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PPN - Math - M Thé Sala fia 1 IUT – GEA Rangueil Le parcours de formation menant au DUT est : articulé autour de 9 axes de compétences organisé en 3 UE (Unités d’enseignement) UE 1 : Communiquer et se situer dans les organisations UE 2 : Comprendre et gérer les organisations UE 3 : Maîtriser et utiliser les outils de gestion validé par 30 ECTS / semestre Le DUT traduit la maîtrise des compétences considérées comme indispensables pour l’exercice des métiers de gestion situés au niveau III des qualifications professionnelles D U T Spécialité GEA - PPN 2005

Le parcours de formation menant au DUT est : articulé autour de 9 axes de compétences

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D U T Spécialité GEA - PPN 2005.  Le DUT traduit la maîtrise des compétences considérées comme indispensables pour l’exercice des métiers de gestion situés au niveau III des qualifications professionnelles. Le parcours de formation menant au DUT est : - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: Le parcours de formation menant au DUT est :  articulé autour de 9 axes de compétences

PPN - Math - M Thé Salafia 1

IUT – GEA Rangueil

Le parcours de formation menant au DUT est :

articulé autour de 9 axes de compétences

organisé en 3 UE (Unités d’enseignement)

UE 1 : Communiquer et se situer dans les organisations

UE 2 : Comprendre et gérer les organisations

UE 3 : Maîtriser et utiliser les outils de gestion

validé par 30 ECTS / semestre

Le DUT traduit la maîtrise des compétences considérées comme indispensables pour l’exercice des métiers de gestion situés au niveau III des qualifications professionnelles

D U T Spécialité GEA - PPN 2005D U T Spécialité GEA - PPN 2005

Page 2: Le parcours de formation menant au DUT est :  articulé autour de 9 axes de compétences

PPN - Math - M Thé Salafia 2

IUT – GEA Rangueil PPN : Axes de compétencesPPN : Axes de compétences

Axe 9 : Formaliser et piloter les activités

Axe 1 : Maîtriser les outils de la communication externe et interne

Axe 2 : S’exprimer en langues étrangères

Axe 3 : Bâtir un projet

Axe 5 : Appréhender l’entreprise et son organisation

Axe 6 : Appréhender la gestion des ressources humaines

Axe 4 : Appréhender l’environnement économique et juridique des organisations

Axe 7 : Maîtriser les techniques comptables et fiscales

Axe 8 : Mesurer et analyser les performances financières

Page 3: Le parcours de formation menant au DUT est :  articulé autour de 9 axes de compétences

PPN - Math - M Thé Salafia 3

IUT – GEA Rangueil

Cursus DUT Cursus DUT

DUT – GEA : 1 620 H + Projets tuteurés ( 300 H) + Stages (10 semaines)

DUT – GEA : 1 620 H + Projets tuteurés ( 300 H) + Stages (10 semaines)

Module

s com

muns

+ m

odule

s par O

ptio

n

Modules communs

(Modules nationaux +

modules d’adaptation )

S 1

441 H

30 ECTS

S 2 S 3 S 4

441 H 462 H 276 H

30 ECTS 30 ECTS 30 ECTS

Module

s com

muns

+ M

odule

s par o

ptio

n

Module

s diff

ére

ncia

tion

Stage : 10 semaines (min)

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PPN - Math - M Thé Salafia 4

IUT – GEA Rangueil

Axe 8 : Mesurer et analyser les performances financières Axe 9 : Formaliser et piloter les activités

Axe 8 : Mesurer et analyser les performances financières Axe 9 : Formaliser et piloter les activités

Cursus DUT Cursus DUT

M 811 Mathématiques financières M 812 Statistiques descriptives

M 911 Mathématiques pour la gestion M 912 Probabilités

M 931 Traitements d’enquêtes –estimation

M 941 Tests d’hypothèse

Modules d’adaptation aux parcours

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PPN - Math - M Thé Salafia 5

IUT – GEA Rangueil

 

 

Modules – Présentation Modules – Présentation

Compétences , L’étudiant doit être capable de :

      .

Contenus

     

Objectifs :

      .

Détails (fichier joint)

Page 6: Le parcours de formation menant au DUT est :  articulé autour de 9 axes de compétences

PPN - Math - M Thé Salafia 6

IUT – GEA Rangueil

Des apports pédagogiques réciproquesDes apports pédagogiques réciproques

M 711Introduction à la gestion comptable

M 712Enregistrement des activités courantes de l’entreprise

M 721Travaux comptables de fin d’exercice

M 741

Comptabilité des sociétés

M 831 Diagnostic financier par les flux

M 832FC-PMO Choix des investissements et des financements

M 841 Contrôle de gestion et gestion prévisionnelle

M 932 Mercatique

M 922Outils informatiques pour la gestion

M 112Outils d’information et de communication

M 811 Mathématiques

Financières

M 812Statistiques descriptives

M 911 Mathématiques pour la gestion

M 912Probabilités

M 931Traitements d’enquêtes –estimation

M 941 Tests d’hypothèse

Page 7: Le parcours de formation menant au DUT est :  articulé autour de 9 axes de compétences

PPN - Math - M Thé Salafia 7

IUT – GEA Rangueil Appréhender l'effet du temps sur les flux financiers Appréhender l'effet du temps sur les flux financiers 

 

CompétencesL’étudiant doit être capable de

      calculer l’un des 4 paramètres (capital initial, capital final, taux, durée) connaissant les 3 autres, dans

le cas d’un placement à intérêts composés

€€Durée TauxTaux

Capital initial

Capital final

BANQUE

 système de rémunération du capital :

intérêts simples,

intérêts composés 

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IUT – GEA Rangueil Appréhender l'effet du temps sur les flux financiers Appréhender l'effet du temps sur les flux financiers 

 

Besoin d’argent ?

BANQUE

Emprunt

Remboursement :combien ??

CompétencesL’étudiant doit être capable de

         réaliser un tableau d’amortissement d’emprunt (à la main et sur un outil de calcul) à annuités constantes ;

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PPN - Math - M Thé Salafia 9

IUT – GEA Rangueil Appréhender l'effet du temps sur les flux financiers ??Appréhender l'effet du temps sur les flux financiers ??

Durée TauxTaux

Rentabilité de l’investissement

Besoin d’investir

CompétencesL’étudiant doit être capable de

         calculer la valeur actuelle nette et le taux de rentabilité interne d’un investissement.

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PPN - Math - M Thé Salafia 10

IUT – GEA Rangueil EP811 Mathématiques financières

ObjectifsEP811 Mathématiques financières

Objectifs

        Appréhender l'effet du temps sur les flux financiers 

CompétencesL’étudiant doit être capable de

.

      calculer la valeur actuelle nette et le taux de rentabilité interne d’un investissement.

      calculer l’un des 4 paramètres (capital initial, capital final, taux, durée) connaissant les 3 autres, dans le cas d’un placement à intérêts composés ;

      réaliser un tableau d’amortissement d’emprunt (à la main et sur un outil de calcul) à annuités constantes ;

Page 11: Le parcours de formation menant au DUT est :  articulé autour de 9 axes de compétences

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IUT – GEA Rangueil EP811 Mathématiques financières

ContenusEP811 Mathématiques financières

Contenus

 système de rémunération du capital : intérêts simples, intérêts composés 

 l’escompte

 annuités et rentes

 amortissement des emprunts indivis 

 notion sur la rentabilité des investissements (Valeur Actuelle Nette, Taux Interne de Rentabilité).