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LENGUAJE LITERARIO El lenguaje de la literatura es independiente del lenguaje común y este se halla ligado l marco de la historia, repartido en la casuística de autores, obras, escuela o épocas. El escritor, autor o artista hace uso del lenguaje literario a partir de su propio léxico y gramática. Mediante el lenguaje verbal, la literatura produce imágenes de manera oral o escrita, empleando licencias y figuras para atraer la atención sobre la forma del mensaje, por lo cual se sirve de frases expresivas que atrapan al sector desde un inicio. El lenguaje literario es un lenguaje modificado, un "lenguaje figurado" por una serie de recursos expresivos o estilísticos que llaman la atención sobre la forma del mensaje. La disciplina llamada retorica cataloga estos recursos y expone los efectos que originan: son los llamados tropos y figuras retoricas , formados cada uno por diferentes combinaciones de recurrencia y variación. Es importante el efecto de este tratamiento retórico del lenguaje por que confiere al texto literario, al contrario que ocurre con el texto normal que posee una finalidad pragmática y no estética, la posibilidad de una relectura, de una segunda lectura diferente de la primera, la posibilidad de una doble lectura. El lenguaje literario es aquel que se utiliza en la literatura de ficción o entretenimiento. La finalidad del lenguaje literario es artística, de tal manera que el lenguaje toma gran importancia, pues sobre el radica muchas, veces la atención, por ello el estilo es de suma importancia en el lenguaje literario. El texto normal, sin embargo, sólo posee la mayor parte de las veces una, mientras que si posee más se considera ya de hecho un texto no normal, sino estilizado o literario,

Lenguaje Literario

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Habla sobre el lenguaje literario y sus caracteriscas

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LENGUAJE LITERARIOEl lenguaje de la literatura es independiente del lenguaje comn y este se halla ligado l marco de la historia, repartido en la casustica de autores, obras, escuela o pocas. El escritor, autor o artista hace uso del lenguaje literario a partir de su propio lxico y gramtica. Mediante el lenguaje verbal, la literatura produce imgenes de manera oral o escrita, empleando licencias y figuras para atraer la atencin sobre la forma del mensaje, por lo cual se sirve de frases expresivas que atrapan al sector desde un inicio.El lenguaje literario es un lenguaje modificado, un "lenguaje figurado" por una serie de recursos expresivos o estilsticos que llaman la atencin sobre la forma del mensaje. La disciplina llamada retoricacataloga estos recursos y expone los efectos que originan: son los llamadostroposyfiguras retoricas, formados cada uno por diferentes combinaciones de recurrencia y variacin. Es importante el efecto de este tratamiento retrico del lenguaje por que confiere al texto literario, al contrario que ocurre con el texto normal que posee una finalidad pragmtica y no esttica, la posibilidad de una relectura, de una segunda lectura diferente de la primera, la posibilidad de una doble lectura.El lenguaje literario es aquel que se utiliza en la literatura de ficcin o entretenimiento. La finalidad del lenguaje literario es artstica, de tal manera que el lenguaje toma gran importancia, pues sobre el radica muchas, veces la atencin, por ello el estilo es de suma importancia en el lenguaje literario.

El texto normal, sin embargo, slo posee la mayor parte de las veces una, mientras que si posee ms se considera ya de hecho un texto no normal, sino estilizado o literario, porque existe en l una intencin esttica. Es una variedad funcional de la lengua, que comprende un uso especial de la lengua comn, esto es con un propsito esttico. Para que se cumpla ese propsito, tambin hay ciertas caractersticas que son particulares a los diferentes gneros de escritura. Si tomamos como ejemplo una poesa, las particularidades que definen su lenguaje puede ser la utilizacin de expresiones cultas, la utilizacin de figuras tales como anfora, metforas, hiprbole, etc. La musicalidad de las palabras, elementos todos estos a los que se les agrega la medida en cantidad de slabas, el acento y la rima de los versos. En la prosa, el uso del lenguaje parte de una forma natural de expresin entendiendo por esto la formacin de ideas en oraciones y stas en prrafos. No obstante, el escritor usa un lenguaje elegido, rico en imgenes y muchas veces, juegos de palabras. Tambin en la prosa aparecen recursos retricos y estilsticos tales como gradacin, hiprbole, hiprbatos, metfora, etc. pero en este caso no se busca la musicalidad como es esencial en la poesa.

Caractersticas del lenguaje literario. Caractersticas. Se utiliza un lenguaje culto con riqueza de vocabulario. Se utiliza la funcin potica del lenguaje para darle belleza. Las palabras se utilizan con sus significados connotativos, ya sabes, el significado personal de las palabras. Se utilizan recursos lingsticos y figuras retricas, para dar ms fuerza y belleza al texto. Puede utilizarse la prosa o el verso.

Estas son las cuatro caractersticas ms destacadas del uso literario del lenguaje:

En los textos literarios predomina la funcin potica. En un texto literario no slo importa lo que est escrito, sino tambin cmo est escrito:o por desviacin de la norma lingstica comno por intensificacin y recurrencia: uso de eptetos, comparaciones, paralelismos,anforas.

La connotacin: En la lengua literaria no slo se emplea el significado denotativo de unapalabra, sino tambin sus significados subjetivos o connotativos, segn las experiencias y vivencias del usuario de la lengua.

La literalidad: Un texto literario es un mensaje literal, es decir, est formado as tal y comoes, y no existe la posibilidad de alterarlo o de cambiarlo.

Plenitud semntica: El texto literario posee una gran riqueza significativa o plenitudsemntica. Esta polisemia provoca que un mismo texto tenga diversas interpretaciones ylecturas vlidas.

La contribucin de los escritores para la constitucin y evolucin de una lengua es inestimable. Ellos imprimen valor a las palabras, crean vocablos y formas expresivas, depuran, perfeccionan, enriquecen, actualizan y prestigian la lengua.El objetivo del aprendizaje de la composicin en la escuela secundaria no es formar artistas, sino adiestrar a los jvenes a expresarse por escrito con correccin y claridad.

Una estrofa como sta:Ven muerte tan escondidaQue no te sienta veni,Porque el placer de morirNo me vuelva a dar la vida.

De extraordinario valor literario, slo puede ser concebida y escrita por un excepcional escritor.Un buen aprendiz bastara con que pudiera expresarla, simplemente, en prosa, por ejemplo, as:He vivido mucho ya y creo haber cumplido con dignidad mi destino. Ahora slo deseo descansar en la paz eterna.