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Ho maturato le prime esperienze documentandomi, praticando da autodidatta e come assistente vete-rinario fino a tramutare in professio-ne quanto mi appassiona. Tuttavia l’intento di contribuire sempre meglio al benessere del cane unito al desiderio di ampliare
le conoscenze mi ha portato a seguire vari corsi tra i quali il corso professionale per “Educatore del Cane da Compagnia” e il corso di “Consulente Nutriziona-le”. Sono membro della “Società di Interazione Uomo e Animale”, attraverso la medesima mi tengo aggiornato con incontri a tema e frequentando corsi di specializzazione quale recentemente il corso per “Operatore di Pet Therapy” con la Prof.ssa Renata Fossati. Attualmente sto affrontando il corso di studi riguardante la rieducazione legata ai problemi com-portamentali.
Mi occupo dell’educazione e del rapporto che ci lega al cane attraverso corsi principalmente strutturati con lezioni individuali presso il domicilio del cliente osservando così il cane nel contesto fami-liare. Ritenendo fondamentale considerare le aspet-tative della famiglia e le tendenze comportamentali di ogni soggetto l’Educazione non viene praticata attraverso una serie di richieste performative o attra-verso la proposta addestrativa rimaneggiata bensì rispettando le problematiche legate alla relazione e alla stretta convivenza.
I punti di forza delle lezioni sono: la visione interattiva attraverso la lettura delle
M.A.A.R.P. indispensabili per l’analisi del comporta-mento – la proficua interpretazione del branco misto attraverso le attività accreditanti – i contributi alla rappresentazione di sé – la progressiva percezione delle capacità – la valorizzazione del verbale – l’ibrido comunicativo – il mio gratificante – i pasti di branco – lo sviluppo delle facoltà di apprendimento e molte altre significative interpretazioni.
- Corsi per cuccioli e cani adulti
- Educazione di base
- Educazione avanzata
- Rieducazione
- Problem Solving
- Clicker Training
Educazione di Base…Educazione di Base… ...alcuni argomenti...alcuni argomenti
L’L’EEDUCAZIONEDUCAZIONE
DEL CANEDEL CANE DA COMPAGNIADA COMPAGNIA
La gestione dei bisogni;
Accreditamento: gestione dei pasti;
gestione del territorio e dei passaggi;
gestione della dimensione affettiva e ludica;
I Pasti di Branco; Il Mio Gratificante;
La gestione del gioco;
La gestione del guinzaglio; Il richiamo;
L’automobile; Problem Solving;
Clicker Training Base; Socializzazione;
Comandi Base: No; Seduto; Resta; Terra; Lascia; Mio;
Vieni; Cuccia
Educazione Avanzata…Educazione Avanzata… ...alcuni argomenti...alcuni argomenti Calming Signals; Clicker Training Avanzato;
Problem Solving Avanzato; Target Stick;
Condotta al piede;
Comandi Avanzati: Porta; Cerca; Apri; Al Piede
RiRi EE ducazioneducazione
Desensibilizzazione Progressiva;
Controcondizionamento; Associazioni positive;
Ale
ssan
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pp
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Ed
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tore
C
ino
filo
Tel. 320.44.14.724 [email protected] www.educailcane.it
educailcane .it
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educailcane .it
Educhiamoli Precocemente Per apprezzarli tutta la vita
Attiviamolo Mentalmente Per gestirlo serenamente
Se il Comportamento è un problema...
L’educazione del cucciolo favorisce il rapporto armonioso
Spesso le capacità di adattamento vengono messe a dura prova
...la rieducazione è la soluzione
A partire dalle necessità del primo giorno
quali: non sporcare in casa, accorrere al
richiamo, non disturbare gli ospiti mentre
pranziamo, prevenire l’ansia da separazione e
quant’altro serva percorreremo insieme i
primi mesi, imparando una serie di utili
esercizi e divertendo il nostro cucciolo.
Nel pieno rispetto del suo essere
L’Educazione si basa su principi di apprendi-
mento che prevedono unicamente maniere
g e n t i l i e d a c c a t t i v a n t i .
Le lezioni personalizzate, se richiesto, si
svolgono a domicilio, tenendo conto di ogni
Vostra esigenza e dei piccoli e grandi proble-
mi quotidiani.
I cani, costretti alla nostra realtà, a volte
deludono le aspettative. Siamo pressanti,
generiamo stress e compromettiamo un
rapporto che dovrebbe essere fonte di
soddisfazione.
A qualunque età è doveroso educare o rieducare
E’ possibile farlo divertendoci e assecondan-
do le esigenze di entrambi. Infatti ogni
pratica viene proposta facendo sì che il
cane si attivi mentalmente e valuti sempre
che conviene eseguire quanto richiesto
senza imposizioni. Il nostro cane vivrà nel-
la co ns apevo lez z a d i co m por tarsi
piacevolmente in quanto gli avremo
suggerito un buon motivo per farlo.
Sempre più di frequente veniamo a conoscen-
za di fatti gravi occorsi a bambini o adulti.
Dobbiamo operare una scelta
O convivere subendo gli atteggiamenti
pericolosi del cane
O recuperare la situazione modificando una
routine male impostata
Le punizioni compromettono
la situazione
Senza ricorrere a metodi bruschi e coercitivi,
q u a s i s e m p r e p o s s i a m o r i p a r a r e .
Attraverso la visita comportamentale
metteremo in luce i problemi e stabiliremo un
adeguato training ri-educativo.