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Le SYSTÈME NERVEUX. Comment ça marche ?. 1 ère Situation. Léa (5 ans), scolarisée en école maternelle (moyenne section), participe à un atelier de peinture aux doigts. Que se passe-t-il ?. Question : Quelle partie du corps de Léa commande à ses doigts de réaliser des traces, - PowerPoint PPT Presentation
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1ère Situation
Léa (5 ans),
scolarisée en école maternelle
(moyenne section),
participe à un atelier
de peinture aux doigts.
Que se passe-t-il ?
Question :
Quelle partie du corps de Léa
commande à ses doigts
de réaliser des traces,
sur sa feuille ?
Le CERVEAU
Est :• le siège des activités nerveuses conscientes :
→ interprétation des informations sensorielles → anticipation des mouvements
• responsable des fonctions intellectuelles et cognitives :
→ l’émotivité, → la mémoire, → la parole, → l’imagination.
Résumons :
Le système nerveux central
Est notamment constitué :
- Du cerveau,- Du cervelet,
- De la moelle épinière.
Que se passe-t-il ?
Autre question :
Par quels nerfs
passe l’information,
permettant à Léa de réaliser des traces,
à l’aide de ses doigts ?
Que se passe-t-il ?
Réponse :
C’est par ses NERFS RACHIDIENS, que passe l’information
permettant à Léa de déplacer sa main, pour réaliser des traces,
à l’aide de ses doigts.
Les NERFS CRANIENS
Eux, sont en rapport avec :
• Les organes de la tête (nerfs olfactif,optique,auditif,facial),
• Quelques organes du tronc (ceux des systèmes digestif, respiratoire et circulatoire).
Récapitulons
Les systèmes nerveux central et périphérique
commandent ensemble toutes nos actions
et notre vie de relation.
Ils sont regroupés sous une même
appellation : le système nerveux
cérébro-spinal.