Upload
doantu
View
219
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
ÉCOLE DE COMMERCE ET DE GESTION
Enseignement secondaire technique
Régime technique Division de la formation administrative et commerciale
LES ÉTUDES SECONDAIRES TECHNIQUES À L’ECG
12CC / 13CC 12CG / 13CG
ECG
Programme 2014/2015 3
Enseignement secondaire technique Régime technique
Division de la formation administrative et commerciale
POURQUOI S’INSCRIRE À L’ECG ?
Le régime technique de la division administrative et commerciale t’offre
Une formation générale importante et
Une formation technique (théorique et pratique) poussée.
À l’ECG, nous te proposons des études de 2 ans plein temps à l’école. Tu auras la possibilité d’opter pour l’une des deux sections suivantes :
Section Gestion (CG) ou
Section Communication et Organisation (CC).
À l’ECG, la formation administrative et commerciale te préparera à la vie active et aux études :
Le diplôme obtenu donne accès à des emplois dans le domaine de l’administration et de la gestion auprès d'entreprises privées et auprès de l'Etat.
Il permet également la poursuite d'études universitaires ou supérieures, plus particulièrement dans les domaines de l'économie, du droit et de la comptabilité.
QUELLES SONT LES CONDITIONS D’ADMISSION ?
Pour être admis en classe de 12e technique, les candidats doivent :
avoir réussi une classe de 11e, régime technique de la division administrative et commerciale ;
avoir réussi une classe de 3e de l’enseignement secondaire ; avoir suivi une formation équivalente à l’étranger (admission sur dossier, avec ou
sans test d’admission).
Des classes de 12e « Jeunes Adultes » fonctionnent dans le cadre des cours du jour. Elles sont réservées :
aux élèves des classes de 3e de l’enseignement secondaire classique ; aux élèves de l’enseignement secondaire technique ; aux élèves en provenance d’un enseignement à l’étranger
qui veulent se réorienter. L’admission à ces classes se fait sur dossier.
ECG
4 Programme 2014/2015
S’INSCRIRE EN 12CG OU EN 12CC ?
Les élèves des sections CG et CC suivent des cours communs et des cours techniques propres à chacune des sections :
Cours communs aux deux sections – 20 heures Branches générales Français Anglais Allemand Connaissance du monde contemporain
Branches techniques Economie politique Economie de gestion Gestion de projet
Cours spécifiques à chacune des sections – 10 heures Section Gestion Comptabilité Mathématiques Informatique
Section Communication et Organisation
Communication professionnelle et relations humaines Organisation et gestion d’activités Comptabilité Technologies de l’information et de la communication
COMMENT S’INSCRIRE ?
Complète la demande d’inscription annexée et remets-la, avec les documents indiqués, au :
Ecole de Commerce et de Gestion 21 rue Marguerite de Brabant L-1254 LUXEMBOURG
Pour toute information complémentaire, tu pourras t’adresser au secrétariat de l’école :
Tél. 26 04 53 03 E-mail : [email protected]
Program
me 2014/2015
5
ECG
ÉCOLE DE COMMERCE ET DE GESTION Enseignement secondaire technique – Régime technique – Division de la formation administrative et commerciale
Branches Code 10CM 11CM 12CC 13CC 12CG 13CG
bf1 hrs2 coeff.3 bf hrs coeff. bf hrs coeff. bf hrs coeff. bf hrs coeff. bf hrs coeff.
Enseignement professionnel ENPRO
Economie de gestion ECOGE √ 4 4 √ 4 4 √ 4 4 √ 4 4
Economie d'entreprise ECOEN √ 3 4 √ 3 4
Economie politique ECOPO √ 3 4 √ 4 4 √ 3 4 √ 4 4
Communication professionnelle et relations humaines COPRH √ 3 4 √ 3 4 Organisation et gestion d'activités ORGES 3 3 3 3 Comptabilité COMPT √ 3 4 √ 3 4 2 3 2 3 √ 3 4 √ 3 4 Communication professionnelle COMPR 4 3 2 3 Informatique INFOR 2 3 4 3 3 3 Technologies de l'information et de la communication TINCO 2 3 2 3 Eléments de droit DROCO 3 3 Projet PROJE4 2 2
Enseignement général5 ENGEN
Français FRANC √ 4 4 √ 3 4 √ 3 4 √ 3 4 √ 3 4 √ 3 4 Allemand ALLEM 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 Anglais ANGLA 4 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 Mathématiques MATHE 3 3 3 3 3 3 3 3 Technologie, environnement et santé TECES 2 3 Connaissance du monde contemporain CONMO 2 3 2 3 2 3 2 3 2 3 Education physique et sportive EDUPH 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 Groupe à options MORCH/FOMOS OPMOR6 Instruction relig. et morale MORCH 2 1 Formation morale et sociale FOMOS 2 1
Total 30 29 30 34 30 37 31 35 30 34 30 32
1 bf = branche fondamentale 2 hrs = nombre d’heures par semaine 3 coeff. = coefficient 4 12CC et 12CG : La durée globale du projet est de deux semaines. Durant les périodes définies pour les travaux de projets, les autres cours n'auront pas lieu. 5 Cours facultatifs: Chaque établissement peut organiser des cours de langue appliquée pour autant que chaque auditoire se compose de 12 élèves au moins. 6 10CM : L'élève peut choisir l'un des cours facultatifs: Instruction religieuse et morale ou Formation morale et sociale.
ECG
Programme 2014/2015 7
Enseignement secondaire technique Régime technique
Division de la formation administrative et commerciale
GRILLE HORAIRE ET PROGRAMME 12CC
Branche Remarque
Branche fonda-
mentale Leçons Coef-
ficient
Enseignement professionnel Communication profess. et relations hum. √ 3 4
Organisation et gestion d’activités 3 3
Économie politique √ 3 4
Économie de gestion √ 4 4
Comptabilité 2 3
Technol. de l’inform. et de la communic. 2 3
Projet 2
Enseignement général
Français √ 3 4
Allemand 3 3
Anglais 3 3
Connaissance du monde contemporain 2 3
Éducation physique et sportive 2 1
Cours spécifiques (a) 2
TOTAL 30 37
(a) chaque établissement peut organiser des cours facultatifs spécifiques pour autant que chaque auditoire se compose de 13 élèves au moins
ECG
8 Programme 2014/2015
Communication professionnelle et relations humaines I. Techniques d’aide à la communication
1. Prise de notes 2. Saisie et correction du message écrit 3. Technique de mise en forme des écrits professionnels 4. Techniques de transmission du message écrit
II. Techniques de la communication écrite 1. Ecrits professionnels relationnels 2. Ecrits professionnels documentaires 3. Techniques relationnelles 4. Accueil en face à face 5. Transmission orale d’un message reçu 6. Gestion de situations conflictuelles sur le lieu de travail
Organisation et gestion d’activités I. Organisation du poste de travail
1. Ergonomie du poste de travail 2. Ecologie du lieu de travail 3. Gestion des fournitures
II. Techniques de gestion du temps 1. Organisation générales des tâches du bureau 2. Gestion du temps au sein d’un groupe
III. Techniques de gestion de documents 1. Circulation de documents 2. Classement de documents 3. Sauvegarde, archivage et destruction de documents 4. Création de formulaire et d’imprimés
IV. Organisation de tâches pour les tiers 1. Organisation d’une réunion
Comptabilité I. Ecritures courantes et écritures d’inventaire II. Aspects juridiques de la comptabilité
1. Le droit comptable national fondé sur la IVe directive 2. Les normes internationales IAS /IFRS (facultatif)
Économie politique 1. Introduction 2. La formation des prix 3. Les systèmes économiques 4. La comptabilité nationale 5. Conjoncture 6. Emploi et chômage 7. Mutations structurelles et politique structurelle
Économie de gestion 1. Introduction 2. Les rémunérations provenant d’une activité salariale 3. Formes de placements pécuniaires 4. Formes de financement 5. La place financière de Luxembourg 6. Etudes de cas
ECG
Programme 2014/2015 9
Technologies de l’information et de la communication 1. Tableur - fonctions avancées 2. PREAO - Présentation assistée par ordinateur 3. GED - Gestion électronique des documents 4. Gestion électronique d'un agenda coopératif 5. Messagerie électronique 6. Sécurisation de l'infrastructure NTIC 7. Internet : Stratégie de recherche
Français I. Le résumé d'un texte inconnu à caractère général (non littéraire) II. La dissertation générale (limitée à la forme Introduction / Thèse / Antithèse /
Conclusion) III. Partie littéraire.
1. Étude des trois genres littéraires: le poème - le théâtre - le récit (la nouvelle) 2. Étude d'une œuvre cinématographique en rapport avec son pendant littéraire
(exemple: Les Misérables, Cyrano, Le Hussard sur le toit, etc.) IV. Le compte rendu (rapport) V. L'exposé oral
Allemand I. Sprache
1. Sachtexte (Zusammenfassung – Diskussionsfragen) II. Literatur und Lesen
1. Literaturgeschichte 2. Medienkunde (Film)
Anglais I. Révision des faits grammaticaux suivants:
All tenses - Gerunds / Infinitives / Participles – Conditionals - Time Clauses – Passives - Modals and Substitutes - Relative Clauses - Reported Speech - Adjectives, Adverbs and Comparison
II. Préparation à l’oral III. Lecture cursive
Sujets traités : Environment - Science / Technology - Society / Social problems - Media / Communication / Arts / Entertainment - Travelling / Road Safety – Business - Human relationships - English-speaking world and its culture - Miscellaneous / Short Stories - Education
Connaissances du monde contemporain 1. L'organisation de l’espace mondial 2. Les organisations internationales 3. Les États Unis d’Amérique 4. La Russie 5. La Chine 6. L’Inde
Education physique et sportive 1. Perfectionnement d’activités sportives enseignées en 7e, 8e, 9e et 10e 2. Introduction ou répétition d’activités à valence loisir ("life-time sports") et activités
à caractère extraordinaire
ECG
10 Programme 2014/2015
Enseignement secondaire technique Régime technique
Division de la formation administrative et commerciale
GRILLE HORAIRE ET PROGRAMME 13CC
Branche Remarque
Branche fonda-
mentale Leçons Coef-
ficient
Enseignement professionnel Économie politique √ 4 4
Économie de gestion √ 4 4
Communication profess. et relations hum.
√ 3 4
Organisation et gestion d’activités 3 3
Comptabilité 3 2
Technol. de l’inform. et de la communic. 2 3
Enseignement général
Français √ 3 4
Allemand 3 3
Anglais 3 3
Connaissance du monde contemporain 2 3
Éducation physique et sportive 2 1
Cours spécifiques (a) 2
TOTAL 32 34
(a) chaque établissement peut organiser des cours facultatifs spécifiques pour autant que chaque auditoire se compose de 13 élèves au moins
ECG
Programme 2014/2015 11
Économie politique 1. La détermination du revenu national 2. Intégration de l’Etat dans le modèle macro-économique 3. La conjoncture 4. Le budget et la politique budgétaire 5. Monnaie, politique monétaire et inflation 6. La balance des paiements 7. Les relations monétaires internationales
Économie de gestion 1. L’entreprise en création 2. Le choix de la forme juridique 3. Démarche stratégique 4. Marketing opérationnel 5. Financement de l’entreprise 6. Démarches à réaliser 7. Sources du droit du travail 8. Contrats de travail 9. Rupture du contrat de travail
Communication professionnelle et relations humaines I. Techniques d’aide à la communication
1. Technique de mise en forme des écrits professionnels II. Techniques de la communication écrite
1. Ecrits professionnels relationnels (lettre, fax, message électronique, affiche) 2. Ecrits professionnels documentaires (rapport, compte rendu, procès-verbal,
note de service, avis, circulaire, mémo) III. Techniques relationnelles
1. Communication au téléphone 2. Transmission orale d’un message reçu
Organisation et gestion d’activités I. Gestion de son plan de carrière II. Techniques de gestion du temps : Organisation générale des tâches au bureau
III. Techniques de gestion de documents IV. Organisation de tâches pour des tiers
1. Organisation de déplacements 2. Organisation de manifestations (séminaire, conférence, assemblée,
colloque...)
Comptabilité 1. Traitement de la TVA en comptabilité informatisée 2. Gestion commerciale 3. Gestion des salaires à l’aide d’un logiciel professionnel
Technologies de l’information et de la communication 1. SGBD : Utilisation d’une base de données relationnelle 2. Sécurité et protection des données 3. Groupware et Workflow 4. E-nergy 5. PAO : Publication assistée par ordinateur
ECG
12 Programme 2014/2015
Français I. Langue
1. Rhétorique et analyse de texte : la langue comme outil de persuasion 2. Le commentaire 3. L’exposé, la dissertation
II. Civilisation, littérature et cinéma 1. Compréhension et analyse d’un texte littéraire 2. Compréhension et analyse de textes à caractère général
III. Communication 1. Fonctions du texte et de l’image 2. Performance orale ; écoute ; prise de notes
Allemand I. Sachtexte
1. Hinweise zur schriftlichen Behandlung von Sachtexten 2. Die Zusammenfassung 3. Diskussionsfrage
II. Literarische Texte aus dem 20. Jahrhundert 1. Kaiserreich und Weimarer Republik / Nationalsozialismus und Nachkriegszeit /
DDR / Bundesrepublik Deutschland, Österreich, Schweiz 2. Hinweise zur Behandlung der literarischen Texte
III. Lektüre: Franz Werfel, Eine blassblaue Frauenschrift
Anglais 1. Révision des faits grammaticaux suivants: Present, Past and Future Tenses /
Tense Usage in Conditionals / Tenses in Hypotheses, Wishes, Regrets, etc. / Active versus Passive Voice / Relative Clauses / Modal Auxiliaries and their Substitutes / Reported Speech / Participles / Gerund and Infinitive
2. Préparation à l’oral 3. Lecture cursive
Mathématiques 1. Statistique 2. Limites 3. Primitives 4. Fonction logarithme 5. Fonction exponentielle 6. Probabilités 7. Calcul intégral
Connaissances du monde contemporain I. Histoire
1. Bilan de la guerre et naissance de l’ONU 2. Sujets divers à approfondir 3. Personnages importants
II. Géographie III. Complément : sujets divers
Éducation physique et sportive 1. Perfectionnement d’activités sportives enseignées en 7e, 8e, 9e et 10e 2. Introduction ou répétition d’activités à valence loisir ("life-time sports") et activités
à caractère extraordinaire
ECG
Programme 2014/2015 13
Enseignement secondaire technique Régime technique
Division de la formation administrative et commerciale
GRILLE HORAIRE ET PROGRAMME 12CG
Branche Remarque
Branche fonda-
mentale Leçons Coeffi-
cient
Enseignement professionnel Comptabilité √ 3 4
Économie politique √ 3 4
Économie de gestion √ 4 4
Informatique 4 3
Projet 2
Enseignement général
Français √ 3 4
Allemand 3 3
Anglais 3 3
Mathématiques 3 3
Connaissance du monde contemporain 2 3
Éducation physique et sportive 2 1
Cours spécifiques (a) 2
TOTAL 30 34
(a) chaque établissement peut organiser des cours facultatifs spécifiques pour autant que chaque auditoire se compose de 13 élèves au moins
ECG
14 Programme 2014/2015
Comptabilité I. Ecritures courantes et écritures d’inventaire
1. Exercices de révision 2. Variation des stocks de matières et de produits finis 3. Régularisation des charges et des produits 4. Charges de personnel 5. Regroupement des comptes en vue d’établir les comptes annuels
II. Comptabilité informatisée 1. Introduction à la comptabilité informatisée (fonctionnalités du logiciel, journaux
auxiliaires, dossiers, etc.) 2. Saisie des opérations (se limiter aux opérations traitées en 10CM, 11CM et 1er
trimestre 12CG ; pour la TVA se limiter aux opérations internes) 3. Edition (comptes annuels, balance, déclaration de TVA simple, etc.)
III. Comptabilité et droit fiscal 1. La TVA: aspects juridiques, aspects comptables, déclaration de TVA
Économie politique 1. Introduction 2. La formation des prix 3. Les systèmes économiques 4. La comptabilité nationale 5. Conjoncture 6. Emploi et chômage 7. Mutations structurelles et politique structurelle
Économie de gestion 1. Introduction 2. Les rémunérations provenant d’une activité salariale 3. Formes de placements pécuniaires 4. Formes de financement 5. La place financière de Luxembourg 6. Etudes de cas
Informatique 1. L’utilisation d’un tableur dans la résolution de problème de gestion 2. L’automatisation des tâches 3. La programmation structurée 4. L’interface homme-machine et la programmation événementielle 5. Créer et exploiter une base de données 6. Un projet informatique en groupe
Français I. Le résumé d'un texte inconnu à caractère général (non littéraire) II. La dissertation générale (limitée à la forme Introduction / Thèse / Antithèse /
Conclusion) III. Partie littéraire.
1. Étude des trois genres littéraires: le poème - le théâtre - le récit (la nouvelle) 2. Étude d'une œuvre cinématographique en rapport avec son pendant littéraire
(exemple: Les Misérables, Cyrano, Le Hussard sur le toit, etc.) IV. Le compte rendu (rapport) V. L'exposé oral
ECG
Programme 2014/2015 15
Allemand I. Sprache
1. Sachtexte (Zusammenfassung – Diskussionsfragen) II. Literatur und Lesen
1. Literaturgeschichte 2. Medienkunde (Film)
Anglais I. Révision des faits grammaticaux suivants:
All tenses - Gerunds / Infinitives / Participles – Conditionals - Time Clauses – Passives - Modals and Substitutes - Relative Clauses - Reported Speech - Adjectives, Adverbs and Comparison
II. Préparation à l’oral III. Lecture cursive
Sujets à traiter : Environment - Science / Technology - Society / Social problems - Media / Communication / Arts / Entertainment - Travelling / Road Safety – Business - Human relationships - English-speaking world and its culture - Miscellaneous / Short Stories - Education
Mathématiques 1. Statistique 2. Probabilités 3. Généralités sur les fonctions 4. Continuité. Limites. Comportements asymptotiques 5. Dérivation 6. Etudes de fonctions
Connaissances du monde contemporain 1. L'organisation de l’espace mondial 2. Les organisations internationales 3. Les États Unis d’Amérique 4. La Russie 5. La Chine 6. L’Inde
Éducation physique et sportive 1. Perfectionnement d’activités sportives enseignées en 7e, 8e, 9e et 10e 2. Introduction ou répétition d’activités à valence loisir ("life-time sports") et activités
à caractère extraordinaire
ECG
16 Programme 2014/2015
Enseignement secondaire technique Régime technique
Division de la formation administrative et commerciale
GRILLE HORAIRE ET PROGRAMME 13CG
Branche Remarque
Branche fonda-
mentale Leçons Coef-
ficient
Enseignement professionnel Comptabilité √ 3 4
Économie politique √ 4 4
Économie de gestion √ 4 4
Informatique 3 3
Enseignement général
Français √ 3 4
Allemand 3 3
Anglais 3 3
Mathématiques 3 3
Connaissance du monde contemporain 2 3
Éducation physique et sportive 2 1
Cours spécifiques (a) 2
TOTAL 32 32
(a) chaque établissement peut organiser des cours facultatifs spécifiques pour autant que chaque auditoire se compose de 13 élèves au moins
ECG
Programme 2014/2015 17
Comptabilité I. Aspects juridiques de la comptabilité
1. Droit comptable luxembourgeois 2. Normes internationales
II. Analyse financière 1. L’analyse de la structure financière d’après l’approche fonctionnelle 2. L’analyse du compte de Profits et Pertes
III. Opérations particulières liées à la forme juridique 1. La société à responsabilité et la société anonyme 2. L’entreprise individuelle ou en nom propre
IV. Révision des sujets traités en classe de 10e à 12e
Économie politique 1. La détermination du revenu national 2. Intégration de l’Etat dans le modèle macro-économique 3. La conjoncture 4. Le budget et la politique budgétaire 5. Monnaie, politique monétaire et inflation 6. La balance des paiements 7. Les relations monétaires internationales
Économie de gestion 1. L’entreprise en création 2. Le choix de la forme juridique 3. Démarche stratégique 4. Marketing opérationnel 5. Financement de l’entreprise 6. Démarches à réaliser 7. Sources du droit du travail 8. Contrats de travail 9. Rupture du contrat de travail
Informatique 1. Conception et mise en œuvre d’une base de données pour une application
informatique de gestion à l’aide d’une méthode de conception standardisée 2. Exploitation d’une base de données multi-tables ; notions de base du langage
SQL 3. Problèmes d’intégrité
Français I. Langue
1. Rhétorique et analyse de texte : la langue comme outil de persuasion 2. Le commentaire 3. L’exposé, la dissertation
II. Civilisation, littérature et cinéma 1. Compréhension et analyse d’un texte littéraire 2. Compréhension et analyse de textes à caractère général
III. Communication 1. Fonctions du texte et de l’image 2. Performance orale ; écoute ; prise de notes
ECG
18 Programme 2014/2015
Allemand I. Sachtexte
1. Hinweise zur schriftlichen Behandlung von Sachtexten 2. Die Zusammenfassung 3. Diskussionsfrage
II. Literarische Texte aus dem 20. Jahrhundert 1. Kaiserreich und Weimarer Republik / Nationalsozialismus und Nachkriegszeit /
DDR / Bundesrepublik Deutschland, Österreich, Schweiz 2. Hinweise zur Behandlung der literarischen Texte
III. Lektüre: Franz Werfel, Eine blassblaue Frauenschrift
Anglais 1. Révision des faits grammaticaux suivants: Present, Past and Future Tenses /
Tense Usage in Conditionals / Tenses in Hypotheses, Wishes, Regrets, etc. / Active versus Passive Voice / Relative Clauses / Modal Auxiliaries and their Substitutes / Reported Speech / Participles / Gerund and Infinitive
2. Préparation à l’oral 3. Lecture cursive
Mathématiques 1. Statistique 2. Limites 3. Primitives 4. Fonction logarithme 5. Fonction exponentielle 6. Probabilités 7. Calcul intégral
Connaissances du monde contemporain I. Histoire
1. Bilan de la guerre et naissance de l’ONU 2. Sujets divers à approfondir 3. Personnages importants
II. Géographie III. Complément : sujets divers
Education physique et sportive 1. Perfectionnement d’activités sportives enseignées en 7e, 8e, 9e et 10e 2. Introduction ou répétition d’activités à valence loisir ("life-time sports") et activités
à caractère extraordinaire
© ECOLE DE COMMERCE ET DE GESTION Tél. : (+ 352) 26 04 50
E-mail : [email protected] URL : www.ecg.lu
DE
TER
RA
IN
SP
OR
T 2
SA
LLE
DE
INTE
RN
ATI
ON
AL
SC
HO
OL
ET
DE
GE
STI
ON
EC
OLE
DE
CO
MM
ER
CE
SP
OR
T 3
SA
LLE
DE
SP
OR
T 4
SA
LLE
DE
SP
OR
T 5
FOO
TBA
LL
STA
DE
D'A
THLE
TIS
ME
ATH
EN
EE
DE
LU
XE
MB
OU
RG
PIS
CIN
E
FOR
UM
LYC
EE
ALI
NE
MA
YR
ISC
H
OF
LUX
EM
BO
UR
G
LYC
EE
MIC
HE
L R
OD
AN
GE
CO
NS
ER
VA
TOIR
ED
E M
US
IQU
E
LYC
EE
TE
CH
NIQ
UE
SA
LLE
DE
ESC
H -
LUXE
MB
OU
RG
RUE
DE
MER
L
SA
LLE
DE
SP
OR
T 1
ATH
ÉN
ÉE
DE
LU
XE
MB
OU
RG