DESARROLLO ORGANIZACIONAL ESCOLAR (D.O.E.)

Liderazgo y Autoridad en la Escuela Prof.: Urbano Salazar Cancino.

Liderazgo y Autoridad en la escuelaEn el contexto educativo actual, se necesitan nuevas formas de conduccin del trabajo pedaggico por:

El tipo de profesional de la educacin que tendremos en el futuro.Las demandas de calidad educativa de un sistema cada da ms competitivo.La necesidad de excelencia en el logro de los objetivos que nos proponemos como colegio.La importancia de las relaciones interpersonales al interior de los equipos de trabajo.

TIPOS Y CARACTERSTICAS PROFESIONALES(que hoy conviven entre nuestros docentes)

PROFESOR TIPO 1 Lealtad al Colegio Bsqueda de estabilidad Bajo nivel de confianza en la organizacin escolar Plan de carrera a largo plazo Enfoque de sueldo y de posicin de jefatura.

PROFESOR TIPO 2 Lealtad al Colegio, a su equipo, a sus proyectos y a s mismo Bsqueda de la innovacin y el cambio. Alto nivel de confianza en la organizacin escolar. Espera estar un tiempo mediano en el colegio. Enfoque de crecimiento personal, oportunidades y sueldo.

PROFESOR TIPO 1 Temor a los cambios Intenta ajustarse al uso de nueva tecnologa Est muchas horas presente en su puesto de trabajo Cree que la Direccin debe ser capaz de responder a todo Entiende su trabajo como una vocacin y un apostolado Lema: Trabaja duro y ten xito Lentamente, el contexto cambia desde 1 hacia 2.

PROFESOR TIPO 2 Comodidad con los cambios Bsqueda de la innovacin y el cambio. Usa la tecnologa como un hbito Prefiere ser juzgado por los resultados de su trabajo Cree que la Direccin debe ser consistente con sus polticas Entiende su trabajo como una profesin Lema: Trabaja bien, disfruta con tu trabajo y suprate.

LA IDEA ES DAR UN PASO EN LA DIRECCIN ESCOLAR. . . . . .Desde elJEFEHacia elLIDERPorque Jefe y Lder no son lo mismoO si?

DIFERENCIAS FUNDAMENTALESENTRE LOS JEFES O ADMINISTRADORESY LOS DIRIGENTES O LDERES

El jefe tiene simples subordinados.El lder tiene compaeros colaboradores.

El jefe logra que los dems hagan lo que l quiere.El lder logra que los dems quieran lo que hacen.

El jefe hace eficientemente las cosas.El lder hace las cosas correctas.

DIFERENCIAS ENTRE JEFATURA Y LIDERAZGOAspectos que determinan diferencias significativas en los papeles del Jefe y del Lder

CONVERSEMOS:En qu otros aspectos podemos reconocer diferencias entre un Jefe y un Lder?

ALGUNOS ESTILOS DE LIDERAZGO

ESTILO

FRASE TPICA

OBJETIVO BSICO

ORIENTATIVO

Ven conmigo para que sepas cmo se hace

Entregar una visin de largo plazo y orientar el trabajo de los profesores.

CAPACITADOR

Trata de hacerlo de este modo

Desarrollo de las personas a largo plazo.

PARTICIPATIVO

Qu opinas?

Crear compromiso personal y generar nuevas ideas e iniciativas

AFILIATIVO

Las personas son lo primero, lo segundo y lo tercero

Crear armona y cuidar el clima de trabajo a toda costa.

P. Con cul de ellos nos identificamos ms?P. Cul favorece mejor al trabajo en mi Escuela?

ESTILO

FRASE TPICA

OBJETIVO BSICO

SUBORDINADO

Hay que hacer este trabajo porque el jefe lo orden

Satisfaccin de los superiores directos.

IMITATIVO

Haz el trabajo como yo

Cumplimiento inmediato de las tareas con un alto nivel de excelencia.

COERCITIVO

Haz lo que te digo

Cumplimiento inmediato de tareas.

Teora X o Percepcin Dspota: El jefe piensa que:

A los profesores no les gusta el trabajo y prefieren evitarlo.

Slo se trabaja adecuadamente cuando hay control, gratificaciones o sanciones de por medio.

La mayora de los profesores desea evitar responsabilidades, si pueden hacerlo. DOUGLAS Mc GREGOR: TEORAS X Y TEORAS YEs un modelo acerca de las formas en las que es percibido el trabajo de las personas al interior de una organizacin:

Teora X o Percepcin Dspota: El jefe piensa que:

Los profesores en un colegio no tienen motivacin de logro por nada, salvo por aumentar sus ingresos al menor costo. La mayora de los profesores prefiere ser dirigido que asumir sus propias responsabilidades.DOUGLAS Mc GREGOR: TEORAS X Y TEORAS YEs un modelo acerca de las formas en las que es percibido el trabajo de las personas al interior de una organizacin:

Teora Y o Percepcin Tolerante: El jefe piensa que:

A los profesores de mi colegio les gusta trabajar, no tienen que estar amenazados.

Si se les permite dedicarse, la mayora trabaja dura y responsablemente.

La mayora de los profesores no slo acepta responsabilidades sino que las busca activamente. DOUGLAS Mc GREGOR: TEORAS X Y TEORAS YEs un modelo acerca de las formas en las que es percibido el trabajo de las personas al interior de una organizacin:

Teora Y o Percepcin Tolerante: El jefe piensa que:

Los profesores tienen capacidad para asumir los desafos que se les presentan, sin ningn problema.

Los profesores de mi colegio son reales profesionales.DOUGLAS Mc GREGOR: TEORAS X Y TEORAS YEs un modelo acerca de las formas en las que es percibido el trabajo de las personas al interior de una organizacin:

LIDERAZGO Y GESTIN ESCOLAR

En un Colegio que conozca Los directivos estn liderando o administrando? Por qu?LIDERAZGO Y GESTIN ESCOLAR