LETNI DELOVNI NA ČRT 2010 / 2011osljig2s/KatalogIJZ/Plan201011.pdf · 2010. 9. 30. · 1.2. Investicijski plan Predlagane investicije v letu 2011 Nujna dela in investicije na centralni

1

Osnovna šola Ig

Troštova ulica 24, 1292 Ig

LETNI DELOVNI NAČRT

2010 / 2011

2

KAZALO 0. Sklep ..................................................................................................................................................... 4 1. Prostorske in materialne razmere ....................................................................................................... 5 1.1. Obstoječe stanje .............................................................................................................................. 5 1.2. Investicijski plan ............................................................................................................................. 6 2. Kadrovska struktura ........................................................................................................................... 7 2.1. Sistemizacija delovnih mest (priloga MŠŠ)……………………………………………………… ..... 7 2.2. Razporeditev delovnega časa……………………….......................................................................... 7 2.3. Razporeditev delavcev......................................................................................................................... .. 8 3. Podatki o učencih ................................................................................................................................ 17 3.1. Število učencev .............................................................................................................................. 17 3.2. Učenci vozači................................................................................................................................. 18 4. Vzgojno-izobraževalni program ......................................................................................................... 21 4.1. Organizacija pouka......................................................................................................................... 21 4.2. Šolski koledar in razpored šolskih ur ...............................................................................................21 4.3. Obseg vzgojno-izobraževalnega dela (obvezni program) .................................................................23 4.3.1. Predmetnik............................................................................................................................23 4.3.2. Obseg vzgojno-izobraževalnega dela .....................................................................................24 4.4. Obvezne dejavnosti ob pouku..........................................................................................................25 4.4.1. Interesne dejavnosti ...............................................................................................................25 4.4.2. Dnevi ....................................................................................................................................27 4.5. Oddelki podaljšanega bivanja..........................................................................................................39 4.6. VID – razširjeni program.................................................................................................................39 4.6.1. Fakultativni pouk ..................................................................................................................39 4.6.2. Tečaji ....................................................................................................................................39 4.6.3. Šole v naravi .........................................................................................................................39 4.6.4. Projekti....................................................................................................................................... 4.6.5. Mednarodna sodelovanja. .....................................................................................................40 4.7. Organizacije učencev ......................................................................................................................41 4.8. Pregled različnih oblik varstva učencev ...........................................................................................42 5. Vsebine in oblike dela strokovnih organov šole ..................................................................................43 5.1. Program dela učiteljskega zbora ......................................................................................................43 5.2. Program dela učiteljskih zborov oddelka .........................................................................................44 5.3. Program dela razrednika………………………………………….....................................................45 5.4. Program dela strokovnih aktivov .....................................................................................................45 5.4.1. Program dela aktiva slovenskega jezika in umetnosti .............................................................46 5.4.2. Program dela aktiva učiteljic angleškega jezika......................................................................48 5.4.3. Program dela šolskega aktiva naravoslovne smeri ..................................................................50 5.4.4. Program dela šolskega aktiva družbeno - ekonomskega področja ...........................................54 5.4.5. Program aktiva športne vzgoje...............................................................................................57 5.4.6. Program dela aktiva podaljšanega bivanja..............................................................................59 5.4.7. Program dela aktiva razredne stopnje.....................................................................................60 5.5. Program dela strokovnih komisij .....................................................................................................64

3

5.6. Program vodenja .............................................................................................................................65 5.6.1. Organizacija in vodenje vzgojno-izob. dela šole ....................................................................65 5.6.2. Hospitiranje pri šolskem delu ...............................................................................................65 5.6.3. Kadrovska politika ...............................................................................................................66 5.6.4. Sodelovanje s starši ...............................................................................................................66 5.6.5. Vodenje šole .........................................................................................................................67 5.6.6. Povezovanje šole z okoljem ..................................................................................................67 5.6.7. Izobraževanje ravnateljice .....................................................................................................67 5.7. Program dela šolskih svetovalnih in strokovnih delavcev ................................................................68 5.7.1. Program pedagoginje.............................................................................................................68 5.7.2. Program soc. pedagoga .........................................................................................................77 5.7.3. Program dela šolske knjižnice................................................................................................80 5.7.4. Program organizatorja informacijskih dejavnosti ..................................................................81 6. Sodelovanje s starši ..............................................................................................................................86 6.1. Govorilne ure .................................................................................................................................86 6.2. Roditeljski sestanki ........................................................................................................................86 6.3. Šola za starše.......................................................................................................... ............................86 6.3.1. Šola za ustvarjalno starševstvo...............................................................................................86 6.3.2. Vzgojni načrt šole..................................................................................................................86 6.4. Neformalna srečanja .......................................................................................................................86 6.5. Svet staršev ....................................................................................................................................86 7. Program sveta šole ...............................................................................................................................87 8. Povezava šole z okoljem ........................................................................................................................88

4

Z letnim delovnim načrtom je določena vsebina, obseg in razporeditev vzgojno-izobraževalnega in drugega dela v skladu s predmetnikom in učnim načrtom. Obseg, vsebina in razporeditev interesnih in drugih dejavnosti, ki jih bo izvajala šola. Določeno je delo šolske svetovalne službe in drugih služb, delo šolske knjižnice, aktivnosti, s katerimi se šola vključuje v okolje, obseg dejavnosti, s katerimi šola zagotavlja zdrav razvoj učencev, oblike sodelovanja s starši, strokovno izpopolnjevanje učiteljev in drugih delavcev, sodelovanje z visokošolskimi zavodi, ki izobražujejo učitelje, raziskovalnimi inštitucijami, vzgojnimi posvetovalnicami oziroma svetovalnimi centri, sodelovanje z zunanjimi sodelavci in druge naloge, ki so potrebne za uresničitev programa šole (31. člen ZOŠ). Letni delovni načrt je pripravila ravnateljica, po predhodni obravnavi na pedagoški konferenci (23. 9. 2010) in seji sveta staršev (23. 9. 2010). Vsebine letnega delovnega načrta bodo tedensko oziroma mesečno spremljane na sestankih učiteljev, pedagoških konferencah, kolegijih in na rednih sestankih sveta šole in sveta staršev.

S K L E P Svet šole Ig je obravnaval in potrdil letni delovni načrt na svoji seji dne 30. 9. 2010. Ravnateljica OŠ Ig: Predsednica sveta šole: mag. Stanka Rebolj Slavica Čergič, prof.

5

1. PROSTORSKE IN MATERIALNE RAZMERE 1.1. Obstoječe stanje a) Centralna šola Šolska zgradba z vsemi prostori in opremo ustreza izvajanju programa devetletne osnovne šole v eni izmeni. Z nekaj investicijami in vzdrževalnimi deli kakovost prostorov ter življenja in dela v šoli vsako leto še izboljšamo. S sredstvi iz občinskega proračuna smo: - ogradili del šolskega zemljišča (pri športni dvorani in pri športnem igrišču - zaklepanje), - dopolnili računalnike in posodobili računalniško učilnico (2 projektorja, 7 računalnikov, 3 cisco točke). S kombinacijo občinskih in lastnih sredstev smo: - prebelili več prostorov, - posodobili in dopolnili posamezne elemente šolskega in stavbnega pohištva (pretežno v PŠ Iška vas). S kombinacijo sredstev, zbranih v okviru šolskega sklada, občinskih in lastnih sredstev smo: - postavili in uredili objekt za senco in igro – SENČNICO. Še vedno ostaja nerešena problematika, ki izvira iz pomanjkanja zunanjih površin (dodatna igrišča, atletske površine, zelene površine). V dogovoru z Občino Ig bomo z izgradnjo igrišča ČAKAMO na celovito ureditev in ograditev celotnega funkcionalnega zemljišča ob OŠ Ig. b) Podružnične šole V PŠ Tomišelj poleg pouka za učence 10 učenk in učencev 1. triletja poteka tudi program predšolske vzgoje. Po sanaciji vlage (z notranje strani) in adaptaciji prostorov so pogoji za delo veliko boljši. Nujna je zamenjava stavbnega pohištva v zgornjih prostorih, ureditev podov (lesen strop), sanacija izpraznjenega stanovanja in ureditev zunanjosti šole (vlaga, fasada, odvodnjavanje). V PŠ iška vas poteka pouk za 15 učenk in učencev 1. triletja. V poletnih počitnicah so bili sanirani notranji prostori (vlaga, nove instalacije, podi, opleski) ter urejena kanalizacija. V naslednjem letu sledi še zamenjava oken. Od vseh treh podružničnih šol imajo učenci PŠ Golo najboljše prostorske pogoje za pouk in dejavnosti po pouku. Učilnice so opremljene z modernim šolskim pohištvom in sodobnimi učnimi pripomočki. Učencem je na voljo tudi prostor za rekreacijo ter šolska kuhinja z jedilnico. V prenovljenem pritličju podružnične šole ima prostore Vrtec Ig. Zaradi večjega števila otrok vpisanih v vrtec je Občina Ig za izvajanje predšolske vzgoje preuredila še prazne prostore v drugem nadstropju. Z ureditvijo podstrešnih prostorov v prizidku šole pa smo pridobili velik večnamenski prostor (knjižnica, arhiv, kabinet). c) Učni pripomočki Na centralni in vseh podružničnih šolah smo redno dopolnjevali in obnavljali učne pripomočke, učna sredstva in učila. Redno smo dokupovali leposlovne knjige in strokovno literaturo.

6

1.2. Investicijski plan Predlagane investicije v letu 2011 Nujna dela in investicije na centralni šoli: a) preureditev kurilnice (plin), b) menjava pohištva v učilnici, c) sofinanciranje nakupa računalniške opreme, d) ureditev zunanjih površin (tla v senčnici, kolesarnica,..), e) dokončna ograditev šolskega zemljišča. Nujna dela in investicije v športni dvorani in zunanjih površinah: a) namestitev omar za pokale, b) ureditev prostora pri vhodu na športno igrišče (asfalt, količki, klopce), c) likovna oprema čelne stene (na dvorani), d) namestitev oglasnih tabel in košev za smeti, e) zaprtje vhoda za športnike (nujno), f) ureditev varovanja v dvorani (alarm, video nadzor). Redni servisi ter vzdrževanje zgradbe ter vgrajene opreme: a) stroški za obvezne redne servise ter za popravila vseh zgradb ter vgrajene opreme iz leta v leto sunkovito naraščajo. Popravila zgradbe, ki jih izvaja hišnik: a) povračilo sredstev izdanih za material, ki ga porablja hišnik pri vzdrževanju zgradb. Nujna dela in investicije na PŠ Golo: a) označbe zgradbe in prostorov (v skladu z Uredbo), b) ureditev igrišča. Nujna dela in investicije na PŠ Iška vas: a) zamenjava oken, b) izgradnja športnega igrišča. Nujna dela in investicije na PŠ Tomišelj: a) pridobitev dokumentacije za sanacijo in ureditev zgradbe, b) zamenjava oken v drugem nadstropju. Investicije v letu 2012 Osnovna šola Ig: a) ureditev zunanjih športnih in igralnih površin. Podružnična šola Iška vas: a) izgradnja podstrešja. Podružnična šola Tomišelj: a) sanacija šole (sanacija betonske plošče, ureditev fasade in okolice šole).

7

2. KADROVSKA STRUKTURA Na šoli je zaposlenih 76 delavcev, od tega 58 strokovnih delavcev. Visoko izobrazbo ima 43 strokovnih delavcev ali 74 %, višjo 13 zaposlenih ali 23 % in neustrezno (brez diplome) 2 ali 3% Trenutno zaposlujemo še 2 invalida.

2.1. Sistemizacija delovnih mest (priloge: MŠŠ, Občina Ig, Svet šole) 2.2. Razporeditev (prerazporeditev) delovnega časa V šolskem letu 2011/2012 bodo strokovni delavci koristili letni dopust oziroma proste dneve (skupaj 37 dni) od vključno 4. 7. 2011 do 24. 8. 2011, v pripravljenosti pa bodo še v roku za opravljanje popravnih izpitov. JESENSKE POČITNICE 25. 10. 2010 do 29. 10. 2010 (5 dni – dop GU, prir., aktivi) NOVOLETNE POČITNICE 27. 12. 2010 do 31. 12. 2010 (5 dni – LD) ZIMSKE POČITNICE 21. 2. 2011 do 25. 2 2011 (5 dni – interno izobraževanje) PRVOMAJSKE POČITNICE 28. 4. 2010 do 29. 4. 2011 (2 dni – LD) V obdobju od 1. 9. 2010 do 30. 6. 2011 se delo strokovnih delavcev izvaja v obsegu do povprečno 42 (izračun za posameznega strokovnega delavca je priloga k LDN), največ pa do 48 ur na teden (v izjemnih primerih do 56 ur na teden), in sicer v obsegu ur, določenih z urnikom ter tem LDN. Presežek delovnih ur se izravnava s prostimi dnevi strokovnih delavcev, ki v času počitnic presegajo pripadajoče dni letnega dopusta posameznega delavca. Obveznosti s katerimi se obseg ur povečuje so:

- dežurstva (jutranje varstvo, opoldansko varstvo, dežurstvo med odmori), - spremstva v popoldanskem času, - sodelovanje v šolah v naravi, - nadomeščanje odsotnih delavcev, - in druge naloge po navodilu vodstva šole.

8

2.3. Razporeditev delavcev Strokovni delavci – razredna stopnja

Osnovna šola Ig Odd. Učitelj Ted.

ob. Razr. DP/

DOD IND IP

DSP JV ID Skupaj

1. a Antonija Toni 20 1 2 23 1. b Božena Števančec 20 1 2 23 2. a Nevenka Pavlin 21 0,5 21,5 2. b Suzana Černjavič 21 0,5 1 22,5 3. a Manuela Beljan 22 0,5 1 23,5 3.b Petra Pervinšek 22 0,5 1 1R 24,5 4.a Martina Meden 20,5 0,5 1 22 4.b Marija H. Markovič 20,5 0,5 1 22 5.a Vida Hrovat 21,5 0,5 1 23 5.b Darinka Mazi 19,5 0,5 1 21 OPB 1 Katja Koren, Teuta Imeri 12,3 OPB 2 Dominka Jereb 23 OPB 3 Branka Strle Potočnik

/nad. Mateja Golčer 22,5

OPB 4 Barbara Lemež 22,5 OPB 5 Jolanda Španinger 21,5 OPB 6 Barbara Žgavec 20,5 OPB 7 Jožefa Antolič,

Boris Hozjan 16,2

OPB 8 Mojca Borčič Razpotnik Boris Hozjan

19,5

9

PŠ Golo Odd. Učitelj Ted.

ob. Razr. DP/

DOD Dif. DSP JV

PB ID Skupaj

1. Petra Berlisk 20 1 0,5 2 3 26,5 2., 3. Jadranka Zupan 22 0,5 0,5 3 26 OPB 9 OPB 10

K. S. Topolovec/ nad. Martina Brence Natalija Horvat, Iva Vnučec

45

PŠ Iška vas

Odd. Učitelj Ted. ob.

Razr. DP/ DOD

IND DSP JV ID Skupaj

1. Marjana Pšeničnik 20 1 2 3 26 2., 3. Tarin Šenk/

nad. Romina Križman 22 1 0,5

OPB 11 Anita Jošt 25 PŠ Tomišelj

Odd. Učitelj Ted. ob.

Razr. DP/ DOD

IND DSP JV ID Skupaj

1., 2., 3. Slavi Hiti 22 1 1 24 OPB Lea Pokovec 23,5 V 1.a in 1.b bosta po 15 ur sodelovali Danica Pangerc in Natalija Horvat, v kombiniranem oddelku na PŠ Tomišelj bo 10 ur sodelovala Katja Koren. Na centralni šoli bo angleški jezik na razredni stopnji poučevala Mojca Borčič Razpotnik.

10

Strokovni delavci – predmetna stopnja

Oddelek Mat. uč. Učitelj Predmet Oddelki Št. ur p. Razr. DP/DOD INSP,DSP

6. a 7 Aleksandra Akrap ŠVZ OPB

ŠVZ deklice in dečki ŠVZ 4. a, b; 5. a, b 18 0,5 0,5

6. b 10 Mirjam Ortar KEM

NAR

KEM 8. a, b; 9. a, b NAR 6. a, b; 7. a, b 20 0,5

7. a 5 Slavica Čergič SLJ DDE

SLJ 7. a SLJ – HET 9. r.; SLJ – NIV 7. r. DDE 7. a, b; 8. a, b

14,5 0,5 2 3,5

7. b 11 Nataša Skočir TJA TJA 7. a, b TJA – HET 8., 9. r.; TJA – NIV 7. r.

18 0,5 2 1,5

8. a 16 Janja Fric Cimerman SLJ SLJ 6. a, b SLJ – HET 8. r.; SLJ – NIV 6. r.

18,25 0,5 1

8. b 6 Andreja Župec MAT FIZ

MAT 6. a, b MAT – NIV 6., 8., 9. r. FIZ 8. b

19 0,5 1 3,5

9.a 12 Karmen Zorko TJA TJA 6. a, b TJA – NIV 6. r.; TJA – HET 8., 9. r.

18 1 2 1,5

9.b 17 Danica Terčon SLJ SLJ 7. b SLJ – HET 8., 9. r. 16,5 1 1 3,5

11

Oddelek Mat. uč. Učitelj Predmet Oddelki Št. ur p. Razr. DP/DOD INSP,DSP

Jožefa Antolič LVZ LVZ 6. a, b; 7. a, b; 8. a, b; 9. a, b 9,6

Andreja A. Babšek MAT MAT 7. a, b MAT – NIV 7., 8., 9. r. 17 1,5 2,5

Mojca B. Razpotnik TJA TJA 4. a, b; 5. a, b 10 1 4

Janez Kovač FIZ TIT

FIZ 8. a; 9. a, b TIT 6. a, b; 7. a, b; 8. a, b

22

Barbara Oblak MAT RAČUN

MAT – NIV 8., 9. r. RAČUNALNIŠTVO 10 1 2

Boris Hozjan GEO GEO 6. a, b; 8. a, b NE2 7. a, b 11

Vilma T. Stenovec (nad. Sabina Uršič)

NE2 BIO 8. a, b; 9. a, b GOS 6. a, b; 8. a, b; 9. a, b

16,14

Iva Vnučec GVZ

OPZ, MPZ

GVZ 6. a, b; 7. a, b; 8. a, b; 9. a, b OPZ, MPZ

17

Stanko Zavec ŠVZ ŠVZ dečki in deklice 11

Ida Zgonc ZGO

GEO

ZGO 6. a, b; 7. a, b; 8. a, b; 9. a, b GEO 7. a, b; 9. a, b

22

Dušan Weber ŠVZ ŠVZ dečki 10

- 12 -

Izbirni predmeti – učitelji (14 predmetov)

Nemščina II TIN 2 – Boris Hozjan Španščina I TŠp – Erika Zorko Müller Ansambelska igra ANI – Iva Vnučec Računalništvo – urejanje besedil UBE - Barbara Oblak Računalništvo – rač. omrežja ROM - Barbara Oblak Obdelava gradiv – les OGL - Janez Kovač Obdelava gradiv – umetne snovi OGU - Janez Kovač Šport za sprostitev ŠSP - Stanko Zavec, Aleksandra Akrap Šport za zdravje ŠZZ - Dušan Weber Izbrani šport – nogomet IŠPn - Aleksandra Akrap, Stanko Zavec Izbrani šport – odbojka IŠPo - Aleksandra Akrap Sodobna priprava hrane SPH - Vilma Trošt Stenovec/nad. Sabina Uršič Načini prehranjevanja NPH - Vilma Trošt Stenovec7nad. Sabina Uršič Poskusi v kemiji POK - Mirjam Ortar Interesna dejavnost – devetletke (skupaj 3 ure) Likovni krožek Jožefa Antolič 1 Šolski radio Danica Terčon 1 Novinarska dejavnost Slavica Čergič 1 Oblike diferenciacije

NOTRANJO DIFERENCIACIJO izvajamo od 1. do 9. razreda pri pouku vseh predmetov in pri drugih oblikah organiziranega dela. FLEKSIBILNO DIFERENCIACIJO izvajamo v 6. in 7. razredu pri matematiki, slovenščini in angleščini kot temeljni in nivojski pouk do ¼ ur vse šolsko leto. ZUNANJA DIFERENCIACIJA : V 8. in 9. razredu izvajamo zunanjo diferenciacijo (nivojski pouki) pri matematiki, pri vseh urah vse leto, pri slovenščini in angleščini pa oblikujemo heterogene skupine.

- 13 -

Fleksibilna diferenciacija – 6. razred devetletke

SLO TJA MAT 1. raven zahtevnosti Janja Fric Cimerman Karmen Zorko Andreja Župec 2. raven zahtevnosti Janja Fric Cimerman Karmen Zorko Andreja Župec 3. raven zahtevnosti Janja Fric Cimerman Karmen Zorko Andreja Župec Fleksibilna diferenciacija – 7. razred devetletke

SLO TJA MAT 1. raven zahtevnosti Slavica Čergič Nataša Skočir Andreja A. Babšek 2. raven zahtevnosti Danica Terčon Nataša Skočir Andreja A. Babšek 3. raven zahtevnosti Slavica Čergič Nataša Skočir Andreja A. Babšek Nivojski pouk – 8. razred

MAT 1. raven zahtevnosti Andreja A. Babšek 2. raven zahtevnosti Barbara Oblak 3. raven zahtevnosti Andreja Župec Heterogene skupine - (8. razred) Slovenščina: Danica Terčon, Slavica Čergič Angleščina: Nataša Skočir, Karmen Zorko Nivojski pouk – 9. razred

MAT 1. raven zahtevnosti Barbara Oblak 2. raven zahtevnosti Andreja Župec 3. raven zahtevnosti Andreja A. Babšek Heterogene skupine - 9. razred) Slovenščina: Danica Terčon, Slavica Čergič Angleščina: Nataša Skočir, Karmen Zorko

- 14 -

Individualna in skupinska pomoč učencem Načrtuje in izvaja se v okviru razpoložljivih ur, ki šoli pripadajo za delo z učenci s težavami, kot tudi nadarjenim učencem, na osnovi ugotovljenih potreb po tovrstnem delu. Individualna in skupinska pomoč (skupaj 11,5 ur) Marjana Pšeničnik 2 Biserka Vičič Malnar 3 Jolanda Španinger 1 Andreja Župec 2 Slavica Čergič 1,5 Aleksandra Akrap 0,5 Mojca Borčič Razpotnik 1 Andreja A. Babšek 0,5 Dodatna strokovna pomoč učencem Šola izvaja za učence s posebnimi potrebami prilagojeno izvajanje programa z dodatno strokovno pomočjo. Osnova za tovrstno pomoč je izdana odločba učencem po izpeljanem postopku usmerjanja v skladu z Zakonom o usmerjanju otrok s posebnimi potrebami. Dodatna strokovna pomoč (skupaj 60 ur, 17 izvajalcev)

Z. št Ime in priimek izvajalca Sist. ure Real. Skupaj 1 Marjana Pšeničnik 3 3 2. Aleš Holc 4 4 3. Karmen Zorko 0,5 1 1,5 4. Andreja Župec 0,5 1 1,5 5. Andreja Babšek 2 2 6. Danica Terčon 2,5 2,5 7. Barbara Lemež 1 1 8. Vida Hrovat 1 1 9. Barbara Oblak 3 3 10. Mojca B. Razpotnik 3 3 11. Biserka V. Malnar 1 1 12. Jolanda Španinger 5 5 13. Barbara Žgavec 3 3 14. Nataša Skočir 1 0,,5 1,5 15. Slavica Čergič 1 1 2 16. Maša Berčan 21 21 Skupaj 37 19 56 Zunanji 1. Olga Kavšek 4 4 Skupaj DSP 41 19 60

- 15 -

Delo z nadarjenimi učenci Posebno skrb namenjamo nadarjenim učencem, pri čemer sledimo Konceptu za odkrivanje in delo z nadarjenimi učenci.

EVIDENTIRANJE UČENCEV, ki bi lahko bili nadarjeni, poteka na osnovi sistematičnega opazovanja učencev, upoštevanja različnih kriterijev brez testiranj oziroma uporabe posebnih ocenjevalnih pripomočkov. Gre za širšo skupino potencialno nadarjenih učencev.

IDENTIFIKACIJA UČENCEV zajema preizkušanje učenčevih intelektualnih sposobnosti, učenčeve ustvarjalnosti. OBLIKE DELA V 1. VIO poteka delo z nadarjenimi učenci predvsem v obliki notranje diferenciacije pouka, dodatnega pouka, interesnih dejavnosti. V 2. in 3. VIO pa nadarjenim učencem nudimo naslednje oblike dejavnosti:

− notranja diferenciacija (vsi predmeti od 1. do 9. razreda), − fleksibilna diferenciacija (slovenščina, matematika, angleščina v 6. in 7. razredu), − zunanja diferenciacija ali heterogene skupine (slovenščina, matematika, angleščina 8. in 9. razred), − dodatni pouk, − izbirni predmeti, − izdelava seminarskih in raziskovalnih nalog na posameznih predmetnih področjih, − program za razvijanje čustvene inteligence, − program praktične matematike, − program razvedrilne matematike, − program za razvijanje kreativnega pisanja, − interesne dejavnosti s področja kulture, športa, različnih predmetnih področij, z možnostjo

vključevanja v zahtevnejše programe, − tečaji, dejavnosti društev, ki se ponudijo v sodelovanju s šolo, organizirani v domačem okolju

(jezikovni tečaji, plesni tečaji, tečaj CPP, rolanje, mala šola juda, karate, glasbena šola itd.), − priprave na tekmovanja pod vodstvom mentorja, − hitrejše napredovanje (preskok razreda), − osebno svetovanje učencem, staršem, − tabori (organizacija vsakoletnega programa z izbrano vsebino – tematski pristop).

Učenčev napredek spremljamo do dokončanja osnovne šole v skladu z njegovim individualiziranim programom dela.

- 16 -

Ostali strokovni delavci

VODSTVO ŠOLE

Ravnateljica: Stanislava Rebolj

Pomočnica ravnateljice: Biserka Vičič Malnar

Svetovalna služba: Aleš Holc, socialni delavec Biserka Vičič Malnar, pedagoginja, psihologinja

Knjižnica: Brigita Stropnik Arapovič TEHNIČNI DELAVCI ŠOLE

Računovodstvo: Sandra Zafirovič / nad. Katarina Slokan Vehar Martina Rebolj

Tajništvo: Darja Kovačič

Vzdrževanje. Andrej Župec

Marjan Jakič Receptorska dela: Franc Uršič Prevozi: Ciril Janežič

Prehrana: Marjetka Simončič Tatjana Prijatelj

Prehrana in čiščenje: Dragana Bakal

Jožica Glavan Alenka Grünfeld

Čiščenje: Vida Čekrlič Nada Kerezovič Rada Savič Marija Pušec Zdenka Strle Vera Nedelko Silva Zalar Babič

Vodja prehrane: Vilma Trošt Stenovec/nad. Sabina Uršič Vodja čiščenja: Biserka Vičič Malnar Vodja rač.- adm. osebja: Sandra Zafirovič Vodja tehničnega sektorja: Andrej Župec

- 17 -

3. PODATKI O UČENCIH 3.1. Število učencev

ŠT.OD. RAZ. RAZREDNIK Moški M-

skupaj Ženske Ž-

skupaj SKUPAJ VSI 1.A A. Toni 10 14 24 2 1.B B. Števančec 11 21 14 28 25 49 2.A N. Pavlin 10 4 14 2 2.B S. Černjavič 11 21 5 9 16 30 3.A M.Beljan 11 9 20 2 3.B P.Pervinšek 10 21 10 19 20 40 6 63 56 119

4.A M.Meden 12 12 24 2 4.B M.H. Markovič 10 22 14 26 24 48 5.A V.Hrovat 10 16 26 2 5.B D. Mazi 15 25 12 28 27 53 6.A A.Akrap 13 9 22 2 6.B M.Ortar 13 26 8 17 21 43 6 73 71 144 7.A S.Čergič 11 12 23 2 7.B N. Skočir 9 20 14 26 23 46 8.A J. F. Cimerman 11 7 18 2 8.B A. Župec 11 22 8 15 19 37 9.A K. Zorko 12 7 19 2 9.B D. Terčon 12 24 8 15 20 39 6 66 56 122

18 1. - 9. Matična OŠ IG 202 183 385

PODRUŽNICE 2 1.G P.Berlisk 7 4 11 2.G J.Zupan 6 3 9

GOLO 3.G J.Zupan 3 9 12 32 1 1.I M.Pšeničnik 4 4 8

2.I R:Križman 1 2 3 IŠKA VAS 3.I R.Križman 2 2 4 15

1 1.T S.Hiti 2 1 3 2.T S.Hiti 3 2 5 TOMIŠELJ 3.T S.Hiti 0 2 2 10 PODR.SK. Podružnice 21 25 57

VSI 1.-9.R OŠ IG + Podružnice 442 442

- 18 -

3.2. Učenci vozači Na šoli imamo 43 % vozačev (184 učencev). S šolskim in rednim avtobusom se vozi 119 učencev, s kombijem 14, z rednim avtobusom v smeri Golo pa 65. Jutranje varstvo in varstvo vozačev OŠ Ig Podružnica Tomišelj Podružnica Golo Podružnica Iška vas 6.00 do 7.55 6.30 do 7.55 6.00 do 7.55 + spr. 6.00 do 7.55 Opoldansko varstvo OŠ Ig Podružnica Tomišelj Podružnica Golo 5. in 6. šolsko uro do odhoda avtobusa do odhoda avtobusa Vozni red šolskega kombija Zjutraj: 1. vožnja: 6.30 Gornji Ig 6.50 Ig

2. vožnja: 6.55 Dobravica 7.00 Kremenica,Sarsko 7.10 Ig Po pouku: Prevozi Ponedeljek Torek Sreda Četrtek Petek 12.40 Gornji Ig Dobravica,

Kremenica

13,25

Dobravica ? Gornji Ig

Dobravica, Kremenica,

Gornji Ig, parni teden

Dobravica, Kremenica

Dobravica, Kremenica

13,40 Gornji Ig

Gornji Ig

14,20 Gornji Ig

Dobravica neparni teden

Gornji Ig

14,35

Gornji Ig neparni t.

Vse spremembe prevozov je učenec dolžan sporočati šoferju šolskega kombija, predvsem, če učenec prevoza po 7. uri ne potrebuje.

- 19 -

Vozni red šolskega avtobusa Linija: Ig - Iška Loka – Tomišelj - Ig - Iška vas - Iška - Škraba - Ig

2. Postajališče 3. 4. 5. 6.55 7.35 7.35 IG 13.22 14.10 15.05 6.53 7.33 STAJE 13.19 14.07 15.02 6.51 7.31 KOT 13.16 14.04 14.59 6.49 7.29 IŠKA, ŠKRABA 13.12 14.00 14.55 6.45 7.25 IŠKA VAS 13.10 13.58 14.53 6.42 7.22 STRAHOMER 13.07 13.55 14.50 6.39 7.19 VRBLJENE 13.05 13.53 14.48 6.36 7.14 TOMIŠELJ 13.03 13.52 14.46 6.32 7.13 ANZELJC

(Podkraj) 12.58 13.46 14.41

6.29 7.12 TOMIŠELJ »K« 12.54 13.44 14.39 6.28 7.10 7.40 BREST 12.50 13.40 14.35

6.55 7.43 MATENA 12.47 13.37 14.32 6.58 7.46 NA GMAJNI 12.44 13.34 14.29 6.59 7.48 IŠKA LOKA 12.42 13.32 14.27

6.25 7.00 7.00 7.50 IG 12.40 13.30 14.25 Po progi 5 vozi le ob torkih, sredah in četrtkih. Linija: Ig – Golo - Zapotok - Ig

ODHOD ODHOD POSTAJE PRIHOD PRIHOD 6.36 7.15 ZAPOTOK K 13.54 15.04 6.40 7.21 KUREŠČEK K 13.50 15.00 6.44 7.26 VISOKO 13.46 14.56 6.48 7.30 HRASTJE 13.42 14.52 6.50 7.32 GOLO 13.40 14.50 6.51 7.33 ŠKRILJE 13.39 14.49 6.53 7.35 PODGOZD 13.37 14.47 6.55 7.37 DOBRAVICA K 13.35 14.45 6.58 7.42 IG MIZARSTVO 13.32 14.42 7.00 7.45 IG 13.30 14.40

PRIHOD PRIHOD ODHOD ODHOD

- 20 -

Linija: Ig – Iška Loka – Tomišelj – Strahomer – Iška vas – Staje - Ig

POSTAJE PRIHOD IG 15.27 STAJE 15.25 KOT 15.23 IŠKA VAS 15.19 STRAHOMER 15.17 VRBLJENE 15.15 TOMIŠELJ 15.12 ANZELJC 15.08 TOMIŠELJ »K« 15.06 BREST 15.02 MATENA 14.59 NA GMAJNI 14.57 IŠKA LOKA 14.55 IG 14.52 ODHOD

- 21 -

4. VZGOJNO-IZOBRAŽEVALNI PROGRAM 4.1. Organizacija pouka V šolskem letu 2010/2011 pouk na centralni in podružničnih šolah poteka v eni izmeni (od 8.00 do 14.15), podaljšano bivanje pa je organizirano od zaključka pouka do 16.30.

4.2. Šolski koledar in razpored šolskih ur Šolsko leto 2010/2011 se prične 1. septembra 2010 in zaključi 31. avgusta 2011. Ocenjevalna obdobja I. ocenjevalno obdobje: 1. september 2010 – 31. januar 2011 II. ocenjevalno obdobje: 1. februar 2011 – 24. junij 2011

1. februar 2011 – 15. junij 2011 (devetošolci) Počitnice JESENSKE 25. oktober 2010 – 29. oktober 2010 NOVOLETNE 27. december 2010 – 3. januar 2011 ZIMSKE 21. februar 2011 – 25. februar 2011 PRVOMAJSKE 28. april 2011 – 29. april 2011 LETNE

28. junij 2011 – 31. avgust 2011 16. junij 2011 – 31. avgust 2011 (devetošolci)

Nacionalno preverjanje znanja (NPZ) v 6. in 9. razredu objava največ štirih predmetov 1. september 2010 ( TJA, BIO, GEO) objava 3. predmeta 1. marec 2011 v rednem roku – 9. razred v rednem roku – 6. razred

4., 6., in 9. maj 2011 4., 6., in 9. maj 2011

v naknadnem roku 30., 31. maj, 1. junij 2011 Govorilne ure OŠ Ig 1. četrtek v mesecu od 16.00 do 17.30 Podružnična šola Golo 1. sreda v mesecu od 16.00 do 17.30 Podružnična šola Iška vas 2. torek v mesecu od 16.00 do 17.30 Podružnična šola Tomišelj 2. sreda v mesecu od 17.00 do 18.30 Razpored dopoldanskih govorilnih ur je objavljen na spletni strani šole.

- 22 -

Pomembnejši datumi 1. september 2010 – začetek pouka

2. oktober 2010 – nadomeščanje za 7. februar 2011

31. oktober 2010 – dan reformacije

1. november 2010 – dan spomina na mrtve

18. december 2010 – nadomeščanje za 26. april 2011

25. december 2010 – božič

26. december 2010 – dan samostojnosti in enotnosti

1. in 2. januar 2011 – novo leto

7. februar 2011 – pouka prost dan

8. februar 2011 – kulturni praznik

11. in 12. februar 2011 – informativni dan v srednjih šolah

25. april 2011 – velikonočni ponedeljek

26. april 2011 – pouka prost dan

27. april 2011 – dan upora proti okupatorju

1. in 2. maj 2011 – praznik dela

15. junij 2011 – zaključek pouka za učence 9. razreda, spričevala

24. junij 2011 – zaključek pouka za učence od 1. do 8. razreda, spričevala

25. junij 2011 – dan državnosti

Šolski zvonec Predura 7.10 – 7.55 odmor do 8.00 1. ura 8.00 – 8.45 odmor do 8.50 2. ura 8.50 – 9.35 Malica 9.35 – 9.50 odmor do 10.00 3. ura 10.00 – 10.45 odmor do 10.50 4. ura 10.50 – 11.35 odmor do 11.40 5. ura 11.40 - 12.25 odmor do 12.30 6. ura 12.30 – 13.15 Kosilo 13.15 – 13.30 7. ura 13.30 – 14.15 Odhodi avtobusov: Smer Tomišelj: 12.40; 13.30; 14.25 (le določene dneve); 14.40 (LPP) Smer Golo: 13.30; 15.27

- 23 -

4.3. Obseg vzgojno-izobraževalnega dela (obvezni program)

4.3.1. Predmetnik

predmet oznaka 1. r. 2. r. 3. r. 4. r. 5. r. 6. r. 7. r. 8. r. 9. r. 1. Slovenščina SLO 6 7 7 5 5 5 4 3,5 4,5 2. Matematika MAT 4 4 5 5 4 4 4 4 4 3. Angleščina TJA 2 3 4 4 3 3 4. Drugi tuj jezik

Nemščina 2

5. Likovna vzgoja LVZ 2 2 2 2 2 1 1 1 1 6. Glasbena vzgoja GLV 2 2 2 1,5 1,5 1 1 1 1 7. Družba DRU 2 3 8. Zgodovina ZGO 1 2 2 2 9. Geografija GEO 1 2 1,5 2 10. Državljanska in

domovinska vzgoja ter etika

DDE 1 1

11. Spoznavanje okolja

SPO 3 3 3

12. Fizika FIZ 2 2 13. Kemija KEM 2 2 14. Biologija BIO 1,5 2 15. Naravoslovje NAR 2 3 16. Naravoslovje in

tehnika NIT 3 3

17. Tehnika in tehnologija

TIT 2 1 1

18. Gospodinjstvo GOS 1 1,5 19. Športna vzgoja ŠPV 3 3 3 3 3 3 2 2 2 20. Izbrani predmet IP ½ ½ ½ 21. Oddelčna skupnost OS 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 Število ur 20 21 22 24 26 26 31,5 30 30 Število tednov 35 35 35 35 35 35 35 35 32

Dnevi dejavnosti/število dni letno 1. r. 2. r. 3. r. 4. r. 5. r. 6. r. 7. r. 8. r. 9. r. Skupaj Kulturni dnevi 4 4 4 3 3 3 3 3 3 30 Naravoslovni dnevi 3 3 3 3 3 3 3 3 3 27 Tehniški dnevi 3 3 3 4 4 4 4 4 4 33 Športni dnevi 5 5 5 5 5 5 5 5 5 45 Skupaj 15 15 15 15 15 15 15 15 15 135

- 24 -

4.3.2. Obseg vzgojno-izobraževalnega dela/sistemizacija

Redni pouk

Delitve Nivoj.

PB DP/ DOD

OPZ/ MPZ

ISP DSP IP JV ID (9) Plav. Kol.

Skupaj

IG – RS

266,29 158 9 2 4,5 / 17,5 / 1,05 2,29

460,63

IG – PS

215 47,95 / 9 4 4,5 60 21 / 3 / 364,45

PŠ Golo

44 4 45 2 2 1 / 10 / / 108

PŠ Iška vas

44 25 2 / 1 / 10 / / 82

PŠ Tom.

33 25 1 / 0,5 / / / / 59,5

Skupaj 602,29 51,95 253 23 8 11,5 60 21 37,5 3 3,34 1074,08

- 25 -

4.4. Obvezne dejavnosti ob pouku 4.4.1. Interesne dejavnosti

KULTURNO-PREDMETNO-SOCIALNO PODROČJE

DEJAVNOST METNTOR(-ICA) STOPNJA DAN URA (OD-

DO) PROSTOR

pustna ustvarjalnica, opremljanje šole

Jožefa Antolič 4. - 6. r 6. – 8. r

PON.(par. t.) 11.40 - 13.15 uč. 14

glasbene urice Marjana Pšeničnik 1. – 3. r SRE. 11.40 - 12.25 PŠ I. vas pravljični krožek Petra Berlisk 1. – 3. r SRE. 11.40 - 12.25 PŠ Golo

1. r TOR. 13.30 - 14.15 uč. 11 glasbene urice Iva Vnučec

1. – 3. r PON. 11.35 - 12.25 PŠ Golo

socialne delavnice Jolanda Španinger, Marjana Pščeničnik

3. – 5. r PET. 12.30 - 13.15 uč. RS 5

angleški dramski krožek Nataša Skočir 6. – 9. r SRE. 12.30 - 13.15 uč. 13 pravljični krožek Antonija Toni 1. – 3. r SRE. 11.40 - 12.25 uč. RS1 ustvarjalne delavnice Martina Bregant 1. – 4. r ČET. 12.30 - 13.15 uč. 7 modno oblikovanje Martina Bregant 5. – 9. r ČET. 13.15 - 14.00 uč. 7

3. r IG ČET. 11.40 - 12.25 uč. 12 angleške urice Karmen Zorko

3. r PŠ Golo TOR. 12.00 - 12.45 PŠ Golo raziskovalno delo Vida Hrovat 4. in 5. r po dogovoru z mentorico uč. 2 matematični krožek Andreja Župec 6. in 8. r PON.(nep. t.) 12.30 - 14.00 uč. 6 matematični krožek Andreja A. Babšek 7. in 9. r PET. 7.10 – 7.55 uč. 7 turistični - eko krožek Ida Zgonc 6. – 9. r SRE. 12.30 - 13.15 uč. 18

3. r PON. 12.30 - 13.15 rač. računalniški krožek Barbara Oblak

4. in 5. r PON. 13.20 - 14.05 rač.

zabavne urice Romina Križman/ Tarin Šenk

1. – 3. r

ČET. 11.40 - 12.25 PŠ I. vas

zabavna nemščina Boris Hozjan 3. r ČET. 12.30 - 13.15 uč. 13 vrtnarsko–naravoslovni k.* Mirjam Ortar 6. – 9. r TOR. 12.30 - 13.15 uč. 10 novinarski krožek Slavica Čergič 6. – 9. r ČET. 7.10 - 7.55 uč. 5

TOR.(par. t.) 7.10 - 7.55 šolski radio Danica Terčon 6. – 9. r

SRE.(nep. t.) 7.10 - 7.55 uč. 17

vesele urice Slavi Hiti 1. – 3. r TOR. (na 14 dni)

11. 35 - 13.05

PŠ Tomišelj

šah Adrijan Rožič Vesna Rožič Nejc Župec

1. – 9. r TOR. v oktobru - po dogovoru

18.00 - 19.30 rač.

eko krožek * Božena Števančec 1. – 5. r po dogovoru z mentorico uč. RS 3 kuharski krožek Sabina Uršič 6. – 9. r SRE.(par. t.) 12.30 - 14.15 uč. 15 mladi ižanski prostovoljci Aleš Holc 1. – 9. r občasno po dogovoru otroški klub * Barbara Žgavec 7. – 9. r ČET. 16.00 - 17.30 6. 1. in 17.3. 2011 dramsko-recitacijski kr. Janja F. Cimarman 6. – 9. r priložnostno ob prireditvah

- 26 -

ŠPORTNO PODROČJE

DEJAVNOST METNTOR(-ICA) STOPNJA DAN URA (OD - DO) PROSTOR odbojka Aleksandra Akrap 6. – 9. r PET. 11.35 - 12.25 ŠD

dvoranski nogomet Stanko Zavec s sodelovci

1. – 5. r(d+f) 6. – 9. r (f)

ČET. 14.30 - 18.30 ŠD

športni krožek *

1. – 3. r (za pod. šole)

TOR. 17.30 - 18.30 ŠD

ples hip-hop Anita Jošt 6. – 9. r SRE. 15.10 - 15.55 steklena avla

pohodništvo (plačljivo)

Darinka Mazi B. Suzana Černjavič

1. – 9. r konec tedna priložnostno

Martina Meden PON. 12.30 - 13.15 uč. 8 kolesarski krožek

Marija H. Markovič 4. r

PET. 11.40 - 12.25 uč. 1

plesna delavnica Maja Purkat Matija Purkat

1. – 5. r PET. po dogovoru

14.30 - 15.30 mini rokomet

Andrej Ambrož s sodelavci

1. – 9. r PON., SRE. in PET. 15.30 - 16.30

ŠD

14.30 - 15.30(1., 2. r) TOR.

15.30 - 16.30(ostali) ŠD ritmična gimnastika

(članarina 15€/mes.)

Urška Tekavčič 1. – 9. r TOR. in ČET.

14.30 - 15.30 (tekmovalna. sk.)

ŠD

Interesne dejavnosti Za interesne dejavnosti šoli pripada 46 ur, če od tega odštejemo ure za zbore (8), interesne dejavnosti v devetletki (3) ter ure za kolesarstvo (1), ostane za razporejanje 34 ur tedensko. Interesne dejavnosti bomo organizirali po pouku in v popoldanskem času. Učenke in učenci se prijavijo za posamezno dejavnost po posvetu s starši. Po vključitvi morajo dejavnost redno obiskovati. Otroški pevski zbor ima vaje v torek od 11.40 do 12.25 in v petek od 12.30 do 13.15. Mladinski pevski zbor pa ima vaje v torek od 12.30 do 13.15 in v četrtek od 13.30 do 14.15, na neparni teden pa od 12.30 do 14.15.

- 27 -

4.4.2. Dnevi (kulturni, naravoslovni, športni, tehniški, gospodinjski, ekskurzije) Razredna stopnja

KULTURNI DNEVI

Tema Čas Vodja Izvajalci

1. razred

Varno v prometu september V. Hrovat razredna učiteljica, druga učit. Odprti dan šole december Toni, Števančec razredna učiteljica, druga učit. Pustni običaji marec Toni, Števančec razredna učiteljica, druga učit. Zaključna prireditev junij ravnateljica razredna učiteljica, druga učit.

2. razred

Modri medvedek november S. Černjavič razredna učiteljica, druga učit. Odprti dan šole december Pavlin, Černjavič razredna učiteljica, druga učit. Praznične delavnice december Pavlin, Černjavič razredna učiteljica, druga učit. Zaključna prireditev junij ravnateljica razredna učiteljica, druga učit.

3. razred

Kulturna prireditev oktober Beljan, Pervinšek razredna učiteljica, druga učit. Praznične delavnice december M. Beljan razredna učiteljica, druga učit. Filmska predstava marec M. Beljan razredna učiteljica, druga učit. Zaključna prireditev junij ravnateljica razredna učiteljica, druga učit.

4. razred

Ljudski plesi november D. Mazi razredna učiteljica, druga učit. Odprti dan šole december H.Markovič, Meden razredna učiteljica, druga učit. Baletna predstava marec B. Števančec razredna učiteljica, druga učit.

5. razred

Ljudski plesi november D. Mazi razredniki, spremljevalci Odprti dan šole december V. Hrovat, D. Mazi razredniki, spremljevalci Muzej Škofja Loka junij D. Mazi razredniki, spremljevalci

- 28 -

Razredna stopnja

KULTURNI DNEVI


PŠ Golo 1. r.

Pikin festival september S. Hiti razredna učiteljica, druga učit. Odprti dan šole december P. Berlisk razredna učiteljica, druga učit. Mestni muzej december P. Berlisk razredna učiteljica, druga učit. Zaključna prireditev junij P. Berlisk razredna učiteljica, druga učit.

PŠ Golo 2., 3. r.

Ustvarjalni dan – lutke november J. Zupan razredna učiteljica, druga učit. Odprti dan šole december J. Zupan razredna učiteljica, druga učit. Praznična delavnica marec J. Zupan razredna učiteljica, druga učit. Zaključna prireditev junij J. Zupan razredna učiteljica, druga učit.

PŠ Iška vas 1. r.

Pojemo september M. Pšeničnik razredna učiteljica, druga učit. Modri medvedek november N. Pavlin razredna učiteljica, druga učit. Odprti dan šole december M. Pšeničnik razredna učiteljica, druga učit. Zaključna prireditev junij M. Pšeničnik razredna učiteljica, druga učit.

PŠ Iška vas 2., 3. r.

Pikin festival september S. Hiti razredna učiteljica, druga učit. Mestni muzej december P. Berlisk razredna učiteljica, druga učit. Odprti dan šole december T. Šenk razredna učiteljica, druga učit. Zaključna prireditev junij T. Šenk razredna učiteljica, druga učit.

PŠ Tomišelj 1., 2., 3. r.

Pikin festival september S. Hiti razredna učiteljica, druga učit. Mestni muzej december S. Hiti razredna učiteljica, druga učit. Kulturna prireditev december S. Hiti razredna učiteljica, druga učit. filmska predstava februar M. Beljan razredna učiteljica, druga učit.

- 29 -

Razredna stopnja

NARAVOSLOVNI DNEVI

Tema Čas Vodja Izvajalci 1. razred

Zdravstvena vzgoja jan./februar A. Holc razredničarka, druga učit. Eko dan april Toni, Števančec razredničarka, druga učit. Živalski vrt junij T. Toni razredničarka, druga učit.

2. razred Živalski vrt september S. Černjavič razredničarka, druga učit. Prometni dan september V. Hrovat razredničarka, druga učit. Botanični vrt april S. Černjavič razredničarka, druga učit.

3. razred

Začutimo okolje oktober P. Pervinšek razredničarka, druga učit. Zdravje in mi november M. Beljan razredničarka, druga učit. Živalski vrt junij P. Pervinšek razredničarka, druga učit.

4. razred

Vsakdo ima svoj prostor september M. H. Markovič razredničarka, druga učit. Skrbim za zdravo telo december M. Meden razredničarka, druga učit. Elektrika april M. Meden razredničarka, druga učit.

5. razred

Evakuacija oktober D. Mazi, V. Hrovat razredničarka, spremljevalci Jedilni list februar D. Mazi, V. Hrovat razredničarka, spremljevalci Življenjski prostor junij V. Hrovat razredničarka, spremljevalci

- 30 -

Razredna stopnja

NARAVOSLOVNI DNEVI


PŠ Golo 1. r.

Evakuacijska vaja oktober P. Berlisk razredničarka, druga uč. Zdravje in mi dogovor P. Berlisk razredničarka, druga uč. Spoznavajmo poklice junij P. Berlisk razredničarka, druga uč.

PŠ Golo 2., 3. r.

Živalski vrt september J. Zupan razredničarka, druga uč. Botanični vrt april J. Zupan razredničarka, druga uč. Zdravje in mi po dogovoru J. Zupan razredničarka, druga uč.

PŠ Iška vas 1. r.

Začutimo okolje oktober M. Pšeničnik razredničarka, druga uč. Zdravje in mi po dogovoru M. Pšeničnik razredničarka, druga uč. Ekologija april M. Pšeničnik razredničarka, druga uč.


Začutimo okolje oktober P. Pervinšek razredničarka, druga uč. Zdravje in mi po dogovoru T. Šenk razredničarka, druga uč. Vaja v reševanju oktober R. Križman razredničarka, druga uč.

PŠ Tomišelj 1., 2. , 3. r.

Vaja v reševanju oktober S. Hiti razredničarka, druga uč. Začutimo okolje oktober S. Hiti razredničarka, druga uč. Zdravje in mi marec S. Hiti razredničarka, druga uč.

- 31 -

Razredna stopnja

TEHNIŠKI DNEVI


1. razred

Požarna varnost oktober Toni, Števančec razredničarka, druga učit. Novoletni okraski december Toni, Števančec razredničarka, druga učit. Šolski muzej po dogovoru B. Števančec razredničarka, druga učit.

2. razred

Evakuacijska vaja oktober Pavlin, Černjavič razredničarka, druga učit. Novoletna dekoracija december Pavlin, Černjavič razredničarka, druga učit. Dan zemlje april Pavlin, Černjavič razredničarka, druga učit.

3. razred

Varno v prometu september V. Hrovat razredničarka, druga učit. Novoletni okraski december M. Beljan razredničarka, druga učit. Dan zemlje april Beljan, Pervinšek razredničarka, druga učit.

4. razred

Škatlica september M. Meden razredničarka, druga učit. Prometna vsebina september V. Hrovat razredničarka, druga učit. Moj avto ima motor november M. H. Markovič razredničarka, druga učit. Svetilnik, kompas, vodno kolo junij M. Meden razredničarka, druga učit.

5. razred

Promet september V. Hrovat razredničarka, druga učit. Padalo, zmaj november V. Hrovat razredničarka, druga učit. Hladilnik skrinja december D. Mazi razredničarka, druga učit. Možiček junij D. Mazi razredničarka, druga učit.

- 32 -

Razredna stopnja

TEHNIŠKI DNEVI


PŠ Golo 1. r.

Promet september V. Hrovat razredničarka, druga učit. Praznične delavnice december P. Berlisk razredničarka, druga učit. Ekološki dan april P. Berlisk razredničarka, druga učit.

PŠ Golo 2., 3. r.

Prometna varnost september V. Hrovat razredničarka, druga učit. Evakuacijska vaja oktober J. Zupan razredničarka, druga učit. Dan zemlje april J. Zupan razredničarka, druga učit.

PŠ Iška vas 1. r.

Promet september V. Hrovat razredničarka, druga učit. Zimska dekoracija december M. Pšeničnik razredničarka, druga učit. Ekološki dan april M. Pšeničnik razredničarka, druga učit.


Promet september V. Hrovat razredničarka, druga učit. Zimska dekoracija november R. Križman razredničarka, druga učit. Ekološki dan april T. Šenk razredničarka, druga učit.

PŠ Tomišelj 1., 2., 3.

Varno v prometu september V. Hrovat razredničarka, druga učit. Novoletna dekoracija december S. Hiti razredničarka, druga učit. Ekološki dan april S. Hiti razredničarka, druga učit.

- 33 -

Razredna stopnja

ŠPORTNI DNEVI


1. razred

Jesenski pohod september T. Toni razredničarka, druga učit. Zimske dejavnosti januar T. Toni razredničarka, druga učit. Atletika april A. Akrap razredničarka, druga učit. Spomladanski pohod maj T. Toni razredničarka, druga učit. Plavanje maj Toni, Števančec razredničarka, druga učit.

2. razred

Jesenski pohod september N. Pavlin razredničarka, druga učit. Zimske aktivnosti januar N. Pavlin razredničarka, druga učit. Pohod marec N. Pavlin razredničarka, druga učit. Atletika maj A. Akrap razredničarka, druga učit. Igre na prostem junij Pavlin, Černjavič razredničarka, druga učit.

3. razred

Športne igre oktober P. Pervinšek razredničarka, druga učit. Jesenski pohod oktober P. Pervinšek razredničarka, druga učit. Atletika maj A. Akrap razredničarka, druga učit. Igre na snegu januar M. Beljan razredničarka, druga učit. Zlati sonček april M. Beljan razredničarka, druga učit.

4. razred

Jesenski pohod sept./okt. M. Meden razredničarka, druga učit. Atletika april A. Akrap razredničarka, druga učit. Plavanje maj S. Zavec razredničarka, druga učit. Pohodništvo Pacug – Fiesa junij M. Meden razredničarka, druga učit. Pohodništvo Pacug – Piran junij M. Meden razredničarka, druga učit.

5. razred

Jesenski pohod september V. Hrovat razrednik, spremljevalci Atletika april A. Akrap razrednik, spremljevalci Plavanje maj S. Zavec razrednik, spremljevalci Pohodništvo junij Mazi, Hrovat razrednik, spremljevalci Pohodništvo junij Mazi, Hrovat razrednik, spremljevalci

- 34 -

Razredna stopnja

ŠPORTNI DNEVI


PŠ Golo 1. r.

Jesenski pohod oktober P. Berlisk razredničarka, učitelj PB Športne igre marec/april P. Berlisk razredničarka, učitelj PB Zimske igre jan./februar P. Berlisk razredničarka, učitelj PB Atletika april A. Akrap razredničarka, učitelj PB Spomladanski pohod maj P. Berlisk razredničarka, učitelj PB

PŠ Golo 2., 3. r.

Jesenski pohod september J. Zupan razredničarka, učitelj PB Zimske igre na snegu januar J. Zupan razredničarka, učitelj PB Spomladanski pohod maj J. Zupan razredničarka, učitelj PB Atletika april A. Akrap razredničarka, učitelj PB Športne igre junij J. Zupan razredničarka, učitelj PB

PŠ Iška vas 1. r.

Jesenski pohod oktober M. Pšeničnik razredničarka, učitelj PB Športne igre oktober M. Pšeničnik razredničarka, učitelj PB Igre na snegu januar M. Pšeničnik razredničarka, učitelj PB Spomladanski pohod marec/april M. Pšeničnik razredničarka, učitelj PB Atletika april A. Akrap razredničarka, učitelj PB


Jesenski pohod oktober P. Pervinšek razredničarka, učitelj PB Športne igre oktober P. Pervinšek razredničarka, učitelj PB Igre na snegu januar T. Šenk razredničarka, učitelj PB Spomladanski pohod maj T. Šenk razredničarka, učitelj PB Atletika april A. Akrap razredničarka, učitelj PB

PŠ Tomišelj 1., 2., 3.

Jesenski pohod oktober S. Hiti razredničarka, učitelj PB Športne igre oktober S. HIti razredničarka, učitelj PB Igre na snegu januar S. Hiti razredničarka, učitelj PB Atletika april A. Akrap razredničarka, učitelj PB Zlati sonček april S. Hiti razredničarka, učitelj PB

- 35 -

Predmetna stopnja

KULTURNI DNEVI


6. razred

Gledališka predstava november J. Fric Cimerman Karneval marec I. Vnučec Ogled Narodne galerije maj J. Antolič

7. razred

Zgod.-zem. vsebina ŠN september I. Zgonc Glasbena vsebina oktober B. S.Arapovič, I. Vnučec Gledališka predstava november J. Fric Cimerman

8. razred

Gledališka predstava november J. Fric Cimerman Karneval marec I. Vnučec Zgod.-zem. vsebina ŠN maj I. Zgonc

9. razred

Muzej novejše zgodovine septembra I. Zgonc Gledališka predstava november S. Čergič Glasbena vsebina marec I. Vnučec

- 36 -

Predmetna stopnja

NARAVOSLOVNI DNEVI


6. razred

Gozd oktober M. Ortar razredniki Travnik maj M. Ortar razredniki Botanični vrt marec M. Ortar razredniki

7. razred

Živalski vrt marec M. Ortar razredniki Športna tur. (Spuhlja)) september S. Zavec razredniki Orientacija april B. S. Potočnik (Hozjan) razredniki

8. razred

Informativa januar A. Holc razredniki EKO DAN april narav. aktiv razredniki Športna turistika maj V. T. Stenovec razredniki

9. razred

Prometne delavnice december V. Hrovat razredniki Obdelava podatkov april B. Oblak razredniki Reaktor maj J. Kovač razredniki

TEHNIŠKI DNEVI

6. razred

Srednja med. In graf. Šola december J. Kovač razredniki Tehnični muzej Bistra september J. Kovač razredniki Preživetje v naravi december/januar J. Kovač razredniki Izdelava izdelka iz lesa april J. Kovač razredniki

7. razred

Premogovnik Velenje november J. Kovač razredniki Športna turi. (Spuhlja) september S. Zavec razredniki Izdelava izdelka na SLŠ marec J. Kovač razredniki Vaja v reševanju oktober J. Kovač razredniki

8. razred

Konzerviranje živil oktober S. Uršič razredniki Šola v naravi maj S. Uršič razredniki Vaja v reševanju oktober J. Kovač razredniki Prometna delavnica december J. Kovač razredniki

- 37 -

Gospodinjski dnevi 9. r.

Opremljanje stanovanja maj V. T. Stenovec razredniki Analiza prehrane Osilnica oktober S. Uršič razredniki Pohištvena oprema stanov. maj V. T. Stenovec razredniki Proizvodnja in potrošnja november S. Uršič razredniki Predmetna stopnja

ŠPORTNI DNEVI

Z. št. Tema Čas Vodja 1. Gorništvo za 6. razred 30. 9. 2010 S. Zavec 2. Alpsko smučanje, hoja in tek na smučeh, pohod

6. – 9. r. december 2010 ali januar 2011 A. Akrap

3. Športna turistika za 8. razred maj 2011 D. Weber 4. Atletika 6. – 9. r. april 2011 A. Akrap 5. Plavanje 6., 9. r. maj 2011 S. Zavec 6. Športne igre za 6. in 7. razrede junij 2011 Dušan Weber 6. 7. r. – dva šp.dneva v ŠN (plavanje in pohod.) 7. 8. r. – dva šp.dneva v ŠN (plavanje in pohod.) 8. 9. r. – dva šp. dneva v ŠN (gorništvo in šp. Tur.)

PLAN EKSKURZIJ Raz. Kraj Čas

5. Ogled stare Ljubljane Notranjski kras

september 2010 maj 2011

6. Dolenjska – Turjak maj 2011 7. Avstrijski del Koroške maj 2011 8. Prekmurje april 2011 9. Posočje september ali oktober 2010

- 38 -

RADIJSKE URE IN PRIREDITVE

Vsebina Čas Nosilec

Radijska ura ob dnevu reformacije in dnevu spomina na mrtve

oktober 2010 D. Terčon

Sodelovanje na prireditvi v Kozlarjevi gošči oktober 2010 J. Fric Cimerman Učenci ižanske šole berejo november 2010 J. Fric Cimerman Radijska ura ali prireditev ob božiču december 2010 J. F. Cimerman, Iva Vnučec Radijska ura ob dnevu samostojnosti in enotnosti december 2010 I. Zgonc Radijska ura ob kulturnem prazniku februar 2011 J. Fric Cimerman Občinska prireditev ob kulturnem prazniku februar 2011 Slavica Čergič Sodelovanje na pustni prireditvi v kraju februar 2011 J.Antolič Radijska ura ob dnevu žensk in materinskem dnevu marec 2011 D. Mazi Valeta junij 2011 razredniki oddelkov 9. razreda Radijska ura ali prireditev ob dnevu državnosti junij 2011 I. Zgonc

ŠOLSKO ŠPORTNO DRUŠTVO

Udeležili se bomo naslednjih tekmovanj: - tekmovanja v nogometu v okviru Nogometne zveze Slovenije in Ministrstva za šolstvo in šport (MŠŠ), - tekmovanja v atletiki v okviru MŠŠ, - tekmovanja v rokometu v okviru MŠŠ, - tekmovanja v odbojki v okviru MŠŠ. Organizirali bomo: - medobčinsko in regijsko tekmovanje v malem nogometu za starejša in mlajša dekleta, - medobčinsko in regijsko tekmovanje v malem nogometu za starejše in mlajše dečke. Organizirali bomo 3 dni športnih aktivnosti v času zimskih počitnic za učence od 1. do 9. razreda (smučanje, plavanje in športne igre). Projekt »Odpravljanje plavalne nepismenosti« vključuje: - prilagajanje na vodo (vrtec), - tečaj plavanja za 1. razred in 3. razred kot redni pouk, - preverjanje znanja plavanja 6. r in - tečaj plavanja za neplavalce.

- 39 -

4.5. Oddelki podaljšanega bivanja Za učence od 1. do 5. razreda, ki potrebujejo podaljšano bivanje smo organizirali 12 oddelkov (od tega 8 oddelkov na Igu, dva oddelka na PŠ Golo , po en oddelek na PŠ Iška vas in PŠ Tomišelj). Polovico oddelka na PŠ Iška vas in PŠ Tomišelj financira Občina Ig (25 PU), ostalih 228 PU programa financira MŠŠ.

Z. št. Oznaka Razred Štev. uč. PU/t Dnevno od – do 1. OPB 1 1. a 25 12,3 11.30 – 14.30 2. OPB 2 1. b 25 23 11.30 – 16.30 3. OPB 3 2. r 28 22,5 11.30 – 16.30 4. OPB 4 3. a 19 22,5 12.30 – 16.30 5. OPB 5 3. b 19 21,5 12.30 – 16.30 6. OPB 6 4. r 28 20,5 12.30 – 16.30 7. OPB 7 4. r, 5. r 24 16,2 12.30 – 16.30 8. OPB 8 5. r 29 19,5 12.30 – 16.30 9. OPB Golo 9 1., 2., 3. 20 25 11.30 – 16.30

10. OPB Golo 10 1. 12 20 12.30 – 16.30 11. OPB Tom. 1., 2., 3. 8 25 11.30 – 16.30 12. OPB Iška vas 1., 2., 3. 14 25 11.30 – 16.30

SKUPAJ 1. – 5. r. 253

4.6. VID – razširjen program 4.6.1. Fakultativni pouk

Program Vklj. uč. Št. Uč. Mentor Nosilec stroškov Angl. in španski j. 1. do 9. r. zunanji starši

Plesni tečaj 1. do 9. r. zunanji starši Glasbena šola 1. do. 9. r. zunanji starši

4.6.2. Tečaji

Program Vklj. uč. Št. uč. Mentor Nosilec stroškov Tečaj plavanja 3. – 9. r. S. Zavec šola, Občina Ig

4.6.3. Šole v naravi

Raz. Ime Kraji (planirani) Čas 3. r. Gozdna šola Rakitna oktober 2010 4. r. Poletna šola plavanja Pacug junij 2011 5. r. Planinska šola Kranjska Gora junij 2011 6. r. Zimska šola smučanja Kranjska Gora januar ali februar 2011 7. r. Športna turistika CŠOD Spuhlja september 2010 8. r. Raziskovalna šola CŠOD Planinka maj 2011 9. r. Športno-gosp.-teh. tabor Osilnica Okt. ali april2011

8., 9. r. Program za nadarjene učence

CŠOD Planica Marec 2011

- 40 -

4.6.4. Projekti Vključevanje javnih delavcev Za koledarsko leto 2010 smo preko razpisa Zavoda za zaposlovanje pridobili dve javni delavki (prof. slovenskega jezika in prof. matematike in računalništva), ki ju vključujemo v šolske in obšolske dejavnosti (nudenje učne pomoči, vodenje prostočasnih dejavnosti, izvajanje preventivnih delavnic, varstvo in spremstvo učencev,…) Projekt Zdrav življenjski slog bo potekal tri leta. V okviru tega projekta smo pridobili evropska sredstva za 20 ur dodatne športne vzgoje na teden, za učence od 1. – 9. razreda. V program se vključuje učence, ki niso vključeni v športne aktivnosti v okviru klubov in se izvaja izven rednega pouka (v času PB, varstva učencev ali njihovega prostega časa). Projekt E – šolstvo Cilj triletnega projekta je postati e- kompetentna šola z učitelji, ki bodo pri svojem delu pogosto uporabljali IKT tehnologijo. Cilji za letošnje šolsko leto so: uporaba interaktivnih tabel, raba in varna raba interneta, vključevanje v spletne učilnice in aktualiziranje spletne strani šole. Uvajanje drugega tujega jezika v 7. razred osnovne šole Na razpisu ZRŠŠ smo s prijavo uspeli, tako da z letošnjim šolskim letom pričenjamo s poukom nemšćine v 7. razredu (po 2 uri tedensko). 4.6.5. Mednarodni projekti, sodelovanja Turizmu pomaga lastna glava Učenci zgodovinsko-turističnega krožka bodo tudi letos sodelovali pri projektu TURIZMU POMAGA LASTNA GLAVA. Eko šola kot način življenja V sklopu mednarodnega projekta EKO ŠOLE bomo še naprej veliko skrb posvečali vzgoji za okoljsko odgovornost, razvijanju pozitivnih medsebojnih odnosov , zdravemu načini življenja v zdravem okolju (zdrava prehrana: Od njive do krožnika), kulturnemu prehranjevanju, spodbujanju kreativnosti in inovativnosti ter učinkoviti rabi energije (eko kotiček, ločeno zbiranje odpadkov, papirne akcije, zelene straže, urejanje šolskih kotičkov, razstave, razredne ure, EKO kviz, humanitarne akcije,…). Prednostna tema v tekočem šolskem letu bo ravnanje z odpadki (eko bralna značka, eko delavnice z zunanjimi sodelavci, eko dan,…) Sodelovanje z OŠ Bora Stankovića iz Beograda na temo: Strpnost in prijateljstvo V okviru projekta, ki teče že tretje leto, bomo organizirali dve večdnevni srečanji učencev in učiteljev. V oktobru 2010 bo prvo srečanje učencev in mentorjev v Beogradu (spoznavanje kulturnega okolja, aktivnosti na temo strpnost in prijateljstvo ter predstavitev in udeležba na prireditvi Radost Evrope), spomladi 2011 pa v Sloveniji. Sodelovanje s šolami iz Španije Občina Ig je z Občinama Escasema del Campo in Paterna del Campo (Španija) podpisala sporazum o sodelovanju. Učenci in mentorji z naše šole sodelujejo (dopisovanje) z učenci in mentorji šol s tega področja. Tema sodelovanja bo iskanje podobnosti in različnosti ter priložnosti za sodelovanje v prihodnosti.

- 41 -

4.7. Organizacija učencev

Vrsta organizacije Iz. razr. Mentor Skupnost učencev 1. – 9. r. Barbara Lemež, Barbara Žgavec ŠŠD 1. – 9. r. S. Zavec, D. Weber Likovna dejavnost J. Antolič Prometna dejavnost V. Hrovat Cici – Vesela šola N. Pavlin Računanje je igra P. Berlisk Matematično tekmovanje Kenguru B. Oblak Logika A. Župec

Program skupnosti učencev - Obeležitev svetovnega leta prostovoljstva 2011 - povezovanje z ID ižanski prostovoljci,

sodelovanje oddelkov in posameznikov v prostovoljskih projektih. - Sodelovanje na otroškem parlamentu, tema letošnjega parlamenta je Mladi in mediji. - Ureditev stare računalnice v prostor za druženje. Skupina osmošolcev in devetošolcev bo

koordinirala in izvajala ureditev in pripravila dejavnosti, ki bi potekale v novem prostoru. - Zbiranje sredstev s prodajnim sejmom naših izdelkov in voščilnic pred novim letom, del

sredstev bi porabili za ureditev stare računalnice, del pa namenili v humanitarne namene. - Ureditev bloga na internetni strani šole za potrebe skupnosti učencev (obvestila, sklici,

predlogi). - Evalvacija vzgojnega načrta s strani SU (v spomladanskem času). - Obeležitev svetovnih dnevov (teden otroka, dan učiteljev, ...). - Obeležitev valentinovega s skrinjicami. - Sodelovanju s šolskim radiom. - Sodelovanje v skupini za spremljanje šolske prehrane (Jan Švigelj in Miha Kosec). - Sodelovanje pri šolskih prireditvah (dan šole, poklicni dan, ...). - Izvedba delavnic po željah učencev. - Organizacija zelene straže. - Sprejem prvošolcev v SU ob koncu šolskega leta.

- 42 -

4.8. Pregled različnih oblik varstva učencev, skrbi za telesni in duševni razvoj, zdravje in prehrano Oblike varstva in skrb

za učence Št. vklj. uč. Čas vključitve Nosilci nalog

Jutranje varstvo 40 6.00 – 7.55 Pangerc, Toni, Števančec, Černjavič

Varstvo vozačev do 120 6.45 – 7.55 vsi pedagoški delavci Opoldansko varstvo do 120 11.00 – 13.15 pedagoški delavci

Šol. prehrana – malica 442 9.35. – 9.50 V. T. Stenovec/S. Uršič Šol. prehrana – kosila 270 12.30 – 14.00 V. T. Stenovec/S. Uršič Zdravstveno varstvo

učencev 442 preventiva, cepljenje,

sanacija zob ZD, ŠZA, A. Holc

Ind. oblike dela z učenci za uč. s težavami in nadarjene učence

po programu M. Pšeničnik, svet. služba, aktivi učit.,

zun. str. sodel. Dodatna strokovna

pomoč za uč. z odločbami po programu M. Berčan,

svet. služba, aktivi učit., zun. str. sodel.

V letošnjem šolskem letu je začel veljati Zakon o šolski prehrani, ki šoli nalaga sprejem Pravil o šolski prehrani in subvencioniranju šolske prehrane. Navedena Pravila so objavljena v šolski publikaciji in na spletni strani šole. Šola bo izvajala naslednje vzgojno-izobraževalne dejavnosti, s katerimi bo vzpodbujala zdravo prehranjevanje in kulturno prehranjevanje: - pouk gospodinjstva v 5. in 6. razredu, - gospodinjski dnevi v 8. in 9. razredu, - pouk izbirnih predmetov (Sodobna priprava hrane, Načini prehranjevanja), - kuharski krožek (razvijanje ustreznega odnosa do hrane, priprava zdravih obrokov), - dnevi dejavnosti (Eko dan, Dan hrane), - razredna ura s preventivno vsebino: Kultura prehranjevanja, - nadzor učencev pri uživanju malice, - dežurstvo v jedilnici, - ocenjevanje pladnjev, - ugotavljanje zadovoljstva učencev s šolsko malico (skupina za prehrano).

- 43 -

5. VSEBINE IN OBLIKE DELA STROKOVNIH ORGANOV ŠOLE

5.1. Program dela učiteljskega zbora

Učiteljski zbor (61. člen ZOFVI) Obravnaval in odločal bo o strokovnih vprašanjih povezanih z vzgojno izobraževalnim delom, - dajal bo mnenje k letnemu delovnemu načrtu šole, predlaga nadstandardne in druge programe ter

dejavnosti, - odločal bo o posodobitvah programov vzgoje in izobraževanja in o njihovi izvedbi v skladu s predpisi, - dajal mnenja o predlogu za imenovanje ravnatelja in pomočnika ravnatelja, - dajal pobude za napredovanje strokovnih delavcev, - odločal o vzgojnih ukrepih in opravljal druge naloge v skladu z zakonom.

Vsebina Termin Nosilec naloge Naziv organa Planska konf. org. priprave na šol. l. 2010/2011

avgust ravnateljica učit. zbor

Pregled planov in programov, letnih priprav september ravnateljica učit. zbor Letni delovni načrt september ravnat., svet šole, strok.aktiv zbor del.,SŠ Spremljanje realizacije Vzgojnega načrta vse leto ravnateljica, svet. služba učit. Zbor Analize učno vzgojnih uspehov februar, junij ravnateljica, svet. služba učit. Zbor Analiza učiteljskega dela (hospitacije) vse leto ravnateljica člani uč.zbora Analize novosti, ki jih uvajamo v ped. delo vse leto ravnateljica člani uč.zbora Poročilo o ped. in drugem delu, kritična analiza in priprava tez za programe nasl. š.l.

junij, julij ravnateljica člani učit. Zbora

Izobraževanje: 1) Udeležba na sestankih, aktivih, seminarjih in poročanje 2) Prenova OŠ: - nacionalni preizkusi znanja v 6. in 9. r.

s poudarkom na analizi rezultatov - koncept dela z nadarjenimi učenci in

realizacija le-tega za učence - diferenciacija v devetletni OŠ - fleksibilni urnik - posodobljeni učni načrti 3) Interno izobraževanje a) Učinkovitost domačih nalog b) Kako v šoli živeti in ne-le preživeti c) Izobraževanja v okviru e- šolstva: - uporaba interaktivne table - varna raba interneta - vključevanje v spletne učilnice - izobraževanje po interesu d) Izobraževanje v okviru projekta Uvajanje drugega tujega jezika v OŠ

stalne naloge stalna naloga avgust avgust 2010 avgust 2010 celo š.l. celo š.l.

udelež. semin. in aktivov ravnateljica, pomočnica. aktivi pomočnica Nada Nedelko, ZRŠŠ Psiholog Stanislav Zadel Barbara Oblak in zunanji s. ZRŠŠ

učit. zbor učit. zbor učit. zbor učiz. zbor učit. zbor učit. zbor aktiv TJN

- 44 -

Prednostna področja izobraževanja: - programi za osnovno šolo (obvezni in izbirni predmeti) - kriteriji za ustno in pisno ocenjevanje - vzgojni načrt šole - uporaba računalnika pri pripravi učiteljev na pouk in pri pouku - pravilna uporaba maternega jezika (stalna naloga) - timsko delo (praktično ob projektih in načrtovanju dela v osnovni šoli) - delo z učenci s posebnimi potrebami - delo z nadarjenimi učenci - mednarodno povezovanje – projektno delo - kakovost vzgojno-izobraževalnega dela in samoevalvacija Program indiv. izobraževanja (priloga 2)

5.2. Program dela učiteljskih zborov oddelka Oddelčni učiteljski zbor (62. člen ZOFVI) - ODUZ Oddelčni učiteljski zbor sestavljajo strokovni delavci, ki opravljajo vzgojno izobraževalno delo v posameznem oddelku. Oddelčni učiteljski zbor obravnava vzgojno izobraževalno problematiko v oddelku, oblikuje program za delo z nadarjenimi učenci in za tiste, ki težje napredujejo, odloča o vzgojnih ukrepih ter opravlja druge naloge v skladu z zakonom.

Vsebina Termin Nosilec naloge Naziv organa Program oddelčne skupnosti september razrednik ODUZ Razrednikov vzgojni plan september razredniki, svet. služba ODUZ Medpredmetna povezava oktober razredniki, svet. služba ODUZ Učni uspehi januar, maj razredniki, svet. služba ODUZ Oddelčna konferenca marec, junij razredniki, svet. služba ODUZ, svet. sl., ravn. Delo s starši GV-8, rod. sest.-2 razredniki, svet. služba ODUZ,, svet. sl., ravn. Oblikovanje 1. razredov junij pedag., raz. 1.r., vzg. MŠ ODUZ Oblikovanje 4. razredov junij spec. ped., ped., razr. 3.r. ODUZ Oblikovanje novih oddelkov junij pedagoginja, spec. ped.

- 45 -

5.3. Program dela razrednika Razrednik (63. člen ZOFVI) Razrednik vodi delo oddelčnega učiteljskega zbora, analizira vzgojne in učne rezultate, skrbi za reševanje vzgojnih in učnih problemov posameznih učencev, sodeluje s starši in šolsko svetovalno službo, odloča o vzgojnih ukrepih ter opravlja druge naloge v skladu z zakonom. Razrednik izvaja razredne ure v skladu z letnim vzgojnim načrtom.

5.4. Program dela strokovnih aktivov Strokovni aktiv (64. člen ZOFVI) Strokovni aktiv šole obravnava problematiko predmeta oz. predmetnega področja, usklajuje merila za ocenjevanje, daje učiteljskemu zboru predloge za izboljšanje vzgojno izobraževalnega dela, obravnava pripombe staršev ter opravlja druge naloge določene z letnim delovnim načrtom.

Aktiv Vodja aktiva Aktiv slovenskega jezika in umetnosti Janja Fric Cimerman Aktiv učiteljev angleškega jezika Nataša Skočir Naravoslovno matem. in proiz. tehn. aktiv Barbara Oblak Družbeno ekonomski aktiv Ida Zgonc Aktiv športne vzgoje Aleksandra Akrap Aktiv podaljšanega bivanja Jolanda Španinger Aktiv razredne stopnje – 1. vzg.-izob. obdobje Danica Pangerc Aktiv razredne stopnje – 2. vzg.-izob. obdobje Martina Meden

- 46 -

5.4.1. Program dela aktiva slovenskega jezika in umetnosti Voditeljica aktiva: Janja Fric Cimerman Članice: Danica Terčon, Slavica Čergič, Jožica Antolič, Iva Vnučec, Brigita Stropnik Arapović, Barbara Lemež in nekatere učiteljice na razredni stopnji NALOGA ROK (čas) ODGOVORNE (nosilke) Skrb za slovenski knjižni jezik pri vseh učnih predmetih

vse leto vse učiteljice (učitelji)

Vodenje dodatnega in dopolnilnega pouka ter interesnih dejavnosti

vse leto vse članice aktiva

Priprava seznamov knjig za domače branje v vseh razredih

september učiteljice slovenščine v I, II, in III. triletju in knjižničarka Brigita Stropnik Arapovič

Izbor primerne literature za tekmovanje S knjigo v svet

september knjižničarka Brigita Stropnik Arapovič in učiteljice slovenščine

Dogovor za organizacijo in izvedbo ur knjižne in knjižnične vzgoje

september Brigita Stropnik Arapović (knjižničarka)

Priprava učenk in učencev od 2. do 9.r. na šolsko tekmovanje ter učencev 8. in 9. razreda na regijsko vseslovensko (državno) tekmovanje za Cankarjevo priznanje

od razpisa do tekmovanja

Janja Fric Cimerman, Danica Terčon, Slavica Čergič in učiteljice razrednega pouka

Strokovno izobraževanje vse leto vse članice aktiva Aktivno delo v mreži šol vse leto vse članice aktiva Dogovarjanje in skupno oblikovanje meril (kriterijev) za ustno in pisno preverjanje znanja

september vse članice aktiva (po posameznih predmetnih področjih)

Medsebojno sodelovanje (pomoč);sodelovanje s člani ostalih aktivov pri prireditvah, projektih; povezava s krajem


Sodelovanje na natečajih, razpisih (literarnih, likovnih), revijah pevskih zborov

vse leto D. Terčon, S. Čergič J. Fric Cimerman, J. Antolič, I. Vnučec, učiteljice v I. in II. triletju

Izdaja tematskih šolskih glasil in prispevki za občinski časopis Mostiščar


Skrb za šolski radio vse leto D. Terčon in druge članice aktiva

- 47 -

Sodelovanje pri projektu Ministrstva za šolstvo in šport Rastem s knjigo ( obisk knjižnice Prežihovega Voranca v Ljubljani

oktober Brigita Stropnik Arapovič, knjižničarka

Prireditev ob zaključku bralne značke (S knjigo v svet)

maj Brigita Stropnik Arapovič in ostale čaktiva

Voditeljica aktiva slovenskega jezika in umetnosti: Janja Fric Cimerman

- 48 -

5.4.2. Program dela aktiva učiteljic angleškega jezika

Učitelji, ki bomo poučevali v oddelkih:

Mojca Borčič Razpotnik: TJA 4.a, b; 5. a, b

Nataša Skočir: TJA 7a, b; 7.a,b, N1, 2, 3; 8.HTR 2,3, 9.HTR2

Karmen Zorko: TJA 6.a,b, 6. N1, N2, N3; 8.HTR 1; 9.HTR 1,3

Branka Strle Potočnik (nadomešča Boris Hozjan): NE 2, NI 2

Erika Zorko Müller: Š1

1. SODELOVANJE MED AKTIVI

Na začetku vsakega ocenjevalnega obdobja bomo učiteljice angleškega aktiva skupaj z naravoslovno-

matematičnim aktivom in aktivom slavistk uskladile roke za pisno ocenjevanje, v samem aktivu anglistk pa

bomo na začetku šolskega leta uskladile kriterije za pisno in ustno ocenjevanje. Aktiv se srečuje enkrat

tedensko, takrat pa bomo usklajevale delo v oddelkih in učnih skupinah za sledeči teden.

2. IZOBRAŽEVANJE

Vse učiteljice angleščine se bomo dodatno izobraževale po posodobitvenih programih objavljenih v

Katalogu izobraževanja Zavoda za šolstvo, na delavnicah založbe Rokus, udeležile se bomo tudi Oxfordske

konference in IATEFL konference ter E-izobraževanja. Učitelj nemščine se bo udeležil izobraževanja za

usposabljanje učiteljev v projektu Postopno uvajanje obveznega drugega tujega jezika v osnovno šolo.

3. TEKMOVANJA

Letos se bodo učenci 8. r udeležili tekmovanja iz angleškega jezika na šolski in državni ravni, ki ga

organizira IATEFL (Slovensko društvo učiteljev angleškega jezika). Mentorici tekmovanja: Nataša Skočir,

Karmen Zorko. Učenci 9. r pa se bodo udeležili šolskega, regijskega in državnega tekmovanja v znanju

angleškega jezika. Mentorica tekmovanja: Karmen Zorko. Učenci od 4. do 9. razreda se bodo lahko

potegovali za bralno značko iz angleškega jezika (EPI Reading Badge); tekmovanje bo na šoli (mentorice:

Mojca Borčič Razpotnik, Nataša Skočir, Karmen Zorko). Učenci 8. razreda bodo lahko sodelovali tudi pri

nemškem bralnem tekmovanju (mentor: Boris Hozjan).

4. INTERESNE DEJAVNOSTI

V okviru aktiva bosta potekali naslednji interesni dejavnosti: angleške urice za učence 3. razreda (mentorica:

Karmen Zorko) ter angleški dramski krožek (mentorica: Nataša Skočir).

- 49 -

5. DOPOLNILNI IN DODATNI POUK.

Dopolnilni pouk iz angleščine bodo obiskovali učenci, ki potrebujejo dodatno pomoč pri usvajanju,

razumevanju in utrjevanju snovi, dodatni pouk pa je namenjen učencem, ki je želijo svoje znanje razširiti. Pri

dodatnem pouku načrtujemo oblikovanje glasila v tujem jeziku ter sodelovanje pri oblikovanju angleške

spletni strani šole. Načrtujemo tudi mednarodno povezovanje v evropskih projektih eTwinning.

Voditeljica aktiva angleškega jezika: Nataša Skočir

- 50 -

5.4.3. Program dela šolskega aktiva naravoslovne smeri ČLANI AKTIVA:

- predmetni učitelji: Andreja Župec, Andreja Andreja Babšek (nadomešča Martina Brence), Janez Kovač, Mirjam Ortar, Barbara Oblak, Vilma Trošt Stenovec, Sonja Kočevar

- razredni učiteljici: Božena Števančec, Vida Hrovat

NALOGA ROK NOSILEC

1. Izdelava načrta za delo naravoslovnega aktiva za šolsko leto 2010/2011.

september vodja in člani

2. Organizacija: - dopolnilnega in dodatnega pouka pri matematiki (od 6. do 9. razreda), - nivojskega pouka pri matematiki (8. in 9. razred), - fleksibilne diferenciacije pri matematiki (6. in 7. r.), - projekt nadarjenih iz logike (od 6. do 9. razreda) in šaha (od 1.

do 9. razreda), - dodatne strokovne pomoči, - individualne skupinske pomoči.

september učitelji MAT

3. Izdelava načrta za organizacijo naravoslovnih, tehniških in gospodinjskih dni. (PRILOGA)

avgust vsi člani

4. Organizacija naravoslovnih, tehniških in gospodinjskih dni.

vse leto vsi člani

5. Pregled učnih sredstev in učil ter predlog za nakup novih smo naredili že na koncu preteklega šolskega leta.

stalna naloga vsi člani

6. Dogovarjanje o načinu dela z manj uspešnimi učenci.


7. Dogovarjanje o načinu dela z nadarjenimi učenci (ID, DOD, prijave na tekmovanje, učenci - učitelji pomočniki, individualizacija). Izvedli bomo matematične delavnice za 3. VIO.


8. Usklajevanje načinov in kriterijev za preverjanje in ocenjevanje znanja ter dogovor o minimalnem znanju pri posameznih predmetih. Izdelava analize nacionalnega preverjanja znanja iz matematike (maj 2010). Dogovorili se bomo o uporabi učbenikov za šolsko leto 2011/2012.

stalna naloga sept., okt. april, maj

vsi člani B. Oblak, A. Župec

- 51 -

NALOGA ROK NOSILEC

Organizacija in izpeljava šolskih tekmovanj:

september do junij

− Mednarodni matematični Kenguru (od 1. do 9. r.) B. Oblak (PS) M. Meden (RS)

− Logika (2. in 3. VIO) A. Župec

− Stefanovo tekmovanje (8. in 9. r.) – fizika J. Kovač

− Preglovo tekmovanje (8. in 9. r.) – kemija M. Ortar

− Sladkorna bolezen (8. in 9. r.) S. Uršič

− Biologija (8. in 9. r.) M. Ortar

9.

− Šah koordinatorica A. Župec

Odvisno od uspehov učencev se bomo udeleževali regijskih in državnih tekmovanj. Opomba: - Na naši šoli bo organizirano področno šahovsko tekmovanje. Za šolske komisije predlagamo:

Matematika: Predsednica: Barbara Oblak Članica: Martina Meden Članica: Andreja Župec

Fizika: Predsednik: Janez Kovač Članica: Andreja Župec Članica: Andreja A. Babšek (nad. Martina Brence)

Kemija: Predsednica: Mirjam Ortar Članica: Sabina Uršič Članica: Andreja A. Babšek

Sladkorna bolezen: Predsednica: Sabina Uršič Članica: Mirjam Ortar Članica: Janez Kovač

Logika: Predsednica: Andreja Župec Članica: Andreja A. Babšek Članica: Darinka Mazi

Biologija: Predsednica: Mirjam Ortar Članica: Sabina Uršič Članica: Janez Kovač

- 52 -

NALOGA ROK NOSILEC

10. Organizacija interesnih dejavnosti:

stalna naloga

− šahovski krožek (1., 2., 3. VIO)

zunanji sodelavci: V. Rožič, A. Rožič, N. Župec

− računalništvo: Logo (3., 4., 5. r.) B. Oblak

− matematični krožek (6.- 9. razred) A. Župec, A. A Babšek

− kuharski krožek (6.-9. razred) S. Uršič

− naravoslovno vrtnarski krožek (6. – 9. razred) M. Ortar

Interesne dejavnosti bodo organizirane glede na prijave učencev.

11. Program dela prometne vzgoje je vsebovan v prometno varnostnem načrtu. (PRILOGA)

stalna naloga V. Hrovat, J. Kovač

12. Skrb zunanjih površin šole (priprava). stalna naloga B. Števančec

13. Sodelovanje pri prireditvah: priprava zakuske, priprava ozvočenja, fotografiranje, računalniška projekcija.

stalna naloga V. Trošt Stenovec (nadomešča S. Uršič), J. Kovač, B. Oblak

14. Izobraževanje učiteljev na aktivih, seminarjih, sejmih.


15. Poročanje s seminarjev in aktivov.


16. Strokovna pomoč učiteljem v 1. in 2. VIO.


17. Računalniško opismenjevanje pri pouku v 1., 2. in 3. VIO. Na oglasni deski v zbornici bo urnik, vanj vpišejo učitelji ure v računalnici.


18. Izobraževanje za sodelavce: - predstavitev didaktičnih programov za učitelje, - seznanitev z računalniškimi novostmi na delovnih sestankih, - delo z interaktivno tablo, - vključitev v projekt e-šolstvo

stalna naloga

B. Oblak

Voditeljica naravoslovnega aktiva: Barbara Oblak

- 53 -

PROGRAM DELA PROMETNE VZGOJE ZA ŠOLSKO LETO 2010/2011 Tudi letošnje šolsko leto bomo pričeli delo z aktivnim načrtovanjem varovanja otrok ob pričetku pouka. Posebna pozornost bo namenjena najmlajšim, ki prvič vstopajo v šolo.

- Starše in druge udeležence v prometu bomo opozorili na pričetek pouka in prisotnost otrok na cesti v občinskem glasilu.

- Starše učencev bomo opozori na dosledno spoštovanje pravil v okolici šole na uvodnih roditeljskih sestankih.

- V tednu pred pričetkom pouka bodo bile postavljene opozorilne table – šolska pot. - Člani društva upokojencev se bodo aktivno vključili v varovanje otrok na Igu in na podružničnih

šolah. - Za dodatno varnost bodo s svojo prisotnostjo na cesti poskrbeli tudi policisti. - Delavci šole bomo poskrbeli za nadzor otrok zjutraj z jutranjim varstvom ter do odhoda šolskega

avtobusa z opoldanskim varstvom. - Učiteljice OPB bodo spremljale otroke na avtobusno postajo in nadzorovale vstop otrok v avtobus. - Prav tako bomo spremljali učence, ki odhajajo na Golo, na avtobusno postajo po pouku in jih

nadzorovali na postajališču. Ostale dejavnosti, ki bodo potekale v okviru prometne vzgoje:

- Razgovori z učenci o prometni varnosti v okviru pouka in razrednih ur. - Razgovori z učenci vozači in nadzor vedenja na postajališču. - Pogovor s prometnim policistom na razredni stopnji centralne šole in podružnicah od 1. do 5.

razreda. - Projekt “Policija za otroke” z igrico Ena, ena, tri in predstavitev dela policistov za razredno stopnjo

(29. 9. 2010) - Projekt 5krat STOP je COOL za učence 8. in 9. razreda (18. 12. 2010) - Srečanje z gospodom Branetom Leganom – predavanje na temo varna vožnja z motorjem za učence

8. in 9.razreda. - Projekt Policist Leon svetuje za 5. razred,ki bo potekal celo šolsko leto. - Priprava četrtošolcev na kolesarski izpit.(teoretični del) - Priprava četrtošolcev na praktičen del izpita za kolo. - Prometno varnostni program JUMICAR za učence 4. razreda v maju. - Priprava petošolcev na ponovno opravljanje kolesarskega izpita. - Izvedba kolesarskega izpita v maju. - Sodelovanje četrtošolcev v akciji Bodimo vidni. - Likovno ustvarjanje na temo prometa. - Sprotno spremljanje in sodelovanje v akcijah Sveta za preventive in vzgojo v cestnem prometu.

Vida Hrovat

- 54 -

5.4.4. Program dela šolskega aktiva družbeno - ekonomskega področja ČLANI AKTIVA: IDA ZGONC, BORIS HOZJAN, LEA POKOVEC IN RAZREDNE UČITELJICE NALOGA ROK NOSILEC 1. IZDELAVA NAČRTA ZA

DELO STROKOVNEGA AKTIVA

september vodja in člani

2. DOGOVOR O ZADOLŽITVAH POSAMEZNIH ĆLANOV: - varuh kabineta in

urejanje kabineta - mentor interesnih

dejavnosti: zgodovinski-turistični krožek

- ekokrožek (1. -5.) (6.- 9.)

Ida Zgonc Boris Hozjan Ida Zgonc Božena Števančec Ida Zgonc

3. LETNE PRIPRAVE NA VZGOJNO-IZOBRAŽEVALNO DELO: - popravki časovnih in

vsebinskih snovi pri zgodovini od 6. do 9. razreda.

- popravki časovnih in vsebinskih snovi pri geografiji od 6. do 9., razreda.

september Ida Zgonc Boris Hozjan

4. USKLAJEVANJE NAČINOV IN KRITERIJEV ZA PREVERJANJE IN OCENJEVANJE ZNANJA TER DOGOVOR O MINIMALNEM ZNANJU PRI POSAMEZNIH PREDMETIH


5. IZDELAVA PROGRAMA OKVIRNIH VSEBIN ZA INTERESNO DEJAVNOST

september

Ida Zgonc Božena Števančec

- 55 -

6. IZDELAVA PROGRAMA SODELOVANJA PRI KULTURNIH IN NARAVOSLOVNIH DNEVIH:

- 7. razred: Srednjeveško mesto Ptuj - 8. razred: Pohorje - 9. razred: Ogled muzeja novejše zgodovine

september maj oktober

Stanko Zavec Ida Zgonc Stanko Zavec Ida Zgonc Ida Zgonc

7. IZDELAVA EKSKURZIJ ZA UČENCE : - 5. razred : Ogled stare Ljubljane Notranjski kras -6. razred: Dolenjski kras - 7. razred: Avstrijski del Koroške - 8. razred: Prekmurje - 9. razred: Posočje

april maj maj junij september

učiteljice RS Boris Hozjan Ida Zgonc Ida Zgonc Ida Zgonc

8. PROJEKT EKO ŠOLA IN EKO DNEVI: A - zdrava prehrana : Od njive do krožnika B - ravnanje z odpadki - eko bralna značka - zbiralne akcije - eko delavnice z zunanjimi sodelavci - eko dan (Dan Zemlje s koncertom)- od 1. do 9.razreda - zelene straže

vse leto 22. 4. 2010

Ida Zgonc in vsi učitelji Božena Števančec vsi učitelji

9. NAKUP STROKOVNE LITERATURE , UČNIH PRIPOMOČKOV ZA IZBOLJŠANJE POGOJEV DELA

vse leto

Ida Zgonc in vsi učitelji

10. IZOBRAŽEVANJE UČITELJEV NA AKTIVIH, SEMINARJIH, SREČANJIH .

vse leto

vsi člani

11.SODELOVANJE NA PRIREDITVAH, RAZSTAVAH IN RADIJSKIH URAH: - Eko dnevi - Dan samostojnosti: Predstava Moja domovina - Dan državnosti

vse leto december junij

vsi učitelji učiteljice PS in zunanji sodelavci učiteljice RS , Ida Zgonc

12. DRUGE OBLIKE IN METODE DELA PRI POUKU:

- 56 -

- uvajanje računalnika pri pouku geografije in zgodovine - orientacija

po dogovoru z učiteljico Barbaro Oblak pomlad

Ida Zgonc Boris Hozjan Boris Hozjan

13. ORGANIZACIJA IN IZPELJAVA ŠOLSKIH TEKMOVANJ: - tekmovanje iz znanja zgodovine od 6. do 9. razreda -tekmovanje »TURIZMU POMAGA LASTNA GLAVA«

celo leto

Ida Zgonc Ida Zgonc z učitelji po dogovoru

Voditeljica aktiva: Ida Zgonc

- 57 -

5.4.5. Program aktiva športne vzgoje 1.Materialno-organizacijske potrebe: -dopolnitev opreme v fitnesu (iz sredstev najemnine za fitnes), -palice za nordijsko hojo, -10 žog za odbojko, 10 žog za nogomet-dvoranskih, 10žog za košarko, -dokup alpskih in tekaških smuči -delovna oprema za športne pedagoge: Dušan Weber – šp. obuvalo, trenirka, Aleksandra Akrap – športno obuvalo, trenirka, Stanko Zavec - športno obuvalo, trenirka, Miha Fajon, športno obuvalo, trenirka, PŠ-Golo:-, 6 žog za nogomet, 6 žog za rokomet, 6 žog za košarko, 6 žog za med dvema, 10 stožcev, prenosni koš za košarko, PŠ Tomišelj: 10 penastih in 10 navadnih žog, 10 telovadnih obročev, 10 kolebnic. 1štoparica, 2 piščalki, PŠ Iška vas: koš za košarko, 10 žog za mini košarko, 2 blazini za parter, 1štoparica, 1 piščalka. RS Ig: 15 kolebnic, 30 žog. 2.Športne površine: Stanje: telovadnica, zunanje igrišče za rokomet, mali nogomet in košarko. Potrebe: zunanje površine za atletiko-tekaška steza, jama za skok v daljino, metališče za kroglo in žogico, univerzalna površina za razredno stopnjo, igrišče za odbojko. 3.Športni dnevi: 1. Gorništvo- 6. razred, 30.9.2010, vodja:Stanko Zavec 2. Alpsko smučanje, hoja in tek na smučeh, pohod-konec decembra v začetku januarja, vodja:Aleksandra Akrap za učence od 6.r –9.r. razreda. 3. Športna turistika – maja v času NPZ, za 8. r. , vodja: Dušan Weber 4. Atletika-drugi ali tretji teden v aprilu za vse od 1.r. – 9. r, vodja: Aleksandra Akrap. 5. Plavanje - maja za učence od 4.r., 5.r, 6.r., 9.r. , vodja: Stanko Zavec. 6. Športne igre – športne igre – zadnji teden pouka v juniju za učence 6. in 7. razreda / vodja – Dušan Weber 7. in 8.r. razred opravita dva športna dneva (plavanje in pohodništvo) v okviru šole v naravi in 9.r. opravi dva športna dneva ( gorništvo in turistika) v okviru šole v naravi. 4.Šole v naravi: 1. Šola v naravi za 3. razred-Rakitna 2. Zimska šola v naravi za šeste razrede – januar, februar, vodja: Aleksandra Akrap. 3. Letna šola v naravi za 4.r v Pacugu - drugi ali tretji teden v juniju, vodja:Stanko Zavec. 4. Športno-gospodinjski tabor za 9.r – 6. do 8.r 10.2010,vodja: Aleksandra Akrap. 5. Šola v naravi za 5. razrede, vodja: po dogovoru. 6. Športna turistika za sedmi razred CŠOD Spuhlja pri Ptuju – 6. do 10.9.2010, vodja: Stanko Zavec. 7. Športna turistika za osmi razred CŠOD Planinka na Pohorju - maj, vodja: Stanko Zavec. 5.Projekt »Odpravljanje plavalne nepismenosti«: 1. Prilagajanje na vodo-vrtec 2. Tečaj plavanja za prvi razred in 3. r kot redni pouk. 3. Preverjanje znanja plavanja v šestih razredih. 4. Tečaj plavanja za neplavalce . Vodja: Stanko Zavec. 6.Športna značka: 1. Zlati sonček – vrtec, 1., 2., 3.razred 2. Krpanova značka – 4. ,5.razred. Vodja:Aleksandra Akrap.

- 58 -

7.Športnovzgojni karton: Testiranje morfoloških in motoričnih sposobnosti učenk in učencev od prvega do devetega razreda. Vodja:Dušan Weber 8.Interesne dejavnosti 1. Odbojka- predmetna stopnja, vodja:A. Akrap. 2. Rokomet-razredna in predmetna stopnja, vodja: j (zunanji sodelavec) . 3. Družabne in športne igre, vodja: J. Zupan. 4. Gorniški krožek, vodja: Suzana Černjavič, Darinka Mazi.. 5. Nogomet-dekleta na predmetni in razredni stopnji, vodja: zunanji sodelavec 6. Nogomet-dečki na predmetni in razredni stopnji, vodja: zunanji sodelavec 7. Dodatna športna vzgoja (priprava na tekmovanje), vodja:Aleksandra Akrap, Stanko Zavec 8. Ples, »Hip hop«-tretja triada, vodja: Anita Jošt 9.Dodatni pouk: V okviru dodatnih ur bomo pripravljali šolske ekipe na tekmovanja izven občine Ig. Vodja: Aleksandra Akrap, Stanko Zavec. 10.Izobraževanje. 1. Udeležba na strokovnem posvetu športnih pedagogov Slovenije. 2. Udeležba na seminarjih v okviru Fakultete za šport, Agencije za šport Ljubljana in Zavoda za šolstvo... 11.ŠŠD: Udeležili se bomo naslednjih tekmovanj: -tekmovanja v nogometu v okviru Nogometne zveze Slovenije in Ministrstva za šolstvo in šport (MŠŠ); -tekmovanja v atletiki v okviru MŠŠ; -tekmovanja v rokometu v okviru MŠŠ; -tekmovanja v odbojki v okviru MŠŠ; -organizirali bomo medobčinsko in regijsko tekmovanje v m. nogometu za st. dekleta , ter medobčinsko in regijsko tekmovanje za ml. dekleta; -organizirali bomo medobčinsko in regijsko tekmovanje v m. nogometu za st. dečke , ter medobčinsko in regijsko tekmovanje za ml. dečke. 12.Organizacija športnih aktivnosti v času zimskih počitnic(smučanje,plavanje,šp.igre) za učence od 1. do 9.razreda (3 dni). Voditeljica aktiva športne vzgoje: Aleksandra Akrap

- 59 -

5.4.6. Program dela aktiva podaljšanega bivanja 1. SODELOVANJE NA IŽANSKEM SEJMU

V mesecu septembru bomo s svojo stojnico sodelovali na Ižanskem sejmu. Na stojnici bomo predstavili

različne izdelke, ki jih izdelujejo učenke in učenci podaljšanega bivanja v okviru ustvarjalnega preživljanja

prostega časa.

2. PRIPRAVA INFORMATIVNE ZLOŽENKE O PODALJŠANEM BIVANJU

Tudi v letošnjem šolskem letu bomo pripravili informativno zloženko o PB za bodoče prvošolčke in njihove

starše.

3. MEDRAZREDNA DRUŽENJA

V tem šolskem letu bomo na centralni šoli organizirali nekaj skupnih srečanj za učenke in učence PB od 1.

do 5. razreda. Pripravili bomo različne športne in zabavne igre ter ustvarjalne in kuharske delavnice. Namen

teh srečanj bo sodelovanje in druženje med oddelki PB.

4. PROJEKT "KAR SEJEM, TO ŽANJEM"

Z učenci in učenkami, ki so vključeni v PB, (ob sodelovanju z vrtnarskim krožkom) bomo jeseni v okolici

šole (pri vrtni hišici) ob pomoči hišnika zasadili drevesa. Učenci bodo drevesa celo leto skrbno zalivali ter

drugače skrbeli za njihovo uspešno rast. Tako jih bomo navajali na odgovorno skrb za lastno bivalno okolje.

Oddelki se bodo odločili tudi za izdelavo, zasaditev ter celoletno skrb za zelenjavni vrtiček, zeliščni vrtiček

in okrasni vrtiček. Pridelane vrtnine bodo učenci uporabili pri pripravi jedi.

Voditeljica aktiva OPB:

Jolanda Španinger

- 60 -

5.4.7. Program dela aktiva razredne stopnje Člani aktiva: učiteljice na razredni stopnji ter učiteljice podaljšanega bivanja. STALNE NALOGE

1. Izdelava planov za naravoslovne, kulturne, tehniške in športne dneve. 2. Organizacija dopolnilnega in dodatnega pouka, individualne in skupinske pomoči za manj in bolj

uspešne učence. 3. Oblikovanje urnika športne vzgoje, razpored dežurstva med odmori in jutranjega varstva. 4. Vključevanje učencev v interesne dejavnosti in druge dejavnosti na šoli. 5. Sodelovanje na različnih prireditvah. 6. Sodelovanje z učiteljicami v podaljšanem bivanju, učiteljicami in učitelji na predmetni stopnji,

knjižničarko in šolsko svetovalno službo.

ŠOLA V NARAVI

1. 3. razred – »Gozdna šola« - Rakitna – 13., 14. in 15. oktober 2010 (vodja: Pervinšek Petra) EKSKURZIJE Planirane so enourne in dvourne ekskurzije po bližnji okolici šole. IZOBRAŽEVANJE

1. Individualno izobraževanje. 2. Izobraževanja organizirana na šoli.

SODELOVANJE IN ODPRTOST

1. Sodelovanje v Eko projektu. 2. Sodelovanje na prireditvah na šoli. 3. Odprti dan šole (18. december). 4. Sodelovanje z zobozdravstveno službo. 5. Sodelovanje pri šolskem časopisu, občinskem glasilu Mostiščar in šolskem radiu. 6. Sodelovanje na literarnih in likovnih natečajih. 7. Kulturni program ob sprejemu prvošolcev.

PROMETNA VARNOST

1. Celoletno izobraževanje učencev o prometni varnosti; igrica »113« v mesecu septembru.

- 61 -

TEKMOVANJA

1. Cicivesela šola (Nevenka Pavlin). 2. Računanje je igra (Petra Berlisk). 3. Matematično tekmovanje »Kenguru«. 4. Bralna značka. 5. Eko bralna značka. 6. S knjigo v svet (BZ). 7. Športna značka »Zlati sonček«. 8. Tekmovanje za čiste zobe. 9. Tekmovanje za »Cankarjevo priznanje«.

Voditeljica razrednega aktiva -1. vzgojno–izobraževalno obdobje: Danica Pangerca

- 62 -

2.vzgojno–izobraževalno obdobje za šolsko leto 2005/2006

ČLANICE AKTIVA: Vida Hrovat, Darinka Mazi Batagelj, Marija Horvat Markovič, Martina Meden NALOGA ROK NOSILEC

1. Izdelava planov za naravoslovne, kulturne,

tehniške, športne dni in ekskurzije. september

Vse učiteljice

2 Organizacija dopolnilnega, dodatnega pouka in individualne pomoči za manj uspešne učence in nadarjene

september

Vse učiteljice

3. Oblikovanje urnika športne vzgoje, razpored dežurstev med odmori in jutranjega varstva

september

Učiteljice 1. in 2. VIO

4. Vključevanje učencev v interesne dejavnosti

september

Vse učiteljice

5. Sodelovanje z učiteljicami v podaljšanem bivanju, učitelji in učiteljicami na predmetni stopnji, knjižničarko in šolsko svetovalno službo.

vse leto

Vse učiteljice

6. Predlogi za nabavo novih učnih pripomočkov

junij

Vse učiteljice

ŠOLE V NARAVI

1. Letna šola plavanja v Pacugu junij Učiteljici 4.razreda 2. Planinska šola v Kranjski Gori junij Učiteljici 5.razreda EKSKURZIJE

1. Ogled stare Ljubljane september Učiteljici 5. razreda 2. Notranjski kras maj Učiteljici 5. razreda SODELOVANJE

1. Sodelovanje ob Dnevu Zemlje – 22. april

april

Vse učiteljice

2. Sodelovanje na prireditvah stalna naloga

Vse učiteljice

3. Sodelovanje z zobozdravstveno in zdravstveno preventivno službo

stalna naloga Vse učiteljice

4. Sodelovanje na literarnih in likovnih natečajih

stalna naloga Vse učiteljice

5. Organizacija odprtih dni za starše stalna naloga

Vse učiteljice

6.. Objavljanje člankov v Mostiščarju stalna naloga

Vse učiteljice

TEKMOVANJA ROK NOSILEC

- 63 -

1. Cici vesela šola marec Nevenka Pavlin

2. Vesela šola stalna naloga Po dogovoru

3. Tekmovanje iz logike september Martina Meden

4. Mednarodno matematično tekmovanje marec Martina Meden 5. Slovenska bralna značka, Eko bralna značka stalna naloga Vse učiteljice

6. Angleška bralna značka stalna naloga Mojca Borčič

Razpotnik 7. Krpanova značka stalna naloga Vse učiteljice

8. Tekmovanje za čiste zobe stalna naloga Sestra iz ZD

9. Kolesarski izpit stalna naloga Vida Hrovat

10. Cankarjevo tekmovanje marec Po dogovoru

IZOBRAŽEVANJA

• individualno izobraževanje – Katalog programov 2010 /2011 • izobraževanja organizirana na šoli • pregled ponudbe novih učbenikov in ostalih pripomočkov • stalna naloga za vse učiteljice

Voditeljica razrednega aktiva: Martina Meden

- 64 -

5.5. Delo strokovnih komisij in projektnih timov STROKOVNA KOMISIJA VODJA ČLANI SESTANKI Komisija za ugotavljanje pripravljenosti otroka za vstop v šolo (imenuje se le na podlagi prošenj)

B. Vičič Malnar (pedagoginja)

- šolski zdravnik - A. Holc, svet. delavec - vzgojitelj/učitelj

ugotavljanje pripravljenosti otroka za vstop v šolo

Komisija za poklicno orientacijo

A. Holc (svetovalni delavec)

- psihol. - zdravnica - razrednik 9. razreda

člani komisije spremljajo interese uč. in na team. ses. ugotavljajo primernost učenčeve usmeritve glede na sposobnost in zdrav. stanje

Skupina za dodatno strokovno pomoč

Maša Berčan, koord. za DSP, spec. pedagog

- A. Holc svet. delavec - B. V. Malnar,

pomočnica ravn.,psih. - M. Pšeničnik, koord za ISP

Člani se sestajajo 2-3 krat mesečno in spremljajo tekočo problematiko oziroma analizirajo izvajanje dodatne strokovne pomoči

Projektni tim za uvajanje drugega tujega jezika

Stanka Rebolj, ravnateljica

- Boris Hozjan, PU nem. - Nataša Skočir, razred. - Slavica Čergič, razred. - Barbara Ambrož, starš - Jernej Čop, starš - Maja Zidar, starš

naloge ter roki sestajanja so opredeljeni v posebnem programu

Projektni tim za uvajanje projekta e - šolstvo

Barbara Oblak, računalnikar

- Stanka Rebolj, ravn. - Biserka V. Malnar,

pom. ravn. - Petra Berlisk, RU - Barbara Lemež, RU-

PB


Projektni tim za uvajanje projekta «Zdrav življenjski slog«

Stanko Zavec, prof. športne vzgoje

- Stanka Rebolj - Miha Fajon - Biserka V. Malnar


STROKOVNI KOLEGIJ Strokovni kolegij je posvetovalni organ, ki ga sestavljajo: - ravnateljica - pomočnica ravnateljice (v razširjeni sestavi pa še vodja podružnic) - socialni delavec Srečanje kolegija bomo sproti usklajevali. Strokovni kolegij je posvetovalni organ ravnateljice in bo deloval izključno v smeri operacionalizacije pedagoškega dela.

- 65 -

5.6. Program vodenja 5.6.1. Organizacija in vodenje vzgojno-izobraževalnega dela šole Oblikovanje programa razvoja OŠ ravnateljica Načrtovanje in usklajevanje VID ravnateljica Usklajevanje VID na RS in PŠ pom. ravnateljice Oblikovanje publikacije OŠ pom. ravnateljice Izdelava sistematizacije delovnih mest in porazdelitev del in nalog ravnateljica Organiziranje rednega pouka in vseh dejavnosti ob pričetku šolskega leta ravnateljica Organiziranje in spremljanje interesnih dejavnosti in tečajev pom. ravnateljica Oblikovanje LDN in nadzor nad doslednim izvajanjem ravnateljica Organiziranje sistema dežurstev: učencev in učiteljev, JV in OV ravnateljica Pripravljanje in vodenje pedagoških in ocenjevalnih konferenc ravn.in svet. sl. Pripravljanje smernic za rod. sestanke in organiziranje rod. sestankov ravn. in svet. sl. Ustvarjanje pogojev za uvajanje inovacij in novih učnih pripomočkov v pouk ravn., pom. ravn. Organiziranje izobraževanja pedagoških delavcev ravn., pom. ravn. Pripravljanje in sod. na otroškem parlamentu, odd. konf. in ses. odd. skupnosti ravn., pom. ravn. Zagotavljanje uresničevanja pravic otrok ter pravic in dolžnosti učencev ravn., svet. sl. Organiziranje mentorstva za pripravnike ravnateljica Usmerjanje dela strokovnih aktivov ravnateljica Oblikovanje vzgojnega načrta šole ravn., svet. sl. Sodelovanje z vsemi pedagoškimi in strokovnimi delavci ravnateljica Reševanje problemov in konfliktov vzgojne ali učne narave socialni del,

pom.ravn. Oblikovanje letnega poročila o VID ravnateljica Oblikovanje podlog za urnik ravnateljica Zbiranje potreb po učilih in zagotavljanje le-teh ravn., pom. ravn. Vodenje, urejanje in hranjenje najpomembnejše pedagoške dokumentacije ravnateljica Vpeljava sistema ugotavljanja kakovosti in samoevalvacija ravnateljica 5.6.2. Hospitiranje pri šolskem delu Spremljanje pouka in drugih dejavnosti ter analiziranje ugotovitev in svetovanje ravnateljica,

pom. ravnateljice, svet. služba

Hospitiranje pri pouku in spremljanje dela pedagoških delavcev in pedagoške dokumentacije in analiziranje ugotovitev in svetovanje

ravnateljica

- 66 -

5.6.2.1. Spremljanje pedagoške dokumentacije in načrt hospitacij ravnateljice

Pregled pedagoške dokumentacije (dnevniki, redovalnice, posamezni načrt) september

Hospitiranje in svetovanje oktober

Hospitiranje in svetovanje pri učiteljih na razredni stopnji in na podružnicah nov., december

Hospitiranje in svetovanje pri učiteljih na predmetni stopnji jan., feb., marec

Ponovno hospitiranje in svetovanje (po potrebi in dogovoru) april

Skupna analiza hospitacij in svetovanja maj

Pregled vse pedagoške dokumentacije in končnih poročil junij

Spremljava dela in hospitiranje s svetovanjem pri pripravnici na RS celo leto

Obisk vseh odprtih dni, proslav in prireditev ter šol v naravi celo leto

5.6.3. Kadrovska politika

Odločanje in sklepanje delovnih razmerij ravnateljica

Odločanje o disciplinski odgovornosti delavcev ravnateljica

Spodbujanje stalnega izobraževanja in izpopolnjevanja strokovnih delavcev ravnateljica

Predlaganje napredovanja strokovnih del. v nazive in ostalih zaposlenih v plačilne raz. ravnateljica

Ugotavljanje delovne uspešnosti zaposlenih ravnateljica

Spremljanje dela svetovalne službe ravnateljica

5.6.4. Sodelovanje s starši

Organiziranje in priprava izhodišč za skupne roditeljske sestanke na začetku šol. leta ravnateljica

Organiziranje predavanj za starše svet. služba

Organiziranje govorilnih ur ravnateljica

Sodelovanje na rod. sestankih s temo spremljanje in uvajanje programa devetletne OŠ ravn. in svet. sl.

Sodelovanje na rod. sestankih, sklicanih na posebno pobudo staršev ali učiteljev ravn. in svet. sl.

Vodenje individualnih razgovorov s starši ravn. in svet. sl.

Sodelovanje v svetu staršev ravn. in svet. sl.

Usklajevanje interesov delavcev, učencev, staršev in okolja ravnateljica

- 67 -

5.6.5. Vodenje šole

Organiziranje administrativnega in tehničnega dela v šoli ravnateljica

Organiziranje vzdrževanja šolskih prostorov, objektov in šolske okolice ravnateljica

Organiziranje inventurnega popisa ravnateljica

Pripravljanje finančnega načrta šole ravnateljica

Sodelovanje v svetu šole ravnateljica

Zagotavljanje zakonitosti dela ravnateljica

Zastopanje šole v pravnem prometu in javnem življenju ravnateljica

5.6.6. Povezovanje šole z okoljem

Povezovanje šole s pedag. institucijami ter Ministrstvom za šolstvo in šport ravnateljica

Sodelovanje z drugimi šolami ravnateljica

Sodelovanje z Občino Ig (županom, svetom, odbori in društvi) ravnateljica

Sodelovanje z institucijami v občini ravnateljica

Sodelovanje šole s šolsko zdravstveno službo ravn. in svet. sl.

5.6.7. Izobraževanje ravnateljice

Nadaljevalni moduli šole za ravnatelje

Sodelovanje na republiških srečanjih ravnateljev

Sodelovanje na aktivih ravnateljev

Izobraževanje po izboru iz kataloga

Izobraževanje v organizaciji aktiva ravnateljev

Strokovna srečanja, povezovanja, mednarodno sodelovanje

- 68 -

5.7. Program dela šolskih svetovalnih in strokovnih delavk 5.7.1. Program pedagoginje ŠOLSKI NOVINCI - načrt za izvedbo vpisa (organizacijski vidik) - objava razpisa za vpis v 1. razred za šolsko leto 2011/2012 ( februar) - vpis šolskih novincev, pridobitev prijav za vključitev otrok v oddelek podaljšanega bivanja ter pridobitev

prijav za jutranje varstvo - ureditev vpisne dokumentacije, oblikovanje seznamov vpisanih otrok (centralna in podružnične šole,

evidentiranje vlog staršev za všolanje otrok izven okoliša bivanja) - evidenca otrok, vpisanih v druge okoliše in iz drugih okolišev - organizacija testiranja mlajših šolskih novincev s testom POŠ (avtor Toličič I); soglasja, posveti s starši,

izvedba, interpretacija ugotovitev o pripravljenosti otrok na všolanje staršem(osnova: prošnja za odlog všolanja); pridobitev mnenj strokovnjakov iz ustanov, kjer je otrok obravnavan

- vodenje Komisije za ugotavljanje pripravljenosti otrok za vstop v šolo (osnova: prošnja za odlog

všolanja) - priprava in vodenje roditeljskega sestanka s starši šolskih novincev - normalizacija oddelkov - reševanje individualne problematika v zvezi z všolanjem DELO Z UČENCI - diagnostika (lateralnost, grafomotorika, metode in tehnike učenja, osebnostni profil učenca, itd. ) glede

na potrebe ter organizacija pomoči, vključno z zunanjimi institucijami - preventivno delovanje, z aplikacijo aktualnih vsebin - sodelovanje pri izvedbi testiranja s testom MFBT( multifaktorska baterija testov) v okviru poklicne

orientacije (po potrebi) - individualni pogovori z učenci v okoliščinah vzgojne, vedenjske in druge problematike - individualna pomoč učencem z učnimi in drugimi težavami - individualno delo z učenci, ki jim je dodeljena dodatna strokovna pomoč (individualizirani programi; evalvacija) oz. individualna in skupinska pomoč - delo z učenci, identificiranimi kot nadarjeni

- 69 -

- sodelovanje v pripravi in izvedbi šole za uspešnejše učence na posameznih področjih učenja (tridnevni prilagojeni program –izbrana tema-CŠOD Planica)

SODELOVANJE Z UČITELJI - posvetovalni pogovori pri premagovanju sprotnih težav učne, vzgojne in druge problematike pri

učencih - sodelovanje pri reševanju različnih organizacijskih situacij v šolskem prostoru - vodenje sestanka z razredniki in učitelji bodočega 6.raz. in bivšimi razredniki 5. raz. (prenos pridobljenih

informacij, spoznanj, posebnosti itd. učencev) - sodelovanje na šolskih aktivih - sodelovanje pri organiziranju »šol v naravi« na razredni stopnji, kulturnih, naravoslovnih, športnih,

tehniških dni, tečajev plavanja, itd. - vodenje pedagoških konferenc na razredni stopnji - organiziranje nadomeščanj na RS v primerih odsotnosti učiteljev(vodenje realizacije) - spremljanje planiranja pisnih preizkusov znanj na razredni stopnji in zbirke izvodov testnih nalog - informiranje učiteljev o prispelih ponudbah za izvedbo različnih izobraževalnih in vzgojnih aktivnosti ter

soorganiziranje dejavnosti za učence - sodelovanje z razredniki pri normalizaciji oddelkov - zbiranje potreb po učilih ,učnih pripomočkih; v okviru možnosti, skrb za posodabljanje pogojev za delo

učencev in učiteljev (postopki za izvedbo javnih naročil) - sodelovanje z učitelji pri oblikovanju ponudbe interesnih dejavnosti, koordinacija z zunanjimi mentorji;

priprava pogodb za najem prostorov - sodelovanje z učitelji pri zbiranju gradiva za oblikovanje šol. publikacije oblikovanje končne podobe publikacije (vsebina) - koordinacija timskih srečanj strokovnih delavcev, ki obravnavajo naše učence (iz zunanjih institucij) - izdelava načrta operacionalizacije Koncepta za delo z nadarjenimi učenci ter skrb za izvedbo Koncepta

za tekoče šol. leto (sodelovanje z učitelji in starši)- PRILOGA! - skrb za izvedbo nacionalnega preverjanja znanja v skladu z zakonodajo in šol. koledarjem - sodelovanje pri organizaciji različnih aktivnosti, oziroma dejavnosti, v okviru ponudbe vzgojno izobraževalnih vsebin - sodelovanje pri pripravi različnih prireditev v občini z vidika udeležbe učencev naše šole (kulturni

program itd.)

- 70 -

- razreševanje različnih organizacijskih in vsebinskih situacij - sodelovanje z vodji podružničnih šol (sprotno, kolegiji) - sodelovanje pri organizaciji pedagoške prakse študentom (spremljanje,poročila) - pod oblikovanje oddelkov. bivanja-organizacijski vidik - sodelovanje na timskih sestankih-učenci s posebnimi potrebami_ - nastavitev skupin podaljšanega bivanja ( sodelovanje z vodjo aktiva PB) SODELOVANJE Z RAVNATELJICO - planiranje, organiziranje, evalvacija VI vsebin, ki se izvajajo na šoli - reševanje kadrovske situacije - planiranje in organiziranje izobraževanj za učiteljski zbor (na šoli): - E-šola (varna raba interneta) - Učinkovitost domačih nalog - Kako v šoli živeti in ne le preživeti - Strokovna izobraževanja po posameznih predmetnih področjih - dogovarjanje v iskanju optimalnih rešitev v nastalih situacijah na organizacijskem in vsebinskem

področju SODELOVANJE S STARŠI - sodelovanje pri planiranju in organiziranju predavanj za starše (izbor predavateljev, dogovor glede izvedbe): *Zakaj nas otroci izzivajo-kako kaznovati, da ne kaznujemo tudi sebe in ne škodujemo otroku

Boljšji trg-računalnik zamenjam za odnos Kako se naravnati proti brezciljnosti in apatičnosti otrok in mladostnikov

- posredovanje odgovorov staršem na njihova vprašanja (osebno, telefonsko, elektronska pošta, pisne

vloge....) - individualni posvetovalni razgovori v času govorilnih ur in po potrebi izven tega termina - sodelovanje na roditeljskih sestankih (šol. novinci , itd.) - sodelovanje na »svetu staršev« - sodelovanje s starši učencev, evidentiranih, oz. identificiranih kot nadarjeni - sodelovanje s starši šolskih novincev v procesu všolanja otrok

- 71 -

RAZVOJNO PROUČEVALNO DELO - nadaljevanje izvajanja planiranih nalog v projektu Vzgojni načrt šole (evalvacija ) - izvajanje Koncepta odkrivanja in dela z nadarjenimi učenci (operacionalizacija koncepta- priloga) - evalvacija - ostali projekti po programu aktivov - vključevanje v raziskave drugih ustanov (Pedagoški inštitut, Zavod za šolstvo, itd., pedagoška fakulteta,

filozofska fakulteta itd.)

SODELOVANJE Z ZUNANJIMI INSTITUCIJAMI - VVO - Občina Ig - Zdravstveni dom - Center za socialno delo - Svetovalni center za otroke, mladostnike in starše - Center za korekcijo sluha in govora - Zavod za šolstvo - Ministrstvo za šolstvo - Društva, šole (plesne, jezikovne…),klubi - Filozofska fakulteta - Pedagoška fakulteta - Pediatrična klinika-bolnišnična šola - Osnovne šole VODENJE DOKUMENTACIJE - zbiranje in urejanje različne dokumentacije(šolski novinci; obravnavani učenci, ki

potrebujejo pomoč-soglasje staršev; učenci, vključeni v OPB; učenci, vključeni v interesne dejavnosti; dokumentacija o pisnem ocenjevanju znanja na raz. stopnji, evidenca osebnih dni, študijskih dni, itd.)

- vodenje Dnevnika za druge oblike dela z učenci, dokumentacije o odkrivanju in delu nadarjenimi učenci - izdelava planov, poročil, evidenc,zapisnikov - pregled dnevnikov ob zaključku šolskega leta; analiza - izdelava različnih zbirnikov, tabel, aktualiziranje internih pravil oz. pravilnikov _

- 72 -

SPREMLJANJE DELA ČISTILK (razporejanje na delo , spremljanje izvajanja dela, razreševanje sprotnih težav, koordinacija) STROKOVNO IZPOPOLNJEVANJE - individualno spremljanje novosti v stroki (strokovna literatura) - interna izobraževanja (že navedena) - študijska srečanja - posvet pom. ravnateljev - izobraževanje-Katalog izobraževanj za tekoče šol. leto Ped. – psih.: Biserka V. Malnar

- 73 -

OPERACIONALIZACIJA KONCEPTA »ODKRIVANJE IN DELO Z NADARJENIMI UČENCI«

(za šolsko leto 2010/2011)

Koordinatorica: Biserka V. Malnar

NALOGE IZVAJALEC OBLIKE, METODE ČAS IZVEDBE Operacionalizacija koncepta

Koordinator Program (temeljne naloge)

Avgust (za šol. leto 2010/2011)

Informiranje učiteljskega zbora, sveta staršev

Koordinator Delovni sestanki Oglasna tabla v zbornici

September 2010 Delovno srečanje sveta staršev

Skrb za nabor strokovne literature, izobraževanje, informiranje

Knjižničarka in koordinator

Delovna srečanja, predstavitveni pano

Stalno

3. razred: NALOGE IZVAJALEC OBLIKE, METODE ČAS IZVEDBE Posredovanje informacij in delovnega materiala učiteljem

Koordinator Delovni sestanek September 2010

Informiranje staršev Razrednik Roditeljski sestanek, govorilne ure

September 2010

Spremljanje učencev med VI delom z vidika nadarjenosti

Razrednik, učitelj v PB, mentorji ID itd.

Sprotno opazovanje v različnih VI situacijah, beleženje znakov nadarjenosti in dosežkov učencev

Vse leto

Evidentiranje učencev, ki bi lahko bili nadarjeni

Razrednik, učitelj v PB, mentor ID itd.

Delovni sestanek – oddelčni učit. zbor (pisne predloge z utemeljitvami pripravi razrednik)

Maj 2011

Seznanitev staršev evidentiranih učencev ter pridobitev soglasja za izvedbo identifikacije

Koordinator Pisno Junij 2011

Nastavitev osebnih map

Koordinator Osebne mape (fascikel) Junij 2011

- 74 -

4. razred: NALOGE IZVAJALEC OBLIKE, METODE ČAS IZVEDBE Posredovanje OLNAD 07

Razrednik 4. razreda ter bivši razrednik, učitelj predmeta

Ocenjevalna lestvica z navodili (pripravi koordinator)

Oktober 2010

Organiziranje izvedbe testa ustvarjalnosti in testa intelektualnih sposobnosti

Koordinator Dogovor s testatorko in razrednikom, pisno obvestilo staršem

Oktober 2010

Izvedba testiranja Zunanji sodelavec – psiholog

Skupinska izvedba testiranja

November 2010

Identifikacija nadarjenih (analiza dosežkov)

Psiholog, koordinator Interpretacija dosežkov na delovnem sestanku

November ali December 2010

Obveščanje razrednikov in potrditev identificiranih učencev

Koordinator, učitelji Delovni sestanek December 2010

Nastavitev IP-NAD, dograditev IP s starši in učenci

Koordinator, razrednik, starši, učenec

Individualno delo udeleženih ter skupni delovni sestanek

Januar 2011/Februar 2011

Delo v skladu z IP-NAD

Vsi izvajalci – navedeni v IP

V skladu z IP Februar do junij 2011

Evalvacija izvajanja IP-NAD, nastavitev IP za 5. razred, obveščanje staršev, učencev – soglasje

Razrednik Pisna evalvacija, pogovor s starši in učenci

Junij do september 2011

5. razred: NALOGE IZVAJALEC OBLIKE, METODE ČAS IZVEDBE Delo v skladu z IP-NAD

Razrednik in izvajalci – navedeni v IP

v skladu z IP Celo šolsko leto

Sprotno informiranje staršev o izvajanju IP

Razrednik Govorilne ure Vsaj enkrat med letom

Evalvacija izvajanja IP-NAD, nastavitev IP za 6. razred, obveščanje staršev in učencev – soglasje

Razrednik Pisna evalvacija, pogovor s starši in učenci

Junij 2011

- 75 -

6. razred: NALOGE

IZVAJALEC OBLIKE, METODE ČAS IZVEDBE

Prenos informacij razrednikom in učiteljem predmetov; posredovanje materialov o NAD

Razrednik (bivši) in koordinator

Delovni sestanek, individualni pogovori

Avgust in september 2010

Delo v skladu z IP-NAD

Razrednik in izvajalci – navedeni v IP

V skladu z IP Celo šolsko leto

Informiranje staršev o delu

Razrednik Govorilne ure Vsaj enkrat letno

Evalvacija izvajanja IP-.NAD za 7. razred, obveščanje staršev in učencev – soglasje

Razrednik Pisna evalvacija, pogovor s starši in učencem

Junij 2011

7. razred, 8. razred, 9. razred NALOGE IZVAJALEC OBLIKE, METODE ČAS IZVEDBE Nadaljevanje z delom v skladu z IP

Razrednik in vsi izvajalci

V skladu z IP Vse leto

Informiranje staršev Razrednik Roditeljski sestanek, govorilne ure

Vsaj enkrat med letom

Spremljanje učencev med VI delom z vidika nadarjenosti

Razrednik, učitelji predmetov, mentorji

Sprotno opazovanje in spremljanje, beleženje znakov nadarjenosti in dosežkov učencev

Vse leto

Evidentiranje učencev, ki bi še lahko bili nadarjeni

Razrednik, učitelji, mentorji

Delovni sestanek – oddelčni učiteljski zbor (pisne predloge z utemeljitvami pripravi razrednik)

Maj 2011 (v kolikor pride do novih predlogov)

Seznanitev staršev evidentiranih učencev in pridobitev soglasja za izvedbo identifikacije


Nastavitev osebnih map

Koordinator Osebne mape (v fascikel)

Junij 2011

9. razred Priprava potrdil o dokazani nadarjenosti


Pomoč učencem pri izdelavi poročil za prenos v srednje šole

Koordinator Razrednik

Pisno Junij 2011

Izdelava zaključnih Razrednik Pisno Junij 2011

- 76 -

evalvacijskih ocen o delu Urejanje dokumentacije Koordinator Pisno Junij, julij 2011 Svetovanje nadarjenim devetošolcem-kako v srednji šoli

Koordinator,razrednik Ustno-individualni pogovori

Maj, junij 2011

Svetovanje učencem, staršem glede pridobitve Zoisovih štipendij

Koordinator Individualni posvetovalni pogovori

Po potrebi

Delo v skladu z IP Izvajalci v skladu z IP V skladu z IP Vse leto PONUDBA DODATNIH PROGRAMOV: (delo po programu v manjših skupinah)

- razvijanje čustvene inteligence ( Biserka V. Malnar) - praktična matematika (aktiv matematikov) - kreativno pisanje (Martina Meden) - razvedrilna matematika (Darinka Mazi B.) - tridnevni tematski program v CŠOD Planica(Biserka V. Malnar s sodelavci)

SPROTNO DODATNO EVIDENTIRANJE UČENCEV, KI BI LAHKO BILI NADARJENI

-učitelji lahko dodatno predlagajo učence v katerem koli razredu, v kolikor menijo, da izpolnjujejo katerega od kriterijev za evidentiranje (pisna utemeljitev) , možno je tudi predlagati učenca ponovno;

- 77 -

5.7.2. Program socialnega pedagoga 1. Svetovalno delo:

• individualno svetovanje učitelju pri delu z učencem s težavami v socialni integraciji,

• S

• individualno in skupinsko delo z vedenjsko zahtevnejšimi učenci, • S • sodelovanje pri pripravah roditeljskih sestankov, • S • sodelovanje in strokovni prispevki na pedagoških konferencah, • S • predavanje za starše, • po potrebi • individualni razgovori s starši, • S • prepoznavanje učencev s težavami v socialni integraciji ter skupno

iskanje rešitev, • S

• prepoznavanje socialno ogroženih učencev in njihovo vključevanje v razne oblike letovanj,

• S

• vodenje razgovorov med učenci – starši – učitelji, • S • individualni razgovori z učenci ob stiskah, • S • spremljanje učencev v rejniških družinah (počutje, svetovalni

razgovori z rejniki), • S

• vključevanje pri razreševanju konfliktov, • S • pomoč pri pridobivanju štipendij, • S • preventivne oblike dela za urjenje socialnih veščin – socialne igre, • S • spremljanje uspešnosti učencev, ki ponavljajo razred, • S • vodenje timskih sestankov in sodelovanje v njih. • S

2. Socialna skrb:

• regresirana prehrana, • S, junij-avgust • regresiranje šole v naravi, • april, maj • pomoč pri pridobivanju štipendij, • maj-avgust • prepoznavanje socialno ogroženih učencev in njihovo

vključevanje v razne oblike letovanj, • S, še zlasti maj, junij

3. Zdravstvena vzgoja in sistematski pregledi:

• informiranje učencev, staršev in učiteljev o razporedu pregledov in cepljenj in organizacija prevozov s spremstvom,

• S

• izdajanje obvestil v primeru pojava uši in ukrepanje v zvezi s tem • po potrebi • organizacija izvedbe sistematskih pregledov s predavanji za učence

prvih, tretjih, šestih in osmih razredov, • S

• organizacija cepljenj, • S • organizacija in sodelovanje pri izvedbi sistematskih

zobozdravstvenih pregledov in preventive. • S

• Koordiniranje zdravstvene dejavnosti z ZD Rudnik in zobozdravstvene z zobozdravnikoma

• S

4. Poklicna orientacija:

• urejanje oglasne deske ( aktualne informacije) • S • tedensko planirane ure za učence 9. razredov • S • organizacija predstavitev šol (dijaki, predstavniki srednjih šol), • S

- 78 -

• uporaba programa KAM IN KAKO (8. in 9.razred) • S • individualni razgovori • S • Poklicni kažipot (informiranje učencev, vlaganje informacij v

mapo) • S

• zbiranje literature in spremljanje novosti s področja poklicne orientacije,

• S

• Ankete o poklicnih interesih • oktober • Organizacija poklicnega dneva januarja • oktober-januar • priprava predavanja in sestanka za starše, • 9. razredi - oktober

• 8. razredi – april • izvedba ankete poklicnih interesov, • 9. razredi - oktober

• 8. razredi – marec • organizacija ogledov delovnih mest, • S • posredovanje razpisa vsem učencem 9.razredov • januar • izobraževanje o novostih glede vpisa na MŠŠ • januar • organizacija obiska CIPS-a in Informative (8.razred) • januar • informativni dan, • februar • učenci se prijavljajo na preizkus nadarjenosti in sposobnosti • do 25.2. • priprava učencev na vpis v srednje šole in izvedba vpisa, • od 15.2. do 15.3. • informiranje učencev o omejitvah vpisov, • zadnji teden v

marcu • organizacija izvedbe MFBT testiranja (8. razredi) • april • posredovanje MŠŠ podatkov o zaključenih ocenah • do 10.6.

5. Vodenje dokumentacije:

• vnos podatkov v računalnik, programa LoPolis • S • nastavitev matičnih listov za učence prvega razreda, • september • statistična poročila, ankete, vprašalniki, • oktober • skrb za Matično knjigo, • S • skrb za Matične liste, • S • zbiranje podatkov o poškodbah učencev, • S • zbirka podatkov o učencih z regresirano prehrano, • S • zbiranje podatkov o poškodbah osebnih stvari učencev, pozabljenih in

odtujenih stvari / obleka, obutev…/, • S

• vodenje dokumentacije o obravnavanih učencih s soglasji staršev. • S 6. Strokovno izpopolnjevanje s področja svetovalnega dela in socialne pedagogike:

• udeležba na predavanjih in aktivih za svetovalne delavce, • S • spremljanje poteka devetletnega osnovnega šolanja predavanja,

seminarji, študijske skupine, • S

• spremljanje novosti v literaturi, • S

- 79 -

7. Drugo: • vpis v 1. razred za naslednje šol. leto, • februar • priprava ankete za izbirne predmete za učence,

ki bodo v šolskem letu 2009/2010 obiskovali 7., 8. in 9. razrede ,

• marec

• sovodenje izvajanja postopka izbiranja izbirnih predmetov

• marec,april

• priprava programa dela svetovalnega delavca • julij • priprava soglasij za zbiranje osebnih podatkov • do 1.9. • priprava obrazca za obnovitev podatkov • do 1.9. • priprava seznamov prevozov po oddelkih in

relacijah • do 1.9.

• priprava seznamov oddelkov s podatki • do 1.9. • priprava seznamov učencev po oddelkih • do 1.9. • priprava seznamov ključev po oddelkih • do 1.9. • priprava programa dela svetovalnega delavca • september • sodelovanje na sejah Sveta staršev, pisanje

zapisnika • S

• sodelovanje na konferencah in delovnih sestankih

• S

• sodelovanje z zunanjimi institucijami in sodelavci / CSD, Svetovalni center, ZPM, Občina Ig, Zdravstveni dom Rudnik in Vič, Policija, CIPS…/.

• S

Socialni pedagog: Aleš Holc

- 80 -

5.7.3. Program dela šolske knjižnice Interno bibliotekarsko strokovno delo - inventura v šolski knjižnici - nabava knjižnega gradiva - strokovna bibliotekarska obdelava knjižnega gradiva - oprema, strokovna ureditev in postavitev knjižnega gradiva - odpisovanje knjižnega gradiva - oblikovanje letnega načrta dela knjižnice Pedagoško delo - oblikovanje letnega delovnega načrta za Knjižnično informacijska znanja (KIZ) - individualno bibliopedagoško delo ob izposoji - sodelovanje s podružničnimi šolami (nabava gradiva, izvedba ur knjižne vzgoje) - bibliopedagoško delo z oddelki in skupinami – KIZ – Knjižnična informacijska znanja - priprava učnih gradiv za novo šolsko leto, priprava gradiv učiteljem za tekmovanja (zgodovinsko,

Cankarjevo priznanje), šole v naravi, radijske ure, proslave ... Sodelovanje z drugimi strokovnimi delavci na šoli - skupno načrtovanje pedagoških ur v šolski knjižnici - posveti z učitelji in vodstvom šole o nakupu novih knjig - sodelovanje v aktivu slovenskega jezika in umetnosti - dogovor z učitelji slovenskega jezika in razrednega pouka o izboru knjig za domače branje, slovensko in

angleško bralno značko, nabava gradiva in priprava seznamov - obveščanje pedagoških delavcev o knjižnih novostih. Strokovno spopolnjevanje in izobraževanje - v okviru šole, študijskih skupin, strokovna srečanja knjižničarjev v Pionirski knjižnici - obisk Slovenskega knjižnega sejma v Cankarjevem domu v mesecu novembru. Druge naloge - organizacija in izvedba projekta MŠŠ »Rastem s knjigo« za učence 7. razreda (oktober) - sodelovanje pri organizaciji in spremljanju kulturnih, ekoloških dni - priložnostne razstave v šolski knjižnici in v avli šole - obvestila na spletni strani šolske knjižnice, urejanje kronike o delu šolske knjižnice - vodenje učbeniškega sklada - sodelovanje s Krajevno knjižnico Ig, Občino Ig, Društvom Fran Govekar Ig - sodelovanje s Centrom Dolfke Boštjančič v Dragi - skrb za estetsko urejenost knjižnice.

Knjižničarka:

Brigita Stropnik - Arapović

- 81 -

5.7.4. Program organizatorja informacijskih dejavnosti

1. DELEŽ ZA SISTEMATIZACIJO Po normativu, objavljenem v uradnem listu dne 20. 6. 1997, OŠ Ig izpolnjuje materialne in kadrovske pogoje za sistematizacijo delovnega mesta učitelja računalnikarja – organizatorja informacijskih dejavnosti. Šola ima 23 oddelkov, torej ji po kriterijih pripada 0,45 delovnega mesta učitelja računalnikarja, ki mora v okviru svojega dela opraviti vsaj 7 učnih ur. Učne ure so tiste, ki jih opravi v razredu skupaj z učiteljem predmeta (v razredu sta dva učitelja: učitelj predmeta in učitelj računalnikar). Učne ure niso pedagoške ure. Delovno mesto računalnikarja spada med strokovne sodelavce šole. Osnova je 40 ur na teden (obseg dela ne izhaja iz pedagoških ur) in je zato za našo šolo 18 ur.

18 UR

7 UR 11 UR

IZVAJANJE UČNO-VZGOJNEGA PROCESA Z UPORABO RAČUNALNIKA

DRUGO DELO

� učne ure � priprave � testiranje � planiranje

� izobraževanje učiteljev � programska oprema � strojna oprema � omrežja � razvojno-raziskovalni projekti

- 82 -

2. PODROBNEJŠI OPIS DEL IN NALOG 2.1. IZVAJANJE UČNO-VZGOJNEGA PROCESA Z UPORABO RAČUNALNIKA Osnovna naloga računalnikarja je delo z učenci pri izvajanju učno-vzgojnega procesa z uporabo računalnika. Računalnikar sodeluje pri izvedbi učno-vzgojnega procesa pri tistih predmetih, kjer učitelji predmeta še ne zmorejo sami izvajati pouka z uporabo računalnika, ker ne obvladujejo suvereno postopkov, ki so potrebni za uporabo didaktične programske opreme. Računalnikar se tako skupaj z učiteljem predmeta pripravlja na pouk (tj. za učne ure, ki potekajo s pomočjo uporabe računalniške tehnologije) in sodeluje pri njegovi izvedbi. S predmetnim učiteljem se izmenjujeta pri učno-vzgojnem procesu, kar je odvisno od oblike dela (individualno delo, skupinsko delo) ter načina in vsebine dela z informacijsko tehnologijo. Didaktične programe, s katerimi bo popestril učne ure, pa izbira učitelj predmeta, računalnikar mu pri tem samo pomaga oziroma svetuje. DIDAKTIČNI PROGRAMI PO PREDMETIH RAZREDNA STOPNJA � KAKO PA TO DELUJE? (NIT, SPO)

� MOJE SIJAJNO ČLOVEŠKO TELO (NIT, SPO)

� MOJE PRVO ČUDOVITO RAZISKOVANJE SVETA (NIT, SPO)

� MALA ENCIKLOPEDIJA SPORAZUMEVANJA – Telekom (SLO, NIT)

� ZA VARNOST MLADIH V PROMETU (kolesarski izpit, prometna vzgoja)

� KAJ VEŠ O PROMETU? (kolesarski izpit, prometna vzgoja)

� SESTAVLJANKA (MAT)

� STAVNICA (SLO)

� MIHA (MAT – geometrija v ravnini)

� CABRI GEOMETRE (MAT – geometrija v ravnini)

� SLIKAR (LVZ)

� BELEŽNICA (SLO)

� WORD (SLO, NIT, SPO)

� Samostalniška beseda (SLO)

� ALMA:

• LIKI IN BARVE (SLO, LVZ)

• MARA: Matematika, Piflo, Zavozlanke, Pari, Tedi, Pika (MAT)

• MPS (MAT, LVZ)

� MIŠKIN POTEP:

• SPOZNAJMO OKOLJA 1. in 2. (SPO)

• IGRIVE ŠTEVILKE (MAT)

• POLŽKOVI KORAKI

• MIŠKINA MALA ŠOLA

• OPAZUJEM, POVEZUJEM

• ŽOGE (ŠVZ)

• MALI RADOVEDNEŽ (SLO)

• MIŠKA PRAZNUJE (SLO, NIT, LVZ)

• RAZISKUJEM V PROMETU (kolesarski izpit, prometna vzgoja)

83

MATEMATIKA - ALMA: MARA (računske operacije) - Miha (geometrija) - Cabri (geometrija) - Xena ’97 (liki in telesa) - Delitelji in večkratniki - Prizme in piramide 3D - Meri - Excel (linearne funkcije) - Matematika 8: Kocka in kvader

SLOVENŠČINA - Samostalniška beseda, pridevniška beseda,

glagol - Slovar slovenskega knjižnega jezika – SSKJ - Pregled svetovne in slovenske književnosti - Pisemska zavozlanka - Vabilo - Pavliha OZNAKA, OPIS, ORIS - Nepregibne besedne vrste - Josip Jurčič - Jezični dohtar dr. France Prešeren

TEHNIKA IN TEHNOLOGIJA, OBDELAVA GRADIV: LES

- Kotiranje - Slikar - Škatla - Les - ciciCAD - Kako pa to deluje?

FIZIKA - Animirane skice - Naše osončje - Albert (priročnik) - Excel - Mehanika/WinMeh - Miha - Računalniška zbirka nalog za fiziko

KEMIJA - Elektronske prosojnice Voda in vodik, Zrak in

kisik - Svetloba in kemijska sprememba 1.0 - Maksova kemija - Spoznajmo elemente in spojine - Slikar

BIOLOGIJA, NARAVOSLOVJE - Krt – življenje v vodi in na kopnem, človeško telo - Krt – kraljestvo živali - Krt – kraljestvo cepljivk, gliv in rastlin - Moje sijajno človeško telo - Živa narava - Neživa narava - Interaktivni leksikon cepljivk, gliv in rastlin - Živa celica - Spoznajmo okolja 2 - Višje rastline - Cepljivke, glive in nižje rastline

GOSPODINJSTVO - Gaston - Finančni načrt družine Novak - Mleko in mlečni izdelki

ANGLEŠČINA - QSTEPS1, QSTEPS2 - Microsoft Fine Artist - Microsoft Creative Writer - Britain in Brief - Veliki angleško slovenski slovar - WORDPOWER Dictionary

ZGODOVINA - Emona - Zgodovinski časovni trak - Zgodovina antične Grčije, zgodovina antičnega

Rima

LIKOVNA VZGOJA - Slikar - Tux Paint

GLASBENA VZGOJA - Musical instruments

KNJIŽNIČARSTVO - Knjižko - Cobiss

GEOGRAFIJA - Delajmo karte - Slovenija v sliki - Moje prvo čudovito raziskovanje sveta - Krajevni leksikon Slovenije - Prestolnica Ljubljana nekoč in danes - Slapovi Triglavskega narodnega parka - Geografija Evrope - Slovenija za OŠ - Geografija Slovenije

ŠAH (interesna dejavnost) - Fritz 7.0

RAČUNALNIŠTVO (izbirni predmet) - Video učbeniki: Delo z urejevalnikom besedil

Word

84

Poleg didaktičnih programov (nekateri so že zastareli) lahko učitelji pri pouku za utrjevanje, raziskovanje, pridobivanje novih znanj, itd. uporabijo tudi internet in druge programe. 2.2. DRUGO DELO � IZOBRAŽEVANJE UČITELJEV Moja naloga je vzpodbujati in usmerjati izobraževanje učiteljev za uporabo informacijske tehnologije predvsem po Katalogu stalnega strokovnega izpopolnjevanja pedagoških delavcev (v sodelovanju z vodstvom šole). V sklopu Projekta e-šolstvo so v načrtu naslednja izobraževanja: osnovna znanja (Word, Excel, Power Point), uporaba strojne opreme in naprav, varovanje osebnih podatkov, interaktiven in dinamičen pouk z i-tablo in uporaba spletnih učilnic. � PROGRAMSKA OPREMA Spremljala bom novosti in seznanjala učitelje z izobraževalno programsko opremo. Skupaj z vodstvom šole bom izbirala novo programsko opremo. Skrbela bom za dosledno uporabo licenčne programske opreme na šoli in za delovanje računalniške programske opreme. Računalnike bom posodabljala z brezplačnimi nadgradnjami, osveževala antivirusno in drugo programsko opremo. V sklopu Projekta e-šolstvo imamo v načrtu izdelavo spletne zbornice. � STROJNA OPREMA Skrbela bom za nemoteno delovanje računalniške strojne opreme. Napake bom najprej poskusila odpraviti sama ali s pomočjo Nejca Župca, če ne bo uspelo, pa se bom povezala s servisom in poskušala doseči čim hitrejšo odpravo napake. Sodelujemo s servisi Liko Pris, ANNI, UNISTAR LC d.o.o., Gorenje d.d. in Mikropis (odvisno od tipa računalnika in garancije). Skupaj z vodstvom šole smo izbrali spomladi 2010 preko razpisa novo strojno opremo, ki jo bomo letos pridobili: 2 interaktivni tabli, 2 digitalna projektorja, 4 osebne računalnike in 3 prenosne računalnike. V kolikor bo potrebno, bomo nakupili še dodatne dele za nemoteno delovanje strojne opreme in v sodelovanju z vodstvom šole bom izbirala novo strojno opremo. � OMREŽJA Usmerjala in vzpodbujala bom učence in učitelje k uporabi storitev omrežja internet. Sodelavce bom vzpodbujala k redni uporabi elektronske pošte. Poskrbela bom za pravočasno podaljšanje uporabniških imen sodelavcev in učencev ter projektnih imen preko Arnesa. Uredili bomo brezžično omrežje na šoli. Skrbela bom za posodabljanje spletne strani šole.

85

� RAZVOJNO-RAZISKOVALNI PROJEKTI Sodelovala bom pri raziskovalnih projektih, na prireditvah in drugih predstavitvah šole, ki bodo povezani z informacijsko tehnologijo. S skupino za vodenje Projekta e-šolstvo bomo izdelali načrt informatizacije šole. Splošni cilji, ki jih želimo s tem projektom v tem letu uresničiti: uporaba interaktivne table, spletna zbornica in varna raba interneta. � MOJE IZOBRAŽEVANJE Skrbela bom za redno samoizobraževanje ter za udeležbo na seminarjih, sejmih, študijskih skupinah itd., da bom pri delu čim bolj uspešna. Ure, namenjene delu učitelja računalnikarja, se ne more uporabiti za izvajanje interesnih dejavnosti ali fakultativnega pouka računalništva, za predmeta informatika ali računalništvo ali za dejavnosti administrativnega dela šole.

Računalnikarica: Barbara Oblak

86

6. SODELOVANJE S STARŠI 6. 1. Govorilne ure Poleg rednih mesečnih govorilnih ur bomo s starši sodelovali tudi na tedenskih dopoldanskih govorilnih urah. 6. 2. Roditeljski sestanki

Organizirali bomo tudi srečanja s starši: uvodni roditeljski sestanek ter sestanek z vsebinami, ki se nanašajo na oddelčno skupnost. 6.3. Šola za starše

6.3.1. Šola za ustvarjalno starševstvo 14. 10. 2010 - Zakaj nas otroci izzivajo - kako kaznovati, da ne kaznujemo tudi sebe in ne škodimo otroku, izvaja Majda Lasič Lončarič 19. 10. 2010 – Boljšji trg: računalnik zamenjam za odnos, izvaja Ana Zarnik Horvat – Zasebna psihološka ordinacija 9. 11.2010 – Kako se naravnati proti brezciljnosti in apatičnosti otrok in mladostnikov, izvaja Zdenka Zalokar Divjak 6.3.2. Vzgojni načrt šole Izvajanje določil vzgojnega načrta in spremljava učinkovitosti 6. 4. Neformalna srečanja

S starši se bomo pogosto srečevali na odprtih dnevih, prireditvah in proslavah. V mesecu decembru bomo skupaj s člani odbora šolskega sklada pripravili odprti dan za centralno šolo in podružnice. Starše bomo povabili k aktivnemu sodelovanju tudi pri pripravi in izvedbi poklicnega dne.

6. 5. Svet staršev

Svet staršev: - predlaga nadstandardne programe, - sodeluje pri oblikovanju vzgojnega načrta šole, - daje soglasje k predlogu ravnatelja o nadstandardnih storitvah, - daje mnenje o predlogu programa razvoja šole in o letnem delovnem načrtu, - razpravlja o poročilih ravnatelja o vzgojno-izobraževalni problematiki, - obravnava pritožbe staršev v zvezi z vzgojno-izobraževalnim delom, - voli predstavnike v svet vrtca oziroma šole, - opravlja druge naloge v skladu z zakonom in drugimi predpisi. Svet staršev bomo sklicali dva do trikrat v tekočem šolskem letu.

87

7. PROGRAM SVETA ŠOLE Svet šole imenuje in razrešuje ravnatelja šole, sprejema program razvoja šole, letni delovni načrt in poročilo o njegovi uresničitvi, odloča o uvedbi nadstandardnih in drugih programov, obravnava poročila o vzgojni oziroma izobraževalni problematiki, odloča o pritožbah v zvezi s statusom učenca, o pritožbah v zvezi s pravicami, obveznostmi in odgovornostmi delavcev iz delovnega razmerja, o pritožbah staršev v zvezi z vzgojnim in izobraževalnim delom v šoli in opravlja druge naloge, določene z zakonom in aktom o ustanovitvi (48. člen ZOFVI).

Vsebina Termin Nosilec Letni delovni načrt (LDN) a) obravnavanje osnutka LDN za šol. leto 2010/2011 b) sprejem LDN za šol. leto 2010/2011 c) obravnavanje poročila o realizaciji vzgojno-

izobraževalnega dela za šol. leto 2009/2010

avgust/september do 30. 9. 2010 do 30. 9. 2010

predsednica SŠ, ravnateljica

Določitev finančnega načrta šole Potrditev programa investicij

do 30. 9. 2010


Nadstandardne storitve, programi Sprejem programov interesnih dejavnosti, tečajev in šol v naravi

do 30. 9. 2010


Obravnavanje poročila o vzgojni in učni problematiki februar, junij predsednica SŠ, ravnateljica Reševanje pritožb delavcev, staršev in učencev po potrebi Druge naloge, določene z zakonom, statutom in aktom o ustanovitvi

88

8. POVEZAVA ŠOLE Z OKOLJEM 1. Radijske ure, prireditve - Ižanski sejem 18. 9. 2010 oddelki PB - Tradicionalno srečanje ljubiteljev pohodništva štirih občin v Vrbici 25. 9. 2010 Občina Ig - Ob dnevu reformacije in dnevu spomina na mrtve oktober 2010 D. Terčon - Šolski parlament oktober 2010 B. Žgavec - Dan samostojnosti december 2010 Ida Zgonc - Ob božiču in novem letu december 2010 J. Fric Cimerman - Odprti dan šole 18. 12. 2010 S. Čergič - Kulturni praznik februar 2011 J. Fric-Cimerman - Sodelovanje na občinski prireditvi februar 2011 S. Čergič ob kulturnem prazniku - Pustovanje februar 2011 Jožefa Antolič - Poklicni dan marec 2011 A. Holc - Radijska ura ob dnevu žensk marec 2011 D. Mazi - Prireditev ob občinskem prazniku marec 2011 članice aktiva slov. in umetn. - Dan zemlje april 2011 I. Zgonc - Revija pevskih zborov april 2011 I. Vnučec - Prireditev ob dnevu državnosti junij 2011 I. Zgonc - Valeta junij 2011 razredniki 9. r. - Prireditev ob zaključku šolskega leta junij 2011 članice aktiva slov. jez. 2. Objavljanje literarnih in likovnih prispevkov v glasilu MOSTIŠČAR in drugih glasilih (stalna naloga vseh ped. delavcev). 3. Sodelovanje na natečajih in razpisih 4. Okoljska vzgoja - Eko šola kot način življenja - Zelene straže - Stalne čistilne akcije v okolici šole in v kraju - Zbiranje starega papirja - Ločeno zbiranje odpadkov - Eko bralna značka - Eko kviz - Eko kotiček - Zdrava prehrana - Vključevanje v likovne in literarne natečaje - Eko projekt

89

5. Stalne razstave knjig, likovnih in tehničnih izdelkov učencev 6. Šolski projekti: - Turizmu pomaga lastna glava - Projekt Policija za otroke v septembru - Tabor za uspešnejše učence (3 dni B. V. Malnar, Nataša Skočir, Karmen Zorko) - Rastem s knjigo – projekt MŠŠ - Ižanska šola bere – šolski projekt 7. Državni projekti (strokovni): - Uvajanje drugega tujega jezika v 7 razred OŠ (nemščina) - Uvajanje javnih delavcev v šolske in obšolske dejavnosti - Projekt e-šolstvo - Projekt Zdrav življenjski slog 8. Mednarodna sodelovanja Šola sodeluje z dvojezično šolo iz Dobrovnika, s šolo iz Srbije, s šolami in vrtci s Poljske in iz Španije. 9. Organizacija tekmovanj - vodenje področnega centra Grosuplje za koordinacijo interesnih programov športa otrok in mladine, - področno šahovsko tekmovanje (posamezniki, A. Župec), - športna tekmovanja (področna in regijska). 10. Sodelovanja Šola se zaradi svoje specifike dela povezuje z različnimi institucijami, organizacijami in skupnostmi; tako bogati temeljne naloge dela, to sta vzgoja in izobraževanje naših otrok. Sodelujemo: a) z VVO IG - obiski otrok in vzgojiteljic v šoli - hospitacije - sestanki pred sprejemom šolskih novincev b) z osnovnimi šolami - strokovni aktivi - medsebojne hospitacije c) s srednjimi šolami - poklicno usmerjanje d) s kadrovskimi fakultetami - izobraževanje in izpopolnjevanje strokovnih delavcev - praksa študentov e) z Ministrstvom za šolstvo in šport - zakoni, pravilniki, predpisi, usmeritve - strokovno vodenje - strokovna pomoč - financiranje programov - strokovno izobraževanje f) z Zavodom za šolstvo - strokovno izobraževanje - svetovanje

90

g) z Občino Ig - skrb za prometno varnost učencev - financiranje programov - vzdrževanje šolskih zgradb - aktivnosti v kraju h) z organizacijami, društvi in drugimi subjekti v Občini Ig - medsebojno sodelovanje in pomoč i) z ZD Rudnik - sistematski pregledi j) z zobozdravstveno službo k) s centrom za socialno delo - regresirana prehrana - naravoslovni dnevi l) s svetovalnim centrom - svetovanje - izobraževanje m) s policijsko postajo Vič n) z župnijskimi uradi Ig, Tomišelj, Želimlje.

Documents

LETNI DELOVNI NA ČRT 2010 / 2011osljig2s/KatalogIJZ/Plan201011.pdf · 2010. 9. 30. · 1.2. Investicijski plan Predlagane investicije v letu 2011 Nujna dela in investicije na centralni