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LESAPHORISTESPRESENTENT
LAMOUETTE
MISEENSCENEDEFRANCOISPARMENTIER
DâAPRESANTONTCHEKHOV
JâaiĂ©critLaMouettenonsansplaisir,mĂȘmesijevaisĂ lâencontredetouteslesloisdramaturgiquesâŠCâestunecomĂ©dieavecquatrerĂŽlesdefemmesetsixrĂŽlesdâhommes,quatreactes,unpaysage(unevuesurunlac);beaucoupdediscourssurlalittĂ©ratureetlâart,peudâaction,cinqtonnesdâamour»-AntonTCHEKHOV
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LâĂQUIPEARTISTIQUE(Distributionencours)MiseenscĂšneFrançoisParmentierAvec8comĂ©dienset1musicien
ComédiensencoursPhilippeBodetClaudineBonhommeauBertrandDucherFlorenceGérondeauDavidHumeauBerdineNusselder
MusicienMathieuPichonĂ laguitare
LâĂQUIPETECHNIQUE(encours)LumiĂšresWillyCessaSonEncoursVidĂ©asteMarcTsypkineCostumesCĂ©linePerrigon
ADMINISTRATIONJulieBoulain
PRODUCTIONLESAPHORISTES
CompagniesoutenueparlarégiondesPaysdeLaLoireetdelaVilledeNantespoursonfonctionnement
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LapiĂšcesedĂ©rouledanslapropriĂ©tĂ©deSorine,situĂ©eprĂšsdâunlac.Medvedenko,lemaĂźtre dâĂ©cole est amoureux deMacha, la fille de lâintendant de la propriĂ©tĂ©, qui estamoureusedeKonstantin, jeuneauteur,neveudupropriĂ©taire. Ilest le filsdâArkadina,uneactricecĂ©lĂšbre.MaisKonstantinestamoureuxdeNina,unejeunecomĂ©dienne,Ă quiil a Ă©crit sa premiĂšre piĂšce de thĂ©Ăątre, unmanifeste pour un thĂ©Ăątremoderne et unmondemeilleur.MaisNinatombeamoureusedeTrigorine,unĂ©crivainrenommĂ©,amantdâArkadina.
Arkadina ne reconnaĂźtra jamais le talent de son fil Konstantin. Elle se dĂ©sintĂ©resse, semoque,desesĂ©crits.CefilsmalaimĂ©,enquĂȘtedereconnaissancedĂ©poseraaupieddeNinaunemouettequâilvientdetuer,cettemouetteseralesymboledelâhistoiredeNinaqui partira vivre Ă Moscou avec Trigorine. On apprendra, deux ans plus tard, dans ledernieracte,quelâhommedelettrecĂ©lĂšbreaquittĂ©NinapourretrouverArkadinaetquelâenfantdeleurunionestmort.NinaestrestĂ©euneactricedesecondrang,KonstantinunĂ©crivainsanssuccĂšset leursamoursdemeurent impossibles.LapiĂšceseterminepar lesuicidedeKonstantin.
La Mouette a Ă©tĂ© publiĂ©e la premiĂšre fois en 1896 aprĂšs une sortie chaotique:censure, rĂ©Ă©criture,premiĂšres reprĂ©sentions trĂšscritiquĂ©es, la reprisede lapiĂšcedeuxans plus tard dans unemise en scĂšnede Stanislavski est un triomphe, en tĂ©moigne letĂ©lĂ©grammeenvoyĂ©Ă TchekhovĂ lâissuedelapremiĂšrereprĂ©sentationauThĂ©ĂątredâArtdeMoscou.
Nous venons de jouer La Mouette, succĂšs colossal. DĂšs les premiers actes, la piĂšce atellement passionnĂ© quâil sâen est suivi une sĂ©rie de triomphes. Rappels innombrables.QuandjâeusannoncĂ©,autroisiĂšmeacte,quelâauteurĂ©taitabsent,lepublicaexigĂ©quâontâenvoieuntĂ©lĂ©grammeensonnom.(ExtraitdutĂ©lĂ©grammedeV.NĂ©mirovitchaunomdelâensembleduThĂ©ĂątredâArt)
LaMouettecâestlâhistoiredepassionsnonpartagĂ©es,lapiĂšceparledâart,dâamouretdemort,ellemetenlumiĂšrelâabsurditĂ©deladestinĂ©e,chaquepersonnagerĂȘvesapassionmaisnelavitpas.En russe la mouette se dit tchaĂŻka, proche du verbe tchaĂŻatâ, qui signifie espĂ©rervaguement. Lamouette pourrait ĂȘtre lamĂ©taphore dâun avenir incertain, dâun besoindâillusion.TchekhovsâinspiredesaviepourĂ©crireLaMouette,onrelĂšvedenombreusesanalogiesentresonexistenceetcelledesespersonnages:TchekhovĂ©taitmĂ©decin(commeDorn)avantdedevenirauteur(commeTrigorine),ilnâapasĂ©tĂ©cĂ©lĂšbretoutdesuite(commeKostia),ilsâestmariĂ©avecuneactricecĂ©lĂšbre(commeArkadina).LâĂ©crituredeLaMouetteestinspirĂ©edâunsouvenirdesonaventureavecunejeunefillede dix-neuf ans Lika. Professeure, elle voulait devenir cantatrice. Elle avait aimĂ©Tchekhov,maisluines'Ă©taitpasdĂ©cidĂ©Ă vivrecetteliaison.PendantdesannĂ©es,ellelâaattendu,ellefiniraparrencontrerunautreĂ©crivaincĂ©lĂšbredel'Ă©poque,Potapenko,amideTchekhov,unhommemariĂ©quiallaitl'abandonneralorsqu'elleavaitunenfantdelui,troisansavantquenesoitĂ©criteLaMouette.
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Pourmettre en scĂšneLaMouette il est importantdâenconnaĂźtre la genĂšse,pourbiendĂ©finirlecontexte.JefaislechoixdâuneĆuvrequipermettederĂ©interrogernotredĂ©marcheartistiqueetdâimpliquerungrandnombredâartistesetde techniciensdanssamiseenĆuvre.Latraductionquelâonpeutenfaireaujourdâhuidoitsâenrichirdenos expĂ©riences personnelles liĂ©es Ă notre Ă©poque. Câest pourquoi jâai proposĂ© auxacteursuneapprochesinguliĂšrepourtravaillercetteĆuvre:lamiseenplacedetempsderecherchesoĂč lâacteurneserapasuniquement interprĂštemaisseraaussico-auteurdesonpersonnage.TroisphasesserontnĂ©cessairespourdĂ©finirnosintentionsetnotrepartipris.CetteMouette sera le rĂ©sultatdâuneexpĂ©riencecollective,dâuneexpĂ©riencesensorielle.
FrançoisParmentier
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VariationsautourdeLaMouette:3objetsartistiques
DisséquerLaMouette
Pendant une semaine en avril 2021, nous avons travaillĂ© avec 3 comĂ©diens et unmusicienĂ pĂ©trirlâĆuvre.NousavonsfaitunĂ©tatdeslieuxdelapiĂšcepourcomprendreson mĂ©canisme et mettre en lumiĂšre les enjeux quâelle propose et le contexte danslequelelleĂ©volue.Apartir dâimprovisations sur le texte les comĂ©diens se sont affirmĂ©s commeco-auteurpossibles de la piĂšce. Ils ont ainsi pu jouer avec leurs propres mots et prĂ©ciser leursintentionsvis-Ă -visdutexte.Nous avons Ă©galement mis en relation lâĂ©criture et la musique et ainsi dĂ©finis lesinteractionspossiblesentresesdeuxmodesdâexpression.
LamaisondeLaMouette:rĂ©sidencefilmĂ©eAu mois de juin 2022 et pendant une semaine, lâĂ©quipe partira sâimmerger dans unenvironnementquifaitĂ©choĂ celuidelapiĂšce:unegrandepropriĂ©tĂ©auborddâunlacĂ PeyratLeChĂąteau(Haute-Vienne).Ce«confinementartistique»permettraauxcomĂ©diensdeseplongerdansundĂ©corrĂ©eldigne de celui de la piĂšce. Ils feront Ă©voluer les personnages dans une grandemaisonbourgeoisesituĂ©eauborddâun lac.Cecontextedonneraaux interprĂštesdesappuisdejeuetcontribueraĂ crĂ©erunemĂ©moiresensorielle.LâespacedejeudevientrĂ©el,placerlafictiondanslarĂ©alitĂ©permettradecontextualiserlapiĂšceetdâenrĂ©vĂ©lerlesoustexte.IlsâagitdedĂ©finiruncadrepropicepourinterrogerlacontemporanĂ©itĂ©delâĆuvre.Le metteur en scĂšne souhaite, par cette dĂ©marche, que chaque membre de lâĂ©quipepuissesâappuyersursaproprehistoirepourmieuxtraduirecellesdespersonnages.QuesignifieaujourdâhuipouruncomĂ©diendejouerLaMouette?Quiseraientaujourdâhuicespersonnages? Nina cette jeune actrice en quĂȘte de succĂšs, Trigorine cet Ă©crivain Ă lamode,ArkadinacetteactricecĂ©lĂšbre,KostiacetauteurengagĂ©âŠQuelsontlesillusionsetdĂ©sillusionsdenotreĂ©poque?QuelestaujourdâhuicepassĂ©quinousencombre?QuelmanifesteaujourdâhuifaitvraimentdĂ©batâŠLesmembresdelâĂ©quipeseposeronttoutescesquestionsquijalonnentlapiĂšcedeTchekhov.Lâimprovisation,lestĂ©moignagesmaisaussi les dĂ©bats seront propices pour trouver leur traduction de la piĂšce. La piĂšceinterrogesurleprocessusdecrĂ©ationetpousselâartisteĂ reconsidĂ©rersontravailainsiquesonapprocheartistiqueetesthĂ©tiquedelâĆuvreIlnesâagitpasderĂ©pĂ©terLaMouettependantcettephasederecherchemaisdâunemiseensituation,dâunemiseendialoguedescomĂ©diens.
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Un vidĂ©aste filmera lâintĂ©gralitĂ© de ce travail. Il en rĂ©sultera un film documentaire quitĂ©moignera du processus de crĂ©ation. Ce film sera ensuite prĂ©sentĂ© au public. Il seraensuiteunoutilprĂ©cieuxpourconstruirelamiseenscĂšnedelapiĂšce.
Lelac-IsaacLevitan
LamĂ©lodiedeLaMouette:crĂ©ationdâunebandeoriginaleDĂšs le printemps 2022, les musiciens, compositeurs et ingĂ©nieur son travaillerons audeuxiĂšme objet artistique. DĂ©jĂ pendant le film, un musicien interagit avec lescomĂ©diens.IciilsâagiradefinaliserlacompositionmusicaledelapiĂšcejouĂ©eenliveparunguitariste.CrĂ©erunescĂ©nographiesonore,unespacequipuissefaireĂ©choĂ lavoix.CertainscomĂ©diensinterprĂšterontdeschansons.ToutseraenregistrĂ©.
Lâenvol:lacrĂ©ationthĂ©ĂątralePour cette derniĂšre Ă©tape nous procĂšderons Ă lâadaptation de la piĂšce sur le plateau.NousdĂ©finironslâespacedejeu,unescĂ©nographiequirĂ©pondeĂ notredirection.Cinq semaines de rĂ©pĂ©titions en salle seront nĂ©cessaires pour lâassemblage etlâajustement.
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Anton TchekhovavécuuneviebrÚve(44ans),ilestl'undesplusgrandsdramaturgesrusses,contemporaindeGorki,Tolstoï,Dostoïevski.
Dans l'Ćuvre de Tchekhov, les personnages sont terriblement humains, Ă©garĂ©s entre leursregretsetleursespoirs.Ilestdâabordauteurdenouvelles(prĂšsde650),puisdramaturge(LaMouette,LaCerisaie,Platonov,Ivanov,OncleVania,LesTroissĆurs...)
Fils dâun commerçant en faillite, il naĂźt en 1860 et ne connaĂźtra jamais vraiment la sĂ©rĂ©nitĂ©matĂ©rielle.Lebesoindâargentseraunleitmotivetunemotivation.SespremiĂšresannĂ©essedĂ©roulentĂ Taganrog. Câest une alternance entre jeux dâenfants et sĂ©vĂ©ritĂ© paternelle (pour ne pas dire
maltraitance).PavelEgorovitch,lepĂšredufuturauteur,batsesenfantsĂ desfinsĂ©ducatives.CâestsamaniĂšreĂ luidemanifester son affection.Cela nâempĂȘchera pas Tchekhovde toujours garder une grande tendresse pour son pĂšre,mĂȘme sâil Ă©crira «Dans lâenfance, je nâai pas eudâenfance».1879-1884:TchekhovestĂ©tudiantenmĂ©decine;enmĂȘmetemps il Ă©crit de trĂšs nombreuses nouvelles, trĂšs courtes,souventcomiques,quâilpubliedanslesjournaux.
1884: Ilestmédecinetcommenceà exercer,mais ilsubitsapremiÚrehémoptysie,quirévÚleunetuberculose.
1888 :SesnouvellesconnaissentungrandsuccÚs. Il reçoitleprixPouchkine.
1889 : Son frĂšreNicolasmeurtde tuberculose.CâestpourAnton Tchekhov un tournant : il Ă©crit des Ćuvres pluslongues,plusmĂ©lancoliques:Unebanalehistoire(1889),LeDuel(1891)
1890 : Il entreprend un voyage Ă lâĂźle de Sakhaline, oĂč setrouvelebagne,pourtĂ©moignerdesconditionsdâexistencedesbagnardsdansLâĂźledeSakhaline.
1891:A lasuitedecettepublication, leschĂątimentscorporelsseront interditsĂ Sakhaline,desĂ©colesserontcrĂ©Ă©es.OnpeutcomparerlâĆuvredeTchekhovsurlebagneĂ celledujournalistefrançaisAlbertLondres,dontlereportagefitfermerlebagnedeCayenne.Bienquerefusantl'engagementpolitique,ilsemble extrĂȘmement sensible Ă lamisĂšre dâautrui. Il ouvredes dispensaires, soigne gratuitement lespluspauvres,etfavoriselacrĂ©ationdebibliothĂšques.
1892:IlachÚtelapropriétédeMelikhovo,à cotédeMoscou.Ilseferaconstruireunemaisonnetteaufonddujardinpourécriredanslatranquillité.
1896:LaMouette(théùtre).
1897:Gravehémoptysie:ildoitrenoncerà vivreà Mélikhovo,età exercerlamédecine.LemetteurenscÚneStanislavskyfaitsesdébutsà Moscou,etTchekhovécritOncleVaniaquiseracrééen1899.
1898 : Tchekhov achĂšte unemaison Ă Yalta, enCrimĂ©e, dont le climat convientmieux Ă son Ă©tat desantĂ©;maisMoscouluimanqueâŠIlrencontrelâactriceOlgaKnipper,quideviendrasafemme.
1899:LaDameaupetitchien(nouvelle).
1901:LesTroisSĆurs(thĂ©Ăątre);enparallĂšle,ilcontinueĂ publierdesnouvelles.
1904 : La Cerisaie (thĂ©Ăątre). Câest un triomphe. Tchekhov a le temps dây assister, etmeurt quelquesjoursplustard.
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ANNEXESStanislavskià proposdelareprésentationdelapiÚceStanislavskirapportal'évÚnementainsi:
« Les circonstances qui accompagnĂšrent la reprĂ©sentation de La mouette furent tristes etcompliquĂ©es.LeprocessustuberculeuxdeTchekhovsâĂ©tantprĂ©cipitĂ©,sonĂ©tatdâespritdevinttelquâil nâaurait pu supporter un second Ă©chec de sa piĂšce aprĂšs celui quâelle avait subi Ă PĂ©tersbourg. LâinsuccĂšs pouvait devenir fatal pour lâĂ©crivain. Sa sĆur,Maria Pavlovna, Ă©muejusquâaux larmes, nous en prĂ©venait en nous suppliant de renoncer au spectacle. CâĂ©taitimpossible, car les affaires matĂ©rielles du thĂ©Ăątre allaient mal, et il nous fallait une piĂšcenouvellepourfairemonter lesrecettes.Que le lecteur jugedansquelĂ©tatnousabordĂąmes lapremiĂšre.LasalleĂ©tait loindâĂȘtrepleine(larecettenefutquedesixcentsroubles).EnscĂšne,nousĂ©coutionstoujoursunevoix intĂ©rieurequinousdisait impĂ©rieusement: ''Jouezbien,trĂšsbien ; forcez le succĂšs, le triomphe. Si vous ne lâobtenez pas, sachez quâen recevant votretĂ©lĂ©gramme,lâĂ©crivainquevousaimezmourra,etcâestvousquilâaureztuĂ©.Vousdeviendrezsesbourreaux''.JenemesouvienspascommentnousavonsjouĂ©.Lepremieracteseterminadansunsilencedemort.UneactricesâĂ©vanouit;jetenaisĂ peinedebout,tantjâĂ©taisdĂ©sespĂ©rĂ©.Toutdâun coup, aprĂšs un long silence, ce fut, dans le public, une tempĂȘte, un fracas, desapplaudissements enragĂ©s. Le rideau sâĂ©carta, mais nous Ă©tions pĂ©trifiĂ©s. De nouveau latempĂȘteâŠetdenouveaulerideauâŠNousdemeurionsimmobiles,sansnousrendrecomptequâilfallaitsaluer.Enfin,nouscomprĂźmeset,indiciblementĂ©mus,nousnousembrassĂąmescommeonlefait lanuitdePĂąques.NousfĂźmesuneovationĂ MmeLilina,qui jouaitMachaetqui,parsaderniĂšre rĂ©plique, avait dĂ©gelĂ© le cĆur des spectateurs. Le succĂšs croissait dâacte en acte. Ilsâachevaentriomphe.UntĂ©lĂ©grammedĂ©taillĂ©futexpĂ©diĂ©Ă Tchekhov.LamaladieleretenaitenCrimĂ©e,loindeMoscou.»
LettredâAntonTchekhov
«JenesuisniunlibĂ©ral,niunconservateur,niunprogressiste,niunmoine,niunindiffĂ©rent...JevoudraisĂȘtreunartistelibreetriendeplus,etjeregrettequeDieunemâaitpasdonnĂ©lesforcesnĂ©cessaires.Jehaislemensongeetlaviolencesoustoutesleursformes[...].Ilnâyapasquechezles marchands et dans les maisons dâarrĂȘt que le pharisaĂŻsme, lâesprit obtus et lâarbitrairerĂšgnentenmaĂźtres. Je lesretrouvedans lascience,dans la littĂ©rature,chez les jeunes.Pour lamĂȘme raison, je nâĂ©prouve pas dâattrait spĂ©cial pour les gendarmes, pas plus que pour lesbouchers,lessavants,lesĂ©crivainsoulesjeunes.EnseignesetĂ©tiquettessont,Ă monsens,desprĂ©jugĂ©s.Mon saint des saints, câest le corps humain, la santĂ©, lâesprit, le talent, lâinspiration,lâamouretlalibertĂ©laplusabsolue,lalibertĂ©faceĂ laforceetaumensonge,quellequesoitlafaçondontceux-cisemanifestent.VoicileprogrammeauqueljemetiendraissijâĂ©taisungrandartiste.»
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AntonTchekhov,Lettreà A.Plechtcheiev,4octobre1888,Conseilsà unécrivain,traductiondeMarianneGourg,éditionsduRocher,2004,p.134
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CALENDRIERDESRĂPĂTITIONS6AU12JUIN2022rĂ©sidenceĂ PeyratleChĂąteau(Limousin)Travailfilmique.13 AU 17 JUIN 2022 rĂ©pĂ©titions Ă Nantes au studio SaintGeorges pour dĂ©velopper letravailmusical.29AOUTAU16SEPTEMBRE2022rĂ©sidenceslieuĂ dĂ©finir.26 SEPTEMBRE AU 21 OCTOBRE 2022 rĂ©sidences lieu Ă dĂ©finir et possibles dates desortiesdanslasemainedu17octobre.PartenairesrencontrĂ©setfavorablesĂ unaccueilduspectacleRichardLeNormand,LeCarroiLaFlĂšche72PierreJamet,LeThĂ©ĂątreLaval53CarolineGerraud,LeCargoSegrĂ©49GurvalRĂ©to,LeTHVSt-BarthĂ©lemydâAnjou49GaĂ«lleLecareux,ONYXSt-Herblain44DominiqueDahĂ©ron,ThĂ©ĂątreQuartierLibreAncenis44FrĂ©dĂ©ricPithois,ThĂ©ĂątredeVerreChĂąteaubriant44FrançoisGabory,JardindeVerreCholet49BenoitMartin,LeGrandTNantes44(propositionfaitedanslecadredâunediffusionRIPLA)
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LESAPHORISTESLa Cie Les Aphoristes, dirigĂ©e par le metteur en scĂšne François Parmentier, soutient lâĂ©criturecontemporaine. NĂ©e en 2004 et attirĂ©e par la crĂ©ation pluridisciplinaire, elle dĂ©cide de faire de larencontredesartssonferdelance.LacompagnieestaidĂ©eaufonctionnementparlaRĂ©giondesPaysdelaLoireetsubventionnĂ©epoursescrĂ©ationsparleMinistĂšredelaCulture-DRACPaysdelaLoire,laVilledeNantes,leConseilGĂ©nĂ©raldeLoireAtlantiqueainsiquelaSPEDIDAM.Spectacles
âą JeteregardedâAlexandraBadea/crĂ©ation2019âą PlusloinqueloindeZinnieHarris/crĂ©ation2017âą BluffdeEnzoCormann/crĂ©ation2014âą WoyzeckdâaprĂšsGeorgBĂŒchner/crĂ©ation2013âą PasuntombeaudâaprĂšsBernardBretonniĂšre/crĂ©ation2013âą LafabuleusehistoiredâHectorleTitan(jeunepublic)dâaprĂšsMathiasRobertetNathalieLĂ©tĂ©/
crĂ©ation2011âą LâInattendudeFabriceMelquiot/crĂ©ation2010âą Richard3dâaprĂšsWilliamShakespeare/crĂ©ation2008âą NoirPolardâaprĂšsAnthonyShaffer,piĂšceauditivedanslenoir/crĂ©ation2006âą LeretourĂ lamaisondeMatĂ©iVisniec/crĂ©ation2005âą PaparazzideMatĂ©iVisniec/crĂ©ation2004
RĂ©sidences
âą 2004Ă 2007:ThĂ©ĂątreBorisVianĂ CouĂ«ron.âą 2010Ă 2011:CrĂ©ationpartagĂ©eâQuartierMalakoffĂ Nantes.âą 2011Ă 2014:CieassociĂ©eauThĂ©ĂątreQuartierLibredâAncenis. RĂ©sidencedeterritoirepourla
CommunautĂ©deCommunesduPaysdâAncenis.Formation/Interventionsenmilieuscolaire
LesAphoristesontpourhabitudedâintervenirdanslesĂ©tablissementsscolaires(collĂšgesetlycĂ©es)etdemettreenplacedesstagesdeformationpourlescomĂ©diensamateursetprofessionnels.
ExposArtplastique
CecinâestpasuneexpositionâY.Pasgrimaud/2008DĂ©verrouillagedelaTargetteY.Pasgrimaud/2007
LesAphoristesStudioSaintGeorgesdesBatignolles
27av.delagareStJoseph44300Nantes0952711572/0686363495