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Livret pour échanger et jouer De ……………………………………………………… ………… ………… ………… ………… ………… ………… ………… ………… ………… ………… ………… ………… ………… ………… ………

Livret pour échanger et jouer - ADAPEI 79-Se déguiser avec la chemise de papa et la boutonner. -Jouer aux mimes : animaux personnages de dessins animés, papa ou maman-Faire et suivre

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Livretpouréchangeretjouer

De……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

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BonjouràtousToutel’équipedel’IMEespèrequevousallezbien.

C’estunepériodebiendifficileoùchacundenousdoitinventerunnouveauquotidienenveillantàrespecterlesconsignesdeconfinement.Celivretàdestinationdesenfantsvousestproposépourcontinuer,malgréladistance,àaccompagnervosenfantsdansleur

développement,vouspermettreaussidelesoccuperpendantcesjournéesdeconfinement.Celivretpourraêtrerendulorsduretouràl’IME,supportd’échangesaveclesprofessionnels.Vouspouvezyintégrerdesphotosduquotidien,vosproprespropositionsd’activités,etc...

Nouspensonsàchacund’entrevousetnoussavonscommecertainsmomentspeuventêtredifficiles.Dansl’attentedenousretrouver,surtoutrespectezlesconsignessanitaires,etbonnesantéàtous

EncemomentunméchantvirusRendmaladelesadultespartout,enFranceEtdansd’autrespays.

Parlezduvirusavecvosenfants:

Pournepasattraperoudonnercevirus,ilfautresteràlamaison

Toi,enfant,adolescent,tupeuxavoirlevirusmaisresterenformeouavoirungrosrhume

Maistesparentsougrands-parentspeuvent l’attraperetêtregravementmalades

telaversouventlesmains

Eternuerdanstoncoude

N’oubliepas:

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Joueravecvotreenfant

-Aïe,j’aimal!Vousmontrezunepartiedevotrecorpsendisantquevousavezmalàcetendroit.L’enfantdoitnommerlapartieducorpsex:«tuasmalaucoude?»etlasoigneravecunebaguettemagique.

-Lorsdubain,l’enfantdoitnommerlespartiesducorpsquisontlavées.

Pourqu'ilconnaissemieuxsonCorps

Pourqu'ilorientemieuxsonCorps

Pourqu'ildéveloppemieuxsonCorps

Pourqu'ilmaitrisemieuxsonCorps

-Joueravecdesépinglesàlinge-Joueravecdelapâteàmodeler.-Enfilerdesperles.-Enfilerleslacetsdesouliers.-Taillerdescrayons.-Ouvriretfermerdesfermetureséclair.-Fairedesboulesdepapiers…etfaireunebataille!

-Sedéguiseraveclachemisedepapaetlaboutonner.

-Jouerauxmimes:animauxpersonnagesdedessinsanimés,papaoumaman-Faireetsuivreunrythmeentapantsurunecasserole(sonsfaiblesetforts,vitesetlents)-Marcherdedifférentesfaçons(éléphant,cheval,souris,lapin,tigre)-Chanteretdansersurdescomptines

-Posezunbandeausurlesyeuxdel’enfant.Luitenirlamainetsedéplacerenprenantdifférentesdirections.Lorsquevousarrêtez,l’enfantdoitdireoùilcroitêtrearrivé.JoueràJacquesaditendemandantàvotreenfantdesemettredevant,derrière,àcôté,sous lachaise,-Joueràlacache-cache.-Dicteràl’enfantuntrajetàsuivre:«Tupassesderrièrececanapé,tupassesentrecesdeuxchaises,tupassessous latable,enfintupassespar-dessuslecoussin.Jouerau«pasdegéant,pasdesouris».Jouerà«laqueuedel’âne»(lesyeuxfermés,l’enfantdoitremettreunobjetchoisiàl’endroitprédéterminé).

-Prendreuneballedetennis,lacouperendeuxetjoueraupac-manquimangetout-Visseretdévisserlescouverclesdepotsetmettredespâtes/riz/semoulededansavecdifférentescuillères.Cacherdesobjetsdedans.-Enfilerdesmacaronisdansunecordepourfaireuncollier.Jouerauxmarionnettes.

-AttentionM.Horloge!Pourl’habillage,utilisezuneminuterie.L’enfantdoitêtrehabilléavantqueM.Horlogenesonne.

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bouger

-Fairelabicycletteà2:secouchersurledos,collerlespiedsdesdeuxcyclistesetpédaler!-S’asseoirsurunechaiseetsesouleversurnosmains.Lespiedsetlesfessesnedoiventrientoucher.-Fairelecrabe:marchersurlesmainsetlespieds,maisledosfaitfaceausol.-Fairedessautsdegrenouilleleplushautpossible.-Fairelachaiseaumurlepluslongtempspossible.-Fairelaplancheàrepasser:ilfautsecouchersurleventreetsesouleversursesavant-bras.Seulslespiedsetlesavant-braspeuventtoucherlesol.L’adultepeutfairesemblantderepasserunvêtementsurledosdel’enfant.

-Marcheravecunobjetsurlatête.Siréussi,recommenceretpasserpar-dessusunobstacle(ex.:uncoussin).-Lesrochesdansl’eau:placezsurlesoldesmorceauxdepapierdisperséslesunsdesautres.L’enfantdoitmarcherd’unmorceauàl’autresanstomberdansl’eau(mettren’importequelsobjetsplats)Tenirlepluslongtempspossiblesurunpiedetpuissurl’autre.Fairedescompétitionsentrevous!-Marchersurlapointedespieds(« çabruleparterre »)puissurlestalons.

Lanceretattraperunballe.Alamain,aupied.Jeuxdequilles(bouteillesd’eaulestées).Jeuxdecibles.Jeuduserveur:Mettredespetitesballes(ping-pong)dansunplateau.L’enfantdoitmarchersansfairetomberlesballes.

Livreurdepizza:Mettreunobjetsurlepieddroitdel’enfant.Ildoitallerleporteràunendroitdéterminésanslefairetomber.Recommenceraveclepiedgauche.Jeudemarelle.Soccer:placezdiversobstacles.L’enfantdoitpasserentreceux-ci,maisenmanipulantleballondupiedgauchesil’obstacleestàgauche(etviceversasil’obstacleestàdroite).

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Aider

Afaireàmanger

Adevenirgrands

Aranger

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Biendormir

PastropdejeuxvidéoPrendrel’air

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Prenezsoindevous!

Abientôt

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