Sujet d’histoire des arts – arts, Etats et pouvoirs

Le photoreportage, une arme de dénonciation

Pour présenter votre oral d’histoire des arts, vous devrez réaliser un exposé de dix minutes environ,

qui montrera en quoi le photoreportage peut être une arme de dénonciation. Votre exposé devra

s’appuyer sur une affiche ou un diaporama. Pour organiser votre travail, je vous conseille d’aborder

les points suivants, en prenant toujours soin de citer vos sources :

● En vous aidant de la séance que nous avons réalisée en salle informatique et des sources

documentaires que vous avez à disposition, donnez une définition du photoreportage : quand le

photojournalisme est-il né ? Qu’est-ce que la Grande Dépression aux Etats-Unis ? Quelles en sont les

conséquences sur la population (pensez aux personnages de Des Souris et des Hommes) ? En quoi le

photojournalisme a-t-il été particulièrement utile à ce moment-là ?

● Choisissez un ou deux photoreportages pris pendant la Grande Dépression aux Etats-Unis (il peut

s’agir des œuvres de Walker Evans et Dorothea Lange que nous avons évoquées en classe, ou

d’autres œuvres de votre choix). Pourquoi ces photographies peuvent-elles être considérées comme

des photoreportages ? Que cherchent-elles à montrer ? Pour appuyer votre réponse, vous pouvez les

comparer avec des photographies qui ne sont pas des photoreportages et mettre en évidence leurs

différences.

● Elargissez votre propos : le photoreportage existe-t-il encore aujourd’hui ? A quoi sert-il ? Pour

justifier votre réponse, choisissez une ou deux photographies récentes et montrez en quoi elles sont

(ou ne sont pas) du photoreportage : que montrent-elles ? A quoi servent-elles ? etc

● Concluez votre exposé en résumant tous les éléments que vous avez présentés et en répondant à

la question suivante : en quoi le photoreportage est-il une arme de dénonciation ?

Voici un extrait de manuel scolaire (L’œil et la plume, éditions Belin p.136è137) qui peut vous aider

et vous donner quelques pistes :