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Lección 7: Cuarta parte

Lección 7: Cuarta parte

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Lección 7: Cuarta parte. Las palabras indefinidas y negativas. Tú tienes un papel con 7 oraciones . Completar cada oración con la palabra indefinida / negativa correcta. Ahora , tú necesitas trabajar con un compañero . Vosotros vais a poner las - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: Lección  7:  Cuarta  parte

Lección 7: Cuarta parte

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Las palabras indefinidas y negativas

Tú tienes un papel con 7 oraciones. Completar cada oración con la palabraindefinida/negativa correcta.

Ahora, tú necesitas trabajar con un compañero. Vosotros vais a poner lasoraciones en orden para formar una conversación lógica.

OJO: #1 = ¿Tenemos ALGUNA tarea en la clase de historia?

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La conversación

• ¿Tenemos ALGUNA tarea en la clase de historia?

• No, no tenemos NADA que hacer para esa clase.

• Pues, me sorprende. La profesora SIEMPRE nos da muchísima tarea.

• Sí, de acuerdo. Pero ella tiene ALGÚN compromiso mañana y no va a estar en clase. Por eso, vamos a hacer ALGO en clase mañana.

• Bueno, no tenemos NINGUNA tarea en la clase de historia. ¡TAMPOCO tenemos tarea en la clase de ciencias! ¿Quieres hacer ALGO esta noche ya que tenemos tiempo libre?

• Sí, buena idea. ¿Hay ALGO en particular que quieres hacer?

• ¿Qué tal si vemos ALGUNA película?

• Sí. ¿Te gustaría ver esa película de Almodóvar? Sus películas SIEMPRE son buenísimas.

• ¡Uy, no me gustan las películas de Almodóvar para nada—NI sus películas de amor NI sus películas de misterio!

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La conversación

• Vale, no vemos la película de Almodóvar entonces. ALGUIEN me dijo que la nueva película de Javier Bardem es muy buena. ¿Qué te parece?

• ¡Sí, me encantan las películas de Javier Bardem! Él no ha hecho NINGUNA película mala.

• A mí TAMBIÉN me interesan las películas de Javier Bardem. ¿Quieres invitar a ALGUIEN?

• Sí, ¿qué tal si invitamos a Elena? A ella TAMBIÉN le gustan las películas de Javier Bardem.

• Buena idea. Y después de ver la película podemos salir a ALGÚN restaurante para cenar.

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Leer las oraciones y decidir si son ciertas o falsa para ti.

1. Yo no me maquillo jamás.

2. Hay alguien que me gusta en la clase de español.

3. No tengo ninguna tarea esta noche.

4. Yo siempre paso tiempo con mis amigos los fines de semana.

5. No me gusta ninguna de mis clases.

6. Le voy a comprar algún regalo a mi madre para su cumpleaños.

7. Nunca hago mi tarea.

8. Siempre me cepillo los dientes antes de acostarme.

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7:00am 7:30am 7:45am 8:00am 8:15am 8:30am 10:30pm

11:00pm

Ver la rutina diaria de Isabel. Entonces decidir si las oraciones son ciertas o falsas.

1. Isabel se seca el pelo antes de ducharse.

2. Isabel se cepilla los dientes. Entonces se maquilla y luego se peina.

3. Isabel se despierta a las siete y media de la mañana.

4. Isabel se cepilla los dientes por la mañana y por la noche.

5. Isabel se ducha y después se seca el pelo.

6. Isabel se maquilla después de peinarse.

7. Isabel se cepilla los dientes antes de acostarse.

p. 226-227

falso

cierto

falso

cierto

cierto

falso

cierto

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Los verbos GUSTAR

¿Te acuerdas?

GUSTAR is a special kind of verb which requires an indirect object pronoun.

me nos

te os

le les

IO Pronouns

+ form of GUSTAR

A Juan le gusta el ajedrez.

A Paco y a mí nos gustan los deportes.

A mis hermanos les gusta esquiar.p. 246-247

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Los verbos GUSTAR

There are several other verbs in Spanish that work like GUSTAR.

IMPORTARA mí me importan los problemas medioambientales.

INTERESARA Tomás le interesan las películas internacionales.

FASCINARA Marisol y a mí nos fascina el arte contemporáneo.

ABURRIR¿A ti te aburren los videojuegos?

Otros:MOLESTAR (to bother)FALTAR (to lack/need)QUEDAR (to be left over/fit)

ENCANTAR¡A mí me encanta el español!

p. 246-247

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1. A Sara __________________ los deportes. (encantar)

2. A mis amigos y a mí __________________ estudiar. (aburrir)

3. A ti ____________________ las ciencias. (interesar)

4. A mí ___________________ levantarme temprano. (molestar)

5. A Felipe y a Miguel _____________ el dinero para comprar el carro. (faltar)

6. A Carmen y a mí ______________ viajar a otros países. (fascinar)

Completar las oraciones con el pronombre correcto y la forma correcta del verbo.

le encantan

nos aburre

te interesan

me molesta

les falta

MODELO: A mis hermanas _les encanta_ maquillarse. (encantar)

nos fascina

p. 246-247

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¡A hablar!

Tú vas a hablar con muchos compañeros de clase.

Necesitas usar la información en el papel para hacer preguntas…

(interesar)las novelas de Harry Potter

¿Te interesan las novelas de Harry Potter?

Cuando una persona responde que SÍ, él/ella necesita firmar tu papel.

¡Es posible tener muchas firmas para la misma (same) pregunta! --¡Hablar con muchas personas!