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1
Escuela Nacional de Enfermería y Obstetricia
A
Acuerdo 253/2005
Aprobado por el H. Consejo Técnico
el día 9 de Febrero de 2005
Lineamientos UNAM
Lineamientos para la Organización
y Funcionamiento del Comité de
Investigación de la ENEO
2
LINEAMIENTOS PARA LA ORGANIZACIÓN Y
FUNCIONAMIENTO DEL COMITÉ DE INVESTIGACIÓN DE
LA ESCUELA NACIONAL DE ENFERMERÍA Y
OBSTETRICIA
Comité de Investigación de la ENEO
ACUERDO N° 253/2005 DEL H. CONSEJO TÉCNICO
3
DIRECTORIO DE LA UNAM
DR. JOSE NARRO ROBLES
Rector
DR. SERGIO M. ALCOCER MARTINEZ DE CASTRO
Secretario General
MTRO. JUAN JOSE PÉREZ CASTAÑEDA
Secretario Administrativo
DRA. ROSAURA RUÍZ GUTIÉRREZ
Secretaria de Desarrollo Institucional
MC. RAMIRO JESUS SANDOVAL
Secretario de Servicios a la Comunidad
LIC. LUIS RAUL GONZALEZ PEREZ
Abogado General
DIRECTORIO DE LA ENEO
LIC. SEVERINO RUBIO DOMÍNGUEZ
Director
MTRA. MARÍA DOLORES ZARZA ARIZMENDI
Secretaria General
MTRA. MARGARITA CARDENAS JIMÉNEZ
Secretaria de Asuntos del Personal Académico
MTRA. GABRIELA GARZA INFANTE
Secretaria Administrativa
MTRA. ROSA A. ZÁRATE GRAJALES
Jefa de la División de Estudios de Posgrado
MTRA. PILAR SOSA ROSAS
Jefa de la División de Estudios Profesionales
MTRA. ANA LAURA PACHECO ARCE
Jefa de la División SUA
LIC. GUADALUPE LEYVA RUIZ
Jefa de la División de Educación Continua
DRA. CARMEN L. BALSEIRO ALAMARIO
Coordinadora de Investigación
4
INDICE
Pág.
Presentación del Comité de Investigación 5
1. Constitución del Comité de Investigación de la ENEO
1.1. Antecedentes
1.2. Contexto para el desarrollo de Políticas de Investigación.
1.3. Bases legales que sustentan su normatividad.
1.4. Definición, objetivos y funciones del Comité de Investigación
1.5. El Comité de Investigación dentro del Marco Institucional de la ENEO
1.6. Conformación del Comité de Investigación
1.7. Operación del Comité de Investigación
6
6
7
9
9
10
11
13
2. Normas de Operación del Comité de Investigación de la ENEO
2.1. Propósito de la Normatividad
2.2. Normas de Operación
14
14
14
3. Procedimiento para la valoración, dictamen y seguimiento de los proyectos de
los académicos de la ENEO. (Fluxograma)
18
4. Formatos establecidos por el Comité de Investigación de la ENEO para la
operación de sus funciones.
19
5. Directorio del Comité de Investigación de la ENEO 2004-2005 20
6. Anexos
22
5
PRESENTACIÓN
La Escuela Nacional de Enfermería y Obstetricia se constituye en 1945, como
institución universitaria de docencia, así en la primera etapa se responsabiliza de la
formación de profesionistas en nivel técnico, y a partir de 1968, de Licenciatura en
Enfermería y Obstetricia; recientemente se consolida con el desarrollo de las
especialidades y de la Maestría en Enfermería. Todo este proceso nos habla de un
crecimiento profesional sustentado en experiencias disciplinares y académicos, vividas
dentro de la universidad y en al ámbito asistencial.
Cabe destacar que desde el inicio de ésta gestión, se han establecido diferentes
respuestas orientadas al impulso de los programas delineados en el Plan de trabajo
presentado ante la Junta de Gobierno de esta Universidad, hoy consolidadas en el Plan
de Desarrollo Institucional 2003-2007, y para promover una nueva etapa de esfuerzo en
ésta función básica de Investigación, se reintegra el Comité en cuanto a atribuciones y
responsabilidades.
Por otra parte el Consejo Universitario, en su sesión extraordinaria del 20 de junio de
2003, aprobó la propuesta para que en las facultades y escuelas de la Universidad se
desarrollaran y fomentaran labores de investigación como parte de la función de
generación y transmisión del conocimiento que toda dependencia universitaria debe
asumir entre sus atribuciones y responsabilidades, con la consecuente modificación del
artículo 8° del Estatuto General de la Universidad, situación que fundamenta con mayor
solidez el Programa Estratégico de Consolidación de la Investigación Institucional
contenido en el Plan de Desarrollo Institucional de la ENEO 2003-2007, mismo que
conlleva a la operación eficiente de un Comité de Investigación.
Debo agradecer a la Comisión Especial encargada inicialmente de formular las bases y
lineamientos normativos, por el esfuerzo y disposición que implicó elaborar el material
que ahora pone a nuestro servicio.
6
LIC. SEVERINO RUBIO DOMÍNGUEZ
Presidente del Comité de Investigación
1. CONSTITUCIÓN DEL COMITÉ DE INVESTIGACIÓN DE LA ENEO
1.1 Antecedentes.
La investigación ha sido el eje rector de la profesionalización de la Enfermería en el
nivel universitario y el punto angular en el desarrollo de habilidades que garanticen las
intervenciones en el cuidado que brindan los profesionales de la enfermería.
La aprobación de la Licenciatura en 1968, obligó al establecimiento de una
diferenciación entre el nivel técnico y el nivel de la licenciatura y sin soslayar el trabajo
de indagación, búsqueda y formación del pensamiento crítico desarrollado en la ENEO,
es importante identificar que: la ocupación de la Dirección de la ENEO, por primera
vez, por una enfermera en 1975, abre muchas expectativas para el gremio, mismo que,
ya se había cuestionado acerca de la necesidad de dar mayor sustento científico al
propio ejercicio profesional, pues desde el Seminario de Zimapán organizado por la
SSA, la OPS y la UNAM en 1954, se hizo una revisión general de los problemas de la
profesión y se propusieron soluciones importantes como el desarrollo de estudios de
investigación, el fomento de grupos de reflexión y el trabajo colegiado.
En 1975, se estableció por primera vez un Departamento de Información y divulgación
orientado a la difusión de resultados de Investigación, paralelamente se impartió el
primer Diplomado de Método Científico que vino a apoyar a la iniciativa académica de
introducción del Seminario de Tesis ausente en el plan curricular y como una medida de
apoyo a la exigencia universitaria de desarrollo de servicio social y elaboración de tesis
profesional como mecanismo de titulación para la licenciatura, normado por los cuerpos
colegiados de la UNAM.
Para 1979, en el Plan de estudios de la Licenciatura, el método científico fue
considerado como eje de formación disciplinar, así como la inclusión oficial del
Seminario de Tesis, se constituyen como elementos transformadores paradigmáticos de
la enfermería actual. El departamento orientado a la difusión de investigación se
transforma en Coordinación de Investigación y Estadística, período que enfocó su
investigación prioritariamente al campo educativo. Con el cambio de gestión, en 1983 la
Coordinación estuvo orientado principalmente a la formación de docentes y alumnos en
la metodología de investigación, con énfasis en el control de los trámites para la prueba
escrita del examen profesional.
7
En 1987, la Coordinación quedó estructurada como Departamento, con las atribuciones
de: Investigación, Estadística e Informática, en el caso de la última, el desarrollo
tecnológico propició esta función que de alguna manera podría apoyar a la
investigación, además de cumplir con otras tareas de orden administrativo. Para 1991,
se constituye de nuevo como Coordinación de Investigación. En el período de 1987 a
1994 esta área dirigió sus esfuerzos al desarrollo de la Investigación Educativa,
ofreciendo gran apoyo al ejercicio de Evaluación del Plan de Estudios de 1979. Se
integraron y difundieron cuadernos de apoyo a la Investigación y se participó en el
Sistema Universitario de ARIES. Se elaboró el Primer “Catálogo de Investigaciones
realizadas por docentes y alumnos de 1975 a 1989”, y el “Catálogo de Investigaciones
realizadas por los académicos durante el período 1987-1994”. Además se integran 8
volúmenes que compilan los trabajos de investigación de los académicos, desarrollados
de 1987 a 1994, mismos que quedan a disposición de la comunidad universitaria en la
Biblioteca de la ENEO.
En el 2003, a partir del Diagnóstico institucional y de las propuestas del Plan de
Desarrollo Institucional 2003-2007, se establece una Comisión especial para la
Constitución del Comité de Investigación, mismo que se aboca a la elaboración de los
lineamientos para la organización y funcionamiento del Comité de Investigación de la
ENEO, mismo que apoya a la constitución y operación del Comité de Investigación que
se instala en enero de 2004.
En junio de 2003 el Consejo Universitario aprobó la propuesta para que en las
facultades y escuelas de la Universidad se desarrollaran y fomentaran labores de
investigación. En enero de 2004 se crea la Secretaría de Desarrollo Institucional, con el
fin de apoyar la propuesta de 2003.
En marzo de 2005 se lleva a cabo el Primer Congreso sobre la Investigación en Escuelas
y Facultades, mismo que permitió la elaboración de un Diagnóstico en este ámbito. Y
entre las respuestas derivadas de dicho congreso se generan dos acuerdos importantes:
se crea el programa Transdisciplinario en Investigación y Desarrollo para Facultades y
Escuelas y se crea la Unidad de Apoyo a la Investigación en Facultades y Escuelas, con
el objetivo de apoyar la investigación que se realiza en dichas entidades.
Todas estas iniciativas que han surgido en los últimos años han coadyuvado en el
crecimiento y desarrollo del profesional de Enfermería, quien además de cuidar y
enseñar ha orientado sus potencialidades hacia el desarrollo de investigación,
destacando la participación de los académicos de la ENEO en el Megaproyecto
universitario.
1.2 Contexto para el Desarrollo de Políticas de Investigación.
La Universidad Nacional Autónoma de México es una corporación pública, dotada de
plena capacidad jurídica y que tiene por fines: impartir educación superior para formar
8
profesionales, investigadores, profesores universitarios y técnicos útiles a la sociedad;
organizar y realizar investigaciones principalmente acerca de las condiciones y
problemas nacionales y extender con la mayor amplitud posible los beneficios de la
cultura (Estatuto General de la UNAM 1962).
Para realizar estas funciones, la Universidad se inspira en los principios de libre
investigación y libertad de cátedra y acoge en su seno, con propósitos exclusivamente
de docencia e investigación, todas las corrientes del pensamiento y las tendencias de
carácter científico y social. El propósito esencial de la UNAM será estar íntegramente al
servicio del país y de la humanidad, de acuerdo con un sentido ético y de servicio social,
superando cualquier interés individual.
La función docente de la Universidad se realizará principalmente en las diversas
dependencias organizadas en escuelas y facultades, asimismo en ellas se desarrollarán y
fomentarán las labores de investigación como parte de su función de generación y
transmisión del conocimiento (Consejo Universitario, Junio 2003).
Atendiendo a la legislación universitaria, la ENEO como dependencia de educación
superior contempla en su Plan de Desarrollo Institucional la docencia, la investigación y
la extensión de la cultura; en lo referente a la Investigación plantea que ésta debe
contribuir a la solución de los problemas de salud del país y en particular a la
generación del conocimiento de las prácticas del cuidado de enfermería y de la docencia
universitaria.
Por ello, la ENEO ha incorporado acciones para el desarrollo de Investigación
establecidas en el Plan de Desarrollo Institucional y asume la investigación como eje
para el desarrollo académico y disciplinar y como elemento indispensable para la toma
de decisiones en la formación y en el establecimiento de modelos de práctica del
cuidado de Enfermería en los diversos escenarios en los que éste se brinda.
La investigación debe contribuir a la transformación de la práctica y al diseño de
políticas de salud para fortalecer el posicionamiento social de la ENEO y de la
Enfermería; también se pretende que la actividad investigativa contribuya a evaluar la
práctica docente y a transformar está actividad sustantiva en la dependencia.
Por lo tanto la investigación debe estar incorporada a la cultura institucional y la
dependencia deberá invertir en la formación de investigadores, en la asignación de
infraestructura y mejorar la gestión administrativa destinada al fortalecimiento de la
función de investigación que se realiza en la ENEO.
La ENEO reconoce que existen diversas formas de abordar un fenómeno de estudio, por
lo que favorece el uso de diversas metodologías y paradigmas que permitan describir y
explicar con suficiencia los fenómenos relacionados con el cuidado y la docencia
universitaria de la Enfermería; por lo anterior y por el avance en la oferta de estudios de
9
posgrado en la ENEO se hace impostergable el fortalecimiento de la investigación
disciplinar con el fin de apoyar la formación avanzada de enfermeras que aporten al
conocimiento y contribuyan a la salud de la población.
Así también la vinculación natural de la ENEO con el Sistema Nacional de Salud
requiere el establecimiento de mecanismos para desarrollar conjuntamente investigación
que aporte conocimientos para mejorar la práctica clínica y comunitaria de Enfermería,
situación que hasta ahora se ha venido desarrollando de manera incipiente y con escaso
impacto institucional y disciplinario.
Por otro lado el desarrollo de la planta académica de la ENEO con formación avanzada
y con la responsabilidad adquirida como profesores de carrera, ahora tiene el
compromiso de coordinar y participar en proyectos de investigación apoyados de
manera prioritaria por la dependencia y propiciar el avance de los profesores a estudios
de doctorado que apuntan a la formación de investigadores de alto nivel.
En este orden de ideas es necesario que se constituya en la ENEO un organismo que
contribuya a la sistematización de los esfuerzos en materia de investigación, que
establezca prioridades, guíe, legitime y haga visible la actitud investigadora de la
dependencia.
1.3 Bases legales que sustentan su normatividad.
La constitución y el funcionamiento del Comité de Investigación se apoyan en normas
establecidas por el mismo, pero fundamentadas en diversas bases legales que a
continuación se relacionan:
Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos. Art. 3º. Acerca del
desarrollo de ciencia y tecnología, fracción V.
Ley de Ciencia y Tecnología. Diario Oficial 5 Junio del 2002.
Ley para la Coordinación de la Educación Superior. SEP Acuerdos 243, 266 y
279.
Ley Federal del Derecho de Autor y la Reforma.
Consejo Mexicano de Investigación Educativa (COMIE) UNAM.
Legislación Universitaria. Reglamento de Seguridad y Coordinación en Materia
de Investigación para la Salud en la UNAM; Capítulos I Art. 1 y 2 (II, III, IV y
V); Capítulo V Art, 15 (I y III) y los demás artículos aplicables de este capítulo;
Capítulo VI.
1.4 Definición, Objetivos y Funciones del Comité de Investigación.
10
El Comité de Investigación se define como un órgano colegiado y consultivo integrado
por expertos y representantes institucionales internos y externos con interés y
compromiso en el desarrollo de la investigación, quienes aportan su experiencia y su
dedicación para el logro de las políticas institucionales en materia de investigación.
Los Objetivos del Comité de Investigación son:
Promover las prioridades de investigación acordes con las políticas
institucionales.
Asegurar la calidad y consistencia de los proyectos de investigación que se
generen en la ENEO y sus sedes de práctica clínica y docente.
Asegurar la aplicación de los principios éticos que regulan la investigación con
seres humanos.
Asegurar el respeto a los derechos de autor.
Garantizar que la participación de los investigadores de la ENEO en proyectos
multicéntricos se realice en apego a la normatividad establecida.
Sistematizar la información sobre la actividad de investigación en la ENEO y
contribuir a su difusión.
Actuar como órgano asesor de la dirección de la ENEO en materia de
investigación.
Mantener la vinculación con los programas de Investigación para Facultades y
Escuelas.
Las Funciones del Comité de Investigación son:
a) Definir las normas que rigen su funcionamiento, observarlas y hacerlas observar.
b) Emitir dictámenes sobre la adecuación ética y metodológica de los proyectos.
c) Elaborar informes por solicitud de la Dirección de la ENEO, de la Secretaría de
Desarrollo Institucional y de otras instancias universitarias.
d) Informar anualmente a la Dirección de la ENEO sobre la actividad de
investigación desarrollada en la Escuela y en su ámbito de influencia.
e) Contribuir a la sistematización de la base de datos de la investigación, buscando
la congruencia con los dictámenes y seguimientos.
f) Establecer relaciones de cooperación para el desarrollo de la investigación con
sus pares en el ámbito académico.
g) Representar a la ENEO por solicitud de la Dirección en actividades de difusión
de la investigación.
1.5 El Comité de Investigación dentro del Marco Institucional Universitario.
a) El comité de Investigación es un órgano asesor de la Dirección de la ENEO.
b) El Comité de Investigación se relaciona con otras instancias académicas de la
Escuela en los casos que se requiera de apoyo y de coordinación.
11
c) El Comité de Investigación asegura el enfoque disciplinar y educativo de los
proyectos.
d) El Comité de Investigación y la Coordinación de Investigación de la División de
Estudios de Posgrado, en tanto que tienen propósitos comunes y
complementarios, deberán realizar esfuerzos de coordinación que aseguren el
cumplimiento de sus objetivos.
e) El Comité de Investigación sólo emitirá dictámenes de proyectos previamente
registrados en la Coordinación de Investigación, de acuerdo con la orientación
disciplinar o educativa respectivamente.
f) El Comité de Investigación deberá compartir información con la Coordinación
de Investigación para constituir el Sistema de Información de la Investigación de
la ENEO.
g) El Comité de Investigación deberá vincular sus acciones a partir de las políticas
emitidas por la Secretaría de Desarrollo Institucional de la UNAM en el ámbito
de la Investigación.
1.6 Conformación del Comité de Investigación.
Integrantes
El Comité de Investigación estará integrado por los profesores que apoyan la formación
en Enfermería procurando la representación de los claustros académicos. Así mismo se
requerirá de la participación de miembros externos, quienes principalmente operarán
como consultores. El número de integrantes internos y externos no superará el de 25
personas, y tampoco será inferior a 7.
Tipo de Integrantes y Funciones
El Comité se integrará con miembros permanentes internos, miembros
permanentes externos y con miembros consultores externos.
Será responsabilidad de los miembros permanentes sesionar regularmente según
la agenda anual de trabajo y en caso necesario convocar a reuniones
extraordinarias.
Los miembros externos consultores serán convocados por lo menos una vez al
año o para su participación en proyectos y asuntos especiales.
Designación de los Miembros que Integran el Comité
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Los integrantes del Comité de Investigación serán designados por la Dirección de la
ENEO, a propuesta del propio Comité.
Tiempo de permanencia como miembros del Comité
El tiempo de permanencia de los integrantes del Comité de Investigación será de dos
años a partir de su designación, salvo aquellos que forman parte del Comité en función
de su cargo, quienes serán miembros mientras permanezcan en el mismo.
Causas de Disolución del Comité
El Comité de Investigación sólo será disuelto en caso de que normativamente se creara
una estructura equivalente.
Propuesta de Integrantes del Comité:
Miembros permanentes internos.
Presidente: Director de la ENEO
Secretario Técnico: alguno de los miembros permanentes designado por el
presidente para esta función.
Secretaria General de la ENEO
Secretaria de Planeación y Evaluación
Secretaria de Asuntos del Personal Académico
Jefa de la División de Estudios de Posgrado
Jefa de la División SUA
Coordinadora de Investigación
Coordinadora de la Maestría
Titulares de los Claustros Académicos.
Consejera Técnica.
Decana de la ENEO.
Miembros Permanentes Externos:
• Un representante del PUIS
• Un representante del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología
• Un representante de los Institutos de Salud
• Un representante de la Unidad de Apoyo a la Investigación en Facultades y Escuelas.
Miembros Consultores Externos:
Cada dos años se invitarán investigadores expertos en: Procesos metodológicos de la
investigación y difusión del conocimiento, Procesos de participación en redes de
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Investigación, Proyectos de intervención en área clínica, Procesos de financiamiento en
Salud, Proyectos de investigación educativa y Proyectos de investigación comunitaria.
Miembros Consultores Internos:
Se invitarán profesores de la ENEO en acuerdo a las normas de operación.
1.7 Operación del Comité de Investigación.
La convocatoria de las sesiones será emitida desde la Presidencia del Comité,
atendiendo a la agenda anual y a las sesiones extraordinarias en su caso.
Para que sesione el Comité de Investigación se requiere de un mínimo de 7 de
los integrantes permanentes.
Las sesiones serán presididas por el Presidente del Comité, o por la persona que
éste delegue.
Los acuerdos serán tomados por consenso y en caso necesario por votación.
Los acuerdos serán documentados mediante minuta de actas, y serán
comunicadas a los interesados. Se mantendrá una copia en el archivo del Comité
y otra en la Biblioteca para consulta general.
Todos los documentos que sean motivo de análisis para el Comité deberán estar
requisitados y ordenados desde la Secretaría Técnica del Comité.
Para el dictamen de los proyectos, el Comité de Investigación aplicará los
criterios establecidos en las NORMAS DE OPERACIÓN descritas en el
capítulo siguiente, mismas que deberán estar disponibles para la comunidad
académica.
De acuerdo con las normas de operación, la derivación de proyectos a los
consultores externos se hará en función de las características del proyecto, a
juicio del Comité.
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2. NORMAS DE OPERACIÓN DEL COMITÉ DE INVESTIGACIÓN
DE LA ENEO
2.1 Propósito de la Normatividad:
Este capítulo pretende definir y legitimar las actividades relacionadas con la investigación
de la comunidad académica de la dependencia, dichas normas se plantean atendiendo a la
política de investigación en el marco institucional y se enfocan de manera prioritaria al
apoyo de proyectos que, por su rigor metodológico, enfoque disciplinar y aplicación
educativa, justifiquen apoyo institucional.
Es deseable que la constitución de grupos de investigación inter y multidisciplinarios sean
estrategias para: fomentar la productividad científica de la ENEO, contribuir a la generación
de conocimientos en el campo de la Enfermería, así como, propiciar la formación de
investigadores.
2.2 Normas de Operación
Normas Generales
I. Los proyectos deberán plantear una línea de investigación disciplinar o educativa de
impacto, trascendencia y factibilidad dentro de las áreas o campos del conocimiento de
la Enfermería. Si se diera el caso, los estudios relacionados con la innovación
tecnológica deberán proponer aportaciones para la práctica y educación en Enfermería.
II. Los proyectos deberán incluir entre sus participantes a un responsable y a un
corresponsable, así como, a otros académicos, profesionales de la salud y alumnos.
III. El responsable de un proyecto no podrá registrar otro proyecto como responsable, de
manera simultánea.
Un profesor no podrá participar en más de tres proyectos inscritos de manera simultánea.
IV. El responsable y el corresponsable deberán enviar un Curriculum Vitae sintético (una
cuartilla).
V. El Comité de Investigación dará prioridad a los proyectos que impulsen el desarrollo de
grupos de investigación que incluyan alumnos y tesistas de maestría y doctorado en
Enfermería formalmente inscritos en algún programa de posgrado de la UNAM. En los
casos que lo amerite se podrán incluir alumnos de pregrado para la realización de tesis,
estudios de caso u otra modalidad de trabajo para su titulación, siempre y cuando esto
sea congruente con el proyecto de investigación al que pretenden incorporarse.
15
VI. La realización de proyectos del Programa Transdisciplinario de Investigación,
multicéntricos, interinstitucionales, nacionales o internacionales serán objeto de
dictamen de este Comité, con el fin de especificar recursos, créditos y responsabilidades
que asumen los participantes y sus instituciones.
Normas de Apoyo Institucional
VII. En todos los casos en los que se requiera apoyo institucional se deberá contar con el
dictamen del Comité de Investigación de la ENEO; además el propio investigador
podrá solicitar la inscripción de su proyecto a las instancias que ofrecen
financiamiento, cuando lo considera pertinente.
Ls Coordinación de Investigación proporcionará la información sobre las instancias y
organizaciones que otorgan financiamiento, así como los trámites administrativos
para obtenerlo.
VIII. Los proyectos relacionados con la educación y los proyectos afines a la disciplina
deberán ser registrados en la Coordinación de Investigación de la División de
Estudios de Posgrado.
IX. Una vez estructurados los anteproyectos deberán ser entregados a la Coordinación de
Investigación quien a su vez los turnará al Comité de Investigación para su dictamen
correspondiente. Cabe señalar que es responsabilidad de la Coordinación de
Investigación, el garantizar que los proyectos enviados al Comité de Investigación
reúnan los criterios estructurales tanto en la teoría, el método y los procedimientos
pertinentes que se establecen en esta normatividad y en congruencia con la guía para
presentar proyectos de Investigación.
X. Para asegurar la continuidad y seguimiento de los proyectos, el Comité exigirá que el
responsable o el co-responsable no se ausente de la ENEO por un período mayor de
cuatro meses. En el caso de un año sabático, tal como lo establece la Legislación
Universitaria, no se incluye esta condición, siempre y cuando el académico permanezca
vinculado al proyecto, realizando actividades de investigación inherentes al mismo.
XI. En el caso de que un responsable o co-responsable no pueda seguir participando en el
proyecto, el asunto será turnado al Comité donde se tomará la decisión, apegándose a
los requisitos para la designación de un titular de proyecto.
Normas para el Dictamen de Proyecto
XII. El dictamen de los proyectos será realizado por los miembros internos y/o externos,
especialistas en la línea de investigación correspondiente al proyecto inscrito.
16
XIII. El Comité de Investigación será el responsable de los dictámenes. Todos los
dictámenes avalados por el Comité contarán por lo menos con tres opiniones, ya sea
de integrantes del propio Comité o de especialistas externos a éste.
XIV. En caso de que el Comité de Investigación de la ENEO lo considere pertinente podrá
pedir la opinión de otros Comités de Investigación de Enfermería u otra disciplina
para dictaminar el proyecto inscrito.
XV. Los elementos que se tomarán en cuenta para el dictamen del proyecto son:
a) El rigor, calidad y adecuación en su estructura conceptual, metodológica y disciplinar.
b) Importancia del proyecto para el avance del conocimiento en la disciplina y la
posibilidad de consolidar una línea de investigación en cualquiera de los campos del
conocimiento en Enfermería, así como, la importancia para la aplicación de los
resultados en el ámbito educativo.
c) Coherencia interna del proyecto.
d) Experiencia del responsable y del co-responsable en investigación en el tema del
proyecto, en términos de su formación académica y liderazgo para conducir
adecuadamente a un grupo de investigadores que representen y fortalezcan la
productividad científica institucional y nacional de la disciplina.
e) Planteamiento de las estrategias de trabajo interno de los equipos de investigación.
f) Implicaciones éticas de la investigación, en apego a códigos y recomendaciones
afines.
g) Apego a los derechos de autor.
XVI. Los Proyectos deberán contribuir a la formación de recursos humanos en
investigación en Enfermería, entendiendo por formación en investigación la
posibilidad de que quienes participen en un proyecto adquieran no solo información
y habilidades, sino las actitudes propias de un investigador.
XVII. El dictamen final del Comité de Investigación será elaborado por la Secretaria
Técnica del propio Comité y firmado por el Presidente del mismo. Dicho dictamen
será entregado al responsable del proyecto a través de la Coordinación de
Investigación. El dictamen original se entregará al responsable, una copia a la
Coordinación de Investigación y otro a la Secretaría de Asuntos del Personal
Académico.
XVIII. La Secretaria Técnica del Comité de Investigación, llevará un registro de los
proyectos dictaminados, con el fin de validar y apoyar la consolidación del Sistema
de Información.
XIX. En el caso de dictámenes desfavorables el Comité emitirá recomendaciones y
canalizará hacia la Coordinación de Investigación para que el profesor responsable
del proyecto reciba la asesoría pertinente atendiendo a las consideraciones emitidas.
17
Normas para Evaluación y Seguimiento de los Proyectos
XX. El responsable del proyecto de investigación se compromete a la entrega de informes
anuales e informe final. En caso de que el responsable del proyecto decida
continuar con la línea de investigación, deberá presentar un nuevo proyecto al
Comité.
XXI. La Coordinación de investigación deberá consultar trimestralmente a los responsables
de proyecto para identificar obstáculos y estrategias de apoyo, vinculadas a la
organización del trabajo académico de la escuela.
XXII. El Comité de Investigación considera como productividad científica del profesor a
todo tipo de productos generados o derivados de la actividad investigativa. Por
ejemplo: tesis o estudios de caso, artículos publicados en revistas especializadas,
libros, manuales, traducciones, cursos impartidos con motivo de la investigación;
así como la difusión de los hallazgos en foros o congresos nacionales e
internacionales.
XXIII. Los titulares de los Claustros se vincularán con los responsables de proyecto,
promoviendo el trabajo de los profesores.
XXIV. La Coordinación de investigación sesionará trimestralmente con los titulares de
Claustro promoviendo la coordinación de las actividades de investigación
institucional.
XXV. Los productos de Investigación obtenidos, serán registrados como propiedad de la
ENEO-UNAM.
XXVI. Para efecto de la evaluación de la producción científica institucional se consideran
los indicadores de resultado definidos por la Universidad.
XXVII. La inscripción y dictamen favorable de un proyecto de investigación a través del
Comité de Investigación de la ENEO obliga a respetar y cumplir las bases de la
presente normatividad.
XXVIII. Los proyectos aprobados que incurran en el incumplimiento de los términos de
esta reglamentación, serán motivo de reconsideración por parte del Comité de
Investigación.
XXIX. Cualquier situación no contemplada en esta normatividad será resuelta por el Comité
de Investigación de la ENEO en el marco de la normatividad institucional y
universitaria.
18
3. PROCEDIMIENTOS PARA LA VALORACIÓN, DICTAMEN Y SEGUIMIENTO DE LOS
PROYECTOS DE LOS ACADÉMICOS DE LA ENEO (FLUJOGRAMA)
Los interesados (responsables del proyecto), elaboran anteproyectos que se
ubiquen en el contexto de la escuela (Plan de Desarrollo Institucional ENEO).
Consultan con la Coordinación de investigación de la escuela, siguiendo las Normas
de Operación
Elaboran proyectos y lo entregan a la Coordinación de Investigación
La Coordinación envía proyectos al Comité de Investigación
Valoración de proyectos por el Comité
Dictamen
Vinculación de la Coordinadora de
Investigación con los titulares de Claustro
Aprobado con
modificaciones
No Aprobado
(SUGERENCIAS)
(
Inscripción en la
Coordinación Establecimiento de mecanismos de
asesoría, apoyo, informes periódicos
Seguimiento del proyecto
por la Coordinación
Aprobado
Notificación de la Coordinación al
Comité sobre modificaciones, el
avance, retrasos, obstáculos etc.
Establecimientos de estrategias
instituciones de apoyo para el
desarrollo de la investigación
19
4. FORMATOS ESTABLECIDOS POR EL COMITÉ DE INVESTIGACIÓN DE LA
ENEO PARA LA OPERACIÓN DE SUS FUNCIONES.
Con el fin de apoyar y sistematizar las funciones establecidas para la operación del Comité se establecen una serie de formatos que guían, integran, resumen o apoyan el trabajo de los miembros del Comité y de los profesores interesados en el desarrollo de la investigación disciplinar o educativa.
Entre los formatos establecidos se mencionan:
• Formato de Inscripción de los Proyectos de Investigación, disponible en la página www.eneo.unam.mx (hipervínculo del Comité de Investigación).
• Guía de Evaluación para dictamen de proyectos de investigación con enfoque cuantitativo (CI-f1).
• Guía de Evaluación para dictamen de proyectos de investigación con enfoque cualitativo (CI-f2).
• Guía de Evaluación para dictamen de Informes de Investigación con enfoque cuantitativo. (CI-f3).
• Guía de Evaluación para dictamen de Informes de investigación con enfoque cualitativo (CI-f4).
• Dictamen de Proyectos (CI-f5).
• Guía para presentar proyectos de investigación con enfoque cuantitativo (CI-f6).
• Guía para presentar proyectos de investigación con enfoque cualitativo (CI-f7).
• Formato de seguimiento y productividad de Proyectos por la Coordinación de Investigación (CI-f8).
• Guía para integrar el informe de investigación con enfoque cuantitativo (CI-f9).
• Guía para integrar el Informe de Investigación con enfoque cualitativo (CI-f10).
• Base de datos de los Proyectos de Investigación registrados ante el Comité de Investigación de la ENEO, disponible en la www.eneo.unam.mx (hipervínculo del Comité de Investigación).
20
5. DIRECTORIO DEL COMITÉ DE INVESTIGACIÓN DE LA ENEO 2004-2005
COMISIÓN ESPECIAL PARA LA CONSTITUCIÓN DEL COMITÉ
DE INVESTIGACIÓN DE LA ENEO
LIC. SEVERINO RUBIO DOMÍNGUEZ
MTRA. DOLORES ZARZA ARIZMEDI
MTRA. MA. TERESA PÉREZ RODRÍGUEZ
MTRA. MA. CRISTINA MÜGGENBURG R.V.
MTRA. ROSA A. ZARATE GRAJALES
LIC. MA. TERESA SÁNCHEZ ESTRADA
LIC. EVERTINA RAMÍREZ DÍAZ
Miembros Permanentes Internos
LIC. SEVERINO RUBIO DOMÍNGUEZ
Presidente del Comité
MTRA. MA. CRISTINA MÜGGENBURG R.V.
Secretaria Técnica del Comité
LIC. DOLORES ZARZA ARIZMENDI
Secretaria Académica
MTRA. ROSA A. ZÁRATE GRAJALES
Jefa de la División de Estudios de Posgrado
MTRA. EDDA ALATORRE WYNTER
Jefa de la División SUA
MTRA. TERESA PÉREZ RODRÍGUEZ
Secretaria de Planeación y Evaluación
MTRA. EVERTINA RAMÍREZ DÍAZ
Coordinadora de Investigación Educativa
MTRA. SILVIA NICOLÁS CISNEROS
Coordinadora de Investigación en Enfermería
MTRA. LAURA MORAN PEÑA
Coordinadora de la Maestría
LIC. SOFÍA RODRÍGUEZ JIMÉNEZ
Titular del Claustro Enfermería fundamental
LIC. PILAR SOSA ROSAS
21
Titular del Claustro de Enfermería del Adolescente, Adulto y Anciano
LIC. JULIO HERNÁNDEZ FALCÓN
Titular de Claustro Materno Infantil
MTRA. IÑIGA PÉREZ CABRERA
Decana de la ENEO
SOFÍA E. PÉREZ ZUMANO
Consejera Técnica
Miembros Consultores externos
MANUEL AMEZCUA MARTÍNEZ
Presidente de la Fundación Index España
AFAF MELEIS,
Directora de la Facultad de Enfermería, Universidad de Pensilvania, USA
TERESA JUARBE
Investigadora de la Facultad de Enfermería, Universidad de California en San Francisco, USA
MARICEL MANFREDI
Universidad de Maryland, USA
ISABEL AMELIA COSTA MÉNDEZ
Universidad de Sao Paulo, Riverao Preto, Brasil
JUAN PINEDA OLVERA
Facultad de Estudios Profesionales Iztacala
IRENE LOO MORALES
Facultad de Estudios Profesionales Zaragoza
ROSA MARÍA NÁJERA
Directora del Área de Ciencias Biológicas de la Salud, UAM Xochimilco; representante de AALEFE
GUADALUPE MARTÍNEZ DE DÁVILA
Representante del COMLE
23
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
ESCUELA NACIONAL DE ENFERMERÍA Y OBSTETRICIA
COMITÉ DE INVESTIGACIÓN
Dictamen de Proyectos (CI-f5)
Proyecto
Informe
Folio: ___________________
Titulo del proyecto: ____________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Nombre del Responsable: _______________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Nombre del Co-responsable: _____________________________________________________
_____________________________________________________________________________
DICTAMEN Aprobado
No Aprobado
Se le recuerda que en seguimiento de las Normas del Comité de Investigación, usted deberá comunicar a la Coordinación de Investigación correspondiente, los avances de la investigación cada 3 meses.
Observaciones:________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_
México, D. F., a 30 de marzo del 2009
Lic. Severino Rubio Domínguez Dra. Carmen L. Balseiro Almario
Presidente del Comité Secretaria Técnica del Comité
24
Información General
El Comité de Investigación de la ENEO
se reestructuró a partir del año 2004,
es un órgano colegiado, consultivo con
interés y compromiso en el desarrollo
de la investigación en el marco del
Plan de Desarrollo Institucional.
La coordinación de investigación tiene
el propósito primordial de promover,
orientar y apoyar a los profesores en la
inscripción, evaluación y seguimiento
de los proyectos de investigación, así
como de propiciar las actividades
académicas de actualización y
superación en el campo de la
investigación.
Coordinación de Investigación Tel. 55 73 06 98
ext 289
DIRECTORIO UNAM
Dr. José Narro Robles
Rector
Dr. Sergio M. Alcocer Martínez de Castro
Secretario General
Mtro. Juan José Pérez Castañeda
Secretario Administrativo
Dra. Rosaura Ruiz Gutiérrez
Secretaria de Desarrollo Institucional
MC. Ramiro Jesús Sandoval
Secretario de Servicios a la Comunidad
Lic. Luis Raúl González Pérez
Abogado General
DIRECTORIO ENEO
Lic. Severino Rubio Domínguez
Director
Mtra. Dolores Zarza Arizmendi
Secretaria General
Mtra. Rosa Zárate Grajales
Jefa de la División de Estudios de
Posgrado
Dra. Carmen L. Balseiro Almario
Coordinadora de Investigación
UNIVERSIDAD NACIONAL
AUTÓNOMA DE MÉXICO
ESCUELA NACIONAL DE
ENFERMERÍA Y OBSTETRICIA
COORDINACIÓN DE INVESTIGACIÓN
25
GUÍA PARA PRESENTAR PROYECTOS
DE INVESTIGACIÓN CON ENFOQUE
CUANTITATIVO (CI-F6).
Presentación
En el marco del Plan de Desarrollo
Institucional 2003-2007 en cuyo
programa estratégico "Consolidación de
la investigación institucional", se
propone la participación comprometida
de la comunidad académica en la
función sustantiva de investigación
disciplinar y educativa, nos permitimos
ofrecer esta guía que contiene los rubros
indispensables para la elaboración de
proyectos de investigación, a través de
los cuales el Comité de Investigación de
la ENEO sustentará la evaluación de las
propuestas, así como el procedimiento a
seguir para favorecer la comunicación y
el registro formal de los proyectos de
investigación de los profesores de la
ENEO.
Dentro de la estructura organizacional se
encuentra la Coordinación de
Investigación a cargo de la Dra. Carmen
L. Balseiro Almario, ubicada en la
División de Estudios de Posgrado.
Apartados del proyecto de Investigación
1. Título de la Investigación.- Debe presentar una
idea clara y concisa del problema.
2. Resumen.- En media cuartilla señale los propósitos
del estudio, el material y métodos generales, los
procedimientos básicos y tratamiento estadísticos
de los datos.
3. Justificación.- Incluir la definición del tema, los
conceptos que se abordarán así como la
trascendencia, impacto y viabilidad del estudio.
4. Definición del problema.- Deberá explicitar el "qué",
es decir la situación o problema que genera la
investigación.
5. Marco de referencia o Antecedentes.- Documentar
el estado del arte del tema de estudio, que se ha
hecho a nivel nacional e internacional.
6. Objetivos de la investigación.- General y
específico.
7. Metodología.- Tipo de estudio. Universo de estudio,
selección y tamaño de la muestra, unidad de
observación. Criterios de inclusión y exclusión.
Hipótesis (si el tipo de estudio lo amerita)
Variables, dimensiones e indicadores
Procedimientos para la recolección de información e
instrumentos a utilizar
8. Plan de análisis de los resultados.- Instrumentos y
técnicas (estadísticos o no) para el análisis de los
datos. Programas a utilizar para analizar los datos
9. Organización de la investigación.- Recursos
humanos. Recursos materiales y tecnológicos
(presupuesto). Cronograma de actividades (metas
por año)
10. Consideraciones Éticas
11. Referencias bibliográficas
Inscripción de los proyectos
En el interés de propiciar una atención
personalizada, sugerimos una entrevista previa
con la coordinadora de investigación para
precisar los puntos a incluir en los proyectos.
Registro formal del proyecto, mismo que será
turnado al Comité de Investigación.
26
Entrega por escrito del resultado de la evaluación
del Comité al responsable de la investigación.
Obtenida la aprobación del Comité, se iniciará el
seguimiento del proyecto, con el propósito de
apoyar el avance a través de las gestiones que la
coordinadora puede establecer con las diversas
instancias de la escuela, así como de favorecer
la formación en investigación a través de cursos,
seminarios, diplomados entre otros.
Los formatos establecidos por el Comité de
Investigación para la operación de sus funciones,
están disponibles en: www.eneo.unam.mx
Hipervínculo del Comité de Investigación. También
en la Coordinación de Investigación.
El seguimiento propiciará la publicación de
los resultados en las diferentes modalidades
que permitan la promoción y difusión de los
resultados de las investigaciones tales como
foro, coloquios, revistas, capítulos de libros
entre otros, que impacten en el desarrollo de
la disciplina y en la enseñanza.
27
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
ESCUELA NACIONAL DE ENFERMERÍA Y OBSTETRICIA
COORDINACIÓN DE INVESTIGACIÓN
Formato de seguimiento y productividad de Proyectos (CI-f8).
1. Folio______________ 2. Coordinación_______________________________ 3. Fecha (día/mes/año)_____________________
4.Claustro Académico___________________________________________________________________________
5. Línea ____________________________________________________________________________________
6. Patrocinio: ENEO PAPIIT CONACYT OPS
Otros________________________________________________
7. Proyecto: Unidisciplinario Multidisciplinario
8. Institución (es) participante (s) _______________________________________________________
9. Área de Influencia: Local Nacional Internacional
10. Título corto o acrónimo _____________________________________________________________________
11. Palabras clave ____________________________________________________________________________
12. Objetivo General del Proyecto ________________________________________________________________
13. Resumen del proyecto______________________________________________________________________
14. Fecha de Inicio ____________________________________________________________________________
15. Fecha planeada de Término _________________________________________________________________
16. GRUPO INVESTIGADOR
RESPONSABLE
___________________________________________________________________________________________
RFC Apellido Paterno Apellido Materno Nombre (s) Grado Académico Especifique
17. CO-RESPONSABLE
___________________________________________________________________________________________
RFC Apellido Paterno Apellido Materno Nombre (s) Grado Académico Especifique
18. COLABORADORES
___________________________________________________________________________________________
RFC Apellido Paterno Apellido Materno Nombre (s) Grado Académico Especifique
___________________________________________________________________________________________
RFC Apellido Paterno Apellido Materno Nombre (s) Grado Académico Especifique
___________________________________________________________________________________________
RFC Apellido Paterno Apellido Materno Nombre (s) Grado Académico Especifique
28
SEGUIMIENTO DE LA INVESTIGACIÓN
Título:_____________________________________________________ Folio:_______________
SEGUIMIENTO
1°
SEMESTRE
2°
SEMESTRE
3°
SEMESTRE
4°
SEMESTRE
OBSERVACIONES
ETAPAS
FECHA
1. Ajustes del proyecto
2. Investigación Documental
3. Elaboración de Instrumentos y
prueba Piloto
4. Recolección de la Información
5. Integración del Informe
PRODUCTOS DE LA INVESTIGACIÓN
1. TIPO ( )
Descripción_________________________________________________________________________
2. TIPO ( )
Descripción_________________________________________________________________________
3. TIPO ( )
Descripción_________________________________________________________________________
4. TIPO ( )
Descripción_________________________________________________________________________
5. TIPO ( )
Descripción_________________________________________________________________________
FECHA
TIPO DE PRODUCCIÓN
A. Informes, Resúmenes
B. Tesis
C. Artículos publicados en revistas científicas
D. Libros
E. Manuales y antologías
F. Foros internacionales (ponencias, conferencias, talleres,
seminarios)
G. Foros nacionales (ponencias, conferencias, talleres,
seminarios)
H. cursos
29
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
ESCUELA NACIONAL DE ENFERMERÍA Y OBSTETRICIA
Guía para integrar el informe de investigación con enfoque cuantitativo (CI-f9).
Folio:________________________
Título del proyecto:__________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
Nombre del responsable:____________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
Nombre del corresponsable:__________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
Nombre de los colaboradores:_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
Introducción (problema, antecedentes y/o síntesis del marco teórico y objetivos):
Metodología ( Describir brevemente los elementos metodológicos que aplicó para la ejecución del proyecto: tipo
de estudio, población y/o muestra, variables técnicas de recolección, instrumento y procesamiento de datos)
30
Descripción de resultados (Describir los hallazgos encontrados en la investigación, apoyándolos con cuadros y/o
gráficas, que podrán ser enviados a los Anexos):
Interpretación de resultados (Discutir o interpretar los resultados con base en los antecedentes, marco teórico y
experiencia personal):
Conclusiones (Mencionar el grado del logro de los objetivos propuestos en el proyecto):
31
Resumen (Elabore una síntesis del informe con 200 palabras aproximadamente):
Bibliografía: (relacione la bibliografía que sustenta su trabajo)