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Linderos nº 3. Curso 2011_12

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Nº 3 de la Revista Linderos, del IESO Camino Romano, correspondiente al curso 2011_12

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¡Uf! Casi, casi…no llego, pero

ya estoy de nuevo con voso-

tros y con un año más. Cum-

plo ¡tres años! La palabra

TRES deriva de la Lengua

Latina “TRINUM” o “TIU­

BIUM” y es un número mági-

co, simbólico. Me gusta este

número y me siento muy

feliz porque es muy impor-

tante ser el número TRES.

Veréis:

Para los antiguos pobladores

el TRES era el más Sagrado

de los números; TRES eran

los Reyes Magos y TRES, los

regalos: oro, incienso y mi-

rra; TRES son los aspectos

básicos para alcanzar la felici-

dad: salud, dinero y amor. La

Física determina TRES esta-

dos naturales propios de los

cuerpos: el sólido, líquido y

gaseoso; los Naturalistas han

dividido a todos los Seres y

las Cosas que existen sobre

la tierra en TRES Reinos: el

animal, el vegetal y el mine-

ral; TRES son las cualidades

esenciales para determinar

todos nuestros actos: pen-

sar, hablar y obrar; los Ma-

temáticos han subdividido a

dicha Ciencia en Aritmética,

Álgebra y Mecánica; hay

TRES clases de Números:

Enteros, Quebrados y Mix-

tos; TRES palabras forman

la divisa moral que propagó

la Revolución Francesa: li-

bertad, igualdad y fraterni-

dad…

También hay dichos y frases

hechas con el número TRES:

No ver TRES en un burro o

No hay dos sin TRES…

Y esto último es lo que me ha

sucedido a mí: no hay dos revis-

tas sin la tercera. En ella encon-

traréis todo aquello que ha mere-

cido la pena recordar a lo largo

de este curso: divertidas anécdo-

tas, esforzados trabajos, amenos

relatos, inolvidables viajes y ex-

cursiones, etc.

A propósito de viajes, ha llegado

la hora de desear unas felices

vacaciones y toda la suerte del

mundo a todos vosotros, pero,

especialmente, a aquéllos que

dejáis el Instituto porque iniciáis

una nueva andadura.

¡Nos vemos el próximo curso!

OMNE TRINUM PERFECTUM:

TODO NÚMERO TRES ES PER-

FECTO

Linderos

S U M A R I O :

Entrevista al profe-

sor de música, Blas

Javier Navarro

4

Entrevista a Carlos

Mialdea, entrenador

del CDE Atlético

Sisante

5

Los jóvenes empre-

sarios del IESO

6-7

Relatos de los alum-

nos

8-

11

Festival de Navidad 12-

13

Mi gran afición 14-

15

Viaje fin de curso a

París

16-

17

Viaje a Madrid 18

Campeonato de

fútbol-sala

19

Carrera Btt de Po-

zoamargo

20

Manchegos por el

mundo

21

Querido lector:

L A R E V I S T A D E L I E S O

C A M I N O R O M A N O LINDEROS J U N I O D E L 2 0 1 2 N º 3

Además de las notas

que suponen un reconocimiento

del esfuerzo y dedicación al

estudio, cada uno de los

que formamos la comuni-

dad ed ucat iva de l

“Camino Romano”, debe-

mos valorar también todas

las experiencias positivas

acumuladas a lo largo de

un curso escolar, por lo

que suponen de mejora en

nuestra formación, porque

a fin de cuentas, no lo

olvidemos, lo más impor-

tante de la vida es triunfar

como persona.

Manuel Martínez Santiago

Parece que fue ayer mismo,

cuando partíamos en sep-

tiembre pasado de la linde

que marcaba el inicio

de un nuevo curso

escolar y, como que no

quiere la cosa, estamos

llegando a junio, que

supone alcanzar la

linde que supone el

final.

Entre me-

dias, lo mismo que

los agricultores hacen

su trabajo entre las

lindes que marcan los

límites de sus haciendas, así

los estudiantes han tenido

que desarrollar el suyo, que a

fin de cuentas no es otro que

adquirir competencias nece-

sarias para poderlas aplicar

posteriormente en las situa-

ciones que la vida depare.

Saludo del Director

Portada:

Carmen Mª Sánchez-

Manjavacas Gualda

Contraportada:

Yoselyn Nicol

Domínguez Coronado

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P Á G I N A 4

Rebeca y Belen:: ¿Cómo fue que empezaste en la música?

Blas: En la música comencé cuando tenía 3 o 4 años y mi padre me llevaba a los ensa-

yos de la banda, yo me metía entre los instrumentos de percusión y allí me entretenía

con los músicos y los instrumentos. Luego mi padre me enseñó a tocar el clarinete y

años después conseguí terminar la

carrera en esa especialidad.

R y B: ¿Tú familia te apoyó en esto o están en desacuerdo?

B: Mi familia siempre me ha apoyado, en especial mi padre, que fue el que me enseñó.

Mis hermanos también son músicos y cuando hay actuación o ensayo, vamos todos

juntos.

R y B: Además de tocar algún instrumento, ¿no haces nada más?

B: Sacarte una carrera de un instrumento, no sólo es estudiar con ese instrumento durante unos pocos años. Im-

plica estudiar desde los 8 años, que es cuando puedes matricularte, hasta que terminas muchos años después y

además tienes que estudiar otras asignaturas como historia de la música, historia del arte, armonía, composición,

estética de la música y otras muchas más.

R y B: ¿Tú artista con el qué te identificas?

B: No tengo ningún artista con el que me identifique porque no suelo tener ídolo y porque me gustan muchos

estilos de música diferente.

R y B: ¿Qué has tenido que sacrificar con esta carrera?

B: Muchas cosas, por ejemplo, mientras mis amigos de colegio se iban a jugar al fútbol, yo me tenía que ir a cla-

se de solfeo y eso me fastidiaba, pero ha merecido la pena porque en el mundo de la música he conocido también

mucha gente que ahora son muy buenos amigos míos.

R y B: ¿Alguna anécdota que nos puedas contar?

B: Cuando era muy pequeño y apenas sabía andar, el director de la banda me solía poner a su lado cuando la ban-

da desfilaba e incluso me hicieron un traje de música para ir uniformado como ellos.

Todavía conservo ese „‟mini‟‟ uniforme.

R y B: ¿Qué tipo de música te gusta?

B: Me gustan bastantes estilos diferentes como por ejemplo: música clásica, musicales de Broadway, bandas so-

noras de películas, chillout, música dance, jazz, swing, pop, rock de los años 50 (Elvis), reggae, celta, blues, soul,

country…y todo la música latina como la salsa, el merengue, la bachata, etc.

Entrevistamos al profesor de música del IESO, Blas Navarro:

"Mi padre me enseñó a tocar el clarinete”

TORNEO DE AJEDREZ

Como todos los años, hemos realizado un cam-

peonato de ajedrez en I.E.S.O. Camino Romano.

Este concurso ha tenido varias fases, en las que

se jugaba cada semana y se apuntaban los resultados en una

tabla clasificatoria sin la eliminación de ningún concursante.

Todo fue muy bien hasta que en la ronda final hubo un cuá-

druple empate, los finalistas fueron David Sevilla Fernán-

dez de 2º(cuarto puesto), Julio García Serna de 3º

(segundo puesto), Sergio Ortiz López de 3º (tercer puesto)

y yo, Alejandro García Iraola de 4º (primer puesto).

Estos cuatro concursantes participaron en una eliminatoria,

ya que no había otra posibilidad de elegir al ganador.

Tras esta eliminatoria yo fui el ganador, y aunque este es mi último año en este instituto, me siento orgu-

lloso de haber podido ganar por primera vez este Campeonato.

Alejandro García Iraola

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P Á G I N A 5 L I N D E R O S , N º 3

Entrevista a Carlos Mialdea Ojeda, entrenador del CDE Atlético Sisante

Hemos entrevistado al entrenador

de este joven club de fútbol caste-

llano-machego.

P: ¿Quién tuvo la idea de realizar

el equipo?

R: El ayuntamiento, el actual presi-

dente y un miembro de la plantilla.

P: ¿Nos podría decir cómo se

fundó el equipo?

R: El ayuntamiento informó que

podíamos formar un equipo de fut-

bol once. A partir de ese momento

se convocaron reuniones para for-

mar la junta directiva de dicho

equipo, así como el cuerpo técnico

y la plantilla.

P: ¿Cuántos fueron los jugadores

inscritos en la plantilla?

R: La plantilla en principio estaba

formada por veintidós jugadores y

a día de hoy por veinticuatro juga-

dores.

P: ¿Cómo empezó a funcionar el

equipo?

R: Empezó a funcionar gracias a la

colaboración de las empresas y

comercios de Sisante y de otras

localidades.

P: ¿Qué criterios se valoran para

elegir los jugadores?

R: Fundamentalmente la preocupa-

ción de que el equipo saliera ade-

lante.

P: ¿Conseguisteis ayuda econó-

mica para comenzar con el equi-

po?

R: Si, tanto los comercios, empre-

sas, restaurantes y habitantes del

pueblo han colaborado para que el

proyecto salga adelante.

P: ¿Cómo conseguisteis las insta-

laciones deportivas?

R: Las instalaciones han sido cedi-

das por el ayuntamiento de Sisante.

P: ¿Qué tipo de entrenamiento

realizáis?

R: Entrenamientos físicos y tácti-

cos.

P: ¿Cuantos entrenamientos rea-

lizáis semanalmente?

R: Semanalmente realizamos dos o

tres entrenamientos.

P:¿ Qué papel desempeña usted

en el “CDE ATLETICO DE SI-

SANTE”?

R: Realizo la función de entrenador

y jugador.

P: ¿En qué división juega actualmente el

equipo?

R: El equipo juega en segunda autonómica.

P: ¿Hay un buen ambiente en el equipo?

R: Cuando los resultados acompañan, por

lo general, el ambiente es cordial y diverti-

do.

P: ¿Cuáles son los resultados del equipo

en esta temporada?

R: Son muy buenos en casa habiendo con-

seguido diecisiete de los veintisiete puntos

posibles.

Esto no es así fuera de casa, ya que no

hemos sido capaces de puntuar.

P: ¿Quien es el capitán del equipo?

R: El capitán es Ángel Meneses Girón

P: ¿Cómo se eligió?

R: Fue elegido por Gabriel que fue el pri-

mer entrenador del equipo desde ese mo-

mento desempeña dicha función.

P: ¿Como entrenador has encontrado tu

táctica para una buena segunda vuelta?

R: Dentro de casa sí, jugamos con un 1-4-2

-3-1. Fuera de casa es algo más complicado

al contar con menos jugadores para dispu-

tar los partidos.

P: ¿Qué iniciativa tuvisteis con los aficio-

nados?

R: Realizar una campaña de adaptación de

abonados económicamente acorde con la

situación actual. Para lo cual se realizaron

tres tipos de abonos.

· 25€ carnet, camiseta y bufanda.

· 20€ carnet y bufanda.

· 15€ carnet.

P: ¿Le suele gustar a la población de

la localidad asistir a los encuentros

deportivos disputados en el estadio

“Camino Hondo”?

R: Si, al ser el futbol en esta localidad

una tradición, gracias a esto y a los

buenos resultados cosechados en casa

el aforo habitual es de unos doscientos

cincuenta aficionados aproximadamen-

te.

P: ¿Que mejoras ha habido en el

equipo desde su comienzo hasta el

día de hoy?

R: Hay mucho más compañerismo, hay

una mejor organización dentro del te-

rrenos de juego, los jugadores han en-

tendido su rol en el equipo y se han

mejorado los resultados.

P: ¿Quién desempeña tu función

cuando tú no estás?

R: Mi función la desempeña Diego

Coronado, que a su vez es enfermero,

delegado de campo y delegado de equi-

po.

Victoria Saiz / José Carlos Alcañiz

Page 6: Linderos nº 3. Curso 2011_12

P Á G I N A 6 Los jóvenes empresarios del IESO

Somos la cooperativa LUGARU del IESO Camino Ro-

mano. Hacemos esta cooperativa porque es un nuevo

proyecto para todos nosotros. Tenemos buenísimos pro-

ductos de nuestra tierra y artesanales.

Buenas, somos un grupo de alumnos de 3º de ESO

que queremos formar una cooperativa. procedemos de

Sisante (Cuenca), es nuestro primer año que la forma-

mos. Esta cooperativa se compone de 14 socios, nues-

tro instituto se llama I.E.S.O Camino Romano. Quere-

mos intercambiar productos de otras regiones para así

poderlas vender en el mercadillo. Esperamos que todo

salga muy bien.

Pertenecemos a la cooperativa

SUMINISTROS PENEKE, y

hemos formado una cooperati-

va compuesta por 7 chicos y

tres chicas. Tenemos muchas

ganas de trabajar e intercam-

biar productos de nuestra zona

por otros de otras regio-

nes. Estudiamos en el IESO CAMINO ROMANO de

Sisante (Cuenca) y es una experiencia que creemos va a

ser gratificante porque vamos a ser empresarios antes de

lo que nos podíamos imaginar. Un saludo a todos y a Val-

nalón por darnos esta oportunidad al igual que a ADI-

MAN. Feliz viaje empresarial a todos.

Los Sembradores Nuestra cooperativa se ha dedicado a tareas de la huerta.

Hemos plantado acelgas, ajos, espárragos y plantas

aromáticas, descubriendo lo difícil que es sacar adelante

una producción que nos permitiera tener grandes ganan-

cias, pero hemos aprendido para el futuro.

Estamos muy satisfechos con nuestro trabajo.

Page 7: Linderos nº 3. Curso 2011_12

P Á G I N A 7 L I N D E R O S , N º 3

El Proyecto EJE (Empresa Joven

Europea): APRENDE A PARTICI-

PAR EN EL DESARROLLO DE LA

MANCHUELA CONQUENSE, ha

sido reconocido como Proyecto de

Innovación en el I.E.S.O. Camino

Romano, implicándose los Departa-

mentos de Plástica y Tecnología,

Sociolingüístico, Lenguas Extranje-

ras, Ciencias y Orientación.

Las cooperativas que se citan a

continuación han ofertado a sus

cooperativas socias productos típi-

cos de la Manchuela, como los fa-

mosos quesos de Casas de Haro,

miel de Sisante, dulces típicos de la

zona, entre otros muchos artículos

de alimentación, además de pro-

ductos artesanos realizados por los

mismos alumnos.

COOPERATIVA PIVATESI (Alumnos de 3ºA de Taller Tecnológico y Profesional)

Formada por 14 socios, los cuales

han importado de su cooperativa

socia “OS RAPOSOS” de la locali-

dad de Ibias (Asturias) cachos de

vino, Chorizos de sidra, mermela-

das con sabores varios y miel de

Ibias.

Entre los productos manuales arte-

sanos que están realizando estos

alumnos es de destacar, entre otros,

abalorios formando llaveros de co-

codrilo y libélulas que han tenido

una gran aceptación por todos los

miembros de la cooperativa.

En este caso, los alumnos están

realizando unos estupendos frascos

de cristal rellenos con tizas de colo-

res y sal molida, que mezclada entre sí

da lugar a una variedad cromática muy

original. Hay que destacar el alto grado

de implicación de los alumnos.

Los imanes de nevera

ha sido otra de las ideas

originales que han teni-

do los componentes de

PIVATESI, con formas

a veces totalmente ima-

ginativas. Para ello han

utilizado materiales re-

ciclables, tales como bayetas, además

de ojos y fieltro, todo ello unido con

aguja e hilo.

Además de lo mencionado anterior-

mente, hasta la fecha del mercadillo,

que es el 5 de Junio, realizarán otras

manualidades como floreros de cartón

y alguna lámpara original.

COOPERATIVA SUMINISTROS PENEKE (Alumnos de 3ºB de Ta-ller Tecnológico y Profesional)

Formada por 10 socios, los cuales han

importado de su cooperativa socia

“COORÓSPEDA” de la localidad de

Caravaca de la Cruz (Murcia), Cruces

de Caravaca, Yemas de huevo, y pro-

ductos típicos gastronómicos como em-

butidos y morcón, entre otros.

También ha colaborado esta cooperati-

va con otra asturiana llamada COM-

PRA Y

CALLA,

la cual

nos ha

encarga-

do una

gran va-

riedad de

productos

alimenti-

cios de

nuestra

zona.

De pro-

ductos

manuales

están trabajando en la elaboración de

dos tipos de lámparas, una realizada

con placas de acetato y otra de cuerdas,

además de tejas decoradas con motivos

florales y caseros, además de diver-

tidas marionetas

COOPERATIVA LUGARU (Alumnos de 3ºDiversificación de Taller Tecnológico y Profesional)

Formada por 9 socios, los cuales

han importado de su cooperativa

socia “FREXIGAL” de la localidad

de Fregenal de la Sierra (Badajoz)

embutidos y patés ibéricos, pimen-

tones, vinos y pequeña artesanía

extremeña.

Los productos manuales realizados

por estos alumnos son, entre otros:

Lámparas de sobremesa elaborada

con canicas grandes, pegadas con

cola termofusible, que proporciona

un aspecto estético y lumínico ade-

cuado.

Perritos construidos con pelotas de

golf y fieltro para simular orejas,

rabo y ojos.

Tejas decoradas con motivos pro-

pios de la zona extremeña y corona-

das en su parte superior con tejillas

de adorno. Se ha utilizado para ello

láminas adecuadas, látex y cola ter-

mofusible.

Los alumnos de esta cooperativa

también están realizando pulseras

con cuentas de bisutería para deco-

ración femenina, además de vasos

porta cepillo de dientes decorados

con piedras decorativas.

Juan Miguel López Lozano

Los jóvenes empresarios del IESO

Page 8: Linderos nº 3. Curso 2011_12

P Á G I N A 8

Mi mundo: el circo Hola, mi nombre es Sara y tengo 15 años. Vivo en una caravana de un circo ya que mi padre me abandonó

cuando tan solo tenía 2 años. Fui huérfana de madre y padre. Mi madre tras varios ataques de ansiedad se suicidó y

mi padre no podía mantenerme y me dejó tirada una noche de agosto.

Yo durante meses me aferré a la vida debajo de la jaula de los monos, tan

solo me alimentaba de su comida, gusanos y algunas hierbas. Un día Owen, el jefe

del circo, me arropó en su caravana y me alimentó durante años.

Owen me enseñó el mundo del circo con acrobacias, algún que otro truco y

malabares. Al ver que tenía talento, pensó que podría actuar y así fue. Un sábado de

1995 yo, la gran Sara, actué y tuve mucho éxito ya que trabajaba muy bien con los

monos. Mi preferida era una cría de mona llamada Misti, era la más hábil, lista y

muy divertida.

Un día cuando encontré a Misti tirada en el suelo pensé que había muerto,

pero me equivoqué, estaba agotada. Tras un montón de paja descubrí cinco crías de

monos, eran tan pequeños y regordetes. No me lo pensé más, cogí corriendo el móvil y llamé al veterinario. Vino al

instante y curó a Misti.

Tras varios años, me di cuenta de que mi vida estaba ligada a este mundo y aunque el principio no fue nada

fácil, hoy puedo decir que me siento feliz y orgullosa.

Marina Casas Rentero

Había una vez dos enamorados llamados Willie y

Rose. Willie era un militar destinado a Afganistán y Rose

era una mujer dedicada a las tareas del hogar. Rose y Wi-

llie eran muy felices. Pasados unos días Willie le comu-

nicó una noticia a Rose, él le dijo que debía partir hacia

Afganistán. Le dijo que no se preocupara, que se comuni-

carían por carta y cuando terminara su misión volvería

para estar junto a ella.

Una mañana del mes de enero, Willie debía irse a

Afganistán, donde le esperaría el comandante Boris y la

demás tripulación. La despedida fue muy triste y muy

dolorosa, Willie le dio un beso, se subió al taxi y se per-

dió en la lejanía.

A la semana siguiente, como todos los días, Rose

miró su correo, fue una gran sorpresa, ya que se encontró

una carta de Willie, ella no se lo pensó, cogió la carta, la

abrió y la leyó detenidamente:

04- abril de 1968

Querida Rose:

Estos días de guerra son muy duros, lo único que

me da fuerzas para seguir es tu recuerdo, el saber que

me esperarás.

Te echo de menos,

Willie

Entró en casa, cogió papel y pluma y empezó a

escribir.

11- abril de 1968

Querido Willie:

Yo también es-

toy triste, porque me

faltas, necesito que estés aquí, espero tu regreso,

Rose

Después de meses distanciados, Rose recibió mu-

chas cartas de Afganistán pero, sobre todo, una muy im-

portante que recibió un año después:

Querida señora Smilt:

Soy Boris, capitán de la armada estadounidense,

le escribo esta carta para informarle de que Willie ha

fallecido en una de nuestras importantes misiones.

Mi más sentido pésame.

Atentamente,

Boris

Rose, mientras se daba un baño placentero, leyó

la carta. Muy asustada, sufrió un ataque de nervios y su

respuesta a la carta fue cortarse las venas. Así, no quería

vivir sin él; pensó que podría vivir su historia en un lugar

mejor… el “CIELO”. Marina Casas Rentero

2ºA

El último adios

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P Á G I N A 9 L I N D E R O S , N º 3

Este poema, de doloroso comienzo pero de final feliz, lo escribió la alumna de 3ºA Lucía Joglar Cu-lebras y ganó el segundo premio del Certamen de Narrativa y Poesía “Memorial D. Herminio Sanz” de 2011 organizado por el Ayuntamiento de Sisante. Enhorabuena a Lucía.

Un cachorro fui nada más,

Y desde ahí me maltrataban cada vez más.

No conseguía escapar.

Llorar no me servía de nada,

pues me hice lastimar.

Dolor y tristeza tuve que aguantar,

pues aquellas personas,

me hacían daño a rabiar.

Patadas muy profundas,

golpes sin parar.

Yo no sentía nada,

pues estaba medio muerto ya.

Muchos días de hambre,

pasé mucho frío sin aullar.

Tuve que aguantar

todo un año de pura maldad.

Ellos no me querían,

me dañaban nada más.

Un día,

a la calle me debieron mandar.

Tuve que caminar mucho,

pues con tres patas poco pude avanzar.

Una noche tras otra

llorando y aullando

me hubieron de encontrar

unos niños de corta edad.

Pensé que querrían jugar,

pero en cambio las orejas me hicieron cor-

tar.

Tirado y sangrando ya no pude más.

A la mañana siguiente,

una muchacha a su casa me hizo llegar.

Llorando sus padres estaban,

por verme en la situación que estaba.

Siendo yo un perro malherido,

medio muerto y moribundo

al que debieron curar.

Suerte tuve de encontrar a una familia

que me ha sabido cuidar.

Otros animales no tuvieron

mi suerte. Así, muertos están,

por aquellas personas

a las que les gusta maltratar

a los animales que solo quieren humildad,

un poquito de cariño y jugar.

Por eso yo, un perro abandonado,

llegué a la felicidad,

gracias a esas personas

con un poco de amabilidad.

He aquí el relato de un cachorro

al que no supieron tratar.

Y que con un poco de bondad

pudieron ayudar.

Diario de un cachorro maltratado

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P Á G I N A 1 0

LAURA

Me desperté tarde con una gran moles-tia en el estómago, al ir a beber agua a la coci-na, encontré a mi madre allí, con la mirada cansada. -¿Qué te pasa mamá, te noto cansada? -No, nada, el perro que no me deja dormir, lle-va ladrando toda la noche -Voy a ver qué le pasa, seguro que se le ha acabado el agua.

Salí muy decidida a ver qué le sucedía, todo era normal, aunque había algo que me extrañó: la cámara de fotos estaba encendida, miré las fotos, no había nada, pero la última foto… -¿Qué pasa?, ¿Qué ocurre?, ¿Por qué no sien-to nada de mi cuerpo? Me estoy moviendo, pe-ro por qué, dónde estoy. ¡Mamá! ¡Mamá! ¿Por qué no se oye mi voz?

Quirófano 13. Éntrenla rápido. -¿Estará bien? -Haremos todo lo posible para ello, está en es-tado crítico, pero saldrá de esta. -¡Hija! ¡Hija! Responde, por favor, ¡Hija!

--- Una anestesia rápido, acércame el bis-

turí, vamos a iniciar la operación. ----

-Acabamos de operarle para restaurarle la ve-na aorta, ha sido muy difícil, todavía nos queda un largo proceso para conseguirlo, su hija está en coma, vamos a trasladarla al quirófano 26 para intentar salvarla. -¿Pero…? ¡Espere, por favor, espere! ¡Laura, Laura! ¿Puedes oírme? -Si yo pudiera contestarle… -¡Laura, piensa en algo, Laura! ¡Piensa en que eres fuerte! -Soy Laura, y no me voy a morir, soy Laura, y no me voy a morir, saldré de esta y pronto sabré por qué estoy aquí.

----- -¡Señora! ¡Señora! ¿Usted es la madre de Laura? -¡Sí! ¿Qué pasa? ¿Ocurre algo? -Su hija parece que ha salido del estado crítico, está en la habitación 111, puede visitarla cuan-do quiera. -¡Laura, hija mía! Estás bien, gracias a dios. -No puede hablar, está en coma, pero sus órganos internos están todos bien, pronto se recuperará.

-Ay, hija mía, saber que estás bien, es lo mejor que una madre puede escuchar. -Mamá. -Hija, ¿estás bien? -Está ahí. -¿Quién?... ¡Hija! -… - ¡Médico, por favor! ¡Un medico! -¿Qué pasa? -Mi hija, se muere, ¡Mi hija se muere! -Venga con nosotros ¡Corra! ¿Qué pasó? -Me habló, dijo mamá, le pregunté cómo estaba y me dijo está ahí, nada más -Vale, la llevaremos a observación e intentaremos reanimarla.

----- -Su hija está en perfecto estado, habrá sido un fallo de la máquina, quédese con ella en la habita-ción por si acaso. -De acuerdo -¿Mamá? -¡Laura, Laura! ¿Quién hay ahí? ¡Laura! -¡Él…, mamá, el que me hizo daño! -¿Quién te hizo daño, hija? -Él -Pero Laura, dime quién, por favor. -Pero Laura, dime quién, por favor. -Laura, hija… -Laura, hija… -¿Por qué dices lo que yo digo? -¿Por qué dices lo que yo digo? -¡Laura me estás preocupando! -¡Médico! -¿Qué ocurre? -Repite lo que yo digo y esto me preocupa. Háble-le, por favor. -¿Laura, quién hay ahí? -Él -¿Quién es él? -El que me hizo daño -¿Quién te hizo daño? -¿Quién te hizo daño? -¡Ve doctor! -Vamos a hacerle unas pruebas, para saber qué le ocurrió, sabemos que alguien le hirió la vena aorta, haciéndole un gran corte en el cuello, no sabemos quién, la policía está investigando. -Por favor, doctor dígame. -Pronto…, ahora le traeré a su hija, espere aquí.

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(continúa en la página de la derecha)

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P Á G I N A 1 1 L I N D E R O S , N º 3

Jamás llegué a pensar en enamorarme así de una per-

sona y decir lo que siento por miedo a ser rechazado.

Todo comenzó cuando un día normal, iba a la oficina

donde trabajaba. Al llegar, abrí la puerta y un muchacho tro-

pezó conmigo, iba muy deprisa. Los dos, al mismo tiempo, nos

agachamos a por mis papeles del trabajo y, muy avergonzado,

me pidió perdón y se dispuso a salir de las oficinas. Subí las

escaleras, al llegar a la puerta, miré el reloj que marcaba las

ocho de la mañana, entré y me puse a hacer un informe.

Al salir de las oficinas, miré a un lado y a otro y me

dispuse a andar. Llegué a casa, volví a mirar el reloj, eran las

dos y diez, hora de comer.

Atardecía y bajé a dar un paseo con mis amigos, espe-

raba que me presentaran a otro amigo. ¡Qué casualidad! Era el

mismo chico con el que me había chocado en la oficina. Desde

ese momento nos hicimos amigos íntimos. Ya nadie nos im-

portaba, íbamos al cine, de paseo por el parque y al bar de en-

frente de mi casa. Me contó todo sobre su vida, pero lo que

más me impresionó fue que era homosexual. Me dijo que no

comentara nada, que sería nuestro secreto y, ya que él se lanzó

a decirme que era homosexual, aproveché y le confesé que yo

también lo era y que tampoco dijera nada porque era algo muy

importante para los dos.

Todos los días quedábamos y hablábamos de nuestras

experiencias. Él siempre estaba muy cariñoso conmigo.

Después de dos semanas, me llamó por teléfono, me

dijo que debíamos quedar, pues tenía que decirme algo muy

importante. Nos encontraríamos a las seis de la tarde en el bar

de enfrente de su casa.

Mark fue puntual, eran las seis y ya me estaba esperan-

do. Cuando llegué, me senté y le pregunté qué era eso tan im-

portante. Mark estaba muy nervioso, su voz era temblorosa, le

dije que se tranquilizara. Comenzó a hablar, me dijo que em-

pezaba a sentir algo muy fuerte por mí. En ese momento me

quedé helado, se arrodilló y me pidió matrimonio. Yo estaba

muy nervioso y por un instante se me pasaron por la cabeza

esos momentos juntos y me di cuenta de que yo también estaba

enamorado de Mark, le

respondí que sí.

Más tarde nos

fuimos a mi casa. Cuan-

do estábamos allí, Mark

me dijo que tenía un po-

co de miedo a ser recha-

zado, a ser discriminado

por ser homosexuales,

pero a mí no me impor-

taba porque siempre es-

taríamos juntos y nadie

nos separaría.

Historia inspirada en

Luis Cernuda. Marina Casas Rentero

2ºA

(viene de la página de la izquierda) -Su hija tiene un síndrome que se llama 666. -¿Qué es eso doctor? -Es un síndrome psicológico creado por la aparición del demonio, el demonio entra en el cuerpo de la joven, haciéndole que se hiera la vena aorta para que parezca un suicidio. Él elimina las pruebas y luego sigue al lado de la joven pero no dentro de ella, por eso su hija dice que él está ahí. -¿Me está tomando el pelo? -Con eso no bromearía, aquí esta el psicó-logo Henrik, espero que sea de su ayuda. -¿Qué le pasa a mi hija? Dígamelo. -Es el síndrome 666, como ya le han expli-cado antes, su hija despertará a los 6 días y mientras tanto tendrá una larga relación con el demonio. No se sabe cierto, pero creemos que se recuperará; en el 66% de los casos ocurre, salen con vida; espere y verá los resultados. Puede irse a casa. -No me quedaré tranquila volveré a cada hora, a cada minuto. -Por favor, esto es muy importante para su hija, si de verdad la quiere, márchese.

---- -¿Quién es? -Abra la puerta somos los del hospital. -¡Laura, hija mía, estás aquí! -No puede hablar, tiene mucho miedo, me ha contado todo lo que pasó. La otra no-che salió a echarle agua a su perro, pero la cámara estaba encendida, miró todas las fotos y en la última estaba la imagen de Satanás. Ella tiró la cámara, pero no le dio tiempo a pasarse a la cocina, Satanás controló su cuerpo. -¿Pero está bien? -Sí, dentro de poco volverá a hablar. Debo irme, mi trabajo ha concluido. -¡Gracias por todo! -Te he echado de menos. - Y yo a ti hija. -Voy a morir. <<Y en un segundo, perdí lo único que me quedaba en mi vida, Laura>>

Ana Isabel López

2ºA

Un amor posible

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P Á G I N A 1 2

Festival de Navidad 2011 Como ya viene siendo habitual, cuando finaliza el primer trimestre y nos disponemos a disfrutar de las vacaciones

navideñas, sustituimos las clases normales por un programa mucho más atractivo: deportes, invitación y festival.

Nada más sonar el timbre, pasamos a nuestras clases para que los profesores que nos tocan en la primera hora pasen

lista. A continuación marchamos todos juntos hacia el polideportivo para asistir a un partido de fútbol sala entre dos equipos

compensados en cuanto a nivel deportivo, para ofrecer a todos los espectadores el mejor espectáculo. Aunque los equipos no

se juegan otra cosa que la satisfacción de ganar, puesto que no hay trofeos ni otras retribuciones, los implicados se lo toman

tan en serio como si de una competición se tratase. Por eso, lo de menos es el resultado, que, finalmente fue de un justo em-

pate. El arbitraje corrió a cargo del colegiado local Juan Ángel “Tendillo”, que no tuvo problemas para solventar la contien-

da, peleada con fuerza, pero también con mucha nobleza.

Después, para reponer fuerzas y entrar en calor, nada mejor que dar cuenta de un chocolate muy caliente, acompa-

ñado de unos churros. Hay que destacar el buen hacer de los encargados de elaborar el chocolate, al menos en uno de los

recipientes que al final quedó en su justo punto de espesura. Se nota la experiencia de Rosa Divina y sus ayudantes, sobresa-

lientes en el arte de batir la mezcla para trabar el chocolate.

Desde la cantina o el sitio que cada uno eligió, puesto que el sol de la mañana invitaba a salir al exterior del Institu-

to, marchamos al Centro de Juventud, que, como cada vez que lo necesitamos, nos lo cede el Ayuntamiento, pidiéndonos a

cambio tan solo que le demos el trato que merece una instalación tan bonita con la que cuenta Sisante para eventos de todo

tipo. Por tanto, muchas gracias al Ayuntamiento y decir que el Sr. Alcalde, D. Pedro Garde, que nos acompañó durante bas-

tante tiempo, pudo apreciar por sí el buen comportamiento del alumnado del Instituto, y el respeto al mobiliario e instalacio-

nes.

Una vez colocados en el Auditorio del Centro de Juventud, comenzó un Festival, presentado por Noelia Collado y

Cristian Collado, como si lo hubieran estado haciendo toda la vida. El programa del Festival estuvo compuesto de las si-

guientes actuaciones:

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P Á G I N A 1 3 L I N D E R O S , N º 3

1º, Riguroso estreno de un cortometraje realizado por D. Manuel, con la música que le incorporó Paco, y que se titulaba

“Por fin es viernes” o un día cualquiera en el Instituto, en el que se recogían distintos momentos de una jornada desde que llegan

los autobuses hasta que regresamos a nuestras casas.

2º, Los alumnos de segundo dieron lectura a distintos poemas navideños, seleccionados entre autores clásicos de nues-

tra literatura.

3º, Una vez más, Paco tuvo que bajar la gran pantalla de proyecciones, para que pudiésemos contemplar un Power

Point, con imágenes de lo más representativo de Londres, para ir ambientando a los que van a participar en el viaje y… ponernos

los “dientes largos” a los demás.

4º, A continuación actuaron un grupo de alumnos que nos sorprendieron por el buen hacer que demostraron con sus

flautas. Interpretaron “Caresse sur l‟ocean” (Los chicos del coro), y, con acompañamiento musical, “Siyahamba” (Canción zulú)

5º, Bajo el título de Perfomance (Frankestein – Thriller), nos llevamos una sorpresa con la cuidada puesta en escena de

una actuación en la que se combinaba imágenes proyectadas, con coreografías propias. Actuaron Elena Montero, Noelia Colla-

do, Lucía Collado, Lorena Leal, Leticia Chumillas, Carmen María Sánchez, Ángela Pérez, Jorge Cerrillo, Jaime Mota, Guiller-

mo Villena, Daniel Lapeña, Alejandro García, Juan Manuel López, Almudena Valladolid y Francisco Moratalla. Todos ellos

dirigidos por la coreógrafa y profesora de Lengua, Carmen Villanueva, siendo premiados con fuertes aplausos.

6º, Aprovechando la música de un conocido villancico “ande, ande, ande, la marimorena…”, todos los alumnos de

cuarto dedicaron un estribillo a cada uno de los profesores, y, al final los obsequiaron con una botella de sidra. Simpático gesto

que se agradece.

7º, Un grupo de alumnas de tercero y cuarto, interpretaron una coreografía original de Blas (como siempre, lo cuál tiene

mucho más mérito), en torno a la canción de Shakira, “Rabiosa”. Intervinieron: Lorena Leal, Noelia Bogado, Mª Llanos Martí-

nez, María Hortelano, Isabel García, Elena Lafuente, Sara Sáiz, Lorena Ayuso, Alba Lapeña, María Cavero. Justamente fueron

premiados con un caluroso aplauso.

8º, Finalmente, la charanga del Instituto con la colaboración de Paco y de María Jesús (administrativa), pusieron digno

broche a una jornada que transcurrió sin ningún tipo de incidentes, interpretando un repertorio previamente ensayado durante los

recreos: “Nerva” y “Danza Kuduro”, finalizando con la “Campanera”, poco menos que nuestro himno.

Casi sin darnos cuenta se nos hicieron las doce y media de la mañana. Momento de volver a nuestras casas para comen-

zar a disfrutar las vacaciones de Navidad, no sin que D. Manuel nos obsequiara con uno de sus sorprendentes trucos de magia.

Manuel Martínez Santiago

Festival de Navidad 2011

Los presentadores

¿Quién será ese Papá Noel?

Page 14: Linderos nº 3. Curso 2011_12

P Á G I N A 1 4

MI GRAN AFICIÓN: UNA FORMA DE VIDA

Mucha gente tiene un hobby. Yo os voy a hablar de mi hobby: las motos. Empecé desde bien pequeñi-ta montando con una moto de batería; más adelante empecé con la Yamaha de 49, que poco a poco fui apren-diendo a montar, a llevarla, a manejarla, a saber lo que es llevar una moto “con cabeza”, a reaccionar en una caída y mejorar al máximo.

Yo tengo mucha suerte de tener a mi lado a mi padre que me apoya en el mundo del motociclismo. La gente se piensa que montar en moto es algo fácil, es algo que cualquier persona puede manejar,

pero yo pienso que si una persona no lleva en la sangre la afición motera es muy difícil que le guste manejar una moto, porque hay mucha gente que tiene moto y lo único que sabe es hacer “el cabra” con ella y luego lo pagamos los que de verdad sentimos el motociclismo en las venas.

Yo empecé desde bien pequeñita a ir a circuitos a ver correr a grandes pilotos como Alex Crivillé, etc., cada vez vas aprendiendo más: Cuando menos cuenta te das, te has convertido en una fanática del motoci-clismo y tienes un gran ídolo, el mío es Daniel Pedrosa.

La gente que no está en el mundo de las motos no sabe que es un deporte de riesgo peligroso, que cada vez que un piloto sale a la pista se está jugando su vida, pero las personas que realmente estamos aden-tradas en este mundo para nosotros es diferente a los demás porque el circuito se nos convierte en nuestro hogar, el olor a gasolina en nuestro perfume favorito, el ruido de una moto en nuestra música preferida, el tra-je de la moto en nuestra mejor ropa.

El mundo de las dos ruedas no es un mundo aparte sino nuestro mundo, nuestra forma de vida, nues-tras penas y alegrías, nuestras ilusiones, nuestros mejores momentos. Para nosotros no es un solo deporte sino nuestra forma de vida por la que luchamos cada día.

Al igual que en la vida real, aquí también ocurren desgracias, momentos en los que deseas que nada

sea verdad, en los que harías lo que fuera porque todo haya sido un mal sueño, pero sin embargo nada de

esto ocurre. En este mundo en una milésima de segundo te puede cambiar la vida para siempre y ya nada

puede volver a ser como antes.

Hace pocos meses en el mundo del motociclismo hemos dicho adiós a uno de nuestros grandísimos

pilotos, MARCO SIMONCELLI 58#, al que nunca olvidaremos, al igual que a SHOYA TOMISAZA 48#, DAIJI-

RO KATO 74# y a muchos otros que siempre recordaremos.

Mi hermana y yo le leímos una carta que hicimos a Simoncelli con la que le decíamos un gran adiós:

Page 15: Linderos nº 3. Curso 2011_12

P Á G I N A 1 5 L I N D E R O S , N º 3

Querido Marco:

Hace ya 11 días que no estás

entre nosotros, y la herida que de-

jaste en nuestros corazones ni si-

quiera ha comenzado a cicatrizar.

Lo primero de todo queremos

confesarte que no éramos tus me-

jores fans, sino más bien todo lo

contrario, porque tú siempre esta-

bas luchando con los nuestros. Tu-

viste sus más y sus menos con Bar-

berá, con Bautista, con Lorenzo y

lo peor de todo fue cuando los tu-

viste con nuestro Dani. Ahora nos

damos cuenta que estabas ahí por-

que eras de los mejores y tenías

que estar con los mejores, también

hemos aprendido que podemos

animar a nuestros favoritos pero

sin dejar de respetar al contrario.

Por todo esto queremos pedirte

perdón, porque cuando pasan estas

cosas todo lo demás deja de tener

sentido.

Ahora, te imaginamos reunido

con los amigos Tomizawa, Kato y

otros que nosotras no hemos llega-

do a conocer, pero que como tú

dieron su vida por lo que más ama-

ban: la moto. Todos vosotros hab-

éis conseguido llegar al escalón

más alto del podium. Por todo ello

y por todo lo que nos habéis ense-

ñado estaréis siempre en nuestros

corazones y nunca os olvidaremos.

Este fin de semana de carreras

echaremos de menos esa eterna

sonrisa en tu cara, porque es así

como te recordaremos: sonriendo y siendo feliz haciendo lo que más te gustaba. Esperamos que la afición

sepamos estar a la altura y darte ese enorme homenaje que te mereces.

También queremos mandar un abrazo muy fuerte a toda tu familia, a tu novia, y a todos los miembros

de tu equipo, porque tienen que ser momentos muy duros para todos ellos.

Por último Marco queremos darte las gracias por todo lo que nos has dado; por estar ahí, encima de la

moto, valiente y peleando hasta el final, por esa sonrisa. Nosotras por ti solo podemos hacer una cosa:

recordarte siempre.

Un beso muy fuerte de Carmen Mª y Marta.

Ciao, 58. Marta Gualda Sánchez-Manjavacas de 3ºB

.

MI GRAN AFICIÓN: UNA FORMA DE VIDA

Page 16: Linderos nº 3. Curso 2011_12

P Á G I N A 1 6

Este año, nosotros, algunos de los

alumnos de cuarto, hemos viajado a

Londres, para celebrar el fin de esta

etapa y el comienzo de la siguiente.

En esta ciudad hemos visitado los lu-

gares más conocidos:

Nada más llegar tuvimos la oportuni-

dad de hacer unas compras en el fa-

moso mercado de Camden Town. Pu-

dimos admirar la esquina más repre-

sentativa de Londres, situada en la

plaza de Piccadilly Circus.

Nos quedamos impresionados por la altura

y belleza de la segunda catedral más

grande del mundo, St Paul’s Cathedral,

aunque no nos gusto tanto cuando tuvi-

mos que subir 276 escalones para llegar a

la imponente galería de los susurros donde

pudimos admirar la magnitud de esta gran

catedral.

Desde ahí nos dirigimos

hacia una de las zonas

más turísticas de la ciudad

donde pudimos contem-

plar la torre de Londres.

Más allá cruzando el To-

wer Bridge, observamos el

característico ayunta-

miento, famoso por su ex-

traña forma. Incluso pudi-

mos navegar por el río

Támesis y admirar desde el

barco las maravillosas vis-

tas que ofrece esta gran

ciudad.

VIAJE DE FIN DE CURSO DE 4º DE LA ESO

Page 17: Linderos nº 3. Curso 2011_12

P Á G I N A 1 7 L I N D E R O S , N º 3

Después de descansar, nos preparamos para un ajetreado día. Primero cogimos

sitio para disfrutar del famoso cambio de guardia, que se celebra cada dos días en el

Palacio de Buckinham, donde reside la reina.

Por fin tuvimos la oportunidad de visitar el monumento más destacado de Londres, el

edificio del parlamento con su imponente torre coronada con un gran reloj, el Big Ben.

Mientras cruzábamos el río y nos íbamos acercando, pudimos observar la majestuosa

estructura del London Eye, la noria más alta de Europa. En la cuál pudimos montar y dis-

frutar de fenomenales vistas de Londres.

De ahí nos dirigimos hacía el Lyceum Theatre donde volvimos a nuestra más tierna in-

fancia disfrutando de uno de los musicales más importantes de este año: “The Lion

King”.

Nos quedamos maravillados con la grandeza de la columna de Nelson, que pudimos

visitar en Trafalgar Square, donde también se encuentra la National Gallery.

Hemos tenido una oportunidad única de viajar a otro país con los compañeros que nos

han acompañado durante los últimos cuatro años. Hemos disfrutado de cada momen-

to vivido estos cinco días, y estamos seguros de que todos esos momentos serán inolvi-

dables. Victoria Saiz Moratalla y Ángela Pérez Saiz (4ºA)

VIAJE DE FIN DE CURSO DE 4º DE LA ESO

Page 18: Linderos nº 3. Curso 2011_12

P Á G I N A 1 8

el hemiciclo. Y, cómo no, nos

fotografiamos con los mansos

leones de la puerta principal, por

la que, curiosamente, no entra

nadie.

El Palacio Real fue el segundo

lugar que visitamos. Nos enseña-

ron su gran cantidad de habita-

ciones y su abundante decora-

ción. En una de sus salas, en el

comedor, había una mesa gigan-

tesca, que abarcaba toda la habi-

tación; nos comentaron que allí

celebran los reyes de España nu-

merosas cenas oficiales con dig-

natarios venidos de otros países.

De lejos, desde una de las entra-

das del Palacio, vimos la catedral

de La Almudena, donde se casa-

ron los príncipes de Asturias.

A las 8 de la tarde comenzó en el

Teatro Pavón la obra de teatro El

perro del hortelano de Lope de

Vega, interpretada por la Com-

pañía Nacional de Teatro Clási-

co. La obra trataba sobre una

condesa que estaba enamorada

de su secretario y sucedían una

serie de complicaciones por la

distinta clase social a la que per-

tenecían una y otro. Era un poco

difícil de entender por el lengua-

je del siglo XVII y el verso, pero

pronto el oído se acostumbró y

la obra resultó interesante.

La obra terminó sobre las 10 y

regresamos a Sisante.

Creemos que todo el mundo dis-

frutó de esta excursión. Nos pa-

reció divertida porque vimos

muchas cosas (la Puerta del Sol,

la Plaza Mayor, los mimos, al-

guna que otra tienda, el árbol de

Navidad de Sol,..); aprovecha-

mos el día.

ISABEL GARCÍA

Y SARA SAIZ 3ºB

Desde el Departamento Socio-

lingüístico se nos propuso a los

alumnos de 3º y 4º ESO la po-

sibilidad de realizar un viaje a

Madrid el día 22 de diciembre.

¡Ya estarían las luces de Navi-

dad! Así que, sin pensarlo dos

veces, nos apuntamos y nos

fuimos a Madrid, en compañía

de las profesoras Inma, Carmen

y Esther.

Por la mañana, estuvimos en el

Congreso de los Diputados.

Vimos la sala (el hemiciclo)

donde se reúnen

los diputados y el

presidente del Go-

bierno. También

visitamos una sala

denominada la

“sala de los pasos

perdidos”, en la

que los diputados

se pasean, re-

flexionan y esti-

ran las piernas

entre reunión y

reunión. Nos

mostraron des-

pués una sala con

un enorme reloj

dorado que con-

tenía muchas es-

feras que marca-

ban los días, los

años, las horas,…

Al parecer, era

muy antiguo. Co-

mo tuvimos la

suerte de visitar el Congreso en

los días previos a la inaugura-

ción de la nueva legislatura,

pudimos observar la puerta por

la que el rey accede al hemici-

clo para presenciar esta inaugu-

ración; supimos que era esa

puerta porque ya estaba prepa-

rada una pequeña escalera

portátil por la que subiría hasta

VIAJE A MADRID (22/12/2011)

Page 19: Linderos nº 3. Curso 2011_12

P Á G I N A 1 9 L I N D E R O S , N º 3

CAMPEONATO DE FÚTBOL SALA Durante este curso 2011/12 se ha disputado un torneo de fútbol sala en los recreos, con una

alta aceptación por parte de los alumnos, en la que se inscribieron nueve equipos: los Moceda-

des, los Fundíos, los Mu Maxos , Serimunda, Barco F.C., Guachas I y Guachas II.

El nivel de juego demostrado fue elevado, con grandes encuentros y buenos jugadores, que

dieron emoción a los recreos y, en algunos casos, algún susto que otro por un exceso de ímpetu

que se trasformó en violencia.

Se descubrieron futuras figuras del fútbol, sobre todo entre los chavales de Primero, y también

algunos ya consagradas en Cuarto. Aunque la liga fue suspendida antes de tiempo, esperamos

que el próximo curso se pueda poner en funcionamiento de nuevo, y prime, por encima de todo lo demás, el espíri-

tu deportivo que debe acompañar a cualquier evento de este tipo.

Por último, agradecer a la persona que ha permitido que este torneo se pudiera realizar, al prestarse voluntario a

realizar la tarea más ingrata y peor valorada (desgraciadamente) dentro del mundo del deporte, que es la de ser

árbitro. Le pedimos una valoración del torneo a Stefan Laurentiu.

“Creo que la liga se disputó con unos cuantos piques entre algunos equipos, que en mi opinión no habrían

ocurrido si hubiera sanciones más duras que no jugar.

La actitud con respecto al árbitro, no ha sido todo lo adecuada y respetuosa que debería exigirse por encima de

todo. Los equipos han quedado un poco disgustados por el hecho de que, en los partidos contra las chicas, se

haya dejado entrar un número tan grande de las mismas.

En mi opinión se debería reanudar la liga pero con sanciones más graves y con los equipos hechos por la UE-

FA (MARTA)”.

24 de Abril: Día del libro

Page 20: Linderos nº 3. Curso 2011_12

P Á G I N A 2 0

La mañana del último sábado de abril amaneció nublada y con temperatura suave. Desde la Placeta del

Ayuntamiento de Sisante salimos en bicicleta hacia Pozoamargo, Ernesto, Jesús Herráiz y el que suscribe, para

participar en la carrera que organizan con motivo de las fiestas en honor a la Virgen de la Cabeza. Otros fueron

en furgoneta. Una vez en el pueblo, después de inscribirnos nos dieron una bolsa con una botella de buen vino y

unos calcetines apropiados para el deporte. También había derecho a los avituallamientos de agua y fruta a lo

largo del recorrido, y a una caldereta al finalizar la prueba.

A la hora prevista salimos lo más de cien corredo-

res inscritos, entre los que había algunas chicas. Nada más

tomar la dirección por la senda que lleva a la Casa de la

Loma, comenzaron a caer unas cuantas gotas. A medida

que nos acercábamos a la ermita de la Virgen de la Cabeza

pasando por El Mirador y la Pila del Sestero, fue arrecian-

do la lluvia, dejando intransitables los caminos y borrando

las señalizaciones marcadas con yeso. Precisamente, des-

pués de bajar de la ermita por una senda estrecha con un

desnivel impresionante, el aguacero ya nos había calado

hasta los huesos y alguno decidió abandonar y regresar a

Sisante por el lateral de la autovía, o refugiarse en el cerca-

no pueblo de la intensa lluvia: diecisiete litros fueron los

medidos en esa mañana.

El resto de participantes, continuó para completar

un itinerario que transcurrió entre pinos, con constantes

subidas y bajadas, pasando por algún trecho de extrema

dificultad que obligó a echar pie a tierra hasta a los más

fuertes, y también con recorridos muy técnicos que pusie-

ron a prueba el dominio de la bicicleta. “La cañas”; “La

Cañailla”; “El Cerrón”; “La Cotorra”; “La Cruz del Guar-

da”; “El Chozo de Toribio”; “La Casilla de Venera”; “La

Casilla de los Pastores”; subida al cerro “La Oración”; “El

Pozo de La Peña”; la auténtica y primitiva “Moragona”…

fueron parajes testigos de los esfuerzos de unos deportistas

amantes de la bicicleta, que acuden allá donde haya una

prueba con objeto de compartir más que de competir.

Al final ganaron los favoritos, destacando Arturo

Laserna Beamud y el pelotón de chicos jóvenes que “les

ha dado por la bicicleta”, por lo que hay que desear que les

dure mucho. Junto a ellos, la madurez de los cuarentones,

y la fortaleza de algún abuelo, como Juan Venera, que le

saca los colores a más de uno dándole a los pedales y que

no sólo terminó, sino que resultó vencedor en su categoría.

Entre los participantes había muchos alumnos del Instituto procedentes de Sisante y Casas de Benítez.

También profesores (Paco y Don Manuel).

Felicitar a la organización, porque se esmeró en preparar un recorrido para todos los gustos, contando

con la colaboración de miembros de Protección Civil y aficionados voluntarios de la localidad, estratégicamente

repartidos a lo largo del itinerario, lo que no impidió que algún corredor se perdiera por haberse borrado alguna

señal en las encrucijadas de caminos.

Las bicicletas también sufrieron en sus mecánicas, debiéndose reparar en algún

caso y siendo necesario cambiar las pastillas por el roce con la arenilla.

De todos modos, felicidades a los pozoamargueños por mantener y poten-

ciar una prueba ciclista que cada año atrae a más corredores en función de lo bien

que la preparan. Manuel Martínez Santiago

La carrera ciclista de las fiestas de Pozoamargo

Page 21: Linderos nº 3. Curso 2011_12

Manchegos por el Mundo Se llama José Moratalla. Se siente castellano-manchego y

desde treinta y cinco años enseña valores que adquirió de

niño en su pueblo a jóvenes de El Salvador. Aprender a em-

prender ha permitido a muchos chicos salir de la cárcel y

vivir con dignidad en el país más violento de Centro Améri-

ca.

Así es La Mancha de un salesiano conquense en El Salva-

dor. No lleva sotana, y menos que le traten de usted, aunque

sea conocido y conoce a gente famosa .No cree que su labor

sea heroica y, aunque respeta todas las opiniones, considera

exagerado que le apoden de salvador de los pobres. Quiere

que se le trate por lo que cree que es: Un castellano manche-

go que se enamoró de El Salvador y apostó porque la vida

allí fuera mejor.

Trabaja treinta y cinco años en Centro América teniendo. Su partida de nacimiento le vincula a Sisante, Cuenca.

Dejó un sacerdocio en España por otro espinoso en El Salvador, dónde convirtió un basurero en un centro de for-

mación empresarial que ha permitido a muchos jóvenes forjarse un porvenir. Jóvenes en situación de pobreza o

con peligro de delinquir son ahora empresarios de éxito o regentan sus propios negocios.

Crear una clase media en la tierra que le acogió con ayuda de la que nació es un proyecto tan grande como los mo-

linos eólicos de su pueblo y, aunque es mucha la humildad con la que se refiere a todo lo que ha logrado, su

energía, llegará muy lejos.Saltar el charco fue más fácil que conseguir que los salvadoreños creyeran en sus posi-

bilidades.

Demostró su coraje y su espíritu emprendedor. Pepe, es alegre y abierto como la gente de su tierra. Creó un centro

de cazatalentos sobre un basurero, pero hoy es una

institución reconocida. Los jóvenes del Instituto han contribuido a cambiar la estructura económica y social del

país.

Nada tiene que ver lo que se encontró nuestro paisano cuando llegó. Hay soldados en las calles y, sigue habiendo

miseria, droga, prostitución y delincuencia, hay un cierto orden dentro de ese micro-caos. Antes era impensable

que hoy ese descampado sucio, maloliente y desamparado en el que los niños jugaban al fútbol sin zapatos ni

balón forma parte del recuerdo.

Todo el mundo lo conoce a pesar de estar oculto en un barrio tumultuoso. El alboroto de los chicos uniformados

entusiasmados por ir a clase se oye desde lejos.

El Don Bosco no para de crecer. Cada año los jóvenes entran dispuestos a comerse el mundo. Ahora son empresa-

rios, lejos de la pobreza y del cruel mundo.

Los chicos desgastan neuronas en las aulas y los talleres no paran de producir. . Está seguro de que su fórmula

repercutiría en el tejido empresarial de la región.

El padre Moratalla puso en marcha el Instituto Don Bosco en el país centroamericano hace años con muy buenos

resultados.

En El Salvador hay empresarios de éxito con antecedentes penales, si un conquense es el salvador, si el barrio más

violento del país es seguro, si sobre un basurero hay un Instituto, si en el Pulgarcito de América conocen las casas

colgadas de Cuenca...y si hay Mancha en El Salvador...quizá Pepe Moratalla tenga razón y el cambio, esté aquí y

allí, y puede que sea para mejor. Francisco Moratalla Collado

Estamos en la web Recordamos que la dirección de la página web del Instituto es http://edu.jccm.es/ieso/sisante/ , donde podéis en-

contrar, entre otros contenidos, una edición digital de este periódico.

Los alumnos que este curso han cursado la optativa de Informática en 4º ESO han participado en la XI edición de

El país de los estudiantes, los periódicos elaborados están publicados en la dirección http://

estudiantes.elpais.com/ (accediendo al menú servicios, en el apartado de periódicos de la edición actual o heme-

roteca). En esta materia también hemos aprendido cómo manejar un programa de retoque fotográfico (tanto la

portada y contraportada de la revista como la portada de la agenda del próximo curso han sido elaboradas por los

alumnos) y la realización y edición de video, que próximamente podéis visualizar accediendo a la web del Cen-

tro, en el apartado Descargas del Departamento de EPV/ Tecnología.

P Á G I N A 2 1 L I N D E R O S , N º 3

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Arenas López, Francisco Ballesteros Huete, Rosa Divina Fernández Madrid, Esther Galdanez Borja, Inmaculada Guirado Villada, Pilar Herráiz Mora, María Yolanda López García, Agustín A. López Lozano, Juan Miguel Martínez Sánchez, Francisco José

Martínez Santiago, Manuel Naharro González, María Trinidad Navarro Blasco, Blas Javier Navarro Merenciano, Mercedes Ortiz Resa, Mª del Carmen Ramírez García, Manuela

Rodríguez Berlanga, Rosa M. Romero Gálvez, Dulce Rubio Sánchez, Sabina Rubio Yebana, María José Sánchez Gutiérrez, Pascual Sánchez Garrido-Lestache, Marta Villanueva González, Carmen Fernández Ruiz, Román Simarro Morales, Enrique Aragonés Herráiz, Juan Antonio López Gómez, Mª Jesús Camins Correoso, Soledad

P Á G I N A 2 2

Visita a la empresa INAER

El jueves 16 de Mayo, los alumnos de 2º de E.S.O., acompañados de los profesores

de Tecnología Juan Miguel y Paco, visitaron las instalaciones de la empresa INAER,

compañía de servicios de emergencia aérea y mantenimiento de aeronaves, especiali-

zada en operaciones de vital importancia como emergencia médica, protección civil,

búsqueda y rescate en mar y montaña, vigilancia de costas y pesquera, lucha contra

incendios, trabajos aéreos, entrenamiento y mantenimiento de aeronaves.

Tras finalizar la visita nos desplazamos al paraje conocido como Los pinares del

Júcar, donde tuvimos unos minutos de esparcimiento y disfrutamos de una tirolina.

Lancha salvavidas de los helicópteros

Personal del IESO Curso 2011/2012

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