi et l’estime

de soi ;– de nouvelles capacités et de nouveaux

centres d’intérêt ;– l’expression de sentiments, souvenirs,

émotions.au niveau du groupe :– des interactions de qualité entre les per-

sonnes ;– la socialisation et les relations interperson-

nelles ;– l’échange d’idées, des débats ;– le dépassement de la passivité ;– l’acceptation des règles ;– les relations avec les familles ;– les contacts avec des structures extérieu-

res (écoles, autres maisons de repos…).Que ce soit par la possibilité de redonner à la

personne un rôle de protagoniste, en person-nalisant les lieux de vie avec des éléments issus de l’activité (photos, réalisations…) ou par des activités permettant de garder/renfor-cer le lien avec l’extérieur (confection d’objets qu’ils pourront par exemple offrir à leurs proches…), le but de l’animation est donc de donner une âme, un sens et un intérêt à l’individu et à la vie en collectivité.

Quelques « règles d’or » pour une animation de qualitéLes volontaires interviewés nous rappellent les éléments essentiels : « le respect mu-tuel », « énormément de patience » et « de s’adapter au jour le jour » !À côté de cela, il est utile de rappeler quel-ques éléments pratiques garants de la réus-site de l’activité :– organiser des activités régulières ;– annoncer l’animation à l’avance (avec un

support de « rappel ») en donnant les infos pratiques (thème, lieu, horaire, ani-mateur…) ;

– prévoir des exemples, des modèles at-trayants de ce que vous allez réaliser ;

– prévoir du matériel (diversifié) en suffi-sance ;

– prévoir une activité alternative en cas d’imprévu ;

– veiller à un environnement chaleureux et constructif ;

– tenir compte des habitudes et du rythme de la personne âgée ;

– choisir un moment adapté dans la jour-née ;

– choisir un lieu calme, sécurisant, aéré et lumineux ;

– prévoir des moments de pause, des col-

13REPè’R Dossier

lations et boissons. Un moment convivial rassembleur (goûter) est souvent cité comme un plus dans l’animation.

Quelques éléments simples rendront l’acti-vité « physiquement » accessible : agrandir la taille des pions d’un jeu, prévoir des règles de jeu et supports en grands caractères, des supports de couleurs vives et stimulantes…

Quelles activités proposer ?

À part le classique « sésame » Internet, le monde réel autour de nous est une mine d’or d’idées, que ce soit à partir d’animations déjà prévues dans la maison de repos ou via d’autres volontaires…Voici quelques exemples d’activités qui sont le plus souvent proposées :– Lotto ;– jeux de cartes ;– lecture ;– scrabble et mots croisés ;– gym douce en groupe (réalisable aussi

par les personnes à mobilité réduite et en

fauteuil roulant) ;– WI-FI– anniversaires et fêtes ;– sorties et excursions ;– chants et musique : écoute, quizz musical

et karaoké ;– « Pet therapy » (activité avec des animaux

de compagnie) ;– films et documentaires ;– atelier informatique (mail, Skype, Internet,

Facebook…) ;– apprentissage de l’utilisation du GSM et

des outils de communication (iPod, iPhone…) ;

– atelier cuisine qui peut se décliner par exemple à partir de la découverte de fruits exotiques (quel est le nom de ce fruit ? De quel pays vient-il ? Quel est le goût ? Est-ce qu’on en mangeait chez vous ?). Une fa-çon originale d’explorer les goûts, les sa-veurs, les parfums d’ici et d’ailleurs !

– activités manuelles (tricot, crochet, réali-sation de cartes…) ;

14 Dossier REPè’R

– atelier de généalogie/récits de vie : pour une autre vision de l’histoire, pour en être protagoniste ;

– album photo : hier et aujourd’hui, qu’est-ce qui fait notre vie ? Pour mieux connaître qui est l’autre (pourquoi ne pas associer cette activité à un blog ?) et pour valoriser la mémoire ;

– récit de vie chez les personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer ;

– jeux de mémoire : retrouver des mots manquants dans une phrase ou un pro-verbe, rechercher la signification de mots anciens ou oubliés, chercher les lettres manquantes pour reconstituer un mot, compter mentalement les voyelles d’un mot ou d’une phrase, trouver les diffé-rentes orthographes et le sens de certains mots, Memory…

– arrangement de fleurs : que ce soit pour dé-corer le hall de la maison de repos, pour des décorations de table à l’occasion de fêtes et d’anniversaires… mais aussi une occasion de suivre le rythme des saisons, de se remé-morer des souvenirs de son jardin…

– « Beauty day » : un moment de détente et de bien-être (maquillage, coiffure…).

Vous êtes à la recherche de jeux de société ? Découvrez les ludothèques !

Une piste souvent peu exploitée est la ludo-thèque : vous y trouverez des professionnels passionnés qui pourront vous conseiller et vous guider à la découverte de jeux anciens et nouveaux (jeux de grande taille, en bois…).À côté des ludothèques « classiques », il existe des ludothèques « spécialisées » qui

15REPè’R Dossier

proposent des jeux qui rendent l’animation accessible à tous (grande taille, matériel adapté, règles du jeu en grands caractères ou avec support sonore…). Certaines pro-posent l’envoi des jeux par la poste.N’hésitez pas à les contacter ou à découvrir leurs sites !

« Voulez-vous ? » … Comment convaincre une personne âgée à participer à une animation ?…

Pas toujours évident, il faudra souvent faire preuve de psychologie ! Voici quelques pistes pour vous aider…S’il s’agit d’un « atelier cuisine », les senteurs des préparations et pourquoi pas une petite dégustation de ce qui a été réalisé par les résidents seront votre meilleure publicité !S’il s’agit d’un « atelier jeu », pourquoi ne pas initier le jeu avec un autre résident pour ensuite « passer la main ». Cela éveillera vite la curiosité des autres personnes.Une exposition des réalisations des résidents pourra contribuer à valoriser et à encourager de nouveaux participants.

Quelles animations pour les personnes atteintes de démence ?

Voici quelques pistes de réflexion, extraites de Alzheimer’s Association (alz. org) par Beth Kallmyer :

« Des animations sont particulièrement es-sentielles pour la santé et le bien-être des personnes âgées atteintes de démence.

Prenez en considération leurs centres d’intérêt Les activités seront adaptées au niveau de démence ou d’Alzheimer, tout en tenant compte, dans la mesure du possible, des centres d’intérêt du passé : l’interaction avec les familles s’avère ici primordiale.Si la personne n’a plus les capacités physi-ques ou cognitives pour réaliser correcte-

Lu.A.P.E.

Ludothèque adaptée pour enfants et adultes atteints d’un handicap, ouverte à tous :

19 avenue Ed. Parmentier, boîte 81150 BruxellesT & F +32 (0)2 772 75 25Site : www.luape.be

Ludothèque spécialisée de l’ONA

(Œuvre nationale des aveugles)Jeux adaptés pour enfants et adultes déficients visuels :

90-92 avenue Dailly1030 BruxellesT +32 (0)2 241 65 68Site : www.ona.be

Ludothèque de la Ligue Braille

Jeux adaptés pour enfants et adultes déficients visuels :

57 rue d’Angleterre1060 BruxellesT +32 (0)2 533 32 56Site : www.liguebraille.be

16 Dossier REPè’R

ment une activité qu’elle aimait dans le passé, cela peut être simplifié et adapté par rapport aux capacités restantes. Par exemple, la personne qui aimait jardiner pourra trou-ver un moment de bien-être en s’occupant de quelques plantes en pot (arrosage, petit entretien…)

Soyez attentif aux habitudes (anciennes tâches de « routine »)Certaines activités habituelles de la vie quo-tidienne (aide à la vaisselle, mettre la table, trier et plier le linge…) peuvent contribuer à rassurer la personne, à la faire se sentir utile.

Encouragez les interactions socialesÀ tout stade de la maladie, les interactions humaines restent. Le simple fait d’assister à certaines activités peut contribuer à rassurer la personne.

Stimulez l’activité physique On s’accorde souvent sur les liens entre les « déambulations « et l’agitation des per-sonnes atteintes de démence avec le manque d’exercice. Une simple petite pro-menade quotidienne ou une activité phy-sique simple peut contribuer à réduire cette agitation ».

Pour vous aider dans vos recherches d’activités (sites et informations)p  https ://fr-fr. facebook. com/pages/Animation-en-maison-de-repos (idées d’animation)p  http://www.orloisirs.be

(jeux adaptés grand âge, fiches d’activités, cahiers à télécharger…)p  www.agingcare.com/Articles/Social-Interaction-and-Exercise-Benefit-p www.elderlyactivities.co.ukp Alzheimer’s Association (alz. org)

Et en images (le côté visuel permet de dépasser les éventuelles « barrières linguistiques »)p  www.youtube.com/watch?v=tpIjUBYqJbg (série de vidéos « senioren in beweging »

(gym douce pour personnes âgées))p www.youtube.com/watch?v=r4CavNfZP70 (toute une série d’exercices en chaise)

17REPè’R Dossier

Paroles de volontaires

AurélieL’animation avec les aînés : votre avisMon volontariat auprès de nos aînés dans la maison de repos m’apporte énormément. Quelle chance j’ai d’avoir pu et de pouvoir encore créer tous ces liens. Je suis particuliè-rement sensible quant à l’importance de la transmission et les personnes âgées sont là aussi pour nous montrer le chemin de la vie. Beaucoup d’entre elles sont isolées et ont tellement de choses à nous apprendre à nous les jeunes, même et surtout à travers la maladie. Le volontariat auprès des personnes âgées est d’une richesse inouïe.Avez-vous des règles d’or qui influencent la réussite de l’animation ?Respect de l’autre et de soi.Qu’est-ce que l’animation vous apporte à vous ? Aux résidents de la maison ? Au personnel ? Aux familles ?Pour moi, c’est une grâce sans nom de pouvoir accompagner les personnes âgées, je me considère « chanceuse » de pouvoir vivre cette expérience. J’ai une famille entière de grands-parents maintenant !Pour les résidents, ils se sentent moins seuls et sans doute rassurés de voir qu’ils ne sont pas fuis par les jeunes.Le personnel est soulagé dans certains cas mais être volontaire reste aussi une chance, car c’est la partie humaine qui prime, ce que le personnel n’a pas toujours le temps de développer puisqu’ils sont souvent peu nombreux par rapport au nombre des résidents et que c’est la partie médicale et soins qui doit être assurée en premier.On est souvent un relais pour la famille qui dans certains cas est dépassée.Des idées/réflexions que vous souhaitez partager avec les autres à ce sujet :J’aime beaucoup ce que dit le pape François : « Nous vivons dans une époque où les personnes âgées ne comptent pas. Les grands-parents jouent un rôle important en matière de transmission. C’est difficile à dire, mais elles sont rejetées, parce qu’elles dérangent. Or, les personnes âgées sont celles qui nous transmettent l’histoire, qui nous transmettent la doctrine, la foi et un héritage. Elles sont celles qui, comme le vieux vin, ont cette force à l’intérieur pour nous donner un héritage noble. »Il est grand temps de se rapprocher de nos aînés car, comme le dit un proverbe africain, un homme qui meurt est une bibliothèque qui brûle.

Momoko (étudiante japonaise du projet « International School of Brussels » à Malibran)« At the same time I understood that our presence and interaction itself is what matters most, not what we do. » (J’ai compris que ce n’est pas ce que nous faisons qui importe le plus mais bien notre présence et notre interaction en tant que telle.)

18 Formations VOLONT’R

Les formations chez Volont’R Í

Quand et comment s’inscrire ?Jusqu’à 10 jours avant le premier jour de formation, par mail severine@volontr.be ou par télé-phone 02 219 15 62. L’inscription sera effective dès ré-ception du paiement (compte IBAN BE39 0682 0117 7219).

DésistementEn cas d’annulation par un participant, Volont’R rem-boursera ses frais d’inscription s’il s’est désisté mini-mum 15 jours avant le premier jour de formation. Dans le cas contraire, Volont’R se verra dans l’obligation de lui facturer les frais d’inscription.Volont’R se réserve le droit d’annuler une formation si le nombre d’inscrits est insuffisant ou en cas de force majeure. La totalité des frais d’inscription sera alors remboursée aux participants.

Tarif préférentiel pour nos membresTout volontaire de Volont’R bénéficie d’un tarif préfé-rentiel pour les formations organisées par l’associa-tion. De plus, le paiement de l’inscription pour la formation « Écoute de base » est remboursé aux volon-taires de notre asbl en fin de formation !

EngagementLes participants s’engagent à assister à l’entièreté des modules concernés et à respecter les horaires.

La personne de référence pour l’organisation des formations : Séverine Galant, severine@volontr.be, 02 219 15 62

Formation « Volontariat et écoute, pour aller plus loin »

PublicCette formation s’adresse à toute personne qui a suivi la formation « Écoute de base » et, en priorité, aux volontaires de la clinique Saint-Jean à Bruxelles.

ObjectifsDurant une journée, les participants seront invités à partager leur expérience en tant que volontaire et à mettre en pratique les théo-ries vues lors de la formation à l’écoute.

FormatriceLa formation est dispensée par Madame Emmanuelle Charlier, licenciée en psycholo-gie, Certificat européen de psychothérapie, Master P.N.L.

Date et lieuLa formation se déroule sur une journée de 9 h 30 à 16 h 00 (accueil dès 9 heures).Le jeudi 15 mai 2014, à BRUXELLES.

PrixLe prix est de 15 euros pour les membres de Volont’R, les demandeurs d’emploi et les étudiants.Le prix est de 30 euros pour les personnes extérieures.

InscriptionsLa priorité sera donnée aux volontaires de la clinique Saint-Jean jusqu’au 15 mars 2014. Après cette date, seule la date d’inscription sera prise en compte.

19VOLONT’R Formations

Nos formations un peu plus chères, quelques explicationsÀ partir du 1er janvier 2014, nous demanderons 15 euros la journée pour nos volon-taires, les étudiants et les demandeurs d’emploi et 30 euros la journée pour les personnes extérieures.Augmenter le prix de 5 euros par jour pour nos volontaires et de 10 euros par jour pour les personnes extérieures est une façon de s’aligner davantage sur le prix « nor-mal » d’une journée de formation tout en garantissant à nos volontaires ( ainsi qu’aux étudiants et demandeurs d’emploi) un accès peu onéreux à des formations de qua-lité, en lien avec leur volontariat.Bonne nouvelle : la formation à l’écoute de base qui change de nom et devient « Volontariat et écoute » reste gratuite pour les volontaires de notre association !

Formation « Volontariat et écoute »

PublicCette formation s’adresse à toute personne qui exerce ou qui veut commencer du volon-tariat et, en priorité, aux volontaires ou futurs volontaires de la clinique Saint-Jean à Bruxelles.

ObjectifsCette formation a pour but de répondre aux besoins des volontaires, de découvrir com-ment être à l’écoute de l’autre et d’apprendre à reformuler. Elle développe la théorisation des règles d’une bonne écoute. Elle donne les clefs pour comprendre quand concrète-ment les volontaires sont écoutés/à l’écoute. Lors de cette formation, les volontaires ap-prendront le concept de la carte de monde qui est unique pour chacun.

MéthodeAu cours de la formation, les participants mettront en pratique les concepts théo-riques.

FormatriceLa formation est dispensée par Madame Emmanuelle Charlier, licenciée en psycholo-gie, Certificat européen de psychothérapie, Master P.N.L.

Dates et lieuLa formation se déroule sur deux journées de 9 h 30 à 16 h 00 (accueil dès 9 heures).Cette formation aura lieu les jeudis 13 et 20 juin 2014, à BRUXELLES.

PrixLa formation est gratuite pour les membres de Volont’R.Le prix est de 30 euros pour les demandeurs d’emploi et les étudiants.Le prix est de 60 euros pour les personnes extérieures.

InscriptionsLa priorité sera donnée aux volontaires de la clinique Saint-Jean jusqu’au 1er mai. Après cette date, seule la date d’inscription sera prise en compte.

20 Quoi de neuf ? VOLONT’R

Invitation à l’Assemblée générale de l’asbl Volont’R

Le SAMEDI 26 AVRIL 2014 de 13 à 18 heures à Louvain-la-Neuve à la ferme du Biéreau

Des « pains surprises » et des boissons seront prévus pour l’accueil à 13 heures.

Ordre du jour 13 h Accueil 13 h 30 Introduction et présentations 13 h 35 Approbation du PV de l’AG 2013 et de la révocation de membres effectifs 13 h 40 Présentation du ou des candidat(s) au conseil d’administration et vote 13 h 50 Présentation des comptes 2013, du budget 2014, décharge aux administra-

teurs et vote 15 h PAUSE 15 h 20 Présentation des nouveaux membres du comité du Fonds Camille Lambert

– Suivi des projets soutenus 15 h 40 Présentation de l’animation et des témoignages 16 h 40 Goûter et découverte de jeunes talents 18 h FIN

Tout membre adhérent intéressé est invité à s’inscrire auprès de Solange DEBERG pour le 11 avril 2014 au plus tard au 02 219 15 62 ou par mail à soladjointe@volontr.be. Il recevra ensuite une confirmation d’inscription avec le plan d’accès.

Les membres effectifs recevront une invitation officielle et devront s’inscrire chez Martine De Booseré : martine.deboosere@volontr.be ou 02 219 15 62.

21VOLONT’R Quoi de neuf ?

témoignages

témoignages

22 Régions à la Une VOLONT’R

Arlonet Libramont

Brabant

Une semaine de volontariat durant l’été, cela donne :

Je souhaitais faire du volontariat pour voir si le métier d’infirmière me plaisait car je compte commencer mes études l’année prochaine. J’ai eu une bonne impression lors de la réunion de préparation. Toutes les explications m’ont aidé pour mon volontariat. À la clinique, j’ai été bien accueillie et bien prise en charge. J’ai pu aider des patients autonomes à aller aux toilettes, accompagner certains lors des repas… J’ai également pu aider à faire les toilettes des patients. J’ai eu un très bon contact avec le personnel, je me suis sentie bien encadrée et les contacts avec les patients ont aussi été très bons.

Clémence, volontaire à la clinique de Libramont.

Je souhaitais faire ce volontariat pour me faire une idée du travail de sage-femme. Je me suis dit que c’était l’occasion de voir si cela me convenait vraiment. L’accueil à la clinique s’est bien déroulé. Le personnel était très gentil et m’a expliqué ce que j’allais pouvoir faire et voir. Pratiquement, j’ai fait des lits, aidé lors des repas, donné des biberons, accompagné un bébé ou un enfant auprès des infirmières, aidé à laver une personne et j’ai également veillé à ce que les patients aient ce dont ils avaient besoin. J’ai pu accompagner une infirmière lorsqu’elle prenait les températures et tensions. J’ai aussi pu l’observer lorsqu’elle enlevait une perfusion. Le contact avec le personnel était agréable. Ils me montraient bien comment ils faisaient leur boulot et pourquoi ils le faisaient. Les contacts avec les patients se passaient bien en général, particulièrement en pédiatrie où je pouvais plus parler avec les enfants, les parents et les écouter.

Manon, volontaire à la clinique d’Arlon.

Je souhaitais faire ce type de retraite sociale pour me rendre utile et découvrir le monde de la clinique et de la médecine. L’accueil dans l’institution a été très agréable. J’ai vite été intégrée dans l’équipe, dans laquelle l’ambiance était très chouette. J’ai fait du brancardage c’est-à-dire faire circuler les patients en chaise roulante de leur chambre à leur activité puis les raccompagner dans leur chambre. Belle expérience !

Line, volontaire à la clinique du Bois de la Pierre.

Je souhaitais faire cette retraite en crèche car j’aime le contact avec les enfants et je souhaitais rendre service et être utile. Je retiendrai de cette expérience que la patience et l’écoute sont deux choses primordiales et que les petits gestes « insignifiants » pour nous peuvent donner du bonheur aux tout-petits.

Lauranne, volontaire Aux Premiers pas.

Témoignages de jeunes volontaires en retraite sociale

23VOLONT’R Régions à la Une

Bruxelles

Je souhaitais donner de mon temps, rencontrer des gens et proposer mon aide. Cette retraite m’a donné l’occasion de faire des rencontres qui m’ont apporté beaucoup et j’ai appris à voir les personnes âgées sous un autre angle. J’ai été super bien accueillie, très chaleureusement. Et après 3 jours, j’avais vraiment l’impression de faire partie de l’équipe. Je retiendrai de cette expérience qu’il ne faut pas avoir peur de parler aux gens et d’aller les voir. Ils ont toujours quelque chose à nous apprendre !

Zoé, élève au collège du Christ-Roi.

témoignage

« Mots de têtes », 20 ans d’ateliers d’écriture Rap & Slam en Belgique francophone + concerts de La Rumeur, Convok et L’Hexaler

Un bel « atelier » s’est tenu le 7 décembre 2013, avec des artistes en provenance de France, de Liège, de Tournai ainsi que 4 jeunes du groupe Tiss Team (projet hip-hop soutenu par « Electrabel, Groupe GDF SUEZ »). Ils ont animé la scène en alternant leurs morceaux « forts » avec des sessions freestyle.Je suis curieux d’assister à la présentation de leur album CD fin janvier.

Marco Pairona, volontaire à l’origine du projet

Bruxelles Solid’RVous invite à sa réunion annuelle ce MARDI 13 MAI !Venez nombreux soutenir les projets des volontaires bruxellois, un buffet vous attend dès 12 h 30.Vous souhaitez proposer un projet Solid’R ? Contactez Irene pour recevoir le dossier à com-pléter. La date limite pour introduire votre projet est le 7 avril (irene@volontr.be).

Relais pour la Vie, en faveur de la lutte contre le cancerLes 17 et 18 mai, une équipe Volont’R participera pour la première fois au « Relais pour la Vie » de Braine- l’Alleud. Cette équipe d’une quinzaine de personnes formée autour des volontaires « Comme une bulle d’Oxy-gène… » va se relayer pour marcher pendant 24 heures en faveur de la lutte contre le cancer. Le « Relais pour la

24 Régions à la Une VOLONT’R

Hainaut

Vie » est avant tout un événement festif axé autour de la solidarité et de la collecte de fonds qui sera intégralement reversée à la Fondation contre le cancer. Vous pouvez nous soutenir en faisant un don au nom de notre équipe et/ou en venant nous encourager durant cette aventure : www.volontr.be/relais

Projets Solid’RLors de la réunion de présentation des projets Solid’R qui s’est déroulée le 7 novembre à Mons, les volontaires de la province du Hainaut ont décidé de soutenir deux projets de soli-darité.– Le premier présenté par Mme Viviane Ramlot concernait l’achat d’une bibliothèque et

de livres en rapport avec le cancer, pour le service d’oncologie du CHR Saint-Joseph de Mons. Mettre à disposition des livres spécifiques pour mieux accepter la maladie, pour se reconstruire et essayer d’engendrer des pensées positives peut être un plus pour le patient qui se sent démuni et impuissant face à la maladie. La somme de 1 520 euros a été accor-dée à ce projet.

– Le second projet Solid’R, concernait le service de pédiatrie du CHR Saint-Joseph. Pré-senté par Mme Yolande Neten, il s’agissait de financer l’achat d’un nouvel ordinateur, d’une imprimante et de logiciels pédagogiques afin d’améliorer l’encadrement pro-posé aux enfants hospitalisés pour un longue période. Il est en effet important qu’ils gardent un contact avec l’école et puissent dans la mesure du possible suivre une scola-rité normale. La somme de 1 140,80 euros a été accordée à ce projet.

Merci à Mme Ben Ali, responsable du volontariat au CHR, pour son accueil et à Yvette qui nous a encore gâtés avec ses pâtisseries.

Goûter des volontairesC’est avec grand plaisir que la plupart des volontaires du CHR Mons-Hainaut ont par-ticipé au goûter festif organisé en leur hon-neur par l’institution. Ce fut l’occasion de rencontrer l’ensemble des volontaires du CHR et de se retrouver dans une ambiance conviviale. Cette après-midi fut rehaussée par la présence de Monsieur Limpens, ad-ministrateur délégué du CHR. Il nous a fait part de son enthousiasme et de sa recon-naissance pour tous les volontaires qui tout au long de l’année, donnent de leur temps aux patients et apportent leur richesse aux équipes.

témoignage

25VOLONT’R Régions à la Une

Voici le témoignage de Marlies qui a effectué quelques jours de volontariat à la clinique de Jolimont à La Louvière.

À vos agendasLe salon du volontariat, pour sa 6e année

consécutive, a décidé de changer de lieu et

de dates… C’est ainsi que celui-ci se dé-

roulera cette année le vendredi 23 mai et

le samedi 24 mai dans la cour du palais

des Princes Évêques, place Saint-Lambert

à 4000 Liège.

Si vous désirez transmettre votre expérience de volontaire afin que d’autres

aient envie de nous rejoindre en tenant le stand pendant 1 heure ou 2,

n’hésitez pas à me contacter au 02 219 15 62 ou solange@volontr.be

Nous souhaitons également la bienvenue aux nouveaux volontaires de la

région liégeoise qui ont commencé leur volontariat depuis peu !

N’hésitez pas également à lire le « Quoi de neuf ? » afin de tout savoir sur

notre assemblée générale qui se déroulera le 26 avril à Louvain-la-Neuve !

Liège

J’ai choisi ce type de retraite sociale car je voulais aller dans un milieu que je ne connaissais pas ou très peu, avec des personnes que je ne côtoie pas. J’étais aussi motivée car plus tard je voudrais travailler dans le social… Ce volontariat a répondu entièrement à mes attentes, j’ai vraiment trouvé ça génial, une très belle expérience un peu trop courte à mon goût mais je ne suis pas prête de l’oublier… Il faut bien se préparer mentalement. C’est une expérience très éprouvante émotionnellement. On est confronté à la maladie, à la souffrance, à la peur… c’est vraiment dur… Je retiendrai beaucoup de choses de cette retraite : la gentillesse du personnel et des patients, que le métier d’infirmière est aussi dur que celui de médecin, que beaucoup de gens ont moins de chance que nous…

Marlies

26 Régions à la Une VOLONT’R

Namur Solid’R Namur 2013La maison de repos des Chardonnerets nous a accueillis à la veille de Noël pour la présen-tation des projets Solid’R de Namur. 3 projets ont été présentés et soutenus :

– Animation musicale et cinématographique pour les résidents des Chardonnerets de Jambes (1 000 euros) par Monique Dopagne

– Achat de matériels spécifiques, indispensables pour le bon fonctionnement d’une clinique oncologique et la prise en charge de soins palliatifs en Inde (ONG Shradha Cancer Care Trust) par Madhu Sharma (1 900 euros)

– Journée au parc Plopsa pour les enfants placés par le juge (club Rotaract Waterloo–Braine- l’Alleud) par Berna-dette Rihoux (800 euros)

Merci à la région de Charleroi qui a « cofinancé » ces projets !

Découvrez le volontariat à la PairelleUne nouvelle collaboration a été conclue avec cette maison de repos de Wépion !Envie de vous investir dans des projets avec les aînés, de partager vos talents, d’aller à la rencontre des seniors dans une ambiance accueillante et chaleureuse ?Contactez Jean-François ou Irene pour plus d’informations !

Fête des volontaires du CPAS de NamurDébut décembre, le CPAS de Namur nous a conviés, comme chaque année, à fêter la journée du volontaire avec tous les volontaires actifs au CPAS.L’occasion de nous retrouver, de mieux nous connaître, de partager un (délicieux !) dîner et de voir de près… Saint-Nicolas en personne !Merci au CPAS et à toute l’équipe de Philippe Defeyt pour l’accueil qu’ils ont réservé aux volontaires !

27VOLONT’R Régions à la Une

VerviersÀ vos agendasLe 26 avril 2014, en parallèle à notre AG

(voir Quoi de neuf ?) se déroulera une

grande première sur la région… Le salon

du volontariat VERVIÉTOIS ! En effet,

cette année, la province de LIÈGE l’orga-

nise à l’hôtel de VERVIERS rue de la sta-

tion de 10 heures à 18 heures.

Naturellement, nous allons avoir besoin de vous pour donner envie à d’autres

de faire du volontariat ! Si vous avez une heure ou 2 à nous consacrer pour

tenir le stand et que vous n’avez pas la possibilité de nous rejoindre à notre

AG, contactez-moi au 02 219 15 62 ou solange@volontr.be

Pendant les vacances de Pâques, nous collaborons régulièrement avec

l’Envol, qui est un service d’aide à l’intégration des jeunes infirmes moteurs

cérébraux, afin de les encadrer dans leur sortie. Si l’expérience vous tente,

n’hésitez pas à me contacter également !

La saison des projets Solid’R va également rebattre son plein. C’est pour-

quoi, si vous avez une collectivité autour de vous qui a besoin d’un soutien

financier pour du matériel pédagogique ou autre, et que vous avez envie

d’être l’ambassadeur (-drice) de ce projet aup rès des autres volontaires,

contactez-moi afin que je vous explique la marche à suivre et les documents

à remplir… Toujours au même numéro et à la même adresse !

28 Institutions PARTEN’R

Crèche de l’Annonciation, Bruxelles

Notre crèche qui accueille 74 enfants dans 5 sections (une transversale — 2 à 36 mois —, deux de bébés — 2 à 18 mois — et deux de grands — 18 à 36 mois) a été créée par les Sœurs Annon-ciades. Nous sommes une crèche reconnue et agrée par l’ONE. Grâce aux subsides, nous gérons le personnel. Les participations financières des parents financent la nourriture et les charges du bâtiment.Bien que l’ONE nous subventionne pour qu’une puéricultrice encadre 7 enfants, nous man-quions de moyens humains pour les accompagner au mieux lors de leurs moments de jeux et de découverte…C’est par le regard et le dialogue que l’enfant existe. Lorsqu’un adulte s’assoit près de lui et est à sa disposition, verbalise ses gestes, lui offre un regard individualisant, l’enfant existe. Ras-suré, il est prêt à partir à la découverte de son environnement. Notre personnel attentif aux besoins des enfants est évidemment disposé à offrir ces moments. Néanmoins, nous voulions que nos enfants puissent avoir encore plus de moments privilégiés. Volont’R propose ce genre de partenariat grâce à des volontaires disposés à donner du temps aux enfants.Depuis juin 2013, nous avons accueilli 3 volontaires permanents, trois jeunes volontaires effec-tuant un volontariat sur une courte période, et 5 étudiants en retraite sociale.Nos volontaires permanents viennent à la fréquence qu’ils désirent et nous essayons de déter-miner avec eux dans quelle section ils s’investiront. En cours de volontariat, ils peuvent aller à la rencontre d’autres enfants dans d’autres sections. Nous leur proposons aussi divers projets :

participation aux fêtes de Saint-Nicolas, Carnaval, Pâques, départ à l’école…Pour les jeunes volontaires en retraite sociale, nous es-sayons de leur proposer une semaine d’activités. Chaque jeune va dans une section pour connaître et suivre son groupe d’enfants. Chaque jour, nous les réu-nissons avec quelques enfants afin de faire des activités plus exceptionnelles qui demandent un grand nombre d’accompagnants. Nous avons par exemple fait une activité peinture au corps et sur tissus. Nous avons pu réaliser cette activité avec 18 enfants. C’était une sacrée organisation mais à voir les sourires des enfants, cela en valait vraiment la peine.Nous organiserons encore d’autres activités comme une matinée de jeux au parc ou une sortie à la piscine lorsque nous aurons de nouveaux volontaires ou re-traites sociales pour qu’un maximum d’enfants puisse bénéficier de nouvelles découvertes.

Katty Mertens, directrice

témoignages

PARTEN’R établissements scolaires 29

Retraites sociales

Les retraites sociales offrent aux élèves quelques jours de découverte, d’expérience, de partage, de rencontre… comme en témoignent les propos recueillis ci-dessous :

Je pense que les personnes âgées ont beaucoup de choses à nous apprendre. Au sein de la maison de repos, j’ai passé 3 journées formidables où j’ai appris à connaître des personnes touchantes et j’ai découvert une ambiance de vie différente.

Gaëlle, volontaire à la maison de repos Saint-Joseph à Blegny

J’ai été amenée à réaliser une retraite dans le cadre scolaire. Étant attirée par les relations sociales, j’ai choisi de passer trois jours dans le home Saint-Joseph à Blegny via l’asbl Volont’R. C’est une expérience extraordinaire que j’ai vécue au sein de la maison de repos ! L’accueil que j’ai reçu était particulièrement chaleureux et enthousiaste, ce qui m’a mis relativement à l’aise dès le départ. De plus, les activités auxquelles je devais contribuer, les « tâches » à remplir ont fait que je me suis sentie intégrée. Elles étaient d’ailleurs aussi plaisantes les unes que les autres. Discuter avec les résidents, que ce soit dans les couloirs ou dans les chambres, permet de créer des liens. J’ai appris énormément des personnes que j’ai côtoyées et je n’attends qu’une chose… Recommencer !

Céline, volontaire à la maison de repos Saint-Joseph à Blegny

Cette année, j’ai eu l’occasion de faire une retraite au Centre Neurologique et de Réa-daptation Fonctionnelle à Fraiture-en-Condroz. Pour moi, il s’agissait d’un hôpital (mais en beaucoup plus petit). Moi et 5 de mes camarades étions séparés en 3 groupes pour chaque étage. Au premier (le mien) se trouvaient les personnes victimes d’AVC, au second celles souffrant de la maladie de Parkinson et au troisième les personnes ayant la sclérose en plaques.Lors de la première journée, mon ami et moi avions très peur de nous perdre et de ne pas être capables de répondre aux demandes du personnel. Mais au final, nous n’avons eu aucun problème ! Nous nous sommes tout de suite retrouvés et, au final, ce n’était pas compliqué. Nous ramenions certains patients de leur thérapie dans leur chambre respective, à midi nous leur servions le repas et parfois nous les aidions, nous redescen-dions les plats en cuisine.Mais le plus intéressant était l’après-midi puisque nous allions à l’animation pour aider aux bricolages (dont la vente de bijoux pour l’établissement, les décorations du hall d’entrée, etc.). C’est là que nous passions le plus de temps avec les pensionnaires. Nous apprenions à les connaître, nous discutions avec eux et le dernier jour nous avons fait un blind test en leur compagnie, ce que je trouvais très amusant !Bref, je pense que cette retraite m’a appris beaucoup de choses, à mes amis et moi, et ce fut avec plaisir que j’ai pu apporter mon aide dans cet établissement.

Alessia, volontaire au Centre neurologique et de réadaptation fonctionnelle à Fraiture-en-Condroz

30 Projets solid’R SOLID’R

Grâce à votre générosité, nous avons acheté 11 nouveaux vélos, casques et kit de réparation pour le groupe des adolescents de notre institution « Foyer Lucie » à Heusy. Les jeunes apprécient les balades en vélo. Ils sont toujours partants pour sortir des murs de l’institution !

C’est une activité qui a du succès. Ces escapades leur permettent de prendre un bon bol d’air et de s’extérioriser. Les éducateurs les emmènent dans les environs, dans des chemins et parcs bien connus des Heusytois.

Durant les week-ends, il s vont rouler sur les Ravels du plateau de Herve et du côté de Sourbroodt et d’Elsenborn. Ils découvrent ainsi des paysages très différents.

Parfois, ils s’aventurent dans les bois entre « maison bois » et Sohan ; mais avec un plus petit groupe car il faut des jeunes qui aiment relever des défis !

Les jeunes se sont fait une condition physique pour préparer leurs vacances à la montagne, aux Menuires au mois de juillet.

Ils y ont fait des randonnées pé-destres et des parcours cyclistes ! Les jeunes ont adoré !

Tous les vélos sont toujours en bon état et ils fonctionnent très bien !

Au nom de l’équipe éducative et de tous les jeunes, je vous remercie infiniment !

Marie-Claude Voigt, directrice

À bicyclette ? C’est plus chouette !

31SOLID’R Fonds Camille Lambert 31

Contribuez à relever le défi Nord-Sud : rejoignez l’équipe du comité d’accompagnement et participez à la sélection des pro-jets du Fonds Camille Lambert !

Le Fonds Camille Lambert : un choix de générosité vers les pays du continent africain.

En 2008, Monsieur Camille Lambert, volontaire à Entraide et Amitié (l’ancienne appellation de notre asbl), laisse, à son décès, une part d’héritage pour soutenir des projets en Afrique, conti-nent qui avait marqué sa vie. Depuis lors, de nombreux projets ont été soutenus là-bas.Tous les deux ans, le comité se renouvelle et ouvre ses portes à des volontaires intéressés par la solidarité internationale !

Vous aussi, apportez votre soutien à cette initiative !

Comment ça fonctionne ?Le comité (composé d’animateurs, de représentants du conseil d’administration, de responsables régionaux et de volontaires) se réunit deux fois par an, au courant du premier trimestre, afin d’analyser les projets reçus et voter l’attribution du montant nécessaire pour leur soutien.C’est l’occasion d’échanger, de découvrir d’autres réalités, de transformer des rêves en réalité !Nos attentes vis-à-vis du candidatUn engagement volontaire, prévu idéalement pour deux ans à partir d’avril 2014 (projets 2015 et 2016).Être disponible deux journées au premier trimestre 2015, en semaine.Les trajets sont entièrement remboursés, les réunions se dérou-lant à Bruxelles (pas de déplacement en Afrique !).

Rejoignez-nous !Infos et candidatures : Irene ou Michel au 02 219 15 62

irene@volontr.be et michel@volontr.be

Rejoignez le comité du Fonds Camille Lambert !

Avec le soutien de

Commission communautaire française

Où s’adresser ?Siège central43, rue de la Charité, 1210 BruxellesT 02 219 15 62 F 02 223 33 56info@volontr.be www.volontr.be Retrouvez Volont’R sur FacebookCoordinationMartine De Booseré martine.deboosere@volontr.beSolange Deberg soladjointe@volontr.beService comptabilitéMichel Van Damme michel@volontr.beCellule communicationDelphine Crombez delphcommu@volontr.be

Ambroise Thomson ambroise@volontr.beProvince du Brabant WallonSéverine Galant (animatrice) severine@volontr.beFrancine Elias (responsable) eliasfrancine@yahoo.fr T 067 77 30 73Région de BruxellesIrene Sestini (animatrice) irene@volontr.be

Olivier Gerards (animateur) olivier@volontr.beLaurence Van de Werve (responsable) xaviervandewerve@msn.com

Marie Martin (responsable) mm.graphologie@skynet.be Province du HainautOlivier Gerards (animateur) olivier@volontr.beLa Louvière et TournaiOlivier Gerards (animateur)MonsYvette Derbaix (responsable) yvette.derbaix@proximus.be T 065 65 51 84Province de LiègeSolange Deberg (animatrice) solange@volontr.beDelphine Crombez (animatrice) delphine@volontr.beLiègeMicelle Delacroix (responsable) michelle.delacroix@skynet.b T 04 371 50 82

VerviersStéphanie Delhez(responsable) steph.stoquart@gmail.com T 087 39 87 17Province de LuxembourgSéverine Galant (Animatrice) severine@volontr.beArlon-Virton

Bénédicte Jacquet (responsable) benedicte.jacquet@skynet.be T 063 42 41 76LibramontCatherine Stévenin (responsable) c.stevenin@hotmail.be T 0497 435 724Province de NamurIrène Sestini (animatrice) irene@volontr.be

Jean-François Piéret (responsable) jfpnamur@gmail.com T 0470 693 737