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Leben mit Behinderung Materialien zur Politischen Bildung von Kindern und Jugendlichen www.demokratiewebstatt.at

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Leben mit Behinderung

Materialien zur Politischen Bildung von Kindern und Jugendlichen

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Mehr Information auf: www.demokratiewebstatt.at

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Input

Es gibt so viele Menschen, mit so vielen Unterschieden,

dass es eigentlich ganz normal ist anders zu sein!

klein

schief

dünn

Briefmarken sammeln

lesen

groß

Klavier spielen

blond

Fußball spielen

blaue Augen

brünett

Vegetarier In

dick

rothaarig

gerade

schwarzhaarig

Morgenmuffel LangschläferIn

DraufgängerIn

mutig

modebewusst

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Wie sagt man eigentlich?

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Wie sagt man eigentlich?

Im Zusammenhang mit Behinderung werden oft

unpassende Ausdrücke verwendet.

Manche beschreiben, woran ein Mensch erkrankt ist Diese Wörter wurden im Laufe der Zeit zu Schimpfwörtern.

Es gibt auch andere unpassende Ausdrücke. Oft wird von „den Behinderten“ gesprochen, als ob alle behinderten Menschen gleich wären.

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Wie sagt man eigentlich?

Die Behinderung eines Menschen muss nur dann erwähnt werden, wenn es wichtig ist,  für das was man erzählen oder besprechen möchte.

Am besten spricht man von „Menschen mit einer Behinderung“ oder „behinderten Menschen“.

Die Behinderung ist zwar ein Teil der Person, aber sie macht nicht den ganzen Menschen aus.

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Flitzis Tipp:

Wenn du unsicher bist, wie du sagen sollst, dann kannst du vielleicht ja die betroffene Person einfach fragen!

Du, wie ist das eigentlich bei dir?

Wie möchtest du denn, dass man

sagt?

Ist es richtig, wenn ich das so sage?

Wie sagst du eigentlich?

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Was bedeutet Integration?

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Was lernt man in einer Integrationsklasse?

ALLE Kinder haben das Recht auf Bildung!

In einer Integrationsklasse lernen Kinder mit einer Behinderung und Kinder ohne Behinderung gemeinsam.

Die Kinder lernen das Gleiche, wie in allen andern Schulen. Es gibt aber einige Besonderheiten: Ein LehrerInnen-Team unterrichtet die Kinder gemeinsam. Die Kinder lernen viel von einander, z.B. Rücksicht zu nehmen und

sich gegenseitig zu unterstützen. Miteinander zu spielen wird ganz selbstverständlich!

Hier kannst du nachlesen, was Kinder aus einer Integrations-

klasse selbst dazu sagen: http://www.demokratiewebstatt.at/thema/thema-leben-mit-behinderung/interview-mit-einer-integrationsklasse/

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Barrierefreiheit

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Überlege, was das Wort „Barrierefreiheit“ wohl bedeuten könnte!

Hinweis:

Lesco hat herausgefunden, dass eine Barriere eineGrenze oder ein Hindernis ist.

Übung: Was bedeutet Barrierefreiheit?

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BarrierefreiheitBarrierefreiheit soll die unterschiedlichen

Bedürfnisse unterschiedlicher Menschen berücksichtigen.

Die Dinge sollen so gemacht werden, dass sie von allen Menschen ohne Grenzen und Hindernisse benutzt werden können.

Alle Menschen sollen selbständig am gesellschaftlichen Leben in allen Bereichen teilnehmen können.

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Barrieren betreffen viele Menschen!Barrierefreiheit betrifft viele verschiedene Bereiche:

Wohnungen und Gebäude öffentliche Verkehrsmittel (Busse, Züge & Flugzeuge, etc.) Zugang zu Informationen und Bildungsmöglichkeit (Schule, Fernsehen,

Bücher, Computer & Internet etc.) Arbeitsplätze    

Um auf die unterschiedlichen Bedürfnisse verschiedenerMenschen einzugehen, müssen die Betroffenen bei der Planung mit einbezogen werden.

Barrierefreiheit ist auch für die Demokratiewebstatt und imParlament wichtig. Wie das funktioniert kannst du dir hieransehen: http://www.demokratiewebstatt.at/thema/thema-leben-

mit-behinderung/was-bedeutet-barrierefreiheit/

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Die Brailleschrift ist eine Punktschrift, die man fühlen

kann. Sie wird auch Blindenschrift genannt, weil blinde

Menschen und stark sehbehinderte Menschen sie mit ihren

Fingern lesen.

Exkurs: Brailleschrift

Kannst du entziffern was hier

geschrieben steht?

Schreibe deinen Namen in

Brailleschrift!

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Unterschiedliche Bedürfnisse ergeben sich nicht nur durch eine Behinderung!

Mache einen Gedankenspaziergang durch deinen Alltag! Wo triffst du auf Hindernisse? Wo können sich Hindernisse für Menschen mit

anderen Bedürfnissen ergeben?

Wenn du Lust hast, kannst du tatsächlich einen kleinen Spaziergang durch deine Umgebung machen und ganz aufmerksam auf mögliche Hindernisse achten!

Übung: Barrierefreiheit

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Behindertenpolitik

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Das Bundes-BehindertengleichstellungsgesetzIn Österreich gibt es viele Gesetze zum Schutz von

behinderten Menschen.

Seit 2006 ist das Bundesgesetz über die Gleichstellung von Menschen mit Behinderungen (Bundes-Behindertengleichstellungsgesetz) in Kraft.

Es soll Menschen davor schützen, aufgrund einer Behinderung benachteiligt oder ausgegrenzt zu werden.

Dieses Gesetz soll aber auch die Angehörigen von behinderten Menschen vor Diskriminierung schützen.

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Sachwalterschaft

Wenn Menschen auf Grund einer geistigen Behinderung ihre Angelegenheiten nicht mehr selber besorgen können, wird vom Gericht ein Sachwalter oder eine Sachwalterin zur Seite gestellt.

Ein/e SachwalterIn hat die Aufgabe, die Interessen der behinderten Person zu vertreten.

Das ist ein großer Eingriff in die Rechte der betroffenen Person, darum soll eine Sachwalterschaft nur zur Anwendung kommen, wenn es sonst keine Möglichkeiten mehr gibt.

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Wie können behinderte Menschen wählen? Alle BürgerInnen Österreichs dürfen ab dem 16. Geburtstag

zur Wahl gehen. Das gilt natürlich auch für behinderte Menschen!

Die WählerInnen müssen den Stimmzettel persönlich ausfüllen.

Für manche Menschen mit einer Behinderung ist das nicht möglich. Sie dürfen sich von einer Person, die sie selbst auswählen können, unterstützen lassen.

Stimmzettel-Schablonen ermöglichen es blinden WählerInnen, den Stimmzettel alleine auszufüllen.

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Die österreichische Gebärdensprache ist seit 2005 auch in der Verfassung als eigenständige Sprache anerkannt.

Hier kannst du dir einige Texte der DemokratieWEBstattauch als Gebärdensprach-Videos ansehen: http://www.demokratiewebstatt.at/521.html

Exkurs: Gebärdensprache

Versuche doch mal

deinen Namen zu gebärden!

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Andy Holzer ist ein österreichischer Bergsteiger und er istvon Geburt an blind. Wie hoch ist der höchste Berg, den

er bereits bezwungen hat?

Übung: Quiz

das ist in den österreichischen Alpen

das ist ein Berg auf den man auch mit dem Auto rauffahren kann

das ist der höchste Berg Österreichs

das ist der Höchste Berg Nordamerikas, der Mount Mc Kinley (6194 m hoch)

Noch mehr Quizfragen und die Lösungen findest du hier: http://www.demokratiewebstatt.at/thema/thema-leben-mit-behinderung/quiz-wie-geht-das-denn/

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Wie können blinde Menschen „auf die Uhr schauen“?

Übung: Quiz

Blinde Menschen haben ein ausgeprägtes Zeitgefühl, die wissen von alleine wie spät es ist.

Es gibt Uhren, auf denen die Ziffern und die Zeiger spürbar sind, man kann die Uhrzeit ertasten.

Blinde Menschen verwenden sehr häufig sprechende Uhren.

Blinde Menschen verwenden Armband-Kuckucksuhren. Zu jeder vollen Stunde springt der Vogel aus dem Gehäuse und ruft „Kuckuck“.

Noch mehr Quizfragen und die Lösungen findest du hier: http://www.demokratiewebstatt.at/thema/thema-leben-mit-behinderung/quiz-wie-geht-das-denn/