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Les avantages des réseaux sociaux dans le milieu scolaire D’abord, comme toute méthode d’enseignement, l’intégration des réseaux sociaux en classe comporte plusieurs avantages. En effet, pour atteindre et motiver les jeunes d’aujourd’hui, il y a nécessité d’actualiser et d’adapter les méthodes d’enseignement traditionnelles afin qu’elles touchent davantage ceux-ci. L’utilisation d’une nouvelle approche pédagogique en lien avec les intérêts des élèves peut réellement représenter une source de motivation d’aller à l’école et de participer activement dans le cadre de la classe. Le monde virtuel est, en quelque sorte, la nouvelle réalité des jeunes de nos jours. Il ne faut donc pas fermer les yeux devant les nombreuses possibilités qu’offrent les technologies exploitées par les jeunes. De plus, les enfants seront plus ouverts à faire des apprentissages s’ils sentent que les méthodes d’enseignement dont se servent les enseignants les concernent directement. Il s’agirait ici de démontrer aux jeunes qu’un divertissement peut se transformer en une vraie méthode pédagogique. Cependant, avant d’en arriver à utiliser de telles méthodes pour l’enseignement, il faudrait d’abord et avant tout songer à instaurer des cours de technologie dans les écoles primaires, autant pour informer les enfants que les enseignants. Ces cours pourraient servir, entre autres, à aider les jeunes à avoir un meilleur discernement par rapport à l’utilisation qu’ils font d’Internet de manière générale, mais aussi de manière plus précise et ciblée. Effectivement, il s’agirait d’apprendre aux jeunes à avoir un bon esprit critique face à l’information qui est véhiculée dans les réseaux sociaux. Par la suite, comme le mentionne Nicholas Bramble dans son article«Facebook doit entrer à l’école», les cours de technologie à l’école servirait à «apprendre aux jeunes à utiliser des logiciels de traitement de texte, de Web design et de production vidéo.1» Il souligne également que cela contribuerait certainement à «repêcher des jeunes à risque à l’école, et, éventuellement, les aider à trouver un emploi.1» Dans le même ordre d’idées, ces cours de technologie serviraient aussi à mettre en garde les jeunes face aux dangers associés à Internet ainsi qu’aux réseaux sociaux (harcèlement, publicités mensongères ou abusives, violence, exhibition sexuelle, etc.). En étant conscients des points négatifs du monde virtuel, les jeunes seraient plus alertes et en feraient, par conséquent, une utilisation plus responsables et réfléchies. Pour poursuivre dans ce sens, il serait beaucoup plus facile d’utiliser les réseaux sociaux en classe, puisqu’étant donné que les jeunes auraient connaissance de leurs responsabilités face à Internet, les enseignants bénéficieraient d’un meilleur contrôle sur l’utilisation que font ses élèves de cette technologie. Pour revenir aux avantages éventuelles des réseaux sociaux, il est certain que ceux-ci représentent une manière alternative d’échanger des informations. Également, ils peuvent servir à agrémenter la communication de façon originale entre les membres d’une même classe. Comme par exemple, si un élève souhaite recevoir une réponse à une question qui l’embête ou qui l’empêche d’avancer ses devoirs, il pourrait venir l’écrire sur le réseau social de sa classe ou de son école. De cette façon, il recevrait rapidement des explications par d’autres élèves, voire même par l’enseignant. Par ailleurs, l’enseignant pourrait demander aux élèves de publier un texte quelconque sur le site de classe afin que ces derniers puissent s’enrichir et prendre connaissance des textes de leurs compères. De plus, le professeur pourrait encourager les enfants à rédiger des commentaires, à faire des rétroactions, à souligner des erreurs qui ont été oubliées, etc. Par le fait même, le réseau social représentera un endroit où tous les participants peuvent s’entraider, s’exprimer librement et prendre en considération les commentaires des autres. Par ailleurs, le réseau social pourrait même mettre en relation les élèves ainsi que les anciens élèves. Cela constituerait une bonne façon de privilégier l’entraide, de partager des expériences vécues au sein de la classe, de discuter de différents travaux et bien plus encore.

Les Avantages Des Réseaux Sociaux Dans Le Milieu Scolaire

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Les avantages des rseaux sociaux dans le milieu scolaireDabord, comme toute mthode denseignement, lintgration des rseaux sociaux en classe comporte plusieurs avantages. En effet, pour atteindre et motiver les jeunes daujourdhui, il y a ncessit dactualiser et dadapter les mthodes denseignement traditionnelles afin quelles touchent davantage ceux-ci. Lutilisation dune nouvelle approche pdagogique en lien avec les intrts des lves peut rellement reprsenter une source de motivation daller lcole et de participer activement dans le cadre de la classe. Le monde virtuel est, en quelque sorte, la nouvelle ralit des jeunes de nos jours. Il ne faut donc pas fermer les yeux devant les nombreuses possibilits quoffrent les technologies exploites par les jeunes. De plus, les enfants seront plus ouverts faire des apprentissages sils sentent que les mthodes denseignement dont se servent les enseignants les concernent directement. Il sagirait ici de dmontrer aux jeunes quun divertissement peut se transformer en une vraie mthode pdagogique.Cependant, avant den arriver utiliser de telles mthodes pour lenseignement, il faudrait dabord et avant tout songer instaurer des cours de technologie dans les coles primaires, autant pour informer les enfants que les enseignants. Ces cours pourraient servir, entre autres, aider les jeunes avoir un meilleur discernement par rapport lutilisation quils font dInternet de manire gnrale, mais aussi de manire plus prcise et cible. Effectivement, il sagirait dapprendre aux jeunes avoir un bon esprit critique face linformation qui est vhicule dans les rseaux sociaux. Par la suite, comme le mentionneNicholas Brambledans son articleFacebook doit entrer lcole, les cours de technologie lcole servirait apprendre aux jeunes utiliser des logiciels de traitement de texte, de Web design et de production vido.1 Il souligne galement que cela contribuerait certainement repcher des jeunes risque lcole, et, ventuellement, les aider trouver un emploi.1Dans le mme ordre dides, ces cours de technologie serviraient aussi mettre en garde les jeunes face aux dangers associs Internet ainsi quaux rseaux sociaux (harclement, publicits mensongres ou abusives, violence, exhibition sexuelle, etc.). En tant conscients des points ngatifs du monde virtuel, les jeunes seraient plus alertes et en feraient, par consquent, une utilisation plus responsables et rflchies. Pour poursuivre dans ce sens, il serait beaucoup plus facile dutiliser les rseaux sociaux en classe, puisqutant donn que les jeunesauraient connaissance de leurs responsabilits face Internet, les enseignants bnficieraient dun meilleur contrle sur lutilisation que font ses lves de cette technologie.Pour revenir aux avantages ventuelles des rseaux sociaux, il est certain que ceux-ci reprsentent une manire alternative dchanger des informations. galement, ils peuvent servir agrmenter la communication de faon originale entre les membres dune mme classe. Comme par exemple, si un lve souhaite recevoir une rponse une question qui lembte ou qui lempche davancer ses devoirs, il pourrait venir lcrire sur le rseau social de sa classe ou de son cole. De cette faon, il recevrait rapidement des explications par dautres lves, voire mme par lenseignant. Par ailleurs, lenseignant pourrait demander aux lves de publier un texte quelconque sur le site de classe afin que ces derniers puissent senrichir et prendre connaissance des textes de leurs compres. De plus, le professeur pourrait encourager les enfants rdiger des commentaires, faire des rtroactions, souligner des erreurs qui ont t oublies, etc. Par le fait mme, le rseau social reprsentera un endroit o tous les participants peuvent sentraider, sexprimer librement et prendre en considration les commentaires des autres. Par ailleurs, le rseau social pourrait mme mettre en relation les lves ainsi que les anciens lves. Cela constituerait une bonne faon de privilgier lentraide, de partager des expriences vcues au sein de la classe, de discuter de diffrents travaux et bien plus encore.Finalement, lutilisation du rseautage social dans le milieu scolaire aiderait sans aucun doute les lves qui ont de la difficult sexprimer socialiser avec dautres lves. Ainsi, dans larticle deNicholas Bramblecit plus tt dans le texte intitulFacebook doit entrer lcole, on dit queles rseaux sociaux peuvent aider les jeunes qui ont des problmes de socialisation, car ils font appel la fibre naturelle quont les enfants pour trouver de nouvelles faons de communiquer.1En dautres mots, lutilisation des rseaux sociaux dans le cadre scolaire pourrait permettre aux jeunes plus timides dentrer plus facilement en relation avec dautre et, par consquent, pourrait contribuer les aider vaincre leur timidit ainsi qu tmoigner davantage ce quils pensent.