Le seul album à personnaliser pour apprendre et s’amuser à la mer !

Colle tes billets d’entrée, cartes de visite…tes meilleures photos,

Évalue et les spectacles que tu voisles aliments que tu découvres, les livres que tu lis

les nouveaux mots que tu apprends, les coquillages que

Énumère tu ramasses et tes activités préférées

Découvre plein d’idées de jeuxpour t’amuser sur la plage et même quand il pleut

14,95 $11,99 TTC en France

ISBN : 978-289464-946-6

Jour

nal d

e mes

vaca

nces

à la

mer

Dans la même série :

les plus beaux moments de tes vacancesRaconte tes découvertes au jour le jour et

les lieux où tu séjournes, la plage, la côte etle temps qu’il faitDécris

les bateaux, les poissons,Dessine et les oiseaux que tu observes

Qu’as-tu envie de faire pendant tes vacances ?

J’ai envie de :

J’ai envie de :

J’ai envie de :

J’ai très envie de :

J’ai absolument envie de :

Prénom :__________________________________

Nom : _____________________________________

Surnom :_ ________________________ _ Âge :______

Adresse :_ ____________________________________

____________________________________________

Téléphone :___________________________________

Courriel :_____________________________________

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Date du début de tes vacances :___________________

Camarades de vacances :_________________________

____________________________________________

Où iras-tu en vacances ?_ ________________________

Dans quel pays est-ce situé ?______________________

Quelle est la capitale de ce pays ?__________________

Ce journal appartient à…

Colle une photo de toi ici.

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Sommaire Un petit mot pour les parents…Des vacances en famille sont un flot d’expériences pour petits et grands. Elles nous submergent et se retirent comme le mouvement de l’océan. Le Journal de mes vacances se déplace donc à la mer pour servir de mé-moire et de repère à l’enfant durant son voyage en compagnie de l’équipage familial.

En plus de préparer son départ, comme dans un jour-nal de bord, votre enfant pourra y consigner des évé-nements, des rencontres et des trouvailles qui auront marqué ses vacances avant d’en faire le bilan. À l’aide de descriptions, de dessins et de collages, c’est « son » journal personnalisé que nous l’invitons à inventer.

Nous-mêmes en vacances et en famille, nous avons concocté, pour stimuler et amuser votre enfant, un menu de devinettes, de jeux et d’activités qui abordent les langues, les sciences et les arts. Vous retrouverez, en fin d’ouvrage, les solutions à ces questions ainsi qu’un petit lexique de termes liés au monde des vacances à la mer et qui sont marqués d’un astérisque dans le texte.

N’hésitez pas à prendre quelques minutes pour vous familiariser avec ce livre et déterminer comment vous comptez l’utiliser. La variété des activités offertes ainsi que la grande place qu’il laisse aux enfants en permet-tent un usage personnalisé et entraînant. À ce titre, sachez que les plus petits (6-7 ans) nécessiteront un certain accompagnement au départ tandis que les plus grands s’y retrouveront sans difficulté.

Bonnes vacances !

Les concepteurs

Parent et enseignantà l’école primaire

Marc BergerIllustrateur et grand enfant

Pascal Bietet

Mes découvertes de vacancespages 10 à 25

Mon journalpages 36 à 59

Le bilan de mes vacancespages 60 à 63

Que faire si je m’ennuie ?pages 26 à 35

Salut, je suis Edgar !

Le lieu de mes vacances pages 4 à 9

Solutions des jeux page 64

Et moi je suis Maya !

Je te ferai découvrir le bord de la mer !

Je t’accompagnerai

au fil des pages.

Tu retrouveras les mots marqués d’un astérisque (*) dans le petit lexique à la page 64.

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Aide-mémoire

Que désires-tu mettre dans tes bagages ?

Les 4 atouts indispensables pour des vacances de rêve :

As-tu pensé à prendre :un chapeau ?

des jouets de plage ?

des sandales ?

une serviette ?

un livre ?

des lunettes de soleil ?

ton maillot de bain ?

de la crème solaire ?

des palmes ?

un masque de plongée ?

1 Patience

2 Bonne humeur

3 Curiosité

4 Crème glacée !

Dans mes bagages, j’emporte :

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Le li

eu de

mes

vacan

ces Je m’en vais…à l’océan.

à la mer.

au bord d’un grand lac.

en camping.

dans une résidence secondaire.

dans un hôtel.

dans un club de vacances.

sur un bateau.

sur une île.

dans un autre pays.

Je passe mes vacances avec :

Sais-tu que …Les mots « mer » et « océan » désignent tous deux de grandes étendues d’eau salée. Les océans sont bien 

plus vastes, et ils englobent même parfois certaines mers. Il existe 3 océans principaux : l’océan Pacifique, l’océan Atlantique et l’océan Indien. Il y a aussi 2 autres océans plus petits : l’océan Antarctique et l’océan Arctique. La surface de ces 5 océans mis ensemble représente plus de 70% de la surface de la Terre !

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Dessine ou trace une carte du lieu (ou des lieux) où tu passes tes vacances.�

Questions d’orientation

Dans quel pays es-tu ? État ? région ? province ? département ?

Es-tu au nord, au sud, à l’ouest ou à l’est de ton lieu de résidence habituel ?

Quelles sont les villes les plus proches du lieu de tes vacances ?

Y a-t-il un lac ? une rivière ? une chute ? un fleuve ? la mer ? l’océan ? Lesquels ?

Y a-t-il une colline ? une montagne ? des falaises ? Lesquelles ?

Y a-t-il autre chose ? un désert ? une île ? une baie* ? un golfe* ? un cap* ?

Colle ou agrafe ici une carte de visited’hôtel, de gîte ou de camping.

Mon adresse en vacances :Note l’adresse ou les adresses où tu résides pendant tes vacances, que ce soit une maison, un camping ou un hôtel...

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1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.

12.13.14.15.16.17.18.19.20.

Énumère ici les balades, les excursions et les visites que tu fais lors de tes vacances. Car qui dit mer dit phares, ports, aquariums, bateaux, campings, îles et bien d’autres sites. N’oublie pas que c’est parfois dans les petites explorations qu’on fait les plus belles découvertes !

L’exploration des environs

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Océan

Atlantique

Océan

Indien

Océa

nPa

cifi

que

OcéanPacifique

Océans, mers et lacs

Pays de l’Afrique

Pays de l’Asie

Pays des Amériques

Pays de l’Europe

Pays de l’Océanie

Pays francophones

Autre :

LégendesCouleurs/motifs

Ce monde a vraiment besoin de légendes et de couleurs ! Il n’y a que son eau qui soit déjà bleue. Choisis comment colorier les pays et les continents à l’aide de la banque de légendes que nous te proposons. Associe une couleur ou un motif (points, hachures, nuages, etc.) à une légende et reporte ce choix au bon endroit sur la carte.

Bien entendu, plusieurs légendes peuvent s’appliquer à plusieurs pays. Par exemple, tu peux colorier en orange les pays que tu aimerais visiter et dessiner un cœur sur les pays où tu connais quelqu’un. Ainsi, les pays où tu connais quelqu’un que tu aimerais visiter seront orange avec un cœur !

Un peu de géographie…

LégendesCouleurs/motifs

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Océan

Atlantique

Océan

Indien

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nPa

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que

OcéanPacifique

Pays où j’habite

Pays où je passe mes vacances

Pays que j’aimerais visiter un jour

Pays où je connais quelqu’un

Pays voisins du mien

Autre :

Sais-tu que …Un pays francophone est un pays où l’on parle le français.

LégendesCouleurs/motifs

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Mes

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vacan

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La mer est remplie de trésors que les vagues apportent sur la plage. Voici un exemple de ce que tu peux dénicher et de ce que tu pourrais en faire…

Bois de grève Ils ont des formes étranges qui te rappellent un animal ? Peinture-les ! 

Sable de différentesplages

Remplis des petites bouteilles en superposant du sable de différentes textures et couleurs. Note bien où tu l’as recueilli.

CoquillagesAssure-toi qu’il sont vides et nettoie-les bien dans de l’eau savonneuse. Tu pourras en chercher de toutes les formes et de toutes les tailles et t’en faire une belle collection !

Corail

Cailloux

Le corail ressemble souvent à un arbre miniature ! Amuse-toi à recréer une petite forêt sur la plage ! N’oublie pas qu’il est permis de ramasser le corail qui se trouve sur la plage, mais que tu ne peux pas le cueillir dans l’eau !

Les jolis cailloux qu’on trouve au bord de la mer sont de toutes les couleurs et, comme le verre poli, ils sont souvent très doux. Choisis ceux qui te plaisent le plus et insère-les dans ta bouteille de sable !

Verre poliLe mouvement de la mer et le frottement du sable polissent les morceaux de verre ou de porcelaine. Ne touche que ceux qui ont une forme arrondie, tu pourras les ramasser et jouer à deviner leur histoire… Un bout d’assiette qui vient de Chine ? Une pierre précieuse tombée de la couronne d’une reine ? 

Selon toi,  le corail est-il un 

animal, une plante aquatique ou une sorte de roche ?_ _

C’est_un_animal_!_

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Est-ce que j’aime ce lieu ?

Nom :

Description :

Où cela se trouve-t-il ?

Est-ce que j’aime ce lieu ?

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Où cela se trouve-t-il ?

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Où cela se trouve-t-il ?

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Monuments et musées Tu as sûrement visité un musée (même un petit) ou vu au moins un monument (statue, fort, édifice religieux, pont, phare, etc.). Inscris-les sur cette page.

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J’ai pratiqué :

Quel matériel cela nécessitait-il ?

Est-ce que j’ai aimé cette activité ?

Est-ce que j’ai trouvé ça fatigant ?

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Quel matériel cela nécessitait-il ?

Est-ce que j’ai aimé cette activité ?

Est-ce que j’ai trouvé ça fatigant ?

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Quel matériel cela nécessitait-il ?

Est-ce que j’ai aimé cette activité ?

Est-ce que j’ai trouvé ça fatigant ?

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Quel matériel cela nécessitait-il ?

Est-ce que j’ai aimé cette activité ?

Est-ce que j’ai trouvé ça fatigant ?

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Jeux de plage et sportsLes vacances à la mer, c’est aussi fait pour bouger ! Quelles activités physiques as-tu pratiquées ?

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Titre du spectacle :

Est-ce que j’ai aimé ? OUI NON

Pourquoi ?

Titre du spectacle :

Est-ce que j’ai aimé ? OUI NON

Pourquoi ?

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Est-ce que j’ai aimé ? OUI NON

Pourquoi ?

Activités en soirée

Spectacles et festivals

Jeux en familleAs-tu participé à une fête foraine ou vu de l’animation de rue ? As-tu veillé près d’un feu de camp ? As-tu marché le long d’une promenade au bord de la mer ?

Qu’as-tu fait le soir venu pendant tes vacances ? As-tu joué à des jeux de société ou à des jeux de cartes ? As-tu inventé des histoires qui donnent la frousse ? As-tu regardé la télévision ou des films ? As-tu joué à des jeux vidéo ?

As-tu assisté à des pièces de théâtre, des concerts, des carnavals ou autres événements ? Note-les ici.

En plein air��

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Sers-toi des espaces blancs pour dessiner ou coller des feuilles, fleurs, herbes ou plantes aquatiques, comme les algues, que tu as observées ou ramassées…N’oublie pas de toujours respecter la nature et de ne pas cueillir les plantes ou les fleurs, particulièrement celles des dunes.Végétaux

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Sers-toi de cette règle pour mesurer tes découvertes.

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Jeux préférésQuels sont tes jeux préférés en vacances ? Note-les sur cette page et explique comment y jouer.Ça peut être aussi des jeux que tu as inventés !

Nom du jeu :

Règles :

Nom du jeu :

Règles :

Nom du jeu :

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Le titre est :

C’est écrit par :

J’aime ce livre : un peupas vraiment énormément !beaucoup

Quel est le sujet du livre ?

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J’aime ce livre : un peupas vraiment énormément !beaucoup

Quel est le sujet du livre ?

Le titre est :

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J’aime ce livre : un peupas vraiment énormément !beaucoup

Quel est le sujet du livre ?

As-tu entendu des prénoms que tu ne connaissais pas ?Écris-les ou fais-les écrire ici :

PrénomsLivresInscris ci-dessous le titre des livres que tu as lus en vacances.

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Nom :

Description :

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Poisson Mollusque Crustacé Poisson Mollusque Crustacé Poisson Mollusque Crustacé

et crustacésSur ces deux pages, décris les poissons, mollusques* et crustacés* que tu as observés en vacances. Sers-toi des espaces blancs pour dessiner. Poissons, mollusques��

Le seul album à personnaliser pour apprendre et s’amuser à la mer !

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les nouveaux mots que tu apprends, les coquillages que

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Jour

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à la

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les lieux où tu séjournes, la plage, la côte etle temps qu’il faitDécris

les bateaux, les poissons,Dessine et les oiseaux que tu observes