LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

CONTENIDOS DE HOY:

• Actos de habla

• Tipos de lenguaje: Verbal, no verbal y paraverbal

• Discursos públicos.

Actos de habla

RESUMEN ACTOS DE HABLA

ACTOS DE HABLA

Componentes

Clasificación

LOCUTIVO: Lo que se dice

ILOCUTIVO: Intención

PERLOCUTIVO : Efecto

Asertivos: afirmar, describir, informar

Expresivos: saludar, felicitar, condolencias

Directivos: Ordenar, pedir, preguntar

Comrpomisorios: Jurar, prometer

Declarativos: Sentenciar, dictaminar

ACTOS DE HABLA

DEFINICIÓN:Es la unidad básica, mínima y fundamental del acto decomunicación lingüística. Esto se refiere a que el lenguaje nosolo comunica acciones, también las realiza en el momento enque se está realizando el diálogo.“Yo los declaro marido y mujer”

Compuesto por 3 partes

Acto locutivo

Acto Ilocutivo

Acto Perlocutivo

ACTOS DE HABLA: Componentes

• ACTO LOCUTIVO: la idea o el concepto de la frase en sí, es decir, aquello que se dice.

• ACTO ILOCUTIVO: La intención o la finalidad por la que se dice la frase.

•ACTO PERLOCUTIVO: Efecto que produce el enunciado en el receptor.

Ejemplo: Mirando a su pololo: “Mira qué lindo el peluche de oso panda que hay en esa tienda mi amor, tú sabes que es mi animal favorito.”

ACTOS DE HABLA: Directos o Indirectos

• DIRECTO: Se expresa directa y explícitamente la intención del enunciado y va dirigida a un receptor determinado. No tiene más de una interpretación

• INDIRECTO: Se indica de modo indirecto la intención o el objetivo comunicativo. Depende del contexto, la entonación, la relación de los hablantes, etc.

Ejemplo 1: Mirando a su pololo: “Mira qué lindo el peluche de oso panda que hay en esa tienda mi amor, tú sabes que es mi animal favorito.”

Ejemplo 2: Se acerca una persona en la calle y dice: “¿Qué hora es?”

DIRECTOINDIRECTO

Clasificación actos de habla

1. ACTOS ASERTIVOS O EXPOSITIVOS

• El emisor afirma o niega algo con diferentes grados certeza,

por lo tanto esta en juego el compromiso de este al expresar el

enunciado.

• Actos: afirmar, describir, informar, definir, pensar, creer,

admitir, objetar, concluir, etc.

Ejemplos:“No pude ir porque me quedé en pana”“Estoy en este colegio desde 1° básico”

2. ACTOS EXPRESIVOS

• El emisor expresa un estado emocional, afectivo o físicofrente al comportamiento o estado del interlocutor ytambién para sí mismo (¡soy genial!)

• Actos: saludar, felicitar, dar condolencias, quejarse, felicitar,agradecer, lamentarse, etc.

Ejemplos:

“¡Te felicito! Supe que sacaste 850 puntos en la PSU.”

“Lamento mucho lo que le pasó a tu madre”

“No aguanto más este dolor de muelas”

3. ACTOS DIRECTIVOS

• Tienen como objetivo provocar una reacción en el oyente (que

haga algo, que responda, etc.)

• Ejercicio de un poder, derecho o autoridad

• Actos: ordenar, pedir, preguntar, invitar, votar, elegir, etc.

Ejemplos:

“Préstame tu cuaderno por favor”

“Espérame 10 minutos”

“Ven para acá inmediatamente”

4. ACTOS COMPROMISORIOS

• Implican el compromiso del emisor a realizar una acción o

conducta futura

• El hablante asume una obligación o propósito

• Actos: Prometer, jurar, consentir, apostar, suscribir.

Ejemplos:

“Te prometo que yo nunca te sería infiel”

“Te apuesto $10.000 que me va mejor que á ti en la PSU”

“Me comprometo a ir a preuniversitario todos los jueves a las 18

hrs”

5. ACTOS DECLARATIVOS

• Existe una conexión entre la enunciación y la acción, ya que el emisor

pretende cambiar el estado en que se encuentra algo

• Generalmente, hacen una referencia a un sistema normativo (veredicto,

Iglesia, árbitro)

• Actos: Condenar, valorar, dictaminar, rendirse, despedir, multar,

excomulgar, etc.

Ejemplos:“El acusado se ha declarado inocente”“Yo los declaro marido y mujer”“Me veo obligado a despedirte de este trabajo”

RESUMEN ACTOS DE HABLA

ACTOS DE HABLA

Componentes

Clasificación

LOCUTIVO: Lo que se dice

ILOCUTIVO: Intención

PERLOCUTIVO : Efecto

Asertivos: afirmar, describir, informar

Expresivos: saludar, felicitar, condolencias

Directivos: Ordenar, pedir, preguntar

Comrpomisorios: Jurar, prometer

Declarativos: Sentenciar, dictaminar

Tipos de lenguaje

TIPOS DE LENGUAJE

VERBAL

NOVERBAL

PARAVERBAL

KinésicaProxémicaIcónicaMusical

1. LENGUAJE VERBAL

• Utiliza el lenguaje escrito u oral

• La comunicación es un proceso entre dos o máspersonas

• Requiere un emisor, mensaje, receptor, canal, código ycontexto

2. LENGUAJE NO VERBAL

• Cerca del 60% al 70% de lo que comunicamos se realizade manera no verbal

• Los movimientos de la cabeza, la expresión corporal, laorientación de la mirada, el parpadeo, las expresionesfaciales, los gestos corporales, señalar con el dedo,muecas…

• Hay 4 tipos: Proxémica, kinésica, icónica y musical.

Lo estoy pasando

bacán

Lo estoy pasando

bacán

2. LENGUAJE NO VERBAL: Clasificación

Kinésica:Movimientos faciales ycorporales (manos, ojos,hombros cabeza)

Proxémica: Uso del espacio,

relacionándolo con la distancia que

se establece entre los participantes

del proceso comunicativo.

2. LENGUAJE NO VERBAL: Clasificación

Icónica: Incluye imágenes, señales, lenguajes gráficos

Musical: Se usa generalmente, en

el teatro, cine, cumpleaños, etc.

3. LENGUAJE PARAVERBAL

• Tiene la doble función de mejorar la comprensión del

lenguaje verbal y favorecer la manifestación de

sentimientos, emociones y de actitudes del que habla.

• El volumen, ritmo, tono de la voz, repeticiones, sonidos

o silencios.

TIPOS DE LENGUAJE

VERBAL

NOVERBAL

PARAVERBAL

KinésicaProxémicaIcónicaMusical

Discursos en situaciones públicas

DISCURSO ORAL

• Hay diferentes maneras de realizar una actividad decomunicación oral

• Se deben seguir procedimientos formales e informales quefacilitan el proceso, dependiendo del objetivo, tema y público,entre otros.

• Normalmente requieren estructura: introducción, desarrollo,conclusión.

• Por ejemplo: debates, mesa redonda, panel, simposio, foro,plenario, etc

1. DEBATE

• Busca llegar a una conclusión o resolución sobre un tema de interésy controversia.

• Es dirigido por un moderador.

• Se presentan diferentes puntos de vista; los oponentes tienenconocimiento amplio y previo del tema a tartar (textoargumentativo).

2. MESA REDONDA

• Se da entre un grupo de expertos para tratar sobre un asunto específico.

• Puede darse ante un público que a veces también da su opinión

• Es más una conversación

• Mesa redonda se refiere a la inexistencia de jerarquías ni privilegios.

• Existe mucha interacción y no hay mediador.

• Negociaciones, resolución de conflictos, acuerdos de paz, etc.

3. PANEL

• Grupo de expertos dan su punto de vista sobre un tema y dialogan.

• Hay un mediador que dirige la interacción entre equipos de entendidos sobre un tema.

• El moderador puede involucrar al público presente, para que dé suopinión.

• Los expertos no exponen, no es una disertación, es más bien un diálogo.

4. SIMPOSIO

• Sesiones centradas en un tema o problema de interés común

• Hay un coordinador

• Se desarrolla entre grupos de expertos

• Cada integrante expone sobre un aspecto particular del tema

• Es de cáracter formal y más técnico que otras intancias de exposición.

• Ejemplo: En un simposio sobre el calentamiento global puedenexponer científicos, políticos, agricultores, etc.

5. FORO

• Distintas personas conversan en torno a un tema de interés común

• Permite la interacción del público

• Es más informal, hay libre expresión, puede haber discusión.

• Trata sobre temas de interés actual y público

6. PLENARIO

• Reunión de una corporación en la cual pueden participar los representantes o integrantes.

• Ejemplo: Congreso

OTROS TIPOS DE DISCURSOS

• Conmemorativos (homenaje o celebración de algún hecho del

pasado).

• Comunitarios (junta de vecinos)

• Religiosos (emisor es un representante religioso)

• Políticos.(emisor es un político)

EJERCICIOS

EJERCICIO 1

1) Cuando Juan dice a Carlos “Se ve bastante bien la película,¿no?”, podemos afirmar que:

I. Es un acto de habla indirecto.

II. La intención de Juan es que Carlos esté de acuerdo en ver esa película.

III. Juan desea saber qué opina Carlos de la película.

IV. Es un acto de habla directo.

A. Sólo I

B. Sólo III

C. Sólo I y II

D. I, II y III

E. Sólo III y IV

EJERCICIO 2

2) Con el mismo enunciado anterior: “Se ve bastante bien la película, ¿no?”,

podemos afirmar que:

a. El acto locutivo es que Juan quiere ver la película

b. El acto ilocutivo es que Carlos le diga a Juan que sí quiere ver la película

c. El acto perlocutivo es que Carlos le diga a Juan que sí quiere ver la película

d. La frase en sí misma es el acto ilocutivo

e. Ninguna de las anteriores

EJERCICIO 3

3) Una mujer le dice a su pololo: “¡No aguanto más este dolor de espalda! Un masaje no

me haría nada de mal”. Según este enunciado, señale las correctas:

I. Es un acto de habla indirecto.

II. El acto ilocutivo es la frase misma que dice la mujer

III. El acto ilocutivo es que la mujer quiere que su pololo le haga masajes

IV. Es un acto de habla directo.

A. Sólo I

B. I y II

C. Sólo III

D. I, III y IV

E. I y III

EJERCICIO 4

4) Según el mismo enunciado anterior, la frase “¡No aguanto más este dolor

de espalda!”, ¿qué tipo de acto de habla es?:

a. Asertivo

b. Expresivo

c. Compromisorio

d. Declarativo

e. Anunciativo

EJERCICIO 5

5) Los actos de habla son:

A. Expresiones emocionales del emisor

B. Mensajes intencionales

C. Grados de entonación en el habla

D. Enunciados que realizan una acción

E. Interpretaciones culturales del habla

EJERCICIO 6

“Un grupo de expertos que sostienen diversas opiniones en torno a unmismo tema, las exponen sucesivamente. El tono es predominantementeconversacional, por lo que no da lugar a discusiones ni extensasintervenciones de los participantes. Entre ellos, se produce un máximo deinteraccion e interestimulación”.

La definición leída hace referencia al concepto de:

a. Mesa redondab. Debate c. Paneld. Diálogoe. Conversación

EJERCICIO 7:

“Para el funeral de mi madre se me acerca una mujer con lágrimas en los ojos, cara muy

apenada, me da un gran abrazo y con voz baja me dice: Lamento mucho su pérdida.

Luego se acerca un hombre alto que de forma inexpresiva estrecha mi mano y repite con

voz baja : Lamento mucho su pérdida”.

¿Qué aspectos del lenguaje fueron DIFERENTES en las dos personas?

I. El lenguaje verbal

II. El lenguaje paraverbal

III. La proxémica del lenguaje no verbal

IV. La kinésica del lenguaje no verbal

A. Sólo I

B. I y II

C. Sólo III

D. II, III y IV

E. Sólo III y IV

EJERCICIO 8

La técnica de expresión oral en la cual dos o más interlocutoresconfrontan sus ideas ante un auditorio se denomina:

a) Discusión

b) Debate

c) Polémica

d) Conferencia

e) Panel

EJERCICIO 9

Señale cuál de estas opciones NO se refiere al lenguaje paraverbal:

a) Favorece la manifestación de sentimientos, emociones y de actitudes delque habla

b) Un ejemplo es el volumen de la voz

c) Un ejemplo es la expresión facial

d) Cambia en diferentes situaciones

e) Se relaciona con las pausas, silencios o repeticiones en una frase.