LÍNGUA PORTUGUESA – QUESTÕES DE 1 A 10

Leia atentamente o texto abaixo e responda às questões que a ele se referem:

Uma Definição de Felicidade Todas as profissões têm sua visão do que é felicidade. Já li um economista defini-la como ganhar 20000 dólares por ano, nem mais nem menos. Para os monges budistas, felicidade é a busca do desapego. Autores de livros de autoajuda definem felicidade como "estar bem consigo mesmo", "fazer o que se gosta" ou "ter coragem de sonhar alto". O conceito de felicidade que uso em meu dia-a-dia é difícil de explicar num artigo curto. Eu o aprendi nos livros de Edward De Bono, Mihaly Csikszentmihalyi e de outros nessa linha. A ideia é mais ou menos esta: todos nós temos desejos, ambições e desafios que podem ser definidos como o mundo que você quer abraçar. Ser rico, ser famoso, acabar com a miséria do mundo, casar-se com um príncipe encantado, jogar futebol, e assim por diante. Até aí, tudo bem. Imagine seus desejos como um balão inflável e que você está dentro dele. Você sempre poderá ser mais ou menos ambicioso inflando ou desinflando esse balão enorme que será seu mundo possível. É o mundo que você ainda não sabe dominar. Agora imagine outro balão inflável dentro do seu mundo possível, e, portanto, bem menor, que representa a sua base. É o mundo que você já domina que maneja de olhos fechados, graças aos seus conhecimentos, seu QI emocional e sua experiência. Felicidade nessa analogia seria a distância entre esses dois balões - o balão que você pretende dominar e o que você domina. Se a distância entre os dois for excessiva, você ficará frustrado, ansioso, mal-humorado e estressado. Se a distância for mínima, você ficará tranquilo, calmo, mas logo entediado e sem espaço para crescer. Ser feliz é achar a distância certa entre o que se tem e o que se quer ter. O primeiro passo é definir corretamente o tamanho de seu sonho, o tamanho de sua ambição. Essa história de que tudo é possível se você somente almejar alto é pura balela. Todos nós temos limitações e devemos sonhar de acordo com elas. Querer ser presidente da República é um sonho que você pode almejar quando virar governador ou senador, mas não no início de carreira. O segundo passo é saber exatamente seu nível de competências, sem arrogância nem enganos, tão comuns entre os intelectuais. O terceiro é encontrar o ponto de equilíbrio entre esses dois mundos. Saber administrar a distância entre seus desejos e suas competências é o grande segredo da vida. Escolha uma distância nem exagerada demais nem tacanha demais. Se sua ambição não for acompanhada da devida competência, você se frustrará. Esse é o erro de todos os jovens idealistas que querem mudar o mundo com o que aprenderam no primeiro ano de faculdade. Curiosamente, à medida que a distância entre seus sonhos e suas competências diminui pelo seu próprio sucesso, surge frustração, e não felicidade. Quantos gerentes depois de promovidos sofrem da famosa "fossa do bem-sucedido", tão conhecida por administradores de recursos humanos? Quantos executivos bem-sucedidos são infelizes justamente porque "chegaram lá"? Pessoas pouco ambiciosas que procuram um emprego garantido logo ficam entediadas, estacionadas, frustradas e não terão a prometida felicidade. Essa

definição explica por que a felicidade é tão efêmera. Ela é um processo, e não um lugar onde finalmente se faz nada. Fazer nada no paraíso não traz felicidade, apesar de ser o sonho de tantos brasileiros. Felicidade é uma desconfortável tensão entre suas ambições e competências. Se você estiver estressado, tente primeiro esvaziar seu balão de ambições para algo mais realista. Delegue, abra mão de algumas atribuições, diga não. Ou então encha mais seu balão de competências estudando, observando e aprendendo com os outros, todos os dias. Os velhos acham que é um fracasso abrir mão do espaço conquistado. Por isso, recusam ceder poder ou atribuições e acabam infelizes. Reduzir suas ambições à medida que você envelhece não é nenhuma derrota pessoal. Felicidade não é um estado alcançável, um nirvana, mas uma dinâmica contínua. É chegar lá, e não estar lá como muitos erroneamente pensam. Seja ambicioso dentro dos limites, estude e observe sempre, amplie seus sonhos quando puder, reduza suas ambições quando as circunstâncias exigirem. Mantenha sempre uma meta a alcançar em todas as etapas da vida e você será muito feliz. (Stephen Kanitz - Revista Veja, edição 1910, ano 38, nº 25, 22 de junho de 2005, página 24)

QUESTÃO 1 Assinale a alternativa que contém uma ideia de felicidade que não está expressa no texto: a) Felicidade é a busca do desapego. b) Felicidade é estar bem consigo mesmo. c) Felicidade é achar a distância certa entre o que se tem e o que se quer ter. d) Felicidade é amar e ser amado. QUESTÃO 2 “Felicidade nessa analogia seria a distância entre esses dois balões - o balão que você pretende dominar e o que você domina. Se a distância entre os dois for excessiva, você ficará frustrado, ansioso, mal-humorado e estressado. Se a distância for mínima, você ficará tranquilo, calmo, mas logo entediado e sem espaço para crescer. Ser feliz é achar a distância certa entre o que se tem e o que se quer ter.” Todas as afirmativas abaixo são coerentes com o texto acima, exceto: a) Ficamos frustrados quando não alcançamos os nossos objetivos. b) A felicidade independe de nossas conquistas. c) Temos que sonhar e agir conforme nossa realidade. d) A felicidade é uma busca dentro do possível. QUESTÃO 3 Marque a alternativa incorreta. “Ser feliz é achar a distância certa entre o que se tem e o que se quer ter”. Assim o autor resume a busca pela felicidade e ainda diz que, para isto, é preciso: a) Definir corretamente o tamanho de seu sonho, o tamanho de sua ambição. b) Ter coragem de sonhar alto. c) Encontrar o ponto de equilíbrio entre os dois mundos: o do sonho e o real. d) Administrar a distância entre seus desejos e suas competências.

QUESTÃO 4 Assinale a alternativa incorreta. Segundo o autor, a famosa "fossa do bem-sucedido" pode ocorrer com os profissionais que atingem o ápice da carreira, exceto: a) Justamente porque "chegaram lá"? b) Porque o emprego garantido, para pessoas pouco ambiciosas, pode

provocar o tédio e o estacionamento. c) Porque fazer nada no paraíso não traz felicidade, apesar de ser o sonho de

tantos brasileiros. d) Porque pessoas competentes, para serem felizes, não precisam de

desafios.

QUESTÃO 5 Uma das alternativas abaixo não está coerente com texto, assinale-a: a) Para ser feliz, você tem que se conhecer e saber onde está, e só, então,

projetar os seus sonhos. b) Todos nós temos limitações e devemos sonhar de acordo com elas. c) A felicidade é um processo contínuo. d) Reduzir nossas ambições à medida que envelhecemos é uma derrota

pessoal. QUESTÃO 6

Segundo o texto, se você estiver estressado, deve tomar algumas atitudes, exceto: a) Tentar esvaziar seu balão de ambições para algo mais realista. b) Abrir mão de algumas atribuições, delegar, dizer não. c) Abrir mão do espaço conquistado; ceder poder ou atribuições. d) Ampliar sempre seus sonhos e não reduzir nunca suas ambições. QUESTÃO 7 Quanto ao tipo textual, podemos afirmar que: a) É um texto dissertativo. b) É um texto predominantemente narrativo. c) É um texto predominantemente injuntivo. d) É uma narração.

QUESTÃO 8 “Seja ambicioso dentro dos limites, estude e observe sempre, amplie seus sonhos quando puder, reduza suas ambições quando as circunstâncias exigirem. Mantenha sempre uma meta a alcançar em todas as etapas da vida e você será muito feliz.” Neste período, os verbos em negrito estão: a) No modo imperativo afirmativo. b) No presente do indicativo. c) No particípio. d) No gerúndio. QUESTÃO 9 “Curiosamente, à medida que a distância entre seus sonhos e suas competências diminui pelo seu próprio sucesso, surge frustração, e não felicidade.” A classificação morfológica dos vocábulos em negrito é, respectivamente: a) Advérbio, pronome possessivo; adjetivo e substantivo. b) Verbo, pronome pessoal do caso reto, adjetivo e substantivo. c) Adjetivo, pronome pessoal do caso reto, adjetivo advérbio. d) Advérbio, pronome possessivo, substantivo e adjetivo. QUESTÃO 10 Os vocábulos efêmeros, tacanha, analogia, balela e delegar, presentes no texto acima, significam, respectivamente: a) Fugaz, medíocre, comparação, bobagem e esquecer. b) Medíocre, simples, comparação, relação e incumbir. c) Passageira, pequena, relação, bobagem e incumbir. d) Simples, medíocre, comparação, bobagem e esquecer.

Redação Tema: Felicidade Após a leitura do texto “Uma Definição de Felicidade” e depois de trabalhar bem os conceitos de felicidade nele presentes, você deve estar preparado para escrever sobre esse tema tão intrigante. Escreva, pois, um texto dissertativo-argumentativo, de 20 a 25 linhas, discorrendo sobre o que é a Felicidade. Dê um título ao seu texto. Se quiser, utilize as pautas abaixo como rascunho, porém a redação deverá ser transcrita na Folha de Redação.

RASCUNHO ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

MATEMÁTICA – QUESTÕES DE 11 A 20 11) Dadas as funções reais f ( x ) = 5x – 4 e g ( x ) = 2 – 3x, então é

CORRETO afirmar que f [ g ( – 2 ) ] vale: a) 24 b) 44 c) – 24 d) 36

12) O polinômio P ( x ) = 3x3 – kx2 + 4x + 2k é divisível pelo binômio x + 1,

então k é igual a: a) 7 b) 1 c) – 1 d) 3

13)

É dada a matriz

4 x 2

0 13

15 2

A . Se o determinante de A é nulo, o valor

de x é: a) – 20 b) 33 c) 22 d) – 22

14) O gráfico abaixo é da função f ( x ) = ax + b. O valor de a2 + b2 é:

a) 6 b) 4 c) 5 d) 3

2

– 2

x

y

0

15) Sendo D o domínio da função x 4 2 x

1 5 x x f

)( , então é

CORRETO afirmar que: a) D = { x IR / – 4 x 5 e x 2 } b) D = { x IR / x – 5 ou x 4 } c) D = { x IR / – 5 x 4 e x 2 } d) D = { x IR / – 5 x 4 }

16) Uma região retangular tem 36 m2 de área. Aumentando 1 m no

comprimento e 1 m na largura, a nova região retangular passa a ter 50 m2 de área. O perímetro da primeira região é de: a) 26 m b) 28 m c) 24 m d) 30 m

17)

Simplificando a expressão 22345

234a

3b 3a

2a b3a b6a a3

ba a E

, com

a b 0, obtém-se: a) 2 b) a2 c) 2a d) 2b2

18) Sendo 12 6 27 4 75 A , o valor de A é:

a) 24 3 b) 7 3

c) 5 3 d) 29 3

19) A soma e o produto das raízes da função quadrática f ( x ) = x2 – 6x + 13

valem, respectivamente: a) 6 e 13 b) 13 e 6 c) 3 e 13 d) 8 e 16

20) Para realizar um determinado serviço, 12 homens levam 18 dias. Em quantos dias 36 homens podem fazer o mesmo serviço ? a) 8 b) 4 c) 9 d) 6

BIOLOGIA – QUESTÕES DE 21 A 25 21) Um pesquisador, interessado em produzir uma proteína em um tubo de

ensaio, nas mesmas condições fisiológicas da célula, utilizou ribossomos de células de gato, RNA mensageiro de células de cavalo, RNA transportador de células de cachorro e aminoácidos ativos de células de rã. A proteína produzida teria uma sequência de aminoácidos idêntica à do: a) Gato. b) Cavalo. c) Cachorro. d) Rã.

22) As mitocôndrias são pequenas organelas elípticas ou esféricas presentes

no citosol das nossas células. Sobre essas organelas, podemos afirmar, EXCETO: a) Realizam respiração celular. b) Têm capacidade reprodutiva. c) Possuem cristas na membrana interna. d) São fotossintetizantes.

23) As convulsões apresentadas por um paciente em um hospital público

foram diagnosticadas pelo médico de plantão como sendo devidas à cisticercose. Esse paciente: a) Nadou em uma lagoa contaminada por Schistosoma. b) Andou descalço em um terreno contaminado por Ascaris. c) Bebeu água contendo giárdia. d) Ingeriu ovos de Taenia.

24) Sobre os alvéolos pulmonares dos mamíferos, assinale a alternativa CORRETA. a) Apresentam inúmeros capilares sanguíneos na sua superfície interna. b) O oxigênio é transferido dos alvéolos para o sangue por transporte

ativo primário. c) Têm maior superfície de absorção que os alvéolos de um réptil. d) Possuem musculatura lisa na superfície de troca.

25) Considere as afirmativas abaixo sobre os sistemas do corpo humano:

I. Coração, artérias e veias são órgãos do Sistema Circulatório. II. Faringe, traquéia, esôfago e pulmões são órgãos do Sistema

Respiratório. III. Cérebro, cerebelo, medula espinhal são órgãos do Sistema

Nervoso. IV. Laringe, faringe e estômago são órgãos do Sistema Digestório. V. Tireóide, hipófise, ovários fazem parte do Sistema Endócrino.

Assinale a alternativa que contém as afirmativas CORRETAS: a) I, III e V b) I, II e IV c) III, IV e V d) I, II e III

QUÍMICA – QUESTÕES DE 26 A 30 26)

A figura ao lado representa a distribuição dos elétrons do átomo de um dado elemento químico. O elemento em questão é o:

a) Cl b) S c) O d) K

27) Um pneu de um carro de passeio tem volume interno de, aproximadamente, 50 litros. A pressão do ar dentro do pneu é de, aproximadamente, 2,0 atmosferas (aproximadamente 30 libras por polegada quadrada). Hoje, alguns postos oferecem a comodidade de encher os pneus com nitrogênio puro (N2) em vez de ar. Suponha que o pneu contenha nitrogênio puro e que a temperatura interna seja de 32 oC. Qual será a massa aproximada de gás nitrogênio dentro do

pneu? Dado PV=nRT e R=0,082 atm.L/K.mol. a) 17 g b) 1120 g c) 1,14 Kg d) 112 g

28) A gasolina brasileira contém, aproximadamente, 20% de álcool etílico

(etanol). A fórmula do etanol é: a) CH3OH b) CH3CH2CH2OH c) CH3CH2OH d) C2H6

29) O vinagre é uma solução aquosa que contém, aproximadamente, 40 g de

ácido acético (CH3COOH) em cada litro de vinagre. Isto equivale a uma concentração em mol/L de, aproximadamente: a) 4 mol/L b) 0,7 mol/L c) 7 mol/L d) 1 mol/L

30) Se reagirmos sódio metálico (Na) com cloro gasoso (Cl2), obteremos sal

comum. Ou seja, NaCl. A equação não-balanceada (não esqueça de balancear!) da reação é:

Na + Cl2 NaCl Para obtermos 5,85 g de NaCl, as massas, em gramas, de sódio metálico e cloro gasoso necessárias são, respectivamente: a) 2,30 e 7,10 b) 7,10 e 2,30 c) 2,92 e 2,93 d) 2,30 e 3,55

CONHECIMENTOS GERAIS – QUESTÕES DE 31 A 40 31) “Impeachment” é um termo que tem sido usado ultimamente com muita

constância e que significa a) o processo de impedimento do exercício do cargo de qualquer pessoa,

seja um funcionário público, empregado de empresa privada ou pessoa em cargo eletivo.

b) o processo de impedimento do exercício de pessoa eleita para cargo do poder executivo: prefeitos, governadores e presidente da República.

c) o processo de impedimento do exercício do cargo apenas de pessoa eleita para o poder legislativo.

d) o processo de impedimento do exercício do cargo de um funcionário público.

32) O regime militar foi o período da política em que militares conduziram o

país. Foi marcado por prática de vários Atos Institucionais que colocavam em prática a censura, a perseguição política, a supressão de direitos constitucionais, a falta total de democracia e a repressão àqueles que eram contrários ao regime militar. Quando se iniciou o regime militar no Brasil e qual presidente foi deposto? a) Em 31 de março de 1964, culminando em um golpe de estado no dia 1

de abril de 1964, quando foi deposto o governo do presidente João Goulart.

b) Em 31 de março de 1964, no Brasil, culminando em um golpe de estado no dia 1 de abril de 1964, quando foi desposto o governo do presidente Getúlio Vargas.

c) Em 31 de março de 1964, no Brasil, culminando em um golpe de estado no dia 1 de abril de 1964, quando foi deposto o governo do presidente Juscelino Kubitschek.

d) Em 31 de março de 1964, no Brasil, culminando em um golpe de estado no dia 1 de abril de 1964, quando foi deposto o governo do presidente Jânio Quadros.

33) A escravidão no Brasil perdurou por um longo período; podemos afirmar que foi do ano de 1530 até 1888. Durante esse tempo, leis que iam ao encontro da abolição da escravatura foram promulgadas. Assinale a alternativa que traz essas leis em ordem cronológica correta. a) Lei Eusébio de Queiroz, Lei Sexagenário, Lei do Ventre Livre e Lei

Áurea. b) Lei Sexagenário, Lei do Ventre Livre, Lei Eusébio de Queiroz e Lei

Áurea. c) Lei do Ventre Livre, Lei Sexagenário, Lei Eusébio de Queiroz e Lei

Áurea. d) Lei Sexagenário, Lei Eusébio de Queiroz, Lei do Ventre Livre, e Lei

Áurea. 34) Sabemos que o mundo busca fontes de energia alternativas para substituir

o petróleo como fonte de energia. Marque a opção que não se enquadra na classificação de fonte de energia alternativa. a) Energia Solar e Hidrogênio. b) Gasolina e Diesel. c) Álcool e Óleos vegetais. d) Marés, Ventos e Energia Geotérmica.

35) Observe atentamente a letra da canção a seguir.

Cálice, de Chico Buarque

Pai, afasta de mim esse cálice Pai, afasta de mim esse cálice Pai, afasta de mim esse cálice De vinho tinto de sangue

Refrão 2X

Como beber dessa bebida amarga Tragar a dor, engolir a labuta Mesmo calada a boca, resta o peito Silêncio na cidade não se escuta De que me vale ser filho da santa Melhor seria ser filho da outra Outra realidade menos morta Tanta mentira, tanta força bruta

Refrão 1X

Como é difícil acordar calado Se na calada da noite eu me dano Quero lançar um grito desumano Que é uma maneira de ser escutado Esse silêncio todo me atordoa Atordoado eu permaneço atento Na arquibancada pra a qualquer momento Ver emergir o monstro da lagoa

Refrão 1X

De muito gorda a porca já não anda De muito usada a faca já não corta Como é difícil, pai, abrir a porta Essa palavra presa na garganta Esse pileque homérico no mundo De que adianta ter boa vontade Mesmo calado o peito, resta a cuca Dos bêbados do centro da cidade

Refrão 1X

Talvez o mundo não seja pequeno Nem seja a vida um fato consumado Quero inventar o meu próprio pecado Quero morrer do meu próprio veneno Quero perder de vez tua cabeça Minha cabeça perder teu juízo Quero cheirar fumaça de óleo diesel Me embriagar até que alguém me esqueça

A música acima faz referência à censura instituída no Brasil, no período militar, pelo ato institucional denominado:

a) AI3. b) AI4. c) AI5. d) AI6.

36) “A Semana de Arte Moderna de 1922, realizada em São Paulo, no Teatro

Municipal, de 11 a 18 de fevereiro, teve como principal propósito renovar e transformar o contexto artístico e cultural urbano, tanto na literatura, quanto nas artes plásticas, na arquitetura e na música.” Fonte: http://www.infoescola.com/artes/semana-de-arte-moderna/. Dos artistas abaixo relacionados, qual não está no contexto da semana de Arte Moderna de 1922? a) Oswald de Andrade. b) Tarsila do Amaral. c) Víctor Brecheret. d) Caravaggio.

37) Equador é o nome dado à linha imaginária que resulta da intersecção da

superfície da Terra com o plano que contém o seu centro e é perpendicular ao eixo de rotação. Devido à oscilação do eixo de rotação, a posição do Equador não é rigorosamente constante, razão pela qual é adotada, para efeitos geodésicos, uma posição média. O Equador divide a superfície da Terra em dois hemisférios: o Hemisfério Norte, ou Setentrional, que contém o Polo Norte, e o Hemisfério Sul, ou Meridional, que contém o Polo Sul.

Qual nome é dado à linha imaginária que divide o planeta Terra verticalmente, dividindo oriente e ocidente? a) Balbi. b) Baltimore. c) Greezone. d) Greenwich.

38) Abaixo, temos duas figuras que retratam vegetações típicas de regiões do Brasil; Mata de Araucária e a Caatinga. Em quais regiões essas vegetações são predominantes, respectivamente?

Mata de Araucária Caatinga a) Sul e Nordeste. b) Norte e Nordeste. c) Sudeste e Norte. d) Sudeste e Nordeste.

39) A mitologia grega, base da religião dos gregos antigos, não tinha um livro

sagrado como a Bíblia; sua origem era explicada através de dois livros: Teogonia, de Hesíodo, e Ilíada e Odisséia, de Homero, sendo que o primeiro explicava a origem dos deuses, e o segundo, aventuras com heróis e deuses gregos. Era uma religião politeísta. Marque a sequência que traz apenas nomes de deuses da mitologia grega. a) Thor, Zeus e Jasão. b) Zeus, Hades e Jasão. c) Júpiter, Thor e Jasão. d) Zeus, Hades e Gideão.

40) Estas famosas imagens falam por si. Assinale a sequência temporal correta destas fotos.

a) 2ª guerra do Iraque, Guerra do Vietnã e 2ª Guerra Mundial. b) Guerra do Vietnã, 2ª Guerra do Iraque, e 2ª Guerra Mundial. c) 2ª Guerra Mundial,2ª Guerra do Iraque e Guerra do Vietnã. d) Guerra do Vietnã, 2ª Guerra Mundial e 2ª Guerra do Iraque.