Livros Grátislivros01.livrosgratis.com.br/me002870.pdf · Reunião Preparatória 25 1.3. Assembléia de Constituição 25 2. LEGALIZAÇÃO ... Convite para Reunião 60 3.5. Ata de

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MEC - SEPS - COORDENAÇÃO NACIONAL DO ENSINO AGROPECUÁRIO

MEC - SECRETARIA DE CONTROLE INTERNO

MA - INCRA - DEPARTAMENTO DE DESENVOLVIMENTO RURAL

MANUAL DE INSTRUÇÕES PARA ORGANIZAÇÃO E FUNCIONAMENTO DE

COOPERATIVAS-ESCOLA NOS ESTABELECIMENTOS DE ENSINO AGRÍCOLA

C O A G R I

3ª Edição - JULHO /1982

Bras í l ia -DF

PRESIDENTE DA REPUBLICA

João Figueiredo

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E CULTURA MINISTÉRIO DA AGRICULTURA

MINISTRO

Rubem Ludwig

MINISTRO

Ângelo Amaury Stábile

SECRETARIO GERAL

Sérgio Mário Pasquali

SECRETÁRIO GERAL

José Ubirajara Timm

SECRETARIO DE ENSINO DE 1» E 2» GRAUS

Antonio de Albuquerque Sousa Filho

PRESIDENTE DO INCRA

Paulo Yokota

SECRETÁRIO DE CONTROLE INTERNO

Marcos Vinicius Mendes Bastos

DIRETOR GERAL DA GOAGRI

Oscar Lamounier Godofredo Junior

DIRETOR DO DEPARTAMENTO DE

DESENVOLVIMENTO RURAL DO INCRA

Luis Augusto Fernandes

EQUIPE DE ELABORAÇÃO:

Antenor Vieira de Melo

Aristéa Silveira Silva

Francisco Cláudio Martins

Leopoldo Dalmo Carneiro Luz

Otávio Dias da Si 1 va

Paulo Porto e Albuquerque

Sílvio José Chiarato

Wilion Miguel

DATILOGRAFIA;

Heddy Lamar Silva do Nascimento

Maria Izabel de Andrade Eurich

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E CULTURA

COORDENAÇÃO NACIONAL DO ENSINO AGROPECUÁRIO

DEPARTAMENTO TÉCNICO PEDAGÓGICO

C O O P E R A T I V A - E S C O L A

COOPERATIVA-ESCOLA DOS ALUNOS D

LTDA

A P R E S E N T A Ç Ã O

Este manual é o resultado de vários anos de experi

ências vivenciadas no processo de organização e funcionamento de

Cooperativas de Alunos junto aos estabelecimentos de ensino agrí

cola profissionalizante vinculados ã COAGRI, às Universidades e

às Unidades Federadas.

Assim, estudos foram realizados pela COAGRI, CISET,

e pelo Departamento de Desenvolvimento Rural do INCRA, no sentido

de adequar as "Instruções", até então vigentes, ã realidade iden

tificada, coadjuvando-a ao disposto na Resolução CNC nº 23, de

09/02/82.

A Resolução, em apreço, assegura os mecanismos le

gais, que acreditamos, irão contribuir para o desenvolvimento da

consciência cooperativista e para a melhoria do ensino agrotêcni

co no país.

Portanto, a Cooperativa-Escola, instituída por es

ta Resolução, além de se constituir num instrumento representati

vo do corpo discente, promovendo uma educação integral calcada

nos princípios do cooperativsmo, servirá ainda, como órgão catali

zador do trinômio ensino/aprendizagem/produção.

Constituiu preocupação maior na elaboração deste do

cumento, torná-lo mais objetivo, prático e funcional de modo a fa

cilitar a sua plena operacionalização a nível de Unidade de Ensi

no.

Este documento se destina ã reestruturação das co

operativas escolares já existentes na área de educação agrícola e

ainda, servirá como instrumento de orientação para constituição e

funcionamento de novas cooperativas em escolas estaduais, munici_

pais e outras.

Ressaltamos que este trabalho só foi possível gra

ças ás valiosas contribuições dos profissionais que atuam na área

de cooperativismo junto ás escolas agrotécnicas e aos órgãos de

controle.

Brasília-DF, julho de 1982

DIRETOR DO DEP.DE DESENVOLVIMENTO RURAL DO INCRA

Í N D I C E

Histórico 13

Resolução CNC nº 23/82 19

Artigo 18 Lei nº 5.764/71 21

1. FUNDAÇÃO

1.1. Motivação 23

1.2. Reunião Preparatória 25

1.3. Assembléia de Constituição 25

2. LEGALIZAÇÃO

2.1. Documentos exigidos pela Lei nº 5.764/71 e Reso

luções-CNC 26

2.2. Características dos Documentos 27

2.3. Normas Gerais para Registro no INCRA e Junta Co

mercial do Estado 29

2.4. Instruções para obtenção da Inscrição Estadual

e do Cadastro Geral de Contribuintes 30

2.5. Registro na Organização das Coop.do Brasil 30

2.6. Alvará de Licença para Localização 30

3. MODELOS DE DOCUMENTOS

3.1. Lista de Adesão 31

3.2. Estatuto da Cooperativa-Escola 32

3.3. Organograma Cooperativa-Escola 59

3.4. Convite para Reunião 60

3.5. Ata de Constituição 61

3.6. Requerimento ao INCRA 63

3.7. Lista Nominativa dos Associados 64

3.8. Declaração Individual dos Membros Eleitos para

a Diretoria e o Conselho Fiscal 65

3.9. Levantamento das Condições de Funcionamento pa

ra Cooperativa-Escola 66

3.10. Arquivamento da Documentação na Junta Comercial 69

3.11. Remessa ao INCRA do Diário Oficial que publicou a Certidão de Arquivamento na Junta Comercial.. 70

A N E X O

1. ORGANIZAÇÃO CONTÁBIL DA COOPERATIVA-ESCOLA

Fluxograma 73

1.1. Elenco de Contas 77

1.2. Função das Contas 84

1.3. Documentos Contábeis 101

1.4. Documentos Internos 109

1.5. Documentos Fiscais 121

1.6. Planilha de Documentos Contábeis 130

H I S T Ó R I C O

O movimento cooperativista data de tempos imemoráveis.

0 estudioso FÁBIO LUZ FILHO afirmou que "o cooperativis

mo mergulha raízes na noite dos tempos".

Sabe-se que no processo histórico da humanidade foram en

contradas formas de associação que muito se aproximavam do sistema co

operativista.

Em 1844, foi fundada em Lancastria, na Inglaterra, a pri

meira cooperativa definida e organizada, matriz de todo o movimento,

constituída pelos 28 (vinte e oito) obreiros tecelões de Rochdale.

No Brasil, este movimento veio despertar interesse à po

pulação e ao poder constituído, somente vários anos depois. 0 primei

ro dispositivo legal referente ao cooperativismo surgiu no governo

Affonso Penna, com o Decreto nº 1.637, de 05/01/1907. Outras legisla

ções sucederam a esta até a vigência do Decreto-lei nº 59 de 21 de

novembro de 1966, regulamentado pelo Decreto nº 60.597/67, o qual re

conheceu em seu artigo 21 a categoria de Cooperativa Escolar, como

instituição capaz de congregar alunos de um determinado estabelecimen

to de ensino e educá-los dentro dos princípios que norteiam o coopera

tivismo. 0 referido artigo explicitava que o funcionamento dessa Coope

rativa, "não estava sujeito ã exigência legal de arquivamento dos do

cumentos de constituição, bastando somente remetê-los ao INDA, devida

mente autenticados pelo Diretor do estabelecimento de ensino".

Com a implantação do sistema escola-fazenda nos colégios

agrícolas do país, por volta de 1968, a Cooperativa Escolar passou a

integrar os mecanismos pedagógicos da formação profissional em agrope

cuária.

Acontece, porém, que a metodologia adotada no sistema pre

conizava que a Cooperativa, além de atender aos princípios doutrina

rios do cooperativismo, teria outras finalidades. Dentre estas, a de

servir de órgão catalizador de todas as práticas educativas na exe

cução dos projetos agropecuários, promover a defesa econômica dos in

teresses comuns e realizar a comercialização dos produtos decorrentes

do processo ensino-aprendizagem.

Surgiram as primeiras dificuldades para o seu funciona

mento pleno, já que a Cooperativa Escolar instituída, só estava, de di

reito, habilitada a realizar ato cooperativo, mais propriamente, venda

de material escolar aos associados. Outra limitação residia no fato de

a mesma não ser cadastrada na Receita Federal (CGC), na Receita Esta

dual (IE) e na Junta Comercial, o que impedia a realização de opera

ções comerciais com terceiros. Estas restrições dificultavam o escoa

mento da produção e conseqüente movimentação do capital de giro, provo

cando o estrangulamento do sistema escola-fazenda.

Como substitutivo do Decreto n9 60.597/67 foi instituída

a Lei n' 5.764/71, hoje vigente. As disposições do artigo 21 foram man

tidas na íntegra, no artigo 19 da nova Lei.

0 citado artigo 19, regulamentado pela Resolução CNC nº

ll, de 05/03/74, estabeleceu, dentre outras disposições que "o ingres

so na cooperativa escolar é livre aos alunos de 1» grau". Tal dispo

sitivo trouxe sérias implicações na viabilização do sistema escola-fa

zenda, tendo em vista que os colégios agrícolas, na sua maioria, só

ofereciam cursos profissionalizantes a nível de 2º grau.

Em 1975, através do Decreto nº 76.436, foi criada a

COAGRI - Coordenação Nacional do Ensino Agropecuário como órgão autô_

nomo do Ministério da Educação e Cultura tendo por finalidade prestar

assistência técnica e financeira a estabelecimentos especializados em

ensino agropecuário, ficando-lhe subordinados diretamente todos os co

légios agrícolas e de economia doméstica vinculados ao então Departa

mento de Ensino Médio.

A COAGRI estabeleceu como ação prioritária, a curto e

médio prazos, a implementação dessas escolas provendo-as de reestrutura

ção física, administrativa e pedagógica.

Para dinamizar a área pedagógica foi necessária a adequa

ção curricular incluindo a Cooperativa como um dos componentes do pro

cesso de formação integral do técnico. Para a atuação da Cooperativa

como instituição educativa foram realizados encontros em Viçosa-MG,Bar

bacena-MG, Concórdia-SC, Aracaju-SE e Brasília-DF, dentre outros, ten

do como participantes técnicos da COAGRI (sede e escolas), do INCRA e

da IGF-MEC, objetivando identificar os reais problemas das cooperati

vas escolares, bem como analisá-los e definir mecanismos de superação.

Por ocasião do VIII CONGRESSO BRASILEIRO DE COOPERATIVIS

MO, realizado em outubro de 1975, foi aprovada a proposição formulada

pela COAGRI, que solicitava a regulamentação de cooperativas, consti

tuidas por alunos e egressos das escolas agrícolas. Essa proposição

tinha por finalidade promover a educação cooperativista e a comercia

lização dos produtos agropecuários resultantes das práticas de ensino.

A iniciativa da COAGRI mereceu elogios por parte dos re

presentantes da Organização das Cooperativas Brasileiras-OCB, porquan

to foi julgada estar em consonância com a politica desenvolvimentista

governamental.

Apesar disso, não aconteceram ações concretas para a efe_

tivação dessa proposta, o que resultou na continuidade de estudos, que

levassem a alternativas para superar os obstáculos identificados ante_

riormente.

Várias opções foram encontradas, mas as principais res

trições persistiram.

Em julho de 1978, no III Encontro de Diretores de Esco

las Agrícolas, Chefes de SPA, representantes do INCRA, da IGF e técni

cos do CENAFOR concluiu-se que, para viabilizar os trâmites legais do

processo de fundação e legalização das cooperativas nos colégios agrí

colas da rede COAGRI, era imprescindível a elaboração de um documento

conjunto COAGRI/INCRA/IGF que definisse as diretrizes gerais.

Isto representou um grande avanço para as cooperativas

escolares e, consequentemente, para o ensino agrícola profissional

zante. Várias cooperativas foram constituídas e legalizadas, inclusi

ve na Junta Comercial, Receita Federal, Receita Estadual e outros ór

gãos de controle.

Convém ressaltar que ainda persistiram, por parte do

INCRA,impedimentos legais, quais sejam: livre ingresso aos alunos de

2» grau na Cooperativa, impossibilidade da mesma realizar operações

comerciais com terceiros e inadequações da própria razão social da co

operativa constituída.

Todas estas observações entravam em discordância com o

disposto na Resolução CNC nº 11/74.

Outras variáveis trabalhadas indicaram, também, que essa

Cooperativa, da forma como estava estruturada, ainda não atendia plena

mente às exigências pedagógicas e administrativas peculiares ao ensi

no agrícola.

Através da análise dos relatórios anuais e das experiên

cias vivenciadas pelas escolas, constatou-se que a administração da

fazenda pela cooperativa, por força de contrato, possibilitaria uma

assistência mais eficaz aos projetos, dada a maior flexibilidade na

aplicação dos recursos. Essa sistemática proporcionaria, ainda, maior

facilidade na comercialização da produção, maior integração entre as

seções da escola e, principalmente, oportunizaria aos alunos a prática

de atividades inerentes ao funcionamento da cooperativa.

Caracterizada a cooperativa que melhor responderia às

necessidades do ensino agrícola, trabalhos foram efetuados pela COAGRI

junto ao INCRA, OCB, CNC e CISET, a fim de que essa fosse reconhecida

pelos órgãos competentes bem como, lhe fosse assegurado o respectivo

respaldo legal.

Desses estudos, resultou a Resolução CNC nº 23, de 09 de

fevereiro de 1982, que reconheceu ser esta modalidade de cooperativa

diferente daquela simplesmente escolar, vinculando o seu processo de

autorização e registro ao disposto no artigo 18 da Lei n' 5.764/71.

Desse modo lhe foi assegurado o mesmo tratamento legal dispensado às

cooperativas tradicionais.

Pelo mesmo instrumento ficou ainda estabelecido o livre

ingresso aos alunos maiores de 12 anos de qualquer grau de ensino agrí

cola, a comercialização dos produtos agropecuários, a participação do

próprio estabelecimento como associado (pessoa jurídica) e a criação

da categoria Cooperativa-Escola.

Convém esclarecer ainda, que esse instrumento foi resul

tado de estudos e análises dos Conselheiros do CNC, mormente de pro

nunciamentos contidos no Parecer do Senhor Representante do BHN/MINTER,

Dr. Edgar da Silva P. Ramos e oportunamente aqui registrados por repre

sentarem importante avanço no processo de organização e funcionamento

de cooperativas em escolas agrícolas.

Na impossibilidade de se transcrever,integralmente, o re

ferido parecer do Eminente Conselheiro serão mencionados, apenas, al

guns trechos imprescindíveis neste documento, por discorrerem sobre

os reais problemas dessa modalidade de cooperativa e por traduzirem,

também,o empenho de todos aqueles envolvidos no sistema cooperativista,

em assegurar a legalização dos atos administrativos da instituição,

tendo em vista ser esta constituída de alunos.

"Desejamos deixar bem claro ao Egrégio Conselho

Nacional de Cooperativismo que o objetivo prin

cipal da COORDENAÇÃO NACIONAL DO ENSINO AGROPE

CUÁRIO é atender a princípio pedagógico que

norteia as suas atividades e com isso, também,

se aliar ao INCRA na formação de novos Técni

cos em Cooperativismo, para que possamos jun

tos, fazer deste País, um país realmente gran

de em termos agrícolas como quer a necessidade

do crescimento demográfico mundial".

"No caso do artigo 19 da Lei atual, entendo que as rela

ções, na realidade, se exaurem no âmbito interno da cooperativa,enquan

to que, neste modelo dos autos, resultará inevitável o relacionamento

sistemático da entidade com terceiros, que, regularmente, irão adqui

rir essa produção, com fornecedores, com entidades financiadoras e

com a própria Escola".

"Nessa linha de raciocínio, seria uma cooperativa esco

lar, apenas, por contar, também,com escolares em seus quadros sociais,

mas que guardaria muita distância com aquela entidade cooperativa, de

formação mais elementar e simples, formada entre os alunos de uma es_

cola primária, visando a suprir os pequenos alunos do material escolar

elementar, a preço de custo, (cadernos, lápis, borracha e até meren

da)".

Ainda complementa o ilustre relator.

"Nada mais conforme a doutrina, que traz em si

a vocação do proselitismo, do que acostumar os

jovens ã prática cooperativa. Negá-lo, em nome

do rigor doutrinário, seria, data venia,"matar

o doente com o remédio". A importância de valo

rização rural, aliada ao aprendizado cooperati

vista, é, sem dúvida, a mais importante deci

são em favor do fortalecimento do Movimento".

Merece igual destaque por parte da COAGRI, pronunciamen

to do Dr. Luiz Augusto Fernandes, MD. Secretário Executivo do CNC,cons_

tante no aludido Parecer e que abaixo transcrevemos.

"Ã primeira vista, tal situação, parece ferir o

princípio da autonomia, tão caro ao cooperati

vismo. Para muitos isto poderia ser suficiente

para invalidar o "status" de cooperativa a tal

tipo de organização. Porém, por ser uma coope

rativa escolar, ela passa a ser, sob certa for_

ma,uma "cooperativa experimental" e probatória,

onde o aluno é submetido a uma espécie de "ca

tecumenato" no aprendizado cooperativista, pre

cisando pois,de apoio e do acompanhamento de

uma pessoa adulta e experimentada, versada em

doutrina cooperativista e em administração co

operativa, na pessoa do professor orientador.

A ele cabe a função pedagógica de orientar, su

gerir, estimular a assunção de responsabilida

des dentro da cooperativa, por parte do aluna

do, sem assumir uma função diretiva, paterna

lista e muito menos coercitiva, dando-lhes to_

das as condições e alternativas para que pos_

sam decidir livre e responsavelmente".

A seguir, fazemos constar a referida resolução, objeto

deste trabalho, no qual procuramos adaptar as normas vigentes ás suas

disposições legais.

http://pois.de

RESOLUÇÃO CNC Nº 23, DE 09 DE FEVEREIRO DE 198 2

Dispõe sobre a o rgan i zação e fun

cionamento de C o o p e r a t i v a - E s c o l a .

O CONSELHO NACIONAL DE COOPERATIVISMO-CNC, em Sessão rea

l i zada em 09 de f e v e r e i r o de 1982, com base no que d i spõe os i n c i s o s

I, II e V I I I , do a r t . 97, da Lei n' 5 .764, de 16 de dezembro de 1971.

R E S O L V E :

1 - A Cooperativa organizada por alunos de estabelecimen to de ensino agrícola c l a s s i f i c a - se como Cooperativa-Escola;

II - Além dos alunos integrantes do respectivo estabeleci mento de ensino agr ícola , poderão associar -se ã Cooperativa-Escola o próprio estabelecimento e entidades a que o mesmo es te ja vinculado;

I I I - O estabelecimento de ensino se fará representar na Co operativa-Escola por um professor-coordenador, com a t r ibuições de co ordenar suas at ividades pedagógico-operacionais e poderes para p r a t i car todos os atos adminis t ra t ivos , conjuntamente com a Diretoria ou com um ou mais d i re to res da Cooperativa-Escola na forma do e s t a t u t o ;

IV - A Cooperativa-Escola terá como objetivos básicos:

a) Educar os alunos dentro dos pr incípios do Coopera tivismo e serv i r de instrumento operacional dos processos de aprendizagem;

b) Promover a defesa econômica dos in te resses comuns, objetivando a aquisição de material d idát ico e in sumos em gera l , necessários ao exercício da vida escolar e do processo ensino-aprendizagem;

c) Realizar a comercialização dos produtos agropecuá

rios, decorrentes do processo ensino-aprendizagem,

bem como a prestação de outros serviços da conve

niência do ensino e do interesse dos associados.

V - Ao processo de autorização e registro da Cooperativa-

Escola se aplica o disposto no art. 18, da Lei nº 5.764, de 16/12/71;

VI - Poderão ingressar na Cooperativa-Escola os alunos de

qualquer grau de ensino agrícola, maiores de 12 anos;

VII - A incapacidade dos menores, relativa ou absoluta, se

rã suprida na forma da legislação civil;

VIII - A Cooperativa-Escola será administrada e fiscalizada

somente por associados civilmente capazes, podendo contar com um Con

selho de Representantes integrado por associados maiores de 16 anos;

limitada;

cação.

IX - A Cooperativa-Escola será sempre de responsabilidade

X - Esta Resolução entrara em vigor na data de sua publi

ÂNGELO AMAURY STABILE

(Publicada no DOU de 15/02/82, p.2766)

UBI N9 5.764 DE 16/12/71

Art. 18 - Verificada, no prazo máximo de 60 (sessenta)

dias, a contar da data de entrada em seu protocolo, pelo respec

tivo órgão executivo federal de controle ou órgão local para isso

credenciado, a existência de condições de funcionamento da coope

rativa em constituição, bem como a regularidade da documentação

apresentada, o órgão controlador devolverá, devidamente autenti

cadas, 2 (duas) vias ã cooperativa acompanhadas de documento di

rigido ã Junta Comercial do Estado, onde a entidade estiver se

diada, comunicando a aprovação do ato constitutivo da requerente,

§ 19 - Dentro desse prazo, o órgão controlador, quando

julgar conveniente, no interesse do fortalecimento do sistema, po

dera ouvir o Conselho Nacional de Cooperativismo, caso em que

não se verificará a aprovação automática prevista no parágrafo

seguinte.

§ 2º - A falta de manifestação do órgão controlador no

prazo a que se refere este artigo implicará a aprovação do ato

constitutivo e o seu subseqüente arquivamento na Junta Comercial

respectiva.

§ 39 - Se qualquer das condições citadas neste artigo

não for atendida satisfatoriamente, o órgão ao qual compete con

ceder a autorização dará ciência ao requerente, indicando as exi_

gências a serem cumpridas no prazo de 60 (sessenta) dias, findos

os quais, se não atendidas, o pedido será automaticamente arqui

vado.

§ 49 - A parte é facultado interpor da decisão proferi

da pelo órgão controlador, nos Estados, Distrito Federal ou Ter

ritórios, recurso para a respectiva administração central, den

tro do prazo de 30 (trinta) dias contado da data do recebimento

da comunicação e, em segunda e última instância, ao Conselho Na

cional de Cooperativismo, também no prazo de 30 (trinta) dias,

exceção feita às cooperativas de crédito, às seções de crédito

das cooperativas agrícolas mistas e às cooperativas habitacio

nais, hipótese em que o recurso será apreciado pelo Conselho Mo

netário Nacional, no tocante às duas primeiras, e pelo Banco Na

cional de Habilitação em relação ãs últimas.

§ 59 - Cumpridas as exigências, deverá o despacho do

deferimento ou indeferimento da autorização ser exarado dentro

de 60 (sessenta) dias, findos os quais, na ausência de decisão,

o requerimento será considerado deferido. Quando a autorização

depender de dois ou mais órgãos do poder público, cada um deles

terá o prazo de 60 (sessenta) dias para se manifestar.

§ 6º - Arquivados os documentos na Junta Comercial e

feita a respectiva publicação, a cooperativa adquire personali_

dade jurídica, tornando-se apta a funcionar.

§ 79 - A autorização caducará, independentemente de

qualquer despacho, se a cooperativa não entrar em atividade den

tro do prazo de 90 (noventa) dias contados da data em que foram

arquivados os documentos na Junta Comercial.

§ 89 - Cancelada a autorização, o órgão de controle

expedirá comunicação ã respectiva Junta Comercial, que dará

baixa nos documentos arquivados.

§ 99 - A autorização para funcionamento das coopera

tivas de habitação, das de crédito e das seções de crédito

das cooperativas agrícolas mistas subordina-se, ainda, ã poli.

tica dos respectivos órgãos normativos.

§ 109 - A criação de seções de crédito nas cooperati

vas agrícolas mistas será submetida ã prévia autorização do

Banco Central do Brasil.

(Transcrito do documento do INCRA - Lei Cooperativis;

ta - Edição 1980).

1.1. - Motivação - A motivação constitui-se num meio imprescin

dível ao processo de fundação, organização e funcionamento de

cooperativas. Tem por objetivo principal despertar na comuni

dade escolar o espírito de solidariedade e a união de todos

na conjugação de esforços para defesa econômica de interesses

comuns.

0 êxito no funcionamento pleno de uma cooperativa está,

basicamente, condicionado ao trabalho de conscientização dos

futuros cooperados sobre as finalidades e objetivos da insti

tuição e ao conhecimento da doutrina e dos dispositivos le

gais que regem o cooperativismo.

Na organização da cooperativa-escola a participação do

corpo docente, do pessoal administrativo e dos órgãos de con

trole do Sistema contribui de forma decisiva para agilizar o

processo de consolidação desta e torná-la capaz de atuar como

mecanismo integrante do currículo do estabelecimento.

- Do Corpo Docente - Sendo a Cooperativa um instrumento ope

racional do currículo, o cumprimento de suas finalidades ei;

tá vinculado ao envolvimento do corpo docente. Isso significa

que o trabalho da Cooperativa, através de suas seções, deve

ser articulado com os conteúdos das disciplinas do currículo

de maneira a facilitar sua implementação.

E importante ressaltar que, tanto a Educação Geral como

a Formação Especial e as atividades a elas pertinentes servem

como subsídios teórico-práticos para a organização e funciona

mento pleno da Cooperativa. Nesse enfoque é fundamental sensi_

bilizar o corpo docente sobre a importância da cooperativa na

Escola ressaltando seus objetivos e finalidades. Esse proces_

so de motivação deve preceder a sua implantação e ser reafir_

mado no início e no decorrer do ano letivo, pois a consciên

cia cooperativista é um processo que exige constante realimen

tação.

1. FUNDAÇÁO

Para tanto deverão ser promovidos cursos, p a l e s t r a s , semi nários sobre cooperativismo e reuniões para d i s cu t i r aspectos da implantação da i n s t i t u i ç ã o . Nesta reunião, convocada pelo Diretor da Escola, o corpo docente será c ien t i f icado das van tagens da cooperativa-escola como mecanismo agi l izador do pro cesso ensino-aprendizagem. Na ocasião, deverá, ainda, ser esco lhido o Professor Coordenador e/ou demais professores realmen te dispostos a colaborar na sua fundação.

- Do Corpo Discente - É de fundamental importância a motiva ção dos alunos, visando despertar nos mesmos o e s p í r i t o coope_ r a t i v i s t a , a necessidade da implantação de t a l sociedade e, o que é mais impor t an te , to rná- los conscientes dos benefícios que a mesma lhes t r a r á , tanto em termos de formação in tegra l (benefícios educacionais) , como r e l a t i vos a in te resses econôini cos e s o c i a i s .

Tal motivação poderá ser f e i t a u t i l i zando-se de diversos meios de divulgação que enfatizem a importância da cooperativa para a comunidade escolar . Sugere-se para tanto:

a) fixação de car tazes alusivos ao cooperativismo, em pon tos e s t r a t ég i cos , de l ivre acesso aos alunos;

b) pa le s t r a s profer idas por técnicos r e l a t i va s ao Coopera tivismo;

c) reunião do corpo discente, com participação dos profe£

sôres, sob a presidência do Diretor da Escola. Na opor

tunidade este discorrerá sobre as vantagens da coopera

tiva-escola para os alunos e para o estabelecimento,

bem como, dirá do apoio que prestará, assessorado pelo

professor coordenador e com a ajuda do corpo docente ,

ao seu processo de organização e funcionamento. Nessa

reunião o professor coordenador fará esclarecimentos

sobre pontos relevantes de um Estatuto de Cooperativa

-Escola.

Ao final da reunião deverá o Diretor formular convite aos

20(vinte) alunos mais interessados na fundação da cooperativa-

escola para iniciarem os trabalhos necessários ã sua constj.

tuição, sob a orientação do professor coordenador.

1.2 - REUNIÃO PREPARATÓRIA - Concluída a fase de motivação, será rea

lizada uma reunião preparatória, na qual os alunos que aceita

ram o convite formulado, assinarão Lista de Adesão ã constitui.

ção da sociedade (Modelo-01).

Na oportunidade será designada uma Comissão, que terá a

incumbência de redigir o anteprojeto de Estatuto Social, asses_

sorada pelo professor coordenador.

1.3 - ASSEMBLÉIA DE CONSTITUIÇÃO - Concluído o anteprojeto de esta

tuto social será promovida nova reunião com todos os alunos que

assinaram a Lista de Adesão, em local previamente determinado,

utilizando-se para tal um Convite (Modelo-03).

No local e hora estabelecidos, terá início a reunião, que

será,a princípio,dirigida pelo Diretor da Escola ou pelo Pr£

fessor Coordenador e, posteriormente, por um aluno indicado,

por aclamação, pelos colegas presentes. A seguir, este convida

ra outro aluno para secretariar os trabalhos e redigir a res

pectiva ata (Modelo-04).

2. LEGALIZAÇÃO

Realizada a sessão que constituiu oficialmente a Cooperati_

va-Escola a Diretoria recêm-eleita deverá agilizar a sua Autori.

zação de Funcionamento tomando as seguintes providências:

a) elaborar os documentos necessários ao registro da socie_

dade ;

b) remetê-los aos órgãos oficiais responsáveis pela autori_

zação, registro e organização das cooperativas (INCRA

no âmbito estadual e federal), no prazo de 30 (trinta)

dias contados da data de constituição.

2.1 - Documentos Exigidos pela Lei S.764/71 e por Resoluções do

Conselho Nacional de Cooperativismo (CNC) para o processo

de Autorização e Registro de Cooperativas-Escola.

- Em 01(uma) via datilografada:

a) requerimento dirigido ao Diretor do Departamento de De

senvolvimento Rural do INCRA através de sua Coordenado

ria Regional ou órgão local, localizado no Estado em

que foi fundadaa Cooperativa (Mod.05);

b) declaração individual dos membros eleitos para a Direto

ria e Conselho Fiscal, em atendimento às exigências da

Lei 5.764/71-(mod.07);

c) estudo de viabilidade econômica da cooperativa: levanta

mento das condições de funcionamento (mod.08);

- Em 04 (quatro) vias datilografadas:

a) cópia da ata da Assembléia de Constituição;

b) copia do Estatuto Social;

c) lista nominativa dos associados fundadores.

Nota - A documentação antes referida deverá constar do pro

cesso na mesma ordem, em 01 (uma) via.

As 03 (três) copias restantes da ata, da lista nomi_

tiva e do estatuto, ficarão apensadas no processo,

para efeito de autenticação e arquivamento na Junta

Comercial.

2.2 -CARACTERISTICAS DOS DOCUMENTOS

ATA - A ata deverá ser lavrada em livro próprio devendo

conter os elementos essenciais ã organização e fun

cionamento da cooperativa, quais sejam:

a) dia, hora e local da reunião;

b) quem presidiu a assembléia e quem a secretariou;

c) qualificação de todos os associados fundadores devendo

figurar nome, idade, nacionalidade, estado civil,profis_

são, endereço, número e valor das quotas-partes que ca

da um subscreveu;

d) aprovação do estatuto;

e) declaração da vontade de cada um, livre e espontânea,de

formar a sociedade;

f) denominação, sede e objetivo social;

g) eleição da Diretoria e dos Conselhos Fiscal e de Representantes;

h) subscrição do capital social - número de quotas e seu

valor total;

i) local e data;

j) assinatura dos referidos associados fundadores.

Posteriormente, a ata deverá ser copiada, em 04 (quatro)

vias para ser enviada aos órgãos públicos encarregados da auto

rização e registro da sociedade. Os associados fundadores não

precisam assinar as cópias de próprio punho, bastando apenas a

transcrição dos seus nomes.

0 Presidente deverá declarar, ao pé das cópias da ata da

Assembléia Geral de Constituição da Cooperativa o que segue:

"A presente ata está lavrada no respectivo livro, onde as

assinaturas foram firmadas de próprio punho". Após esta declara

ção, o Presidente também assina de próprio punho.

- ESTATUTO - 0 estatuto,correspondendo o original que irá ficar

arquivado na Cooperativa,deverá conter a assinatura de próprio

punho dos associados fundadores. 0 estatuto também deverá ser

copiado em 04 (quatro) vias, para ser remetido aos órgãos ofi

ciais de direito. No final das cópias deverão ser transcritos os

nomes dos associados fundadores que assinaram o documento origi_

nal.

Também neste caso, o Presidente deverá declarar ao pé das

cópias do estatuto: "o presente estatuto é cópia fiel daquele

arquivado na cooperativa, onde as assinaturas foram lançadas de

próprio punho".

Após esta declaração o Presidente também assina de próprio pu

nho.

0 estatuto deverá ter a mesma data da ata da assembléia de

constituição.

- LISTA NOMINATIVA - A lista nominativa dos associados fundado

res deverá conter:

a) nome completo da sociedade;

b) valor de uma quota-parte;

c) valor do capital social subscrito;

d) qualificação dos associados contendo nome,idade, estado

civil, profissão, residência, número e valor de quotas

-partes de cada um ;

e) soma do total das quotas-partes subscritas e do capital

social;

f) data e assinatura do Presidente.

2.3. NORMAS GERAIS PARA REGISTRO

a) Registro no INCRA

Todos os documentos referidos anteriormente em 04 (qua

tro) vias.com as folhas devidamente rubricadas pelo Pre

sidente da cooperativa e pelo Diretor da Escola, são en

viadas dentro do prazo de 30(trinta) dias da data de

constituição ao INCRA, através de seu órgão regional ou

local que os examina e protocoliza, encaminhando-os ao

Departamento de Desenvolvimento Rural, em Brasília,que,

após aprová-los, os devolve a Coordenadoria Regional

acompanhados do certificado de Autorização de Funciona

mento (AF). A Coordenadoria Regional do INCRA remete ã

cooperativa 2(duas) vias do Estatuto devidamente au

tenticadas acompanhadas da Autorização de Funciona_

mento (AF) e de documento dirigido à Junta Comercial do

Estado.

b) Registro na Junta Comercial

Após receber os documentos devolvidos pelo INCRA a coope

rativa os encaminha, mediante requerimento, ã Junta Co

mercial do Estado que, após registrá-los e arquivar uma

das vias, fornece â cooperativa certidão de registro ou

arquivamento. A cooperativa, em seguida, providenciará

a publicação no Diário Oficial do Estado da íntegra da

Certidão, encaminhando um exemplar ao órgão regional ou

local do INCRA, para arquivamento.

A outra via dos documentos, o certificado de Autorização

de Funcionamento e a Certidão da Junta Comercial, ficam

arquivados na cooperativa.

Está assim a cooperativa devidamente autorizada e em

condições de entrar em operação.

http://vias.com

2.4. INSTRUÇÕES PARA OBTENÇÃO DA INSCEIÇAO ESTADUAL E DO CADAS

TRO GERAL DE CONTRIBUINTES

Autorizada a cooperativa junto ao INCRA, o interessado

deverá providenciar a Inscrição Estadual (IE) e o Cadas

tro Geral de Contribuintes (CG.C).

Para obtenção do I.E. e do CG.C. será necessário diri

gir-se ao Posto Fiscal Estadual e ao Posto da Receita Fede

ral, respectivamente.

Para ambas as inscrições serão indispensáveis os seguin

tes documentos (fotocópias);

a) ata da Assembléia Geral que elegeu a Diretoria (ata de

constituição);

b) Estatuto da cooperativa devidamente autenticado pelo

INCRA;

c) "Certificado de Autorização para Funcionamento" expedi

do pelo INCRA;

d) Certificado ou Autenticação em documento prSprio, de

arquivamento najunta Comercial do Estado.

2.5. REGISTRO NA ORGANIZAÇÃO DAS COOPERATIVAS BRASILEIRAS (OCB)

Proceder ao registro da sociedade junto ã Seção Esta

dual da Organização das Cooperativas Brasileiras, através

da obtenção do respectivo Certificado de Registro.

2.6. ALVARÁ DE LICENÇA PARA LOCALIZAÇÃO

Concluído o processo de legalização da cooperativa, atra

vês da obtenção de todos os registros necessários à sua

configuração como pessoa jurídica, dever-se-ã ainda procu

rar a Prefeitura do Município, visando conseguir o "Alva

rã da Licença para Localização", documento este imprescin

dível ao seu pleno funcionamento.

3. MODELOS DE DOCUMENTOS

3.1. LISTA DE ADESÃO (Modelo-01)

ESCOLA

Lista de Adesão ã Constituição da Cooperativa-Escola.

Nº DE

ORDEM

01

02

03

0 4

05

06

0 7

08

09

10

ll

12

13

14

15

16

17

18

19

2 0

N O M E ASSINATURA

, de de 19

l o c a l da t a

Professor Coordenador

Visto:

Diretor da Escola 31

Diretor(a) Presidente

3.2. ESTATUTO (Modelo - 02)

ESTATUTO DA COOPERATIVA-ESCOLA DOS ALUNOS

Ltda., APROVADO PELA

ASSEMBLÉIAS GERAL DE CONSTITUIÇÃO, NO DIA

CAPITULO I

DA DENOMINAÇÃO, SEDE, FORO, ÁREA DE AÇÃO, DURAÇÃO E ANO SO

CIAL.

Art. 19 - A Cooperativa-Escola dos Alunos Ltda,

de fins educativos e econômicos, rege-se pelo presente esta

tuto e pelas leis e resoluções era vigor.

Art. 29 - A Cooperativa tem sua sede na Escola Agrotecnica Federal de

da Cidade de ,

Município de Estado de e

Foro Jurídico na Comarca de

Art. 39 - A sua área de ação para efeito de admissão de associados, fi

ca circunscrita às dependências da Escola Agrotecnica Fede

ral de

Art. 4 9 - 0 prazo de duração da sociedade é indeterminado e o ano so

cial deverá coincidir com o ano civil.

CAPÍTULO II

DOS OBJETIVOS

Art. 5* - A Cooperativa tem por objetivos:

a) educar os alunos dentro dos princípios do cooperativismo

e servir de instrumento operacional dos processos de

aprendizagem, como componente curricular da metodologia

do Sistema Escola-Fazenda;

b) apoiar a escola em sua ação educativa, integrando suas

atividades ao currículo, fornecendo a prática e a fixai

ção de conhecimentos necessários ã formação integral do

técnico;

c) promover a defesa econômica dos interesses comuns, objeti

vando a aquisição de material didático e insumos em ge

ral, necessários ao exercício da vida escolar e do proce^s

so ensino-aprendizagem;

d) realizar a comercialização dos produtos agropecuários,

decorrentes do processo ensino-aprendizagem, bem como a

prestação de outros serviços de conveniência do ensino e

do interesse dos associados.

CAPÍTULO III

DA ESTRUTURA PEDAGÓGICA E ADMINISTRATIVA

Art. 6' - Para alcançar os seus objetivos a Cooperativa se estrutura

rã através das seguintes seções:

Dire tor(a) Presidente


I - DE DIVULGAÇÃO E CULTURA

a) prover os meios necessários ã consecução das atividades

culturais,sociais e educacionais na implementação das

disciplinas de Educação Geral e Formação Especial;

b) promover atividades artísticas como: coral, teatro, fan

farra, grupos folclóricos, e outras afins;

c) desenvolver atividades educacionais e de recreação, com

preendendo: pesquisas, palestras,certames culturais, de

bates, impressão de apostilas, biblioteca, museu escolar,

jornalismo, excursões e competições esportivas;

d) realizar serviços de relações públicas e de divulgação.

Estas atividades, visando a não dualidade de ação,

poderão ser desenvolvidas em colaboração com o Centro

Cívico do estabelecimento mediante convênio, contrato ou

ajuste.

II - DE ECOLOGIA E EDUCAÇÃO SANITÁRIA

a) promover campanhas de educação sanitária junto à comuni

dade urbana e/ou rural visando a contribuir para a am

pliação do raio de ação da escola, como polo de divulga

ção de tecnologia;

b) difundir entre os associados e comunidade, conhecimentos

básicos necessários ã preservação da saúde e ao desenvol

vimento de hábitos sadios de higiene e alimentação;


c) exercer atividades pertinentes ã conservação do meio am

biente e uso racional dos recursos naturais, atuando em

estreita colaboração com a política instituída pelo go_

verno.

III - DE PRODUÇÃO

a) elaborar, em conjunto com os professores das seções

afins da escola, os programas agropecuários anuais de

finalidade didática e de manutenção do economato;

b) prover os recursos necessários ã execução e ampliação

desses programas podendo, para tanto, firmar contratos,

convênios, acordos, receber doações e subsídios e/ou

utilizar outros instrumentos imprescindíveis ao bom de_

sempenho de suas finalidades;

c) participar, ativa e eficazmente na ampliação e uso ra

cional dos recursos visando ao melhor aproveitamento do

ensino, maior rentabilidade dos projetos, melhor quali_

dade do produto, uso adequado de tecnologia moderna e

minimização dos custos do ensino.

IV - DE TRABALHO

a) realizar as atividades pertinentes aos projetos agrope

cuários na aquisição e distribuição de insumos em geral

e do controle da produção destinada ao economato;

b) efetuar com terceiros, a comercialização da produção

excedente procedendo aos devidos registros contábeis e

administrativos;


c) exercer atividades de prestação de serviços técnicos e

educacionais ã comunidade urbana e/ou rural mediante pa

gamento dos respectivos valores;

d) efetuar o recebimento de taxas, emolumentos e valores

correspondentes a expedição de segundas vias de documen

tos escolares e/ou outros serviços, procedendo ã extra

ção e registro das respectivas notas contábeis.

Parágrafo único - As operações inerentes as seções de

Produção e Trabalho poderão ser realizadas mediante contra

to anual, devidamente firmado, entre a Cooperativa,a COAGRI

e a Escola.

V - DE CONSUMO

prover os associados de bens de consumo, a preços acces_

síveis, tais como, material escolar e didático, artigos

de uso pessoal e mercadorias de cantina, assegurando

lhes boas condições de qualidade.

CAPITULO IV

DA CONSTITUIÇÃO

Art. 7' - A Cooperativa será constituída por alunos maiores de 12

anos, regularmente matriculados na escola, que estejam de

acordo com os dispositivos estatutários da instituição.

Parágrafo único - Poderá associar-se a cooperativa, co

mo pessoa jurídica, o próprio estabelecimento de ensino a

que esta esteja vinculada, de acordo com a Resolução CNC

nº 23/82.

Dire tor (a) Presidente

Art. 8' - A admissão do aluno na cooperativa far-se-á através do pre

enchimento da respectiva ficha de inscrição e após a devida

aprovação pela Diretoria.

Art. 9º - Após a aprovação da referida ficha, o aluno deverá subscre

ver, no mínimo, duas quotas-partes do capital social.

Art. 10 - 0 aluno, ao tornar-se associado, receberá no ato, o cartão

de identificação que deverá conter sua própria assinatura

e a do Presidente.

Art. 1 1 - 0 número de associados é ilimitado quanto ao máximo, não po

dendo, porém, ser inferior a vinte (20) pessoas físicas.

CAPITULO V

DOS DIREITOS, DEVERES E RESPONSABILIDADES

Art. 12 - Constituem direitos dos associados:

a) participar das assembléias gerais, discutindo e votando

os assuntos que forem tratados;

b) propor ã Diretoria e ãs assembléias medidas de interes_

se da instituição e de alcance social;

c) votar para qualquer cargo eletivo;

d) ser votado para qualquer cargo eletivo desde que obede

cido o disposto na Resolução CNC nº 23/82, e que tenha

sua indicação abonada pela Direção da escola;

e) utilizar-se integralmente de todos os serviços da coope_

rativa, bem como participar de todas as atividades pro

gramadas pela mesma;


f) demitir-se quando lhe convier, recebendo o valor de

suas quotas-partes integralizadas, de acordo com o art.

23 deste estatuto.

§ 1º - A demissão far-se-á mediante requerimento do in

teressado e somente após seu deferimento pela Diretoria.

§ 2» - Caso o interessado seja integrante do quadro

administrativo da cooperativa sua demissão, eliminação, ex

clusão ou afastamento, não o isenta de responsabilidade pe

los atos e fatos administrativos e financeiros realizados

enquanto no exercício do cargo ou função.

Art. 13 - Constituem deveres dos associados:

a) cumprir os dispositivos estatutários e o Regimento Inter

no da cooperativa;

b) participar ativamente das Assembléias Gerais, sugerindo

alternativas que possam contribuir para a dinamização da

instituição e bem estar dos associados;

c) participar das atividades de cunho social, cultural e

educacional promovidas e/ou em articulação com a coope

ra tiva;

d) zelar pela idoneidade da instituição, cumprindo pontuaj.

mente as atribuições que lhes são próprias;

e) manter atitudes convenientes e comportamento compatível

no desempenho de suas atividades;


£) realizar, exclusivamente através da cooperativa, as ope

rações econômicas que constituem as finalidades da ins

tituição.

Art. 14 0 associado poderá ser eliminado da Cooperativa quando:

a) deixar de cumprir seus deveres de associado;

b) durante um exercício social não tenha operado com a mes

ma;

c) tiver comportamento prejudicial ã sociedade.

Art. 15 - 0 associado será excluído da Cooperativa quando:

a) houver a dissolução da pessoa jurídica;

b) ocorrer morte da pessoa física;

c) efetivar-se o desligamento do aluno do estabelecimento

de ensino.

Art. 16 - Os casos de eliminação e exclusão de associados são de compe

tência da Diretoria, com a devida aquiescência do Conselho

de Representantes:

Art. 17 - A responsabilidade do associado pelos compromissos da socie

dade será limitada ao valor do capital por ele subscrito.

CAPITULO VI

DO CAPITAL SOCIAL

Art. 18 - 0 capital social da cooperativa ê formado pela subscrição

de quotas-partes indivisíveis no valor unitário correspon

dente a 5% do M.V.R(Maior Valor Referência) do país, vigen

te na data de sua subscrição.


Art. 1 9 - 0 capital social é variável de acordo com o número de asso

ciados e de quotas-partes subscritas, não podendo ser infe

rior a dois (02) M.V.R do país.

Art. 20 - Cada associado deverá subscrever, no minimo duas (02)quotas

-partes e no máximo o correspondente a um terço do capital

social.

Art. 21 - As quotas-partes subscritas poderão ser pagas ã vista, no

ato da inscrição, ou em duas parcelas mensais consecutivas

e de igual valor.

Art. 2 2 - 0 associado so poderá transferir suas quotas-partes a outro

cooperado quando integralizadas e autorizado pela Diretoria,

sendo-lhe facultado doá-las ã cooperativa ao deixar o esta

belecimento.

Parágrafo único - São consideradas automaticamente doa

das as quotas-partes dos associados que deixaram o estabele

cimento e não as requererem no prazo máximo de 01 (um) ano.

Art. 23 - A restituição do valor correspondente âs quotas-partes inte_

gralizadas em caso de demissão, eliminação,exclusão ou afas_

tamento somente será efetuada após aprovação do Balanço anu

al do respectivo exercício.

Art. 24 - Os bens da cooperativa ficam sob a guarda da sua Diretoria

no periodo de férias ou de recesso escolar .estabelecendo-se

para tanto um esquema de rodízio.


CAPITULO VII

DOS ÕRGÂOS SOCIAIS

A cooperativa será administrada e fiscalizada pelos seguin

tes órgãos:

a) Assembléia Geral

b) Diretoria

c) Conselho Fiscal

d) Conselho de Representantes.

SEÇÃO I - Da Assembléia Geral

A Assembléia Geral é o órgão supremo da cooperativa dentro

dos limites legais e deste estatuto, cabendo-lhe a tomada de

toda e qualquer decisão de interesse da sociedade e suas de

liberações vinculam-se a todos, ainda que ausentes ou discor

dantes.

Parágrado único - As decisões da assembléia deverão ser

homologadas pela Direção da escola.

A convocação para as Assembléias Gerais será feita pelo Pre

sidente ou ainda pela Diretoria, Conselho Fiscal, Conselho

de Representantes e, quando absolutamente necessário, por um

1/5 (um quinto) dos associados, em pleno gozo de seus direi_

tos .

Parágrafo único - No caso de ser a convocação feita por

associados o edital deverá conter as assinaturas dos 04 (qua

tro) primeiros signatários do documento que a originou.

Art. 25 -

Art. 26 -

Art. 27 -


Art. 28 - Em qualquer das hipóteses referidas no artigo anterior,as As_

sembléias Gerais serão convocadas com antecedência mínima

de 10(dez) dias, estabelecendo o Edital os horários para a

1-, 2- e 3- convocações, respeitado o espaço de l(uma) ho

ra entre elas.

Art. 29 - As Assembléias Gerais se instalam com a presença mínima de

2/3 (dois terços) dos associados em primeria convocação, me

tade mais um na segunda e, com um mínimo de 10(dez) na ter

ceira.

Art. 30 - As Assembléias Gerais tratarão, unicamente, dos assuntos

constantes da Ordem do Dia do Edital de Convocação.

Art. 31 - As Assembléias Gerais poderão ser ordinárias ou extraordina

rias.

Art. 32 - Os editais de convocação deverão ser afixados em locais de

livre acesso do corpo discente e deverão conter:

a) denominação da sociedade seguida pela expressão "Convo

cação da Assembléia Geral (Ordinária ou Extraordinária)','

b) especificar, em cada convocação, o dia, hora e local da

assembléia que deverá ser sempre a sede social da coope

rativa, salvo motivo justificado;

c) "ordem do dia" dos trabalhos, especificando os assuntos

que serão tratados;

d) número de cooperados na data de expedição do edital, pa

ra efeito de cálculo de "quorum";

e) assinatura do(s) responsável(eis) pela convocação.


33 - A eleição ou destituição dos membros da Diretoria e dos con

selhos Fiscal e de Representantes ê da competência das As

sembléias Gerais.

Parágrafo único - Caso ocorra destituição ou vacância

definitiva dos responsáveis pelos órgãos sociais que possa

comprometer a regularidade administrativa ou fiscal da ins

tituição, deverá a Assembléia Geral designar substitutos

provisórios até que se efetue nova eleição,a realizar-se no

prazo máximo de 30 (trinta) dias.

34 - A direção dos trabalhos e a composição da mesa serão de com

petência do Presidente, auxiliado pelo 1º Secretário, salvo

em se tratando de assembléias não convocadas pela presidên

cia.

§ 1» - Na ausência do 1º Secretário e do seu substituto

o Presidente convocará outro associado para secretariar os

trabalhos e lavrar a respectiva ata que será assinada por

este, pelos demais membros da mesa e por uma comissão de 10

(dez) associados escolhidos pela assembléia.

§ 2' - Caso a assembléia não tenha sido convocada pelo

Presidente, a direção dos trabalhos caberá aos associados

escolhidos, em plenário, devendo compor a mesa aqueles que

assinaram o ato de convocação.

35 - Cada associado terá direito a um so voto,independente de

seu número de quotas-partes.

36 - As eleições nas assembléias poderão ser feitas por aclama

ção ou secretas, conforme deliberação do plenário.

Art.

Art.

Art.

Art.


Art. 37 - A Asembleia Geral ordinária que se realizará anualmente no

decorrer dos três primeiros meses após o término do exerci

cio social, deliberará sobre os seguintes assuntos constan

tes da "ordem do dia":

a) prestação de contas da Diretoria referente ao exercício

anterior, acompanhada do parecer técnico do Conselho

Fiscal, compreendendo:

- relatório da gestão anterior

- balanço geral analítico

- demonstrativo da conta "sobras e perdas"

- destinação das sobras ou formas de rateio dos prejuí

zos;

b) eleição da Diretoria e dos membros efetivos e suplentes

dos Conselhos Fiscal e de Representantes.

c) outros assuntos de interesse social, excluindo os enume

rados no art. 39 deste estatuto;

Parágrafo único - As deliberações de que trata este artigo

serão aprovadas por maioria simples de votos.

Art. 38 - A Asembleia Geral Extraordinária será realizada sempre que

necessário e poderá deliberar sobre qualquer assunto de in

terêsse da sociedade, desde que mencionado no respectivo

edital de convocação.


Art. 39 E da competência exclusiva da Assembléia Geral Extraordinã

ria a deliberação dos seguintes assuntos:

a) reforma do estatuto

b) fusão, incorporação ou desmembramento

c) dissolução da sociedade

d) nomeação dos liquidantes

e) mudança de objetivos da sociedade.

Parágrafro único - As deliberações de que trata este ar

tigo só terão validade quando aprovadas por 2/3 (dois ter

ços) dos associados presentes em qualquer das convocações.

SEÇÃO II - DA DIRETORIA

Art. 40 - A sociedade será administrada por uma Diretoria composta de

08 (oito) membros escolhidos pela Assembléia Geral dentre

os alunos associados devidamente desempedidos.

§ 1* - A Diretoria de que trata este artigo terá o man

dato de 01 (um) ano sendo, entretanto, obrigatória a renova_

ção de, no mínimo, 1/3 (um terço) dos seus componentes.

§ 2' - A citada Diretoria será composta do Presidente,

Vice-Presidente, 1' e 2' Secretários ,1º e 2º Tesoureiros e

1» e 2' Gerentes.

S 3' • Não podem compor a Diretoria os parentes entre

si, até o 2* grau, em linha reta ou colateral.

A Diretoria decidirá por maioria simples de votos e reunij_

-se-ã ordinariamente, uma vez por mês e, extraordinariamen

te, sempre que necessário.

Art. 41


I

Parágrafo único - As reuniões da Diretoria serão regis_

tradas em livro de atas próprio que, lidas e aprovadas serão

assinadas pelos Diretores presentes.

Art. 42 - A Diretoria terá as seguintes atribuições:

a) elaborar Plano de Trabalho referente ã gestão o qual de

verá conter a previsão das atividades educativas, cultu

rais, desportivas e de recreação como complemento do

currículo adotado, além das receitas e despesas, necessa_

rias ã sua execução. Este plano deverá ser aprovado em

Assembléia Geral extraordinária a realizar-se no mês de

abril;

b) cumprir e fazer cumprir as decisões das assembléias e

os dispositivos estatutários e regimentais;

c) alocar os recursos humanos, físicos e financeiros neces_

sários ao cumprimento do item "a";

d) efetuar a aplicação racional desses recursos e estabele

cer mecanismos para o devido acompanhamento e avaliação;

e) adquirir recursos e contrair obrigações necessárias ã

execução das atividades pertinentes ás seções da coopera

tiva podendo para tanto, alienar ou onerar bens móveis

da sociedade desde que devidamente autorizada pela As_

sembléia Geral;

f) deliberar sobre as despesas operacionais e educacionais

da cooperativa, submetendo-as ã apreciação do professor

Coordenador e ã homologação do Diretor da escola quando

estas ultrapassarem o equivalente a 10 (dez) valores- re

ferência;


g) fornecer os dados necessários ã elaboração dos balance

tes mensais com os respectivos anexos;

h) proporcionar livre acesso ã equipe técnica da escola pa

ra orientar e acompanhar a programação dos Projetos em

todas as suas fases;

i) firmar Termo de Contrato com a escola quando da entrega

de áreas agricultáveis, instalações, equipamentos, bens

móveis e semoventes para o cumprimento da programação

dos Projetos Agropecuários, Agroindustriais e de Melhora_

mentos;

j) no caso de cessar a utilização dos referidos bens ou da

dissolução da cooperativa, deverão ser os mesmos devolvi.

dos ao patrimônio de sua procedência nas mesmas condições

de uso em que foram recebidos ressalvado o desgaste nor_

mal de tempo e uso;

1) receber e aplicar, devidamente contabilizados, os recur

sos financeiros, insumos e outros produtos transferidos

pela escola à cooperativa na execução dos Projetos apro_

vados;

m) receber e aplicar, devidamente contabilizados, os recur_

sos provenientes de taxas e emolumentos, aprovados pela

COAGRI, em Projetos Agropecuários e na conservação da

infra-estrutura didático-pedagógica da escola, visando

ã melhoria do processo ensino-aprendizagem;

n) apresentar.através de documentos o comportamento parcial

e final dos Projetos;

Diretor (a) Presidente

o) reprogramar, juntamente com a equipe técnica da escola,

os recursos oriundos dos Projetos realizados;

p) emitir as respectivas notas contábeis dos produtos oriun

dos dos Projetos, enviando cópias ã escola e aos órgãos

de controle que se fizerem necessários;

q) apresentar a prestação de contas referente aos recursos

adquiridos pela cooperativa junto a órgãos públicos ou

privados consignados através de contratos, convênios, a

cordos, doações ou outros instrumentos legais;

r) proceder ã convocação das Assembléias Gerais;

s) encaminhar à Coordenadoria Regional do INCRA a 1- via dos

seguintes documentos:

- cópias das atas e respectivos editais das Assembléias

Gerais extraordinárias, logo após sua realização

- ata da Assembléia Geral ordinária e respectivo edital

de convocação

- relatório da gestão da Diretoria

- Balanço Geral Analítico

- demonstrativo da conta Sobras e Perdas

- parecer técnico do Conselho Fiscal

- Lista Nominativa dos Associados admitidos, demitidos,

eliminados e excluídos no decorrer do exercício;

t) encaminhar ã COAGRI, mensal e anualmente, os documentos es

tabelecidos em Portaria sobre controle e acompanhamento;

u) propor alterações no Regimento Interno da sociedade.

Art. 43 - Compete ao Presidente:

a) convocar, instalar e presidir as Assembléias Gerais e

reuniões da Diretoria;


b) supervisionar todas as atividades da Diretoria;

c) autorizar as despesas educacionais e operacionais, ouvi

do o professor Coordenador e o conselho de Representan

tes quando as mesmas ultrapassarem a cinco(05) M.V.R. V.L

gente no país;

d) verificar, semanalmente, com o 1» Secretário e 1' Tesou

reiro, o movimento financeiro com o respectivo saldo em

caixa;

e) assinar, juntamente com o Diretor da escola, professor

Coordenador, 1' Tesoureiro e Contador, todos os documen

tos contábeis e, quando necessário, os atos administrati_

vos referentes ao funcionamento da cooperativa;

f) firmar, juntamente com os co-responsáveis, Diretor do

estabelecimento e professor Coordenador, termos de con

tratos, convênios, doações, concessão de financiamentos

e outros instrumentos legais, com órgãos e instituições

públicas ou privadas;

g) contratar serviços julgados indispensáveis ao funciona

mento da cooperativa, com a devida aquiescência do pro

fessor Coordenador e do Conselho de Representantes;

h) representar a cooperativa em juízo ou fora dele, com o

devido assessoramento do professor Coordenador e de um

membro do Conselho de Representantes.

Art. 44 - Compete ao Vice-Presidente, substituir o titular em seus im

pedimentos legais e eventuais, inferiores a 60 (sessenta)

dias.

Art. 45 - Compete ao lº Secretário:

a) organizar os serviços da secretaria, observando as nor


mas contidas no Regimento Interno da cooperativa e ou

tros dispositivos legais;

b) prestar informações relativas ãs atividades desenvolvi.

das pela cooperativa, desde que autorizado;

c) manter em dia os livros de Matrícula, de atas das reuni

ões da Diretoria e Assembléias Gerais e 0 de Pre

sença dos Associados nas assembléias;

d) manter atualizado o arquivo de documentos publicados e

da legislação, pertinente ã sociedade;

e) receber, expedir e publicar correspondências e instru

ções relativas ao funcionamento da cooperativa-;

f) lavrar e subscrever as atas das Assembléias Gerais, das

reuniões técnicas e da Diretoria;

g) receber, instruir e fornecer informações e documentos de

interesse dos associados com a devida autorização do Pre_

sidente;

h) elaborar, juntamente com os demais membros da Diretoria

e professor Coordenador, o relatório anual da institui

ção.

Art. 46 - Compete ao 1º Tesoureiro:

a) fornecer ao contador os dados necessários ã escrituração

sempre em dia, dos livros fiscais e contábeis, à elabora

ção do balanço anual, dos balancetes mensais e demais en

cargos que representem valores e bens referentes ao fun

cionamento da sociedade;


b) efetuar os pagamentos das taxas e tributos e ainda das

despesas educacionais e operacionais, desde que autoriza

das pelo Presidente;

c) receber e dar quitação de valores provenientes de venda

de produtos, bens de consumo e/ou prestação de serviços;

d) verificar, diariamente, o movimento financeiro das se

ções da cooperativa, efetuando no livro borrão ou sinú

lar os devidos registros para fechamento do balanço/dia

do movimento;

e) depositar na agência bancária credenciada os valores, em

cheque ou em espécie ,quando estes ultrapassarem 05 (cin

co) M.V.R. vigente no país.

Parágrafo único - Todos os pagamentos da sociedade serão

efetuados por meio de cheques nominais, devidamente assina

dos pelo próprio Tesoureiro, pelo Presidente e pelo profes_

sor Coordenador.

Art. 47 - Compete ao Gerente:

a) coordenar as atividades de comercialização dos produtos

agropecuários-decorrentes do processo ensino-aprendiza

gem, bem como a venda de outros bens de consumo da con

veniência do ensino e de interesse dos associados;

b) efetuar, ouvida a equipe técnica da escola, a aquisição

de materiais e insumos mediante coleta de preços, visan

do a apoiar o funcionamento pleno das seções;

c) receber, mediante atesto nos documentos, os insumos e

mercadorias adquiridos pela cooperativa e proceder a sua

distribuição e venda aos associados;


d) elaborar o orçamento anual de receitas e despesas basea_

do no Plano de Trabalho e no Programa Agropecuário, con

siderando a infra-estrutura existente e os recursos huma

nos e financeiros disponíveis;

e) informar, mensalmente, aos órgãos sociais e associados,

sobre o desenvolvimento das operações e atividades comer_

ciais programadas;

f) encaminhar ao 1º Tesoureiro toda a documentação extra

-caixa;

g) prestar ao Conselho Fiscal, ã Assembléia Geral e ao Con

selho de Representantes os esclarecimentos solicitados

ou que julgar convenientes.

Art. 48 0 1º Secretário, o 1' Tesoureiro e 1* Gerente serão substi_

tuidos em seus impedimentos, pelo 2º Secretário, 2º Tesourei_

ro e 2' Gerente, respectivamente,quando o prazo for inferior

a 60 (sessenta) dias.

§ 1* - A Diretoria deverá designar 06 (seis) alunos as_

sociados para integrarem as chefias e subchefias das seções

de Divulgação e Cultura, de Ecologia e Educação Sanitária e

de Produção.

§ 2» - As seções de Trabalho e de Consumo serão chefia

das pelos 1* e 2» Gerentes respectivamente, os quais desig_

narão seus substitutos imediatos, ouvidos o Presidente e

o professor Coordenador.

Art. 49 - A execução das atividades da Seção de Produção deverá ter

sempre a orientação técnica e pedagógica do Coordenador de

Projetos Agropecuários da Escola, em perfeita consonância

com os Professores Responsáveis pelas Unidades de Produção.


Art. 50 - Os integrantes da Diretoria não serão pessoalmente responsa

veis pelos compormissos assumidos em nome da sociedade mas

responderão solidariamente pelos prejuízos resultantes de

seus atos, se procederem por culpa ou dolo.

SEÇÃO III - DO CONSELHO FISCAL

Art. 51 - 0 Conselho Fiscal compõe-se de 03 (três) membros efetivos e

de igual número de suplentes, eleitos anualmente, dentre os

alunos associados, em Assembléia Geral, sendo permitida a

reeleição de, apenas, 1/3 (um terço) dos seus componentes.

§ 1º - Para preenchimento das vagas, os suplentes serão

convocados na ordem nominal em que foram eleitos.

§ 29 - São inelegíveis para o Conselho Fiscal, os paren

tes entre si, ou dos membros da Diretoria até 2º grau, em

linha reta ou colateral.

Art. 52 - Ao Conselho Fiscal compete:

a) exercer assídua fiscalização sobre as operações, ativida_

des e serviços da cooperativa;

b) conferir, mensalmente, o saldo do numerário existente em

caixa, verificando se o mesmo está dentro dos parâmetros

estabelecidos pela Diretoria;

c) verificar se os extratos das contas bancárias conferem

com a escrituração mensal e anual da cooperativa;

d) examinar se o montante das despesas e inversões realiza

das estão em conformidade com o Plano de Trabalho e Pro

grama Agropecuário da sociedade;


e) certificar-se das exigências e deveres da sociedade junto

aos órgãos tributários, de controle e trabalhistas;

f) analisar o balanço e os relatórios anuais, os balancetes

mensais, e outros demonstrativos financeiros e adminis

trativos, emitindo o devido parecer técnico para aprecia_

ção da assembléia;

g) informar a Diretoria e ao Conselho de Representantes da

real situação financeira da sociedade e, quando estrita

mente necessário, convocar a Assembléia Geral para a no

tificação aos associados;

h) articular-se com a equipe técnico-pedagógica da escola

de maneira a assegurar o cumprimento das finalidades edu

cativas da cooperativa.

Parágrafo único - para o exame das operações financei

ras e verificação da escrituração contábil e documentos fis_

cais, o Conselho deverá contar com o assessoramento técnico

permanente do Contador e do professor Coordenador.

Art. 53 - 0 Conselho Fiscal reunir-se-á, ordinariamente, uma vez por

mês, e, extraordinariamente, sempre que necessário com a par

ticipação de, no mínimo, 03 (três) de seus membros.

Art. 54 - As deliberações serão tomadas por maioria simples de votos

que constarão de atas lavradas em livro próprio, devidamente

firmadas- pelos presentes, sendo proibida a representação.

Art. 55 - No caso de ocorrência de 03 (três) ou mais vagas no Conselho

Fiscal o restante de seus membros ou Diretoria convocará a

Assembléia Geral para o devido preenchimento.


SEÇÃO V - DO CONSELHO DE REPRESENTANTES

Art. 56 - 0 Conselho de Representantes será constituído por 03 (três)

associados e igual número de suplentes, eleitos em Assem

bléia Geral pelo prazo de 01 (um) ano.

Parágrafo único - Para o Conselho de Representantes deve

rão ser escolhidos 02 (dois) alunos associados de cada sé

rie, sendo 01 (um) titular e 01 (um) suplente e que sejam

maiores de 16 anos.

Art. 57 - Ao Conselho de Representantes compete:

a) assessorar a Diretoria na implementação das atividades

educacionais, culturais, desportivas, administrativas e

sociais;

b) apoiar os chefes de seções visando ao melhor desempenho

de suas atividades;

c) sugerir medidas educacionais e operacionais para a con

secução dos objetivos da sociedade e atendimento aos

interesses do quadro social.

Art. 58 - 0 Conselho de Representantes reunir-se-ã,ordinariamente, 01

(uma) vez por mês e, extraordinariamente, sempre que necessá_

rio.

Parágrafo único - As reuniões de que trata este artigo

deverão ser realizadas com a presença de, no mínimo, 03 (três)

de seus membros e constarão de atas lavradas e assinadas

em livro próprio por todos os presentes.


CAPITULO VIII

DAS RECEITAS, DESPESAS, SOBRAS E FUNDOS

Art. 59 - Constituem receitas da cooperativa os recursos oriundos da

comercialização dos produtos agropecuários, venda de mate

rial escolar e de bens de consumo, além de serviços presta_

dos a terceiros.

Art. 60 - Constituem despesas os recursos dispendidos com insumos, ma

terial de expediente, atividades educacionais e operacio_

nais , bens de consumo e outras necessárias ao pleno funcio

namento da sociedade.

Art. 61 - 0 Balanço Geral será encerrado no dia 31 de dezembro de cada

ano quando serão verificadas as sobras ou perdas do exercí_

cio.

Art. 62 - Constituem sobras líquidas os resultados do exercício social

apurados no balanço, deduzidas todas as despesas.

§ lº - As sobras líquidas apuradas no Balanço serão dis_

tribuídas a fundos indivisíveis entre os associados,sendo:

a) 10 (dez por cento) para o Fundo de Reserva destinado

a reparar as perdas e prejuízos da cooperativa e aten

der ao desenvolvimento de suas atividades;

b) 20 (vinte por cento) para o Fundo de Assistência Tec

nica Educacional e Social (FATES) destinado a presta

ção de assistência mêdico-odontolõgica aos associados

e desenvolvimento de atividades sociais, educacionais,

desportivas, culturais e recreativas;


c) 70 (setenta por cento) para o Fundo de Desenvolvimento

do Ensino Agrícola destinado a apoiar a execução dos Pro

jetos Agropecuários de finalidade didática e de atendi

mento ao economato.

§ lº - Os prejuízos de cada exercício social apurados em

Balanço, após deduzidos os Fundos de Reserva e de Desenvolvi_

mento do Ensino Agrícola serão rateados entre os alunos

associados na razão direta das quotas-partes por estes subs_

critas nas cooperativas.

§ 2º - A participação dos alunos associados na cobertura

dos prejuízos de que trata o parágrafo primeiro,somente ocor

rerá quando decorrentes de fatores climáticos ou epidêmicos.

Nos demais casos serão cobertos pela Escola associada.

CAPÍTULO IX

DA DISSOLUÇÃO E LIQUIDAÇÃO

Art. 63 - A Cooperativa se dissolverá de pleno direito:

a) quando assim deliberar a Assembléia Geral, desde que os

associados totalizando o número mínimo exigido por lei,

não se disponham a assegurar a sua continuidade;

b) devido a alteração de sua forma jurídica;

c) pela redução do número mínimo de associados ou do capital

social mínimo se, até a Assembléia Geral subsequente, rea_

lizada em prazo não inferior a 06 (seis) meses, eles não

forem estabelecidos;

d) pelo cancelamento da autorização para funcionar;

e) pela paralisação de suas atividades por mais de 120 (cen

to e vinte) dias.


CAPITULO X

DAS DISPOSIÇÕES GERAIS

Art. 64 - O Diretor do estabelecimento de ensino será o representante

deste junto a cooperativa podendo, entretanto, designar um

professor Coordenador com atribuições de orientar as ativida

des pedagógico-operacionais da sociedade.

Parágrafo único - 0 professor Coordenador de que trata

este artigo terá poderes para praticar todos os atos adminis_

trativos, educacionais e sociais, conjuntamente com a Direto

ria ou com um ou mais Diretores da cooperativa.

Art. 65 - Em caso de dissolução da cooperativa a Assembléia Geral deve

ra determinar as formas de liquidação e nomear os liquidan

tes, destinando o remanescente, inclusive o dos Fundos men

cionados no art.62, ao Banco Nacional de Crédito Cooperati

vo-BNCC, após saldar o passivo e reembolsar os associados de

suas quotas-partes.

Art. 66 - Os membros dos órgãos sociais que tiverem seus mandatos fin

dos permanecem validamente em seus cargos, até que se reali_

ze a Assembléia Geral para eleição dos respectivos substi

tutos .

Art. 67 - Os casos omissos e as dúvidas suscitadas na aplicação do pre

sente estatuto serão resolvidos de acordo com a legislação

vigente ouvidos o professor Coordenador e os órgãos de con

trole do cooperativismo.

Local e Data

Nome e Ass.Secretário Nome e Ass. Presidente

(segue assinatura dos associados fundadores)

OR

GA

NO

GR

AM

A

3.4. CONVITE PARA REUNIÃO (Modelo-03)

C O N V I T E

Ficam convidados todos os alunos deste Estabeleci.

mento de Ensino para, no dia de de 19 , às

horas, numa das salas da Escola Agrotécnica Federal de

, deliberar sobre a seguinte ordem

do dia:

1' - Constituição da Cooperativa-Escola

2' - Aprovação do Estatuto da sociedade

3* - Eleição dos membros da Diretoria, e dos Con

selhos Fiscal e de Representantes, com res_

pectivos suplentes.

de de 19

Visto:

local data

Pela Comissão dos Alunos da Escola

Diretor da Escola

OBS: Afixar nos locais mais freqüentados pelos discentes.

3.5. ATA DE CONSTITUIÇÃO (Modelo-04)

ATA DA ASSEMBLÉIA GERAL DE CONSTITUIÇÃO DA COOPERATIVA-ESCOLA

Aos dias do mês de do ano de ,

às horas, nesta cidade de , Estado de

reuniram-se, com o fito de

constituir uma sociedade cooperativa, nos termos da Lei nº 5.764/71,

de 16/12/71, as seguintes pessoas: (mencionar o nome, idade, naci£

nalidade, estado civil, residência, profissão e número e valor das

quotas-partes subscritas por cada associado fundador). Foi aclama

do para coordenar os trabalhos da Assembléia o Senhor

que convidou a mim

para lavrar a presente ATA, tendo par_

ticipado ainda da Mesa as seguintes pessoas:

O Coordenador eleito solicitou que fosse lido, explicado e debatei

do o projeto de Estatuto da sociedade, anteriormente elaborado, o

que foi feito artigo por artigo. Em seguida, posto em votação o

referido estatuto foi aprovado pelo voto de associa

dos fundadores, cujos nomes estão devidamente consignados nesta

Ata. 0 Senhor Coordenador suspendeu, então, por minutos

os trabalhos, para adoção das providências que conduziriam a elei_

ção dos membros dos órgãos sociais: Diretoria, Conselho Fisaal e

Conselho de Representantes com respectivos suplentes. Reiniciados

os trabalhos e procedida a votação, constatou-se que foram eleitos,

para comporem a Diretoria, os associados:

(no cargo de presidente)

(no cargo de vice-presidente):

(no cargo de 1º secretario)

(no cargo de 2º secretário)

(no cargo de 1º tesoureiro)

(no cargo de 2º tesoureiro)

(no cargo de 1º gerente)

(no cargo de 2º gerente). Para o Conselho Fiscal foram eleitos os

associados:

e como

membros titulares, e ,

e , como

suplentes. Para o Conselho de Representantes foram eleitos os as_

sociados: ,

e ,

como membros titulares, e ,

e ,

como suplentes. Em seguida houve a posse dos eleitos, todos já

qualificados na ata. Assumindo o cargo e tomando a palavra, o se

nhor Presidente agradeceu a colaboração de todos aqueles que par

ticiparam da Mesa e declarou constituída, de então para o futuro,

a Cooperativa-Escola com sede em

Estado de , que tem como objetivo

(acrescentar um resumo

dos objetivos constantes do estatuto). Como nada mais houvesse a

ser tratado, o senhor Presidente declarou encerrados os trabalhose

eu, , lavrei a presente ata,a qual

após lida e achada conforme, vai assinada por todos os associados

fundadores, como prova da livre vontade de cada um de organizar a

cooperativa, (seguem-se as assinaturas dos associados).

OBS: As atas têm de ser transcritas continuas e sem espaços em

branco.

3.G. MODELO DE REQUERIMENTO (Modelo-05)

limo. Sr. Diretor do Departamento de Desenvolvimento Rural do

INCRA

0 infra-assinado, Presidente da Cooperativa-Escola

com sede em

, Estado de

vem, por meio deste e nos termos da Lei nº 5.764/71, requerer se

digne V.Sa. conceder Autorização de Funcionamento ã referida so

ciedade, para o que junta os seguintes documentos:

a) Em 01(uma) via datilografada;

- declaração individual dos membros eleitos para a Di.

retoria e Conselho Fiscal, em atendimento as exigên

cias da Lei n« 5.764/71;

- estudo de viabilidade econômica da cooperativa (le

vantamento das condições de funcionamento);

b) Em 04 (quatro) vias datilografadas;

- cópia da ata da assembléia de constituição;

- cópia do estatuto social;

- lista nominativa dos associados fundadores.

Nestes Termos

P.Deferimento

Local e data

Assinatura do Presidente

OBS: Fazer em quatro (04) vias

DATA:

/

/

Ass. do Presidente

3.7.

LISTA

NOMINATIVA

DOS

ASSOCIADOS

(Modelo-06)

LISTA NOMINATIVA DOS ASSOCIADOS FUNDADORES DA COOPERATIVA-ESCOLA DOS ALUNOS

DA ESCOLA

LTDA.

3.8. DECLARAÇÃO INDIVIDUAL DOS MEMBROS ELEITOS PARA A DIRETORIA E CONSE

LHO FISCAL, EM ATENDIMENTO AS EXIGÊNCIAS DA LEI Nº 5.764/71 (Mod.07)

Informação e declaração do Sr.

eleito para ocupar o cargo de

da Cooperativa

Nome: idade: anos CPF

Filiação: e

Estado Civil: Nome do Cônjuge:

Naturalidade: Nacionalidade:

Domicílio : Tempo:

Ocupação principal: Profissão

Escolaridade:

Atividade que exerce atualmente: desde_

Atividades Anteriores: • /

Fontes de Referência: Endereço:

Bancária:

Comercial:

Particular:

Declaração de bens: Valor:

Declaro para os devidos fins e de direito, que não estou incurso nos termos do art.51 e seu § único. §§ 1' e 2º do art.56 da Lei n' 5.764 de 16 de dezembro de 1971 e Resolução CNC nº 13 de 15 de ja neiro de 1976, declaro ainda que não participo de qualquer empresa ou estabelecimento comercial que opere no mesmo campo econômico da Sociedade Cooperativa em constituição, (art.29 § 4' Lei 5.764/71).

A presente informação e declaração é expressão da verdade.

, de de

Assinatura do Declarante

anos

LEVANTAMENTO DAS CONDIÇÕES DE FUNCIONAMENTO PARA A COOPERA

TIVA (Modelo-08).

Levantamento das Condições Mínimas de Funcionamento para a

Cooperativa-Escola dos Alunos da Escola

LTDA.

Demonstrar como vai atuar a Cooperativa, para tal:

a) esclarecer que as existência da cooperativa é funda

mental no trinômio ensino-aprendizagem-produção,

pois ela educará os alunos dentro dos princípios do

cooperativismo e funcionará como órgão catalizador

de todas as atividades práticas relativas ã método

logia do Sistema Escola-Fazenda;

b) fazer ver que a cooperativa funcionará dentro da es

cola e, inicialmente, necessitará de um professor

coordenador como representante da Escola e um con

tador, não havendo necessidade de contratar outros

funcionários para a realização dos seus trabalhos;

c) demonstrar o montante do capital subscrito, atendei

das as determinações legais, bem como a previsão

das atividades sócio-educacionais e do programa

agropecuário para o exercício;

d) especificar os principais produtos com os quais a

cooperativa vai operar (material escolar, de uso

pessoal, de cantina e produtos dos projetos agrope

cuãrios...). Se possível, especificar as quantida

des, os valores mensais previstos e as possibilida

des de comercialização destes produtos;

e) demonstrar que a cooperativa cobrará taxas e emolu

mentos decorrentes de prestações de serviços da con

veniência do ensino e do interesse dos associados

tais como, prestação de serviços técnicos e educa

cionais ã comunidade urbana e/ou rural.expedição de

segundas vias de documentos escolares e/ou outras

contribuições estabelecidas pela COAGRI;

3 . 9 .

f) demonstrar através de um quadro específico os eus

tos operacionais e administrativos e, em contrapar

tida, um quadro de receitas dos produtos a serem

comercializados, da prestação de serviços, de doa

ções, de subvenções, de empréstimos e/ou de outras

possíveis fontes de recursos;

g) especificar os elementos do Plano de Trabalho que

a Cooperativa-Escola deverá elaborar anualmente, em

conjunto com as seções afins do estabelecimento de

modo que seja facilitada a implementação das dis_

clplinas de educação geral e formação especial, vi

sando uma melhor qualificação do técnico. Isso tam

bém se constituirá em realimentação do processo en

sino aprendizagem, através da complementação de co

nhecimentos necessários â melhor estruturação da

cooperativa. Por exemplo:

- Na Seção de Divulgação e Cultura, as atividades

sociais, culturaise educacionais podem ser reali

zadas com subsídios das disciplinas de Língua Por

tuguesa e Literatura Brasileira, Organização So

cial e Política, Educação Moral e Cívica, Histó

ria e Geografia.

- Na Seção de Ecologia e Educação sanitária, as ati

vidades de conservação dos recursos naturais reno

vãveis e campanhas de vacinação comunitárias de

caráter preventivo podem ser desenvolvidas conjun_

tamente com as disciplinas Biologia, Programas de

Saúde, Química, Física e Estudos Regionais.

E, finalmente.nas Seções de Trabalho, Consumo e

Produção, que visam o desenvolvimento dos proje_

tos agropecuários em todas as suas fases, presta

ção de serviços a terceiros e venda de bens de

consumo receberiam o respaldo teõrico-prãtico das

disciplinas de Administração e Economia Rural,

Culturas, Criações e outras afins. Veja gráfico a

seguir.

INTEGRAÇÃO CURRÍCULO ESCOLA - COOPERATIVA

COOPERATM» - ESCOLA DOS ALUNOS DA ESCOLA AGRO TÉCNICA FEDERAL DE .LTDA

LEGENDA.

I - DISCIPLINAS DE FORMAÇÃO GERAL

DO CURSO UNG. PORT OSPB ED M.CÍVICA HISTÓRIA

GEOGRAFIA FÍSICA. QUÍMICA BIOLOGIA.

PROG. SAÚDE.

2 - DISCIPLINAS DE FORMAÇÃO ESPECIAL: CULTURAS CRIAÇÕES. ADM. E ECONOMIA RURAL.

DO CURSO ESTUDOS REGIONAIS. DES. E TOPOGRAFIA, ETC

FONTE : COASGRI / DTP-«2

3.10. ARQUIVAMENTO DA DOCUMENTAÇÃO DE CONSTITUIÇÃO NA JUNTA COMERCIAL

DO ESTADO (Modelo-09).

limo.Sr. Presidente da Junta Comercial do Estado de.

A Cooperativa-Escola dos Alunos da Escola Ltda., com sede ã rua

nº , no Bairro

na Cidade Município de

pelo seu Presidente infra-assinado, vem, mui respeitosamente r£

querer se digne V.Sa. determinar o arquivamento nesse Órgão, dos

seus documentos de constituição, para o que junta, em duas vias

devidamente autenticadas, Ata de Constituição, Lista Nominativa

dos Associados Fundadores, Estatuto e fotocópia do Certificado

de Autorização para Funcionamento, bem como duas vias preenchi

das da Ficha de Cadastro Nacional (FCN).

Nestes Termos

P.Deferimento

Local e data


NOTA: Os formulários da Ficha de Cadastro Nacional (FCN) se en

contram ã venda nas papelarias.

3.11. REMESSA DO DIÂRIO-OFICIAL DO ESTADO QUE PUBLICOU A CERTIDÃO DE

ARQUIVAMENTO NA JUNTA COMERCIAL (Modelo.10).

Local e data

limo.Sr.

Coordenador do INCRA em

Encaminho a V.Sa., em anexo, um exemplar do Diário Oficial

do Estado que publicou a Certidão de Arquivamento na Junta Co

mercial da Cooperativa-Escola dos Alunos da

Ltda.

Atenciosamente,


A N E X O

ORGANIZAÇÃO CONTÁBIL DA COOPERATIVA-ESCOLA

FLUXOGRAMA COOPERATIVA-ESCOLA DOS ALUNOS DA ESCOLA AGROTECNICA

FEDERAL DE LTDA.

C O O P = COOPERATIVA-ESCOLA DOS ALUNOS

C P A = COORDENADORIA DE PROJETOS AGROPECUÁRIOS

U P ' S = UNIDADES DE PRODUÇÃO: BOVINOCULTURA,AVICULTURA,SUINOCULTURA, OLERICULTURA OUTROS

R E F = REFEITÓRIO

M E R C = MERCADO CONSUMIDOR: TERCEIROS

B A N C = AGÊNCIAS BANCARIAS.

ORGANIZAÇÃO CONTÁBIL DA COOPERATIVA-ESCOLA

ELEMENTOS ESSENCIAIS

1. Plano de Contas Unico da Cooperativa

1.1. Elenco de Contas

1.2. Função das Contas

2. documentos Contábeis

2.1. Balancete de Verificação Mensal

2.2. Boletins

- Caixa Extra-Caixa

- Bancário

2.3. Documentos Internos - modelos:

- de recibo-comprovante de recebimento

- de recibo-comprovante de pagamento

- de requisição de insumos

- de Nota de Fornecimento

- de Nota de Produção

- de Nota de Entrega

- de Ficha de Controle de Estoque

- de Termo de Baixa

2.4. Documentos Fiscais - modelos:

- Nota Fiscal de Entrada - série E l- Entrada de in

sumos e de produtos

- Nota Fiscal de Venda a Consumidor - série D 1 -

produtos s/ICM

- Nota Fiscal de Venda a Consumidor - série D 2 -

produtos c/ ICM

- Nota Fiscal de Venda a Consumidor- série D 3 -

Fornecimento ao associado

- Nota Fiscal de Venda ã Pessoa Jurídica - série

B I - produtos c/ICM

I.

- Nota Fiscal de Venda a Pessoa Jurídica - série

B 2 - produtos s/ICM

- Nota Fiscal de Venda a Pessoa Jurídica - série

C l - produtos s/ICM. Venda fora do estado.

OBS:

Os documentos acima mencionados correspondem ao mínimo necessário

para escrituração contábil da Cooperativa. Os mesmos poderão so

frer modificações qualitativas e/ou quantitativas dependendo das

Instruções do órgão local da Receita Estadual e da estrutura orga

nizacional da sociedade.

0 número de vias de cada documento fica condicionado às ne

cessidades contábeis da Cooperativa e/ou ao cumprimento de despo

sitivos legais.

1.1. ELENCO DE CONTAS

1. Ativo Circulante

2. Ativo Imobilizado

3. Passivo Circulante

4. Não Exigível

5. Contas de Resultado

6. Contas de Compensação

1.01. Disponível

1.01.01. CAIXA

1.01.02. BANCOS C/MOVIMENTO

01 Banco do Brasil S/A

02 Caixa Econômica Federal

03 Banco do Estado

04 Caixa Econômica do Estado

05 Outros Bancos

00 Nome do Banco

1.01.0 3 BANCOS C/VINCULADA A FUNDOS ESPECIAIS

01 Banco do Brasil S/A

02 Caixa Econômica Federal

03 Outros Bancos

00 Nome do Banco

1.02 REALIZÁVEL

1.02.01 ESTOQUE FINAL

01 Mercadoria - FENAME

02 Mecadoria - Bazar

03 Mercadoria - Cantina

04 Outros Valores

1.02.02 ASSOCIADOS C/CAPITAL A INTEGRALIZAR

00 Nome do Associado

1.0203 CONTAS A RECEBER DE ASSOCIADOS


1.02.04 CONTAS A RECEBER DE TERCEIROS

01 Devedores p/Adiantamentos

00 Nome do Devedor

02 Devedores p/Fornecimento

00 Nome do Devedor

1.02.05 ALMOXARIFADO

01 Insumos estocados

02 Outros Bens

1.02.06 FORNECIMENTO A ESCOLA

01 Escola

01..Fornecimento de Bens de Consumo

1.02.07 INSUMOS A RECEBER

01 Nome do Devedor

1.02.08 RECOLHIMENTO AO TESOURO NACIONAL

1.02.09 CENTRAL DE ARMAZENAMENTO E DISTRIBUIÇÃO

01 Produtos Agrícolas Armazenados

02 Produtos Zootécnicos Armazenados

03 Produtos Agroindustriais Serai-Acabados Armazenados

04 Produtos Agroindustriais Acabados Armazenados

05 Outros Armazenamentos

00 Indicar

1.02.10 OUTROS DÉBITOS

01 Débitos Pendentes de Classificação

02 Outros Débitos

00 Identificar

1.02.11 DEVEDORES P/CLÃUSULAS CONTRATUAIS

2. IMOBILIZADO

2.03 ATIVO IMOBILIZADO

2.03.01 BENS DA COOPERATIVA

01 BENS MCVEIS

01 Mobiliário em geral

02 Veículos

03 Máq. Ut. e Eq.Escritório

04 Outros Bens Móveis

02 BENS DE UTILIZAÇÃO TÉCNICA

01 Reprodutores

02 Animais de Tração

03 Outros Bens de Utilização Técnica

03 BENS IMÓVEIS

00 Discriminar

2.03.02 IMOBILIZAÇÃO FINANCEIRA

01 Nome da Cooperativa

3. PASSIVO CIRCULANTE

3.04 EXIGfVEL

3.04.01 CREDORES P/FUNCIONAMENTO

01 Fornecedores

00 Nome do Fornecedor

02 Encargos Sociais a Pagar

01 IAPAS 02 FGTS

03 Outros

03 Despesas de Pessoal a Pagar

01 Folha do Mês

04 Imposto e Taxas a Recolher

01 ICM

02 FUNRURAL

03 ISS

04 IPI

05 MULTAS FISCAIS

06 Outras

05 Comissões e Carretos a Pagar

01 Comissões a Pagar

02 Fretes e Carretos a Pagar

06 Outras Obrigações a Pagar

01 Indicar a obrigação a Pagar

07 COAGRI c/Produtos Agropecuários

08 COAGRI c/Serviços

3.04.02 OUTROS CREDORES

01 Depósitos de Associados

01 Nome do Credor

02 Depósitos de Cauções e Garantias

01 Nome de Depositante

03 Associados c/Capital a Restituir


04 Obrigações Bancárias

01 Nome do Banco

05 Outras Obrigações a Pagar

01 Indicar a Obrigação a Pagar

3.04.03 FUNDOS ESPECIAIS

01 Fundo de Assistência Social ao Estudante e a Comunidade

02 Fundo de Assistência Médica ao Estudante

03 Outros Fundos

01 Nome do Fundo

3.05 EXIGlVEL A LONGO PRAZO

3.05.01 CREDORES P/CLAUSULAS CONTRATUAIS

01 Nome do Credor

3.05.02 ESTABELECIMENTO DE CRÉDITO C/FINANCIAMENTO

01 Nome do Banco

3.05.03 CREDORES C/FINANCIAMENTO

01 Nome do Credor

3.05.04 FUNDO P/DEPRECIAÇAO

4.06 NÂO EXIGlVEL

4.06.01 CAPITAL SOCIAL

01 Capital Integralizado

02 Capital a Integralizar

4.06.0 2 PATRIMÔNIO

01 Distribuição das Sobras Líquidas

01 Fundo de Reserva Legal

02 Fundo de Assistência Técnica Ed.Social (FATES)

03 Fundo de Desenvolvimento do Ensino Agrícola.

5. CONTAS DE RESULTADO

5.07.01 DESPESAS OPERACIONAIS

01 Compras Mercadorias - Bazar

02 Compras Mercadorias - FENAME

03 Compras Mercadorias - Cantina

04 Fretes e Carretos

05 Descontos Concedidos

06 Outras Despesas Operacionais

07 Comissões e Propaganda p/Vendas

5.07.02 DESPESAS C/PESSOAL

01 Ordenados

02 Encargos Sociais

01 IAPAS

02 FGTS

03 Outros Encargos

05.07.03 DESPESAS TÉCNICAS

01 Conservação e Manutenção de Máquinas

5.07.04 CORREÇÃO MONETÁRIA - FUNDO DEPRECIAÇÃO

5.07.05 DESPESAS TRIBUTARIAS

01 ICM

02 IPI

03 MULTAS FISCAIS

04 ISS

05 FUNRURAL

06 Outras

5.07.06 DESPESAS ADMINISTRATIVAS

01 Taxas e Contribuições Diversas

02 Assistência Contábil e Jurídica

03 Livros e Assinatura de Jornais e Revistas

04 Impressos

05 Outras Despesas Administrativas

5.07.07 DESPESAS EDUCACIONAIS

01 Despesas c/Excursões Educativas

02 Despesas c/Competições Esportivas

03 Despesas c/Formaturas

04 Despesas c/Atividades Art. e Culturais

05 Despesas c/Outras Atividades Educacionais

06 Despesas c/Projetos

01 Projetos Agrícolas

02 Projetos Zootécnicos

03 Projetos Agroindustriais

07 Aquisição de Matéria Prima para Industrialização

01 Matéria Prima

02 Matéria Prima Secundária

03 Embalagem

08 Despesas com Alimentação

5.07.08 RECEITAS OPERACIONAIS

01 Vendas Material FENAME

02 Vendas Material do Bazar

03 Vendas Material da Cantina

04 Taxas de Comercialização

05 Taxas de Serviços Agropecuários

06 Descontos Recebidos

07 Vendas a Terceiros

01 Vendas ã Vista de Prod. Agropecuários

02 Vendas ã Vista de Prod. Zootécnicos

03 Vendas ã Vista de Prod. Agroindustriais

04 Vendas ã Prazo de Prod. Agropecuários

05 Vendas ã Prazo de Prod. Zootécnicos

06 Vendas ã Prazo de Prod. Agroindustriais

08 Outras Receitas Diversas

01 Indicar

09 Receitas de Taxas de Internato

10 Receitas de Convênios

01 Entidades Federais

02 Entidades Estaduais

03 Entidades Particulares

5.07.09 RECEITAS NÃO OPERACIONAIS

01 Juros Recebidos

02 Comissões Recebidas

03 Outras Receitas

5.07.10 RECEITAS EDUCACIONAIS

01 Doações Recebidas

02 Subvenções Governamentais

03 Outras Receitas

04 Resultado de Projetos

01 Projetos Agrícolas

02 Projetos Zootécnicos

03 Projetos Agroindustriais

04 Projetos de Serviços

05 Outros Projetos

5.07.11 CORREÇÃO MONETÁRIA - Reavaliação

5.07.12 RESULTADO DO EXERCÍCIO

06 COMPENSAÇÃO

06.01.01 BENS E VALORES DE TERCEIROS

01 Bens Recebidosan Comodato

02 Bens Recebidos p/Empréstimo

03 Convênios e Contratos a Executar

06.01.02 RESPONSABILIDADE P/BENS E VALORES DE TERCEIROS

01 Guarda de Bens em Comodato

02 Guarda de Bens Recebidos p/Empréstimos

03 Convênios e Contratos c/Terceiros

1.2 FUNÇÃO DAS CONTAS

1.01.01 CAIXA

FUNÇÃO - Conta representativa dos valores recebidos em

dinheiro, ou cheque em poder da Tesouraria.

DEBITE: Em contrapartida com as contas de movimentação fi

nanceira em cujas funções esteja indicado, na seção credi_

te, débito desta conta.

CREDITE: Em contrapartida com as contas de movimentação fi_

nanceira em cujas funções esteja indicado, na seção debi_

te, crédito desta conta.

SALDO: Devedor demonstrando a disponibilidade da Tesoura

ria.

1.01.02 BANCOS C/MOVIMENTO

FUNÇÃO: Conta representativa das disponibilidades fi

nanceiras em Estabelecimentos de Crédito.

DEBITE: Em contrapartida com a conta 1.01.01 CAIXA.

CREDITE: Em contrapartida com a conta 1.01.01 CAIXA.

SALDO: Devedor demonstrando as disponibilidades da Tesou_

raria em Estabelecimentos de Crédito.

1.01.03 BANCOS C/VINCULADA A FUNDOS ESPECIAIS

FUNÇÃO: Conta representativa dos recursos financeiros de

positados em Estabelecimentos de Crédito, vinculados a

fundos especiais.

DEBITE: Em contrapartida com a conta 3.04.03 FUNDOS ESPIí

CIAIS.

CREDITE: biu contrapartida com a conta 3.04.03 FUNDOS ESPE_

CIAIS.

SALDO: Devedor indicando as disponibilidades vinculados; a

Bundos Especiais.

1.02.01 ESTOQUE FINAL

FUNÇÃO: Conta representativa do estoque de Mercadoria,Mja

teria Prima e ou projetos em andamento inventariados no

final do exercício.

DEBITE: Em contrapartida com as contas que por sua nature

za operacional tenham valor a inventariar para apuração de

resultado no final do exercício.

CREDITE: No início do exercício em contrapartida com as

contas creditadas no final do exercício anterior.

ENCERRAMENTO: No exercício seguinte com os lançamentos da

seção credite.

1.02.02 ASSOCIADOS C/CAPITAL A INTEGRALIZAR

FUNÇÃO: Conta representativa das responsabilidades dos

associados com a integralização do capital.

DEBITE: Em contrapartida cera a conta 4.06.01 CAPITAL SO

CIAL usando a sub-conta demonstrativa da responsabilidade

de cada associado.

CREDITE: Em contrapartida com a conta 1.01.01 CAIXA - pelo

recebimento das cotas parte de capital pagas.

ENCERRAMENTO: Com o pagamento da última cota parte a inte_

gralizar.

1.02.04 CONTAS A RECEBER DE ASSOCIADOS

FUNÇÃO: Conta representativa dos débitos de associados.

DEBITE: Em contrapartida com a conta 5.07.08 RECEITAS OPE

RACIONAIS pelos fornecimentos a associados e com a conta

1.01.01 CAIXA quando houver empréstimos em dinheiro.


SALDO: Devedor.

1.02.05 CONTAS A RECEBER DE TERCEIROS

FUNÇÃO: Conta representativa dos débitos de terceiros.

DEBITE: Em contrapartida com a conta 5.07.08 RECEITAS OPE_

RACIONAIS pelas vendas a prazo a Terceiros.


SALDO: Devedor.

1.02.05 ALMOXARIFADO

FUNÇÃO: Conta r e p r e s e n t a t i v a dos bens e s t o c a d o s no almo

x a r i f a d o .

DEBITE: Era c o n t r a p a r t i d a cora as c o n t a s 1 .01.01 CAIXA p e l a s

compras ã v i s t a , com a conta 3 . 0 5 . 0 1 CREDORES P/CLÂUSULAS'

CONTRATUAIS p e l o s bens de consumo r e c e b i d o s em d e c o r r ê n c i a s

de C o n t r a t o s e Convênios e/ou com a conta 3 . 0 4 . 0 1 CREDORES

P/FUNCIONAMENTO pelas compras de Bens adquiridos para est£

cagem.

CREDITE: Em contrapartida com a conta 5.07.07 DESPESAS EDU

CACIONAIS quando da aplicação de Insumos em Projetos Agro

pecuários.

SALDO: Devedor.

1.02.06 FORNECIMENTO A ESCOLA

FUNÇÃO: Conta representativa dos Bens de Consumo forneci^

dos ao Almoxarifado da Escola.

DEBITE: Em contrapartida com a conta 1.02.09 CENTRAL DE AR

MAZENAMENTO E DISTRIBUIÇÃO.

CREDITE: Em contrapartida com a conta 3.05.01 CREDORES P/

CLÁUSULAS CONTRATUAIS, ao término da vigência do Contrato.

SALDO: Devedor.

1.02.07 INSUMOS A RECEBER

FUNÇÃO: Conta representativa dos valores dos Insumos a

Receber, em virtude de Cláusula Contratual.

DEBITE: Em contrapartida com a conta 3.05.01 CREDORES P/

CLÁUSULAS CONTRATUAIS.

CREDITE: Em contrapartida com a conta 1.02.05 ALMOXARIFADO,

quando do recebimento dos Insumos.

SALDO: Devedor.

1.02.08 RECOLHIMENTOS AO TESOURO NACIONAL

FUNÇÃO: Conta representativa dos valores recolhidos, ao

Tesouro Nacional, através de DARF's, por força de Cláusula

Contratual.


CREDITE: Em contrapartida com a conta 3.05.01 CREDORES P/

CLÁUSULAS CONTRATUAIS ao término da vigência do contrato.

SALDO: Devedor.

1.02.09 CENTRAL DE ARMAZENAMENTO E DISTRIBUIÇÃO

FUNÇÃO: Conta representativa dos valores de bens armaze

nados e serviços resultantes de projetos agropecuários.

DEBITE: Em contrapartida com a conta 5.07.10 RECEITAS EDU

CACIONAIS.

CREDITE: Em contrapartida com as seguintes contas:

a - 1.02.06 - FORNECIMENTO A ESCOLA pelos bens de consumo

transferidos ao almoxarifado da escola.

b - no final do exercício com a conta 5.07.08 pelas vendas

a vista e/ou a prazo realizadas-

SALDO: Devedor

1.02.10 OUTROS DÉBITOS

FUNÇÃO: Conta representativa de valores a receber não

classificados nas demais contas.


CREDFTE: Em contrapartida com a conta 1.01.01 CAIXA, ou com

outras contas onde possa ser classificado.

SALDO: Devedor

1.02.11 DEVEDORES P/CLÃUSULAS CONTRATUAIS

FUNÇÃO: Conta representativa dos contratos de prestação

de serviços assinados com terceiros.

DEBITE: Em contrapartida com a conta 5.07.08 RECEITAS OPE_

RACIONAIS e com a conta 5.07.10 RECEITAS EDUCACIONAIS.

CREDITE: Em contrapartida com a conta 1.01.01 CAIXA pelo

recebimento dos recursos financeiros.

SALDO: Devedor.

2.03.01 BENS DA COOPERATIVA

FUNÇÃO: Conta representativa dos bens móveis e imóveis da

Cooperativa.

DEBITE: Em contrapartida com as seguintes contas:

a - Com a conta 1.01.01 CAIXA, quando a compra for a vista

b - Em contrapartida com a conta 3.04.01 CREDORES P/FUNCIO

NAMENTO, quando a compra for a prazo

c - Com a conta 5.07.11 CORREÇÃO MONETÁRIA - REAVALIAÇÃO ,

quando da Reavaliação do Ativo.


a - 1.01.01 - CAIXA - quando ocorrer vendas de bens da co_

operativa, a vista.

b - 1.02.04 - CONTAS A RECEBER DE TERCEIROS - quando ocor

rer vendas de bens da cooperativa a prazo

SALDO: Devedor

2.03.02 IMOBILIZAÇOES FINANCEIRAS

FUNÇÃO: Conta representativa das imobilizações financeiras

por associação a outras cooperativas.


CREDITE: Em contrapartida com a conta 1.01.01 CAIXA, quan

do do ressarcimento das cotas partes imobilizadas.

SALDO: Devedor.

3.04.01 CREDORES P/FUNCIONAMENTO

FUNÇÃO: Conta representativa das obrigações da cooperativa,

em decorrência de seu funcionamento.


a - 1.01.01 CAIXA - quando o pagamento for em dinheiro ou

cheque.

b - Em contrapartida com a conta 1.01.02 BANCO C/ MOVIMENTO

quando o pagamento for debitado diretamente em conta

bancária.


a - Conta 5.01.07 - DESPESAS OPERACIONAIS

b - Conta 5.07.02 - DESPESAS C/PESSOAL

c - Conta 5.07.05 - DESPESAS TRIBUTARIAS

d - Conta 5.07.03 - DESPESAS TÉCNICAS

e - Conta 5.07.06 - DESPESAS ADMINISTRATIVAS

f - Conta 5.07.07 - DESPESAS EDUCACIONAIS

g - Quando houver outras Obrigações a Pagar que não estejam

previstas nesta seção, fazer contrapartida com a conta

de apropriação da responsabilidade com as respectivas

subcontas.

h - Conta 1.01.01 - CAIXA

SALDO: Credor

3.04.02 OUTROS CREDORES

FUNÇÃO: Conta representativa de crédito não classificadas

em outras contas.

DEBITE: Era contrapartida com a conta 1.01.01. CAIXA e/ou

com a conta apropriada.

CREDITE: Em contrapartida com as contas 1.01.01 CAIXA e/ou

com a conta apropriada.

SALDO:Credor

3.04.03 FUNDOS ESPECIAIS

FUNÇÃO: Conta representativa de valores vinculados a fins

específicos.

DEBITE: Em contrapartida com a conta 1.01.03 BANCO C/VIN

CULADA A FUNDOS ESPECIAIS.

SALDO: Credor sempre igual ao da conta 1.01.03 BANCO C/VIN

CULADA A FUNDOS ESPECIAIS.

3.05.01 CREDORES P/CLÃUSULAS CONTRATUAIS

FUNÇÃO. Conta representativa dos valores de contratos firina

dos para a execução de projetos e/ou serviços.


a - 1.01.02 - BANCO C/MOVIMENTO - pelos recolhimentos efe

tuados.

b - 1.02.05 - FORNECIMENTO A ESCOLA - pelos bens de consu

mo fornecidos ao almoxarifado da escola.

c - 1.02.08 - RECOLHIMENTO AO TESOURO NACIONAL após a vigên

cia do contrato.


a - 1.01.02 - BANCO C/MOVIMENTO - pelas transferências de

Cláusulas contratuais.

b - 1.02.05 - ALMOXARIFADO - pelos insumos transferidos por

força de contrato.

c - com a conta 1.02.07 - INSUMOS A RECEBER - pelos insu

mos a serem transferidos após a assinatura do contrato.

ENCERRAMENTO: com os lançamentos da seção debite, após a

aprovação das contas.

SALDO: Credor

3.05.02 ESTABELECIMENTOS DE CRÉDITO

FUNÇÃO: Representativa de valores de financiamentos conce_

didos pelos estabelecimentos de crédito.

DEBITE: Em contrapartida com a conta 1.01.02 BANCO C/ MOVI_

MENTO, pelos pagamentos efetuados.


a - 1.01.01 - BANCOS C/MOVIMENTO, pelo líquido creditado

em conta.

b - Com a conta 5.07.01 DESPESAS OPERACIONAIS, pelos juros

descontados quando não se tratarde recursos a serem

aplicados em projetos educacionais.

c - Com a conta 5.07.07 - DESPESAS EDUCACIONAIS, pelos ju

ros descontados quando se tratar de recursos a serem

aplicados em projetos educacionais.

ENCERRAMENTO: Quando da quitação do valor do financiamen

to.

SALDO: Credor

3 .05 .03 CREDORES C/FINANCIAMENTO

FUNÇÂO: Conta r e p r e s e n t a t i v a de compras f i n a n c i a d a s a

longo p r a z o .

DEBITE: Em c o n t r a p a r t i d a cora as s e g u i n t e s c o n t a s :

a - 1 .01 .01 - CAIXA, pe lo pagamento das p r e s t a ç õ e s em di_

n h e i r o ou cheque .

b - 1.01.02 - BANCO C/MOVIMENTO, quando do pagamento de

p r e s t a ç õ e s d e b i t a d a s d i r e t a m e n t e em conta b a n c á r i a .

CREDITE: Em c o n t r a p a r t i d a com a con ta de a p r o p r i a ç ã o do

bem a d q u i r i d o .

SALDO: Credor

ENCERRAMENTO: Quando da q u i t a ç ã o do v a l o r f i n a n c i a d o

3 .05 .04 FUNDO P/DEPRECIAÇAO

FUNÇÃO: Conta r e p r e s e n t a t i v a das d e p r e c i a ç õ e s dos bens

da c o o p e r a t i v a .

DEBITE: Em c o n t r a p a r t i d a com a conta 2 . 0 3 .0 1 BENS DA C0OPE_

RATIVA, quando da baixa do bem que deu origem a depreciei

ção .

CREDITE: Era c o n t r a p a r t i d a cora a con ta 5 .07 .04 - CORREÇÃO

MONETÁRIA- FUNDO DEPRECIAÇÃO.

SALDO: Credor .

4.06.01 CAPITAL SOCIAL

FUNÇÃO: Conta representativa das cotas partes integrali^

zadas ou a integralizar pelos associados.

DEBITE: Em contrapartida com a conta 1.01.01 - CAIXA, quan

do da restituição da cotas-parte aos associados.

CREDITE: Em contrapartida com a conta 1.02.02 - ASSOCIADOS

C/CAPITAL A INTEGRALIZAR, quando da subscrição dos associa

dos.

SALDO: Credor.

4 .06 .02 PATRIMÔNIO

FUNÇÃO: Conta representativa da situação líquida da co

operativa.

DEBITE: Em contrapartida com a conta 5.07.12 RESULTADO L>u

EXERCÍCIO, quando houver perdas.

CREDITE: Em contrapartida com a conta 5.07.12 RESULTADO DO

EXERCÍCIO, quando houver sobras.

SALDO: Credor.

5.07.01 DESPESAS OPERACIONAIS

FUNÇÃO: Conta representativa do montante das despesas de_

correntes de operações comerciais.


a - Com a conta 1.01.01 - CAIXA, quando o pagamento for em

dinheiro ou cheque.

b - Com a conta 1.01.03 - BANCO C/MOVIMENTO, quando o pa_

gamento se efetivar através de débito na conta bancji

ria.

c - Com a c o n t a 3 . 0 4 . 0 1 - CREDORES P/FUNCIONAMENTO, quando

a compra fo r a p r a z o .

CREDITE: No f i n a l do e x e r c í c i o com a con ta 5 .07 .12 - RESUL_

TADO DO EXERCÍCIO.

SALDO: Encer ra com o lançamento da seção c r e d i t e .

5 .07 .02 DESPESAS C/PESSOAL

FUNÇÃO: Conta r e p r e s e n t a t i v a dos g a s t o s c / o p e s s o a l du_

r a n t e o e x e r c í c i o .

DEBITE: Em c o n t r a p a r t i d a com a conta 3 .04 .QI CREDORES P/

FUNCIONAMENTO.

CREDITE: Era c o n t r a p a r t i d a com a con ta S. 07.-12 RESULTADO DO

EXERCÍCIO.

SALDO: Encer ra com os lançamentos da seção c r e d i t e .

5.07.03 DESPESAS TÉCNICAS

FUNÇÃO: Conta representativa dos gastos com a conservji

ção e a manutenção das máquinas e ferramentas.


a - 1.01.01 - CAIXA - quando o pagamento for em dinheiro ou

cheque

b - com a 1.01.02 - BANCOS C/MOVIMENTO - quando a despesa

for debitada diretamente na conta bancária

c - com a conta 3.04.01 - CREDORES P/FUNCIONAMENTO - quando

a despesa for a prazo

CREDITE: Em contrapartida com a conta 5.07.12 - RESULTADO

DO EXERCÍCIO.

SALDO: Encerra com os lançamentos da seção credite.

5.07.04 CORREÇÃO MONETÁRIA-FUNDO DE DEPRECIAÇÃO

FUNÇÃO: Conta representativa da correção monetária do

fundo de depreciação. i

DEBITE: Em contrapartida com a conta 3.05.04 - FUNDO PARA

DEPRECIAÇÃO.

i


DO EXERCÍCIO.

SALDO: Encerrado.

5.07.05 DESPESAS TRIBUTARIAS

FUNÇÃO: Conta representativa dos gastos tributários de

correntes de operações comerciais.

DEBITE: Em contrapartida com a conta 3.04.01 - CREDORES p/

FUNCIONAMENTO.


DO EXERCÍCIO.

SALDO: Encerrado cora os lançamentos da seção credite.

£.07.06 DESPESAS ADMINISTRATIVAS

FUNÇÃO: Conta representativa dos gastos administrativos.


a - 1.01.01 - CAIXA - quando o pagamento for em dinheiro

ou cheque.

b - 1.01.02 - BANCO C/MOVIMENTO - quando o pagamento for

debitado diretamente na conta bancária.

c - Com a conta 3.04.01 - CREDORES P/FUNCIONAMENTO - quando

se tratar de compras a prazo.


DO EXERCÍCIO.

SALDO: Encerrado com o lançamento da seção credite.

DESPESAS EDUCACIONAIS

FUNÇÃO: Conta representativa dos gastos com as atividades

educacionais, sociais, desportivas, recreativas e culturais

dos associados.


a - 1.01.01 - CAIXA - quando o pagamento for em dinheiro ou

cheque.

b - 1.01.02 - BANCO C/MOVIMENTO - quando o pagamento for

debitado diretamente na conta bancária.

c - com a conta 3.04.01 - CREDORES P/FUNCIONAMENTO - quando

se tratar de compra a prazo.

d - com a conta 1.02.05 - ALMOXARIFADO - quando da transfe

rência de insumos para projetos.

e - com a conta 1.02.02 - CENTRAL DE ARMAZENAMENTO E DIS_

TRIBUIÇÃO - quando da transferência de insumos para pro_

jetos.


DO EXERCÍCIO.

SALDO: Encerrado com o lançamento da seção credite.

5.07 .07

5.07.08 RECEITAS OPERACIONAIS

FUNÇÃO: Conta representativa das receitas verificadas.


a - Com a conta 1.02.02 - CENTRAL DE ARMAZENAMENTO E DIS

TRIBUIÇÃO, pelas vendas a vista e a prazo.

b - Com a conta 5.07.12 - RESULTADO DO EXERCÍCIO.


a - 1.01.01 - CAIXA, pelos valores recebidos em dinheiro.

b - 1.01.02 - BANCO C/MOVIMENTO, pelos depósitos feitos di_

retamente na conta bancária.

SALDO: Encerrado com o lançamento da seção debite.

5.07.09 RECEITAS NÃO OPERACIONAIS

FUNÇÃO: Conta representativa de receitas oriundas de des_

contos, juros recebidos, comissões, etc.

DEBITE: Em contrapartida com a conta 5.07.12 - RESULTADO

DO EXERCÍCIO.


a - Com a conta 1.01.01 - CAIXA, quando recebidos em di_

nheiro ou cheque.

b - Com a conta 1.01.02 - BANCO C/MOVIMENTO, quando credj.

tadas diretamente na conta bancária.

SALDO: Encerra com o lançamento da seção debite.

5.07.10 RECEITAS EDUCACIONAIS

FUNÇÃO: Conta representativa das receitas decorrentes do

processo ensino-produção.

DEBITE: Em contrapartida com a conta 5.07.12 - RESULTADO

DO EXERCÍCIO.


a - 1.01.01 - CAIXA, pelos recebimentos em dinheiro ou che_

que.

b - 1.01.02 - BANCO C/MOVIMENTO, pelas receitas creditadas

diretamente na conta bancária.

c - 1.02.09 - CENTRAL DE ARMAZENAMENTO E DISTRIBUIÇÃO, pe.

los resultados de projetos.

d - Em contrapartida com a conta 5.07.08 - RECEITAS OPERA

CIONAIS, pelos saldos das vendas a vista e a prazo, a

pós o debito desta com a conta 1.02.09 - CENTRAL

ARMAZENAMENTO E DISTRIBUIÇÃO.

SALDO: Encerrado com o lançamento da seção debite.

5.07.11 CORREÇÃO MONETÁRIA - REAVALIAÇÃO

FUNÇÃO: Conta representativa da reavaliação dos bens da

cooperativa.

DEBITE: Em contrapartida com a conta 5.07.12- RESULTADO

DO EXERCÍCIO.

CREDITE: Em contrapartida com as contas 2.03.01 - BENS DA

COOPERATIVA e 2.03.02 - MOBILIZAÇÕES FINANCEIRAS.

SALDO: Encerrado cora o lançamento da seção debite.

5.07.12 RESULTADO DO EXERCÍCIO

FUNÇÃO: Apurar as sobras e perdas do exercício.

DEBITE: Tendo como contrapartida as contas representativas

das Despesas e seus respectivos desdobramentos.

CREDITE: Tendo como contrapartida as contas representativas

das Receitas e seus respectivos desdobramentos.

SALDO: Encerrado com a distribuição na conta 4.06.02 -

e seus desdobramentos

5.01.01 BENS E VALORES DE TERCEIROS

FUNÇÃO:Conta representativa dos bens recebidos era comodato e/

ou empréstimos, conforme indicado em seu desdobramento.

DEBITE: Em contrapartida com a conta 6.01.02 - RESPONSAB_I

LIDADES P/BENS E VALORES DE TERCEIROS, quando da entrada do

bem em comodato e/ou empréstimo.

CREDITE: Em contrapartida com a conta 6.01.02 - RESPONSABI_

LIDADE P/BEM E VALORES DE TERCEIROS, quando da salda do

bem em comodato e/ou empréstimo.

SALDO: Devedor, indicando os bens de terceiros.

6.01.02 RESPONSABILIDADE P/BENS E VALORES DE TERCEIROS.

FUNÇÃO: Contrapartida da conta 6.01.01 BENS E VALORES DE

TERCEIROS, quando do recebimento de bens em comodato e/ ou

empréstimos.

DEBITE: Quando creditada a conta 6.01.01 - BENS E VALORES

DE TERCEIROS.

CREDITE: Quando debitada a conta 6.01.01 - BENS E VALORES

DE TERCEIROS.

SALDO: Credor

1.3 DOCUMENTOS CONTÁBEIS

BA

LAN

CE

TE

D

E

VE

RIF

ICA

ÇÃ

O

ME

NS

AL

Co

op

erat

iva-

Esc

ola

RE

FER

EN

TE

A

O

ME

S D

E

DE

I

de

de 19

Contador CRC

nº

Tesoureiro

da

Cooperativa

Presidente da Cooperativa


Diretor da Escola

CIC nº

(parecer do Conselho Fiscal - vide verso)

PARECER DO CONSELHO FISCAL

Os abaixo assinados, membros do Conselho Fiscal da Cooperativa-Escola

dos Alunos da Escola Agrotécnica Federal de

Ltda.

tendo examinado o Balancete de Verificação Mensal do mês de

de

19

e demais documentos que deram origem ao presente Balancete,

são

de parecer

que o mesmo atende

ás

exigências legais e disposições estatutárias

pelo

que

recomendam a sua aprovação.

de

de 19

Conselheiro

Conselheiro

Conselheiro

Tesoureiro da Cooperativa Presidente da Cooperativa


Tesoureiro da Cooperativa Presidente da Cooperativa


Cooperativa-Esoola Banco - MOVIMENTO BANCÁRIO DIÁRIO

Banco: de

Agencia : de19 N9

N 9

DOC. H I S T Ó R I C O

T O T A L

D E P O S I T O RETIRADA CONTA

DEVEDORA CREDORA

Tesoureiro da Cooperativa

Presidente da Cooperativa Professor Coordenador

Saldo An te r i o r

+ Depósitos

Soma

- R e t i r a d a s

Saldo Atua l

Dep.Dinheiro

Dep.Cheques

Aviso de Créd i to

To ta l de Débito

Cheques Emitidos

Aviso de Débito

To ta l de Credi te

1.4 DOCUMENTOS INTERNOS

RECIBO - COMPROVANTE DE RECEBIMENTO

Documento interno, destinado a comprovar o recebimento de

dinheiro e/ou cheque, no Caixa da Cooperativa.

Envolve entrada dedinheiro, sendo registrado no Boletim Caixa,

devendo ser assinado pelo Tesoureiro e Professor Coordenador da Coope_

rativa-Escola.

COOPERATIVA-ESCOLA DOS ALUNOS DA

ESCOLA AGROTÊCNICA FEDERAL DE LTDA.

Nº Cr$

Recebemos do Sr.

a importância de

proveniente de

e para maior clareza firmamos o presente.

, / /19

Tesoureiro da COOP Professor Coordenador

RECIBO - COMPROVANTE DE PAGAMENTO

RECIBO Nº CR$

Recebi da COOPERATIVA-ESCOLA DOS ALUNOS DA ESCOLA AGROTÊCNI_

CA FEDERAL DE LTDA., a importândia de

Cr $ ( )

através de cheque nº série datado de / / do

Banco para pagamento da nota

fiscal e/ou nota de serviço n9 datado de / / .

Especificação

Para maior clareza firmo o presente recibo.

, / /19

Documento interno, destinado a comprovar o pagamento, de

preferência em cheque, e/ou em dinheiro, efetuado pela Cooperatj.

va.

Envolve saida de dinheiro, sendo registrado no Boletim

Caixa, devendo ser assinado pela pessoa jurídica que está rece

bendo o pagamento e/ou pessoa física (cooperados e terceiros)que re

cebe em cheque e/ou dinheiro determinada importância.

OBS:

Nas compras de mercadorias e outros produtos, a fir_

ma vendedora poderá apor nas Notas Fiscais, um ca

rimbo de "Recebemos, datar e assinar", que poderá

substituir, neste caso, o Recibo.

REQUISIÇÃO - AO ALMOXARIFADO DA COOPERATIVA-ESCOLA

- A CENTRAL DE ARMAZENAMENTO DA COOPERATIVA

Documento interno, destinado a registrar a saida de mate_

rial do almoxarifado da Cooperativa e da Central de Armazenamento,

para as Unidades de Produção (UPs), visando o controle de despe_

sas físicas e financeiras dos projetos agropecuários.

NOTA DE FORNECIMENTO - As UNIDADES DE PRODUÇÃO

Documento interno, destinado a registrar os insumos

enviados para projetos agropecuários.

Não envolve entrada e/ou saída de dinheiro, sendo

registrado no boletim Extra-Caixa e anexado ao mesmo.

NOTA DE PRODUÇÃO

Ia Via

Recebi os produtos constantes da NOTA DE PRODUÇÃO Nº000

Data: / /

Pela Cooperativa

Documento interno destinado a registrar a produção dos

projetos agropecuários, agroindustriais e outros. Não envolve

entrada e/ou saida de dinheiro, sendo registrado no boletim

Extra- Caixa, e anexado ao mesmo.

NOTA DE ENTREGA - Ao REFEITÓRIO DOS ASSOCIADOS

Documento interno, destinado a registrar a produção dos

projetos agropecuários enviada ao economato.

Não envolve entrada e/ou saida de dinheiro, sendo re

gistrado no boletim Extra-Caixa e anexado ao mesmo.

C O O P E R A T I V A - E S C O L A

COOPERATIVA-ESCOLA DOS ALUNOS DA ESCOLA AGROTÉCNICA

FEDERAL DE LTDA.

T E R M O D E B A I X A

Aos dias do mês de de ,

nesta , verificou-se

a baixa de

justificando-se em virtude de

E, para constar, eu,

lavrei o presente termo, que, depois de lido e achado conforme, é

assinado pelas testemunhas abaixo.

(Localidade e Data)

em....de....de.

COOPERATIVA

TESTEMUNHA

TESTEMUNHA

N-............

I.s DOCUMENTOS FISCAIS

Nota Fiscal de Entrada -Série E1

NOTA FISCAL DE ENTRADA - SERIE E-1

Documento fiscal, série E T , destinado a registrar a

entrada de materiais e produtos na Cooperativa-Escola.

Nota Fiscal de Venda ao Consumidor-Série D1

Documento Fiscal, série D-1, destinado a registrar

as vendas de produtos agropecuários, isentos de I.C.M., a

pessoas físicas.

Envolve entrada de dinheiro, devendo ser registra

do nos boletins Caixa e Extra-Caixa, e anexado ao Bole

tim Caixa.

Nota Fiscal de Venda ao Consumidor-Série D 2

Documento Fiscal, série D-2, destinado a registrar

a venda de produtos agropecuários, com I.C.M. (tributa.

dos), à pessoas físicas.


do nos boletins Caixa e Extra-Caixa, e anexado ao Bole_

tim Caixa.

Nota Fiscal de Venda ao Consumidor-Série D3

Documento fiscal, série D-3, destinado a registrar

a venda de produtos agropecuários, material escolar e de

uso pessoal aos associados da Cooperativa-Escola.


do nos boletins Caixa e Extra-Caixa e anexado ao primeiro.

Nota Fiscal de Venda a Pessoa Jurídica Série B1

NOTA FISCAL DE VENDA A PESSOA JURÍDICA

SÉRIE B-1

Documento fiscal, série B-1, destinado ã venda

dos produtos agropecuários, com I.C.M. (tributados), ã

pessoas jurídicas que possuem C.G.C. e Inscrição Esta

dual. Deve ser registrado nos boletins Caixa e Extra-

Caixa, sendo anexado ao primeiro.

Nota Fiscal de Venda a Pessoa Jurídica Série B2

NOTA FISCAL DE VENDA A PESSOA JURJDICA

SÉRIE B-2

Documento fiscal, série B-2, destinado ã venda de

produtos agropecuários, isentos de I.C.M., à pessoas jurí

dicas que possuem C.G.C. e Inscrição Estadual.

Deve ser registrado nos boletins Caixa e Extra-

Caixa, sendo anexado ao primeiro.

Nota Fiscal de Venda a Pessoa Jurídica Série C1

NOTA FISCAL DE VENDA A PESSOA JURJDICA

SERIE C-l

Documento fiscal, série C-l, destinado ã venda de

produtos agropecuários, isentos de I.C.M., à pessoas jurí_

dicas que possuem C.G.C. e Inscrição Estadual, localizji

das fora do estado.

Registrado nos boletins Caixa e Extra-Caixa, sen

do anexado ao primeiro.

OBS: Há produto isento em um Estado, do pagamento do

I.C.M., enquanto, em outros, o mesmo produto

ê tributado.

COOPERATIVA-ESCOLA

1.6 - PLANILHA DE DOCUMENTOS CONTÁBEIS

Nº DE

ORIGÈM

01

02

03

04

05

06

07

08

09

D O C U M E N T O

COMPROVANTE DE RECEBIMENTO

COMPROVANTE DE PAGAMENTO

NOTA DE REQUISIÇÃO DE INSUMOS

NOTA DE FORNECIMENTO

NOTA DE PRODUÇÃO

NOTA DE ENTREGA

TERMO DE BAIXA

FICHA DE CONTROLE DE ESTOQUE

NOTA FISCAL DE ENTRADA

SERIE E e E2

ELABORAÇÃO

DIA MEN RIÃ SAI

X

X

X

X

X

X

X

X

X

VIAS

1º

2º

3º

1º

2º

3º

1º

2º

3º

1º

2º

3º

1º

2º

3º

1º

2º

3º

1º

2º

1º

2º

1ª

2ª

3ª

4ª

DESTINOS DAS VIAS

Dest ina tár io

COAGRI/DA -anal isa e devolve

Arquivo COOP

Arquivo COOP

COAGRI/DA -anal i sa e devolve

Des t ina tá r io

COAGRI/DA - a t e s t a e devolve

Unidade de Produção-UP

Arquivo COOP-Bloco



Arquivo COOP-Bloco

COAGRI/DA -anal i sa e devolve


Arquivo COOP-Bloco

Almoxarifado-Escola

COAGRI/DA.

Arquivo COOP-Bloco


Arquivo COOP

COOP-Almoxarifado ou Central de

Armazenamento

COAGRI/DA -(xerox)

Dest ina tár io

Fisco

COAGRI/DA -a t e s t a e devolve

Arquivo COOP-Bloco

COOPERATIVA-ESCOLA

1.6 - PLANILHA DE DOCUMENTOS CONTÁBEIS (cont.)

Nº DE

ORGEM

10

l l

12

13

14

15

16

17

18

D O C U M E N T O

NOTA DE COMPRA

NOTA FISCAL DE VENDA

SERIE D - D2 - D3


SERIE B1 - B2


SÉRIE C1

BOLETIM DE CAIXA

BOLETIM EXTRA CAIXA

BOLETIM BANCÁRIO

BALANCETE VERIFICAÇÃO MENSAL

EXTRATO BANCÁRIO

ELABO

DIA RIA

X

X

X

X

X

X

X

RAÇÃO

MEN S/VE

X

X

VIAS

1?

2 a

1ª

2ª

3 a

1a

2a

1a.

4a

1a.

1a.

Ia.

3a. 5a

6 a

1a

2a

1a

2a

1a

it

2a

3a

1a

2?

DESTINOS DAS VIAS


Arquivo COOP

Dest ina tár io


Arquivo COOP-Bloco

Dest inatár io

Fisco


Arquivo COOP-Bloco

Des t ina tá r io

Fisco

Fisco

IBGE


Arquivo COOP-Bloco

COAGRI/DA -Analisa e devolve

Arquivo COOP

COAGRI/DA -ana l i s a e devolve

Arquivo COOP

COAGRI/DA -ana l i s a e devolve

Arquivo COOP

COAGRI/DA

COAGRI/DA -ana l i sa e devolve

Arquivo COOP

COAGRI/DA -ana l i sa e devolve

Arquivo COOP

COOPERATIVA-ESCOLA

1.6 - PLANILHA DE DOCUMENTOS CONTÁBEIS (cont.)

Nº DE

ORIGEM

19

20

21

22

23

24

25

26

D O C U M E N T O

CONCILIAÇÃO BANCARIA

COPIA DE CHEQUES

GUIAS DE FUNRURAL

ICM . IPI e ISS

DECLARAÇÃO DOS LIVROS LEGAIS

E FISCAIS

DEMONSTRATIVO DE TAXAS DE

INTERNATO, SEMI-INTERNATO

E INSCRIÇÃO

DEMONSTRATIVO DE CUSTOS E

RESULTADOS DE PROJETOS

CONTRIBUIÇÃO SINDICAL E

CCB

BALANÇO ANUAL

ELABORAÇÃO

DIA RIA

X

MEN

SAL

MEN SAL"

X

X

X

X

X

ANU

AL

X

X

VIAS

1?

2?

1ª

2ª

1ª

2ª. 3a

4ª

1ª

it

1ª

2ª

3?

1ª.

3ª

1ª

2?

3?

1ª

2ª

3ª

DESTINOS DAS VIAS

COAGRI/DA -analisa e devolve

Arquivo COOP

COAGRI/DA -analisa e devolve

Arquivo COOP

Banco

Órgão arrecadador

COAGRI/DA -a tes t a e devolve

Arquivo COOP

COAGRI/DAA-atesta e devolve

Arquivo COOP

COAGRI/DA

ESCOLA/COE

Arquivo COOP

COAGRI/DA -a tes ta e devolve

ESCOLA/CPA

Arquivo COOP

Banco

Órgão arrecadador

COAGRI/DA

Arquivo COOP

Coord.Regional- INCRA

COAGRI/DA

Arquivo COOP

COOPERATIVA-ESCOLA

1.6 - PLANILHA DE DOCUMENTOS CONTABÉIS

N} DE

ORGEM

27

28

29

30

D O C U M E N T 0

DEMONSTRATIVO DE SOBRAS E

PERDAS

DECLARAÇÃO DE IMPOSTO DE

RENDA

CONTRATO

COAGRI/CCOP/ESCOLA

TERMO ADITIVO

COAGRI/COOP/ESCOLA

OBS: Esta p lan i lha representa

uma sugestão às Coopera

t ivas-Escola , podendo so

f re r modificações quan

to ao número e des t ino

das vias de documentos,

de acordo com a organiza

ção contábi l da socieda

de e/ou às exigências

dos órgãos loca i s de con

t r o l e .

ELABORAÇÃO

MIM ANU SAU AL"

X

X

X

X

VIAS

1ª

2ª

3 .

r? 2a.

1ª 2ª

3ª

5ª

2a

3ª.

4ª

DESTINOS DAS VIAS

Coord.Regional - INCRA

COAGRI/DA

Arquivo COOP

Receita Federal

Arquivo COOP

COAGRI/DTP

COOP

COAGRI/DA

ESCOLA

COAGRI/Coord.Adjunta

COAGRI/DTP

COOP

COAGRI/DA

ESCOLA

COAGRI/Coord.Adjunta

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Livros Grátislivros01.livrosgratis.com.br/me002870.pdf · Reunião Preparatória 25 1.3. Assembléia de Constituição 25 2. LEGALIZAÇÃO ... Convite para Reunião 60 3.5. Ata de