Lecture Bab 6 titas

8/18/2019 Lecture Bab 6 titas

1/19

BAB 6ISU-ISU SEMASA DAN MASA

DEPAN

Setelah mengikut kuliah ini, pelajar dapat:1. Menjelaskan cabaran daripada tamadun Barat

dari segi politik, ekonomi dan budaya

2. Menghuraikan justifkasi kepentingan dialogantara tamadun

3. Menjelaskan bagaimana dialog antaratamadun harus dijalankan


2/19

Pengenalan

esemua tamadun mengajar tentang moraldan kemanusiaan serta keperluan memeliharaalam daripada bencana akibat perbuatan

manusia.


3/19

Dunia Berbilang Tamadun

Masyarakat timur memiliki pengalamanberatus tahun hidup bersama dgn harmoni

dan toleransi !alaupun berlatarbelakangkantamadun tamadun yang berbe"a.

#amadun Barat perlu memahami perkara iniyang selama ini bersikap mendominasi.


4/19

$abaran

#amadun%bad ke

21

&egemoni Barat

'enguasaan menyeluruh (kepimpinan negara (kumpulan ke atasnegara(kumpulan lain

)mperialisme Baru

ebangkitan semulakeinginan kuasa Baratmeluaskan semula pengaruhhegemoni ke atas masyarakatdunia

*lobalisasi

+enomena yang menjadikandunia kelihatan mengecil darisegi perhubungan manusia

disebabkan kepantasanteknologi maklumat


5/19

$%B%%- */B%)S%S)Dampak Budaya Kebendaan Barat

$abaran tamadun )slam dan tamadun %sia masa kini ialah arusglobalisasi kebudayaan kebendaan tamadun Barat moden.

0ampak dunia Barat hampir menghilangkan ciriciri jatidiri seseorang

)slam atau %sia sama ada peringkat indiidu, budaya dan tamadun

0unia kini seolaholah sebuah dunia Barat yang besar yang bersiathegemoni yang memperlihatkan identiti tamadun Barat.

'engaruh Barat ke atas dunia berpunca daripada sejarah penjajahan yg

memberi kesan kpd masyarakat )slam dan %sia dari aspek ekonomi,institusi politik dan nilai budaya.

esanya, tamadun Barat dijadikan pia!ai utk menilai pencapaian

ketamadunan manusia. eadaan ini memperkukuhkan dominasi Barat.

4alaupun negara2 )slam dan %sia telah merdeka, tetapi kesanpemerintahan dan dominasi penjajah masih ketara.

%da negara tidak memiliki kebebasan dalam menentukan halatuju

negaranya sebaliknya dikongkong oleh Barat dalam bentuk dominasi

yang batu.

http://var/www/apps/conversion/tmp/scratch_3/BAB%2015%20Globalisasi.ppthttp://var/www/apps/conversion/tmp/scratch_3/BAB%2015%20Globalisasi.ppt


6/19

Dominai Politik

#erdapat negara yang dikatakan merdeka tetapi masihterikat dgn telunjuk Barat 5 negara kuasa besar dalammembuat keputusan politik.

Malah 'BB turut didominasi oleh kuasa besar spt %S yangmempunyai kuasa eto bersama usia, 6, 'eranchis dan$hina.

'BB merupakan sebuah badan politik dunia terpenting.-amun keputusankeputusan yang dibuat dipengaruhioleh %S yang mempunyai kepentingan. Malah %Sadakalanya bertindak sendirian dgn membelakangkanMajlis eselamatan 'BB spt pengeboman ke atas Sudandan %ghanistan 71889 dan )ra; 72


7/19

Dominai Ekonomi

'ada "aman penjajahan, penjajah barat mendominasisumber semulajadi !ilayah jajahan.

ini syarikat2 multinasional dari Barat menguasaiperdagangan antarabangsa dgn mendominasi sumberalam, perindustrian, sains dan teknologi dan juga

sistem ke!angan.'ola dominasi ekonomi ini disokong oleh institusi spt

)nternational Monetary +und 7)M+, 4orld Bank, 4old #rade /rganisation 74#/.

-egaranegara membangun dan miskin tidak lebihsekadar memenuhi keperluan sumber tenagamanusia utk mencapai kepentingan Barat.

)nilah kesan perdagangan bebas dan tanpa sempadan7economic globalisation yg didominasi Barat.


8/19

Dominai Media

Melalui teknologi komunikasi dan maklumat,Barat mendominasi penyebaran beritaantarabangsa.

Media cetak dan elektronik kini sememangnya

dikuasai syarikat besar dunia spt $--, BB$,Bloomberg, euters dll.

Mereka yg menentukan bagaimana suatu beritadiolah dan disebarkan kepada masyarakat

dunia.Malah sesuatu peristi!a yg berlaku sering

dipesongkan atau dimanipulasi atas tujuanatau kepentingan tertentu seperti melebalkanpejuang )slam sebagai pengganas 5 terrorist bgmenjatuhkan maruah orang )slam dan agama


9/19

Dominai Budaya

Barat khususnya %S sememangnya telahmendominasi budaya dunia terutama dalamdunia hiburan.

*aya hidup Barat berteraskan hedonisme

melalui flem, mu"ik, nyayian, kartun telahtersebar luas ke seluruh dunia.

ancanganrancangan teleisyen spt %merican)dol telah ditiru oleh kebanyakan stesen t.

?enama2 Barat spt Mc0onalds, ei>s, 'epsi dllmenjadi sebahagian gaya hidup global.

esemua ini telah mencorakkan jatidiri 5 identitimasyarakat )slam dan %sia.


10/19

)mpak *lobalisasi kepada masyarakat )slam dan%siaMeluasnya gejala sosial

'engaruh barat dalam semua aspek

Budaya asal semakin lenyap

risis identity


11/19

Manaat globalisasi kepada Barat

'engukuhan nilai budaya Barat Budaya makan

Budaya esyen

Budaya mu"ik

'restej Bahasa )nggeris

euntungan ekonomi 'asaran produk barat

+ilem2 barat ditonton dan menjadi kegemaran

Bahasa )nggeris menjadi Bahasa utama )nstitusi pendidikan Barat menjadi tumpuan

-egara2 Barat menjadi tumpuan pelancong

Media Barat diminati

arya2 Barat mendapat sambutan


12/19

angkah Mengatasi 'engaruh Budaya dan

&egemoni BaratMemperkasa jatidiri masyarakat )slam dan %sia 'engembangan ilmu pengetahuan

'enguasaan teknologi terkini

Menguasai bidangbidang strategicMemperkukuhkan kerjasama @ aspek ekonomi

dan budaya

Memantapkan pertubuhan antarabangsa spt.

/)$Me!ujudkan pakatan pertahanan serantau


13/19

DIA!"# TAMADUN SEBA#AI MEKANISME MEN#$ADAPI %ABA&AN

#ahun 2


14/19

Dialog Tamadun ' Peradaban di Malayia

0ialog peradaban penting diadakan keranaMalaysia negara pelbagai etnik.

%ntara kepentingan dialog

Memupuk semangat perpaduanlakkan perselisihan

Mencari titik persamaan

Menghargai budaya yang berbe"a

Bersatu menentang budaya negatie asingmengenaCl pasti kekuatan dan kelemahan diri


15/19

angkah Memperkembangkan 0ialog

'eranan media massa'eranan institusi pendidikan ursus kenegaraan

'engajian ilmu peradaban

4ujudkan sekolah !a!asan

'eranan badanbadan bukan kerajaan4ujudkan rukun negara, persatuan penduduk,

program muhibah

'eranan pemimpin agama dan masyarakatMengadakan ceramah kesedaran 'enekanan melalui khutbah

%ktiiti gotong royong


16/19

ISU-ISU DA!AM DIA!"# TAMADUN

eganasan dan ketidakadilan'erebutan kuasa politik dan ekonomi

ejahilan tentang tamadun lain

ayanan buruk


17/19

DIA!"# TAMADUNl DIMENSI DA!AMAN DAN DIMENSI !UA&AN

Dialog antara tamadun di MalayiaMelibatkan golongan etnik yg berlainan budaya. 'erkara yg perlu

diberi perhatian:'erseahaman antara kaum yg berasaskan nilai budaya dan tamadun

sepunya

ukun -egara sebagai asas tamadun Malaysia

Mengambilkira kepercayaan dan amalan setiap budaya dan tamadunMelalui dialog akan menyuburkan rasa penghargaan, pemahaman

dan penerimaan akan hakikat kepelbagaian tamadun, budaya danagama.

Dialog antara Tamadun Barat dgn Tamadun Ilam dan Aia

'erkara berikut perlu diambilkira:-ilainilai sepunya

Menghormati realiti dunia berbilang tamadun

Saling kebergantungan

Memahami isuisu yang memisahkan

Memahami isu keganasan dari semua perspekti


18/19

Soalan atihan1 ?elaskan #)*% 73 kesan *lobalisasi

terhadap masyarakat dunia

2 &uraikan #)*% 73 -ilainilai negatimasyarakat Barat di masa kini.


19/19

?a!apan

Documents

Lecture Bab 6 titas