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LIÇÃO DE CASA
Ensino: Ensino Fundamental 1º ano Turma(s): A e B
Disciplina: Língua Portuguesa, Matemática, História, Geografia e Ciências
Prof.(a) Juliana e Lívia
Lição de casa Bimestre: 1.º
Semana de 23 de março a 3 de abril de 2020
QUERIDO (A) ALUNO (A),
CONTINUAMOS COM NOSSAS ATIVIDADES, PARA QUE VOCÊS POSSAM ESTUDAR
UM POUQUINHO, MESMO LONGE DA ESCOLA.
PARA ESSA SEMANA PREPARAMOS ALGO DIFERENTE E DIVERTIDO. FICOU
CURIOSO? DÁ UMA OLHADA NO LINK ABAIXO E CONFIRA OS VÍDEOS QUE A TIA
JULIANA E A TIA LÍVIA FIZERAM PARA VOCÊS. TANTO OS ALUNOS DO 1º A
QUANTO DO 1º B DEVERÃO ASSISTIR OS DOIS VÍDEOS.
ESTAMOS COM SAUDADES!
https://www.youtube.com/watch?v=-MmetdNy_lE&feature=youtu.be
(PROFª JULIANA LERMES)
https://www.youtube.com/watch?v=wtbbHuofNWY&feature=youtu.be
(PROFª LÍVIA DIAS)
Srs. Responsáveis,
Lembramos que as atividades deverão ser impressas, feitas e entregues quando retornarem as
aulas.
Qualquer dúvida, estamos à disposição, por e-mail, nos seguintes horários:
De segunda à sexta-feira, das 13hrs às 15hrs.
1º ano A – Profª Juliana Lermes
1º ano B – Profª Lívia Dias
Nome: _____________________________________________________________
Classe: 1º ano ________ Ensino Fundamental
Profª: __________________ Data: 30/03/20 1º bimestre
Nome: _____________________________________________________________
Classe: 1º ano ________ Ensino Fundamental
Profª: __________________ Data: 30/03/20 1º bimestre
ATENÇÃO: QUANDO FALAMOS NO MASCULINO, USAMOS º (COMO EXEMPLO: 1º, 2º, 3º).
PORÉM QUANDO FALAMOS NO FEMININO, USAMOS ª (COMO EXEMPLO 1ª, 2ª, 3ª).
Nome: _____________________________________________________________
Classe: 1º ano ________ Ensino Fundamental
Profª: __________________ Data: 30/03/20 1º bimestre
LIVRO INTERDISCIPLINAR
PÁGINA 56
Nome: _____________________________________________________________
Classe: 1º ano ________ Ensino Fundamental
Profª: __________________ Data: 30/03/20 1º bimestre
HORA DE RELAXAR
OBJETIVO: MELHORAR A PERCEPÇÃO E INTERPRETAÇÃO DE ESTÍMULOS.
DESCRIÇÃO: A CRIANÇA FICA EM PÉ, DE COSTAS PARA UM ADULTO. O ADULTO ESCREVE UMA
LETRA COM O DEDO NAS COSTAS DA CRIANÇA E ESTA TENTA ADIVINHAR QUE LETRA É. DEPOIS
OS PAPÉIS SE INVERTEM.
VARIAÇÕES: ESCREVER NÚMEROS; ESCREVER ENCONTROS VOCÁLICOS; ESCREVER FAMÍLIAS
SILÁBICAS.
Nome: _____________________________________________________________
Classe: 1º ano ________ Ensino Fundamental
Profª: __________________ Data: 31/03/20 1º bimestre
Nome: _____________________________________________________________
Classe: 1º ano ________ Ensino Fundamental
Profª: __________________ Data: 31/03/20 1º bimestre
Nome: _____________________________________________________________
Classe: 1º ano ________ Ensino Fundamental
Profª: __________________ Data: 31/03/20 1º bimestre
LIVRO INTERDISCIPLINAR
PÁGINAS 58 E 59
OBS.: O EXERCÍCIO B DA PÁGINA 58 E OS EXERCÍCIOS A, B E C DA PÁGINA 59 SÃO APENAS DE
CONVERSA ORAL, OU SEJA, A RESPOSTA NÃO DEVERÁ SER RESPONDIDA POR ESCRITO.
Nome: _____________________________________________________________
Classe: 1º ano ________ Ensino Fundamental
Profª: __________________ Data: 31/03/20 1º bimestre
HORA DE RELAXAR
OBJETIVO: INTRODUZIR TÉCNICAS DE RESPIRAÇÃO E RELAXAMENTO.
DESCRIÇÃO: A CRIANÇA SE POSICIONA EM PÉ. O ADULTO PROPÕE DIFERENTES EXERCÍCIOS DE
RESPIRAÇÃO. É IMPORTANTE LEMBRAR A CRIANÇA QUE ELA DEVE FICAR EM SILÊNCIO E
CONCENTRADA NA RESPIRAÇÃO.
TÉCNICA: OS EXERCÍCIOS DE RESPIRAÇÃO SÃO OS SEGUINTES:
1. POSIÇÃO INICIAL: EM PÉ COM OS BRAÇOS JUNTO AO CORPO. INSPIRAR ERGUENDO OS
BRAÇOS À FRENTE DO TRONCO ATÉ QUE O CORPO FIQUE TOTALMENTE ESTENDIDO.
EXPIRAR ABAIXANDO OS BRAÇOS FRENTE AO CORPO.
2. POSIÇÃO INICIAL: EM PÉ COM O TRONCO INCLINADO PARA UM LADO E AS MÃOS
APOIADAS NA CINTURA. INSPIRAR ERGUENDO O TRONCO E EXPIRAR INCLINANDO O
TRONCO PARA O LADO CONTRÁRIO.
3. POSIÇÃO INICIAL: EM PÉ COM OS BRAÇOS ESTENDIDOS POR CIMA DA CABEÇA. EXPIRAR
SOLTANDO O AR AOS POUCOS ENQUANTO FLEXIONA O CORPO PARA FRENTE, DEIXANDO
OS BRAÇOS CAÍREM. INSPIRAR ERGUENDO O TRONCO E OS BRAÇOS. OS MOVIMENTOS
LENTOS E CONTÍNUOS GUIAM A RESPIRAÇÃO.
ERROS FREQUENTES: REALIZAR OS MOVIMENTOS DE FORMA NÃO SINCRONIZADA COM A
RESPIRAÇÃO, INDO MUITO RÁPIDO SEM EXPLORAR AS CAPACIDADES DA RESPIRAÇÃO
PROFUNDA.
Nome: _____________________________________________________________
Classe: 1º ano ________ Ensino Fundamental
Profª: __________________ Data: 01/04/20 1º bimestre
Nome: _____________________________________________________________
Classe: 1º ano ________ Ensino Fundamental
Profª: __________________ Data: 01/04/20 1º bimestre
Nome: _____________________________________________________________
Classe: 1º ano ________ Ensino Fundamental
Profª: __________________ Data: 01/04/20 1º bimestre
LIVRO INTERDISCIPLINAR
PÁGINA 61
OBS.: ESSA PÁGINA É APENAS DE EXPLICAÇÃO E CONVERSA ORAL, OU SEJA, AS RESPOSTAS A E
B DA QUESTÃO 4 DA PÁGINA 61 NÃO DEVERÃO SER RESPONDIDAS POR ESCRITO.
Nome: _____________________________________________________________
Classe: 1º ano ________ Ensino Fundamental
Profª: __________________ Data: 01/04/20 1º bimestre
HORA DE RELAXAR
OBJETIVO: MUDAR DE SALTOS NO AR COM DESLOCAMENTOS.
DESCRIÇÃO: A CRIANÇA ANDA OU CORRE EM UMA ÁREA LIVRE. COM UMA PALMA DE UM
ADULTO, A CRIANÇA REALIZA UM SALTO DANDO UM IMPULSO COM UM DOS PÉS. COM DUAS
PALMAS DO ADULTO, A CRIANÇA FLEXIONA AS PERNAS, TOCA O CHÃO COM AS DUAS MÃOS E
DÁ UM SALTO NO AR. EM AMBOS OS CASOS, A CRIANÇA EXECUTA UM SALTO ERGUENDO OS
BRAÇOS E BATENDO PALMAS ACIMA DA CABEÇA.
Nome: _____________________________________________________________
Classe: 1º ano ________ Ensino Fundamental
Profª: __________________ Data: 02/04/20 1º bimestre
Nome: _____________________________________________________________
Classe: 1º ano ________ Ensino Fundamental
Profª: __________________ Data: 02/04/20 1º bimestre
A ORDEM DOS NÚMEROS EM MEDIDAS DE TEMPO
OS DIAS DA SEMANA
DOMINGO SEGUNDA-
FEIRA
TERÇA-
FEIRA
QUARTA-
FEIRA
QUINTA-
FEIRA
SEXTA-
FEIRA SÁBADO
1 2 3 4 5 6 7
OBSERVE A TABELA ACIMA E COMPLETE.
A) UMA SEMANA TEM _____ DIAS.
B) OS DIAS ÚTEIS DA SEMANA VÃO DE SEGUNDA-FEIRA A SEXTA-FEIRA. EM UMA SEMANA HÁ
_____ DIAS ÚTEIS.
C) O PRIMEIRO DIA DA SEMANA É O DOMINGO, O SEGUNDO DIA DA SEMANA É A SEGUNDA-
FEIRA.
O SÁBADO É O _____ DIA DA SEMANA.
OS MESES DO ANO
FALE, PAUSADAMENTE, O NOME DOS MESES DO ANO. SIGA A ORDEM, DE JANEIRO ATÉ
DEZEMBRO.
JANEIRO FEVEREIRO MARÇO ABRIL MAIO JUNHO
JULHO AGOSTO SETEMBRO OUTUBRO NOVEMBRO DEZEMBRO
AGORA, PINTE OS ESPAÇOS COM AS CORES INDICADAS.
1º MÊS DE VERDE
4º MÊS DE VERMELHO
7º MÊS DE AMARELO
10º MÊS DE AZUL
Nome: _____________________________________________________________
Classe: 1º ano ________ Ensino Fundamental
Profª: __________________ Data: 02/04/20 1º bimestre
LIVRO INTERDISCIPLINAR
PÁGINAS 62 E 63
OBS.: ESSAS PÁGINAS SÃO APENAS DE EXPLICAÇÃO E CONVERSA ORAL, OU SEJA, AS
RESPOSTAS DAS QUESTÕES 1, 2, 3 E 4 DA PÁGINA 63 NÃO DEVERÃO SER RESPONDIDAS POR
ESCRITO.
Nome: _____________________________________________________________
Classe: 1º ano ________ Ensino Fundamental
Profª: __________________ Data: 02/04/20 1º bimestre
HORA DE RELAXAR
OBJETIVO: INTERPRETAR E COMPREENDER SENTIMENTOS.
DESCRIÇÃO: A CRIANÇA E UM ADULTO SE POSICIONAM EM FRENTE A UM ESPELHO. EM
SEGUIDA, A CRIANÇA PENSA EM UM SENTIMENTO OU SENSAÇÃO, REPRESENTA-O E O ADULTO
TENTA ADIVINHÁ-LO. QUANDO O ADULTO ACERTAR, OS PAPÉIS SÃO TROCADOS. OS
SENTIMENTOS OU SENSAÇÕES PODEM SER DE ALEGRIA, DOR, TRISTEZA, SURPRESA, NOJO,
MEDO, FRIO, IRRITAÇÃO, FOME, SOLIDÃO, RAIVA, ETC.
Nome: _____________________________________________________________
Classe: 1º ano ________ Ensino Fundamental
Profª: __________________ Data: 03/04/20 1º bimestre
Nome: _____________________________________________________________
Classe: 1º ano ________ Ensino Fundamental
Profª: __________________ Data: 03/04/20 1º bimestre
NA ESCOLA DE BETO, 4 EQUIPES PARTICIPARAM DA GINCANA DO 1º ANO. AS EQUIPES ERAM:
EQUIPE VERDE
EQUIPE AZUL
EQUIPE ROSA
EQUIPE MARROM
ANALISE O GRÁFICO COM A PONTUAÇÃO FINAL DA GINCANA.
AGORA, COMPLETE USANDO NÚMEROS ORDINAIS E PINTE O SÍMBOLO COM A COR DA EQUIPE.
A) A EQUIPE QUE FEZ MAIS PONTOS.
ESTA EQUIPE FOI A __________ COLOCADA NA GINCANA.
B) EQUIPE QUE FEZ MENOS PONTOS.
ESTA EQUIPE FICOU NA __________ POSIÇÃO NA GINCANA.
C) EQUIPE QUE FICOU EM 2º LUGAR.
D) EQUIPE QUE FEZ 7 PONTOS.
Nome: _____________________________________________________________
Classe: 1º ano ________ Ensino Fundamental
Profª: __________________ Data: 03/04/20 1º bimestre
LIVRO INTERDISCIPLINAR
PÁGINAS 64 E 65
OBS.: A PÁGINA 64 É APENAS DE EXPLICAÇÃO E CONVERSA ORAL, OU SEJA, AS RESPOSTAS DAS
QUESTÕES 1, 2 E 3 NÃO DEVERÃO SER RESPONDIDAS POR ESCRITO.
JÁ NA PÁGINA 65, OS EXERCÍCIOS DEVERÃO SER REALIZADOS NORMALMENTE
Nome: _____________________________________________________________
Classe: 1º ano ________ Ensino Fundamental
Profª: __________________ Data: 03/04/20 1º bimestre
HORA DE RELAXAR
OBJETIVO: DESENVOLVER A CAPACIDADE DE INTERPRETAÇÃO.
DESCRIÇÃO: UM ADULTO DESCREVE UMA DETERMINADA SITUAÇÃO E, EM SEGUIDA, A
CRIANÇA DEVE MOVER-SE DE ACORDO COM A SITUAÇÃO DESCRITA. O ADULTO PROPÕE AS
SEGUINTES SITUAÇÕES:
1. ANDAR DESCALÇO PELO CHÃO CHEIO DE VIDRO.
2. CORRER CARREGADO DE MALAS, COMO SE ESTIVESSE COM PRESSA.
3. ANDAR POR UM PISO QUE ACABA DE SER ENCERADO.
4. CORRER COMO SE FOSSE UM DINOSSAURO.
5. ANDAR NA CORDA BAMBA COMO SE FOSSE EQUILIBRISTA DE CIRCO.
6. ANDAR POR UMA MONTANHA COM MUITA NEVE.